柳絮飄飄相關作文20篇
又見溱湖柳絮飄 篇1
國一作文 ,590字溱湖我去過多次，那碧綠的荷葉、亭亭玉立的荷花、高高密密的蘆葦叢、婀娜多姿的柳樹、高聳挺拔的古木、不懼人群的珍禽異獸……總讓我流連忘返，浮想聯翩。今年的陽春三月，我又一次被溱湖別樣的美所折服。
早春的溱湖，乍暖還寒，從冬眠中最早醒來的莫過於河岸邊的楊柳了。從柳芽泛黃到柳枝吐綠也就短短几天的功夫。當一隻只燕子開始在嫩綠的枝條間翩翩飛舞的時候，柳絮飄飛的時節也就到了。柳絮的到來，也就意味著溱湖最美最有看頭的時刻到了。柳絮是春天裡潔白的小精靈，在給人們報春的同時，以最美的舞姿展現在遊客面前。
遠遠地看去，你會誤以為三月的溱湖下了一場雪呢！那紛紛揚揚、飄飄灑灑的精靈，似雪的白，如雪的柔，更像一位位身著雪白紗裙的美麗舞者，熱情地迎接著一波波遊客的到來。
我對柳絮可以說是一見鍾情。此刻我再也按捺不住，雙手在空中揮過，極快地握住空中一片飛舞的柳絮，只見柳絮如鄰家可愛的寵物貓，任我凝神細視；又如跳累了的舞者，在我掌心嬌喘吁吁。許是養足了精神氣兒，只見它又一個旋舞，恰似給我道聲“謝謝”，便又輕柔地與它的同伴開始了下一場舞蹈。
雪白的柳絮隨風而舞，又像捨不得我們離去似的，緊跟著我們的腳步，盡情地嬉耍、推搡，飄向溱湖的每一寸樂土，讓早春的溱湖變得煥然一新、格外迷人。若不是這美麗的溱湖，想必滋生不出這可愛的精靈吧！
有人說遊泰州不去溱湖，遺憾。我想說，早春的溱湖不來看飄飛的柳絮，更遺憾！
柳絮飄飄 篇2
國小四年級作文 ,390字柳絮曾經一時街頭飛舞，它紛紛揚揚、飄飄灑灑；它時而高璇、時而低落；它弄的人們眼花繚亂，它引得人們眼鼻癢癢。
柳絮，是柳的種子和種子上附生的絨毛，隨風飛散如飄絮而得此名。柳絮多的時候，漫天飛舞，像雪花一樣，兒童戲稱“下雪了下雪了，這是春雪”；大人們笑說“天上下棉絮，攢起來翻棉被”。
其實，柳樹分雌雄，雖然它們都會開黃綠色的花，但雄花只開花不結果。只有雌花花落結果，才會飄出一朵朵白色絨毛。
每到這時，我必須戴上口罩，防止過敏。外出回家，也必須洗臉擦手，因為一不小心就會過敏誘發哮喘。所以我對柳絮是一點也高興不起來，反而有一種莫名的討厭。
報紙上說，杭州正在試驗給柳樹每年“打針”，一針下去，相當於給柳樹做了避孕手術，可是“手術費”還比較昂貴，還沒到非要“手術”的程度。
不管你喜不喜歡柳絮，它就是自然現象存在。當你厭惡柳絮時想想花紅柳綠的美麗，想想垂柳的婀娜多姿，也就心平氣和了。
走過柳絮飄飛的日子 篇3
國三作文 ,897字五月，柳絮紛飛。一個人漫步在大街上，看著雪白的柳絮上下翻飛，落在肩上，落在水裡，飄進人家的窗戶裡。覺得這一幕似曾相識，那柳絮像一把鉤子，勾動過去的回憶。忽得想起了他，站在飄著柳絮的背景裡，沖人微笑。自己忍不住雙眼蒙朧起來。
兒時的故鄉，家中的庭院裡栽滿了柳樹，每逢五月，家中到處上下翻飛著白色的小精靈。空閒時，我與小夥伴就在庭院中四處奔跑，追逐著那些精靈。他就站在那，身邊飄著柳絮，衝我們微笑：“小心些，莫要摔跤了。”跑累了，就坐在最老的那棵柳樹上，任憑著柳絮從臉上撫過。或是聽他講些有趣的故事。聽得厭煩了，就纏著他，央求他帶我出去兜風。他就會笑眯眯的推出他那輛摩托車，載著我在田埂上開得飛快，趕巧遇到了賣臭豆腐的小販，他就會點上一碗，坐在我的對面笑著看我吃得津津有味。和著我在田埂上的尖叫，吃豆腐的咂嘴聲，聽到有趣的事的笑聲，日子就一點點從指尖隙溜走。
稍大後，父母毅然決定帶我離開家鄉，奔赴城裡。走的那天，正是五月，他站著大門口，身邊飄著柳絮，衝我們微笑。他背後的大院空空如也，只有柳絮在飄。“你與我們同去嘛！”母親勸他，他搖了搖頭，母親還要說什麼，卻被他攔住了，他笑著：“無妨，你們在外，記得要照顧好自已。”隨著汽車揚起塵土，我眼前模糊了，不知是塵土進了眼，還是柳絮擋住了我的視線。到城裡，便在家中上種了一棵細柳，每年五月，看著那些飄飛的柳絮，就想起他站在柳絮中，衝我們微笑，日子，便在這掛念中一天天流逝。
最後，我們見面了，只是這一次見面的地點在醫院。潔白的床上，他躺在那，一臉的虛弱，時值五月，我推開窗戶，柳絮隨著風飄進病房，在我們的身邊打著旋。看見我們，他笑了，在柳絮的襯托下，笑得很蒼白：“我沒事，記得照顧好自已。”三日後，他去了，最後的照片中，他站在柳絮飄飛的背景裡，衝我們微笑。每年五月，回到他的身邊，看柳絮落在肩上、落在水裡、落進水裡、落在黑色的石板上，日子便在思念、懷念中流逝。
爺爺，如今柳絮又飄飛了，您在天國可還安康？您放心，我會照顧好自已，走過每一個柳絮飄飛的日子。
柳花飄揚 篇4
國二作文 ,449字陽春四月，清晨的空氣還帶著點點潮溼，太陽在霧氣的照耀下變得朦朧，天還有些陰沉，雲在天上懶懶地飄著，像極了早上還沒有睡醒的小貓咪。柳枝靜靜地等待著，等待著那一刻的到來，蓄勢待發。
一陣風吹過，帶著空中的泥土味，吹散了聚在一起的雲，吹落了樹上的花，也捲起了柳枝上的那一個個白色的小精靈，它在空中蹦蹦跳跳地飛舞著，無憂無慮。
在陽光的旋律裡，它在自由自在地舞蹈，如鵝毛大雪般滿天飛揚，晶瑩素潔。它是可愛的小精靈，總愛在空中四處遊蕩，然後慢慢悠悠，飄飄揚揚地落下，有的落在地上，有的落在頭髮上，那一剎那，就覺得整個世界都溫柔了。它飄下的時候，知道自己承載著柳樹的希望和韻味，所以它總是會選好落腳點，有的在那草叢邊，有的也許就在一朵小花小草的旁邊。
要是你在路邊發現它，那麼肯定不會只有它一個，路邊的柳絮，往往都是一團團的，不到必要的時候就不分開，那一團團的白色，不知道印在了多少人的心中，又留給世人多少的記憶。
四月的花爭相綻放，但我的眼中，卻只有這世間最純潔的白，它在空中飛揚，旋轉，年復一年，從未改變。
又是一年絮飄飛 篇5
國三作文 ,996字煙嵐浩渺，雲水蒼茫，從千嶂外來，尋樵徑去，留下一片寂靜無聲，不變的是那茶香悠悠。
正在窗前寫作業的我，忽然被一抹潔白晃花了眼。擱筆，抬眼望去，只見窗外飄飛著片片柳絮，似漫天風雪，撩得人醉意朦朧。而我的心中，卻泛起一陣憂傷，思緒又被牽引到那個初夏……
那也是個柳絮飄飛的日子，你站在樓上的窗前，凝望，漫天的柳絮，似白色的雪，風裡舞蹈。手捧一杯熱茶，霧氣繚繞，我們只是靜靜地站著，“葉，我要走了，隨我父親去外地。”突然，輕柔的話語伴著你朱脣輕啟，緩然而至，打破了這持久的寧靜。我詫異地望著你，不敢相信這殘忍的現實。你卻笑了，黑白分明的眼睛快活地彎著，長長的睫毛如花蕾般垂下，我卻看到，一滴晶瑩的累從你臉上悄然滑落。“放心吧，我只是去外地歷練，不久就會回來。”你顫抖著聲音解釋。我的淚如珍珠掉了鏈瞬間簌簌落下，彷彿要在這離別之際，恣意地舞動。我們一起雕刻的“不離不棄，永遠在一起。”
你上車走了，我立在原地，凝視著輪胎帶起的風，讓柳絮在車身旁打轉，隨你遠去。
從記憶的漩渦中跳出，無心再寫作業，起身，站著窗前，手中剛剛泡好的茶的霧氣氤氳在我眼前。窗外的來柳絮都是湖邊沿岸垂柳的種子，她們載著柳的思緒，隨風飄揚，隨波逐流，沒有什麼顧慮，沒有什麼牽掛，就這麼飄著，滾動著，猶如輕歌曼舞，好不自在。泯一口熱茶，我突然羨慕起它們的自由，突然又聯想到你的離去，留下我一人觀察，心中浮現一股憤怒。
轉身，下樓，來到屋外。隨風飄起的白色柳絮，大大小小，輕輕悠悠地在空中舞動。它們撫摸著我的身體，親吻著我的面頰，逗留在我的髮梢上，掛在我的眼睫毛上或粘在我的嘴角邊。它們從比穀粒兒海笑的殼裡綻放出來，使出渾身解數，跳出黑褐色的包裹，坦露出潔白輕盈的身子，這潔白著滲透出一份純潔，在輕盈中顯示出一份空靈。它們只有跳出殼來，才能享受自由，展現能力。我突然明白了，你的遠離，是為了提升自己，走向更遠的天地，我不應該抱怨你的選擇！想到這兒，我不由得開心起來。這些柳絮會遇見你嗎？我偷偷的對柳絮們說：“絮兒們，如果你們能碰見她，幫我帶句話，就說，我很想她，但我更希望她做最好的自己，加油！”柳絮們飄走了，像那天那樣，打著轉兒遠去。
又是一年絮飄飛，我理解了你的選擇，熱茶霧氣氤氳，彷彿映出你的笑臉。
楊絮飄，思緒飛 篇6
國二作文 ,627字早晨一開門，頓時驚呆了，漫天飛舞著白色的小精靈。是雪嗎？現在怎麼可能有雪？我伸手接住一個，摸起來軟軟的，很溫和，可能是棉花吧，可怎麼這麼多？
媽媽看我發呆，就告訴我這是楊絮，就是門前的白楊樹落下的，也有人說它是楊樹的花，所以也叫楊花。哦，我想起來了，“楊花榆莢無才思，化作漫天作雪飛”，原來就是它呀，真的很像雪。
我開始認真地觀察這些小精靈。我還想再抓住一個，可它卻好像故意逗我，晃晃悠悠的亂竄，怎麼抓也抓不到。過了一會兒，一陣微風吹過，它們都向高空飛去，我正想放棄，它們卻又飛到我的身邊，落在我的頭髮上，衣服上，真像是一個可愛又調皮的小孩子，讓人啼笑皆非，愛也不是，恨也不對。
看到這兒，就禁不住想到雪。只是因為看《紅樓夢》中有這樣一段話：看破的，遁入空門；痴迷的，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨。雖然至今仍不能透徹地理解這段話，卻因此記住了雪。
雪總是那麼端莊，那麼純潔在空中飄飄灑灑。在空曠的雪地裡奔跑時極其享受的，看整個世界都是銀裝素裹、粉妝玉砌，天也似乎更藍了。雪也是多愁善感的，看它慢慢的融化消失是最痛苦的。因此總不敢用手指接雪，怕自己手指的溫度傷害了它，也怕它化作水後的涼，怕那樣透心徹骨的感覺。
沒有風，楊絮又款款落下，我再次伸出手。它，那麼溫柔的落下，手指一碰，卻是不同於雪的柔軟。手，暖暖的，癢癢的，卻給人一種安全的依賴感。
楊絮依然飄飄，思緒漸漸遠飛……
柳絮的信念 篇7
國一作文 ,740字鶯歌燕舞，花紅柳綠的時節，漫天飛舞的白色為春天增添了不少趣味。
記得那是六年級時一個週末的下午，我騎著自行車和幾個同學一起出去玩耍，在春天的暖陽下，我們一路嬉戲打鬧，和煦的春風吹著我們，我的內心有一種難以言說的愉悅。
我們正走著，忽然發現眼前有一些棉絮似的白色在空中飄舞著，而且越來越多，越來越密，有些飄落到了河水裡，有些飄落到了草坪中，還有些飄落到了地面上，更多的還在空中飛舞著。我好生奇怪，莫非是誰家晒被子那麼不小心，被子裡的棉絮飛走了都不知道。隨後仔細一看，才發現，哪是什麼棉絮呀，明明是河邊的柳樹被風一吹，柳絮便漫天飛舞了。
那柳絮在空中飛舞著，像一個愛跳舞的少女。她以水聲為詞，風聲為曲，在天空這個大舞臺上跳起了優美的華爾茲。側耳傾聽，你或許還能聽到她動人的歌聲，以及那熱烈的掌聲呢！陶醉的我，恨不得讓時間靜止，把這些婀娜多姿的少女們定格在這美麗的畫面中。
柳絮飄呀飄，飄呀飄。我好奇她為什麼要飄離母親溫暖的懷抱，她又到底要飄到哪兒去呢？這個問題一直困擾著我。
直到上了初中，我們學習了生物學，我才明白了這其中的道理。原來，柳絮是柳樹的果實，柳絮非常輕，被風一吹就會隨風飄揚，這樣就可以把柳絮的種子傳播到很遠很遠的地方。我知道，雖然有很多的柳絮難以飄落到土壤中，會因此消亡，但她們始終堅信總有種子會落到地上生根發芽，長成一棵飄逸的柳樹。要不，你看，到處都有柳樹的身影，這不就是最好的證明嗎？我相信，只要她們自己不放棄，就一定會飄到自己想要去的地方。
而人不也是這樣的嗎？人生中難免會遇到各種各樣的挫折、困難甚至是不幸。但只要有一份成功的信念，那麼所有的挫折，困難甚至不幸都可以微笑面對，堅持下去就一定能獲得自己想要的成功。
天空是柳絮的大舞臺，而人生就是我們的大舞臺呀！
風吹柳絮，花開時節 篇8
國小六年級作文 ,416字慢慢地慢慢地，冬天已過，春天來了。
校園裡，滿是鳥語花香，一樹一樹的花開，一樹一樹的花落，把春天襯得美極了。
花開時，白的，粉的，紅的，再配著綠葉，美極了，每次走在路上，都不自覺的往路邊的樹上看，看那花開，看那茂密的綠葉，整個人走路的節奏都慢下來了。看見那美麗的景色，我們置身其中，也不想再去理會其它煩心事了。整個人，心情暢快，哪天，再配上暖暖的春陽，走在外面，簡直美妙極了。即使經常宅在家裡的人也捨不得浪費這陽光，浪費這美景吧。
然而，在這萬物復甦的季節，在這百花齊放的季節，也並不是所有的事情都那麼地稱心如意。伴隨著花開，柳樹楊樹也長出了嫩芽，同時，柳絮也被放出來了，飄蕩在空中，令人好不愉快。經常，在外走一圈回來，頭髮上，衣服上都沾滿了各種白色毛毛，令人身上發癢，難受至極。
不過，我們還是應該往好的方面看，不能總想著柳絮，更多的想想花開。
我想，這也是一種生活態度吧。心向陽看，哪裡就會春暖花開；心向陰看，哪裡都是柳絮飄揚。
柳絮滿天飛 篇9
國二作文 ,540字中午回家總會路過東湖，雖只在東湖外走過，卻也是一種享受。東湖湖裡湖外綠意蔥蘢，湖水清如翡翠，孕育著春的氣息。
轉彎處，發現湖中心匯聚一堆如小蟲子般的東西，剛開始還真覺得挺不舒服，天還剛轉熱呢，怎麼就有如此之多的蟲子呢？但仔細一看，它們好像在往我這邊飛來，風一吹又亂開了，我想了想，對著旁邊的同學感嘆道：“原來是蒲公英啊！”“什麼蒲公英！”她望了望已飄向這邊的小東西，笑了笑說，“是柳絮呀！”
我恍然大悟，怎麼想不到是柳絮呢？柳樹生長在東湖的岸邊，春天來了，是啊，柳樹才是春天的象徵啊！
我努力地回憶著，只是今天才出現的吧一…這滿天飛翔的柳絮。我伸手去捉它，可它總是敏捷地飛走了，似乎永遠都捉不住，更如一陣煙，是虛無的，縹緲的……
錢暄路不如東湖路美。東湖路兩旁是蒼天大樹，放眼望去，綠意盎然，還可以盡情欣賞東湖美景，帶來無限遐思；錢暄路上人往來嘈雜，多的是些擺攤的小商販，也滿是上長城遊玩的遊人，破壞了美的意境。這些突然到訪的柳絮，倒為這條路增添了不少浪漫與夢幻。
柳絮是柳的籽，更是柳的魂。
那東湖裡頭的柳樹，早已按捺不住心中對春天的熱愛，它控制不住自己蠢蠢欲動的魂，便放開了，讓它們跟隨春天舞蹈，讓它們盡情享受春天，哪怕就只有一會兒工夫，哪怕消失得毫無痕跡，這柳絮也是快樂的。
柳絮的祕密 篇10
國小四年級作文 ,462字“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”在我們學校的小河兩旁，長著一棵棵高大的垂柳。一陣風吹來，柳樹姑娘就對著河面照起了鏡子，顯得楚楚動人。
三四月間，這可愛的柳樹姑娘變得神祕無比，從它那綠色的秀髮上不時飄出一團團柳絮，陽光燦爛的時候，這柳絮隨風飛揚，有的在空中嬉戲，有的在地面打旋。一片片，一團團，就像潔白的雪花紛紛揚揚。柳樹下更是雪白的一片，像蓋上了一條白棉被。
學校為什麼會“四月飛雪”呢？這些柳絮是從哪兒來的呢？我來到柳樹下細細觀察起來。只見柳葉間長著一串串寶塔狀的東西，每一串都由十幾個米粒一樣的小骨朵組成，有的飽滿充實，有的裂開了，毛茸茸的柳絮就飛了出來。仔細看，每團柳絮裡都有三四個黑色的籽兒。這怎麼和蒲公英差不多了？難不成這黑色的籽兒是柳樹的種子？柳樹也是靠風來傳播種子的嗎？
為了解開心中的疑惑，我開啟電腦，問了“老師”，找到了答案。還真和我想的一樣。原來柳樹也有公母之分，柳絮是柳樹媽媽的孩子，寶塔狀的東西是它的果實，果實成熟時，就會裂開，藏著的種子就飄出來了。
原來植物中也隱藏了許多的祕密，真是太神奇了！
柳絮是春天的白雪 篇11
國小六年級作文 ,635字春天，空中飛舞著毛絨絨的、雪白的柳絮；夏天，圓潤的，晶瑩剔透的雨珠從空中墜落；秋天，金黃的樹葉從空中飛落；冬天，雪白的雪花從空中飄落。
一年四季，空中總是那麼熱鬧。但我認為，春天飄落的柳絮十分美麗。
它那潔白的身影，婀娜的身姿，輕柔的身軀飛舞著。它在天空與大地之間舞蹈，然後，飄落在新開的花朵上，真可謂錦上添花。這景象，與冬天下雪很是相似，優雅、美不勝收，妙不可言，顯示了潔白的美。
柳絮很像雪，它們一身是白，在空中翩翩起舞繼而飄落，給大地鋪上一層潔白的地毯。它們都用白色將大地裝點的潔淨而樸素，將空中點綴的美麗而又別緻。
春天，柳樹發芽，吐出柳絮。經過吐出柳絮的柳樹，你將會看到春天的非凡景象。柔軟的柳絮拂過臉頰，十分愜意。四周都是柳絮，被擁著，這景象很是迷人，感覺更是獨特，讓人彷彿置身於仙境，深深的陶醉於其中。
柳絮，給春天添加了一抹生機，一份色彩，一種美感。
其實，柳絮比白雪更加美麗。你見過毛絨絨的白雪嗎？你見過從地上飛起來的白雪嗎？你見過用手觸控不會融化的白雪嗎？你見過可以移動的“白色地毯”嗎？正是柳絮又給春天增加了一份別緻的景象。
微風吹拂著柳絮，似雲捲雲舒，多麼瀟灑自如。柳絮紛紛揚揚的飄落下來，紛繁的景象立刻停止了下來。一陣風拂過，柳絮在地上跑著，跳著，滾著，不一會就團圍在一起，遠看似一個大雪球，走近一看，柳絮卻又迅速地散開了，然後又圍成花朵樣，白雲狀，變幻無窮，多姿多彩。
柳絮是春天的白雪，給空中帶來了潔白，給大地帶來了活力，給春天帶來了活力。
飛舞的柳絮 篇12
國小五年級作文 ,588字伴隨著一場場的春雨，沉睡了一冬天的大地開始甦醒，小草們頂著露珠，伸著懶腰鑽出地面，各種顏色的花苞掛滿了枝頭，迎著陣陣暖風，呼吸著清新的空氣，到處都是春天帶給我們的驚喜！
春天，大地盡情的為我們展現著它一年中最美的一面，到處都是一片片的嫩綠，還有粉色、紅色、黃色、紫色的花朵兒們，就像一幅美麗的油畫。在這幅畫裡最最吸引我的還是那漫天飛舞的柳絮。
柳絮像一朵朵飛舞的雪花，從天而降，但卻不像雪花那樣會瞬間融化；柳絮像一朵朵飛在空中的棉朵，但是我們卻很難抓住它。如果你問我它像誰？我會告訴你，它就像美麗的蒲公英，在空中盡情的飛舞著，給我們演出一段段屬於春天的舞蹈。
雖然它很可愛，但它也是個頑皮的小傢伙，它會輕輕撫摸你的臉，讓你感覺非常癢，還會捉弄你的鼻子，讓你打噴嚏。所以一到柳絮漫天飛的時候，很多人都會帶上口罩，來躲避這個小傢伙的捉弄。但是不要以為它只會惡作劇，它也有非常了不起的一面，它是一味可以涼血止血，解毒消痛的良藥。唐代詩人李中有首詩寫到：年年二月暮，散亂雜飛花。雨過微風起，狂飄千萬家。說的就是這可愛又淘氣的柳絮！無論你是否喜歡它，它都在那裡盡情舞蹈，用它優美的舞姿和獨有的顏色裝點著這個春天。
望著漫天飛舞的柳絮，我想對它說：“春天很快就會過去，你也會飛回家，回到媽媽的身邊。但是請你答應我，明年的春天一定還要來看我，因為只有你的到來，才能讓我們感受到春天的開始。”
美麗的柳絮 篇13
國小三年級作文 ,501字“無風才到地，有風還滿空。緣渠偏似雪，莫近鬢毛生。”你猜這寫的是什麼？對了，是漫天飛舞的柳絮。現在正是開花播種的時候，就讓我帶大家去看看柳絮是多麼美。
清晨，我和媽媽在公園散步。咦！下雪了，不會是在做夢吧？潔白的雪花飄飄悠悠地飛舞著，我急忙用手把它抓住，柔柔的，軟軟的，像棉花糖一樣，舒服極了。我慢慢地把手攤開，仔細一看，哦！原來是柳絮啊！
你瞧！這些“小雪花”毛茸茸的，雪白雪白的，像蒲公英，像棉絮，還像一個個小精靈。它們紛紛揚揚，飄飄灑灑，時而高飛，時而低落，跳著歡樂的舞蹈從天而降，真美啊！
這些小精靈還很調皮的呢！在你跟前晃來晃去，弄得我睜不開眼。它一會兒落在我的頭髮上，給我戴上美麗的頭花。一會兒親親我的小臉蛋，癢的我直拍臉。一會兒又摸摸我的小鼻子，害得我直打噴嚏。一會兒又淘氣地鑽進我的衣服裡。一會兒又從車窗鑽進我們的車子裡，好像要搭一回順風車。它們可真調皮可愛啊！
一陣微風吹過，這些小精靈又玩起耍來：我追你，你追我，互相奔跑著追逐著，真熱鬧呀！微風過後，這些小精靈像一個個乖巧的小娃娃回到了大地媽媽的懷抱，把大地媽媽罩在柔軟的柳花裡。躺在大地媽媽的懷裡，真幸福啊！
你們說柳絮美不美呀？
一粒柳絮的旅程 篇14
國小四年級作文 ,452字我是一粒在大柳樹上的小柳絮，現在是春天，正是萬物復甦的時候，我們也不例外，要離開大柳樹的懷抱，遠去高飛，去遙遠的地方找我們的新家，在那裡成長。
在大柳樹下有一所學校，每次一起風，我們都會跑到那裡去，因為哪裡每天都會傳出朗朗的讀書聲。
在上課時我們會和教室裡的小朋友們一起認真地聽課，老師上的每一節都那麼有趣，我們很喜歡。
在下課的時候是我們最開心的時候，因為有同學們會來跟我們一起玩。有一次，我藉助來自窗外的風，跑到了一個同學的頭上玩，那個同學把我拿了下來，用力地吹了一口氣，我就飛了好遠好遠，又有另一個同學接住了我，也把我吹了起來。我感覺很舒服，享受著在空中飛行的快樂！就這樣，同學們把我吹到東吹到西，同學們吹得很開心，我也因為能飛來飛去很開心……
在第二天的時候，我又被一陣大風吹到了大大的操場上，我在跑道旁的小樹叢裡住下了，在那裡，每天都能看到同學們在操場上快樂的玩耍，而且還有肥沃的泥土可以讓我長大，真是一舉兩得啊！
待到今年秋天，我就會變成一個小柳樹了，再過幾年我就會長大，可以給同學們乘涼了！
我發現了柳絮的祕密 篇15
國小四年級作文 ,395字前幾天，一直在下雨，等到清明節的第二天，雨終於停了。天氣晴朗，陽光明媚，一陣陣春風吹得人暖洋洋的。
“阿嚏！”媽媽突然打了一個噴嚏，她揉揉鼻子對我說，“我的鼻子好癢啊！”
我抬頭看著外面，空中有許多白色的東西在飛來飛去。
媽媽告訴我：“這是柳絮，難怪我會打噴嚏，原來是柳絮飄到了我的鼻子裡。”
“媽媽，什麼是柳絮啊？”
“柳絮啊，是柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風飛散如飄絮，所以稱柳絮。”
“噢！原來是這樣！”我拿起柳絮仔細觀察，發現褐色的、小小的種子外面是一層白色的絨毛，就像寄快遞的時候，商品外面包裹著充氣泡沫一樣，絨毛可以保護種子不破損。再加上種子和絨毛沒什麼重量，就像降落傘一樣，利用風可以飛到更遠的地方去播種。
大自然真神奇啊！柳樹不會走，但柳絮寶寶卻可以利用風，去世界各個角落，去生根發芽。我想降落傘的原理和柳絮十分相似，科學家們可能是靠柳絮的啟示做出了降落傘。大自然真偉大！
柳絮的故事 篇16
國小五年級作文 ,929字不知多少年過去了，一顆粗壯挺拔的柳樹正在向新落下來的柳絮，講他自己還是柳絮時的故事。
我呀，那時還是一朵即小又不起眼的小柳絮，兄弟姐妹們都說我的前途完了，因為身體輕，風一吹，就會飄飄悠悠的亂飛，落不下來或是落到了那種叫做“房子”的地方。若是落到房子裡，可能就永遠出不來了。
到了百花盛開的四月，那些兄弟姐妹們隨著醉人的春風，像一個個傘兵似的在天空飄了起來。沒過多久，景象便慘不忍睹：有的飛到了牆角或磚縫，再也無法紮根；有的飛到了行人的鼻子和嘴巴里，永遠無法飛了起來；有的更慘，沒飛多遠，就掉到了河裡，結束了自己短暫的一生……
一天，我和剩下的柳絮們也離開了柳樹媽媽的懷抱。我們隨著一縷微風在滿是柳絮的河面上掠過。但是好景不長，微風停止了，我們急速下墜，眼看就要被那河水給吞噬了，這時從天而降的大風，又把我吹得直打轉轉。風再使了把勁，就把我送到了一間屋子裡。
屋子裡人很多，但很安靜。我正想和落在我前面的一朵柳絮說話，此時，響起了一陣急促的鈴聲，一個大嗓門而且孔武有力的胖男孩，喊叫著往屋子外奔去，抬腳就把周圍掉在地面的幾朵柳絮踩成了稀巴爛。我僥倖地逃過了這一劫。
因為人群的走動，帶起了一陣風，我便在屋子裡來回的飄蕩，幾個小時後，我才慢悠悠地飄到了走廊的一角。我在走廊裡認識了不少同伴，在和他們聊的津津有味時，大家大喊：“救命”。
我回過頭一看，一隻“如來神掌”正在向我們伸來，我想跑，但又跑不了，因為我沒有腿腳。結果，我們被“如來神掌”拋向空中。我又飛了起來，漸漸看清楚了，那其實根本不是什麼“如來神掌”，而是一隻女孩的手。依我看來，還是命喪在教室裡的柳絮慘吧？我看著被不斷拋來的同伴，默默的飛離了走廊。
隨後，我又四處飄蕩，穿過了高樓林立的城市，躍過了狹窄的鐵軌，飛過了川流不息的公路，最後，來到了一片人煙稀少的溼地，我就在這裡紮了根。
故事的最後，小小的柳絮長成了一顆挺拔的柳樹，他說：“不要認為自己輕小，你所做的事情，可能一時找不到紮根的地方，但不要灰心，只要勇敢地順著風飛，總會看到一線生機的。”
柳絮們聽了後認真說到：“柳樹媽媽，您說的話就是跟我們的生命息息相關呀。”
“是嗎？我老了，只能用這個這個故事來告訴你們，珍惜生命，永不放棄，好好紮根。
柳絮紛飛害不淺 篇17
國小五年級作文 ,659字“五月鳳台，千里楊樹，萬里絮飄。縣城內外，白絮茫茫，大河小溝，頓失濤濤。絮隨風舞，入門鑽窗，欲與天公試比高。幾十日，看白裝素裹，大街小巷，過往行人，怎堪其擾。鳳台如此多嬌，讓無數男女戴口罩。惜領導決策，略輸文采，各級領導，趕快出招，一代天驕，中華兒女，只盼鳳台楊絮少。”
楊絮真多，都被有才人寫進詞裡啦！真煩！它在你吃飯時飛到香噴噴的飯菜裡；在你出門時，與你“共穿衣服”；在你走路時，與你共同行進……
“誰有光頭強的電話，讓他來鳳台把楊樹柳樹都砍掉。李老闆不給錢，我給！整個鳳台都是毛，都是麼毛！沾我臉、擋我眼、堵我鼻子，沒人管，一定得砍！”
朋友們急了，鳳台人急了，所以這條簡訊刷爆了朋友圈。
楊絮不僅汙染環境，使人心煩意亂，還會得上傳染病。下面我們就來說說楊絮對人類的五大危害：
一，引發呼吸過敏，引起劇烈的咳嗽，打噴嚏，流鼻涕，等現象。有些哮喘患者會受到影響，出現呼吸困難，甚至休克。
二，造成面板過敏，面板紅腫騷癢，甚至脫皮；眼睛出現結膜炎等。
三，汙染環境，傳播疾病。因為滿天飛的楊絮很容易沾上細菌、病毒楊絮落在人身上，面板就會傳播疾病。
四，很容易引發火災。每年這個季節都是火災多發季節，楊絮的纖維是有機纖維，易燃，而且燃點低，燃燒速度快，可以以秒殺計算。
五，堵塞汽車空調進風口，影響車內降溫。
毛白楊原產日本，後來日本人發現它對人們的生活危害很大，所以將他引進中國。因為毛白楊只需三五年長出粗壯的枝幹，中國農民又不知道它的危害，所以大面積栽種。
楊絮給人帶來太大的危害，所以我希望人類不要再種毛白楊了！
又見柳絮飛 篇18
國二作文 ,1178字記得第一次見柳絮時，是小學的時候，每至春夏之交，學校大柳樹的柳絮便紛紛揚揚的飄下，飄著飄著，極像下雪。“雪花”飄揚不動了，或是在天上玩鬧夠了，便匆匆跑到地上，四處張望著，然後在地上咕嚕嚕的翻滾起來，仔細聽，還不免聽到它們的歡笑呢！柳絮鬧夠了，開心夠了，便攜起手來，去找不知去處的，使它們所快樂的地方了呢！
我當時，是坐在柳樹下的，因為熱，大家都像老鼠見了貓，膽怯的躲回窩裡去似的往樹蔭下鑽。我和平時玩得好的幾個朋友聚在一團，風帶著一股熱浪卷集而下，柳絮寶寶便散落起來，一個朋友興奮的站起來，拍了拍屁股上的灰，直衝向那最多，最密的柳絮裡，我們正打量著他要做些什麼，他卻向我們狡猾一笑，然後將臉上的笑意收斂，一本正經地：“我已成仙，即刻就前往天庭！”說實話，他也不知自己從哪裡找來的酸詞，但我們大家都大笑起來。他看見我們大家都大笑起來，自己也“噗嗤”一聲笑起來。我們這些看官們，有的在地上打起了滾笑的，有的笑著出了眼淚，我卻笑個不停，等大家不笑時，我便含糊不清的接了他的話茬：“你怕是要去‘西天’吧！”隨即周圍又是一陣爆笑，連他自己也忍不住了，連滾帶爬的躲到我懷裡“咯咯”直笑。但這一想也並不是毫無道理；白色的柳絮像極了雲，若他再穿上一身道服，那就更像飄飄欲仙的神仙了！我們就這麼一直笑到上課，別人一提及這事，本來早已停下不笑的我們，任就笑個不停。
又是烈日炎炎下的體育課！那真是折磨人呀！一身臭汗不說還極易中暑呢！體育老師似乎瞭解我們的心思，便將我們帶到劉淑霞，休息一節課。但終不能幹坐著吧，大家就找事去做，我一時也想不出做些什麼，便靠近柳樹，與它面對面的坐在一起。這是我第一次這樣仔細觀察一棵樹；樹幹很粗壯，要兩個大人合抱才得以測量，面板算不上光滑圓潤，反倒像極了飽經滄桑的老年人臉上刻滿的皺紋一樣。柳條茂密的很。我便將目光轉移到樹幹底部時，才發現，他身邊都是一層層橡膠，毫無活力。根部掩在石磚下面，並看不見什麼肥沃的泥土。我心裡便湧出一股子悔意，又夾雜不少敬意。於是我就立起身，向老柳樹恭敬的鞠了一躬，這是我第一次向樹鞠躬，今生也難得有幾次吧。我那時必是這樣吶喊著：皺紋是你歲月的見證，挺拔是你奮鬥的證明！柳絮有四處飄舞了。
最後一次見柳樹，是拍畢業照的時候。大家都沒有多說什麼，只是一個個走了遍形式，然後就稀稀拉拉地走了。我卻獨獨走到那柳樹旁，倚著它坐在樹蔭下，幾個晚歸的同學也結伴走過來，也在我身旁坐下。老師也在身後隨行者，見此情狀，沉寂了一會。帶著略有悲傷的語氣：“以後大家見不到這麼大的柳樹了呢！”我們笑了，澀澀的笑。
不知什麼時候，我心裡便種下一枝柳條，逐漸的茂盛，抽芽，毅然長成了我母校的象徵，我想，每次別人體及柳樹時，我第一反應無疑是母校。我這樣想。
今天天空飄著散散的柳絮了，我便不禁向母校望去。它在告訴著我：那邊的柳樹，又在飄著柳絮了。
描寫柳絮的作文 篇19
國二作文 ,596字在四月和五月，我總是可以看到柳絮。柳絮，像冬天的雪一樣純白；柳絮，像春天的水一樣純淨；柳絮，像夏天的花一樣美麗；遊戲像秋天的風一樣輕盈。
柳絮，給我們生活帶來了很多快樂。它像夜晚的星星，雖然不會發亮，但它會隨風飄舞。我有這樣一個想法：柳絮竟然可以飛的這麼高，我是否可以向它許願，讓它把我的願望帶到天使那裡。流星閃過時，我們會許願！過生日時，我們也會許願。只要是純潔，美麗可以飛上天空的，我覺得都是一個漂亮的許願精靈。
柳絮是個頑皮的孩子，當我想要抓住它時，它會淘氣的跑開，避開你的魔爪。遊戲隨處可見，他們落在頭髮上，像長了白頭髮，似的。落到衣服上，想給衣服添了幾分色彩。落到臉上，像小蟲子一樣，怪癢癢的。
在學校裡柳絮從不同方向的風吹來，各奔東西，有的時候他們三一群倆一夥兒的飛。在教室裡，看到窗外的柳絮他們是那麼想衝進班裡，和我們一起學習。可似乎並不是那麼順利，有的從門縫鑽進來，有的想從紗窗洞裡飛進來，有的直接撞破玻璃，可他們撞的頭暈，隨風跑了。
在陽光的照射下，像極了一個個在風裡隨風而舞的音符。有的為了的太陽飛到大樹下有的只問一個地方毫不猶豫，有的慢悠悠的飛著。這些遊戲會鑽入，人們的鼻孔和嘴裡，人們會覺得很煩。
每一年的柳絮飛花給我們的生活帶來了煩惱，但同時也會帶給人們歡樂。
柳絮，是平靜生活的快樂。美麗的飛舞，是夏日愛戀中的飛花。它是那麼純潔，飛在天空中，隨風攪起層層"白浪"。
思緒在柳絮中飛揚 篇20
國二作文 ,700字在人間四月芳菲盡的日子裡，不知道從哪一刻開始，彷彿是一夜之間的功夫，隨處可見都是柳絮的影子。大街上，操場上，教室裡……風吹到了哪，種子就會跟到哪。
徜徉在操場上，我伸出雙手，一片一片的柳絮飛到了我的手中，我滿懷喜悅地對學生們說：“孩子們，你們看，這都是柳樹的種子呀！但是，在漫天飄飄灑灑的、不可計數的柳絮中，卻只有極少數的種子遇到合適的環境才能生根發芽，長成參天大樹，但它們展示給我們的卻是對生命的百折不撓、頑強不屈。我們是不是被柳絮的這種精神所感動和震撼呢？”孩子們若有所思地點點頭，像是明白了什麼……
看著操場上盡情奔跑、追逐的身影，我陷入了沉思：眼前這些孩子不就是一片片的柳絮嗎？作為一名老師，我多麼希望這些小精靈們都像輕柔的柳絮一樣，一個個都有堅定的信念，任憑風吹雨打，不會隨波逐流。而是咬定“大地”不放鬆，紮根土壤傲天地。孩子們，只要心中有雙鷹的翅膀，何愁高空不能任你們翱翔呢？
潔白、輕柔的柳絮，時而高璇，時而低落，漫天飄散在觸手可及的每一個角落裡，不管生命是否可以延續，他們都風雨兼程，義無反顧。
凡事都有兩面性，“一則以喜，一則以憂。”在柳絮漫天飛的季節，也有人討厭它們的任性，抱怨它們干擾了生活，比如，有些人對柳絮產生過敏，或容易引起喉嚨不適，它們還時不時的還往你的鼻孔裡鑽，引起打噴嚏……像一個個淘氣的娃娃讓你頭疼，卻又束手無策。
“叮鈴鈴”的預課鈴打斷了我的思緒。再回望飛舞的柳絮，輕輕柔柔的，即使內心有些不如意，也會變得柔軟起來，是啊！生活中，何必有那麼多的斤斤計較呢？我明白了，做人就應該像柳絮一樣勇往直前！這節課，我準備給孩子們上一節有關柳絮的課，於是，我疾步向教室走去。