桃園裡的小香豬相關作文20篇

桃園裡的小香豬 篇1

國小三年級作文 ,386字

星期六的早晨，我睡得正香，就被爸爸喊醒了，“爸爸去哪兒？”“跟小記者去萬畝桃園採風。”我一下從床上跳起來，迅速穿好衣服，洗漱完畢，跟爸爸出門。

上了大巴車，小記者們每人做了自我介紹，一路歡聲笑語，很快就到張家港萬畝桃園了。我們首先去參觀了桃博館，在裡面看見了很多桃木工藝品，各式各樣，千姿百態。然後我們來到了桃園。桃園裡養了許多許多小香豬，個個圓滾滾的，可愛極了。我們興奮地去追趕小香豬，香豬一個勁的跑，很多小香豬被我們追趕到了河邊，一隻只可愛的香豬都從河邊的小橋上逃走了。有一隻大膽的小香豬，它得個頭最小，頭是黑色的，身體是白色的，胖嘟嘟的特別可愛。“撲通”一聲，它跳進了小河裡，慢悠悠地游到了對岸。小記者們都看呆了，原來香豬還會游泳呢。

這些小香豬們可有口福呢，你知道它們每天的食物是什麼嗎？它們是吃桃樹上掉下來的桃子長大的。

再見了，可愛的小香豬們，我們去摘桃子咯！

桃園裡的“戰爭” 篇2

國小五年級作文 ,598字

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”

又到了雷鋒月，同學們個個都精神飽滿，爭著學雷鋒。這不，機會來了，藉著看桃花的名義，同學們準備去桃園撿垃圾。老師也過來湊熱鬧，說：“誰撿到垃圾多，誰就有獎品！”

還沒進桃園，同學們就開始撿垃圾了，這裡一團紙屑，那裡一根菸頭，哇！垃圾真多！進了桃園，同學們就沒影了，爭著把大團的垃圾撿起來。我們隊不緊不慢，邊賞桃花，邊撿垃圾。桃花很香很美，眼前一片粉色，沒有薰衣草花海的壯觀，沒有荷花池裡的優雅，但不知是什麼魔力，讓我陶醉。唯一美中不足的是地上星星點點的垃圾。與身旁激烈的比賽相比，這邊真是平靜。我想：學雷鋒是要我們做好事，把剩下的垃圾撿了，桃園的環境不就更美了嗎？

這樣想著，忽然吹來了一陣風，啊！真香啊！桃花搖曳著，好像很喜歡我們清理後的桃園的樣子。“咚咚！”“啪啪！”我尋聲望去，眼前一片混亂，兩個隊的隊員竟然跑到小型垃圾場撿垃圾，還為了一個麻袋爭來爭去，只為了裝更多的垃圾，瞧著他們這樣卯足了勁兒的去幹活，我悄悄地隱身了，趁他們爭搶的空兒我可以撿更多的垃圾。時間流逝著，不停止一分一秒……

“集合啦！集合啦！”

同學們帶著各自的“戰利品”聚集在桃樹底下。哇！這麼多垃圾，都有一個人那麼高啦！再看我們的袋子，裡面只有幾個菸頭和瓶子。可是，看著滿是新鮮空氣的桃園，所有的勞累全都跑走了！

伴著花香，攜著“戰利品”，我們拍下了“全家福”。“戰爭”圓滿結束！

校園裡的小河 篇3

國小四年級作文 ,394字

一條清澈見底的小河，終年潺潺地橫穿過我們校園。河的兩邊，種著兩排密密的垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風舞動著。婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。有六七枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋，像小姑娘在洗頭髮。當美麗的水鳥站在它的腰上歡快地唱著清脆的歌時，流水也和著唱，發出悅耳的聲音。

即使天很旱，很熱時，這條河也不會乾涸，是校園裡一道獨特的風景。我和我的好夥伴們經常在河岸上捉捉蟲子，追追蝴蝶，擲擲石頭。

我最喜歡連線著教學樓和操場的那座寬大的橋。我喜歡過橋，更高興把採來的花草和紙船丟在橋下的小河裡，讓流水把它們送到遠方。

只要一下課，我們就會在河邊的林蔭小道上玩捉迷藏。我們一個個都藏得很好，沒有一次是兩三分鐘就能找到的。我們有的藏在錯落有致的草叢中，有的爬到了勃勃生機的樹幹上時不時叫一聲，還有的跑到書山書海的縫裡。

這段日子，深深地印在我的腦海中。這些美好的印象，我一輩子也不會忘記。

校園裡的小竹林 篇4

國小四年級作文 ,351字

伴隨著一陣清風拂面吹來，我情不自禁地走向校園裡的小竹林。

一路上花兒給我引路，鳥兒唱著春天的讚歌。我不由自主地感嘆：“啊！春天來了，世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導，鳥兒來歌唱的小路上，真是一種享受！”

到了竹林，我一下子放鬆了。綠油油的竹竿，再加上翠綠的新芽，我頓時心曠神怡，陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子，喜歡它的頑強，每當風雨來臨之際，它們個個精神抖擻，毫不畏懼；喜歡它的堅強不屈、無私奉獻，正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

叮鈴鈴，上課了，小竹林變得寂靜，偶爾風兒吹過，帶起了竹葉“沙、沙”作響，好像在告訴我們要珍惜時光，好好學習。叮鈴鈴，下課了，小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破，變得熱鬧非凡。

我喜歡竹子，更喜歡校園裡的小竹林。

啊校園裡的小池塘 篇5

國小三年級作文 ,334字

啊！校園裡的小池塘，你是多麼的美麗、乾淨呀！每當我走到你的身邊，我都會情不自禁地多看你幾眼。

你建在學校的西北角，中間還有挺拔的假山，幾隻小鳥飛來，落在假山上嘰嘰喳喳唱個不停，似乎也在讚美你呢！河水清澈見底，猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚可歡了，你瞧！它們一會兒跳出水面，一會兒又鑽到水底，不時探出調皮的腦袋來回地張望呢。

你在我的眼裡為什麼這麼美？你看你的水是多麼的綠，蓮葉多麼的青，魚兒多麼的歡，你呀，是如此的美！

早上見到你，我會對你說一聲：“小池塘，你早！”你看著我，我看著你，啊！竟看出一片春的錦繡！美麗的蓮花在蓮葉的映襯下分外美麗。我不禁想到一句詩，便吟誦起來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

看著看著，你好像在對我笑，我好喜歡你—小水塘！

校園裡的“小傘花” 篇6

國小三年級作文 ,262字

春，是一位愛美的姑娘，她不像夏天那樣調皮，也不像秋天和冬天那樣單調，她的衣服是五彩的，上面有如星辰般多的圖案，其中我最喜歡上面的白色“小傘花”—蒲公英。

校園裡的操場邊，草坪上，長滿了許多形似乒乓球的植物—蒲公英。每到下課時間，同學們就會奔向操場，採下一株蒲公英，輕輕一吹，上面的小種子如同一把雪白的小傘花，飛向遠方……。

我希望等明年春天到來的時候，我們的校園會變成白色的，毛絨絨的，會是一個蒲公英的世界！

校園的蒲公英，不像公園的那麼多。那麼美，但是它們給同學們帶來了一個又一個有趣而美麗的春天！

心急的小香豬 篇7

國小四年級作文 ,664字

在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裡，有一座村莊。村莊裡有一座褐黃色的小木屋，小木屋裡住著一隻心急的小香豬。

小香豬每天總是把早餐吃一半兒，因為她心急得不得了。剛把一顆葡萄放進嘴裡，還沒來得及把皮吐出來，就急著去吃蛋糕。蛋糕也才吃一口，甚至還沒嚥下去，又急著去吃別的東西……她的好朋友小花貓總是提醒她，可小香豬才不管這麼多呢，還是我行我素！

有一天，小香豬開著越野車打算去大街上為自己買一件漂亮的連衣裙。她一路上心急火燎，連越野車都被她駕駛得像一支射出去的箭。小香豬的鄰居們看見了，也好心勸她說：“小香豬，上馬路這樣就超速了，心急可吃不了熱豆腐！”

“開車時，別做其它事情，要多看前方，注意紅綠燈！”

“要遵守交通法規，不然會出事故的……”

可小香豬才沒聽進去，她的心思早已跑到賣衣服店裡去了。她邊想邊開車，可不巧的是正好遇上了紅燈，小香豬嘟起了小嘴巴想：今天真倒黴，又是紅燈！想著，她使出了吃奶的勁，不停地按喇叭！1秒、2秒、3秒……

小香豬再也坐不住了，她火冒三丈飛快地向前衝去！“喵！”只聽見一聲尖叫，小香豬驚呆了，她竟然撞傷了自己最好的朋友—小花貓！小香豬頓時慌了神，又是安慰小花貓，又是報警，心情頓時一落千丈，眼淚也不由自主地落了下來。

“嘀嘟、嘀嘟！”小花貓被救護車送進了醫院……

到了醫院，小香豬看看小花貓那隻纏著白色繃帶的手臂，後悔莫及地說：“原來，再怎麼心急也要遵守交通法規呀！好朋友，我實在太對不起你了！”

我說心急的小香豬呀，你怎麼非得闖了大禍才知道自己的毛病呢！幸好小貓只是骨折了，要不然看你怎麼交待喲！

校園裡的小花園 篇8

國小四年級作文 ,507字

校園裡處處都是美麗的景色：高大的教學樓，健壯的黃桷樹，寬闊的操場，還有主席臺上那隨風飄揚的五星紅旗。但我認為，最美麗的要數校園裡的小花園。

走進小花園，首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹。它們的枝幹長得很筆直，就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹的葉子非常碧綠，綠得彷彿被綠染料染過似的；大樹的葉子又像調皮的小孩子，把湛藍湛藍的天空遮住了，陽光只能透過葉子之間的縫隙漏下來，這讓小花園顯得十分優雅恬靜！

再往裡走，爬山虎就是主角了，牆上滿是爬山虎灰色的小腳，從遠處看，就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖，費了九牛二虎之力，才把它扯下來，看來葉聖陶老先生說得對，“不費一點兒勁，休想扯掉它的一根莖。”

來到小花園深處，我們就看見了另一種綠色植物—“滴水觀音”，我正想伸手去摸，徐老師告訴我們：“滴水觀音有毒，千萬別碰！”我一聽心頭一緊，趕緊縮回伸在半空的手，好可怕呀！

看完了“滴水觀音”，我和同學們一起找四葉草，終於尋到了2片，真讓人高興。

而小花園裡要數小花們最害羞，我們看完整個小花園，只找到了星星點點的兩朵小花對著我們微笑。

這就是校園裡的小花園，它有一種讓人覺得神祕的感覺，是我愛去的地方！

校園裡的小山包 篇9

國小四年級作文 ,671字

我們的校園裡，有一處美麗的風景，它就是小山包。它猶如一個四季迷人的大花園，樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新甜潤。現在，我帶大家去見識一下吧！

進入校園，繞過石碑，繼續向前走，就來到了最惹同學們喜愛的小山包。一陣陣泥土芬芳的氣息撲鼻而來，一片令人神清氣爽的綠色映入眼簾。瞧！小草從地裡探出了嫩綠的小芽，像給大地鋪上了一張綠色的地毯，美極了！草地上一些不知名的小花盛開著，它們爭奇鬥豔地展開著美妙的身姿，有三五成群地擁抱在一起，有一枝獨秀地挺立著。花兒散發著一陣陣幽香，吸引了很多美麗的蝴蝶，來到花間翩翩起舞。這裡也是昆蟲的樂園。看見兩隻螳螂了嗎？它們靜靜地趴在草地上，不知是在竊竊私語還是在欣賞風景；蜘蛛吐出“萬縷情絲”，守候在“八卦陣”中，等待美味獵物的光臨呢！

小山包最引人注目的當然是深處的大榕樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像把撐開的綠色大傘。課餘時間，同學們喜歡在榕樹下玩耍、聊天。大榕樹的樹枝垂下的根真有意思，有長的、短的、粗的、細的，參差不齊，長的都垂到地上來了，短的只有幾寸長，這些根就像爺爺的鬍鬚，微風拂過，沙沙作響。調皮的同學喜歡拉著垂下來的根“盪鞦韆”，可好玩了。“知了”在樹上放聲歌唱，那歌聲多麼悅耳、動聽！半空中飛來飛去的蜻蜓也來湊熱鬧，點綴著一幅多姿多彩的畫。

走出小山包，只見四周聳立著一排排高大蒼翠的棕桐樹，像一位位盡職的士兵，筆直地站著，無論風吹雨打，都時時刻刻守護者小山包，為它裝點上濃濃的綠意。

啊！校園的小山包，樹木生長的沃土，同學們休閒的好去處，它是鑲嵌在校園裡的一顆明珠，為校園增添光彩。我愛校園，更愛校園的小山包。

校園裡的小花園 篇10

國小四年級作文 ,363字

春天來了，我們的學校的小花園景色格外美麗，成了同學們的樂園。

小花園裡的花一到春天就競相開放，爭奇鬥豔，芬芳迷人。你瞧！一朵朵三角梅紅豔豔的，籠罩在枝頭上，遠遠望去，像一團團火。而茶花就更高傲了。它們紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的如金。一朵朵茶花掛在枝頭上，吐了沁人心脾的清香，使人賞心悅目、心曠神怡。

我們學校的小花園裡還有各種各樣的高大粗壯的樹。一棵棵芒果樹上掛著許多小巧玲瓏的芒果。一陣微風吹來，一個個小芒果瞬間變身了調皮的小孩子在樹上晃來晃去，可愛極了！花園的柏樹更是蒼翠，它們一年四季都蒼翠欲滴，像威武的戰士永遠保衛著小花園。

小花園裡的龍眼樹更有意思。每到夏天，同學們就拿著籃子在龍眼樹上摘龍眼，這也許就是我們最開心最快樂的時刻了。

校園裡的小花園像一幅迷人的畫，讓人百看不厭！它給我的校園生活增添了許多樂趣！

玫瑰園裡的小精靈 篇11

國小四年級作文 ,531字

很久很久以前，在一個美麗的玫瑰園裡，那裡的春天有綠油油的草坪，夏天有茂盛的大樹和顏色鮮豔的玫瑰，秋天有五彩繽紛的樹葉和各種各樣的水果，冬天有白茫茫的雪和晶瑩剔透的冰。

這裡的空氣一年四季都很清新，天空每天都十分的湛藍。

在這樣美麗的玫瑰園裡，有一個神奇的精靈王國，那裡住著一位漂亮、活潑的小精靈，她有個好聽的名字叫瑪麗莎。她跟其他的精靈不同，其他的精靈都喜歡成天待在自己的屋子裡，而瑪麗莎卻喜歡每天早晨在玫瑰園裡遊玩，每天晚上坐在自己的亭子裡看天上一閃一閃的星星，而且還一邊看一邊數。

突然有一天，一個巨人來到了這座美麗的玫瑰園裡。說來也奇怪，別人都是看到醜陋的東西不順眼，他是看到美麗的東西不順眼，他把花園裡的玫瑰全部都帶走了，從此夏天被他帶走了。但他還是不滿意，要知道，他是想把一年四季都帶走的呀！

瑪麗莎見了，用自己的玫瑰項鍊上的玫瑰把玫瑰園再次裝扮起來，可是又被巨人破壞了。過了不久，春天和冬天也被他帶走了。於是，瑪麗莎又用自己衣服的色彩把它們補上了。可是又被巨人破壞了。沒過幾天，巨人又把秋天帶走了。瑪麗莎見了，就用自己的鮮血的色彩把玫瑰園的秋天補上了。可是沒過幾天，又被巨人破壞了。

瑪麗莎死了之後，其他的精靈都不敢反抗巨人，從此玫瑰園變得一片荒涼。

花園裡的小池塘 篇12

國小三年級作文 ,441字

我家的花園裡有一個小池塘。池塘裡荷花、魚兒、蝌蚪、田螺樣樣都有。

荷花有白荷花、粉荷花，這兩種顏色的荷花都很好看。百合花滿身雪白像一位白衣仙女在翩翩起舞。粉荷花則粉中帶白挺著驕傲的臉蛋，像一位嬌氣的小姑娘。池塘裡，小蝌蚪大大的腦袋烏黑髮亮，像一個會游泳的逗號。金色的魚兒在水裡歡快的遊著，時不時濺起朵朵水花，像個調皮的孩子在甩著藤條打水漂。

太陽照在池塘上亮得人睜不開眼睛，亮得蟲子不敢跑出來。

池塘邊的花開了，就像花睡醒了，鳥飛了，就像鳥去找同伴了。蟬叫了，就像蟬在唱歌了，一切都活了。要做什麼就做什麼，要怎麼樣就怎麼樣。都是自由的。牡丹，願意開一朵花就開一朵花，願意掉一朵花就掉一朵花，桃花願意結一個桃子就結一個桃子，若不願意就是一個桃子也不接，也沒有人問他。牽牛花願意長在地上就長在地上，願意鑽進土裡就鑽進土裡，它若願意，鑽土三尺也沒人管。鳥兒們隨意地飛，一會兒飛來一隻小燕子，一會兒又飛走了一隻小杜鵑，他們是從哪來的又飛到哪兒去，太陽，也不知道。

只是池水清清的，又涼又爽。

校園裡的小花園 篇13

國小四年級作文 ,695字

我們搬進這座新學校已經半年多了。學校裡仍有許多我怎麼也玩不膩的地方：有寬闊的操場，有呼呼旋轉的風車，有盛滿細沙的大沙坑。但我最愛藝術樓前的小花園。

從校門開始，往右走，不一會兒就來到小花園前。左邊是一個大石盤—日晷。日晷上有一根立著的鐵棒，太陽照下來，投下的影子告訴我們時間。我曾在三個時間段去看日晷—真的與北京時間很符合呢。我真佩服古人的智慧啊！

站在石板路旁，往前望，草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，猶如一塊綠瑩瑩的大毛毯，讓你忍不住想跳上去，翻幾個跟頭，再打一會盹兒。

沿著石板路往裡走，來到一個丫字路口。左邊這條石板路筆直，通往網球場；右邊這條石板路彎彎曲曲，通往乒乓球館。走在石板路上，越遠處的草看上去感覺越綠越密。昨晚剛下了小雨，石板間的縫隙也長出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。這就是我為什麼總想踩著石板路縫隙走的原因。

大約走過七八塊石板吧，就到了供我們休息的亭子。中午，總能看見幾個女生在亭子裡乘涼、聊天。這是一個樸素的亭子，不像山上的景觀亭閃閃發光，還有各種雕刻的龍、鳥。這座小亭的屋頂和柱子都是棕黃色的。天氣好的時候，太陽灑下一個個光圈，一束束光線照在小亭上，使這可愛的小亭顯得金碧輝煌。站在亭子裡抬頭望，隱隱約約看見兩個蟲繭掛在樑上。看來，這亭子是用無毒無異味的木頭建的呢！

通過亭子，走在石板上，蹲下來一看：呀！花開了！一朵一朵的，有星星點點的小白花，有黃燦燦的小黃花，撥開草，更多的是隱藏著的小藍花。它們默默開著，並不引人注意。再往前面就是路的盡頭了。我跳著，離開了這生機勃勃的小花園。

多美麗的小花園！每個季節都有不同的景色。我愛我的校園。

校園裡的小鏡頭 篇14

國小四年級作文 ,335字