桂香溢秋風相關作文20篇
桂香溢秋風 篇1
國小四年級作文 ,496字秋風送來了涼爽，也送來了陣陣桂花香。
雖說，這小小的桂花沒有牡丹那樣的富貴，也沒有桃花那樣的可愛，更沒有玫瑰那樣的豔麗，可她那花瓣裡包含著的濃濃香氣，令人如痴如醉。
桂花未開放時，並不高大的桂花樹長著細細的枝條與綠油油的葉子，並不特別好看，更別說與眾不同了。可一到秋天，風一吹過，桂花就齊刷刷地冒了出來，從綠葉底下探出了腦袋。
那小星星似的桂花，三個一群、五個一夥地壓在枝頭、枝幹上，她們擠在一起，零零散散點綴著桂花樹。那一排排種在路邊的桂花樹，有雪白的銀桂、橘黃的金桂、鮮紅的丹桂，形成了五彩斑斕的大場面，飄香十里，令人心曠神怡。
有時候，下一場秋雨，空氣清新，桂花的香雖然被沖淡了，可這一顆顆水珠停在桂花上，像掛了一顆顆晶瑩剔透的寶石。一陣風吹來，便成了“桂花雨”。一朵朵桂花如小雪花般輕輕飄落，即使落到地上，那香味也不會散盡，融入泥土中。
那沁人心扉的桂花，還有其他各種作用。杭州把桂花作為市花，桂花還可以做成令人回味無窮的桂花糕，做成香氣撲鼻的桂花茶、桂花酒，還能做成桂花枕……不得不說，小小的桂花作用還真是大。
“呼……”一陣清風又吹來了桂花的香氣，我靜靜地感受著，這秋天的桂花香。
金秋丹桂香 篇2
國一作文 ,618字金秋十月，是一個收穫碩果的季節，不信你看那枝頭綠澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的桔子，遠處田野裡，那金色的稻浪，可謂一派豐收的景象。可偏偏有一種植物，在這個時節舒展她曼妙的身姿，在綠葉叢中競相綻放黃色的花朵，散發出泌人心脾的香氣，她就是桂花。
中秋節前後，是賞桂的極佳時刻。每年這時，公園裡總是人頭攢動，老的少的，男的女的，他們都是衝著桂花而來。一朵朵黃色的小花，一點也不起眼，竟有如此魅力，引得人們駐足不前，象被鉤了魂兒似的，這恐怕要歸功於桂花那獨特的香氣，那種香氣讓人百聞不厭，欲罷不能。
你看，不少人的手上都拿著一支小小的桂樹枝，碧綠色的葉子，明黃色的小花，很是好看，人們還時不時將它放到鼻子上嗅上一嗅，然後是一臉陶醉的樣子，那種感覺真爽。也有人直接去摘桂花朵兒，然後將一顆顆黃色的花朵兒小心翼翼地捧在掌心，仔細端詳著如嬰兒般嬌嫩的嬌小身軀，然後深深地吸上一口。彷彿到將這種異香吸到心靈的深處。那是桂花的香味，更是秋天的味道。
奶奶在這個時季，經常來公園收集桂花，晾乾後貯藏起來，在團圓節上，用它做成美味的桂花糕、桂花湯圓等美食。吃起來讓人齒頰留香，那咱感覺無以言表。這幾乎成了奶奶的保留節目，奶奶大概是想讓我們記住桂花的味道，記住童年的味道，記住親情的味道！
今年金秋，奶奶沒能來公園採桂花，或者在團圓節上，再也吃不上奶奶的桂花湯圓了，但是在我的心裡永遠記得桂花的味道，記得奶奶的桂花湯圓。
金秋十月，丹桂飄香，桂花又開了……
桂香乘風去旅行 篇3
國小四年級作文 ,482字秋天，丹桂飄香，桂花香瀰漫在整個小區裡，清香四溢、令人陶醉。遠遠看去，就像滿天繁星。
我和小夥伴迫不及待地跑進桂花林裡駐足觀賞。桂花們像趕集似得聚攏在一起。小桂花們三個一群，五個一夥的湊在一起，彷彿正在竊竊私語。它們跟米粒差不多大小，金燦燦的非常惹人喜愛。一陣風拂過，瀟桂花們就紛紛飄落，頓時，桂花林裡下起了“桂花雨”。
我們看著這麼美的桂花，早就心癢癢的。於是，我們就走上前去。有幾個愛美的女孩子用手輕輕地摘下一朵桂花，夾在頭上。我也走上前去，採了一小束桂花，仔細的看了看。它們是小小的，有四片花瓣。又聞了聞，頓時陶醉在花香之中了。有幾個調皮的小男孩抓住一根樹枝拼命地搖晃，像仙女撒花一樣。我們在樹下接著撒下來的花然後拋下，給林間小路鋪了一層“地毯”。我們又捧起桂花，往對方身上撒。頃刻間，我們的歡聲笑語迴盪在桂花林裡。桂花撒滿了我們的頭上、肩上。我像一位花仙子一樣在林中翩翩起舞。我們玩累了，就靠在桂花樹下側耳聆聽漫天花語。
夕陽西下，我們又該回家了。我真捨不得這一片桂花林。桂花，你是秋花的使者，你為我們帶來了歡笑，放飛了我們童年那幼小的心靈。我愛你，桂花！
桂花飄香的秋季 篇4
國小六年級作文 ,547字秋天在夏姑娘不情願的目光中，悄悄地來了。隨之而來的花香化為縷縷秋風，吹進每一個人的心田—這是桂花香。試問，誰不願在這沁芳中，拋開煩惱，獨享寧靜呢？或許，你更願化作一朵小小的桂花，只需做千千萬萬中最普通的一朵，只需承載這花朵的半盅暗香。
今天，我同往常一樣去食堂吃飯。在回來的路上，我聞到了一股熟悉卻又陌生的香味，那是去時不曾注意到的。我並不著急去一探究竟，因為我已經從身邊擦肩而過的人手中知道答案—滿手的桂花。這讓我非常激動，想要走進桂樹去享一聞之快。
看來桂樹還是很受歡迎的。這不，我剛一走近，就看見幾個小孩子圍著它，每個人都捧著幾朵桂花，往天空一吹，再等它隨之落地，彷彿在思念冬雪一般。我的目光追隨著飄落的桂花，注意到了地上的落花，它們靜靜地散落在地上，孑然一身，無依無靠。三個月的待放期，能美麗幾周、芬芳幾天呢？我有點觸景生“傷春悲秋”的情緒，也有點憐惜。可是我始終相信這是一個生命的迴圈，也信服“化作春泥更護花”的深刻意義。“一生復能幾，倏如流電驚。”我彷彿聽到時間的深處，陶公所發出的對生命的感慨……
蕭蕭秋風，擦過地面，拾起幾朵落花。白色的花朵在湛藍的天空中飛舞幾下，隨之落地。這一刻，我覺得它是聖潔而不可侵犯的。我鄭重地托起它，表達著一種無聲的請教與尊敬。
又是一年桂香飄時 篇5
國二作文 ,704字細聽，深深的秋意裡似乎有什麼在湧動；遙看，遠遠的一排桂樹間點點嫩黃隱約地有些模糊；輕嗅，濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊，又是一年桂香飄！
我與桂花相識的時間並不久，猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時節，清幽的小徑早已暗香浮動，那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底，倒是有一番“未見其花，先聞其香”的神祕感。
清晨，天邊還未泛白，秋霧尚未散開，溼潤的空氣裡透著一股似有似無的異香，也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑，愈接近小徑，香氣愈加濃郁，直至我站在小徑一頭，兩旁的桂樹似見著熟人，變得熱情起來，空氣中的桂香也越加香甜，甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣，好像要把這桂香全部納入胸腔。許久，我才悠悠吐盡濁氣，可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間，不願散去。
初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧，透過桂枝，我的目光也順著金絲，最終停留在一簇精緻小巧的桂花上，我湊近了些，看著溫潤樸素的花瓣與細小的葉莖組成的花朵，讓我不得不感嘆造物主的偉大，如此細小的桂花，卻有著讓人無法抗拒的魅力。
傍晚，終於結束了週末作業，我卸下滿心疲憊，向門外走去，不知覺，又走到桂樹小徑。此時，夕陽西斜，桂香經一天的沉澱似更加濃郁香甜，柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃，掬起一捧陽光，靠近鼻尖，果真連陽光也充滿了桂香。
背對夕陽，我漫步在小徑上，心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久，夕陽依舊，我有些奇怪，轉過身來一瞧，天邊的紅日此時就像一個饞急了酒香的酒鬼，貪戀著醉人的桂香，久久不願沒入地平線，讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此，陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香裡……
又是一年桂香飄，心浸其中難自拔啊。
秋風 篇6
國小六年級作文 ,427字秋天來了，天氣變得涼爽了，那是因為秋姑娘帶上了她的夥伴—秋風。
每逢秋天，調皮的秋風就會跑出來，和人們打聲招呼。而它打招呼方式，就是讓人們享受它帶來的涼爽，同時也在告訴人們秋天來了。
早晨，秋風來到田裡，吹動著成熟的小麥，演奏出優美的樂曲，為早早起床的農民們釋放疲勞；它來到山裡，喚醒正在沉睡的一草一木，告訴他們又要開始迎接新的一天；它來到校園裡，為正在努力學習的學生加油打氣。
中午，秋風來到了果園裡，它輕輕拍打著正在收穫水果的筐子，看著裝有滿滿水果的筐子，秋風也替他們高興；它又來到花園，輕輕地撫摸著這些小花兒，羨慕地說：“你真美！”秋風又來到了樹旁邊，它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。
夜晚，秋風又回到了學校，輕輕地吹走孩子們身上的壓力；吹走老師們的疲倦；吹走了人們的煩惱。一天過去了，大家都疲憊不堪，秋風也累了。好心的秋風為大家演奏玩最後一首動聽的催眠曲後，所有人、植物和動物便安然入睡。
秋風，一個淘氣的孩子，但它也是一個善良的孩子。
秋風歡顏 篇7
高一作文 ,1320字豔陽高照，迎著微潤的風，腳下輕盈如燕，秋風細柔乾燥，少女膚薄細嫩，在輕薄的陽光下閃耀著光澤，微翹的嘴角掩不住內心的雀躍。
我和同學們一起闊步再走平坦清潔的的路上，年輕的嗓音笑著，激烈的討論著行程。我們頂著高升的豔陽，肆意的揮灑著自己的精力。
我們先去參觀了動物夥伴們，從前只能在百科全書裡看到的可愛生物出現在我們眼前，內心的驚喜和喜愛難以言喻，我們手中攥著手機，攝像器材，趴在隔離了動物厚厚的玻璃上，努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。再欣賞它們的同時，女生固有柔軟又冒出來，心裡覺得它們十分可憐，無法回到大自然，無法與自己的夥伴們玩耍，每天屈就於狹小的空間裡，他們的天性無法表達出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛裡蘊含地最深的感情。
“啪”一陣白光，我的思考被打斷，突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機嬉笑著和旁邊的同學說，“看那個笨熊被嚇到了哈哈哈哈。”他用手指指著玻璃牆裡的北極熊，表情令人厭惡，我狠狠的撇開了頭，心裡在瘋狂地唾棄著這個自私任性的人。
人類只不過比動物擁有更高的智慧罷了，又何苦為難它們呢？
原本愉悅的心情開始變得鬱悶起來，路邊鮮豔的花兒似乎業沒有那麼豔麗了。同學們似乎感覺到了我的不開心，他們笑著鬧著給我講笑話，餵我吃食物，帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來，我的周圍似乎有一個巨大的光暈，金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的，好像一握便能擠出蜜汁來，芬芳甘甜的汁液是朋友們的關心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。
雨露瓊漿，莫不甘甜。
難怪海倫凱勒說過：“和朋友在黑暗中要好過一個人獨自在光明裡行走。
驕陽越升越高，綠葉在陽光下還是那麼翠綠欲滴，正如風華正茂的我們，用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。
忽然，一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞，我們默契的對視一眼，徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應的金額在一起買單，我們為了冰紅茶拿著餐具領了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上，看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑，輕小的灰塵在光束下紛飛，折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭搶著彼此的飯菜，並不怎麼美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。
吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的遊戲之路。我們去玩了最驚險刺激的鸚鵡過山車。對於有些恐高的我這無疑是個巨大的挑戰。我抬頭看著高聳入雲的軌道，背上汗毛直立。朋友們容不得我反悔便把我拉進了隊伍。時間慢慢流逝，我終於上了過山車，繫上了安全帶，在出發前，同學們起鬨說邊玩邊背《離騷》。結果在第一次激素俯衝的時候所有人只有尖叫了。有興奮的，也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達了終點。解開安全帶的時候，我內心並不平靜。我想到了生活中的自己，如果沒有人拉著我，我是否也會像這樣有勇氣和信心呢？
著名的野外求生節目荒野求生的主人公貝爾格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時代便樹立的信條：天下永遠沒有直通成功的免費入場卷，勇氣，快樂，美德，希望和自尊才是真正意義上的財富。
也像康德所說：“人的心中如果有一種追求無限和永恆的傾向，這種傾向在理性中最直觀的表現就是冒險，冒險是通往成功的必經之路。”
讓我們學會勇氣，信心，學會冒險，走向刺激而肆意的人生。
秋風 篇8
高一作文 ,691字秋風蕭瑟，洪波湧起。
又想起了家鄉，那裡風吹麥浪，那裡有洪波湧起，只是如今，怕是再也回不去了。
草叢中傳來了些輕微的響聲，我回頭躡手躡腳地走了過去。“誰在那裡？”只見草叢中走出一個人，含笑道：“某見姑娘深夜獨自外出，怕姑娘獨身一人易生事端，加之此非太平年景，還望姑娘見諒。”我俯身道謝。
趁著月光，我看清了那人身著的甲冑。“不知將軍可是辛將軍？”“正是某家。”“將軍救小女子於水火之中，小女子不勝感激！””姑娘何須多禮？姑娘乃官家子民，官家必不會視臣民於水火而不救。“我微微地笑了笑，並沒有說什麼。
天上的月亮漸漸地被雲層遮住，風起了。吹過草叢的聲音好像家鄉風起時吹過麥田的聲音，但回不去了，不，還有辦法！
“妾願助將軍收燕雲十六州，不知將軍可有意之？“辛將軍愣住了，很久後，他才狐疑道：“姑娘莫非白日受驚了？”我又重複了一遍，辛將軍盯著我：“姑娘莫騙某家，如今風波未靜，姑娘不如及早離開此地。”
“將軍可是不想一展巨集圖？”
只見辛將軍慘然一笑：“官家他……某不過是奉官家之命罷了。“語罷，伸手接住了樹上落下的枯葉，靜靜地看著，輕輕地嘆了一口氣。
我似乎明白了什麼：“只要將軍曉以利害，相信官家定會許諾，妾便在此等著辛將軍的傳召。“辛將軍似乎沒有想到我會說出這樣一番話，只是對我笑了笑，一切盡在不言中。
歲月枯榮，生死輪轉。我仍在那裡靜靜地等著，等著。樹上的葉子一片片地落下，風起了，我彷彿又回到了那年的深秋。只是只有我知道，南宋便如那一片枯葉，只待風起，便零落成泥。
醒來時，桌子上放著的那本宋詞剛好是那一頁，那一個人。窗外秋風蕭瑟，遠處洪波湧起，只是沒有了忠貞為國仇的那個人。
當秋風又起 篇9
國小四年級作文 ,632字秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪裡啊？
記得那一年中秋節，秋風蕭瑟。我和媽媽都穿上一件厚外套，出門去買月餅。忽然，我無意識地往旁邊一瞥，看見一個老人，蜷縮在一個十分陰冷卻又避風的角落裡。那是怎樣的一個老人啊！一頭亂蓬蓬的白髮散落在肩膀上，一臉亂柴似的鬍鬚，遮住他大半個臉。衣服破舊不堪，勉強能遮住身體。那黯淡無光的眼神彷彿向人們述說著自己悲慘的故事。
我看得心都碎了，朝老人的方向走去。這時，終於有人注意到了老人，丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點頭道謝，並迅速抓起了那塊月餅，大口大口地嚼了起來。也許是太餓了，大半個月餅一下全塞進了嘴裡，噎得老人伸直了脖子，艱難下嚥。老人終於吞嚥下那塊施捨的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他飢腸轆轆的胃，他伸手把地上的月餅殘渣，混著塵土一起送進了嘴裡。我被眼前的一幕驚住了，心如刀絞般疼痛，淚水模糊了我的雙眼，我快步向老人奔去，把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛，怔怔地看著我，隨即雙手微微顫抖，口中絮絮地說：“謝謝……好人啊……”我轉身往回走，一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動似乎也很吃驚：“怎麼回事？不要跑！”我沒有停住腳步，也沒有回答媽媽的疑問，因為我要趕回家，把自己的零花錢送給這個流浪的老人。可是，等我回來他已經走了。
從此一到中秋，這個萬家團圓的日子，我的腦海裡就會浮現出那位老人在風中吞嚥月餅的情形，鼻子不由得一陣陣發酸。想想那位老人，我們還有什麼不滿足的呢！
秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪裡啊？
秋風去旅行 篇10
國小六年級作文 ,596字秋天，是一個讓人心曠神怡季節，也是一個收穫的季節。我就是初秋的一縷涼風，正啟程去各地旅行呢？
我飛啊飛，飛到廣闊的田野上：碧綠油嫩的莊稼被我的手輕輕一揮，變成了金黃的海洋。滾滾波浪波濤起伏，散發出醉人的稻香！這又是一個豐收的季節，農民伯伯們的臉上露出喜悅的笑容。聽，她們個個豎起大拇指在誇我呢：“秋風姑娘，你真有本事！”看！我的魔法多厲害啊！
我繼續向前飛，飛到一片茂盛的楓林裡，綠油油的“手掌”很奇特，可我偏不喜歡綠色。我又開始淘氣了，此刻的我把手一揮，楓葉立刻變成火紅色的，瞬間又紛紛落下。楓葉立馬在空中翩翩起舞，多像一場楓葉雨啊！眼前這美麗的場面讓我情不自禁吟起了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”聽！我可是這首詩的主角呢！
我又向前飛去，飛到了一片果園，青綠的果子正等著我呢。我又把手一揮，跟著又吹了一口氣，頓時，果香四溢：有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，有橘紅的柿子，還有水靈靈的葡萄……讓人大飽眼福。這時果農們笑得合不攏嘴，都在紛紛議論：“今年又是一個豐收年”。整個果園都洋溢著歡樂的笑聲。
我再飛到了大深林裡，我像一位教官吹響了金黃的哨子，慵懶的動物們被呼醒了：看！松鼠正在刨土挖洞，尋找松果，填滿樹洞；笨重的大熊正在河邊興致勃勃的抓魚，準備大吃一頓；威武的刺蝟正在尋找小果子，準備過冬的糧食了；輕盈的青蛇正在尋找小洞，準備舒服過冬呢……
我又吹響小喇叭向下一個景點出發啦……
又是一年秋風起 篇11
國一作文 ,1010字我閒來無事，倚在窗邊看風景。
滿目的高樓，滿眼的灰色，時不時地從大馬路上傳來幾聲刺耳的汽車鳴笛，伴隨著一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風吹過，帶來絲絲涼意，捲起了幾片孤零零的枯葉，那點可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開始轉涼了，不知道爺爺奶奶有沒有添衣，有沒有著涼，沒有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉下，自己耕種了幾畝田地。小時候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城裡上學，我便離開了爺爺奶奶，離開了鄉下無憂無慮的生活。
還記得，小時候最高興的就是秋天。
這時候整個村子都浸在一種喜悅的氣氛裡，大片大片的金黃色，大人都忙著收割，小孩就兩三個一夥，偷偷去拔田裡的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒亮就起床下地裡收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市裡瞧瞧，有什麼好吃的，買來給我補補身體。有時，我醒得早，奶奶總會用責怪的眼神看著我，拍拍我的屁股，對我說：“天還早呢，再睡會兒，早餐幫你放鍋裡熱著呢。”說完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠。空氣十分清新，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺得一下子有了好心情。出去走一圈，田裡已經有勞作的人了，大家都互相認識，“老李，早上好啊！”“老張，這麼早啊！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經被露水沾溼透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄溼了吧，就等著挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著腳在田裡跑來跑去，腳踩在溼潤的泥土上變了個顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個“土堡”，把柴放進去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來，把番薯放進去，敲碎土堡，等待十幾分鍾，就可以吃上香噴噴的?h番薯了。我負責幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因為柴火要旺，番薯才香。
過了沒一會兒，香味便溜了出來，直直地鑽進了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開泥土，把番薯拿出來，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不捨得把它吐出來。有時還有饞嘴的小孩，循著香味尋來，眼巴巴地望著我，爺爺總會慷慨地從我手裡奪出幾根番薯來，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心裡……
想著，想著，我彷彿又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風起，可惜早已回不去曾經……
我是清爽的秋風 篇12
國小六年級作文 ,460字風是多姿多彩的，有柔和的春風，有炎熱的夏風，有溫柔的微風，還有脾氣暴躁的龍捲風，而我，是清爽的秋風。
我是自由自在的，我飄到森林裡，輕輕吹著樹葉。火紅色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞，小松鼠捧著小小的松果啃著，小鳥在樹上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別，緩緩飄到田野。
來到田野裡，放眼望去，金黃的稻穀鋪滿整個大地，他們高傲的抬著頭，挺著胸膛，展現自己的美。我吹動稻穀，稻穀發出優美的沙沙聲，提醒著人們，豐收的季節到了。“我可要吹的使勁點兒，農民伯伯看到之後，會露出樸實的笑容，我喜歡這笑容”我心想。
我又打算到公園看看，正想著，我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個招呼，秋天已經到了，他們也要陷入沉睡了吧，我撫摸著他們，輕聲說，睡吧，睡吧，做一個好夢吧。我坐在一棵樹的枝丫上，拿著一個果子，果子慢慢變得成熟了，越來越多的果子開始走進秋天。散步的人們都陸陸續續地回去了，黑夜籠罩著這片大地。
我伸了個懶腰，我的任務已經完成了，下面應該是月亮姐姐接班了吧。
人們注意到，秋風漸漸隱去，對面的天邊，緩緩升起了一輪明月。
桂畔之秋 篇13
國小六年級作文 ,455字桂畔公園是大良的美景之一，它沿著新窖路口一直延伸到新桂路，沿途綠樹成蔭、長河相伴。
早晨，太陽揭開了面紗。這時，一切看得清清楚楚，與太陽出來之前相比，我彷彿進入了另一個世界。整個大地塗上了一層金黃色。樹木的葉片上，無數露珠在陽光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠。菊花也悄悄地盛開了，迎著剛剛升起的太陽隨風搖曳著。
每天早上，有的老奶奶、老爺爺在桂畔公園裡練劍、耍太極，還有的哥哥姐姐在練習跑步、打羽毛球……給桂畔公園增添了秀色和活力。
到了中午，陽光燦爛，河面上的水銀星盪漾，微波逐影。綠樹陰下，有的姐姐在複習，有的哥哥在看書，有的老公公在下棋，有的在打撲克，真是一片熱鬧的情景啊！
傍晚，快要落山的太陽暖暖的照著大地，發出奪目的光芒。慢慢的，太陽變成淡淡的黃球，一會兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個略帶紅色的火球。這時候的太陽已經不那麼刺眼了，漸漸的顏色變得更柔和，更親切了。
晚上，彩燈輝映，紅綠相間，構成一幅豔麗的夜景，猶如仙境一般，再看遊人飯後，有的隨著美妙動人的音樂翩翩起舞……真是樂也融融！
秋風秋雨秋思 篇14
國三作文 ,828字四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風是最美麗的。
不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上紮下了深根，該來的來了，該去的去了，四季就這樣周而復始地演繹著。
秋天勁吹，無拘無束，全然不顧葉兒對樹的留戀，只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風中，它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的奼紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴隨秋天的來到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身後，身後，傳來那醞釀多時的樹丫發出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因為你喲？！這就是青春嗎？
於是我漫步在秋風秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內涵。尋找秋中的青春。
突然，我發現天地間萬物都因秋風秋雨的眷顧而結實。那金黃的的稻穗，在田畝裡湧起千頃波浪，它們彼此前呼後擁，把大地織成另一種景緻。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻穀滿倉，他們把歡樂寫在臉上。
秋風是單純的，也許它永遠都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮雲般的漂浮著；它永遠是一個調兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而悽美。
秋雨的收穫使人欣喜。其實，在這收穫的背後，蘊藏著秋天更深的內涵—它代表著生命的延續和再塑。
人生亦如泰戈爾所說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現了秋景深層次的內涵，成為秋天裡最美的一道風景。
秋風仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個美好的秋天，我也該收穫點什麼？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
讓書香溢滿童年 篇15
國小五年級作文 ,660字一把椅子、一張桌子、一盞孤燈，我便可以津津有味地讀書。“讀萬卷書，行萬里路”書是我人生的伴侶，每一次與書相伴，書總讓我痴迷不已；每一次與你相隨，你總讓我受益匪淺。
還記得，稚嫩的我小時候總愛抱著一本本童話故事書，書中的每一個字都深深地吸引著我，我渴望變成白雪公主，與七個小矮人共同快樂生活在森林裡；我渴望變成醜小鴨，化身成白天鵝，在天上自由飛翔；我渴望變成賣火柴的的小女孩，和奶奶飛向沒有痛苦沒有飢餓的天堂；我還渴望自己變成善良的美人魚，變為泡沫升上天空。
漸漸地，我喜歡上了國外名著。從海倫凯勒的《假如給我三天光明》，我讀出了作者對光明的渴望；從海明威的《老人與海》，我讀出了堅持不懈的力量；從笛福的《魯濱孫漂流記》，我讀出了自力更生的力量；從馬克吐溫的《百萬英鎊》，我讀出了現代社會對金錢的重視，從書中，我讀出了成長，讀出了知識。
現在，我已經拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項向天歌”，我喜愛李嶠的“解落三秋葉”，喜愛李清照的“不肯過江東”，喜愛王維的“西出陽關無故人”，喜愛賀知章的“笑問客從何處來”，喜愛李白的“飛流直下三千尺”，喜愛孟浩然的“花落知多少”，喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”，喜愛白居易的“能不憶江南？”，還喜愛蘇軾的“濃妝淡抹總相宜”。
莎士比亞說過，書是全世界的營養品。對！書就是我成長中的必需品，書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧！讀書立志，人書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！我只想說：我讀書，我閱讀，我快樂，我智慧！
桂花報秋 篇16
國一作文 ,679字“桂花又來報秋啦！”
遠遠的，我聽見了這個聲音，這個聲音童稚、甜美，可這成熟的學校又有誰會有這樣的童聲呢。想著想著我不寧的心緒被幽香濃郁的桂花香給安撫了。它就像一雙無形的會按摩的手，在你疲倦的時候，給你舒適；它就像一道無新增劑的薰香，在你神志恍惚的時候，把你喚醒；它更像一副意味深長的畫，在你垂頭喪氣的時候，給予你信心。
傍晚，下課鈴響了，趁著餘輝未盡，趕緊去尋找那個詩情畫意有令人捉摸不透的聲音。兜了一大圈，連個影子都沒找到，我乾脆放棄了，但我心中還是戀戀不捨那個聲音。既然來了，就讓我來個桂花遊，我美美的想。
從操場上放眼望去，那一棵棵桂花樹蓬鬆茂盛的枝葉上垂掛著一簇簇淡黃的桂花，從遠處看，那淡黃靜靜鑲嵌在綠油油的葉片中，就像捧著他們一樣。那些花兒是從天上灑下來的吧。看它們星星點點、潑潑灑灑的，就像在叢林中悠閒地散步似的，多麼悠閒自在呀。不知怎的，一隻不可抗拒的小手輕輕拉起我，把我帶到桂樹跟前。跟它們面對面我才知道它們有多害羞，都把自己窩起來不敢抬頭看我，它多小啊，讓人有種想捧在手心裡的感覺。
“我叫雪桂！”
這聲音又想起了，我望望別處，沒人啊。我泰然自若的踩著那柔軟的桂花路走向了教學樓，那道路鋪滿了桂花，我忍俊不禁想親自走走。
金桂，這我認識。他們可不像雪桂害羞，儘管花朵很小，但各個都自信滿滿，勇敢的綻放自己，好像要把自己所有的香氣一下子爆破出來。他們之所以叫金桂，是因為它們比雪桂的顏色要濃烈，比雪桂的氣味要綿長。蜘蛛網上落滿了金桂，他們好像在睡吊床呢。
我戀戀不捨的向後望了望，豁然開朗，原來那聲音不是別的，正是那小小桂花對秋天的呼喚。
秋風中的守望者 篇17
國一作文 ,521字元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我不禁感慨，只是因為“此花開盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因為有事情，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收穫，因為這次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個月，我獨自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中，失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標久久不能達到，信心也漸漸離我而去，我也在學習的道路上漸漸迷失了方向……“呼—呼—”一陣風颳來，我不禁打了個寒戰。秋風也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動搖，在風中微微搖擺後又恢復到以前精神的容貌！
記得小學時，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點精神，病殃殃的，可是看看現在的菊花，在風中屹立，並沒有向困難低頭，而是勇於挑戰。是啊！那無情的秋風也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風抗衡，那我為什麼不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅定。
我轉回頭，看著那堅強的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
又是秋風起 篇18
國二作文 ,842字叮……午飯的鈴聲迴響在風雨中，同學們一窩蜂似的衝向食堂。剛走進食堂，劉靜同學就跑來告訴我說父親送衣服來了。我聽了心裡一沉，悄悄向門外走去。
置身於人流之中，總有一種自卑感，同學們大都是富家子弟，總以農民的孩子來取樂。每當看著有些人那種鄙視的眼光，都讓我不寒而慄。因此，我總怕別人看見我的父親，學校開家長會，我壓根沒跟父親提及，雖然他說過好幾次，但我總以各種藉口不讓他來。
唉，但父親還是來了，真讓我無可奈何。
來到食堂外面，父親那灰塵僕僕的身影便出現在眼前，他穿的是那破得不能再破的解放鞋，露出那凍得紅腫的指頭，那件“的確良”的深藍色的棉襖，是母親縫了多次的也洗得褪了色，還破了一個大洞。他站在風中，顯得特別蒼老。路過的同學都抿著嘴偷笑，並時不時向我投來嘲諷的眼光。我的臉頓時火辣的。我遲遲放不下自尊，不肯上前。
父親看見了，大聲說道：“你快過來呀，我的牛還系在外面。”我聽了這話簡直起瘋了，真想變成一頭牛讓他牽走得了。父親見我沒動，就大步走過來，把一件灰不灰、藍不藍的大襖遞給我，上面的扣子簡直“五彩斑斕”“形態各異”，我無奈地接過來，父親嘿嘿地笑道：“這是你媽昨天夜趕夜縫的，叫我一大早就送過來，你還沒吃吧！
父親伸出一雙村野農夫所特有的一雙藏汙納垢的手，從口袋裡摸出一個爛的錢包，裡面全是角票，他鄭重地遞給我說：“上學要有些錢，別餓著肚子上課。”說完，他便把錢包藏在口袋裡，錢包裡已經所剩無幾了，我知道父親又要捱餓了。他轉身準備走時，一陣風襲來，父親裹了裹棉襖，他是最怕冷的，一兩片葉子落在他的頭髮上，我看到父親的兩鬢斑白了，他行動緩慢，背也微駝著，歲月的年輪磨平了他臉上的英俊。我的心頓時悸動了。儘管耳旁的閒言雜語還回繞著，那些所謂的虛榮心，都在秋風中散去。
我終於有勇氣喊出一聲“爸”。
父親驀然回頭，臉上露出一絲欣喜。
“飯菜還有，快來吃吧。”
父親的眼裡溢滿了淚水，我望著父親蒼老的臉，有種想哭的衝動。我趕緊衝進食堂，任淚水在臉上流洗。
又是秋風起，葉兒飄飄，心兒不搖。
秋風的味道 篇19
國二作文 ,860字雖說雁過無痕，時過無聲，時光流逝在生命裡的每一個角落。流年的光陰滌盪在邈遠的心際，在微風中輕輕搖曳，於花瓣中緩緩飄落。
又是一年秋風起，倚在門畔，望向波濤洶湧的金黃稻田，嗅著從遠方飄來的桂花的香氣，我的心裡湧起一股淡淡的惆悵。在秋風下，只剩下我蕭瑟的背影。
那一年秋天，我迎來了新的學期，揹著書包蹦蹦跳跳的來到久違的學校。
那時，我遇到了她—一個生命中永遠無法抹去的身影。
她來到講臺上，用白色的粉筆在黑板上寫下她的名字，粉塵籟籟飄落，隨風舞蹈。我悄悄地打量著她—她不高，一條烏黑光亮的馬尾辮，潔白的襯衫映得她的臉越發的黑。說實話，我對她沒有好感。
她嚴肅地對我們說：“大家好！我是你們的老師—鄧東霞，我將要在這裡實習，在實習的日子裡，我希望與你們一同度過最美好的時光。”甜美的聲音在空氣中迴盪，蕩進我的心裡。
經過這幾天的相處，我不得不說，她是一個多麼有趣的老師啊！這是從一個孩子的角度說出的心聲。
就拿上《新型玻璃》這一課來說吧，直到今天，往事一幕幕歷歷在目。
當她說舉辦一個《新型玻璃》的推銷活動時，我們全班都沸騰了。大家交頭接耳地討論著。當一遍遍的安靜都無效後，她怒了。只見她拿出戒尺，在桌子上敲響，還孩子氣的跺跺腳。“咚”“咚”如同一道晴空霹靂，在我們耳朵炸響，震得我們直髮呆，如同小綿羊一樣，停止了躁動。
我沒有想到她會選到我。
為了不浪費這次機會，我決定一定要當一位刁鑽的顧客。
當推銷員一次又一次的嘗試都失敗後，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
她溫柔地對我說：“真不錯”
那時，我的心中彷彿開出了花，花的名字就叫作“自豪”。
多少年後，那一晚的情形還歷歷在目。
在歡送會上，含著淚水，我們告別著這一個多月的美好時光，告別著這位可愛的老師。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……”
窗外，秋風卷著落葉，籟籟的響聲彷彿在訴說著離別的痛苦和不捨。
月光下，她揹著簡單的行囊，踏上了歸程。
秋風，亦苦，亦澀，亦甜。
風還在舞著，彷彿編織著一場夢境的繁華，“但願人長久，千里共嬋娟”。
又是一年秋風起 篇20
國二作文 ,642字又是一年秋風起，陣陣秋風帶來陣陣涼意，吹來了甜美醉人的桂花香。桂花樹下似乎仍有你的影子—思自，我最好的朋友。
九月的秋風像一個頑皮的孩子，彷彿只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同，初中教學樓前，人頭攢動，今天初一分班，新生進班，家長們在各班的名單前焦急地尋找著自己孩子的名字，而當事人—我們，則像沒事人一樣在邊上站著，這時我看到了你。你在桂花樹旁站著，戴著耳機，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人群中多麼令人賞心悅目。怔怔的，我倆一起走進了同一個班。
於是，我們就成為了同學，同桌。
幾個星期過去了，我們經過了初遇、相識，友誼已經密不可分了，送走了這個令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風是友誼的見證—永遠作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫對方的名字……
春天，萬物復甦，芬芳的鮮花伴隨著絢麗的煙花是無法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過天晴的夜晚我們在露營地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點綴著白的、黃的、紅的星星，它們離我們這麼近啊！彷彿觸手可及，一閃一閃那麼虛幻而又如此真實。“你聽過《星空》嗎？”“當然啦，我很喜歡那首歌的。”沒想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，迴盪起兩人的歌聲……
秋風又起，又是那棵桂花樹，又是那醉人的花香，原本是童話的開始，可你轉學了，但桂花樹下的友誼，誓言和窗戶玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠無法忘懷……又是一年秋風起啊！