校園足球賽相關作文20篇

校園足球賽 篇1

國小四年級作文 ,71字
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校園足球賽 篇2

國小五年級作文 ,916字

放學的鈴聲敲響了,同學們像離線弦的箭衝出教室,來到校園後的空地舉行一場校園足球賽。這場比賽分為紅、藍兩隊,球門是用脫下的衣服和書包堆積而成的。

兩隊蓄勢待發,大夥正在舒展身體。哨聲一響,足球賽開始了。紅隊的守門員是一個帥氣的金髮小夥子,他身穿黑色球衣和牛仔短褲。他膝蓋上有傷,可他並不在意,雙用放在大腿上,上身向前傾斜,專注地望著對面。小守門員身後有一位身穿紅色運動服的替補守門員。他腆著啤酒肚,雙手背在背後,嘟噥著:“等我上場以後,一定要讓大家刮目相看。”球員們異常緊張,臺下的觀眾比他們更緊張。一個充滿青春氣息的小男孩,帶著他的弟弟和他最親愛的小狗一起來觀看這場比賽。小男孩身邊是一個頭戴紅色蝴蝶結的小女孩,由於身高原因,焦急地站在石凳上,雙手叉在腰上,津津有味地看著。她的右邊是一個身穿黑色休閒裝的小弟弟,他仰著頭,踮著腳尖,好像在想:等我再長大一點,也可以像哥哥們一樣去踢足球了!小男孩旁邊是一個是一個頭戴紅色帽子的大哥哥,他合攏雙手,靠在膝蓋上,認真地觀看。鄰近大哥哥的是一對姐弟,他們倆戴著帽子,姐姐手裡抱著洋娃娃,這是她最好的夥伴,弟弟則羞澀地將雙手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著。姐弟倆旁邊是球員們的體育老師,他搭配著黑禮帽和黑西裝,手中拿著一個筆記本,嘴角微微上揚,好像在想:這真是後浪推前浪,比我當前厲害多了!

比賽熱火朝天,已經到了白熱化程度。紅隊的小明踢一球就大喊一聲,好像在向藍隊示威!這時藍對的小青使出了他的看家本領,來了一個剷球,球直飛球門。裁判員激動地喊道:“球進了,球進了!”紅隊急了,前鋒小剛趁藍隊失誤,一腳勾走了球,朝對方的禁區衝了過去。“紅隊進球了,進球了。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時的比分是一比一平。藍隊使出致命一擊,小牛用一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員,將球巧妙的傳給前鋒小明。小明望著球門,拼盡全力奔跑,用左腳一踢,球進了,他激動地笑了,擺出了“二”的手勢,表示藍隊勝利了。裁判員把嗓門兒提高八度,扯著嗓子喊:“勝負已定,藍隊勝出!”藍隊所有隊員擁抱在一起,就連紅隊也為他們的成功感到高興。

雙方隊員一起喊道:“我們贏了,我們都贏了!”說完高興地回家了,一路上傳來“咯咯咯”的笑聲。

校園足球賽 篇3

國小五年級作文 ,928字

最近,我們學校的足球比賽如火如荼,可激烈啦!

令我記憶最深刻的一場比賽,莫過於是和六班的比賽了。比賽尚未開始,場面已經火爆,六班拼著一股子勁兒,想要在這場賽事中一雪前恥;我們呢,這一年中見證了六班的努力和進步,更想著一鼓作氣擊敗他們,保持勝績。兩支隊伍各懷心思,熱身運動也是充滿了濃濃的火藥味。

裁判一聲哨響,比賽開始了,我方隊員率先接球,立刻用熟練的技巧甩開眾人,直奔對方的門框,覷著對方的空檔,拔腿怒射。啊!進球了。首戰告捷,我們信心大增,每個隊員都躍躍欲試,恨不得大家都能進一個球。我當然也不例外,眼看對方球員帶球直奔我而來,我立刻抖擻精神,全力阻擋。他向後轉,我就往右晃;他到了我的左邊,我立馬跟著變向,同時左腳虛晃一鉤,做出搶球的動作。果然,對方連忙帶球躲了過去。好機會,我右腳迅速一鉤,搶球成功,說時遲那時快,我施展渾身解數,急速起腳,球猶如一枚炮彈,向門框射去,誰料,竟不偏不倚地打到了守門員的腳上,彈了出去,對方球員立刻如獲至寶,搶到了球,向我方場地攻來,我們連忙回防,試圖阻攔。眼看我快要追上他了,可那位球員猛地用力,“嗖”一聲把我甩開了。這時,我們的一號球員出現了,只見他像一道電光似的飛奔而去,可沒想到,我們快,對方更快,一腳起射,球進了!幸好我們的守門員反應快,及時抱住了球。

儘管如此,場外六班的啦啦隊依然把加油聲喊得整天響:“六班必勝!六班必勝!”一想到這一次六班險些進球成功,我不由得有些鬱悶,若不是我逞個人英雄主義,想要孤身對敵,六班怎麼能順利搶到球?怎麼能趁我們不備攻入我方陣地?“王梃逸,沒事的!我們一定會贏的!”同伴拍拍我的肩膀,衝我豎了豎大拇指。沒錯,我們是一個團體!我們一定能贏!我重新鼓起了勁,加入戰團,奔上去搶球,幾個來回後,我碰上了一顆正飛向界外的球。把球控制在腳下,這次我沒有急著射門,而是一邊帶球躲避對方的阻攔,一邊眼觀六路,觀察我方隊員的情況。突然,一名隊友出現在球門附近。好機會,我起腳來了一個飛球,從左邊把球傳給右邊的隊友,那位隊友接球后向右一閃,閃出了空隙,以閃電般的速度衝上去,起腳,射門,球又一次歡快地進門了。

這場比賽在歡呼聲中結束了,我們又一次依靠團隊的力量戰勝了六班,真是又緊張又刺激。

校園足球賽 篇4

國小五年級作文 ,410字

星期五,我們學校組織了校園足球賽,由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午,我們五(5)班和我們的對手五(3)班展開了激烈的球賽,接下來,就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧!

星期五下午,我們班來到了操場,五(3)班的同學也來到了操場。球員準備上場前,都要做熱身運動,過了幾分鐘後,激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊,五(3)班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣,你搶我也搶,都想把球踢進球門裡。突然,我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳,還有我們隊的完美配合,球進了,我們歡呼雀躍。

上半場結束,球員們休息了幾分鐘後,下半場又展開了激烈的球賽。

柴藝凌球技高超,身手矯健,下半場連續進了好幾個球,憑著我們班球員的配合,進球的次數越來越多,最後,我們以6:0的巨大優勢勝出,我們班歡呼雀躍,操場頓時沸騰了起來。

通過這件事,我明白了一個道理:只要我們的心團結一致,再加上努力奮鬥,不管多大的艱難險阻,我們都能成功。

校園足球賽 篇5

國小五年級作文 ,752字

春天,我們學校舉辦了首屆校園足球聯賽,期待已久的足球賽終於拉開帷幕,我班的足球隊員們都很興奮。開幕儀式上,我們隊從主席臺前雄赳赳氣昂昂的走過,操場上回蕩著我們班的口號—“十二中隊,永不言棄,堅持到底,一定勝利!”

經過第一場比賽的磨鍊,我們發現團隊成員關係變得比原來融洽了,我們體會到了團結的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰,每個隊員都很緊張。裁判員一聲口哨,我們兩隊來到中場並向觀眾致敬,意味著戰爭就要開始了,我們根據自己的角色迅速站位。

這時,天空下起了小雨。我們一直在緊張的對抗著,足球在禁區不停的徘徊,做為守門員的我緊緊地盯著球,心想絕不能放過一個球!這時,不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼,就在我眨眼的一剎那,足球飛過來我沒撲住,對方進了一球。我懊惱極了,這時隊長跑過來拍拍我安慰道:“沒事,相信我們會贏回來的!”,看到隊友們信任的眼神,我充滿了信心。上半場結束的時候我們班已經以二比一領先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著,足球落在地上濺起美麗的水花,下半場教練給我們調整了作戰方案,搭檔之間多打配合,多傳球,拖住對方的腳步。在馬上要結束的緊要關頭,對方緊追不捨,一個大腳射入我們禁區,眼看球就要飛過來了,就在這緊要關頭,我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去,我心裡的石頭落了下來。

隨著裁判的一聲鳴哨,這場比賽我班以二比一的戰績成功出線進入決賽,我們激動的在操場上奔跑、歡呼、跳躍。這場球賽踢得艱難,在天公不作美的情況下我們兩隊不僅僅是體力上的比賽,還是智慧和團隊凝結力的較量。

足球運動讓我們不僅鍛鍊了腳帶球跑的靈活能力,更重要的是鍛鍊了我們團隊協作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍,沒有贏得最終的獎盃,但是我們學會了感恩,學會了團結合作,還學會了為達到目標的拼搏精神。

校園足球賽觀後感 篇6

觀後感 ,361字

今天下午1點鐘,我們學校舉行了足球比賽,開始的時候體育老師讓準備上場的隊員跑圈做熱身運動,做完熱身運動便要開始比賽了,我們今天對戰的是實力不相上下的五年三班。

比賽開始了,雙方隊員站到各自位置,我們班的守門員是王嘉麟,其餘的人站在隊伍的前面,還有三名替補球員,上半場足球賽開始了,每一次要踢進時都被彈回去了,而上半場的比分是0比0,到了下半場,大家都非常努力但是也很慘,馬瑞的嘴摔破了,于傑耀的腳都腫了……這時比分還是0比0,到罰球的時候了,我們輸了,這時對面的五年四班與五年二班比賽,四班贏了,現在就該二班對戰我班了,最後我們班還是輸了,但四班配合的很好,四班已經進了7球了,三班還一球未進,四班獲得了第一名,三班獲得了第二名,二班獲得了第三名,我們班獲得了第四名。

這次足球賽告訴我們要團結合作,堅持不懈就能獲得勝利。

校園足球賽 篇7

國小六年級作文 ,848字

本週,學校舉行了班級足球聯賽,星期三下午,我們班與三班進行了一場激烈的足球比賽。

只聽胡老師的一聲哨響,激烈的足球賽開始了!只見郭燁迅速奪球,傳給了陸嘉豪,陸嘉豪用頭一頂,又頂給了張錦錦,這時,三班的12號球員看不下去了,乘虛而入,企圖搶球,張錦錦發現了,又傳給了宋建軍,這是至關重要的,因為球在誰手中,誰就有主動權?而另一方則是被動的。宋建軍還沒接到球呢,突然被三班10號隊員衝過來截住了球。接著,他又繼續帶球過人,帶到我方球門之前,正想射門,郭燁衝上前去,果斷截住了球,又用腳一踢傳給了宋建軍,把對方10號球員耍的團團轉,不知怎麼才好。宋建軍又順勢來了個長傳,傳給前方的張錦錦,張錦錦正想把球帶到三班球門那兒,不料被三班的球員奪住了球,又傳給了12號球員,12號球員的實力不可小看,帶球過人玩的很溜,突破了郭燁和宋建軍的兩大防線,接著,又迅速射門,讓我暗暗為他們捏了把汗。不過,守門員陸宇洋可不是吃素的,一直在觀察局勢,蹲在那兒,早就做好了撲球的準備,他飛身一撲緊緊抱住了球,我在一旁看得熱血沸騰,在那兒直叫好,打心裡佩服陸宇洋撲球技藝的高超。

現在守門員發球,陸宇洋把球拋給張錦錦,三班的10號球員也瞅住了這個好機會,想搶球,張錦錦用肩一撞把球給了陸嘉豪,陸嘉豪立刻向三班球門進攻,一路帶球過人,左右騰挪,快如鬼影,長驅直入,虎虎生風,氣勢洶洶,直搗黃龍,只見飛起一腳,球在空中劃出一道弧線,凌空飛去。不過三班守門員長的人高馬大,一看就充滿了“殺氣”,他半蹲在那兒,如同老虎,突然一躍而起,把球擋住,好一個飛撲!他把球拋給了8號球員,8號球員一路進攻來勢洶洶,正當陸嘉豪想攔住他時,他又傳給了10號球員,10號球員又傳給了離球門最近的12號球員,12號球員直接射門,陸宇洋沒有撲住球,這時,時間正好到了。場上比分1:0,三班獲勝。

雖然,這次比賽輸了,但我們也發現了自身的不足,如防守、進攻都是需要相互之間配合,而不是隻顧自己踢,團結的力量才是最大的。

這就是一場既激烈又精彩的校園足球賽。

校園足球賽 篇8

國小六年級作文 ,645字

今天是我們足球賽季軍爭奪戰,不管是球員還是啦啦隊,都卯足了勁,那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界盃,我想,勝利一定屬於我們的。幸運的是,天公作美,天空碧藍碧藍的,氣溫有所回升,似乎也在等待我們激動人心的比賽開始。

一吃完飯,啦啦隊隊長駱桐羽就興沖沖地帶領我們趕到操場,可惜的是,仍錯過了我方大將林心怡的第一個進球。一球落後,對方不甘示弱,向我方發起猛烈進攻,我方前線告急。緊急時刻,主力王善真一個健步,挺身而出,去拼搶對方的球。對方前鋒狡猾地將球往上一踮,試圖幌過王善真,然而,球直奔王善真太陽穴,“砰”的一聲,王善真當場倒地,不得不忍痛受傷下場。替換上場的李優璇和周季卿還沒回過神,對方球員再次迅速組織起進攻,周季卿連忙抬起右腿阻擋,可惜,反應還是慢了一步,球擦著她的腳邊飛馳而過,在我們的驚歎聲中,球進了。儘管我們奮起反擊,但仍然沒能擋住對方凶猛的火力,最終,上半場1:2落後。

下半場是男生之間的對決。我方守門員趙一帆的表現異常出色,多次撲救出各種險球,尤其一次高難度的高空撲球精彩非凡。對方一員猛將一腳飛球,球直撲球門死角。趙一帆愣住了,直勾勾地盯著球,彷彿忘記了守門員的職責,突然,只見他一躍而起,就像空中的雄鷹抓住了獵物般,緊緊抱住了飛速行進中的球,同學們嘖嘖稱讚。可惜,趙一帆一次判斷失誤,球沒接住,對方趁機進一球,哨聲響起,1:1戰平。

最後全場比分是3:2,對方險勝,季軍與我們失之交臂。雖然失敗,但俗話說:失敗乃成功之母。我相信,經過我們的努力,將來的冠軍寶座一定屬於我們。

校園足球賽 篇9

國小六年級作文 ,921字

今天是校運會足球比賽的第二天,我們班對陣1410班。

1410班的訓練我們是看過的。不得了,一個個長得又高又壯,平均身高一米四五以上,而我們呢,除了我和隊長李林峰身高一米四五外,其他的都才一米三幾,守門員都不到一米三呢,並且他們的技戰術要比我們嫻熟很多。要不是昨天的比賽我們以7:0完勝1402班積累了一點信心的話,想必大家的腿都發抖呢!

雙方隊員入場,一看,對方穿著統一的比賽隊服、球鞋和球襪,強大的氣場銳不可擋,再加上高大的身材,讓人看了就頭皮發麻,雙腿顫抖。反觀我們,穿著學校的校服,再套上學校準備的黃馬甲,一看就是業餘又業餘。這還沒比呢,氣勢就輸了一大截。小夥伴們還在嘀咕:我們這不是找虐加找打嘛。

我猜,應該不止我一個人內心忐忑不安。

比賽正式開始了。意料之中,比賽剛開始三分鐘對方就進了一球。天啊,也太快了吧,這球還怎麼踢?

我們很著急,趕緊組織進攻。可對方知道我們的想法,他們採取了拖延戰術,老是故意把球踢出界來拖延時間。耳旁是同學們整齊的加油聲,還聽到教練不斷喊“穩住”。這讓我冷靜起來,想起教練之前佈置的戰術:三人進攻,一人後衛,一人守門;當球在對方球區時,除守門員外其他隊員要集中進攻,給對方壓力。想到這裡,我向隊員們喊話,把意圖傳給大家。

大家都定下心來,按照教練講的戰術重新組織進攻。這變陣很快收到了效果,在對方球區搶到球后,隊長李林峰用力一踢,來了一記漂亮的射門,耶,比分終於變成了1:1。

中場休息,教練指出我們隊形的不足:後衛離前面隊員太遠,離守門員太近,不利於進攻和防守。下半場開始後,我們繼續嚴格執行教練佈置的戰術,沉著應戰。十分鐘左右,我們再次成功進了一球,將比分扳成了2:1。

對方急了,朝我們發起了強大的報復性攻擊。我們立刻改變戰術,以其人之道還治以其人之身,也採取了拖字訣戰術,以拖延時間的防為主,瞅準機會射門進攻為輔,頑強抵擋住對手強大的攻勢。有好幾次對手都快要進球了,幸虧我眼疾手快,趕緊一鏟,把球鏟開,化解了危機。

隨著比賽結束的哨聲響起,我們終於將比分定格在2:1,耶……居然戰勝了強大的對手。

今天這場足球比賽踢得真是驚魂呀!它告訴我們,不要害怕強大的對手,只要頑強拼搏,總是會有贏的希望!

校園足球賽 篇10

國小六年級作文 ,723字

絢爛的十月,我們的足球場上,風雲又起,一陣陣狂熱的吶喊聲與歡呼聲奏出一首這個秋天最美,最火熱,最酣暢淋漓的狂想曲。

伴著呼呼而過的秋風,我們班的足球小將也奔跑著踏向了這神聖的綠茵場,掌聲與笛鳴聲不絕於耳,被汗水浸透的隊服閃耀著刺眼的光芒。今天勢必是一場生死大戰。

只聽見哨聲一響,我們班的前鋒叢管楷帶著球,以迅雷不及掩耳之勢向對方的球門衝去,叢管楷真不愧是個好前鋒,如兔子般的靈活,又如猛虎般勇猛,他的腳似乎有粘力一樣,吧球死死的粘在腳下,叢管楷帶球飛奔到二班球門口,想大腳射門,可不料,二班的後衛一個“猛虎撲食”竟然把球斷下來了。我手心都緊張地冒著冷汗,一個黑白相間的足球牽動著場外每一個跳動著的心。我們的啦啦隊高舉著花球,為運動員們拼命的喊著加油。叢管楷對足球有一種奇妙的感覺,隊服二班的傳球總能搶斷下來,顯得很是遊刃有餘,他帶球像一陣旋風,左,右邊鋒密切的配合著他。突然,球被二班控制了,對方的前鋒不等停球,直接拔腳射門。大家都倒吸了一口涼氣。但是,守門員“餓虎撲食”的姿態,把射來的球緊緊的抱在懷裡,還向前來了個前滾翻,大家這才長出了一口氣。在電閃雷鳴之間,中鋒姚睿寧把球傳給了叢管楷,叢管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬間,我似乎看到他眼中閃爍著光芒,炙熱的溫度,對方的防守隊員向來包抄叢管楷,可是他虛晃一招,接著靈活的躲過後衛的封堵,閃轉騰挪間,叢管楷拔腳怒射“呼!”球帶著風聲飛進了球門。激情,在胸中激盪;熱血,在賽場揮灑;旗幟,在四周搖曳;吶喊,在耳畔迴盪;足球,在眼中往返;精彩,在腳下生輝。

揮灑汗水,灌溉夢想的種子;盡情奔跑,追逐理想的明天;成功在握,讓幸福像花兒一樣綻放。讓我們享受足球,享受它給我們帶來的精彩紛呈與酣暢淋漓。