校園裡難忘的事相關作文20篇
校園裡難忘的事 篇1
國小四年級作文 ,565字“大家快來呀！我發現了一瓶啤酒！”有同學在大叫。我湊過去，聞了聞，不禁捂住了鼻子：“這像尿，不是啤酒！”這，這，到底發生了什麼事？
原來，下午第五節課時，正當老師把課文講得生動具體時，潘小胖像只壁虎一樣在地上悄悄地爬來爬去，又像一個神出鬼沒的小偷，從別人的課桌裡偷了一個空瓶子，迅速地從地上溜過去。不知道什麼時候，他竟對著瓶口，撒了尿！然後假裝淡定自若地看著黑板。
下課了，瓶子的主人段博涵口渴了，到處找。折騰了好久，才終於在潘小胖課桌裡找到了。他剛想開啟瓶蓋，卻發現水的顏色不同。潘小胖這時候大叫起來，同學都都以為是啤酒，圍了過去，結果……氣急敗壞的段博涵立刻奔向辦公室告狀，這下，潘小胖裝成了一幅很無辜的樣子，呆坐在位置上。老師知道後，火冒三丈，把潘小胖叫來，這時的他，耷拉著腦袋，一點也高興不起來了。
彭老師指著那瓶顏色明顯不同的“水”，氣得頭髮都豎直了！她拿起三角板，將做壞事的潘小胖乎乎打了幾板，並且邊打邊教訓他：人家的瓶子都要不得了，以後還怎麼喝水啊？以後可別再幹壞事了！”潘小胖埋著頭接受懲罰，他當著老師沉默不語，可老師話音剛落，就立即一溜煙地跑出了辦公室，這時，擠在門口看熱鬧的同學一個個哈哈大笑。
這件事情給我留下了難忘的印象，它讓我記住了班上這個搗蛋的同學，也告訴我，搞惡作劇，往往他人難受，自己也同樣不舒服。
校園裡難忘的事 篇2
敘事作文 ,446字在校園裡，發生過許多事，其中讓我印象最深刻的是找語文書。
那天，我的語文書不知所蹤，就像丟進大海的一根針，怎麼也找不到。
我東找找，西找找，根本找不到我的語文書，心想：怎麼辦？在課室裡找不到我的語文書，這讓人怎麼找啊！可語文書還要用啊！這時，我的好朋友小??過來說：“我們去玩吧！”我說：“不行，我還要找語文書呢！”小??說：“找語文書！那太好玩了！我也想陪你找。”我們把整個書包和抽屜都找遍了，卻怎麼也找不到，我急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時小??對我說：“世上無難事，只怕有心人。”於是，我們便重新放回去，再找一次，小??把所有的東西從書包裡拿出來了把檔案袋翻來覆去，可我們看到的都是英語書、數學書……連語文書的影子都沒見到。突然，小??說：“我找到了！我找到了”我一聽到轉憂為喜：“什麼？找到了？在哪裡找到的！”小??說：“在數學書裡夾著呢！”我心裡總算鬆了口氣說：“謝謝你！小??！”
我在學校還遇見過其他有趣的事情，但這是我認為經歷過最難忘的事。我想，我們要互相幫助，生活就會更美好。
校園裡難忘的事 篇3
敘事作文 ,471字在這所美麗的校園裡，我成長了四年。在我的腦海中，還能清晰的呈現出那一幕幕的情景，在這些往事中，有一件事情讓我難以忘懷。
記得有一年冬天裡的一天，我們年級要舉行堆雪人大賽。下課鈴一響，我們就像草原上奔跑的駿馬一樣，飛奔到操場上，等到體育老師吹完哨聲，我們就像小老虎一樣爭先恐後地堆了起來。只聽那雪地裡，“譁，”“譁”的聲音，這是每個同學為自己“領地”搶雪的聲音，他們都希望自己“領地”的雪人又圓又胖。
有些同學要搶雪，和別的同學抱在一起，打起滾來；有些同學滾起雪球朝別人“攻擊”了，還有些同學組成了啦啦隊，為自己的隊員加油。每個同學都像小蜜蜂一樣，辛勤地“工作”。有的同學臉凍得通紅通紅的，還在堅持著堆雪人；有的同學手凍僵了，卻還是在拿冰冷的雪堆雪人，還有的同學發揮自己的想象，給雪人畫上美麗的妝容。
冷風給了我們涼爽，落葉給了我們安慰，而時間卻在我們身旁溜走了。比賽結束了，雖然我們沒有拿到第一，但是我們心裡暖暖的。
這高興的往事讓我難忘，同學們為榮譽而努力地拼搏的精神和團結友善讓我記憶猶新。我要牢牢記住這一天。（公眾號：明日星網路文學社）
校園裡難忘的事 篇4
國小四年級作文 ,786字四年裡，我在校園裡經歷過很多事，比如：和值日生賽跑、和同學遊戲、和同桌一起義賣活動……其中最難以忘懷的事卻是下課時和同學們在操場上捉小蟲子玩。
那是星期二體育課，我們就開始在草叢裡四處搜尋了。過了一會兒，我們都找到了如意稱心的甲蟲。我在我的甲蟲上用隨身攜帶的紅水筆輕輕地寫了一個“1”字，其他的同學也寫了序號。之後，我們就開始鬥甲蟲了。
我用手指輕輕抵了一下甲蟲，它就開始向前爬。此時我和小甲蟲好像心有靈犀，它也奮力地向前爬，像是想鬥敗所有的甲蟲似的。我們心裡都很著急，嘴裡大聲地喊：“加油！加油！”恨不得衝上去幫它一把。
突然，一隻可惡的小甲蟲竟敢偷襲我的小甲蟲。我的小甲蟲一點也不那是星期二體育課，我們就開始在草叢裡四處搜尋了。過了一會兒，我們都找到了如意稱心的甲蟲。我在我的甲蟲上用隨身攜帶的紅水筆輕輕地寫了一個“1”字，其他的同學也寫了序號。之後，我們就開始鬥甲蟲了。
我用手指輕輕抵了一下甲蟲，它就開始向前爬。此時我和小甲蟲好像心有靈犀，它也奮力地向前爬，像是想鬥敗所有的甲蟲似的。我們心裡都很著急，嘴裡大聲地喊：“加油！加油！”恨不得衝上去幫它一把。
突然，一隻可惡的小甲蟲竟敢偷襲我的小甲蟲。我的小甲蟲一點也不慌，它不甘示弱地“絕地反擊”，可是那一個小甲蟲不露出絲毫破綻，我心裡急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。突然，那隻小甲蟲一個動作慢了半拍，我的小甲蟲抓住這個大好時機，使出全力，奮力一擊，那隻小甲蟲摔了個四腳朝天，嚇得逃之夭夭了。我高興得跳了起來，為我的小甲蟲歡呼。
接著我們又比了兩次，我居然贏了兩次。
我很開心，歡笑聲至今還縈繞在我耳邊呢。這就是我在校園裡最難忘的一件事，因為它給我帶來了很多的歡樂！
校園裡難忘的一件事 篇5
國小四年級作文 ,505字在美麗的校園裡，我已經度過了四年的時間。在這四年裡，我也經歷了許多事情，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。
我記得有一次下午，我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽，我們班分成了七組，我排在第二組。輪到我們這組了，我雙手緊握繩子末端，平舉胸前，同學們也紛紛做著準備。”預備，嗶！“體育老師吹響了口哨，我快速跳了起來，繩子飛快的轉動了，刮過繩子的風拂在我的臉上，頭髮上，有一絲微微的涼意。無數同學的眼睛在我的身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。
四十秒鐘無聲無息的過去了，我已感到很累了，腳尖麻麻的，身子軟得像泡泡糖，頭也垂了下來，我的四肢失去了知覺，雙腿不由得抽筋，手也不停的搖晃，多麼希望有一張大床擺在我面前。突然，聽見了同學們在喊聲：”加油，江蕊顏！加油，江蕊顏！“我又堅持了下來。
比賽區終於結束了，我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了，同時我也深深體會到“堅持就是勝利！”
這次比賽雖然過去了很久，但這種激動的，喜悅的心情久久記在我心裡。
校園裡難忘的一件事 篇6
國小四年級作文 ,568字時間一晃就過去了，轉眼間我已經成為了一個四年級的小學生了。我在學校裡發生的事情就彷彿跟天上的星星一樣多，數也數不清，但有一顆最為明亮。
一天我正在教室裡與同學們熱朝天地聊天。正在這時，老師走了進來，高聲地對同學們說：“來！出來在操場排隊。噢，原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下，同學們興奮得像一隻只出籠的小鳥，又蹦又跳。
來到了操場，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場中央擺著兩根又長又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時，我們的對手也紛紛走到操場中心，他們各個昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像紮了根似的，臉紅彤彤的，像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來，我們終於贏了。我們歡呼著……
校園裡發生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海裡，使我久久不能忘懷。
校園裡難忘的一件事 篇7
國小四年級作文 ,607字在校園裡發生的事，就像一朵朵爭奇鬥豔的花，五彩繽紛，不計其數，但是有一朵花永遠是最美麗、最動人的，這使我永遠也忘不了。
還記得那次學校突然發通知，要舉行武術比賽，這使我日夜難眠。這次武術比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因為此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對方橫衝直撞，氣勢洶洶地向我奔來。我衝上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個稱號可真是名副其實，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎麼也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當我心灰意冷之時，同學們的加油聲響徹雲霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認輸！
於是，我一步步艱難地走過來，對方看我還不認輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發動“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外，對同學們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務！”
這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管幹什麼事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收穫。
校園裡難忘的一件事 篇8
國小五年級作文 ,657字我已經在校園生活了四年，發生了許許多多令我難望的事，多得陪伴月亮的星星，但其中最亮的那一顆便是我不可抹去的那一次被感動的事。讓我至今難忘，深深體會到老師的關照和關懷。
那天下午，我不知道怎麼回事的感到了噁心，嘔吐的情況。忍也忍不住，一連吐了好幾回。同學們有些嘲笑我，還有些說我：“呀，真噁心！”我自尊心一下子就從最高點掉到了最低點。這時“噠噠”的聲音響了起來，我一看，頓時驚呆了！原來，自我失落時，她已經拿起拖把把我吐的水飯和菜使勁的拖掉，流下了點點滴滴的汗水。那汗水構成了美麗的圖畫，同學們看見老師的一言一行時，張大了嘴巴，那張大的口子似乎能裝下一個雞蛋。等她拖完了，同學們還看著老師，或許同學們的看就是一種表達方式吧！我也有很多話要跟老師說，可是藏在心裡，怎麼也說不出口，只能用默默無聞的小眼神兒看著老師。“應該也就算感謝了吧！”我想，因為老師的關懷是用語言表達不出來的。
下課了，老師問我：“要不要給你家長打電話呀？我點了點頭，撥起了電話號碼。”可是沒打通。老師急的像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。這時，老師讓我坐在教室外面?鶥?簟９?晃腋械角崴啥嗔耍?腋械揭?鄣難艄庠諼業畝瞧ど杴崆岬奶???航庾磐純啵?浦棺排煌隆９?艘換岫?杪杓奔泵γΦ母俠戳耍?鹽醫擁攪艘皆骸?/p>
老師真是辛苦啊！要保護我們，又要傳授給我們知識，老師真是偉大！我以後也要當一位有愛心的老師。看著老師一天天變老，我也要回報老師一個好成績！
校園裡難忘的一件事 篇9
國小三年級作文 ,401字學校是一座歡樂的樂園，也是一座智慧寶庫。當然學校裡有好多難忘的事情，如一顆顆星星一樣，而我最難忘的一件事是……
六一兒童節快要到了，小朋友們都準備好了自己的節目。終於到了六一兒童節，老師們已經把舞臺佈置好，“表演開始！”校長說。
第一個是三年級三班的舞蹈團，他們表演的是《華爾茲》，在他們的表演下同學們都像不會說話的人一樣，在那裡遊蕩著。同學們聽著那優雅的音樂彷彿在童話世界裡一樣。這時老師說：“表演結束！”“可是我們還想再看下去。”同學們說道，因為這舞蹈真是太美妙了！
第二個是三年級二班的足球表演，他們的表演一開始，所有的同學都歡呼起來，他們的足球技術真是太高了。它們排的非常整齊，有時用腳把足球勾起來，有時把足球勾到肩膀上轉，動作也非常的帥氣。
學校裡的趣事真是太多了，同學們，快來寫一些吧！
校園中難忘的一件事 篇10
國小六年級作文 ,1131字陶淵明性本愛丘山，杜甫生來慕翠竹，李白獨自喜烈酒。而我卻最愛我身在的這所校園，雖然我馬上就要離開這所校園了，但我熱烈的愛著它，因為它讓我品嚐了人生百味，在這校園中發生了許多的事，讓我體會到了很多的道理，讓我在挫折與努力中成長。
校園中的一件事使我難忘。
記憶迴轉到那一間沒人的教室，同學們都已經放學回到了家，而緊皺眉頭的我，坐在椅子上，在做著自認為是世上最難的題，只聽班級裡的時鐘的秒針正在“滴，答，滴答——”的前行著，酷熱的夏日，更擾亂了我的心神，考試只得了九十分，而減的這十分，就是我正在做的這題，只見桌子上都鋪滿了驗算的紙，此時已是六點十分，只有老師與我還在這所學校，我飛快地驗算著，卻總是得不出結果。
此時的我心裡，有著許多的事：這題總得不出解法，自己在學校爸爸媽媽會不會擔心，老師怎麼還不讓我回家。
我努力的堅定自己的信念，一定要把它做出來，我堂堂學習委員，難道這題能難倒我嗎？我努力想著解題辦法，十分鐘，十五分鐘，酷熱的天氣讓我的額頭積滿了黃豆般大小的汗珠，班級的花花草草也沒了精神。數學的字母，我覺得很熟悉，但它們在題裡躲躲藏藏，讓我摸不著頭腦。眼睛裡看見的東西也已經很是凌亂。
只見一個模糊的身影向我走來，近了，近了，近了，這才發現是我的老師，老師用慈祥的微笑看著我，對我說：“孩子累了吧，來喝杯茶，清醒清醒頭腦。”我接過這杯熱茶，喝了一口，進入嘴時苦澀極了，而過了一會兒，回味一下有淡淡的茶香，這味道，彷彿來自雲端，舒服，愜意。這茶都是先苦後甜……
我眼睛睜得大大的，回憶老師上課時講的重點，加上計算公式，離得數近了，近了，近了，五分鐘，十分鐘，我終於把它解開了！我眺望遠方，雖是黑夜，但是校園依然沉浸在書香之中，沉浸在孩子們的歡聲笑語中。
回味剛才的事，是呀！每個人都要經歷他人生道路的痛苦與挫折。
挫折是人生巨集偉藍圖上一粒不起眼的沙子，遇到它勇敢地將他掃除；挫折是烏雲遮住的燈塔，勇敢地撥開烏雲，就可以重見光明；挫折是人生路上的絆腳石，勇敢地把它踢開，人生道路前途無量。挫折是成長的必經之路，遇到它時，要勇敢的面對。
還記得愛因斯坦說過：“失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值。”失敗是大理的三道苦茶，頭苦，二甘，三回味。挫折它讓我成長，讓我在經驗中長大。
我們在挫折中要自己面對。禾苗的成長要經歷風霜雨雪的磨礪，拔苗只能讓它加快死亡；夏蟬破蛹要經歷痛苦，剪蛹只能讓它死亡。物如此，人亦然。
校園的人，發生的事讓我難忘，校園一直在啟迪著我，雖然馬上就要離去，但一直在滋潤著我的心……
寒假裡難忘的事 篇11
國小五年級作文 ,385字寒假已經過去，但那個時候發生的事情總讓人流連忘返，回味無窮。
快要過年了，總覺得買些新玩意兒吧，所以我的目標非常明確–柳市現代廣場。一跨進大門，彷彿闖入了仙境，大堂金碧輝煌、一塵不染。直徑走去，邁一步就能乘上電梯，雖然非常的高，但樓下再說什麼，做什麼都聽的清，看的準，而且能夠與樓下的人對話。
二樓的大部分都是賣一些兒童的，青年的衣服，生活用品還有玩具的店鋪。我環視了一遍，有一件大衣非常的獨特，胳膊上有一個酷炫的圖騰，雙拉鍊。我一眼就相中了它。我們走進了那家店，試穿了幾件，可還是覺得那件大衣最與我合適，但它的價格可不便宜，我媽媽在抱怨著，而我說了一句話，她就無言以對：“只有貴的東西才是好東西，只有好東西才配的上我。”
三樓是一個無限量的買賣店，他們老在一張網狀的路邊，就像古時候的買賣街，既熱鬧又好玩。我認為三樓就是整棟的核心。
現代廣場果真名不虛傳。
新年裡難忘的事 篇12
國小五年級作文 ,776字“打包”是指到飯店裡吃完飯，把剩飯剩菜全部通通帶走！開始我對打包不屑一顧，總認為是很沒面子的事，可自從上次聚餐發生的事後，我的觀念就變了。
新年期間，媽媽宴請幾位朋友到一家很高階的餐廳吃飯。結賬時媽媽對服務員小聲說：“打包！”我拉了一下媽媽的衣角，低聲央求媽媽：“快別要了，別人都在朝著咱們呢！”說完我低下腦袋，似乎感覺別人正在嘲笑著我們。
“怕什麼，這菜又不是偷來搶來的，有些菜只是吃了一點。這道紅燒魚還是整條沒動過，不要多可惜。”媽媽的聲音突然高了許多，絲毫不顧及周圍的人。
我覺得臉忽然一下子熱了，忙拉的媽媽的衣角說：“小聲點，就別摳門了，怪難為情的。”
“摳門？”媽媽一下子拉長臉，“說的輕巧，你拿出幾百塊錢給我看看，小小年紀就那麼要面子。”媽媽越說越氣。現在打包是很普通的，是堂堂的大經理都理直氣壯地打包，普通職工為什麼不能？
我知道媽媽這次是真生氣了，：“我懂了媽媽說的對。”然後媽媽就讓我《憫農》好好地背誦一遍。
“盯著你更要背！”媽媽不依不饒。
媽媽的脾氣我知道，於是，我只好小聲背起。小時候就背的滾瓜爛熟的古詩，今天背配得格外的吃力，那短暫的時間也變得那麼漫長。揹著揹著眼淚就不知不覺的流了出來，我不明白，媽媽為什麼要當眾出我的洋相呢？
媽媽似乎看出了我的心思。原來，“節約”二字十分重要，現在掙錢十分不容易。
我終於明白了媽媽的良苦用心，媽媽的話猶如一支利箭穿透了我的外表，射中了軀殼中的那個渺小的我。
是啊，“打包”有什麼丟人的呢？這只是人們的虛榮心在作怪罷了。
校園裡一件難忘的事 篇13
國小六年級作文 ,728字校園裡收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身難忘。
週五上體育課的時候，火辣辣的陽光炙烤著大地，蔚藍的天空中雲朵在玩耍，可是我卻在綠油油的人造草皮上閒得走來走去，這究竟是為什麼呢？因為我在學校很孤獨，沒有多少朋友。以前小，沒什麼感覺，現在我越來越感到孤獨，就像一棵茂盛的大樹卻孤立在一個小島上。眼巴巴地看著別的同學在高興地玩耍。所以今天我打算鼓起勇氣去找一個同學一起玩，使我不再寂寞。
我走著走著，忽然看到一大群女生在一棵樹的濃蔭下幹著什麼。我心想：她們在幹什麼呢？過去看看吧！我懷著好奇的心情跑過去，踮著腳往裡頭看，原來她們在玩圖畫捉迷藏，我興致勃勃地看了看，也情不自禁地找了起來。不一會兒我找到很多隱藏的圖片，自言自語地說著。同學們都用一種佩服的眼神看著我。有的說：“哇，王韶潔你眼力真好！”有的說：“你怎麼找到的？”……聽著同學們的議論，我心花怒放，那種快樂的心情沒用語言來形容。
玩耍時候的時間總是過得很快。“叮鈴鈴——”下課鈴響起來了。我戀戀不捨地走了。忽然，張欣怡叫住了我，說：“王韶潔，你眼力真好，以後你每節體育課都可以和我們一起來玩嗎？”我那時好像抓住了救命稻草，又好像在沙漠找到綠洲和清澈的泉水似的，興奮地答應了。走在回教室的路上，我的心情變得非常愉悅，天彷彿變得格外藍，小草彷彿變得格外翠綠，小鳥彷彿也唱著悅耳動聽的歌在為我祝賀。我像一隻活潑的小兔子一樣蹦蹦跳跳地向教室跑去。
校園裡發生的這件事，讓我難忘。因為那次，我擺脫了孤獨。
校園裡一件難忘的事 篇14
國小四年級作文 ,547字校園裡收藏著成長之譜，滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終生受益。
一天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌。全校的學生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海，同學們穿著整齊的衣服，各個精神抖擻，原來我們要進行一次難忘的跑步比賽。
比賽快要開始了，我們的老師正在和我們班的運動員說話，叮囑他們跑得快一點。運動員們胸有成竹，躍躍欲試。
一切準備就緒，只聽見一聲槍響，運動員們就飛快地跑了起來，像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點奔去。操場上傳來了陣陣加油聲，那聲音震耳欲聾，令人振奮。運動員們你追我趕，不相上下。我們班有一位參賽選手，一開始跑的並不是最快的，他是一點一點快起來，超過了很多的選手快到終點了。他開始加速了，像射出的箭一樣。同學們都齊聲為他吶喊：“加油！加油！快趕上第一名。”這時他彷彿充滿了力量，一股作氣，拼命地向終點奔去。最後和第一名僅一步之遙，與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時，老師語重心長地說：“沒事，下次再加油，你依然是咱們班的英雄。”聽了老師的話，他的臉上露出了笑容，我們也不再傷心了。
這件事深深地刻在我的心裡，我懂得了事情的結果不重要，過程才最重要。
校園裡一件難忘的事作文400字 篇15
國小四年級作文 ,2034字【篇一：校園裡一件難忘的事作文400字】
黃欣怡
在我的腦海中，有許多難忘的事，有開心的，有難過的，但最令我難以忘記的是發生在校園裡那件事，它真令我受益匪淺。
那是一年前發生的事，那時，我爸爸要動一個小手術，需要住院。我因為這個原因，作業一直沒有寫好，上課也總是走神。班主任因為這個事情叫我去辦公室，在去的過程中，我的心“砰砰砰”直跳，別看我表面裝作若無其事的樣子，可我心裡卻急的像熱鍋上的螞蟻。
到了辦公室，老師關心地問我：“你最近怎麼了，作業做得怎麼這麼不好呢？是不是家裡有什麼事情？”我低頭輕輕地說：“是的，爸爸最近要做一個小手術，雖然不會有什麼生命危險，但我十分擔心。”老師用輕柔的語氣對我說：“沒事的，只要你好好學習，爸媽就不用擔心你，如果你爸爸媽媽知道了，會更加擔心的。”經過老師找我談話以後，我的作業每次都能很好的完成，因為我知道，只有我好了，爸媽才能不用擔心，他們才會更好的生活。
這件事雖然已經過了一年半了，但我仍然記憶猶新，老師的關愛就像點點細雨滋潤著我，老師對同學們的愛是全世界獨一無二的愛。
【篇二：校園裡一件難忘的事作文400字】
鍾曜陽
校園裡記載著我們的成長錄，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中。
我們學校的大隊部因為有些同學畢業了，所以一天下午，老師把我和一些成績名列前茅的同學叫到了辦公室。給了我們一張單子說：“新競選的大隊部名單，前面的老隊員畢業了，我準備讓你們去參加競選。”我一聽，心裡就犯嘀咕：我雖然在班裡成績算不錯，也有點才藝，可我壓根沒想過我要去大隊部啊！我正想拒絕，我旁邊的同學好像看出了我的心思，鼓勵我說：“你多才多藝，為什麼不去？你就去吧！”我勉強接過了老師遞來的單子。
時間過的飛快，轉眼到了競選的那一天，我不自信地來到了集體教室等待著競選的開始。主持人開場白之後，大家便一個一個地走上臺，看到別的同學表演的才藝，我心裡不停地打著鼓。過了許久，終於輪到我了，我緊張的在臺下候著，陳老師溫柔地對我說：“別緊張，你能行的，我看好你。”老師的鼓勵，讓我充滿信心，我自信地走上臺，流利大聲地展示了我的演講。回到座位上，我忐忑不安地等待著我的競選分數，當主持人念著：“46號7。4分、47號8。7分、48號9。2分。”48號9。2分，我沒有聽錯吧，我竟然得了那麼高分，我高興得跳了起來。從那以後，我變得自信起來，也競選進了大隊部，成為了國旗隊的一名升旗手。
這是一件發生在半年前的事，到現在，好像是昨天發生的一樣，依然讓我記憶猶新，這件事真令我難忘！
【篇三：校園裡一件難忘的事作文400字】
繆若怡
在我的腦海裡，有許多難忘的事，有好的，有壞的，最讓我難忘的是發生在學校裡的那件事。
在一個風和日麗的上午，我和同學在玩，忽然，上課鈴響了起來。譚老師拿著一本書走進來，在黑板上寫了好多新題。老師一直講，我開始望著窗外走神，老師說的一個字我都沒有聽進去。突然，聽到有人叫我，一看，原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來，心想：怎麼辦，怎麼辦！我吞吞吐吐地說：“等…等…等於34。”“哈哈哈……”同學們哈哈大笑起來。下課了，我坐在位子上哭泣，班長走過來說“別哭，繆若怡，老師叫你去辦公室！”我聽到班長這麼說，我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室，心想不知道老師該這麼教育我了。到了辦公室才知道我錯了，老師溫柔地講解著那一題，我的心漸漸地平靜了下來，原來外表看起來很凶，心裡卻很溫柔。
這是發生在一年前的事，直到現在，好像還是昨天發生的一樣，依然記憶猶新，這件事真令我難忘！
【篇四：校園裡一件難忘的事作文400字】
黃渝心
校園裡收藏著我們的成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事，讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海裡。
開學第一天，我高高興興地來到學校，坐到座位上，心想：什麼時候發書7呀？書有幾種？書中的新內容是不是很有趣？新書怎樣的？……
老師來了，老師來了，發新書了，同學們看著新書，兩眼直放金光。老師發著發著，突然停了下來，對我們說：“新書少了一套，有一位同學可能要等到下星期來發書了，不知道哪位同學願意後面再拿書呢？”同學們紛紛舉手，這時剛來的新同學黃蓉搶著說：“我是新同學，我先不拿，和同桌共一下吧。”老師笑著說：“好！真是一個好孩子。”
校園生活就是這麼充滿愛與善良，同學之間互相幫助，互相謙讓，將成為校園中最亮麗的風景，我永遠不會忘記。
校園裡一件難忘的事 篇16
國小四年級作文 ,618字一轉眼我在校園裡已經度過四年時光，在這四年中有許多令我難忘的事都發生在我們這美麗的校園裡，而其中最難忘的一件事是三年級那天的足球賽。
記得那天烈日炎炎，操場上的塑膠跑道彷彿一口大油鍋，我一來到操場上就感覺要馬上融化了。中午剛好十二點，足球場上就已經有了火藥味兒，因為這個時間將要舉行足球比賽。我和其他幾位班上的同學組成了一個足球隊，將代表全班參加這次足球比賽。
在這個團隊中，我也算得上是在後衛中一位厲害的老球員了。比賽開始，前鋒隊員用他那強勁有力的腳踢向了中鋒隊員，中鋒隊員也沒有辜負前鋒的眾望，利用他那充滿著爆發力的腳快速地接球，並準確地向前帶球。突然對方的一位隊員靈敏地鑽過來，我的直覺告訴我：他這個動作是要來截球的。我突然有些手足無措，滿頭大汗，不知道自己該為自己球隊做些什麼！一剎那，我觀察了一下週圍的情況，發現截球對方的那一位同學直盯盯地盯著我們隊員後面的一位球員，那位隊員面容凶惡，肌肉發達，身材高大，他的眼睛一動不動地望著那顆對於他來說像兒童玩具的球。
我頓時感到有些絕望，因為我們班的隊員，個矮、腿短、肌肉一點都沒有。正當我在猶豫害怕的時候，突然，我班體育委員，發現了這一點，一下子像箭一樣飛奔過來，一個箭步截住了球，然後使勁用力踢了出去。因為力氣太大球直接向球門飛去，並且成功的從守門員的手中脫落掉落到球門裡，我們進了一球。也因此，我們贏得了這場比賽。
這次比賽我記憶猶新，也因此使我們明白了堅持就是勝利的道理。
暑假裡一件難忘的事 篇17
暑假裡一件難忘的事作 ,531字我的心中一直藏著一份心事，雖然那只是暑假裡的一件小事，但到現在我依然記憶憂新。
記得那是在一個下午，我正在寫數學暑假作業，媽媽走過來拿起了我的作業，指了指最後一題的動腦筋對我說：“希，你把這一題算出來了我們今晚就去外面吃飯。”我一聽吃大餐，馬上興致勃勃地寫了起來。媽媽對我說：“我先出去買點水果，等待你的好訊息哦！”媽媽走後我開始一遍又一遍計算，這個方法試試那個方法算算，算到後來，心中有了一絲抄答案的心思。我立刻打消了自己的想法，但我看了看絲毫沒有進展的作業和早已畫滿的草稿，一咬牙全抄了。沒過一會我聽到了媽媽的腳步聲，胡亂地收拾了筆和本子。媽媽一走進門，我緊張地將本子遞給了媽媽，媽媽驗算了一遍用疑惑的眼神看著我，又看了看答案，並沒有撕，其實這道題並不只一個方法解答，但我恰恰和答案寫的一樣的，引起了媽媽的懷疑。媽媽將本字丟在了地上，對我說：“你不可以抄答案。這句話媽媽從小就跟你講過，你把我的話當耳旁風嗎？我太失望了。”媽媽把我的事告訴了爸爸，爸爸並沒有生氣，只是心平氣和地對我說：“孩子，一道難題你用自己的智慧解開後，獲得的比你抄來得的多得多。”
經過那一次的事後，我再也不敢抄答案了。爸爸的話永遠印在我的心上，這件事也成了我成長過程中不可缺少的一部分。
假期裡難忘的一件事 篇18
國小四年級作文 ,571字假期裡我經歷了許多難忘的事，其中我最難忘的是放鞭炮。
夜幕降臨，我和表弟來到樓下放鞭炮，弟弟高興地說：“我先來，我先來。”我信心十足地回答：“我是哥哥，我先來示範吧！”於是，我把鞭炮放在地上，手裡緊緊地握著香，走了過去，可不知道怎麼的，心裡突然有點緊張，怕火花一下子噴出來，手瑟瑟發抖，香火靠近導火線了，卻忽上忽下地搖擺，怎麼點都點不到位，弟弟在旁邊幸災樂禍地喊：“歪了，歪了，又歪了，還說示範呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，但心想：我是哥哥，不怕，要做表率。於是我咬緊牙關，鎮定地一點，“唰”的一聲，只見圓柱體的炮筒噴出無數五光十色的“珍珠”來，濺起的火花有兩米多高，流光溢彩，在漆黑的夜空劃出了耀眼的光芒，我和弟弟歡呼著，跳躍著，一連放了十個，我們臉上都露出了甜蜜的笑容……
“這回輪到我了”，我還陶醉在五彩斑斕的滿地“珍珠”的世界，卻被弟弟興奮的叫聲嚇到了，回神一看，弟弟迫不及待地掏出“小蜜蜂”炮，一轉眼，弟弟點的“小蜜蜂”就飛到了半空中，尾巴射出五彩繽紛的光芒，只見它時而躥到左邊，時而躥到右邊，時而飛得很高，時而又降落下來，我們目不轉睛地盯著，彷彿自己也變成了小蜜蜂在天空自由自在地飛翔……最終，“小蜜蜂”消失在美麗的夜色中。隨後，我們點燃了轟天雷還比賽放陀螺炮等等，玩得很盡興。
燃放鞭炮，為我的童年增添了無限的樂趣，讓我難以忘懷！
寒假裡一件難忘的事情 篇19
國小四年級作文 ,521字寒假裡的一天，爸爸開著車，帶我到海邊去玩無人機航拍。
那天下午，碧空如洗，我們來到一個寂靜的海灘。一陣陣凶猛的海風吹起浪花，吹得岸邊山上的野草前後搖擺，好像在跳舞，又好像在向我們鞠躬。
我迫不及待地開啟揹包，把航拍器的機翼安裝好，連線好遙控器和手機，開啟開關。我把遙控器的控制按鈕呈倒八字形按下，只聽見螺旋槳“轟”的一聲蜂鳴起來，飛速旋轉，然後筆直向上騰空而起，衝入天空。
我按住按鈕，航拍器像一隻飛舞的黃蜂不斷上升，越來越小，直到最高高度500米，這時候航拍器已經消失在我的視線裡，抬頭望去眼前只有碧空藍天。手機螢幕上卻出現了海邊壯麗的風景：前邊是寬廣無邊的海，浪花像白色的花邊一環又一環地圍繞著岸邊，不斷地變幻著花型；後面是鬱郁蒼蒼的山林，彎彎曲曲的公路，形成了鮮明的對比。我繼續控制航拍器前進、後退和旋轉，在空中進行錄影。
這時候天漸漸暗了下來，天邊出現了橙紅色中帶著湖藍色和紫羅蘭色的霞光。我嫻熟地控制著航拍器，指揮它繞過山頭去拍晚霞，對著絢爛無比的霞光，激動地按下了快門。
航拍器簡直就像我的眼睛，代替我飛到那麼高的海上，遇見那麼壯觀的景色。這在以前是不敢想象的，可現在卻成了現實，科學日新月異的發展和變化，給我們帶來了巨大的方便！
暑假裡難忘的一件事 篇20
國小六年級作文 ,1017字在我的暑假生活裡發生了好多有趣的事，但最難忘的還是2018年7月17日學校組織的“圓夢蒲公英，追尋紅色記憶”實踐活動。
在經過一個半小時的路程後，垣曲縣新建小學50餘名學生到達同善拓展訓練營，開始了新奇又充滿挑戰的軍旅體驗之路。首先是站軍姿。當穿上寬大的迷彩服時，我們嘰嘰喳喳，歡欣雀躍，興奮極了。可是，當真正的訓練開始後，我們很快就叫苦不迭。我們列隊整齊地站在訓練營的院子裡，一個身強力壯、表情嚴肅的教官站在佇列前面，兩手反握，他用簡潔的語言強調了站軍姿的要點，並給我們做了示範。我們呢，根本沒在意，好朋友已好久不見面了，難免心情激動，聊了幾句。幾個同學在後面竊竊私語，被教官看見了，教官厲聲呵斥到：“說話的同學請出列！”幾個說話的同學馬上就被“請”出了隊伍。……就這一個“下馬威”，我知道，這次軍訓有苦頭吃了。連下了幾天雨，天剛放晴，灼熱的太陽照著地面，地面上的蒸汽也起來了，熱氣和溼氣混合在一起，又悶又熱。教官要我們用標準姿勢站半小時，一動也不能動。雖然場上站滿了人，但卻是一片死寂。汗從我臉頰上流淌下來，流進脖子，匯同身上的汗水，如同一條條小溪。體溫明顯在上升，臉由紅漲為發白，眼開始眩暈。“頂住，一定要頂住！”我咬著牙，堅持住。好不容易熬到了下課。我渾身溼透，全身虛脫，骨頭僵硬。軍訓真的是艱苦。緊張的軍訓之餘，我們還玩了許多有趣的遊戲，有戲水、篝火晚會，燒烤玉米等，但我最喜歡的就是“電網逃生”了。所謂電網逃生”就是兩根柱子之間拿毛線纏成網格，在身體不觸趾的前提下從網格里穿過去就算逃生成功。但這可難不倒我們，經過商議後，我們很有秩序的安排好了每一個人的任務，一部分人送人”，一部分人“接人”，一直迴圈交替，最後圓滿完成了這個小挑戰。
7月18日，我們6點就起床前往諸峰山，追尋舜帝足跡。據記載，"舜生於諸馮，遷於負夏，卒於鳴條，東夷之人也。這諸峰山就是舜帝出生的地方。諸峰山風景秀麗，而且我們還觀看了許多關於舜帝事蹟的介紹，明白了舜是我國遠古時代的一位卓越的君王，他孝敬父母，友于兄弟，有著卓越的政治才能，留下了許多美麗動人的傳說，如“象耕鳥耘”“一年而所居成聚，二年成邑，三年成都”等，我們看了之後，心生敬佩，深受感動。
雖然，我們的實踐活動只有短短兩天，可是我們是那樣戀戀不捨。通過在活動中的體驗，感受和反思，我深深感受到了，珍惜現在，好好學習，豐富自己給父母、學校和社會交一份滿意的答卷，為自己的人生書寫新的輝煌！