林中訪友相關作文20篇

林中訪友 篇1

國小六年級作文 ,535字

踏進森林,就與清鮮的空氣來了個親密接觸。空氣中含著花香、泥土香,耳邊傳來陣陣鳥鳴:啾啾之聲不絕於耳。置身於天然氧吧,心情好舒爽。

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的期待憧憬與好心情,踏一條幽徑,去這奇妙美麗的林中訪問我的朋友。

首先要拜訪的,是濃陰下的亭子。亭子,極其撲通的建築物,但你身處林中,就顯得與眾不同。你渾身散發著古色古香的味道,婷婷然,嫋嫋然,給人一種祥和與寧靜。周圍鬱鬱蔥蔥的樹木將亭子圍得密不透風,偶爾有一些斑斑駁駁的光點透射下來,在地上灑下點點碎金。林中不時傳出幾聲蟬鳴,更增添了幾份情趣。

接下來要訪問的,便是這林中的主角—樹。林中到處是樹,或是高大,或是矮小;或是粗壯,或是纖細;或是枝繁葉茂,又或是葉片稀疏……每位朋友的形態都是不同的。那葉片,翠綠的、嫩綠的、深綠的、淺綠的,偶爾還夾雜著些許黃色。這麼多的顏色,每一種都亮得晃你的眼。

這林中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地向它們打招呼:你好,美麗的野花。你身著五彩斑斕的花衣裳,是要去參加植物們的盛會嗎?你好,嫩綠的小草。你高昂著頭,是想告訴我你儘管不起眼,卻也有蓬勃的生命嗎?

暮色將至,我兜裡揣著採來的小漿果,手裡握著一枚松果,帶著滿懷的好心情,向它們揮手告別……

林中訪友 篇2

國小六年級作文 ,547字

清晨,太陽冉冉升起,迎面撲來暖暖的陽光,這就是清晨的味道嗎?那瀰漫著樹葉和花的清香,撲鼻而來。

踏上一條石子路,這代表著我將啟程去拜訪我在林中的朋友。

那條小溪是我要拜訪的第一位朋友。小溪,在你清澈湛藍的水流裡,我看不到一絲惡意,你那充滿光明的眼睛是那樣清澈、單純。你在這片林中“存活”了幾百年了吧?你驅散了多少人心中的陰霾,你曾聆聽了多少人對你的傾訴,你是這片林中唯一的水源,多少口渴的人在你面前停下,嚐嚐你這清甜的溪水。即使歲月悠悠,但不管多麼悠久,也能使人流連忘返。

我的目光被枝頭的那隻鳥兒吸引住了,它的羽毛可以與那潔白的雪相媲美,它歪起頭,張開嘴,舔了舔那本就柔順的羽毛。我好想撫摸它,我下意識的伸出手,而它卻已經撲閃著翅膀飛向不知名的地方。果然,即使是再美的風景,鳥兒也不會久留。我身旁那些有著千年歷史的石頭,我輕輕撫摸著它的“傷痕”,那些都是它歲月的痕跡,這些痕跡,證明了它們曾經歷過許多苦難。慢慢的,我感覺自己變成了一塊石頭,我不斷地變化,隨著時間的推移,我身上開始出現裂痕……

陽光漸漸消失,我該回家了,我告別了這片森林中的朋友,樹葉飄落在我頭上,知了發出叫聲,鳥兒也在唱著一首首悅耳的歌,它們是在與我告別吧,我輕輕地揮手,我雖已走出樹林,但樹葉與花的清香依然圍繞在我的身邊。

林中訪友 篇3

國小四年級作文 ,635字

剛出門,就與調皮的微風握了個手,風中有可愛的露水,與野雛菊散發的清香。哦!我不禁陶醉起來……

不帶禮物,也不提前通知他們,只准備了快要溢位來的好心情,和帶給他們的驚喜,步一條林蔭大道,去拜訪我的朋友。

那座大橋,是我最近認識的新朋友。大橋,你和小魚、荷葉在玩什麼遊戲呢?讓我也來參加吧!對了,大橋,你在這河道上站了有百年了吧?難道你不累嗎?哦,我懂了,只要是為人民服務,就會不怕苦、不怕累,那怕站它一生一世,也要給人們帶來方便。

步入這片幽靜的樹林,每一隻鳥兒都在歡迎我,露珠開心的與我一起跳舞。每一棵大樹都是我的老友,它們迎面送給我一座“天然氧吧”,使我在這裡感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹上,漸漸地,我似乎與大樹融為了一體。我腳上的鞋彷彿已緩緩化為泥土,我腳下的根鬚同泥土打了招呼,慢慢的延伸下去,軀體長成樹幹,手掌變成了葉片揮舞起來“沙沙”作響,血液幻化成綠色的汁液,在全身流動。

林中這美好的一切,有哪個不是我的好夥伴呢?我跟他們熱情地打著招呼:你好,鸕鶿,你在那呆呆的站著不覺得累嗎?怎麼不去捕些魚吃啊?你好,飛燕,瞧!你的巢穴多麼精緻、多麼舒服,我想,只有勤勞的你才能築出這樣精美又實用的巢。喂!小梨子,“呼呼啦啦”的在唱些什麼呢?你唱的可不太好聽喲!你要多向畫眉姐姐學習哦!

燕兒飛走了,勤勞的小螞蟻也鑽進洞裡,就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了,我揮揮手,戀戀不捨的同林中的朋友作別,出發了,帶回了滿懷的舒悅、開心與美好,還帶回一路豔陽。

林中訪友 篇4

國小六年級作文 ,600字

早晨,我聞著清新的氣息,看著五顏六色,黃色的花淡雅,白色花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫,天空下起了雨,像牛毛,像花針,像細絲。我拿起雨傘,像樹林走去,準備看望我的老朋友。

我來到樹林,彎著腰走到一隻蜜蜂面前。而它,就是我要拜訪的第一個老朋友。辛勤勞動的蜜蜂們,你在花叢中飛翔了幾年了?你想過休息嗎?你幫多少人們提供香甜可口的蜂蜜,你幫多少動物躲過獵人的追殺?你搖動翅膀,吸取花朵中美味的花蜜,把花蜜變成香甜的蜂蜜。你不管是太陽暴晒,還是風雨呼呼,歲月是一去不復返的逝川,唯有你總是辛勤勞動,你那永不改變的目標,讓我看到了不屈不撓的靈魂。

花朵的鄰居是幾棵大樹,它是我要拜訪的第二個老朋友。堅持不懈的大樹,你在這山水之間站了幾十年了?你想要休息嗎?你幫多少動物躲過烈日炎炎,你幫多少棵小草遮擋風沙?你挺著身體,吻著停在你身上休息的小鳥。月光照射,太陽暴照,歲月是一去不復返的逝川,唯有你移動不動地站著,你那永不改變的姿態,讓我看到了一種堅貞不屈的靈魂。

嘩嘩的雨珠,是我要拜訪的最後一個老朋友。提供營養的你,你在這雨中逗留了幾十年了?你想要休息嗎?你幫多少動物洗個痛痛快快的澡,你讓多少植物茁壯成長?你從天空滴落,吻著大樹,動物,植物。月光倒映,雷電交加,歲月是一去不復返的逝川,唯有你滋潤著萬物,讓我知道了一種寧願犧牲自己,也要讓它人成長的精神。

我在雨中返回,心中留戀不捨。

林中訪友 篇5

國小六年級作文 ,455字

我獨自一人,在靜謐的森林中漫步。

黃鸝妹妹是位音樂家,在枝頭唱著婉轉優美的歌曲。松鼠弟弟在地上找著松果,儲存冬天的食物。小猴弟弟在樹上用枝條蕩起了鞦韆。我也跟隨著黃鸝妹妹的歌曲哼起了小曲。

不一會兒,我便走到了小溪邊,那古老的石橋屹立在小溪上,我輕輕撫摸著它,悄悄地問它:“您在這裡站了這麼多年,累嗎?您送走了無數的溪水,讓它們去外面的世界闖蕩,您一定很驕傲吧!”

水裡的魚兒穿梭在水草間,蜻蜓輕點在溪水上,青蛙、蟈蟈、螞蚱一起進行著一曲美妙的“草叢交響樂”!

叢林中的樹木都是我的知己,向我伸展著翠綠的手臂。梧桐大嫂正戀戀不捨地與孩子們告別;楓樹大哥的身上掛著火紅的楓葉,茶樹阿姨正捧著手心裡的茶花開心地笑著……

我閉上了眼,發現自己的身軀發生了改變,我的腳變成了根,深深地扎進了泥土之中,身體長成了樹的軀幹,雙手變成了樹枝,頭髮變成了樹冠,思想變成了樹汁,最後結成了樹籽,與山林融為一體。

我愛這片森林,我愛這林中的萬事萬物!

林中訪友 篇6

國小六年級作文 ,953字

踏上那溼潤的土地,迎面撲來溼漉漉的青草氣息,令我煩躁的心情一掃而空。早晨,好清爽!不坐車,不邀朋友,也不帶什麼禮物,兩手空空,就帶著滿懷的好心情,來到這林中,獨自拜訪我的好朋友。

那棵老樹,是我第一個拜訪的老朋友。啊,老樹,你就像一個盡職盡責的哨兵,守護著這片森林。幾百年來,你就一直駐立在這裡,凝視著周圍的一切。多年過去,你的樹皮已經起皺,樹葉也不像年輕時那樣翠綠,可是你的眼神總是那樣清明睿智。歲月悠悠,你的年輪也不知道打了多少個轉,身邊的動物也換了一撥又一撥,可是唯有你依然如舊。

撥開密密層層的灌木,森林的真面目展現在我的面前。每一棵樹都輕輕地揮動著手臂和我打招呼,用他們真誠的眼神望著我。我也伸出手向他們揮揮手,仔細詢問他們的狀況。“橡樹,這幾天有沒有再掉葉子呢?”“松柏,最近過得好嗎?”“銀杏,有沒有結出果實呀!”看著那些樹,我突然也想成為他們中的一員,陪伴他們成長。

這林中的一切,哪一個不是我的朋友。我親切地和他們打招呼:你好,芬芳撲鼻的小花,你綻放出美麗的笑顏,是在歡迎我的到來嗎?你好,活潑可愛的小松鼠,你手捧香噴噴的松果,是在邀請我與你共進午餐嗎?你好,清澈見底的小溪,你將水滴濺在我的腳上,是在為我接風洗塵嗎?你好,清涼的微風,你將你的氣息傾吐在我的身上,是在為我撫平心中的煩惱嗎?你好,忙碌的刺蝟,你搬運著水果食物,是在為心愛之人準備禮物?望著漸行漸遠的大雁,你們是不是正把這裡的趣事帶到南方。

蹲下身子,細細觀察著地上的小生物。一群群螞蟻搬運著食物從我身邊走過,我從他們身上看到了勤勞的勞動人民的身影;看著花叢中穿梭的翩翩起舞的蝴蝶,看著它們優美的舞姿,我彷彿看到了一位位旋轉著的舞蹈家。緊緊盯著在地上打架的兩隻甲蟲,他們巨大而有力的鉗子,我彷彿看到了恐龍時代的龐然大物,看到了時代的變遷。

不知看了多久,天空中下起了淅淅瀝瀝的太陽雨,像一位姑娘在天空中哭泣,又像是天空灑下的珍珠。我並不急著躲雨,而是找了片寬大的葉子頂在頭頂上變成一頂大傘,靜靜地坐在草地上,看著晶瑩的水珠從天空落下來,呼吸著甜潤的空氣。

雨停了,一道彩虹掛在天空,我該回家了,輕輕地向著我的朋友們招了招手,跟著慢慢升起的月亮而去。

林中訪友 篇7

國小五年級作文 ,511字

早晨,坐著車,帶著滿懷的好心情,欣賞著外面的風景,不一會兒,就到了。

那塊大石頭,是我要拜訪的第一個老朋友。大石頭,你就像一位好客的老頑童,在那兒等候著朋友的到來。你讓多少人坐在你那蒼老的背上,你駝著腰,望著那些來來往往的遊人。

走進這片樹林,百靈鳥為我唱歌,小草向我招手。每一朵花兒都綻開笑臉,向我微笑。忽然,湛藍的天空上飛來一群小鳥為我指路,我跟著小鳥,彷彿自己也是一隻小鳥。我的胳膊變成翅膀,頭髮和汗毛長成羽毛,腿變成鳥的腳,自由地在天空中翱翔。

不知不覺,小鳥就帶我來到了一個地方。我一看,這裡的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,翩翩起舞的蝴蝶!你在空中自由地飛舞,是在給我指引方向嗎?你好,挺拔的松樹!你像一位士兵,堅強不屈的站著。你還像一名警察,守護著人們的安全。你好,火紅的楓葉!你像一位小姑娘紅著臉。你好,香甜可口的柿子!你像一個小燈籠掛在樹梢上,風一吹,你就一屁股坐在地上。你好,小歌唱家!你哼著歌,彈奏著大提琴,是邀我與你唱歌嗎?

忽然有一群小猴子跑了過來,他們圍著我手舞足蹈……

我該回家了,我依依不捨地告別了林裡的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

林中訪友 篇8

國小五年級作文 ,610字

剛出了家門,迎面就送來清涼的微風,彷彿自己是天空中的鳥兒,在聆聽大自然的聲音,擁抱大自然的美麗。又彷彿自己是一朵小花,在朝大自然微笑,大自然中的一切也在朝我微笑。大自然是溫柔的。

走進這片森林,大樹向我招手,小花綻開了笑臉,森林中的小動物們與我交換眼神。我靠在一棵樹上,樹上的葉子紛紛飄落。我撿起一片落葉捧在手中,我輕輕地撫摸著這樣的一個小小的生命,但它蘊含的是大大的力量。我坐了下來,伸出手,一隻小蝴蝶飛了上來。她彷彿在說:“喂,你是誰呀?我們來交個朋友吧,我可以帶你去領略大自然的多姿多彩。”我爽快地答應了。我把她放飛,看到她在空中飛舞,但這更是一個幼小的生命在舞蹈,我順著她飛的方向走去。

忽然,我聽到林中傳來了一陣音樂聲,我很好奇地往前走,原來是森林裡的小演唱家們在開演唱會。小蝴蝶和小蜻蜓在空中翩翩起舞;蟈蟈們在用他們的雄渾男高音演唱;蟋蟀在打鼓呢!他用雙手拍打著石頭。所有的小小演唱家們都沉浸在了無比歡樂的世界裡,彷彿我也是森林中的一員,也沉浸在了這個無比歡樂、無比熱鬧的音樂世界裡面。原來,大自然是一個有聲有色、如詩似畫的五彩世界。

你好,繽紛的野花,你為大自然增添了美麗;你好,潔白的雲朵,你為天空帶去了寧靜。風屏住了呼吸,鳥兒停止了歌唱,我也該回家了。我輕輕地揮手,告別森林裡的朋友。我忘不了那個演唱會,忘不了那隻小蝴蝶,忘不了大自然中的一切……

林中訪友 篇9

國小五年級作文 ,459字

清晨,陽光明媚,天氣晴朗,我帶著滿懷的好心情,去森林中拜訪我的朋友。

走進森林,腳下踩的石子路,是我要拜訪的第一個朋友。啊,朋友,你在這草地上站了幾十年了吧?雖然有無數人從你身上踩過去,但你還遠遠望著那些人們,衝他們微笑。你總是默默無聞地為大家服務,我代表所有人向你致謝!

這時我聽見了瀑布小姐天生的金嗓子,她正在唱著一首又一首美妙動聽的歌曲。這歌曲好像是有魔力似的,我竟然不由自主地來到了瀑布小姐的身旁。她邀請我與她一起唱歌,一起演奏。

這林中的一切,哪個不是我的朋友?我與明如玻璃的小河一起做遊戲,與陡峭的山谷一起捉迷藏,與可愛的小鳥交流旅途中看到的美麗風景……

時間過得真快啊!一轉眼就到了下午。太陽的金光灑在了河面上,為小河裝扮了一番,火紅的太陽失去了早晨的耀眼,他躲進了雲層中彷彿是在與我捉迷藏。我該回家了,樹上的小猴子們向我揮手,小草和小花唱了一首《離別曲》,好像是與我告別。我也輕輕地揮手,告別森林中的朋友。

這次訪友,我不但帶回了滿懷的好心情,還帶回了永遠忘不掉的記憶。

林中訪友 篇10

國一作文 ,434字

在我家的後院有一大片竹林,而我今天正要去拜訪我的朋友,一出門一陣陣帶著新鮮泥土的氣息向我撲來,裡面還帶著絲絲花香。

就這樣我獨自走進了竹林去拜訪我的林中的好友了,我第一個拜訪的是我自己搭的竹橋,還記得小時候我把你搭上之後,就再也沒來過了,你現在一定很寂寞吧!你就像一名軍人一樣從未彎過腰,把別人送到對岸也不求回報,只是每天一如既往無私奉獻。

我走過了小橋去拜訪我的另外一位朋友:龍眼樹!我來到曾經花草豐茂的地方找我的朋友龍眼樹。龍眼樹你是多麼令人喜歡,你高高的枝頭上掛滿了棕色的龍眼如小精靈似的又可愛又小巧。

快看遠方有小草在向我招手,蜜蜂飛到我的面前是要給我蜂蜜吃嗎?小樹把“手”遮在我的頭上是想讓我涼快點嗎?小松鼠你在樹上看著我是想讓我和你唱歌嗎?池塘你把水一點點地放掉是想讓我捉魚吃嗎?

在這寧靜而又美麗的竹林裡我看到了原始世界的風貌,我聽到原始竹林的風聲、清泉聲,同時也聽到了地球母親的哭聲。

我帶著好心情和滿足感回到了自己的書房。