桃花盛開的時候相關作文20篇
桃花盛開的時候 篇1
國小三年級作文 ,394字每年的四月是桃花盛開的時候。今天就讓我們走進春天，走進桃花的世界。
一到文化廣場，就能聞到一股撲鼻的清香，我跟隨著這味道來到了廣場中央，看到了許多變化，最大的變化就是文化廣場有了個特別美麗的花園。
滿園桃樹，千姿百態的桃花各有各的樣子，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，像是一個粉紅色的五角星，有的還是花骨朵兒，但是有小蜜蜂在那裡等候著。
我進去看到了許多人，有的是爸爸媽媽帶著孩子，有的是爺爺奶奶帶著孫子或孫女去，可熱鬧了。
一陣微風吹過，偶爾吹落了幾片花瓣兒，花瓣兒在微風中舞蹈，風過了，花瓣兒落到地上，像是給桃樹穿上了粉紅色的鞋子。
我忽然覺得自己好像在仙境裡一樣，我變成了蝴蝶仙子，身上穿著紅色和黑色條紋的衣裳，純白色的翅膀，黑中帶點紅的觸角，漂亮極了。
過了一會，我才知道自己不在仙境裡，呵呵，是在廣場，這時天色已晚，我要回家了。
桃花真美，我想這是隻有春天才有的美景。
在菊花盛開的時候 篇2
國三作文 ,719字楓，今天，是你的忌日，我知道你最喜歡菊花，特意為你插了一捧。這些都是你親手種的，還記得嗎？那時候你真的好喜歡菊花，家門前全都種滿了菊花。每當菊花盛開的時候，你總會邀我陪你一起看，一邊看一邊說著自己的夢想。有時候你高興起來時便會吟誦起陶淵明的“採菊東南下，悠然見南山”。我曾問過你，你為什麼那麼愛菊，你說：“菊很平凡，但它會讓自己的平凡變得不凡！”我問你什麼意思，你只是笑而不語。
去年，你在醫院檢查出患有腦瘤。那時，你的父母都心碎了。對於本來就不太富裕的三口之家來說，這簡直不亞於山洪爆發！你的父母都哭了，你卻笑了，笑得好讓人心酸。
你說：“爸媽，別傷心了，人來到這世上都會走的！我知道這病是治不好的，我想回家，想回家看看！”
你的父母不得不含著淚把你帶回了家。回到了家，鄰居們都去看望你。我不敢，我怕見到了你會忍不住哭！沒想到，你卻來到我家看我，說想盡自己的力量為全村做點事，幫助村裡的孩子多學點知識！
接下來的時間裡，村裡的孩子全都聚在你家的庭院裡。時間一天天過去，孩子們知道的越來越多，也越來越乖，你昏倒的次數卻越來越多，昏迷的時間越來越長。
終於，你撐不住了，你倒下去了。在病床上，你哭了，第一次哭了，你緊緊地抓著我的手，說：“我真的好想……好想再和你一起看菊花，好想再和你一起去上學……我還有好多事還沒有做，我還沒有實現我的理想……”
“楓，我知道你在擔心什麼，你放心，我一定會好好幫你照顧乾爸乾媽的……”我泣不成聲地保證著。楓得到保證後，就像孩子一樣安靜地睡著了，再也沒有醒過來。
那天，你種的菊花全都開了，開得那麼多，那麼美，那麼好看，可你卻再也看不見了；那天，沉悶了許久的天也下雨了，下得那麼急，那麼大，彷彿也在為你哭泣。
櫻花盛開的時候 篇3
國二作文 ,737字“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”每每看到李白的這首詩，我的腦海中便閃現出三月那美好的景象。
三月，人們的第一印象應該是那個綠意盎然，春暖花開的春天吧。但在我的腦海中三月是櫻花盛開的季節。
櫻花，五片小小的花瓣包裹著鵝黃色的花蕊，小小的一朵，卻有著讓人著迷的美妙。她們小巧玲瓏，身子如同少女般妙曼。櫻花小小的一朵，卻有著不可及的力量。
“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。燕子聲聲裡，相思又一年。”來自周恩來的《春日偶成》。詩裡寫了時間流逝之快。櫻花開開落落象徵著一年又一年。
記得那次我在外面散步，看見櫻花樹下坐著一位老人，他的頭髮已經花白，但依舊很精神。他看見我笑著說道：“小姑娘你也是出來散步的啊！”就這樣我們聊了起來。他沒說什麼只是講了一些他和他太太年輕時的事。沉默了一會，我問道：“您不回去嗎？”“我出來散步忘記帶鑰匙了。”他笑了笑。“那您家有人嗎？”“有啊，但她每天都有午睡的習慣，我現在回去敲門會把她吵醒的。”只見他滿臉笑容。
我不禁愣住了，為了不吵醒她，這位老爺爺甘願在外面等兩個小時。或許他們老一輩人的愛情不需要轟轟烈烈的言語，但一切都體現在平常的一些微小細節中。晚年的愛情，相濡以沫，相互陪伴，對方一切的小舉動都記之於心……晚年的時候，沒有了年輕的活力與浪漫，經過歲月的磨礪和沉澱，只剩下了陪伴……或許只是一個微小的細節就能夠滿足。櫻花她熱烈，純潔，高尚，她更是愛情與希望的象徵。此時抬頭看看身後的櫻花樹，它變得更加美麗，高大。
在漫長的人生道路上有很多事情是不盡人意的。但每個人也能從生活中得到溫暖。
那些糟糕的事情就如黑色潮水般，從地底湧出緩緩向你流去，讓你無處躲藏。直到被冰冷包圍。但請不要為此煩惱，等到櫻花盛開的時候，她會用她的粉色溫暖火焰來溫暖你的心。
桃花盛開的季節 篇4
國三作文 ,828字又是一個桃花盛開的季節。淡粉的桃花飄逸著春天的清香，明媚的陽光照耀在泛著活力的臉上。我拾起一片飄落的桃花，又想起與他的一段深厚友誼，然而錯過的花期卻早已消逝在似水流年裡。
曾經，我們有著相同的理想，站在同一起跑線上，放飛我們的青春。清風泛起，我們迎著朝陽走在學校的路上；白晝消融，我們踏著晚霞品味書香的甘醇；淡粉的桃花下，有我們歡快的笑臉……然而，我們將要綻放的友誼之花，卻被摧殘在一場突變的風雨中……
那天，他似有疲倦地跑來向我要作業，我頓感愕然。一直以來，我們在學習上都是站在公平的起點上，抄襲作業是我們共同鄙棄的，尤其是我在同學們死磨硬泡的哀求中堅決的態度，他是知道的。可對於他的舉動，我說不出話來。我不得不重新審度原則與友誼的立場。
“哎，快點，我是有原因的”他焦急地跺起腳來。
我仍猶豫，想起同學們求我的作業時那副頹廢的嘴臉，你在我心中的地位陡然下滑，我不想把它附在我最好朋友的臉上，但內心卻激盪不安。
“喂，我們的友誼還不能跨越這點障礙嗎？你還是不是我最好的朋友”他的語氣帶著生氣，臉也脹的略紅。
而我卻被他的話傷得更深，難道我們的友誼竟然以一個骯髒的行為來衡量嗎？我更生氣，我理智的原則終究佔了上風，我不猶豫了。
“不借”我扔下一句話，轉身就走了。帶著傷心，帶著氣憤。不知他何時離開的。
結果，你他失去了在老師心中美好形象，更因此使本不樂意供他讀書的爸爸，帶著他和已輟學很久的哥哥，一起去外地打工了。
這個結果使我極其失措，我丟卻了憤慨，丟卻了傷心，一路夾著淚水，呼喊著他的名字跑向他家，結果卻是連與他道別的機會都沒有了。我幾欲崩潰。極度的自責和傷心讓我不敢再看一眼那滿樹繁盛的桃花。
從他奶奶口中我知道了，他是為了給弟弟買個玩具，連續幾天放學後給人幹活，以致於無暇完成作業，才導致了今天的結局。
我悲傷無語，任淚水如飄落的桃花。
這件事，我做對了，卻永遠失去了一個最好的朋友。如果時光可以再次定格在那個桃花盛開的季節，我願意為他做一次錯事。
在那桃花盛開的地方 篇5
高一作文 ,855字又是一年春來到，燦爛的桃花既喧囂了那樹，也染紅了我記憶中的人和那座老屋。而如今，桃樹、老屋依舊，只是穿梭在其中的人—爺爺，卻早已乘著一樹的花香去了……
爺爺大我五十多歲，在我的印象中，他總是很慈祥。每當我和爸爸媽媽回去看望他時，他總是躺在藤椅上，吧嗒著菸袋，在他的屋子裡，掛著一張很大的毛澤東畫像。爺爺總是教導我，毛澤東是我們的大恩人，沒有他，咱們過不上這麼好的日子。我只是點點頭，似懂非懂地聽著。爺爺還說，等我長大了，有出息了，一定不能忘記自己的故鄉，不能忘記生我養我的地方。“一定不會的，尤其不能忘了爺爺老人家！”我堅定地回答。說完，爺爺笑了，那臉上的皺紋就如同菊花一樣慢慢地綻開，單純地如同孩子，那是我見過的最美的笑容。
爺爺住在一間光線較暗的房子裡，牆上的油漆早已斑駁，一些傢俱也偶爾會吱吱呀呀地作響。雖然爸爸幾次提出要把爺爺接過來住，但是爺爺總是笑著回絕：人老了，就喜歡過些安穩舒適的生活，城裡住不習慣。是啊，伴隨著幾聲雞的鳴叫，鳥兒的啼叫，還有那嫋嫋的炊煙，真可謂是田園式的生活。而且爺爺在這片土地上生活了那麼久，對這方淨土，這座老屋的情感，或許我們無法體會。
在我的記憶中，但凡有一些好吃的，好玩兒的，爺爺都會首先想到我。“來，丫頭，快吃吧。”“嗯嗯。”每當這時，我總是會毫不猶豫地吃光，一點都不懂得要敬讓老人，只是肆意地揮霍著那早已被加了期限的愛。
門外的桃樹，蒼勁有力，那樹幹上的紋路像極了爺爺臉上深深的皺紋，爺爺在臨終前，拉著我的手，艱難地對我說：“丫頭，爺爺以後不能陪你了，不要難過，爺爺最捨不得的就是你。”爺爺一直盯著老屋的屋頂，我知道，爺爺放不下的除了我，還有這座老宅，這片土地。
悲傷的嗩吶吹起了催人別離的曲調，嗚咽，哽塞，在這個季節，我卻感受到了秋風般的淒涼。
春天又來了，爺爺，你看到了嗎？此刻，我站在這片土地上。我知道我的一生再也無法與這個地方分離。在每一個有月亮或沒有月亮的夜晚，我的思念總會湧起，在風起的時候，翻飛的桃花總會掀起塵封的記憶，落下的灰塵迷溼雙眼！
在那桃花盛開的地方 篇6
國小四年級作文 ,772字每到盛夏時節，知了蟬鳴，我就想起我的家鄉—沂南。那兒有我很多美好的回憶，有許多根植於我心底最真摯的親情。
我的家鄉，在一個不太偏遠的地方。雖然算不上群山環繞，但也算丘陵起伏，青山綠水。夏日雨後，就連地上的泥巴也有著透徹心扉的清香撲鼻，淡淡的味道。
每年三月正值春暖花開，我們家鄉的桃花可謂美名遠揚。每年都會吸引無數遊客到家鄉賞花，品嚐我們地道的土家菜，大街小巷好生熱鬧。還有我國著名歌唱家《蔣大為》先生會蒞臨演唱《在那桃花盛開的地方》，伴隨著悠揚的歌聲，我們的家鄉顯現出別樣的風情魅力。
我們家鄉，歷史文化悠久，能人輩出，古代歷史人物诸葛亮就出生在這兒。他是我國著名的政治家、軍事家、書法家、發明家。現代認為了紀念偉人，在我們沂南縣建設了古色古香的“諸葛亮城”，以讓後人緬懷古人智者的偉人風範，秉承“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神。同時也讓我們沂南這個風景秀麗，人傑地靈的歷史環境和文化底蘊展現給全國乃至世界。
我們的家鄉，人是那麼的親情友好，淳樸善良。每當回老家，路兩旁面對我的都是和藹可親的笑臉，他們是如此的真誠和藹，眼神、笑容，就連送給我的瓜果梨桃，都顯得那麼可親可敬。特別是兒時和我玩耍的夥伴，雖然見面有些羞澀，但是對我卻十分慷慨，會把自己最喜歡的三輪車送給我騎耍。這是久違的親情，雖然那兒沒有現代化城市的高樓大廈和霓虹繁華，但是靜怡樸實的環境讓我心情如此放鬆快樂，如此原味真實。
我愛我的家鄉，我愛洋溢兒時哇哇哭啼古房。我愛那兒的碧水藍天，我愛任我撒嬌的庭院。那兒有我兒時一起和泥巴的夥伴，那兒有疼愛我的外公外婆，那兒有載我飛馳的三輪車，那兒有養育媽媽成人的大地，那兒有我和姊妹們許多童年純真的美好。
我愛我的家鄉，那兒記載了我無限美好的憧憬與回憶。我祝福我的家鄉，希望家鄉越來越美，在那兒生活的人們越來越幸福！
在那桃花盛開的地方 篇7
國一作文 ,976字“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”一句白居易的詩，便勾起了我對家鄉深深的回憶。我抬起頭，遙望白雲深處，我的家鄉啊！那裡桃花正開得爛漫呢！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”在我看來，正是在描述那條仙下河，仙下河像一條玉帶般鑲嵌在家鄉的腰肢上。
當春天的腳步停在仙下河畔時，兩岸的小草脫去了枯黃“毛衣”，換上了翠綠“外套”。小草叢中，不知什麼時候冒出了幾朵藍色或是紫色的小花，給這一片翠綠添上幾分生機與活力。
桃花早已按耐不住自己渴望綻放的心，三三兩兩陸續綻放，遠遠望去，桃樹披上了一件粉色紗衣。微風下，桃樹輕輕擺動，像是一位優雅的舞者正為大家即興跳一支輕柔的舞。
走近了，細細欣賞，幾朵指甲大小的嫩粉色花瓣圍在一起，加上嫩黃的花蕊，甚是惹人喜愛。
看似柔弱惹人憐惜的桃花，卻頑強地立在枝頭。一陣大風吹過，細細的樹枝不斷搖擺，桃花也跟著上下起伏，落了一陣花瓣。沒關係，剩下的桃花照樣傲然挺立在枝頭，毫無退縮之意，依舊無所畏懼！
用鼻子輕嗅桃花，卻未聞到濃烈的花香，只有一種帶著微微甜蜜的氣息在鼻子周圍迴盪。再深吸一口氣，細細感受，卻又嗅到絲絲苦澀，一點兒也沒有水蜜桃那甜香的氣味。也許，它是將自己身上所有的甜蜜與清香都贈與了自己的孩子，卻將所有的苦澀留給了自己吧！終有一天，桃花凋落，樹上結出了一個又一個清香四溢的桃子，那是桃花的兒女啊！
我彷彿聽見，桃花落地前，對枝頭拇指大小的桃兒說：“春天把最好的東西給了我，我也會將最好的東西賜於你！”
這就是桃花，她美，她臨危不懼，她知恩圖報。桃花培養了一代又一代有著桃花精神的人們，更因這一群樸實無私的人們聚在這桃花之鄉，便匯成瞭如今的“仙桃市”。仙桃，曾經是一片多災多難的土地。“沙湖沔陽州，十年九不收”，民謠中的沔陽，就是仙桃的舊稱啊！可是，一輩輩仙桃人勵精圖治，含辛茹苦，像桃花一樣，把心中的甘甜獻給家鄉的今天，獻給家鄉的明天。如今的家鄉，桃花滿地，經濟騰飛，是世界體操之鄉，走出了四位體操冠軍；是武漢的後花園，走出了改變世界的小米公司……
我愛桃花，更愛我家鄉的桃花。我的家鄉，在那桃花盛開的地方！
在那桃花盛開的地方 篇8
國小三年級作文 ,386字春姑娘的腳步已經近了，近了，她帶著五顏六色的花兒來到了森林裡。這裡，有一個桃花林，盛開的桃花像仙女下凡一樣，穿戴一身的新衣，多漂亮呀，好像要與我們來個約會呢！
你看，那裡的一片，遠遠望去，就像是天仙一不小心遺落在人間的一件素雅的地毯，又好像上天專為桃花姑娘準備的宮殿。美極了！
走近一點看看吧，那桃花粉嫩粉嫩的，好像一位新娘塗上了粉紅的胭脂；又好像天上的仙女穿上了淡粉色的衣裳。風兒一吹，桃花輕輕搖晃，宛如仙女跳起了優美的舞蹈。還有的桃花還是花骨朵兒，那些花骨朵潔白如瑕，彷彿是用顏料塗過的呢！它鼓鼓的，好像馬上要降臨世界看熱鬧呢！
過了一會兒，春雨淅淅瀝瀝地下了起來，彷彿春姑娘紡織的線掉到了人間。雨停了，桃花的花瓣上沾滿了露珠，好像剛洗完臉的仙女走了出來。過了一會兒，風又吹了起來，桃花把香味飄香四方，引來許許多多的蜜蜂和蝴蝶呢！
我愛春天！我愛那桃花盛開的地方！
在那桃花盛開的地 篇9
國小五年級作文 ,775字春天是賞花的好季節。陽春三月，奉化蕭王廟林家村萬畝桃花漫山爭豔，這派盛景真不愧於“天下第一桃園”的雅號。我和爸爸媽媽一起來到這裡踏春賞花。
遠遠望去，漫山遍野的桃花就像山間湧動的粉紅色的海洋。在這片花海之中簇擁著無數只緩緩攢動的“小螞蟻”，它們正挨挨擠擠向山上爬去。我走到山腳下，抬頭往山上望，原來那是成千上萬的人們信步走在山坡小道上。哇！這該是一年裡最熱鬧的季節了吧，我不禁加快了腳步。
一路上，婀娜多姿的桃花隨著溫柔的春風舞動起來，像是一位漂亮的小姑娘跳起優美的舞蹈。蜜蜂們可被吸引住了，它們圍著花朵“嗡嗡嗡”地歌唱，有些交頭接耳，彷彿在說：“真美真美！”還有些索性駐留在花朵上，忘了歸途。我看見，那些盛開的桃花都綻開了笑臉，對著我笑，那笑容萬般明媚；那些含苞欲放的，猶抱琵琶半遮面，羞羞答答的樣子真是惹人憐愛。路上的人們紛紛拍照留念，那豔麗的著裝那可愛的造型，都不過是桃花們的陪襯。
沿著石階一路向上，不知不覺來到了山頂。從上往下看，一片片桃林蓋滿了一座又一座小山頭，好似給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。環顧四周，全是層層疊疊的梯田，美得次序井然，全然不因人們的寵愛而亂了方寸。我沉浸在這爛漫的花海里，靜靜享受著春天的氣息。
下山途中，一張憂愁的臉映入了我的眼簾。他站在桃花叢中，顯得與周圍的環境多麼格格不入啊。只見他低頭修剪著花枝，輕輕搖了搖頭。這是一位桃農，他告訴我，每天都有很多遊客把花枝折斷採花回家，今年的桃子收成受影響了。真沒想到，一朵桃花原來能結出一個大大的水蜜桃啊！但是，人們因為自私的貪念，在這片美景中留下了不和諧的一幕，我感到十分遺憾。
這次賞花之旅讓我懂得了：賞花更要護花。在那桃花盛開的地方，我們期待看到果實累累的收穫景象。
每朵鮮花都有綻開的時候 篇10
高二作文 ,682字充滿著愛情的陽光滋潤著朵朵鮮花，使那美麗的面貌展現在面前，使我心情開朗。
血氣方剛的青年教師，剛踏出大學之門的第一步，就要容身於社會之中，就如鮮花剛綻開的時候似的。他們雄心壯志地為工作效勞，不屈不撓地堅守著自己的崗位，哪怕是狂風巨浪，也不沉下去。畢竟是剛剛從事工作，肯定是吸取經驗，努力上進，以迎接成為一個富有濃重的教學經驗的老師打下基礎。
年青教師們已走進了開拓視野的地帶，必須在重要的時候去點燃學生的心靈，帶動著學生們走進豐富多彩的美好世界。他們有著一顆和藹可親的心去幫助你，關心你，呵護你，真誠地為你服務，為你創造輝煌的成果。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的確是這樣的，每個人從事工作沒有說每天都會那麼順利，只是說而已罷了。其實，在人生的道路上都會有許多阻撓，那就在於看你是否站得穩，堅持下去，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，青年的教師們離鄉別井在異處創造自己最光輝的一面，勇氣可嘉，可比得上不屈不撓的白楊樹。
時間飛快地跑過，鮮花綻放的時刻將要過去了，辛勤的青年工作者專心地教書，把握著良好的時機，爭分奪秒地創佳績爭當優秀。所謂的精神也就是為我們學生付出太多了，為學們提供了精神糧食。
甜蜜的笑容，真實的行動，無微不至的關懷給我們帶來無窮無盡的趣味知識，開闊視野，散發出誘人的香氣。
良師益友的青年教師使我們感覺到自己的親人在身邊默默地支援，耐心地教導，真算得上是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
啊！青年教師們，你們辛苦了，我們為你們而感到自豪和驕傲。
你們永遠是學生心目中的燈光，照亮了我們的心靈，你們是美麗的鮮花，組合出色彩繽紛的畫面。
又是桃花盛開時 篇11
高二作文 ,1165字最喜歡桃花嬌嫩欲滴的樣子。清晨，露珠順著花瓣緩緩地流動，留下一道閃光的水痕，滴嗒一下，露珠滑進了土地的心坎兒裡。花兒微微顫動著，風一吹，幾片花瓣隨風飄蕩，伴著一陣清香，帶著我走進一個寧靜安詳的精美絕倫的畫卷裡。
想起小的時候，外婆家的院子裡種著一顆桃樹。春天，院子裡桃花繽紛，地面像一張桃紅地毯，漂亮極了。我會選一朵最大最漂亮的桃花，插在外婆的耳朵旁，外婆她每次都會笑得如桃花一般燦爛。我想，年輕時候的外婆一定是一位桃花般的女子，頭上插著一朵桃花，打著一把油紙傘，一下子吸引了村裡的小夥、特別是爺爺的目光……想著想著，忍不住笑出了聲。外婆見狀，拿著一根竿子嚇唬我說：“想什麼呢，是不是笑我像一個老妖婆？”我趕緊朝桃樹跑去，外婆拿著竿子在後面追，我和外婆就這樣一圈圈繞著桃樹跑著。等到跑累了，我和外婆又一起靠著桃樹坐著，外婆給我講她小時候的故事，聽著聽著，星星便出現在天空，我偎依著外婆睡著了。外婆把我抱進裡屋，縷縷桃花的芬芳飄進夢鄉。
斗轉星移，時光飛逝，我已經是一個十三歲的男子漢了。有時外婆還把我當三歲小孩看待，動輒用手抱著我的腰，親我的臉。一次我實在忍受不了了，當她嘟著嘴脣朝我的臉靠過來時，我很用力地把她推開了。她倒在了地上，頭髮散落在臉上，眼中掠過一絲委屈和憂傷。我不管，還丟給她一句話：“不准你再碰我了，我已經長大了！”過了幾天，爸爸媽媽到外婆家把我接回去上學。上車時，我看見外婆靠著桃樹站著，眼神黯然無光，好象一朵凋謝的桃花。車慢慢地加速著，我透過車窗看著外婆，心中的內疚迅速膨脹著，膨脹著。我想起外婆被我推倒時那悲傷的眼神，想起外婆樂呵呵地在星空下給我講故事，想起頭上插著桃花的外婆扭屁股的滑稽……
我大喊停車，急忙下車飛快地跑回了外婆家。外婆依然靠著那顆桃樹，看見我回來，眼眶也溼潤了，我和外婆緊緊地抱在了一起。外婆的衣襟被打溼了，不知是我的淚水還是外婆的淚水。我請求外婆的原諒，告訴她我心裡有多麼愧疚，多麼難過，她對我說：“傻孩子，那件事我沒放在心上，是外婆不好，外婆沒有考慮到你的想法和感受，沒有理解你的心情。我不會再這樣做了”。我使勁地搖著頭，說：“不，我要外婆那樣待我，我要永遠做外婆的跟屁蟲。”外婆笑了，臉上還掛著淚珠，如桃花一支春帶雨。她重重地在我額頭上親了一口，那陌生而又熟悉的感覺，成為了童年最美麗的回憶。
在外婆眼中，我是一個永遠長不大的孩子；是一個離開外婆就會無限思念的孩子；是一個深愛著外婆，答應外婆永遠不離不棄的孩子。這孩子是外婆的第二生命，是外婆的一切。這濃濃的愛使我感到無比的溫馨和快樂，讓我明白了親情是多麼重要。
校園的桃花又開了，開的格外耀眼。外婆在鄉下還好麼？我摘下一朵桃花，想起了外婆院子裡的桃樹。明天的春天，我一定回去，回到那開滿桃花的小院，回到外婆的身邊。
外婆，等著我。
當梔子花開的時候 篇12
國三作文 ,682字一天清晨，我和同伴一起去食堂吃飯。正準備和她閒談時，“好看啊，什麼花又開了”看著他人臉上的驚喜，調頭看去，一棵枝葉茂盛的小樹上，突然點綴了很多花。仔細瞧瞧，白白的，清新中又帶點香味。沁人心脾。咦！這不是梔子花嗎？這個令人開心又感傷的景物。
許梓莫是我從小玩到大的鄰居，因為經常跟她賴在一起，弄得我也瘋勁十足。每次和她玩，我身上都髒兮兮的，所以，總免不了奶奶的一頓罵。而我告訴她這些，莫莫只會“嘿嘿”地偷笑。
又一個晴朗的早晨，頑皮的莫莫又拉著我去瘋了，可今天卻不一樣，我用狐疑的眼光望著她，莫莫卻什麼沒說，拉著我一路狂奔。“到了！”被莫莫這麼一叫，我嚇了一跳。驀地，一陣淡淡的香味觸動了我的嗅覺。是那麼特別的清香。不禁望去，滿園都是花唉！“這是哪兒，這什麼花？”我真的弄不懂她要幹嘛。“呵呵，這是梔子花，好看嗎？”額，白色的花是叫梔子花，清新淡雅的香味，白白的花瓣，清綠的枝葉，滿園的花，像是把我圍在一個花海中。莫莫摘了一朵梔子花，遞到我的鼻尖。“呵，真香，讓我覺得好舒服！”
莫莫順手拉我到一棵樹下，鄭重地說：“希望我們的友誼像梔子花一樣盛開，友誼長存，花雖然會凋零，但我們的友誼不會，對嗎？”看著莫莫堅定的目光，我默許了，我倆一直在花園裡玩鬧，直到夕陽落下……
“喂，你怎麼了？”旁邊的李析打醒我，不經意間看她那疑惑又有些擔憂的眼神時，故作鎮定地說：“額，我還好，這梔子花真香，我們還是去吃飯吧！”說完，便走了，偶爾還會回頭，目光掃了那梔子花，雖然莫莫早不在這兒了，但那次的諾言還埋在梔子花樹下，不會被埋落！
梔子花開，還是那麼美，尤其和朋友一起欣賞它的時候。
水仙花開的時候 篇13
國小五年級作文 ,606字我喜愛的水仙花，不像玫瑰那樣美麗芬芳，不像梅花那樣在寒冷處開放，更不像桂花那樣香飄十里，但它在開得那一瞬間，簡單的花瓣，淡淡的花香，交促地開放在花盆上，彷彿那是一位位小精靈，手拉著手一起在翩翩起舞呢！
我們家的窗角有一盆水仙花！
瞧，水仙花高興地時候，她把葉子舒展開來，花瓣上的露珠映照著給予她生命的泥土。泥土也因為水仙花而高興，變得活力四射。最後就連她身邊的空氣都變清新了，這就是水仙花高興時開的樣子。
水仙花除了會高興，還很會享受！
看，水仙花在享受陽光給她帶來的幸福時，會將自己那纖細的身子向後一仰。她腳下的泥土像無邊無際的大海中那一片又黃又軟的沙灘，把她那婀娜的身姿襯托的像皇宮中的公主。對於水仙花來說，享受陽光是多麼幸福的一件事，這就是水仙花享受生活時開的樣子。
水仙花開得時候不僅很美很美，她還告訴我人生中的道理。
當水仙花的身子向著陽光時，她告訴我，應該不屈向上，向著自己的夢想一步一步，腳踏實地，穩穩地向前走。
當水仙花的葉子微微卷起時，她正告訴我，在遇到挫折時，應該不輕易放棄，不可以在自己還沒嘗試前說不。
昨天下起了暴雨，我忘了關窗，柔弱的水仙花被風吹彎而掛在了盆沿，似乎隨時掉落，我看了傷心不已。我替她擔心了一晚，堅強的她經過一晚的風平浪靜，竟然開得更加鮮豔，而且在第二天的陽光沐浴下，毅然挺直了身子，讓那開得更鮮豔的花向著陽光微笑。我開心極了，我也是一朵花，我也要向著陽光微笑，追逐夢想！
花開的時候 篇14
國小六年級作文 ,565字一陣陣風吹過樹梢，綠綠的樹枝讓人看著都滿心歡喜。
幾經顛簸，我也到了老家，看見外婆從家裡急忙跑出來迎接我們回家。媽媽說：“這個暑假要把你留在外婆這兒待上一個月。”因為往年都是在奶奶家過暑假，這是第一次到外婆這來。
走到外婆的家門口看見那有一棵快死亡的柳樹，但還是迎風頑強的站立著。我們走進了屋裡，媽媽又開始絮叨了：“不要去池塘邊，不要亂跑，不要……”為了躲避這嘮叨的聲音，我選擇跑上閣樓避一避。
風微微的吹進了視窗，有一絲絲的清涼。
瞧見媽媽走了後我很快地跑了下去，看見外公手裡拿著包糖要給我，就高興地接過，“謝謝外公。”我跑了出去看見外婆正在給那棵要死掉的柳樹，施肥、澆水。
微弱的小樹在風中搖來搖去。
我就上前去問外婆：“這樹已經要死掉了，為什麼還要堅持把它養活呢？”外婆細心的給我說：“當身邊有生命處於生死關頭的狀態時，我們每一個人都會格外懂得愛懂得尊重，並變得通情達理起來。”
我大概在那要死掉的柳樹身上明白了道理。
就這樣，我和外婆每天都給它施肥、澆水。暑假一天天的過去了。可是好景不長，在第二個月的時候我得知，外婆因高血壓而去世了。再次回到外婆家，我十分傷心的看著那棵已經長大的楊柳，回想起了外婆和我在施肥的場景。
臉上的淚水也滴落在地，不時也小小的移動著小步子。
微風中，柳枝輕輕搖曳，溫柔地拂過我的肩膀。美的風景。
花開的時候 篇15
國小六年級作文 ,605字在一個大雪紛飛的時候，一株被大雪蓋住的梅花發出濃濃的香氣。
我看見了路旁有一輛自行車。咦，這不是叔叔的自行車嗎？
那天，我們家主持吃團圓飯，所有的人都聚到我家來，叔叔正好是騎著自行車來的。於是，我就拉著叔叔教我騎車，可叔叔說要吃完後才能教我。我不甘心，死纏爛打才央求叔叔同意立馬下樓。從未接觸過自行車的我，開始疑惑了，只有兩個輪子，它是怎麼保持平衡的呢？叔叔拍了拍我的肩膀：“走，我教你！”
我拿起樓道旁的掃把清理出了一塊空地。
這時天下起濛濛的小雪，空氣中傳來了陣陣梅花的香氣。我翻身上車，不料一下子就被狠狠的摔在了地上。叔叔嘴裡含著香菸，右手用力把我的車扶穩，左手拿出打火機點燃香菸。我輕輕的踩著腳踏板，叔叔把這輛時不時會東倒西歪的車費力的扶著。
我順著香氣找到了那一株傲獨立的梅花。
這時又響起了兒時過年最喜歡的聽的鞭炮聲，啪啪啪的聲音就像彈出的首首樂曲，我還在專心致志地練習著騎車。叔叔每一次鬆開手我就會重重地摔倒在那堅硬的地面上。我強忍著一次次的痛，去學，重複、再重複，我要像梅花一樣堅強、不怕困難，加油！
廚房裡飄出一陣又一陣的炊煙。
外婆端著兩碗大湯圓出來，我下車來端起湯圓大吃了起來，雖然室外十分寒冷，但心中卻是溫暖的。我漸漸能夠掌握平衡了，越來越快，叔叔在後面小跑著已經快跟不上我的速度了。逆著風，向前！
只要信念不倒，沒有你做不到的事。
一株梅花在大雪紛飛的時候綻放，它傲雪而立，香飄十里。
花開的時候 篇16
國小六年級作文 ,688字歲月匆匆催人老，花開花落終有時。人這一生中能夠交心的朋友沒有幾個，一旦遇上了就一定要好好珍惜。
我有一個可以說是交心的好朋友，我們兩個人從小就待在一起一起上學，一起玩耍就連有時候家裡沒有人，我們兩個人會在一起睡覺。就是這樣一個無話不談的夥伴，可是有一天天降噩耗……
在一場運動會上所有的同學們都開心著歡呼著參加了這一場盛大的運動會，我的這個好朋友也參加了，他報名參加了1500米長跑比賽，因為平時他的身體非常的強壯，在跑步方面可以說算得上是數一數二的，就在我在旁邊為他加油的時候，他衝我微微一笑，隨著一聲槍響，它就像一根離弦的箭，飛奔出去，我在旁邊發了瘋的喊著“加油加油！”，下一秒卻出現了意想不到的事情，我的這個好朋友突然之間摔倒了，摔倒以後就再也沒有站起來，老師同學們急忙衝上前去檢視，大家一起搖晃著、大喊著，可是他卻沒有甦醒。老師急忙叫了救護車，把他送到醫院搶救。經過一天一夜的搶救，他終於醒了過來。主治醫生說他得的是白血病，發現的時候已經晚期，可能最多還有兩個月的時間。聽到這裡我的淚唰的一聲下來了，內心的痛苦難以言表。第2天他醒了以後，我在他的床邊陪著，笑著跟他說話，“等你好了我們一起去玩耍，一起去登山……”，他說到：“等到來年花開的時候我們一起去參加夏令營，我一定贏你”，聽著他說的話，我眼中的淚水強忍著，心卻碎了一片。
轉眼間兩個月過去了，我的朋友也留在了我的回憶中。後來我經常想到她對我說的話“等到來年花開的時候……”，現如今花已經開了，而且開得非常的豔麗，可是，我卻再也見不到他了。
花有重開日，人無再少年。
得到的時候請一定珍惜，擁有的時候請不要說放棄。
花開的時候 篇17
國小五年級作文 ,494字小學生涯中，有許多難忘的經歷。其中讓我記憶最深刻的就是那次花開的時候。
2018年1月15日，梅花開得正豔。當晚，下了一場大雪，操場上，樹梢上，一片白茫茫的世界，襯得那嬌豔的紅梅格外美麗。學校廣播說：“同學們，請注意，不要玩雪，小心感冒。”但我們仍想衝出去玩一玩雪。畢竟，這樣大的雪在杭州可不太常見。
語文課上，我們親愛的班主任黃老師在講課，而我們的心卻早已飛到操場上去打雪仗了。黃老師看透了我們的小心思，就跟我們約定：“這節課我帶你們去玩雪，但下節課一定要認真聽哦！”“好！”在黃老師講完安全注意事項後，我們歡呼著，飛馳著，衝到操場上開始盡情地玩雪。黃老師看著飛來飛去的雪球，看著我們跳躍的身影，看著我們花一般的笑臉，她的臉上露出了會心的微笑。別的班的同學見了，都羨慕死了！之後，我們上課格外認真，小背一個個挺得筆直。雖然事後黃老師捱了批評，但面對我們時，她的臉上仍是那如梅花一般美麗的笑容。她對我們所有的情感，都融在這燦爛的笑容中。
白雪紛飛中，嬌嫩的梅花和黃老師花一般溫柔的笑容，成了我記憶中最美好的景象。
等待花開的時候 篇18
國一作文 ,619字初中這麼快就來到了我們身邊，讓我們有些措手不及。還沒有準備好怎樣結交新朋友便開學了。
開學幾周後，同學們也漸漸變得熟悉起來，可是像我這種內向，不擅長社交的人就沒有多少朋友。
一個陽光充足的週日下午，同學們都返校了，而我也回到寢室拿了些東西。在樓下，我看見了迎面走來的嬋妹。她問：“一起去學校嗎？”“好呀！”我爽快地答應了她。
寢室的陽臺向下望，樓下花壇的野菊開花了，有白色的野菊和黃色的野菊。嬋妹說她在樓下等我。到了樓下，果真看見一個可愛的小女孩蹲在花壇邊擺弄著花草，我叫道：“嬋妹，走了！”她抬起頭，向後望了一下，“這就來！”風吹在小女孩的臉上，幾縷輕柔的髮絲在空中飛舞著。陽光打下斑駁的樹影印在小女孩透紅的臉上，美極了！嬋妹踏著小碎步向我跑來。她的跑，帶著一陣風，吹綻了花壇裡的花，一瞬間變得光彩奪目。
她跑到我跟前，轉過頭對我說：“哈，快跟上！”充滿活力的小女孩跳躍的身影讓我不禁加快了步伐。
我們一起去學校，一起吃夜宵，一起回寢室。就這樣，我多了一個好朋友。
此後，學校的生活中我們形影不離。
我永遠記得陽光下那回眸一笑給我帶來的改變、進步，是那個叫嬋妹的可愛小女孩帶給我的，是那個學霸用熱情和積極感染了我。
等待花開的時候，我們要學著敞開心扉。
那天，樓下的野菊開了，我的心也開了，這一切等待都是值得的。
等待花開的時候 篇19
國一作文 ,741字看著窗外淅淅瀝瀝的小雨擊打在剛出苞的桂花枝上，我不禁感嘆。
葉子蹲在牆角，雙手揉著痠痛的的腿，雙眼望向屋子中央的那雙紅舞鞋。據我所知，葉子學習舞蹈已經有四年了，可她一直得不到老師的認可，老師說她根本不是學舞蹈的料。
有一天葉子找到我：“也許我真的就像一片平凡而普通的樹葉，永遠不會有花朵的美麗。”她低著頭，嘟著嘴，喃喃地說。
葉子已經有幾個星期沒有去練舞了，下午放學之後，她跑過來叫住我：“那個，你能不能陪我去舞蹈室練習？”說話間，一朵桂花飄落在她髮梢上。
葉子和我推開房門，我忽然發現窗臺邊望去有棵桂花樹，枝頭上盛開著幾朵桂花，還有更多的嫩黃的花苞，雖然沒有開放，但也顯得清新秀麗。葉子顯然也看見了，她奔向牆角，拾起那雙滿是灰塵的紅色舞鞋，緊緊地抱在懷裡。
葉子又開始練舞了，雖然她做得沒有那麼標準，但在朋友們的監督與幫助下，葉子每一個動作都做得格外地認真，格外地努力。大家都期待著葉子生命中最美的那一刻。
窗外桂花樹的花苞越來越大，葉子的舞也跳得越來越好，她用辛勤的汗水，換來了老師的讚許，同學們敬佩的目光。
“功夫不負有心人”，葉子終於有了登臺演出的機會，在全校師生的注視下，她踮起腳尖，輕盈地在舞臺上歡快地跳著，舞者……臺下掌聲不斷。而葉子的頭上，戴著一朵淡黃的桂花。
葉子興沖沖地找到我們，就在那間小小的舞房裡，我們都驚奇地發現窗外的桂花已經完全開了，那麼清秀典雅，在風中散出幽幽暗香。
“花開的時候真的好美！”
葉子和我們相互看了看，她甜甜地笑了，桂花淡雅的香氣瀰漫了整個房間。
不經歷磨難，哪能體會花開的喜悅？積蓄力量，方能感受綻放的瞬間！
渴望桃花盛開時 篇20
國小六年級作文 ,772字當棵棵桃花開花時，我的渴望不由的從我心中燃起，彷彿又看到了桃樹那鮮豔的花朵，朝四面八方綻開……
我渴望棵棵桃樹在我身邊綻放，我與同伴們陶醉其中，欣賞桃樹的美麗的姿態，和聆聽桃樹林間美麗而悠揚的旋律。一個個美妙無比的音符，在五線譜上蹦蹦跳跳，讓我們感到舒坦和愉快。
我渴望我們正漫步在清晨桃樹林間的小道上，看著一朵朵桃花，慢慢地從樹上飄落下來，像是無數美麗的蝴蝶。微風吹拂著，搖晃著這片桃林，發出沙沙的聲音，彷彿是伴奏，增加了林間的熱鬧氣氛。我們也駐足痴望，看著這美麗的桃林，不由地感嘆：“多麼美麗的桃林，多麼美妙的旋律啊。”我們也想跟大自然做一個親密接觸，我們躺下身來，緊閉眼睛，好好感受這情景。
在白天，桃林裡充滿明亮的色彩。我跟同伴們說說笑笑，此時的我不禁地想拿出相機，拍下眼前的一切，記錄下這一刻美好的畫面。林間透出縷縷陽光，照在了林間小道上。使整片桃林因為陽光的照耀而變得非常溫暖。
在夜晚，我渴望我們與林中一切作伴。天空上的明月，如同掛在碧藍的牆上，皎潔的月光照在我們的身上，我感受到一陣陣柔和的氣息在我們的身上蔓延。桃林裡，我們與蟋蟀作伴，隨著它們的腳步，同它們歌唱，同它們一起歡樂起來。這一隻只可愛的小昆蟲，也在這裡安居樂業，似乎它們也同我們一起感受這美麗的世界。在這境界裡，就連小鳥都有時候靜立不動，好像在感受在這樹林的一切樂趣。桃花瓣上有著柔和的月光。桃林裡，我和同伴們捉迷藏，在桃園的小河旁嬉戲。小鳥們在這寧靜的夜晚裡嘰嘰喳喳，它們在說些什麼呢？我覺得它們所談的應該是桃林間的好風景。慢慢地，停止了腳步，只傳來我們的呼呼聲……
我渴望，我能與桃園作伴，渴望我還能重新回到這美麗的地方，在桃花樹下，看桃花盛開時……