桂花雨相關作文20篇
《桂花雨》的故事——讀曹文軒《桂花雨》有感 篇1
讀後感 ,844字暑假期間，我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。
書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節，八月那幾天，這世上獨一無二的花香，無形飄散，還能飄出數裡地。每當桂花盛開的時節我都會想起《桂花雨》，“一陣風來，紛紛飄落，如成千上萬的小型蝴蝶，但蝴蝶已失去飛行能力，搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》裡?e花的孩子一樣在花海里玩樂。
讀了《桂花雨》我感受到了桂花節時村裡兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩，村裡的大人和小孩都不和玩耍，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她，每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的乾乾淨淨。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。
和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是：長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，“誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。”婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。
在我剛開始上小學的時候，班裡有個別同學，因為剛剛到了一個新的環境不適應，不願意和別的同學交流玩耍，上課時不注意聽講，老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動，主動和他們玩耍，一起好好學習，共同進步，互相幫助。
這本書除了它字裡行間顯現出人們的淳樸和兒童的真善美，還有更深的意境，它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在現實生活中我們每個人都獻出一點愛，獻出一點善良，那麼我們的社會會更加和諧。
桂花雨 篇2
桂花雨作文1000字 ,947字歲月流轉，轉眼又走向了秋。該是滿懷的秋思，滿眼的秋色了吧。
一早去了鄉下，車子駛在林蔭路上，不時有枯黃的法國梧桐的葉子從樹上零散地飄落下來，一片，一片，又一片，失盡了生命的顏色，形容枯槁，在風中抖動，抖動，無力地飄下，隨風漫卷……我驚覺：秋畢竟來了。
到家了，才把車子停在屋角，就聞到了滿院瀰漫的桂花的清香。急匆匆穿過門前的小徑向桂樹奔去。呀！眼前當真就是滿樹繁花！綠葉蒼翠依然，只是莖葉間多了許多簇生的小花，七、八朵擠在一起，每朵身後都有長長的花柄，彷彿綴在了絲上。每一朵都是四個瓣，每一朵都是那麼小巧精緻。金桂的花一色的金黃，丹桂卻著染了橙紅，每一樹的花色都鋪設得那麼均勻，決計沒有一絲半毫的差異。就是這些星星點點的小花，在秋風中傳送著馨香，帶給我們一樹，一院，一路的芬芳！
秋風過耳，松濤陣陣，像極了大山深沉的呼吸。桂樹搖曳著，“沙沙”地應和著，不時有零星的小花散落下來。一朵，兩朵，五朵，十朵……，那些花從枝頭簌簌落下，穿過枝葉，輕輕地落在地上。一朵，兩朵，五朵，十朵……，桂樹腳下已是滿地落英。這鮮亮的顏色綴在黝黑的土地上，點染出一方明亮的淨土，你絕對不會踩進去擾了落花的清夢。俯下身子，拾起一朵，發現那花其實依然鮮亮飽滿，只是花柄已然不見。可見，落花的確不是無情之物，它是為化作春泥才去了。
正思忖間，兒子的小腦袋從樹叢中探了出來。只見他笑盈盈地對著桂樹輕輕一擊，眼前就是一陣紛繁的“桂花雨”。那些帶著幽香的花朵霎時從樹上紛紛落下，我切切實實地感受到了它們輕盈的份量。有的落在我的發上，我想花香一定薰染了我的黑髮，從髮梢一直滲到了髮根；有的落在了我的肩頭，此刻我的肩真可堪稱“香肩”了；有的撫過我的額，深情地駐足在我的鏡框上；有的拂過我的頰，似帶著無限眷戀一直向下墜去。看眼前落英繽紛，心中一時感慨，此就是所謂的“無可奈何花落去”吧！一年一景，物是人非！可我是那麼真切地感受到了花的深情！
兒子繼續搗蛋著，樹下的桂花早已堆積了薄薄的一層。我連忙阻止，心想，也許花兒正與樹告別呢，別離就在眼前，又何必這樣催促呢！可兒子正玩得興起，不肯離開，我只好帶他走。於是，我帶了滿身的桂花的心香走出桂林。
腦海裡揮之不去的是花兒開放時的明媚燦爛，凋謝時的坦然寧靜。
活在當下？當可收穫完滿的人生！
故鄉的桂花雨 篇3
國小六年級作文 ,510字中秋節前後，就是故鄉的桂花季節。一提到桂花，那股子香味就彷彿聞到了。
我的故鄉因為靠近大海，八月正是颱風季節。母親稱之為“風水忌”。桂花一開放，母親就開始擔心了，她擔心的，一是將收成的稻穀；二是將收成的桂花。
桂花開得最茂盛時，不說香聞十里，至少前後左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。桂花成熟時，就應當“搖”，搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如任它開過謝落在泥土裡，尤其是被風雨吹落，那就溼漉漉的，香味差太多了。
“搖桂花”對於我是件大事，所以老是盯著母親問：“媽，怎麼還不搖桂花嘛？”
母親說：“還早呢，沒開足，搖不下來的。”
可是母親一看天空陰雲密佈，雲腳長毛，就知道颱風要來了，趕緊吩咐大家提前“搖桂花”。這下，我可樂了，幫著在桂花樹下鋪篾簟，幫著抱桂花樹使勁地搖，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
母親洗淨雙手，撮一撮桂花放在水晶盤中，送到佛堂供佛。父親點上檀香，爐煙嫋嫋，兩種香混合在一起，佛堂就像神仙世界。
桂花搖落以後，全家動員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子裡，晒上好幾天太陽，晒乾了，收在鐵罐子裡，和在茶葉中泡茶，做桂花滷，過年時做糕餅。整個村莊，都沉浸在桂花香中。
桂花雨讀後感 篇4
讀後感 ,977字落花無情，人間有愛
清晨的陽光，帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最後一頁的插畫上—滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。
因為她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌淨雙腳後，仍躲在草叢後孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看著她孤零零的背影，我想到了另一個人……
她成績中等，脾性溫順，卻過於內向，不敢與人接觸。原本，因為她小巧可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過後，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本願意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群，眼裡寫滿了嚮往，但又或許是習慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學校裡只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終於迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰—那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年後，抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班裡瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這麼多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學後，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鍾”，任憑其怎麼放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最後一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可，卻反過來成為別人說笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認可，並不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平，對她的態度也並不會再像過去一樣惡劣。她始終是班裡的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛，只有對身邊的人多些關愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界裡。比起奚落別人的缺點，讚揚別人能讓彼此得到快樂，何樂而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋簷下，需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結局圈上一個完美的句號。
樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的關愛永不凋零。
桂花雨 篇5
國小四年級作文 ,436字“桂花是我國第二個專利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學習完桂花的知識和文化後，我們去各處收集香氣撲鼻的桂花了。植物園的桂花樹真高真大，據說已有五六十年的樹齡了，可是我找了很久都沒有發現桂花的蹤跡，只看見鬱鬱蔥蔥的樹葉。老師說，這是因為這幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。
我繼續找著，終於發現了一棵樹上桂花欣然開放著，擠擠挨挨的，彷彿一群可愛的孩子。可是，樹有點高，我們小朋友根本碰不到，這時小莫哥哥來了，他猛地一跳，右手握住樹幹往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個個噴了香水的小精靈在風中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進袋子裡，然後深深嗅了一下，真香！
桂花是我們杭州的市花，全城又開始飄滿桂花香了，讓我們盡情享受它吧！
桂花雨 篇6
國小四年級作文 ,594字秋姑娘悄無聲息的來到了人間，向人們展現出她那獨特的美。她把那金黃的顏料灑在公園裡那顆桂花樹上，讓她顯得更加美麗。
在這個陽光明媚的早晨，我興奮地來到公園賞桂花。走進公園，一陣帶著桂花香的微風向我飛來，急著把我推到樹下賞桂花，彷彿在歡迎我這個小客人。我朝桂花樹望去，啊！那粗壯的樹幹筆直地站著，猶如一位站崗的士兵，守衛著這個公園。那一串串金黃的桂花，在微風中翩翩起舞，就像一位羞滴滴的少女，十分快樂。從遠處望去，那巨大的樹冠似乎是一個綠黃相間的大圓盤，那筆直的樹幹就像在小心翼翼地拖著大圓盤，生怕一不小心，大圓盤就掉下來摔碎了。
看著這優美的景色，我情不自禁地來到桂花樹下，只見那桂花有的含苞欲放，飽脹得要破裂似的，有的早已綻開，露出她那可愛的小臉，正在向我們打招呼呢！還有的半開半掩，似乎十分害羞，不敢探出頭來。她們一個個千姿百態，美麗極了。這美景不禁讓人想起“桂子月中落，天香雲外飄”的千古佳句。這時，一個調皮的小男孩來到桂樹下，搖起了美麗的桂樹，頃刻間，一隻只金黃的小蝴蝶從天上飛了下來，落在我的頭上、脖子上、衣服上···幾片桂花落在我臉上，似乎在輕輕地撫摸著我的小臉。一陣陣桂香傳進我的鼻子裡，那香味不是濃濃的香水味，也不是那飯菜香噴噴的氣味兒，而是那種獨特、說也說不出的味兒。真香！真美！
啊！那清清的桂花香，那桂花美麗的身姿，將永遠迴盪在我的心田。
思念故鄉的桂花雨 篇7
國小四年級作文 ,621字小時候，爸爸經常指著花兒對我說：這是梅花，這是玉蘭花……，可是，我最喜歡的還是故鄉滿樹的桂花。
每當春夏之交，桂花樹的樣子笨笨的，枝繁葉茂的枝幹上綴滿白花花的桂花，那桂花的香味，總是勾住我的鼻子，不由得駐足觀賞。
八月桂花香，是家鄉習俗的美味佳餚。可是，到了八月，剛好是颱風的月份，媽媽每天都出去轉一圈，十分擔憂的回來說：“千萬別來颱風，這樣我們可就收入幾大籮筐”。我對媽媽說：“那我們趁颱風未到，搖晃桂花樹吧？提前把桂花打下”，媽媽卻說：“不行啊！颱風來之前，提前搖，那就比颱風來時的味道差多了。”
有一天，媽媽氣喘吁吁從外面回來，颱風要來了！就緊急安排全家人去搖樹。我們一家人全體出動，使勁地搖啊搖，桂花都飄落下來，落在我們頭上、脖子裡，渾身上下都藏滿桂花，真像是下了一場白茫茫的桂花雨啊！
帶著兒時這份故鄉的眷戀，後來，我長大了，上了大學，離別家鄉，全家人一起到了杭州，那裡有一個小公園，裡面都是桂花樹，每當路過，總有一種桂花香味，翩然而至，韻味十足。我總是下了車，捧起一大捧，帶回家給母親看，想讓母親想起很多往事，陶醉於的美好過去。可母親卻語重心長說：“這裡的桂花再香，也不上咱家院子裡的桂花香啊！”
於是，勾起我兒時的記憶—搖花樂。一股思鄉思家的情懷，油然而生。這麼多年，對於故鄉的那份眷戀之心，也從來沒有丟掉。一種思念，代表人生的意義，無論是那時多麼的艱苦歲月，在一生中，總是一筆財富，那份記憶，時時鼓勵，亦時時追憶。
故鄉的桂花又開了——讀《桂花雨》有感 篇8
讀後感 ,625字今天，我從語文書中讀到了一篇思鄉的課文，讓我想起了許多往事。
課文中追憶了作者記憶中最美好的故鄉印象。
“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前後十幾前鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。”讀到這裡，我忽然想起我家門前的桂花，小小的，躲在綠葉後面，我似乎從沒注意過它。我心生疑問，桂花這既小，又不顯眼，作者怎麼會注意它呢？
其實在我們生活中也有不顯眼卻為自己精彩的人或物，如：依米花。依米花在懸崖上開花，它開花不是讓別人欣賞它，讚歎它，別人沒有看見它時，它依然開花，它開花是為了自己而精彩。我小時候故鄉也不太引人注意，從來沒有外地人來，所以清靜。
“我喊著，啊！真像下雨，好香的雨啊！”看到這裡，我不禁笑了起來，原來，作者小時候也那麼天真呀。我忽然想起了小時候的一件傻事，那天，我跟在姐姐後面玩，忽然，我摔倒了，隔著10米的距離，我開始怪姐姐：“嗚嗚，姐姐把我推倒了，不理姐姐了。”童年的我真是頑童，天真！
“桂花搖落以後，挑去小枝小葉，收在鐵盒子裡，可以加在茶葉裡泡茶，過年時還可以做年糕。”今天吃飯時，我問外公：“年糕都是桂花瓣做成的嗎？”說著，我拿起一塊年糕聞了聞，咦？沒味？外公“咯咯咯”地笑了，我一臉懵懂地眨眨眼，看著外公，我不禁想起了故鄉綦江的美味，向日葵裡，瓜子的原滋原味，自己摘葉子攔餡兒做成的棕子，自己晒花生炒了吃的脆花生……。那時，外婆總是把花生放在簸箕裡，然後放在陽光下曝晒。
故鄉的桂花又開了，什麼時候才能再搖一次桂花，聞一次桂花香呢？
讀《桂花雨》有感 篇9
讀後感 ,588字《桂花雨》是作家曹文軒寫的一篇散文。它主要寫了作者童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”；也寫了一個喜歡搖桂花但不敢去的女孩漸漸地在朋友的幫助下也去了搖桂花。即使這個女孩被媽媽拋棄了，但她很堅強地和外婆過著日子。
《桂花雨》裡的最後一段讓我印象深刻：所有的孩子都去搖桂花，包括婉靈也去了。搖桂花時，所有的孩子都仰起頭來看飄落的花，只有婉靈的頭是低著的，讓她覺得自己原來可以活得這麼精彩，讓她不再是一個人自娛自樂，而是能和所有孩子一起享受童年的快樂！
同學們，你們見過桂花嗎？我見過桂花，而且特別喜歡桂花。因為桂花的香氣芬芳迷人。桂花樹長得枝繁葉茂，桂花更是清雅高潔，香氣濃郁。
我想：作者把桂花寫得惟妙惟肖，如果有機會，我一定像作者一樣搖一搖桂花，享受那童年特有的快樂。我的童年是快樂的：父母很疼愛我，他們儘量給我們最好的一切。是誰，半夜時幫我蓋上被踢下的被子？是誰，每天晚上陪著我完成作業？是誰，為我精心準備那一個個充滿驚喜的生日？校園裡，我的童年也是快樂的：老師就像朋友一樣待我，當我驕傲的時候，她會提醒我；當我洩氣時，她會鼓勵我。同學很喜歡我，我們一起學習、一起嬉戲、一起努力、一起流汗……這樣的童年，怎能不讓我享受？我會好好珍惜我的童年，因為在裡面有著爸爸媽媽、老師、同學的許許多多的愛的剪影！
又見桂花雨 篇10
國小六年級作文 ,488字八月，又聞桂花香，熟悉的味道讓我想起去年寫的《一場桂花雨》。年過一載，桂花香如昔，我似乎看見當時的我拼命搖著桂花樹的情景。如今，我不再搖它，更多的是欣賞，哪怕遠遠的，甚至，還有憐惜。
走進小區和校園，遠遠地就能聞到這份熟悉的香味。尋著香味過去，就在不遠處，樹上的桂花金色如陽，給人一種溫暖。閉上眼睛，長長吸一口氣：它的味道不甜、不膩、不薰。此時，扎著兩小辮的上學娃跑到了桂樹下。樹太高，她夠不著，跳著，拍打著桂花，桂花落下。因為她的跳，落下的桂花被踩碎了，她如同當年的我，攀住樹枝，一個勁兒地搖。桂花雨，開始下，紛紛揚揚鋪滿了地。我的心揪起來，恨不得讓它們再長回去。
我捨不得它們落下。有的飄落在草叢裡，有的飄落在湖水中。而如今，我卻有些理解“黛玉葬花”了。
“桂子月中落，天香雲外飄。”我尋找了“狀元樓”的桂花糕，購買了茶坊的桂花茶，盞中的桂花綻放了。
我不想讓它的花期如此短暫。或許它是對土地的饋贈；或許，它是對人們的回報；或許，也是它本身對生命的輪迴。反正，我不要它落下。
我等待來年的桂花雨。
風聽“桂花雨” 篇11
國一作文 ,679字坐於青石欄上，微風輕拂而過，髮絲雜亂地在耳邊飄浮。忽而，不覺間一朵淡黃色花瓣落於手中翻動的書頁上，抬眼，頓然一看居然是桂花這位不速之客。我笑笑，渾然不知暑假早已過了大半。
逢八月，桂花開。校園之中的一大盛景莫不過於她。眼前忽然浮現的場景，使我心早靜下來。“快點，快點去接桂花，再不去就又要被採摘光了。”大家是快樂的，桂花樹下的每一張淡淡含笑的臉，與畢業時又不大有不同。
自知那些淡陌與無奈的臉，早離我遠去，便不再思索，可桂花在風中搖曳之姿與她所散發的芬芳清香，真是讓人心生憐惜。我沉醉其中，清幽的香氣撲鼻而來，無法淡化，抹去的卻又是那六年同窗之情。
“我們再去下面照張相吧。”有人朝我議，“嗯……”我說完後在沒說什麼。大家都滿懷傷悲，也都知道提起“桂花”，“桂花雨”等詞不過是徒增傷情。可寧願如此，我是多麼希望在那樣的一個無言語的黃昏，在下一場令人有所感觸的桂花幹啊！大風突然襲來，空氣裡充斥著濃烈的桂花那懷念卻又不服輸於任何的清幽之勢。“哈。”有人笑道，大家面面相覷，看到互相頭上的一朵朵桂花，這才明瞭。
我懂得思念是如何的滋味，起身望向青石欄旁的桂花樹，它最後的結局又會是何？凋零？或藏於葉中永在於世？只怕終究是要來跡的，凋零後經雨水衝激，不見蹤跡。藏於葉中日經風霜，直至腐去。
風難免的冷例，閉了眼，靜下心來聆聽風吹花落的聲音，而後又是一片寂靜……
桂花雨 篇12
國小六年級作文 ,975字“桂子月中落，天香雲外飄。”金秋十月，丹桂飄香，又到了碩果累累的秋天，秋高氣爽，滿城都瀰漫著一種獨特而濃郁的桂花香氣，走在大街上，裹著香氣，著實令人沉醉。
四季中我最喜愛的是秋天，那是豐收的季節，而這一季又有我最喜歡的桂花。喜歡它的不張揚，靜靜地悄悄地開放，可是卻不能將它忽略。在你不經意間，隨風飄來若隱若現的淡淡的清香，引誘你四處張望，尋找……秋風中，處處飄漾著桂花的香氣，走在樹林裡，看不見桂花的影子，它們隱藏在綠葉叢中，緊貼著枝葉的點點金黃，卻將那沁人心脾的花香傾吐得滿世界都是。
正值秋天，印象最深刻的就是我們一起在環山外太婆家，那兒有一棵筆直茂盛的桂花樹。一走進簡樸的大院，我們就聞到了金桂散發出的香氣，濃郁而芬芳。一簇簇，一團團金黃色的桂花，米粒般大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵金黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得嚴嚴實實的，用手指輕輕一碰便掉倏地落下來。它們成團成團地點綴在綠葉之間，遠遠望去，煞是好看。
秋日裡暖暖的午後，我和妹妹特別喜歡搬兩張靠椅在桂花樹下談天說地，或是看看書，聞著花香看著看著就醉著了。醒來時，身上落著些許小桂花，我們便拾掇了幾顆完整的花朵往書本里一夾，過上幾日便成了香香的書籤了。
到了桂花最成熟時，外婆和媽媽拿著塑料薄膜簸箕等物什來收集桂花。在桂花樹下鋪好塑料薄膜，我和妹妹特別興奮，和外婆她們一起拼命地搖著桂花樹，那金黃色的小小桂花悉悉索索地抖落下來，霎時如同下起了桂花雨般，又綿又細又密，紛紛掉在了我們的頭髮上，肩上，還有幾顆順勢鑽進了懷裡。我和妹妹全身心都被那沁人心脾的清香氣息包裹著，都成了香香的“桂花人”，土狗老黃也披上了“桂花襖”，興奮地汪了幾聲，搖著尾巴在院子裡轉圈。我們在院子裡鬧騰嬉戲，地上鋪滿了金黃色的桂花，踩在上面軟綿綿的，心中有些不忍。遂停了下來，幫助媽媽將桂花收集歸攏好，挪到院子中間晒太陽。
將桂花清理雜枝枯葉晒上好幾天太陽，就可以食用了。可以做美味可口的桂花糕、桂花蜜，也可以收在罐子裡，泡茶時放上一小撮，滿滿的都是香味。
“人閒桂花落，夜靜春山空。”當萬物蕭瑟枯葉飄零的時候，桂花暗自散發出那一抹幽香來。童年的記憶是那滿滿的桂花香，香香的桂花雨。
深秋桂花雨 篇13
國小五年級作文 ,564字秋天，是桂花肆意綻放之季，一切都沉浸在馥郁的幽香之中。
小時候，我喜歡花卻總叫不出花的名字，媽媽總是不厭其煩地一遍遍地告訴我，可我依舊記不住，唯獨記住了桂花。其實印象中的桂花樹看起來笨笨的，它不像梅樹那樣有姿態，也不像柳樹那樣妖嬈。不開花時，那滿樹的葉子，毫不顯眼，不引人注目；開花時，不用細尋，閉上眼睛順著香氣便能找到它，滿樹滿樹的金黃色小花就會跳入我的眼簾。
八月的故鄉永遠是香的。我家大院前就有幾棵高大的桂花樹，桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛。中秋前後，花兒競相開放，在樹上爭奇鬥豔。花朵嵌在綠葉之間，金黃金黃的，花瓣僅米粒般大小。那花密密麻麻，簇擁在一起，在太陽的照耀下就彷彿是綠葉叢中綴著碎金，它們閃爍著，歡呼著。此時，我最愛的就是在樹下搖桂花。我們各自抱著大樹“一，二，三，搖！”隨著爸爸的一聲令下，我們便使出全力搖了起來，小花紛紛落下，如同下了一場桂花雨，我們渾身上下滿是桂花，在這場桂花雨下盪漾的是我們爽朗的笑聲。之後媽媽會收起地下的布，用手輕輕地拍掉我們身上的桂花，再將搖落的桂花去掉些小枝小葉，晒上幾日，放在鐵盒子裡存放幾天就可以泡茶喝了。
如今，院前的桂花已經被移走，但是每到桂花季我便又會憶起當年的桂花雨，耳邊便又響起了童年的歡歌……
冷雨桂花 篇14
國二作文 ,725字秋雨，在清晨淅淅瀝瀝。
風，把它織成一張晶瑩又捉摸不透的簾。
桂花米黃中泛了一縷白，綴在綠玉般的葉下，星星點點，瀰漫出馥郁芳香的味道。
雨，悄悄地，悄悄地越下越大了。不再像絲簾，像那紛落玉盤的大珠小珠，不斷激起水池盪漾的笑紋。
桂花，在冷雨中完成了一層洗禮。有的桂花似乎盛不下正落在懷中的雨水，稍稍晃一下，便攜著已經有些單薄的氣味融入冷雨中；有的被葉覆蔽，帶著竊喜，看雨珠無力地在葉上翻轉。
雨聲越來越小。飄逸的簾又回來了，漸漸淡起來。終於，池水也平靜下來了。
雨後的桂花，什麼樣子了呢？樹下集著幾小窪水，在雨水中優雅漂浮如同仙子一般的，是在冷雨中選擇放手的細小花朵；而在樹上，還依稀有桂花墜在枝頭，吐露出未被雨水洗刷掉的一縷芳香。樹上樹下的花兒們，有的等待著雨水蒸發後直接融入泥土；有的在等待自己完成花的使命後，被風帶向朋友身旁。
嗅著這雨後的絲絲幽香，凝望著這一地落花，一個詞躍然出現在腦海：人生如花。
是啊，人生，又何嘗不像這冷雨桂花一樣呢？面對風吹雨打，可以選擇奮力拼搏，堅持不懈，完成自己的使命，最終成為風雨中的強者；也可以選擇在力不從心時優雅地退場，走向另一條路去更好地發揮剩下的光和熱。但是不論選擇如何，經歷如何，若干年後，都終將化為星河中一粒微小的塵。只有選擇了一條正確、合適、能為身邊一切帶來美好的路，多年後回顧身後的一切，才會感到自己的一生過得毫無缺憾。真的，人生如花，只要美過了、香過了、開過了、付出了就好……
一陣輕風吹過，樹上的桂花迎面送來一縷芬芳，水中的桂花隨著漣漪優雅漂移。偶爾有零星幾朵花兒同樣優雅地鬆開手，飄向地面的同伴。在我看來，它們都做了對自己來說正確的選擇，它們離開得同樣的安靜，同樣的美麗，同樣的毫無缺憾……
小徑·煙雨·桂花 篇15
國小六年級作文 ,509字今天，我學書法回來，打著傘，頂著濛濛細雨匆匆回家。這雨真是討厭！我一邊嘟囔著，一邊沿著幽幽的小徑穿進小區，不由為綿綿的秋雨心煩意亂。
忽然，潮溼的空氣中飄來一陣特殊的味道，像是……桂花香！一抬頭，道路邊，幾棵桂花樹挺立著，釋放的幽香使人精神一振。枝頭上的點點桂花好似黃色的小精靈在枝頭上休息，黃綠相間，再加上煙雨的襯托，顯得格外美，彷彿來自仙境的樹木，我不由地駐足痴望……
她們一朵朵好似害羞似的，在茂密的枝葉間若隱若現，彷彿在跟我捉迷藏。走近一看，有的則抱成一團彷彿一個個金色的花球；還有的則獨自掛在枝頭，好像要一展一枝獨秀的魅力。這時，一陣秋風吹來，她調皮的鑽進我的衣袖又跑出來，一股香氣便從我的衣領間散開來，一股沁人心脾的花香已在我的鼻尖蔓延開來。
清風吹來，桂花“簌簌”飛旋著舞下了枝頭，那場景煞是美觀。不少桂花落在了我身上，我拈起一朵，細細觀察起來。這小精靈穿著四瓣金色裙，頭戴黃色細線冠，純潔得好似沒有一絲雜質，使人生出愛憐之心。
風繼續吹，桂花便如雨點般繼續紛紛落下，繼續在我身上嬉鬧。我沐浴在桂花雨中，衣服是香的，髮絲是香的，心靈也變得醇香……
我陶醉在花香的世界裡，心中對煙雨的不快早已消散在花香裡。
中秋夜雨溼桂花 篇16
國三作文 ,844字季羨林老先生認為中秋，若只是一個月亮，未免單調。一輪明月，總要配上些什麼。“酒溪亭，淡月雲來去”。酒與亭配上明月，當真是“千里江山昨夢非，轉眼秋光如許”。伴月的，還有美人，還有云彩。可在我看來，中秋明月最好的伴侶卻是那飄香十里的金桂。
去年，我和家人來到碧桂園度中秋。這碧桂園其實是依山傍水的別墅群，最特別的莫過於那漫山遍野的金桂。後山上，樓與樓之間，片片金色散出的清甜氣息。在那裡，我首次見到了柔柔姐姐。16歲的她看起來很文靜，面板白白的，如同梔子花瓣一樣，穿的是南外高中校服，普普通通的衣裙卻被她穿出了別樣的文藝氣息來，這便是所謂的“不論相貌，氣質使然爾”吧。
3歲的小小年齡差距沒有任何影響，我和柔柔姐姐很快熟絡了，聊聊天，說說話，將彼此逗得開懷大笑。桂花的香氣縈繞在我們周圍。
晚上，皓月當空，如明鏡，似玉盤。我們倆在碧桂園裡漫步。忽然，不遠處空地上的一樣東西同時吸引了我們的視線。相視一笑，未開口，便了解了彼此的想法，我們朝著共同的目標跑去跷蹺板。
頭頂的一輪明，將如水的光輝傾瀉在我和柔柔姐姐身上。13歲的我，16歲的她，月光將綴著桂花香氣的笑聲送入了童年時的夢。聞著桂花的香氣，口中似含著塊桂花糖，明月、笑聲、桂花醞釀成了一杯香醇的美酒。
然而一年後共同賞月的願望，卻成了“千里共嬋娟”。加拿大、中國，我與柔柔姐姐被太平洋分隔開。
今天又是中秋夜。中秋夜雨溼桂花。
窗外，細雨如織。樓下也有幾株桂花樹。我望著無光的夜空暗暗想，碧桂園那漫山的桂花樹，不知今夜多少桂花被打落？沒有圓月的中秋，更讓覺得“無邊絲雨細如愁”。心中的思念愈來愈濃。隱隱的，窗外飄來些許桂花香，總感覺香氣被雨水沖淡了許多，遠不似去年中秋那般濃烈。
又逢賞月嘆無光，雲裡嫦娥亦感傷。淚作涼宵桂花雨，清風嫋嫋透天香。
柔柔姐姐，此時在加拿大的你，在中秋月圓之時也有很多思念吧。故鄉，家人，好友，不知道這麼多人中，包不包含一個我，那個在桂花樹下與你同返童年的我。
欲買桂花同載酒，終不似，少年遊？
桂花煎雨 篇17
高三作文 ,889字秋分，雨下個不停。
窗邊的位置很好，特別是雨天。這樣的暴雨天，喜歡開著窗，讓雨把新開的桂花香送進來。
這樣的香，第一縷便悄悄鑽進去，引走了人的心神。雨好像就那麼停了，金秋亮烈的太陽在十年前閃著金屬質地的光。以前的小區裡和學校一樣，沿牆栽了一排的桂花樹。桂花小巧精緻，似螢火蟲翩躚在葉片之中，閃著幽幽的、嫩黃的微光。
奶奶銀白的髮絲無風自動，迷離著陽光，閃閃爍爍。小小的我踮腳，努力伸長手臂，去拈下那銀絲中耀眼的一小朵陽光色的桂花。我偷偷把它湊在臉前用力地嗅，卻只能聞到葉片和泥土的氣味——
這是十年後的秋天，暴雨的氣味。秋天的雨竟然能帶來春天新草和新茶的感覺。可是我知道，樓底下的它們終究在蒼涼著、荒蕪著。或許是因為天氣悶熱不堪，那些草木都變成了濃濃的墨綠色，被梅雨般溼熱的氣壓壓癟了。
所以，奶奶拉著我停了下來。我握著一朵並不香的桂花，不解的看向她。
奶奶說：“等等，等一場風來。”
當我看到奶奶銀白的頭髮紛揚舞動之時，我聞到了一陣無比愜意的甜香。陽光下、暴雨裡、學校中、老房外，十年前、十年後、千百年前、千萬年後，桂花的甜香脈脈地順著一塵不染的微風流動著，流動著。
後來，陽光會把桂花煎幹，讓它們幸福地蓋在一晚熱氣騰騰的酒釀圓子上面。奶奶的手上還沾著米粉，端來了一碗甜香甜香的、有金秋陽光味道的圓子。
我會拈起一朵桂花，問：“為什麼一朵桂花沒有香味，風來了，雨來了，它就這麼香呢？”
其實，那陣風、那陣雨來了沒有，我還是不知道。如今這個風雨交加的秋夕，桂花開了又灑滿了這條路，沒有人來過。長滿青苔的小徑，好像為了提供每一個哭泣者一次尋找的終點。然而，桂花使每個秋季由荒蕪變得亮麗甜美了。荒蕪到從來沒有人來過，或者在意過，而那些老去的記憶，卻依然亮麗地能化成順著雨水的淚汩汩淌下，淌成桂花的碎金，交給一季一季的秋天去煎，晴朗或陰雨，清新或悶熱，就讓它在金色的時光裡煎著。
想起了許久未去探望的奶奶，想到了明年又不知在何處迎來桂花香，我不禁緩緩蹲下身，再拈起一地的碎金流光。
這，是一壺桂花煎雨的時光。
雨中桂花香 篇18
國小六年級作文 ,315字雨，都是些淘氣娃娃，先是把天空染成一片白色，又跳下來，帶著絲絲涼意，搞得大樹和葉子瑟瑟發抖。
桂花可是老實人，你搖搖枝幹，它們便跳下。可有些便有幾分淘氣，無聲無息落在你頭上。人們常說看見花兒在朝我笑哩！我有些生氣，你們在嘲笑我嗎？我搖搖樹枝，只見桂花們跳下來，發出了沁人肺腑的香氣，我自然又開心啦！
那香氣縈繞著我，讓我有一種神祕的感覺。雨珠打溼了桂花，羞滴滴的樣子顯得無比清新可愛。桂花生長好有規律，是一簇簇的。它品種繁多，顏色不一，有橘紅的，卻顯得比胡蘿蔔還要羞澀；有橘黃的，卻顯得比橘子更加活潑亮麗；有嫩黃的，卻顯得比檸檬還要鮮豔。在朦朧細雨中，桂花顯得格外的鮮豔，格外的香。
我喜歡桂花盛開的季節，更喜歡雨中的桂花香。
雨中賞桂花 篇19
國小五年級作文 ,475字每當中秋過後，我家小區院子裡的桂花就開了，整個小區瀰漫著桂花的香氣。尤其是下雨天，穿行在小區那條桂花路上，感到愜意極了。
那天，雨細密密地下著，我撐著小傘走在那條美麗又清香的桂花路上，看著雨點打在桂花身上，一朵朵小花飄落在雨中。我隨手撿了一朵桂花，仔細地看了看，只見那花朵層層包裹，美麗鮮豔，色彩明麗。我低頭聞了聞，一股淡淡的清香鑽進了我的鼻子。深深地吸了一口香氣，我感到整個人都舒暢起來。桂花的香不同與別的花香，它是那種淡淡的幽香，若有若無。聞著聞著，我彷彿來到了一個美麗的花園世界。這個花園世界裡種滿了桂花，在這些桂花樹中間，架著一張桌子，我和朋友們喝著香香的桂花茶，吃著甜甜的桂花糕，在桂花樹下盪鞦韆、踢足球……
雨下大了，豆大的雨點打在傘上，把我從桂花世界中拉回來了。雨水把桂花樹沖洗得明亮、潔淨。可憐的小花們，被雨點打落了一地，星星點點散在地上，看著他們飄落的樣子，我覺得好可惜。
第二天上學，路過那條桂花路。一夜風雨，地上落滿了一層層的桂花，很美麗。我喜歡桂花，它給這個城市帶來了清香，給我帶來了美麗心情。
再也沒有桂花的香氣 篇20
國三作文 ,837字深呼吸一口氣，感到絲絲涼風摻雜著細微的輕小灰塵進入鼻內，不得不立刻將這口氣撥出，又再吸一口，這樣反覆，甚是勞累。看著旁邊被圍起的地方，一排桂花樹豎立在那兒的模樣依舊曆歷在目：每每秋臨大地時，桂花的香氣遍佈枝園的每一個角落，吸入的香氣讓我不想撥出，只盼能在鼻內多停留一會兒，體驗這每一刻的芬芳。而如今，看著桂花樹的身影的消失，就如同，我們一樣……
今年的一月，和往年有些不同，緊張的神情從每位學子的臉上透出，最後歸於空氣之中，整個空氣都瀰漫著緊張的氣氛。也不奇怪，對於每位初三的學子來說，這是三年苦讀後將要迎來挑戰的時刻，也是人生的第一個轉折點，所以沒有人因為即將到來的假期感到欣喜，無不都是坐在自己的位置上苦皺著眉，用指尖不安地撥動著筆蓋，苦思冥想一道道難題，連往常嘻嘻哈哈的同學也開始正經起來，而越是這樣，越讓人感到氣氛的詭異。
說到即將到來的中考，即將來臨的畢業，這兩者我無不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對於中考，對於自己的能力並不自信，我並不認為自己的努力能和其他真正努力的同學相提並論，同時付出與回報是成正比的。而我所付出的不過是在其他人辛勤耕種時我坐在一旁晒太陽罷了，自然，在豐收的季節裡我所得到的不過是其他人大袋麥穗中的一顆小穀粒而已。縱然我不服氣，也只能長嘆自己當初的決擇，在已可以倒數的中考來臨之前，我是否能夠創造一個奇蹟呢？
更不願意到來的是畢業吧。終於知道要和同學們說再見了，早在很早以前就知道會有這一天，但誰能想到它來得如此之快，我有不捨，有悲傷，但是千言萬語也被喉間巨大的情感給嚥了回去，清澈的雙眼被湧出的淚水模湖了，化作幾種感情滴落下來，沒有什麼東西能因為不捨而得到憐憫，我們變是如此。所以我選擇放開手，用已經模糊的雙眼在人群中凝望著你們，看你們消逝在一個個地方，就如同已經逝去的桂花的香氣般，它見證了我們的三年後，轉眼便散到了世界各個角落中去了，留給我的，也只不過是昨天的絲絲淡香罷了。
願在桂花開放之時，我們能想起彼此，而你們，一切安好……