校園春夏秋冬相關作文20篇
校園春夏秋冬 篇1
國小五年級作文 ,539字我的學校是哈爾濱市花園小學哈西校區。
那裡的春夏秋冬，各有各的風彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，彷彿是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭髮隨著春風不停地搖曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園裡白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土裡，地上全是雪。下課時，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學校還佈置了冰場，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學們一起享受冬的樂趣，有時說說班中趣事，有時和同學們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。
不過，我還是認為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室裡，那裡有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗，校園裡才有了綠的芬芳！
春夏秋冬的校園 篇2
國小六年級作文 ,839字校園，是我們每一個學生學習知識的樂園，是學生們開開心心的、快快樂樂的成長天地，是一個個老師默默地奉獻之地，是鳥兒們自由自在飛翔的空間，更是我們每一個學生第二個溫暖的家。因此，我愛我們的母校。
春夏秋冬，四季輪迴。春天的校園是五彩繽紛的！我們每一天走進這個五彩繽紛的校園都有一股花香熱情地迎接著我們。我們校園的花壇上種上了許許多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵樹下有一隻只小螞蟻爬上樹聞著花香，它們還在花中晒著太陽，閉上雙眼，聽著花精靈說話，這是多麼的美好啊！可是一到上課，我就會被這個吵鬧的鈴聲從夢中醒來走上樓梯到教室上課。不過一到下課我就會急急忙忙地的跑下樓梯去操場看花，聞花。啊，課間的操場上是多麼的熱鬧。
春夏秋冬，四季輪迴。剎那間，夏天到了，而夏天的校園是炎熱，涼爽的！每一天走進教室裡就像走進了火爐一樣，無人能敵。此時此刻，如果有一根冰冰涼涼的冰棒該有多好啊！不過只要度過上午就可以到一樓右邊的涼亭下看書，松樹下看書。雖然太陽照得到我，可是有松樹在我的頭頂上擋著光線，就像母親在為我撐著雨傘一樣。每天一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前開啟冰箱下層拿出兩根大冰棒，興高采烈的走出去了。
春夏秋冬，四季輪迴。轉眼間，秋天又到了，而秋天的校園是金黃的，火紅的，綠色的！暑假悄悄地從我們小學生的身邊走過，這的的確確是依依不捨啊。但是在秋天可以看迷人的風景，看校園內的桃花樹。秋天到了，桃樹的葉子一片一片的從我的目光下落到了深深的泥土中。對了！我都忘了一件事，桂花開在秋天的八月，桂花開的時候就像一個害羞的小姑娘一樣睡了半夜終於起來再打開了關了許久的窗戶。從窗戶中帶來了一般清香。啊，秋天的校園是五彩繽紛的，花香四濺的。
春夏秋冬，四季輪迴。剎那間，冬天到了，於是我們又天天盼望著下雪。皚皚白雪能給我們帶來許許多多的快樂。看，下雪了，一個個同學們都歡呼起來，此時此刻，操場上熱鬧非凡，有的同學在打雪仗，有的同學在滾雪球。是啊，我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的學校。
校園的春夏秋冬 篇3
寫景作文 ,534字我愛我的校園，更愛校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來了，萬物復甦，桃花開了，張開了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來飛去，忙採蜜。小草偷偷的把頭探了出來，看著這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學們在上面盡情的玩耍，把學習中的疲勞忘得一乾二淨。
春姑娘下班了，夏叔叔來接班。學校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹下面，因為非常的涼快，就像在水池裡一樣，同學們一邊吃著冰激凌，一邊在榕樹下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來了，把大地圃成了金黃色。
校園裡的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風吹過，樹上的葉子落了下來，彷彿是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛生的值日生們，霎時被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！
秋姐姐走後，冬將軍吹著冬天的號角，大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號角似的，喚出了千軍萬馬，它們從天上直衝向地面，不一會兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹枝不再感覺孤獨，刺骨的寒風吹過地面，安慰地上的樹枝，你有我陪伴呢！
校園裡的春天生氣勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛校園的春、夏、秋、冬。
校園裡的春夏秋冬 篇4
國小六年級作文 ,761字校園，是我們每個學生第二個溫暖的家，是我們的學園，也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來，她走過的地方都是春意盎然，充滿生機。瞧！咱們學校的花壇，花兒爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！
“知了——知了——”當知了在樹上哼著小曲兒時，不知不覺，夏，悄悄地來了。太陽炙烤著大地，暑氣逼人。校園裡最惹眼的是那幾棵香樟樹，那粗壯的枝幹，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人，凝視著遠方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時候，我們就在樹下玩耍、嬉戲，感到無比幸福。
當一縷秋風拂過臉頰時，當第一片金黃的葉子落掃時，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來到學校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動聽的歌謠。下課了，我們就在操場上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹葉貼畫；蹲在草叢中，聽聽昆蟲的鳴奏，感到無比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷，操場上陽光明媚，適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風中高高飄揚，好不神氣。
校園裡的春夏秋冬，每一個季節都是一幅迷人的畫卷，我愛我的校園！
校園的春夏秋冬 篇5
國小四年級作文 ,926字如果你問我：“除了家以外，你最喜歡哪裡？”如果你再問別人，得到的答案會五花八門，他們的答案有的是餐廳，有的是遊樂場，還有的是電影院……。可是，我的答案卻別出一格，那就是---校園。現在，就讓我帶你一起走進校園，走進校園的春夏秋冬。
小樹林的春天
在校園小操場旁，食堂後的地方，有一塊小樹林，裡邊有一條小徑，陰涼幽暗，讓我想起了《紅樓夢》裡，寶玉給同樣一條小徑取的名字“曲徑通幽幽”。小樹林周圍本來是有一道道籬笆的，後來籬笆慢慢地腐爛了，讓我想起了楊萬里的一句詩：“籬笆疏疏小徑深。”小樹林的春天，真是美得讓人痴迷！
花園的夏天
夏天，是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近於“刻毒”了，似乎它有意與人類作對，氣得人們詛咒它，甚至要學后羿射掉這個“毒日”了。不過，夏天也是可愛的，在校園的花園裡，會有參天大樹為你遮陽。坐在樹蔭下，看著小魚在水裡游來游去，不禁想起了一句詩“樹陰照水愛晴柔。”一朵朵荷花開放了，一陣陣清香撲鼻而來，吸引了一群群蜻蜓停落在荷花上，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”花園的夏天啊，真是讓人又愛又恨。
小樹林的秋天
當第一縷秋風拂過臉頰時，當第一片金黃的落葉落地時，我就聞到了秋天的味道。當第一滴飄逸的秋雨從天空灑落下來時，同學們就換上了厚厚的秋衣。露珠滴在葉上，變成了一顆顆霜露，讓我想起了曹丕的詩句“秋風蕭蕭天氣涼，草木搖落露為霜。”在秋天的小樹林裡，那與眾不同的落葉別有一番風味，秋風一吹，秋葉飄落像一群翩翩起舞的蝴蝶。又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……。
花園的冬天
冬天，所有的花都凋謝了，唯有花園角落裡的紅梅不畏嚴寒，抬起頭向風雪天使挑戰。真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”紅梅那不畏風雪的精神值得我們永遠學習。
雖然我的校園只是普通的，簡單的，但它在我的心中永遠是最可愛的。我愛校園的春夏秋冬！
校園的春夏秋冬 篇6
國小三年級作文 ,574字校園，是一本厚實的書，給予我們做人的道理；是一個舒適的搖籃，給予我們無窮的溫暖。校園的四季，春天，鳥語花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開放。
春日裡，漫步在後花園的小橋上，花，芳香無比；草，清香四溢；水，清如碧玉。花朵像一隻只美麗的蝴蝶，在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著。我和同學們都非常愛到這兒玩。
風風火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級教師樓左邊的瀑布是我們夏日裡最清涼的景緻，流淌不止的瀑布順著巖壁衝下來，十分壯觀。風一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風似地落著，真是一道亮麗的風景線！長廊一角，池塘裡，一朵朵荷花在驕陽的照射下，鮮豔迷人。
秋天來啦！一片片銀杏黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹下撿來，夾在書中當書籤。操場上，同學們邁著輕快的腳步，臉上洋溢著青春的笑容，無憂無慮好不快樂。
寒風颼颼的冬天來了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫了圖，每幅圖旁都配著字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開，伴著同學們晨讀的朗朗書聲，為即將到來的春節增添了一抹喜慶的氣氛。
我愛你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫我們成長的詩篇，你是我們成長的搖籃，我們一天天長大，你總是不知疲憊地在我們人生的年輪上刻下印證，你是我們通向成功彼岸的理想校園。
公園的春夏秋冬 篇7
國小五年級作文 ,474字荊門幾乎是哪兒都美。象山美、東寶山美、聖境山美……但我認為最美的，還是龍泉公園。
春天，綠意盎然，花兒們都綻開笑臉迎接遊客的到來。樹上等待已久的綠芽也緊隨其後，迫不及待地從樹幹中鑽了出來。草地，也顯出一片生機勃勃的景象。此時的龍泉公園，是春天的使者。
夏天，荷花從淤泥中不緊不慢地鑽了出來，綻開笑臉，正所謂“出淤泥而不染”。岸邊綠樹成蔭，送給遊客們一片陰涼。文明湖的水既透明，又清涼，輕風拂過湖面，泛著陣陣漣漪，讓人忍不住就想下去游泳。此時的龍泉公園，是夏天的信使。
秋天，荷花池中的荷花，脫去它那粉紅的裙子，結成了蓮蓬。樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落到了地上。此時的龍泉公園，是秋天的代表。
冬天，臘梅不畏嚴寒，探出來，枝條在寒風中舞動。雪落在上面，與梅形成了鮮明的對比，真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啊！連在門口向遊客們招手的陸九淵石像，也戴上了蓬鬆的白帽子。此時的龍泉公園，是冬天的調色盤！
我愛龍泉公園！它使我的家鄉多了幾分色彩，也讓我的童年多了幾分快樂！
公園裡的春夏秋冬 篇8
國小四年級作文 ,542字春天到了，媽媽帶我去人民公園裡放風箏。我一進門就聞到一陣花香，我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花，迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風箏，我才想起來，我也帶了風箏。我從揹包裡拿出來我的風箏，也開始放風箏了。
我發現剛才一陣春風吹過，柳樹姑娘隨著風翩翩起舞；還有迎春花也跟著擺動身子；對了，還有小樹也跟著擺動起來；還有我的風箏也在跟著擺動，春天的人民公園真美呀！
夏天到了，我們穿著漂亮的小裙子，在草叢中跑來跑去。想不到驚動了草叢中的小蝴蝶，小蝴蝶共有十幾只，他們居然不怕我，而且還在我身後追我。一陣微風吹來，我腳下的小草隨著風擺動著；我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來；夏天的人民公園真美呀！
秋天到樹葉向長上翅膀似的，在空中飄來飄去，最後落在了地上。枯黃的樹枝好像是要把大地變成黃色似的，這可要把環衛工人給累壞了。一陣涼風吹過樹葉嘩啦啦的落下來，落得遍地都是小花，也枯萎了。原來金黃的秋天也有美的一面。
冬天到了，下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖，戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上，雪下的越來越大，我看見哥哥的頭上堆了一個小雪球，忍不住，呵呵的笑了起來。冬天可真白呀！
春天、夏天、冬天、秋天原來都有一個美妙的奇蹟呀！小朋友要去發現喲！
走過春夏秋冬，安全永記心中 篇9
國一作文 ,844字生命最重要的是什麼？是安全。飲食安全、交通安全、衛生安全、健康安全等……都是我們生命安全的保障。我們要把安全時時刻刻放在第一位，記在自己的心中，不可輕視，我們最寶貴的是生命，生命最重要的就是安全。
飲食安全最重要的就是我們平常日裡吃的飯和喝的水。在家裡要買菜做飯，在外要注意食品的衛生安全，我們不可以吃街頭小攤，像那些油炸、燒烤的一些不健康食物，吃了可能會食物中毒、腹瀉、肚子痛不舒服，影響我們的飲食安全。生吃的蔬菜、水果、一些可能帶有細菌的東西一定要洗乾淨了再吃，不然我們食用過後不舒服。
衛生安全最重要的就是要講好個人衛生，不要亂碰髒東西。講好個人衛生是衛生安全的前提，也是最主要的。我們一定要勤洗手、勤洗髮、勤洗澡、不留長指甲蓋等……上完廁所之後要用肥皂洗手，以免帶有帶有細菌；我們如果碰了不乾淨的東西也要洗手，不然用髒手碰這裡、碰那裡，一是手上細菌傳染，二是對自己的個人衛生也不好，所以我們一定要注意衛生方面的安全。
健康安全是要注意自己的健康，如果發現自己那裡有不舒服放的地方，一定要及時就醫，以免病情傳染，對身邊朋友不好，對自己更不好，健康對於以一個人來說多麼重要，沒有了健康就算你擁有再大的財富、在成功的事業，沒有健康，便一切也沒有了，健康是人最重要的！
交通安全最主要的是在出門的時候注意車輛行動，看好紅綠燈，不要橫衝直撞。我們在過馬路時千萬要注意，不要跟車“爭分奪秒”，因為受傷的不是車，而是你自己，自己受傷得不償失，還要顧及車主的心情，所以我們一定要注意交通安全。安全警示語到處都是，我們一定要做到“寧停三分，不搶一秒”如果改不了這個橫衝直撞的毛病，那麼受傷的總是你。所以我們一定要注意交通安全！
我們的生命已經走過了十三個春秋，無論怎樣，出門在外還是在家中，我們都要時刻注意自己的安全，把安全放在自己心中，把安全放在第一位那總是沒有錯的。我們的安全注意好了，那麼你的生命就有保障。所以，從現在開始，為了你家人的著想，保護自己，注意安全！
走過春夏秋冬，安全永記心中！
玉融的春夏秋冬 篇10
寫景作文 ,471字玉融，一個有著十分美麗的春夏秋冬的地方，聽到這個你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什麼樣子的，這就讓我來帶你走進玉融的春夏秋冬吧。
春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了，它讓大地睜開了惺忪的雙眼，它給我們帶來了春天的第一樂章。因為它的到來，大地受到了滋潤，杏花開了梨花開，梨花開了桃花開，還有那漫山遍野的油菜花，美得讓人窒息。
夏天是火熱的。 它是一個萬紫千紅，千姿百態的花。在玉融的任何一個地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱，彷彿一碰就會熊熊燃燒。這就是玉融的夏天，揮汗如雨的夏天。
秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩，它吹來了桂花的陣陣芬香，葉子在秋風的撫摸下發出沙沙沙的音樂聲。因為它的到來蘋果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色，人們吃上了豐收的食物，感受到了豐收帶來的喜悅。
冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香，聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰爭。即使玉融的冬天不下雪，但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。
啊！玉融的春夏秋冬真美啊！如果有機會，我定要邀請你來玉融玩一玩。
春夏秋冬的表演 篇11
國小六年級作文 ,593字春、夏、秋、冬像四位神奇的演員，在自然這個舞臺上演繹著各自的絕技。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去，立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅豔豔的面頰上浮現出醉人的微笑。她笑著，輕輕退下臺。
夏
啊！夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼神炯炯發亮，環視著大地，大地瞬間出現火熱的太陽。大樹張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到哪裡，哪裡就是一片酷熱，一片驕陽。他滿意的走下臺去。
秋
羞澀的秋出現在臺中央。秋用纖細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身後拿出一隻小口袋，那口袋裡像有無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象！她害羞的笑著，款款走下了臺。
冬
冬天來了！冬是一位愛乾淨的小女孩兒。她用胖胖的小手，指揮著雪花飛往大地。去除哪裡的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮，舞動著美麗的身體，飄落在大地上。不一會兒，大地變的一片雪白。冬看著大地的變化，高興的笑著，胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著，變成了一個小雪球，歡快的滾下臺去。
日復一日，年復一年，春夏秋冬這四個神奇的魔術師，在大自然這個舞臺上表演著各自的節目，表演著……
春夏秋冬的對話 篇12
國小六年級作文 ,73字寒冷的冬天說：“雖然我讓萬物沉睡，但是也可以給人們帶來歡樂：打雪球、堆可愛的小雪人、滑冰等娛樂活動。
四季姐妹最終沒吵架了，人類永遠愛她們！
感恩春夏秋冬 篇13
國二作文 ,833字生活在感恩的季節中，愛和真情是潤滑劑，相互關心，相互給予，有家的人生最美好，有愛的社會能激發人類綿綿不絕的能量，有愛的世界才是美麗的天堂。
—題記
春天，我要將感恩之心獻給清潔工人。沒有春雨的滋潤，哪會有綠葉的生機；沒有清潔工人的辛勤勞動，哪會有我們這麼可愛的世界；沒有清潔工人的辛勤勞作，哪會有春風輕拂，百鳥爭鳴。天矇矇亮，他們就早早地起床，拿上工具，去打掃這個城市。也許他們早上連飯都沒有吃，就開始工作，直到把這座城市打掃的一塵不染，他們才會背上工具回家。他們這樣年復一年、日復一日的忘我工作，不正是讓我們的生活更美好嗎？
夏天，我要將感恩之心獻給老師。我們不會忘記遭遇到失敗時老師鼓勵的眼神，不會忘記因為緊張不安而回答不上來問題時老師那雙會說話的眼睛，成績落後時更不會忘記老師那鼓勵的笑容。上課時，我會在老師邁進教室的那一刻獻上深情的祝福。下課時，我會拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字，放學後，我還會默默地拿起抹布精心的收拾他們教學的舞臺。
秋天，我要將感恩之心獻給農民。是他們讓原野充滿綠色；是他們讓果園飄蕩著果香；是他們讓辛勤耕作的汗水變成了糧食，他們用自己勤勞的雙手，讓貧困的地區變成現代化新農村。秋天是一個收穫的季節，看那金色的麥浪迎風搖擺，他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們，那麼世界將變成什麼樣？沒有綠色，沒有果香，沒有糧食，沒有……將無法可想。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母賦予我們生命，是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候，他們是我們遮雨的傘；傷心的時候，是我們擦去淚花的手帕；寒冷的時候，是我們保暖的棉被；炎熱的時候，是為我們驅逐蚊蟲的扇子。我也會認真的為父母洗菜、精心的調配、細心的烹飪，當我將製作出來的美味佳餚送到父母的嘴邊時，我看到世界最美的笑容。
白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情。”我們在感恩的季節中成長、生活。只要心中有愛，就會有感恩之心的傳遞，就會有愛的力量與奇蹟。在感恩中，我收穫了快樂。
春夏秋冬 篇14
國一作文 ,538字我走過了十四個春夏秋冬，每個季節都給我們帶來不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨特的魔力，使萬物復甦。小草偷偷的從土裡鑽出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐後的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風的舞動下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘裡的荷花和蓮子也都是夏君王創造的。不過，最後夏君王以它的殘暴結束了統治，給我們留下的是“只有不斷奮鬥才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來的地方打掃乾淨—忙著收割，它又來到果園裡，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收穫”。
冬
冬像位教導有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛鍊人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是鬆和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。
四季交替周而復始，用心感悟，體驗多多。
我眼裡的春夏秋冬 篇15
寫景作文 ,480字春，有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風中撫摸著我們的臉，讓我們感到溫暖；它輕輕地來到小山坡，小草悄悄地露出了頭，在陽光下笑著。
春，有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子，一下一下地梳理著，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭髮梳得齊刷刷的，綠綠的，油光水亮。
夏，有一雙染髮師的手。把愛美的“少女”的頭髮染得綠油油的，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。
夏，有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風雨的節奏、有烈日的節奏、有夏之星（夏天那些整天叫個沒完的昆蟲）的節奏、有汗水的節奏……這些節奏在森林中、田野上不停地演奏著。
秋，有一雙魔術師的手，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯，把果實變得香氣撲鼻，沁人心肺。
秋，有一雙勤勞的手。你看，田野裡，一雙雙勤勞的手正在收穫著豐收的喜悅。
冬，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季，它為大地貼上了一張潔白的面膜，讓大地更加美麗。
冬，有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山，高大的樹點綴在這個銀色的世界裡，它告訴人們：冬天來了，春天還會遠嗎？
春夏秋冬的對話 篇16
童話作文 ,675字天宮裡住著四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。
有一天，她們下凡來到人間，想比比誰的功勞最大。
穿著紅紗裙的春姑娘說：“我是四個季節中最美的一個。不信，你們看。”只見春姑娘衣袖一揮：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地裡鑽出來，柳樹冒出了點點新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩遊戲。春姑娘接著說：“連唐朝詩人杜甫都曾讚美我：‘黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。’”
身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著急地說：“你們聽過楊萬里‘接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的詩句嗎？瞧，池子裡的荷花開得多麼美麗，游泳池裡的小朋友玩得多麼歡快，樹陰下的老人聊得多麼開心……”
還沒等夏姑娘把話說完，秋姑娘就搶過了話題：“我才是四季中功勞最大的一個。你們瞧，果園裡，那蘋果、柿子、梨子你擠我碰，都爭著要人們去摘呢！田野裡，那稻田就像一片金色的海洋。農民伯伯正忙著收割稻子，他們臉上露出滿意的笑容。這才是對我最好的讚美呢！”
只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒有說話，她靜靜地聽著其他三位姑娘的爭論。
沒過多久，冬天到了。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問冬姑娘：“冬天這麼美麗，你為什麼不說呢？”冬姑娘說：“我們不應該爭論，我們四個各有各的優點，只有我們四個團結一致，一起努力，桃花才會更紅，果園才會獲得更大的豐收，孩子們才會更快樂……”其她三位姑娘聽了，慚愧地低下了頭。
從此以後，四個仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。
春夏秋冬的對話 篇17
童話作文 ,500字地球爺爺有四個孫女，第一個孫女叫春春，第二個孫女叫夏夏，第三個孫女叫秋秋，第四個孫女叫鼕鼕。
有一天，四個姐妹吵起來了。
春春擺弄著她漂亮的衣裙，嬌滴滴地說：“我最美！你看，春回大地，萬物復甦。柳樹梳著長長的辮子，春筍從地下鑽出來，雨哥哥滴在杜鵑花上，杜鵑花就變紅了；滴在迎春花上，迎春花就變黃了。瞧我多美啊！”
夏夏不甘示弱了：“我才是最美的。太陽公公對著我笑，小朋友們在水裡游來游去，像小魚兒在嬉戲打鬧。綠綠的荷葉像圓圓的臉蛋，青蛙停在荷葉上呱呱的叫個不停，還有樹上的蟬也來湊熱鬧，好像在表演交響曲呢，難道我不美嗎？”
秋秋不服氣地說：“才不是呢！我最美！葡萄一串串像紫色的珍珠，石榴一個個像紅色的燈籠。還有，還有！金黃的稻穀熟了，給地球爺爺蓋上了金黃的被子，我不僅美而且還很貼心呢！”
鼕鼕慢悠悠地插話了：“你們都比我弱。我穿著白色的蛋糕裙，梅花仙子為我點綴，小朋友們在冰雪城堡裡堆雪人、打雪仗，多熱鬧！我才是最受歡迎的呢。”
地球爺爺聽著這四姐妹的議論，笑呵呵地說：“別爭了，別爭了，你們都美，都是我的好孫女。”
四姐妹都不好意思地笑了。寒來暑往，春去秋來。他們把地球爺爺打扮得更加絢麗多彩！
成長的春夏秋冬 篇18
散文 ,1629字記得很小的時候，喜歡雨，可以睡到很遲起床，躺在炕上，聽滴滴答答的雨聲，看屋簷上如念珠般的水珠一顆一顆落下。那時候好喜歡玩，天微微晴，便抱住姐姐的手臂搖啊搖，讓她摺好多小船，還未流盡的一灘水，便是此時最大的樂園。
長大點，喜歡雪，白茫茫的一片，樹梢上，房頂上，草垛上，全都是，雪剛停，便吆喝上夥伴們，堆一個大大的雪人，桶子，掃把，還有好多東西都偷出來，惟妙惟肖的一個雪人也在笑著。冬天的樂趣好像總比雨天多一些，堆雪人，打雪仗，滑雪…冬天，一場雪，便是生命的全部。
轉眼，牙牙學語的小不點，變成了不折不扣的熊孩子，搗馬蜂，掏鳥蛋，當然，最喜歡的是菜園子。於是，再大點，喜歡夏天，趕上自家的幾頭牲口，整個大山，便是兒時的世界。喚上兒時的鐵哥們，生上一堆火，烤洋芋，烤玉米，再偷偷摘幾個西瓜，幾個西紅柿，小臉蛋兒都燻黑了，急不可耐的從火堆中取出還未熟透的土豆……於是，那時候，我喜歡夏天。
直道後來，認識了你，從某天起，聽到你的名字就怦然心動，我不知道什麼是愛情，懵懵懂懂，在一起了，和你說每一句話都很緊張，週末到家，很多時候都沉默不語，我知道，我也該長大了。我也不知道為什麼，我從小就不願意長大，打心裡排斥那些事，我也不知道為什麼我會半推半就和你在一起。或許是你太美了，美的給我感覺好不現實。終於，長大了，也學壞了，各種壞事，刺激而又新鮮，讓人慾罷不能，偷偷抽菸，偷偷上網，偷偷打架，偷偷談戀愛…我也不知道我們為什麼會分開，那麼順其自然，可能是我太懦弱了。我們在秋天相戀，所以，那時候我特別喜歡秋天，漫步，在落葉遍佈的密林，紅的，黃的，漫山遍野，學會了寫文字，從那個秋天，我也以為，你就是我的所有。
好多人都說我永遠像個長不大的孩子，愛鬧，愛玩，或許天性使然，白天的我是孩子，晚上的我，才是會顯得失落，依然喜歡蜷縮著自己睡覺，至少不會冷。
叛逆了好多年，終於叛逆到不可收拾，被開除無數次，託關係，走後門，終於穩穩的學業也廢了，輟學了，一個人背起行囊，遠走他鄉，去過大理，去過大連，去過上海，好像每一座城市都容不下我，大理的安逸和荒涼，大連適合旅遊，上海節奏太快，還好記得葉落歸根，於是，回到了蘭州，師傅教了我好多，至少沒有被餓死。可能天生的學東西快，於是也得到了賞識。記得那一天，去唱歌，同事們也都不懷好意的看著我，我以為會坑我，不到兩個小時，他們都稱有事離開，留我和她，一曲終了，聽到了一些久違的話，也說了好多，一聲我喜歡你，我震驚了，閉上眼，幻燈片一樣，我承認，我快喝醉了，脫口而出，我有喜歡的人。迷迷糊糊回到了宿舍，感覺好難受。又開始逃避。可是我真的有喜歡的人，真真切切記得我腦海中閃過了一個人，總是記不清她的容顏。做夢了，夢中有好多東西，也出現了好多人…我以為我再也沒資格去愛了。
有些事，總不能一直逃避。第二天，找到了她，說了好多關於你的事，我知道，心中最柔軟的位置，永遠都留給了你，我知道，不能可能再喜歡任何一個人，我知道，我離不開你了。
冬天了，想辭去枯燥的工作，我說我想到處轉轉，師傅說讓我去玩，玩完了回來，好久沒有出去轉轉了，逛遍了整個想去的地方，心情也好些了，各種酒局也來之不拒，醉了好多次，天台上寒風刺骨，望著你的方向，默默說聲我好想你。剋制不住內心的糾結，終於，到了你的城市，卻怎麼聯絡不到你，自嘲的笑了笑，人家憑什麼說見就見？打聽了你們放學的時間，只為見你一面。又一次落空。
謝謝你給了我說愛你的機會，其實我是不敢也不甘心，徘徊，謝謝你讓我任性了這麼多次，我愛你，用生命捍衛這個諾言，無論結局，我真的愛你。
現在的我，喜歡春天的生機，喜歡夏天的活潑，喜歡秋天的蕭瑟，喜歡冬天的純白…每個人都在蛻變，方向不一樣而已，喜歡一個人生活，卻又嚮往兩人世界，總希望下一個光棍節與我無關，更希望我的下一個情人節能與你有關。
來年春天，在雪地等你，沒有鳥語，沒有花香，只有一望無際的雪海。萬一白頭了呢？
希望明天會很好。攜手，走過有你的每一個春夏秋冬。
春夏秋冬 篇19
國小五年級作文 ,335字春夏秋冬，四季輪迴。
歲月如常，時光流轉。
我喜歡春回大地，萬物復甦的溫暖，好像一切都充滿了生機，充滿了希望。
“春水初生，春林初盛，春風十里不如你。”古人最擅長用隱晦的字句傾訴內心情感，這字字句句何不體現著柔情。
我喜歡夏花開盡，蟬鳴陣陣的溫馨。沒錯，拿著一隻草莓口味的冰激凌，站在門口的大樹下，看老人們在樹下靜坐，手搖蒲扇，下著圍棋，現世安穩，如此安好。
我喜歡秋天楓葉飄落，滿眼風光的景象。秋天是美好的，雖是葉落花開敗，可是誰又能說這不是一種新的開始呢，它們不過是用自己的方式選擇了重生，更何況，那片片火紅的楓葉早已讓人挪不開眼。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月天。”
我喜歡冬天，萬籟俱寂，臘梅獨立。雪花飄落的時節，整個世界都是一片雪白色。那麼安寧靜謐，純淨美好。
大自然的春夏秋冬 篇20
國小五年級作文 ,387字這是一個美麗的大自然。
春天，春暖花開，百花爭奇爭豔，有桃花、杏花、梨花……柳樹吐出了新芽，小草從地裡鑽了出來。布穀鳥前來報春，黃鶯歡快地唱著。“叮咚叮咚”的溪水聲沁人心脾。山山水水充滿了鳥語花香。
夏天，蝴蝶在花園裡飛舞著。五彩繽紛，色彩斑斕。清晨，荷花池裡，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，在這些大圓盤中間，荷花盛開了，有的還是一個鼓鼓的花苞，有的展開了幾片粉粉的花瓣，有的已經張開了笑臉，露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上，原本寧靜的夜晚多了許多蟲叫聲，那聲音忽高忽低，伴隨著人們進入夢鄉。
秋天，秋高氣爽，一陣風吹過，樹上的葉子紛紛落下。田野裡，高粱紅著臉笑了，金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園裡水果都成熟了，空氣裡瀰漫著一股誘人的果香。
冬天，大地穿上了雪白的棉襖，只有那些常青樹依然挺拔。蠟梅花開了，那股幽香令人心醉，正所謂“梅花香自苦寒來”呀！
我愛大自然的春夏秋冬！