校園風景美如畫相關作文20篇

校園風景美如畫篇1

國小四年級作文 ,532字

我們的學校繡林小學不僅一所美麗的大花園，更引以自豪是，他一所百年老校。這裡有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹，美麗的金銀花牆，四季常綠的鐵杉……在我的記憶中，後花園那一片由金銀花裝飾的“花牆”最是令人陶醉了。

“朝霞灑滿金銀花牆，我們沐浴著溫暖陽光。”每當唱起校歌，我就會情不自禁地想起操場上那片美麗的金銀花牆。

春回大地，冬爺爺走了，金銀花牆上長滿了鬱鬱蔥蔥的新葉，一簇堆在另一簇上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動著，一陣微風徐徐吹來，有些葉子被吹得在空中飄蕩，彷彿在跳芭蕾舞，輕盈柔美。有的像一個個小精靈，在微風中晃晃悠悠……課間，常有同學在金銀花牆下拾起一些的樹葉，做成一幅幅美麗的貼上畫。

夏天悄悄來啦，金花牆發生了變化，樹葉變得更綠了，那些小小的花苞，慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣，鵝黃的花蕊常在花心，優雅中還帶著一點兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它，金銀花不僅優雅美麗，還散發出沁人心脾的香味，真是清香無比，讓人流連忘返啊！

我愛我的學校，更愛那彷彿仙女織的一塊花錦——金銀花牆，這一片花海把我們的學校打扮得格外美麗。

校園四季美如畫篇2

國小六年級作文 ,723字

我們的校園，坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村裡。這裡山清水秀、四面環山、鳥語花香。看，連綿不斷的山高低起伏，像一條長長的巨龍威武壯觀。看，我們的校園大大方方、美不勝收，它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫，所以我愛我們的校園。

春天到了，徐徐的春風吹進了校園。此時此刻，校園中的萬物立刻復甦了，立刻生機勃勃了，一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻，漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然，回到了我們的身邊。一片片小草從泥土裡探出頭來換上了新衣服。聽，同學們正坐在教室認認真真地讀書呢，俗話說的好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”同學正抓緊時間學習呢。

夏季到了，烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木鬱鬱蔥蔥，鳴蟬爬上高高的樹梢，開始了它長期的演唱會，“知了，知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色，花兒們爭奇鬥豔，像在參加選美比賽呢！

金秋到了，秋風吹過，樹葉紛紛落地，一片一片地落葉飄落在地上，帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻，我們校園的桂花葉，被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

冬季到了，清晨一起來首先映入眼簾的是，我們的校園換上了潔白的衣服，到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了，雪也把校園蓋住了，校園裡一片白茫茫，彷彿給大地抹上了一層潔白的奶油，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出了耀眼的光芒。是啊，我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園，我愛我們的第二個家。校園的四季，就像四幅美麗的畫卷，讓人賞心悅目！

田園風光美如畫篇3

國小五年級作文 ,488字

近來，很多人都喜歡到鄉村遊玩，而我最喜歡的鄉村是外婆家。去年暑假，我和媽媽到外婆家裡玩，就是這一次，讓我深深地愛上了這個樸素的小村莊。這裡空氣清新，水清草綠，瓜果飄香，讓人流連忘返，戀戀不捨。

早晨，在太陽公公的催促下，我慢悠悠地爬起床。洗漱完，出門來到外婆家的後院，就是一片高大茂盛的竹林。這些竹子的姿態各式各樣，有氣有節，蒼翠挺拔，體現出了竹子一貫不向他人屈服的高尚品質。在一片綠蔭的竹林中，人們可以呼吸新鮮的空氣。竹林會吸引來許多特別的“賓客”—雞。你在欣賞竹林的時候，肯定會瞧見一隻母雞帶領著一群活潑好動的小雞，在竹林裡悠閒自在地覓食，或是一隻無比威嚴的大公雞在趾高氣昂地走來走去，彷彿在捍衛自己的領地。

傍晚，我走在狹窄的林蔭小路上。順著小路走，就會來到山上，從連綿不斷、峰巒疊嶂的山俯視下去，你會看見一大片的果樹連線起來，像一幅美麗的畫卷映在眼前。風一吹，果香四溢，甜絲絲的。我站在山頂上，繼續欣賞著這美景，心裡無比舒暢。

田園風光美如畫，鄉村人家每天都能生活在風景優美的環境中，真讓人羨慕呢！生活在這裡的人們勤勞淳樸，大家都和睦相處，更讓人覺得溫暖。

九龍潭風景美如畫篇4

國小四年級作文 ,468字

九龍潭山美、水美、風景美。我懷著滿滿地期待和爸爸媽媽一起來到這個山清水秀的地方。

帶著暢快的好心情，我們來到了九龍潭。潭中一排排竹筏靜靜地在水中等待乘客。不知過了多久，懷著滿滿的期待與興奮，終於到我們坐竹筏了，一路順水而下。

這偌大的潭面，卻一點不顯得寂寞。左右兩旁是各種各樣的奇峰怪石：有的像天真可愛的孩童，有的像文質彬彬的書生，還有的像知識淵博的老博士……不久後，前方的路越來越窄，只容得一葉竹筏行過，大概是這些奇怪的石頭想給我們帶來一些神祕與刺激感吧：感覺兩旁的石頭都在朝我們擠壓過來，一瞬間，眼前頓時一片昏暗。又感覺只要一伸手就能感到兩旁那些龐然大物的存在，那樣堅硬，那樣巨大！

竹筏漂水中，人像水中畫。水是那麼的清澈，倒影出湛藍的天空、潔白的雲朵，時不時還有幾隻灰色的鳥兒在天空停留盤旋。這些景物在水中依然不失原來的美麗，反而成為了一副別有風趣的畫。竹筏平靜地在水中漂著，卻沒想坐著竹筏的人已心潮澎湃。因為，沒有誰會感受不到這美妙的一切並不深深地沉醉其中。

美麗的九龍潭，正如同一副絕美的畫卷，它既充滿著無盡神祕，又美麗無比。

你是風景美如畫篇5

高三作文 ,885字

往事如同一場無言的秋紅，流水光陰亦不過是梅花三弄。縱算水盡山窮，葉落成空，那看過的風景依舊可以風姿萬種。

小雨淅淅瀝瀝的午後，獨坐窗前，涼風吹起書頁。這煙雨，氳開了塵封已久的故事。心中微動，你依舊是我心中絕美的風景，眼中只剩下你。

宿命的安排讓你我相識，初見你，迷惑於你青春嬌美端方的氣息。似乎萬物相合相吸，相輔相補，你溫婉如水的身影成為我心中的那道絕美的風景。

你總是那麼安靜，總是靜靜地做著自己的事情，課間的喧囂吵鬧並未佔據你心一絲一隅。一向活潑好動而又張揚的我突然來了這麼個似乎“不食人間煙火”的天仙同桌，倒也覺得有趣。

可久而久之，天天看著你那千篇一律的模樣，彷彿機械一般的動作也就再無新鮮感了，你似乎就變成了一道僵化的呆板的風景。終於忍不住輕輕戳戳你，你微微抬頭，投來一個疑惑的眼神。我訕笑著：“出去走走，一起？”你似乎“嗤嗤”的輕笑一聲，意料之中的緩緩搖頭。一個人無聊的走出去，突然想起什麼又巴巴地跑回去，趴在陽臺上看你。

大家都在吵鬧，只有你依舊安靜地複習試卷，似乎是那不染纖塵的仙子。吵鬧聲，說笑聲，聲聲入耳。不禁蹙起了眉，原來我平時也是這樣麼。離開視窗，一個人走著，像是有什麼東西飛快的掠過心裡，輕飄飄的沒有一絲漣漪，我並沒有抓住。冷不防被旁邊搞打的同學撞了一下，蹭到了旁邊的牆上，那人匆匆丟下一句對不起後就飛快的走掉了，繼續和旁邊的人說笑，我搖了搖頭……

回到教室，映入眼簾的是我那天仙同桌安靜如畫的身影，忽然就笑了，覺得很美好。你那溫婉安靜地樣子成為我心中絕美的風景。

坐到位子上還在痴痴的笑，你早就習以為常的投來一個嗔怪的眼神。忽然，你眉間微蹙，盯著我的手臂，隨即一聲不吭的拿出創口貼往我手上貼，我這才發覺剛剛蹭出的傷口。你仔細的貼好，按平。我竟是難得安靜，安靜地看你，似乎就看進了心底。那裡似乎盛開了一株白蓮，如你一般溫婉美麗，那是我心裡如畫的風景。

人的一生總會有無數相逢，有些人，是你看過便忘了的風景；有些人，則在你心裡生根抽芽。那些沒來由的心動感覺，其實是宿命的緣分。任你我如何修行，也無法更改初時的模樣—你是風景，絕美如畫。

風景美如畫篇6

高三作文 ,754字

微風乍起，吹皺一波綠瀾。

殘破的牆角邊，現出一片紅綠相間的草叢。其間嫩綠色枝上點綴著點點殷紅，鵝黃的蕊微微側首，彷彿在聆聽這個世界，花瓣層層疊疊，外圍的花瓣微微打著卷，好似姑娘的裙襬。如浪般柔軟。

初見，是一次不經意間的邂逅。於一個溫柔的傍晚，行至牆角，在密密的的草叢間發現了她，如一位羞澀的少女般，隱藏在綠葉叢中，只偶爾探出身子來。這綠葉就像是鎧甲，盾牌般，緊緊地護在她的周圍，生怕她受到一絲傷害似的。

再見，是一次偶然間的拜訪，於昏昏沉沉中，一抹粉色驀地闖入我的眼簾。此時的花已完全盛開，盡情的伸展著腰肢，將自己的芳香毫無保留地散發出來。她立於叢草之間，彷彿君臨臣下一般，散發著女王的威嚴。那旁邊的幾株狗尾巴草也儼然成為了她的旗幟，豎立在她的左右。只不過，她的身軀過於纖細，看起來彷彿一折就斷：她的面龐過於白皙，看起來彷彿一觸即碎。在這炎熱且陰晴不定的夏日裡，我不禁為她的命運感到擔憂。

果真，在一個沉悶的午後，暴風雨突然席捲了整個小鎮，當然，也包括了這個小小的院子。狂風呼呼，暴雨如珠。街上的人好像突然都消失了，都躲入家中不敢出來。暴雨以不可擋之勢，洗刷著這個世界，彷彿要把一切細弱的事物從這個世界上洗去。這時，我的腦海裡忽然閃現出那抹身影，不知她現在情況如何，也不知是否已被連根拔起，拋向別的什麼地方去了。深深地擔憂如藤蔓般無限伸長，久久揮之不去。

暴雨初停，我便挽起褲腳，急匆匆地跑進小院裡，暴風雨後的小圓，展現出一種毫無生氣的景象。窪地裡全被水填滿，野草也都全部倒下，栽進渾濁的泥水中。我猶豫著來到牆角，突然驚奇地發現，那株小花仍然豎立在那裡，細瘦的腰桿在微風中微微顫抖，但還未倒下，殘缺的花瓣依然在風中綻放，顯現出不屈的傲然，我不禁被其深深地折服。

雨初停，留下傲然之軀，風漸緩，撫平一方費勁。

鄉村風景美如畫篇7

國小四年級作文 ,396字

鄉村的風景真是令我留戀，讓我難以忘記！清澈見底的小溪，高高的小山，綠蔭蔭的樹林，那新鮮的空氣與鮮碧水靈的嫩草，多麼迷人啊！

春天，一望無際的“綠沙漠”，花繁葉茂的樹林，高大挺拔，連綿不斷的青山巍然挺立，悠閒自在的家禽在唱著歌迎接著春天的到來。金燦燦的太陽穿過枝繁葉茂的“綠盤子”，變成了一根根細小的“光針”，這就是鄉村-春天的美景！

夏天，綠蔭蔭的大樹下成了孩子們的樂園，綠油油的草地在太陽的照射下變成了金黃色的了，在上面的，正是那群孩子們，那歡快的笑聲隨著風傳遞到了遠方，也把快樂傳遞給了遠方的小朋友們，這就是孩子們樂園-夏天。

秋天，豐收之神降臨到鄉村。此刻，鄉村到處一片五穀豐登，村裡沒有一個人閒著的，不管是大人還是小孩都忙著秋收工作，每家每戶都歡聲笑語的，笑聲飄蕩在鄉村中，這就是鄉村-秋天的美景。

這就是鄉村的美景，就像一幅極其優美的圖畫。

鄉村風景美如畫篇8

國小四年級作文 ,524字

鄉村是美麗的，也是美好的。一到假期，我就收拾好了東西，急急忙忙地趕回自己的家鄉。

春天的太陽剛升起來，那陽光就照到湖面上，湖水金光閃閃，波光粼粼，那玉帶似的小河就像閃閃發亮的大鏡子，美麗極了。然而，花兒們也在這個時候來爭奇鬥豔，草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫，有的在奔跑，有的在自由自在地巡弋，還有的在懶洋洋地睡覺，那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。

夏天，那圓滾滾的西瓜已經長的成熟，孩子們齊心協力地喊“一、二、一，一、二、一。”這是在幹什麼呢？原來是在搬西瓜，怪不得他們那麼團結，看來他們肚子裡的小人早已經大吵大鬧，想吃西瓜了吧。

秋天，大人們早已開始摘取糧食。你看，田園裡到處都是一片豐收的景象，有金燦燦的稻穀，有綠油油的瓜果，有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作，也上去幫忙。說是幫忙，其實是搗蛋多一點，整個田園都充滿生氣。

冬天，小孩子們在興高采烈地堆雪人，打雪仗，看雪景，雖然手凍得通紅，但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎！

我們的家鄉美如畫，春天萬物復甦，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎？

校園四季美如畫篇9

國小五年級作文 ,410字

我們的校園，古樸而現代，簡潔而美麗。隨著四季的更迭，校園也不斷地變幻著她的容顏。

春天，百花齊放，大地換上了新衣裳，柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰喳喳地叫著，為校園增添了許多生機。

夏天，整個校園裡的花草樹木都變綠了，尤其是柳樹的辮子，長得又長又綠，那嫩綠的辮子，被風一吹，隨風飄舞，讓人生髮出許多遐想。

秋風起，天氣涼，秋天靜悄悄地走來了，花壇裡的花兒慢慢凋落，樹上的葉子慢慢枯萎，黃葉枯葉在風中飄飛，像蝴蝶一樣翩翩起舞。灑落地上的樹葉，彷彿鋪了一層金黃的地毯，腳踩上去“沙沙”作響，好像在對人們唱著“離別”的歌謠。

冬天，到處銀裝素裹，白雪皚皚，如同童話裡面描述的冰雪世界。每到課餘時間，同學們就跑到操場上、樹林邊玩。有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，還有的在玩遊戲，大家發出的陣陣笑聲有時都能把樹上的積雪震落下來呢！

校園的四季，各有各的特色，我喜歡。

家鄉風景美如畫篇10

國小三年級作文 ,712字

有一次，外婆和媽媽帶我去三都澳鬥姆島遊玩，那情景彷彿歷歷在目。

我們先乘小車到城澳遊艇碼頭，再坐快艇去鬥姆島。快艇靠岸後，我們沿著木橋往上走。我來到了五指山，為什麼叫五指山呢？在一顆蒼天大樹下，我看到一個木牌，上面寫著關於五指山的傳說：“有一隻螃蟹精作惡多端，害死了很多百姓。有一天，五位仙女把自己變成石頭，形成了一隻手的形狀，把螃蟹精壓在了石頭下，讓它永不得翻身。”我讀了這個傳說，再看看這幾塊石頭，還真的像五個手指頭呢。

繞過五指山，我們走上了棧道，這可是觀海最好的位置！向海上望去，海面上有許多白色的點兒，還有一座座小房子。我問外婆這些是什麼東西。外婆說那是海產養殖的漁排。這些漁排井井有條，可真壯觀！難怪被稱為“海上漁村”呢。

走到海邊棧道的盡頭，斜坡上一塊形似大海螺的巨石呈現在我眼前。啊！這就是鬥姆島最著名的景點——螺殼巖。我迫不及待爬上斜坡，鑽進螺殼巖裡。螺殼巖裡能裝好幾個人呀，一、二、三、四，我覺得我和媽媽就像螺殼裡的螺螄。我在“螺殼”裡鑽進鑽出，真有趣。

告別螺殼巖，我們繼續向上攀登，來到金元寶山。巨大的“金元寶”又像一條巨大的海盜船，我們三人登上“船”，我高興地喊道：“揚帆起航嘍。”

最後，我們來到石頭陣“迷宮”，鑽進山洞，裡面伸手不見五指。哎喲！因為太黑看不清，所以我被石頭絆倒了。我們摸索著前進，走出了“迷宮”，終於重見天日了。

夕陽西下，我們依依不捨地離開了三都澳鬥姆島。

小區風景美如畫篇11

國小三年級作文 ,493字

早就聽說成雙家園建設的非常漂亮，週末的晚飯後，我央求媽媽帶我去成雙家園，一睹它的美麗。

走進成雙家園，只見小區中間建有一座雕塑，是一個大公雞。紅紅的雞冠，高昂的頭，

尾巴像彩虹一樣美麗，嘴大大的張著，好像在“喔、喔、喔……”的叫著，似乎在喚醒沉睡的人們早起，呼吸新鮮空氣，鍛鍊身體，然後精神飽滿地去工作。

雕塑周圍是一個圓形的花壇，把大公雞團團圍住，花壇裡有粉紅粉紅的杜鵑花、有深紅深紅的玫瑰花、有火紅火紅的一串紅、還有像雞冠一樣的雞冠花、像蝴蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放、花枝招展；有的含苞待放、羞羞答答；有的倒掛枝頭、好像是在低頭沉思。真是千姿百態啊！

公雞雕塑的左邊有一個音樂噴泉，噴出的水柱會隨著音樂的起伏時高時低，變化不停。有時纖細，像一條彎彎曲曲的綵帶；有時像一把寶劍直衝藍天；有時旋轉，像一個玲瓏剔透的花籃。

小區的東面是一幢幢住宅樓。住宅樓的四周栽滿了樹，長得異常茂盛。這些鬱郁蒼蒼的樹不僅美化了環境，還淨化了空氣。

看著如此美麗的景象，我不禁羨慕起居住在這裡的人們，但我更祝福他（她）們的明天倍加幸福、安康。

沿江風光帶風景美如畫篇12

國小四年級作文 ,390字

晚上，爸爸媽媽帶我去沿江風光帶散步。

沿江風光帶的樹很多，有的像一個可以吃的大蘑菇，有的像一個跳舞的小姑娘，對著我們微笑，有的像一把把傘，為我們遮風擋雨。

沿江風光帶的水面上有幾縷陽光，美極了。河水清澈見底，能看見河底的水草和樹葉還有石頭。

那裡的草綠得那麼新鮮，看著非常舒服。一根一根的草飛快地向上長，中間還有幾朵小花驕傲地說：“我是最漂亮的，你們醜死了。”可是小草弟弟努力的生長，變成翠綠的。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。

一棵棵樹像一個個守望者，守著這個地方。這裡有銀杏樹，桂花樹，榕樹，柳樹，桃子樹，個個站的筆直，兩邊都是花花草草，石頭圍欄上有詩人刻下的詩。廣場舞大媽每天都會來跳舞，還有人在展示他的書法，有的小孩在玩蹦床，有的在滑冰，有的在玩滑板，有的在看河，有的在賞月，有的在乘涼，有的在追逐打鬧，玩得可開心了。

這地方風景真優美。

小區風景美如畫篇13

國小三年級作文 ,361字

我家小區環境優美，風景如畫。

一進小區門口，就看見一座挺拔、形狀怪異的假山。假山上有一股清泉往下流，形成了一個小型的“瀑布”。這些水落到了假山底下，撞擊地面形成了一串串小水珠，美麗極了。假山下有個清澈見底的大池塘，大池塘裡有紅色的、黃色的、黑白相間的小金魚，他們在快活地游來游去。池塘旁邊有火紅火紅的杜鵑花，池塘上有一個小亭子。

早上，火紅火紅的杜鵑花開了，像小女孩的笑臉一樣燦爛，亭子裡有許多老人練習太極拳，他們速度緩慢，動作柔和。

中午，太陽火辣辣的，火紅火紅的杜鵑花把花瓣合起來了，像個害羞的小女孩，亭子裡有幾位老人扇著扇子在乘涼。

晚上，天黑濛濛的，皎潔的月亮露出了笑臉，杜鵑花垂下了頭，好像已經睡著的小女孩，亭子周圍有許多人邊聊天邊散步，有的走累了，就坐在亭子裡休息。

我愛我的小區。

校園四季美如畫篇14

國小四年級作文 ,805字

相信每個人都喜歡自己的校園，因為你在那裡學習，在那裡生活，在那裡度過充實的每一天；滿滿的知識，開心地玩耍，新奇的收穫，讓自己的生活無憂無慮的。相信你也和我一樣，對自己的校園依戀不捨……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個小鄉鎮，那裡沒有城市的富麗堂皇，沒有豐富的飯後娛樂之趣，沒有最好的教育設施裝置，但，我依然愛它，因為，這裡四季美如畫。

春天，冰雪融化，萬物復甦，校園又生機勃勃起來。內操場那棵大樹早已迫不及待地生出嫩綠的葉子，在風中舞動了；小鳥看見了，連忙在樹間搭了一間自己的小屋，每天在枝頭唱起清脆悅耳的讚歌；過了一個新年，小朋友又充滿期待，每天都能聽到他們琅琅讀書聲。

夏天，烈日炎炎，那幾棵才長出幾片嫩綠葉子的大樹早已撐開了大傘，每天庇廕著校園的一切，有時太熱了，我們便會在下面乘涼。後花園百花齊放，芳馨四溢，那一牆綠綠的爬山虎，更是綠意散發，充滿生機，真是一道迷人的風景呀！即使天氣如此這般，乒乓球檯、籃球場、內操場早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點倦意都沒有，課間活動真是豐富多彩呢！

秋天，內操場的“崖柏”依然俏麗盎然，煥發生機。在我孤獨時，有它陪著我；在我悲傷時，有它給我開心的動力，我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺。後花園的花也低下了頭，準備悄悄地睡去，但這片金色的花園，透著秋的氣息，散發秋獨特的“瑟瑟”之美。

冬天，飄起了雪。早晨，那白皚皚的雪花裝點了校園，給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是，內操場那幾棵大樹葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒掉，反而更加繁茂，變得更加濃郁。乒乓球檯上覆蓋了一層薄薄的東西，似雪卻不是雪，老師告訴我那是霜。

四季如畫的校園，能在這裡學習，我榮幸之至！我愛你，心中最美的校園！

風景美如畫篇15

國小三年級作文 ,463字

這世界上有很多風景如畫的地方，我就來介紹幾個。

天空有一群羊，跨欄而出，跑著跑著，變成了一隻威風凜凜的老虎。他想跑上小山坡，跑著跑著，沒了。天空下有一大片綠油油的草地，上面開滿了許多花，可是我叫不出它的名字。他們異常美麗，點綴在草地上。山坡下有一棵大樹，它的葉子長得茂盛，裡面肯定有小鳥在安營紮寨。陽光溫暖地照在山坡，給花呀草啊，增添了不少光彩。

走進園子，我看見五彩斑斕的花，彷彿走進了花的世界：有凌霜綻妍的菊花，五顏六色，在秋風中頻頻點頭。有花中皇后月季，粉紅色的，就像天邊的晚霞，還有一大片一大片的杜鵑，它們紅得像一團火焰。走進這裡，讓人神清氣爽，心曠神怡。

小鄉村的天是淡藍色的，一大片白雲直鋪過去，四周群山環繞，鬱鬱蔥蔥的樹佈滿了一座座山，望過去，滿眼都是綠色。山腳下是一大片田野，好像畫家把顏料灑了，出現了黃色、綠色、橙紅色……看得人眼花繚亂。有一棵樹樹幹非常粗壯，要四個人手拉手才能抱住。一根樹枝往外伸出，一些孩子會在那裡嬉戲玩耍。

這幾個地方是不是風景美如畫？你想不想來看一看？

一道美麗的校園風景線篇16

國小五年級作文 ,628字

我們的學校坐落在北山腳下，是一個非常美麗的地方！

一進校門，就看見走廊左邊開著正豔的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會發現花瓣上還長著一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過道左邊栽種著一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。

向前走，就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會被它扎出血來，它真會保護自己。杜鵑花也競相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來，月季花和杜鵑花隨風搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不願離開，真是“留連戲蝶時時舞”啊！

操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝幹非常粗壯，像守衛校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪裡栽著許多棕樹，綠油油的一片……

我們的校園真美麗！

美麗的校園風景線篇17

國小四年級作文 ,742字

要說校園最美的地方，那就非我們後操場莫屬了！

我喜歡學校裡的小花壇，但我更喜歡學校裡的後操場。我們的後操場可棒了！走進後操場，你會發現周邊的綠化帶，它總是能給同學帶來一種很清新的感覺；再看這邊的乒乓球檯，它讓同學們打乒乓球，讓同學們有一個放書包的地方；哦！還有中間的升國旗臺，灰色的旗杆在陽光的照耀下，銀光閃閃。還有旗杆頂端那鮮豔的五星紅旗隨風飄揚；國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹，它們就像守護我們的天使，那綠油油的葉子就是它的翅膀，熱了，我們站在那裡乘涼，累了，我們靠在那裡歇息；在寒假裡，工人們還把學校後操場的漆重新刷了一遍，看起來煥然一新；操場上的健身器材也各式各樣，有單槓、有雙槓、有天梯……下課時，同學們總是爭先恐後後地搶著玩；再說說操場上的籃球架吧，大課間時，高年級的哥哥姐姐們，正在興致勃勃地打籃球呢！而籃球框上的球網，也正期待著那圓圓的籃球，接二連三地投入它的懷抱；操場的一角，種著幾排青翠的的竹子，風一吹，竹子便發出：“沙沙沙沙”地響聲，向同學們的寫作業聲；對了！我們每個班還有自己的：“小花園”呢！同學們悉心照料的小花小草，也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園裡最美的一道風景線！

雖然操場上已經很“完美”了，可我希望未來的能比這更好，你快聽一聽吧！雖然大家很喜歡體育運動，但是在運動時避免不了傷害，所以我希望塑膠地板換成統一的草皮。在玩單槓時，有時過於低，有的又太高。所以我想讓學校把單槓上調一個顯示器，輸入你的身高，它就會將單槓調到適合你的高度了！

這，就是我覺得最美的一道風景線！——操場。

亮麗的校園風景線篇18

國二作文 ,592字

校園生活是五彩繽紛、生機盎然的，而我們的眼晴就像一個個鏡頭，無時無刻捕捉著校園每一處的亮麗風景，永久地珍藏在我們青春寫真集裡，翻開寫真集，往事如泡泡般浮現在我們眼前，它記錄了我們成長的點點滴滴。

鏡頭一

我們正在上自習課，有的同學正咬著筆桿，皺著眉頭聚精會神地沉思著難題，面容嚴峻；有的同學正在拿著滿分作文津津有味的欣賞；有的同學組成一個學習小組，正輕言細語地討論著題目，還有著細微翻書聲的教室裡，一個個求知的同學構成了一幅亮麗的校園風景畫。

鏡頭二

語文課上，大家正進行一場如茶似火的辯論會，一、二組為正方，三、四組為反方。他們就如兩國交戰，教室就是他們的戰場，正方陳述完自己的觀點和現由後，反方立即站起反駁，你不讓我，我不讓你，硝煙迷漫，盡情地以舌論戰。

鏡頭三

生活應勞逸結合，不可過度辛勞，我們的最愛莫過於體育課了，因為它不僅僅是我們鍛鍊身體的時間，也是我們緊繃著的神經得以解放的時間。瞧！操場上生機勃勃，有的在推鉛球；有的在跑步；有的在做立足跳遠……歡聲笑語在蔚藍的天空中盪漾，身穿清一色的身影充滿活力，彷彿一幅色彩和諧的油畫，成為校園最美一道風景線。

白駒過隙，光陰似箭，許多東西隨著時光的流波而消逝，然而校園的一道道風景線卻是永恆的，它宛若流星，劃過屬於我們的那一片天空，雖然暫卻記錄著我們的青春，風兒從我們心中吹過，吹走我們的疲憊，吹走我們的淚水，卻吹不走我們的記憶。

我心中的校園風景線篇19

國小四年級作文 ,538字

邁進校園的大門，我最喜愛的是什麼？是雄偉的綜合大樓？還是挺拔的樹木？不，應該是那個寬闊的操場。

春天，陽光明媚，同學們都在這兒運動健身，操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠很遠；夏天，同學們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛，同學們還像往常一樣，在操場上打球、跑步……

操場不僅寬闊，其用處也十分廣呢！每到星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。課間十分鐘，同學們在這做課間操，個個動作伸展自如，一點兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。別看我們玩得歡，可是我們時刻都不忘學習，注重勞逸結合。另外，操場的右邊有一條200米跑道，這也是同學們常來的地方。校運會時，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊就喊開了“加油”！“加油”！運動員也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！跑道旁有個沙池，閒暇時刻，也會有一些同學到沙池裡玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！

我愛我們的校園，但更愛我們的操場！