校園裡的秋相關作文20篇

校園裡的秋天 篇1

國小五年級作文 ,494字

今天，秋高氣爽，碧空如洗，藍藍的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白雲，真想上去咬上一口呀！

下午的時候，翟老師帶著我們來到校園裡尋找秋天的景色。校園裡有一些樹葉變黃了，紛紛落了下來。但有些樹卻依然綠意盎然，為我們的校園增加生機。

我們先看到了一棵女貞樹下面，女貞樹像一個大傘一樣，貯立在教學樓前面，為我們遮風避雨。又像衛士一樣守衛著我們的較園。雖然秋天已經到來，但她的葉子還沒有變黃，上面結了一串串像小豆子一樣的小果子，這是它秋天的果實嗎？

我們又來看校園的花壇邊，八月菊正綻開著美麗的笑臉，有粉色的、紫色的，個個爭齊鬥豔。遠遠望去，像一隻只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開舞會。走近看，有的花大得如我們的拳頭一樣大，小得像一個個五角硬幣。一片片細長的花瓣圍在一起，黃色的花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中採蜜，它們想在秋天的最後一刻多采一些蜜呢！有的花盛開著，有的卻經不住秋雨的洗刷，垂下了小腦袋凋謝了。

我們又來到了枇杷樹下，枇杷樹的葉子像一把把小芭蕉扇，有的葉子有些已經變黃變枯了，上面了開出了許多像核桃仁一樣的小花苞，這些花苞毛絨絨的，讓我忍不住想摸一下。

校園的秋天真美呀！我愛校園的秋天！

校園裡的秋天 篇2

國小三年級作文 ,341字

送走了熱情的夏姐姐，又迎來了一位美麗的秋姑娘。星期日，我來到中國礦業大學南湖校園，立刻感受到了這如詩如畫、多彩多姿的季節。

走進校園，首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉，隨著陣陣秋風吹過，葉子從樹上緩緩落下，像飛舞的黃蝴蝶，給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。

秋姑娘到處飛舞，她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點一下，秋菊開始怒放了，它們迎著秋風競相開放，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞，還不時飄出縷縷襲人的清香，整個校園成了花的海洋、花的世界！

來到校園的小河邊，有一片燦爛的楓樹林，楓葉在北風吹拂下，微笑著向我點頭，它們火紅火紅的，美豔極了，我開心地給朋友拍起了照片，我們在草地上跳啊、跑啊，享受著秋姑娘帶來的美好景象！

我已深深喜歡上這個讓人如痴如醉的秋天！

校園裡的秋天 篇3

國小三年級作文 ,372字

秋姑娘帶著一絲絲涼意終於來到了我們的校園。

秋姑娘的魔法棒一點，桂樹開花了，空氣中到處瀰漫著桂花馥郁的芳香。金桂飄香，令人心醉！遠遠望去，一朵朵金黃的桂花宛如碎金鑲嵌在綠寶石中。走近一看，桂花小小的，擠擠挨挨，一團團，一簇簇，每一朵花都由四片嫩黃的花瓣託著星星點點的白色花蕊組成，美麗極了。

秋姑娘的魔法棒一揮，銀杏葉開始變黃了。瞧，一把把“小扇子”掛滿了枝頭，在開展覽會呢！葉子寶寶們有的身穿碧綠的外套，有的身著鑲著金邊的花裙子，還有的穿起了金黃的禮服。風兒一吹，一些調皮的樹葉娃娃像一隻只蝴蝶，投入了大地媽媽的懷抱。

秋姑娘的魔法棒一指，香樟結果了。香樟樹上的果實圓溜溜、黑黝黝的，就像一顆顆黑珍珠，用手一摸，硬梆梆、滑溜溜的。大家一不留神踩在落地的果實上，“啪”的一聲，汁液炸開了一朵墨紫色的花。

啊，秋天就像一個魔術師，讓校園分外迷人。

校園裡的秋天 篇4

國小一年級作文 ,211字

秋天正悄悄地向我們走來。

秋天走到了我們的校園裡，藍藍的天上飄著幾朵白雲，圓圓的太陽照著大地，暖暖的，涼涼的秋風把銀杏樹的一把把“小扇子”吹落在地上，好像告訴我們，秋天來了。操場上楊樹的葉子也悄悄變黃了，漸漸地落下來，好像很多小蝴蝶向我們打招呼，小麻雀在樹枝上婉轉地歌唱。花壇裡的菊花仙子更美了，黃色、紅色、紫色的花被風吹得頻頻點頭，好像在向秋天致謝。同學們穿著厚厚的衣服在校園裡掃落葉。

這就是我校園裡的秋天，你喜歡嗎？

校園裡的秋景 篇5

國小三年級作文 ,384字

我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了，但仍然很美麗。

校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹，它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經慢慢變黃了，還結出了很多果實。它們像警察一樣，守在門口，保護著我們。

操場的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠，枝葉間長著一串黃豆一樣小的果子，真像一個綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹，從遠處看像一朵朵綠色的雲。花壇裡的野薔薇花，開著粉色的小花，像一個個害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗，高雅的木槿花一紅一綠，真像一幅優美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹，枝葉間掛著沒成熟的橘子，一個個綠油油的，像一個個油亮的小燈籠。微風輕輕的吹，遠遠的就聞到一股濃郁的香味，怡人陶醉，走近一看，原來是八月裡開的—桂花。桂花一朵朵，小小的黃燦燦，像一顆顆金黃的小珍珠，用手一搖，星星點點的落下，好看極了。

校園的秋景真美啊！

校園裡的秋天 篇6

國小三年級作文 ,798字

夏爺爺剛剛走開，秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來到了我們身邊。秋天在哪裡呢？讓我們找找看吧！

啊，找到啦，找到啦！她在“英語部落”裡呢！柳樹的頭髮在風中飄動。哎，怎麼有點不對勁？哦，原來柳樹的葉子不像以前那樣綠了，有一些已經被秋姑娘染成了金色，格外引人注目。一陣秋風掠過，一片黃葉落到了小溪裡，幾條小金魚看見了它，把它當成寶貝似的圍著它打轉，那條最大的金魚還游到了葉子底下乘起涼來。一條小金魚很不服氣，用頭頂了大金魚一下，大金魚被惹惱了，追起小金魚來，其他金魚見有機可乘，立馬你擠我碰地游到葉子下面來乘涼。向左邊走一點，一棵香泡樹出現在我眼前，香泡樹的葉子還綠著，上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個個胖娃娃，挺著“將軍肚”正在盪鞦韆，看得我也想跳上去試試。

當我“口水直流三千尺”時，一陣香味飄進了我的鼻子，哇，這是什麼味啊？我不自覺地向香味走去。不知不覺，我已經站在操場的跑道上，原來，香味是從跑道邊的桂花樹那兒傳來的。一簇簇桂花掛在枝頭，一陣微風吹過樹梢，桂花有的掉在地上，有的鑽到了衣服裡，還有的掉到了頭上……正當我欣賞這幅美景時，有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣，桂花的香氣像一隻小老鼠似的，躥到了我的鼻子裡，哇，真香啊！估計，坐在校長室裡的校長也能聞得到呢，畢竟風是向校長室那兒吹的。

忽然，我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看，哦，原來是“育才農場”裡種的青菜散發出來的呀。我三步並作兩步，衝到“育才農場”裡欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著，像極了芭蕉扇。我看了看旁邊，咦，那是什麼？不像青菜呀！我走近一看，那種東西的葉子是豎起來的，有鋸齒紋，一看說明才知道是蘿蔔，聽說，地下的蘿蔔已經成熟了。

秋天真美，我愛我們校園裡的秋。

校園裡的秋天 篇7

國小四年級作文 ,335字

每次走進校園，我都會聞到一種香味，那是桂花散發出的，像是在歡迎我們上學，哦，校園的秋天是禮貌的。

我快走到教學樓門口時，一個巨大的身影映入了我的眼簾——那是以為稱職的“保安”。其實呀，這位“保安叔叔”是一棵樟樹，無論是颳風還是下雨，它都守在門口，校園的秋天是堅強的。

上體育課時，我看見葉子從樹上紛紛飄落，每一片落葉都有自己的顏色和形狀，原來秋天還是個愛漂亮的小公主呀！

夏天過後，秋姑娘天天讓校園裡“呼呼”地颳著風，原來，她還是位怕熱的小姑娘。

校園的秋天在每一朵花上，在每一棵樹上，在每一片落葉裡，在每一個豐收的水果裡，更在我們每一個小朋友的臉上。

我愛校園的秋天！

校園裡的秋葉 篇8

國一作文 ,735字

也許，在大家看來，秋天是一個萬物凋零、異常寂寥的季節。可是，在我眼中，梅園中學的秋葉實在是美麗！

秋天的校園裡大樹最是獨特。你瞧！那原本綠油油的葉子正在慢慢變黃、變紅，像是夕陽下羞紅了臉的小姑娘。

它們似乎很想掙脫樹幹的束縛，投入大地母親的懷抱。風兒姐姐可真會“成人之美”，在她的幫助下，葉子終於謝絕了枝幹的挽留，儀態萬千地從樹上飄下。途中，不知是它調皮，還是想過多體驗飛行的感覺，總是在落下的過程中打著旋兒。像翩翩起舞的蝴蝶，像婀娜多姿的少女，又像活潑的頑童。“啪”，隨著一聲清脆的響聲，它終於心滿意足地投入了大地溫暖的懷抱，化作沃土以期來年滋養樹幹。

這可苦了衛生區裡值日的同學們了，掃了一遍又一遍的他們，不禁要嗔怪道：“唉——這風兒和小葉子怎麼那麼調皮呢，就不能商量好了一塊落下來嗎！”

可別被他們愁眉苦臉的抱怨欺騙了，這些人可是最享受“秋風掃落葉”的氣勢，想象著自己就是武俠劇中的武林泰斗，腳步輕盈地從樓（教學樓）上下來，踩在那未掃乾淨的落葉上，聆聽著耳邊“沙沙”的聲音，感受著腳下綿綿的觸覺，自是別有一番風味。

孤獨的枝幹看著葉子爭先恐後地離開了自己，投入了大地的懷抱，不免會有些傷感，想到未來寒冷的冬日只有北風相伴，不覺潸然淚下。

這時，陣陣朗朗的讀書聲從寬敞的教室裡逸出，上一刻還在顧影自憐的枝幹聽後，竟沒那麼憂傷了！

……

這，就是我們校園的秋葉！即使在生命的盡頭，也能美得讓人瞠目。

我想，做人也應該如此！就像老師說的那樣：人活一世，草木一秋，用心去生活，每個時期都會有收穫！

校園裡的秋 篇9

國小三年級作文 ,336字

櫚庭落葉，慨然知已秋。

當教學樓前的幾棵銀杏樹又披上了金色的外衣；當下沉式廣場又洋溢著素雅的淡香；當校門口的小亭裡又結滿了不知名的小野果。我知道：校園裡的秋來了。

當你放慢腳步，回頭望去，你會驚喜地發現——秋日的校園別有一番風味：它沒有春天的百花爭豔，芳香宜人；沒有夏天的枝繁葉茂，綠意盎然；卻別有暗淡的從容，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美。

那蔚藍的天空，那金黃的落葉，在秋日的暖陽下，更加詩情畫意，美不勝收。當秋雨羞答答地落下，多情的銀杏葉就像蝴蝶般飄然而下。大片大片的金黃就成了一場秋的盛宴。秋天真像一個偉大的魔術師，把我們的校園變得如此美麗。

趁著濃濃的秋意，看著銀杏漸黃的落葉，抓住那縱然消逝的秋色，讓我們一起欣賞那迷人的校園吧！

秋天，校園裡的祕密 篇10

國小三年級作文 ,380字

秋天，我們的學校裡藏著許許多多的祕密。

瞧，快樂農場的一角，站著一位棉花姑娘。綠色的棉桃就像一個個迷你小桃子，可愛極了！有幾個小桃子笑得咧開了嘴，吐出了雪白雪白的棉絮。輕輕扯下一團棉絮，你會發現裡面有幾顆綠色的小東西，那就是種子。最神奇的要數她的花朵了！剛開放的花是乳白色的，慢慢地就變成粉色的，到第二天又變成紫紅色的了，可有趣啦！

看，教學樓前的一隻大水缸裡種著一種植物，綠色的葉子漂浮在水面上。只要把它們拎起來，你就會看在躲在葉子底下的果子，有紅色的，有深綠色的，那就是好吃的菱角。紅色的菱角就像《西遊記》中會噴火的紅孩兒的頭；綠色的菱角兩頭朝下彎彎，非常可愛。

另一隻大水缸裡還有一種綠色的植物，叫水葫蘆。它的花是紫色的，有六片花瓣。其中一片花瓣特別美，中間有一滴雨滴形的黃色。那片花瓣就像孔雀的羽毛！

秋天的校園裡還藏著很多很多祕密，正等著你去發現呢！

校園裡的春夏秋冬 篇11

國小六年級作文 ,761字

校園，是我們每個學生第二個溫暖的家，是我們的學園，也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。

春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來，她走過的地方都是春意盎然，充滿生機。瞧！咱們學校的花壇，花兒爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！

“知了——知了——”當知了在樹上哼著小曲兒時，不知不覺，夏，悄悄地來了。太陽炙烤著大地，暑氣逼人。校園裡最惹眼的是那幾棵香樟樹，那粗壯的枝幹，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人，凝視著遠方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時候，我們就在樹下玩耍、嬉戲，感到無比幸福。

當一縷秋風拂過臉頰時，當第一片金黃的葉子落掃時，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來到學校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動聽的歌謠。下課了，我們就在操場上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹葉貼畫；蹲在草叢中，聽聽昆蟲的鳴奏，感到無比愜意。

冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷，操場上陽光明媚，適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風中高高飄揚，好不神氣。

校園裡的春夏秋冬，每一個季節都是一幅迷人的畫卷，我愛我的校園！

校園裡的記憶 篇12

國三作文 ,723字

那些風吹過的日子，慢慢散盡。最後一段日子，讓我們點亮青春！

—題記

天氣正好，陽光正晴，懷著一顆奮鬥的心，早早地向學校出發。

騎著自行車，一路上微風拂面。臨近校門，停在那朵親切的木棉花下稍作休息，遠遠就看見了那座體育館。耳邊飄蕩起那晚我們響徹雲天的宣誓聲。那天晚上，我們懷著激動的心情，準備向最後一百天發起衝擊。那天晚上，我們吼著：決勝中考，捨我其誰！那天晚上，我們堅信：我們的青春必定在這個夏天留下痕跡，青春應當放手出去，讓我們痛痛快快地拼一場！

鎖好了車，穿過校園裡的林蔭小道，走上九十九級臺階，回到空無一人的教室。初到這個教室，我們懷著欣喜而又緊張的心情開始了最後一個學年的學習生活。

在這個教室裡，語文的唐詩宋詞，數學的幾何函式，英語的音標語法，物理的聲光熱力，化學的酸鹼鹽液，歷史的唐宗宋祖，我們都一起學過。經過只是得洗禮，我們都已經成長，今天的我們更相信，汗水背後的成長。

下午四點，到了體育訓練的時間，與同學們提起釘鞋到田徑場。

輕柔的陽光，爽朗的輕風，我們正在操場上飛奔著。田徑場是我們的第二課室，我們曾在這裡灑下汗水；我們曾在這裡奮力衝刺；我們曾在這裡提高實力；我們將在中考奪得滿分！

訓練結束，回到宿舍洗澡。宿舍是我們共同的家，由我們最美的時光。還記得當我們初入校門時，並不適應住宿的生活，曾想過走讀甚至不想上學。是舍友的鼓勵，讓我度過了三年美好的住宿生活。

但我們終將要分別，我們站在青春的浪尖，佇足遠眺，我們堅信有美好的未來。

當我們離開校園的一刻，讓我們回首看走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！

讓我們將初中生活留在記憶裡，成為我們最美的校園回憶！

校園裡的“甜” 篇13

國小五年級作文 ,629字

校園猶如蜜糖，從裡甜到外。細細品嚐，你會品嚐出各種不同的甜味。

老師是太妃糖。我無時無刻不在品味他帶給我的甜蜜，每當想起這般滋味，心中自然泛起一陣陣暖流…。

記得那是在二年級時，放學的時間到了，天空突然陰雲密佈，果然不出所料，“嘩嘩”下起了大雨，不巧，今天我沒有帶雨傘，看著一個個同學都被家長接走了。我心裡十分著急，心想：媽媽，為什麼您還不快來呀！就在這時，班主任李老師過來問：“璐瑤，你沒有帶雨傘嗎？媽媽還沒來？走，我送你回家吧。”起初，我心裡有些猶豫，遲遲沒答應，可是雨越下越大，無奈，我還是進了老師的“保護傘”裡，老師用他那高大的身體呵護著我，就像媽媽保護她的孩子一樣，一樣的。我微微抬起頭，看到老師右邊肩膀全淋溼了。此時的我心裡酸酸的，但又甜甜的，說不出是一種什麼樣的甜。

雖然事情過去幾年了，但說不盡的感激、溫暖時常在我心裡一遍又一遍地念叨：“親愛的老師啊，謝謝您，謝謝您！”是你讓我感到校園裡的“甜”是無處不在的。

同學是一顆顆水果糖。他更讓我品味了不同的甜蜜與快樂。在趣味活動中，我和同學手拉手做遊戲；放學路上形影不離，說著心裡的小祕密；大合唱中我班拿到了一等獎；作文課上，我和大家一起分享我的優秀作文帶給大家的快樂；有時在校園裡被小石頭絆倒，雖然感到疼，但同學對我的關心、安撫的話勝過疼痛；有什麼疑問同學們互相討論、研究、共同找到了答案……這是多麼高興的事啊，每當想起這些，心裡像喝了蜜一樣甜。

“太妃糖”與“水果糖”伴我茁壯成長，我很快樂！

校園裡的廣玉蘭 篇14

寫景作文 ,788字

花開花落，在這一開一落中，在這美麗的邂逅中，恍若彈指的六年的時光，究竟有什麼在孕育？那挺立在校園一隅的廣玉蘭此時又到了含香吐蕊的時節，陽光雨露，微風輕拂，有沁人心脾的味道撲面而來，一陣朗朗的讀書聲飄來，真可謂有聲有色有香氣，此情此景還有哪種美妙能勝它一籌呢？

每天的太陽都是新的。清晨，從四面八方走向學校的學子們，在老師的迎接下，走進校門。“老師好！”“同學好！”聲聲問候此起彼伏。胸前鮮豔的紅領巾映紅了一張張稚氣的臉龐，更見證了人才輩出的一代又一代的成長。

“廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。”這不是我們語文課文嗎？就像天意，校園裡就真長著幾株廣玉蘭。記得那天她長出骨朵時，我們幾個同學驚喜地拉著老師仔細地端詳起來……一株廣玉蘭惹人喜愛，一份師生情成為年年歲歲的珍藏。又是一年花香時，樹前面孔幾更迭，唯一不變的是縷縷真情。

陽光下，綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚的廣播操音樂，翩翩舞動，一轉身、一回頭，都會掀起一波一浪的湧動，朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過，進入教學樓，窗明几淨的教室、親切耳熟的講課聲，是她，是他，是我們親愛的老師，他們日復一日、年復一年的耕耘勞作，贏得“桃李滿天下”的碩果。我彷彿聽到了廣玉蘭花開時的絮語，嗅到了廣玉蘭花開的馨香，它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無比旺盛的生命力，像極了我心中的校園。

我們心裡都會有一塊淨土，它孕育自校園，而且不會消失。聖潔的校園，因為你培養著數不勝數的、即將開花結果的小樹苗，所以你是一片沃土，你是不朽的。我看見了校園裡醒目的八個大字：博學、精思、明辨、篤行，我也看見了學校明日的輝煌！

美麗的廣玉蘭，你裝扮著校園，校園賦予你精神，我們是校園的主人，不管我們走到哪裡，你都裝在我們心裡，不會忘記。

校園裡的銀杏樹 篇15

國小四年級作文 ,491字

我的學校是幸福街小學，它處在幸福街一個安靜的小巷子裡，校園裡每天都書聲朗朗、歡聲笑語，是我們快樂學習的好地方。

我們的校園裡有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中，我最愛學校的銀杏樹。

每當春回大地的時候，銀杏樹已經發芽了，剛發出的小芽肉嘟嘟的，像點點翡翠，晶瑩剔透，十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱，好像在讚美我們美麗的校園。

烈日炎炎，夏天到來了，銀杏樹已經枝繁葉茂，密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了，就去樹下乘涼，微風吹過，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“歡迎你們到我的樹下休息。”

每當鮮果飄香的秋天來臨時，銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶，秋風吹過，它們緩緩地轉身、飄落。不久，銀杏樹也結果了，一開始是青色的，慢慢的，就變成白色的了。據說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材，現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹，為的就是推廣它的藥用價值，造福人類。

冬天來臨，銀杏樹上白雪皚皚，像披上了厚厚的棉被，銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時，我最希望看到它枝繁葉茂的樣子，懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道，冬天來了，春天還會遠嗎？

銀杏樹，明年春天我們再見！

校園裡的春天 篇16

國小五年級作文 ,467字

春姑娘扭著細長的身段，舒展著婀娜的舞姿來了，她給我們的校園帶來了綠意蔥蘢，花香濃郁。

我飛奔至杏梅樹下，抬頭仰望，彷彿置身於世外桃源。粉色的雲霞在我眼前升騰，我忍不住湊上花心去聞一聞，好濃的香味啊！有些花朵很害羞，用粉紅的紗巾包裹著自己，扭扭捏捏不肯亮相；有些花朵半開著，粉色的腦袋正好奇地探出頭來東張西望，樣子像極了我最喜歡吃的草莓冰激凌，真想“啊嗚”吃上一口呢。

陽光下的杏梅樹非常迷人，陽光輕輕地撫摸著她。突然，一陣風吹過我的臉頰，同學們歡呼著：“仙女散花咯！”只見天上落下一個個粉紅小精靈，有的落到了我的身上，還有幾個搗蛋鬼去到了我的頭上不肯下來了呢，真是好玩！

梨樹有著優雅窈窕的身形，我踮起腳去看她的花。她的花瓣潔白如雪，上面還有細緻的紋理。也有的花沒有完全張開身體，半張半攏著，像一頂白金的皇冠，我真想把她摘下來好好珍藏。梨花並不像杏梅那樣愛炫耀，她在微風中輕輕擺動著身體，我想她是個文靜的仙女吧，無論什麼事都不急不躁，保持著自己的聖潔與端莊。

我們在微風中，在陽光中，觀賞著這美好的一切，希望春姑娘常駐我們美麗的校園！

校園裡的美食佳餚 篇17

國小四年級作文 ,534字

本學期我們的食堂改善了許多，新增了魚丸、餃子、炸魚、燉大菜等。

雖然以前也有燉大白菜，但是沒有現在的豐富，以前只有大白菜，粉條和豆腐，現在的燉大白菜裡面還加了粉條、豬血、蝦米、黃豆芽和大骨頭湯等，每次我都能吃四五盤呢！

還有魚丸，是鮁魚餡的，白白的，沒有一點刺，還有配菜，綠綠的，很好吃，魚丸很圓，湯也很鮮。記得第一次吃魚丸的時候，夏子豪吃完一盤又一盤，眼看丸子都快被他吃完了，同學就向老師抗議，老師就讓我們每次只能盛四個，夏子豪很不爽。吃魚丸的時候，就每次吃最少的王童也都能吃三盤，我就更不用不說了。總之，我們學校的魚丸是肉好、湯好、配料好、大廚的手藝更好，真可稱之為校園美食。

還有餃子，那是我入學以來第一次吃餃子，純肉餡的。起先夏子豪不想吃，都給我和同學們，最後因為實在沒有人要，他才把剩下的最後一個給吃了。結果你猜怎樣？這個夏子豪就是這樣，不吃不知道，一吃停不了！吃的天昏地暗，肉油都吃在嘴邊，吃到最後了他還要吃。他是我們班最後一個走的，走的時候還不停地拍著肚子，我想可能是吃多了。

我一想到這些美食，就要流口水，我還想吃。一提到校園的美食，感覺說三天三夜也說不完啊！

我喜歡我們的學校，我更喜歡校園的美食，希望校園的美食更加美味可口，能讓我們更加健康！加油！

我是校園裡的一棵樹 篇18

國小六年級作文 ,686字

終於開學了，我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年，我看到了近千名同學的成長，對他們有著深厚的感情。

開學第一天，我興奮不已，迫不及待地看到同學們。可惜，他們直奔教室，上課去了，我大失所望。

就在我特別無聊時，一隻天牛從校園外飛了過來，落到了我的頭上。爬來爬去，弄得我奇癢無比，哈哈大笑。我問它：“你從哪裡來的呀？”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之後，幫我把那些壞了的枝葉吃光，讓我更加的漂亮。

這時，下起了大雨，雨點如瓶蓋大小，一時讓在外面進食、遊戲的蟲子們無藏身之地，在我身上的蟲子越來越多，都是來躲雨的，熱鬧了許多。雨雖大，時間卻短。雨過天晴，蟲子謝過多後一一告別。

巧不巧？剛過了一會，就下課了，難道上天知道要下課，所以雨就停了？我看是。課間中，女生們跳大繩，踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園裡笑聲連成一片，快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了！這是我最高興的事了。看到一個個同學們忙的滿頭大汗，真想要他們擦擦汗。我想，他們累著快樂著。

我的目光又轉到了踢足球的小夥伴身上，他們用汗洗面，身子不停得跑來跑去。快看！紅隊的李陽射門了，哎呀！對子守門員動也沒動，—射偏了！守門員是一個大腳，足球被射向遠方，不好！呼，有驚無險，還以為球要砸到玻璃上，還好，只是砸到了牆壁上。

上課鈴響起，同學們快速回到教室，認真地上起了課。哎。這群男生在泥水裡踢球還能如此盡興。不像女生，在乾淨地磚上游戲。很快，教室裡便傳出動人優美的讀書聲。

校園生活如一個五味瓶，有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……

校園裡的木棉樹 篇19

國小五年級作文 ,171字