李華取錢以後相關作文20篇

李華取錢以後 篇1

續寫改寫 ,524字

星期日的中午,李華打開了存錢罐,取出了裡面儲存了好久的積蓄,向外走去。她準備給她的媽媽買一份禮物,一個生日蛋糕。

李華高高興興地走出家門,心裡想:“女兒給媽媽買生日蛋糕,媽媽心裡一定非常高興。”

李華健步如飛的跑向蛋糕店。這時,前方圍了一大群人,她好奇地擠進人群,人群中間有一個募捐箱,一個人正指著募捐箱上的照片說:“一個小朋友得了嚴重的白血病,正在醫院搶救,他的爸爸媽媽特別著急,花盡了他們的全部積蓄,還是不夠,請大家獻出自己的一份愛心,救救那個可憐的小朋友。”

李華心裡特別糾結,如果把錢捐出去,媽媽就吃不到蛋糕了。可我更想救助那個可憐的小朋友,不想讓那個小小的生命就這樣結束了。想來想去,李華還是把自己積攢了好久的300元錢投入了募捐箱。這時,人群中響起來雷鳴般的掌聲,所有人都把尊敬的目光投向了李華。

李華因為沒有買成蛋糕,憂傷的回了家,把發生的事情跟媽媽講述了一遍,並慚愧的跟媽媽說:“媽媽對不起,沒能給您買上生日蛋糕。”媽媽笑著說:“做一個善良的、有愛心的孩子,才是給媽媽最好的生日禮物,媽媽為你驕傲。走,咱們買蛋糕去。”說著,兩個人開開心心地走向蛋糕店。

夜晚,李華做了一個甜蜜的夢,她夢見那個小朋友治好了白血病,開開心心地去上學了。

李華取錢以後 篇2

續寫改寫 ,729字

【篇一:李華取錢以後】

崔峻涵

少先隊員李華開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,向外走去。

原來,李華的同學黃陽生病了,他正在家裡休養,要等幾天上學,李華拿錢就是為了去商店給黃陽買點水果吃,這樣黃陽就能早點康復了。

李華拿著水果到了黃陽家,李華敲了敲黃陽家的門,他的媽媽把門打開了,問:“你是誰呀?”李華說:“我是黃陽的同學,”聽說他生病了,我特意買了新鮮的水果給他吃。“媽媽說:好,那你進來吧。‘’黃陽家雖然不富裕,但是他們家收拾的很乾淨,黃陽正在屋裡的床上躺著,李華問道:“黃陽,你的傷勢怎麼樣了?”黃陽說:“我的腿好了,你看,都能走路了。”李華說:“對了,這次來我是給你補習的,同時也是給你買了點水果,希望你早日康復。”在一旁的媽媽說:“你們真是一對好朋友啊!”這一天,李華很開心,因為李華幫助了同學。

同學們,我們要幫助別人,好人有好報哦!

【篇二:李華取錢以後】

陳銘希

星期六的早晨,少先隊員李華開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,向外走去。

她要幹什麼呢?原來她的鄰居張奶奶生病了,錢不夠接受治療,她一直在為張奶奶湊錢治病。剛走進醫院,忽然想起:張奶奶沒吃飯,肯定餓了,我下去給他買點兒飯吧!李華跑進一家早餐鋪,對賣早點的阿姨說:“阿姨,請給我打包一碗麵條和兩個雞蛋,麵條裡多加點肉和菜。我的鄰居張奶奶生病了,我來給她買飯。”賣早點的阿姨一邊打飯一邊笑著說:“小姑娘,你可真懂事兒啊!”

不長時間,李華拿著熱氣騰騰的麵條和雞蛋說了句:“謝謝阿姨,阿姨再見!”然後就大步走進了醫院。李華找到張奶奶,對她說:“張奶奶您好,我給您買了早餐。並把我全部的積蓄帶來了。這樣您就可以接受治療了!”張奶奶感動的說:“謝謝你,李華。你真是個有愛心的孩子!”

少先隊員李華取錢以後續寫 篇3

國小三年級作文 ,3585字

【篇一:善良的李華】

三年五班肖楚田

前些天,我們學校發生了一件讓我們很難過的事情,通過這件事情,我們還認識了善良、美麗的李華。

那一天,廣播播放了三年六班王欽皓同學得了惡性腦瘤。

我們當時聽了很震撼。老師給我們講了王同學家裡的一些情況。王同學在很小的時候,爸爸就去世了。只有媽媽和他相依為命。家裡十分困難。沒有錢做手術,如果不做手術,人就會沒命的。當時李華聽了老師講的這件事情,在班級裡就暗暗地流下了眼淚。老師說讓我們也獻出自己的愛心。

第二天,媽媽帶著李華把她漂亮的儲錢罐裡的所有錢都去銀行換成了紙幣。媽媽還表揚了李華的做法。她把所有的錢全捐給了王同學,儲錢罐空了,但是她心裡暖暖的。

雖然,李華捐的錢不是很多,但這是李華全部的愛心。我也要向李華學習,幫助別人,快樂自己。

【篇二:心愛的存錢罐】

三年五班趙智嫻

陽光明媚的一天,少先隊員李華開啟心愛的存錢罐,因為他要捐給三年六班的王欽?。

前幾天,老師說,對面三年六班的王欽?,得了非常嚴重的病,現在在北京治療,老師和校長去看他的時候,他面色蒼白,身體很虛弱。希望大家能夠獻出一點愛心給王欽?,因為這件事他家已經花了10多萬了,但是治療王欽?需要40多萬,所以我們全校師生都要非常積極的捐款。

一放學,李華就快速地跑回家去,到了家,他快速開啟存錢罐,把裡面的積蓄都拿出來放到書包裡。

到了第二天,老師按照座位順序收捐款,到了李華的時候,她心裡就在想:希望有了同學們的捐款,他能夠快些好起來。

李華把錢交給老師的時候,她對老師說:“這些錢夠嗎?”老師回答說:“夠了!只要有一顆善良的心就足夠了。”李華高興地笑了。

我要向李華學習,做一個有善心的孩子。

【篇三:愛心的存錢罐】

三年五班王俊軒

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。少先隊員李華飛快地開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,高高興興地向外走去……

她準備到新華書店買自己喜歡己久的一本書。李華帶著錢,高興地坐上公交車,到站了,她下了車,向新華書店走去,遠遠看到書店門口圍著很多人。走近前一看,原來是為山區的孩子們獻愛心募捐活動。李華猶豫了一下,心想,我捐不捐呢?如果我把錢捐了,就不能買書了,如果我不捐……李華左思右想,突然心裡一亮,我是個學生,又是少先隊員,要有愛心,要幫助有困難需要幫助的人。於是,李華把自己的買書錢全部捐給了山區的孩子們。捐完錢,本以為自己會因為買不了書而難過,沒想到李華心裡無比的高興,無比的開心、無比的快樂。心想,我做了一件能幫助他人的事,比買書還快樂呢。

我要向李華同學學習!有愛心,樂於助人。當別人有困難時,你幫助了他人,也快樂了自己。

【篇四:小小愛心】

張鈞雅

一天,陽光明媚,放學回到家後的李華開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,向銀行走去。

她這是要去幹什麼呢?原來,在電視裡,李華得知貧困山區的兒童們都很窮,沒有錢,她要把自己的全部積蓄都捐給他們。

她走出家門,一邊走,一邊想,貧困山區的兒童們上不了學,吃不飽飯,遭受別人的冷眼……他們穿的衣服都有補丁,穿的鞋子都有洞洞,有的甚至沒有爸爸媽媽。他們一天忙得很,早上出去撿柴,打水,找食物……休息的時候看一小會兒書,這些事情忙完後才回家。他們的家是用泥土石頭做成的,上面有個洞是讓陽光進來的,回家之後他們要做飯洗衣服……一系列忙完後才可以休息了。晚上他們睡不好覺,因為屋子漏風,特別是冬天的時候。大風呼呼的刮進來,凍得直髮哆嗦。他們真可憐。

李華回到家沒有告訴媽媽這件事,因為他要像雷鋒叔叔那樣默默無聞幫助別人。李華真是一個有愛心的人呀!我要向他學習,幫助那些有困難的人。

【篇五:李華的存錢罐】

王巖東

少先隊員李華開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,向外走去。

她拿著從家帶來的錢向學校走去,邊走邊想,我的錢夠不夠呀!到了學校後,李華把自己所有的零花錢全部放進了一樓大廳的紅色捐款箱裡,放進去之後,李華就回到自己的班級去上課了。

一個月之後,校長把整個學年捐款的錢用車拉走,拉到了山村裡給那些沒有錢的小朋友送了過去,校長把錢分到每個吃不上飯和沒有書讀的小朋友,小朋友接到之後非常興奮。

小朋友拿著錢,上書店買了幾本書,坐在那津津有味地看了起來!

李華和全班同學都給山村的小朋友們寫了一封信,信裡鼓勵他們好好學習,好好讀書,有空兒,李華和全班同學都會去看大家的。

【篇六:愛心存錢罐】

三年五班劉昀恆

少先隊員李華開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,向外走去。

李華想去書店,買一本自己最喜歡的書。可她在去書店的路上聽到了一條新聞,新聞裡面倡議大家把愛心捐給四川有困難的孩子們,李華聽到這個訊息很高興,她並沒有去書店,而是回家告訴爸爸媽媽。今天在去書店的路上看見了一條新聞是“愛心捐款”的活動,李華也要捐款,行不行啊?爸爸媽媽異口同聲地說:“好啊!怎麼不行啊!”

於是,第二天,爸爸媽媽和她三個人一同來到了活動現場,李華迫不及待地把自己積攢了很久很久的積蓄捐給了四川有困難的孩子們。雖然錢不多,但也可以幫助有困難孩子們出一份力。

其實在有人有困難時,你伸出你的愛心之手,別人就會得到溫暖,當你面臨困難時,別人也會伸出愛心之手幫助你。

【篇七:愛心奉獻】

三年五班郭馨孺

少先隊員李華開啟心愛的存錢罐,取出裡面的全部積蓄,向外走去……

昨天,老師在班上講了學校同年級的同學生了重病,他的父親去世了,他的母親為他治病,花掉了家裡的所有積蓄。對於一個單親家庭來說,這高額的醫療費簡直就是個天文數字。所以老師希望大家伸出援助之手,幫助他早日戰勝病魔。

李華想:“我把自己平時攢的零花錢捐給他,希望他快點好起來。”於是,李華加快了腳步,他來到老師的辦公室,對老師說:“老師,我把我的零花錢捐給那個同學,雖然不多,希望他早日康復,早點回到學校。”老師高興地說:“李華,真是好樣的,我先代表那個同學謝謝你。”

聽了老師的誇獎,李華高興地笑了。

【篇八:善良的李華】

三年五班李俊德

她每天放學後都興高采烈地拿起她的小貓圖案的存錢罐兒,這裡是她零花錢。每天放學她都數一數,錢一天比一天多,李華心裡美滋滋的。

一天,她下樓時看到了幾隻流浪貓。有一隻貓用祈求的眼神兒看著李華,好像應該在說幫幫我吧!幫幫我吧!就因為這個?李華馬上上樓。把儲錢罐裡的錢拿了出來,買了一些貓糧,還買了貓屋子。李華把屋子放在了一個不引人注意的地方。

從這以後,每天上學和放學李華都會給一些貓糧,還會跟它玩一會兒。有一天回家晚時,媽媽問:“今天你為什麼回來這麼晚吶?”李華什麼也沒說,就把頭垂一下的低低的。

這一天,媽媽、爸爸悄悄地跟著李華的後面,直到看到了李華在喂小貓,李華的爸爸、媽媽走到面前說:“怪不得你的零錢這麼快就少了這麼多,我們的女兒並沒有錯,只不過以後說一聲,我們來幫忙。我們的女兒是個善良的好孩子。”

從此以後,這個家裡有多了個新成員。

【篇九:李華的存錢罐】

三年五班儲佳茵

少先隊員李華是一個特別有愛心的人。

她幫助過一群小貓小狗,還幫助了一個差不多十歲的小孩,別人都說李華是“小救兵。”

有一天下午,李華急急忙忙地跑回了家,打開了電視,上面說,有一個老人院的老人,都是生病的。李華在聽到這句話的時候,把電視給關掉了,找出了自己心愛的存錢罐。因為他不忍心看那些老人生病卻沒有錢治病。

嘩啦一下,存錢罐裡的錢全都出來了。數一數,卻發現有點少。李華突然想出了一個好辦法,她找出了一塊布,鋪在門口,把家裡不太用的東西都包在布兜兒裡,到舊物市場換了一些錢,這是,李華數了一下全部的錢,然後快速向外走去……

李華剛走到一半,就見到了一隻受傷的小狗,她趕緊把那隻小狗抱起來,送到了一家寵物醫院,給小狗治完病後,李華不捨得把小狗放在寵物醫院,就領著它走了出去。

李華又遇到一個麻煩,他不會過馬路,那條小狗也特別害怕,就在李華要轉過頭回家的時候,他看到了一位叔叔要過馬路趕快跑過去,因為他知道大人是一定會過的。只要一排走就一定能行,果然不一會兒,李華就過了這條馬路。

李華又走了一段路,終於到了養老院,她的臉上出現了一個溫馨的笑,開心地進養老院,果然老人們小病都很難治好,有的不能走路,有的只能躺在床上,李華把錢拿出來,遞給了老人們,老人們眼中含著淚水,都對她千恩萬謝。

致李華的最後一封信 篇4

寫信作文 ,733字

高考結束了,再也不會看到英語試卷最後的作文是“假如你是李華,請你幫他向他的英國或者美國朋友或是外教寫一封信,要求……”走出高考考場的那一刻,我卻還是對李華同學念念不忘,因為他陪伴了我們整個高三的生活,心血來潮地寫一封信,僅此紀念高中年華。

—題記

親愛的李華同學:

你好!或許你不認識我,但是我認識你,你總是出現在英語作文裡。你好像是學生會的成員,總是遇到很多麻煩事,既要掌管學生的演出活動,也要向各種各樣的老師寫邀請函,或者是宣傳什麼樣的活動。作為學生,你總是活潑開朗,有很多朋友,甚至你還有一群英國與美國的朋友,你總是沒事的時候就像他們寫信,也總是收到很多的回信。

其實我很羨慕你的高中生活這般多彩,你們學校有各種各樣的活動,甚至你們還有外國的朋友,但是我們高中和大部分高中一樣,都是比較單調枯燥的,每天的生活基本都是上課寫作業考試,只有考完很多的試,我們才會有一個短短的假期。但是其實我和你一樣,也覺得這樣單調的生活特別的美好。只為了一個目標努力著,單純又充實,雖然比較疲倦,但是仍可以對未來抱有最大的熱情,這樣的單純或許只有高中才會擁有。

在英語課上替你寫作文的時候,其實我還是挺煩的,因為你總是讓我們幫你寫作文,我們寫的作文總是會有各種各樣的錯誤,我們的英語老師總是強迫我們背誦範文,還有一個一個地去辦公室給她背誦。但是真正到了高考,我們替你寫下最後一個單詞的時候,我的心裡卻是這般不捨,因為我們不僅要告別你,還要告別自己的同學老師,告別自己美好的年華,我們都要步入成年人了,有的未來還是不可預期,我們都害怕會迷茫。

但是,人生總是充滿著漫長的告別,你會遇見新的人,我也會慢慢長大,我們相伴的日子就到這裡吧。祝你萬事勝意,平安喜樂。

真誠的同學

錢包丟了以後 篇5

國小五年級作文 ,685字

一天,我在熱鬧的教室裡跑著,突然我聽見了有人說老師的錢包不見了!

我想,如果我找到了錢包或是偷錢包的人,老師一定會表揚的!於是,我當期了偵探,開始尋找小偷,結果過了三天還沒找到……

第四天,我和我最好的朋友在一起討論這個“偷”錢包事件是誰幹的,走著走著,出乎意料的事情發生了!不經意間,我看見他的口袋裡露出黑黑的一角。我定睛一看,那不正是老師丟失的錢包嘛!

這下,我的心裡泛難了:怎麼辦,他可是我最好的朋友呢!要是我把這件事告訴了老師,他肯定會傷心的。可是我要是不告訴老師,豈不是在包庇他的錯誤,這樣反而是害了他。這麼想著,我下定了決心,要將真相告訴老師。

下午,我把我的朋友拉到老師辦公室,老師問我什麼事?我說:“我找到偷你錢包的人了!就是他!”說完,我用手指了指朋友的口袋,“就在他的口袋了!”

我的這一舉動讓朋友始料未及,雖然他拼命裝出一副蒙冤的樣子,但偷錢包的事情最終還是敗露了。老師從他的口袋裡拿出了錢包,並讓我先出去,在門口等。

我在門口焦急地等待著,不斷聽見辦公室裡傳出嚴厲的批評聲。這一刻,我的內心也備受煎熬。時間像凝固住了一般,走得是那樣的慢,10分鐘、20分鐘、30分鐘……終於,我看到了朋友哭紅了臉,從辦公室裡走了出來,樣子悽慘極了。他用幽怨的眼神望著我,彷彿在向我控訴:都是你害得我!這一刻,他心裡肯定充滿了怨恨。

但是,我卻不認為自己做錯了,因為好朋友要坦誠相待,違反了道德卻一味的包庇縱容,這才是真正的害了他!

《小狗錢錢》讀後感 篇6

讀後感 ,898字

“讀書是人類進步的階梯”。這是高爾基的名言,這句名言時時鼓勵著我,奮發讀書。假期裡我讀了許多書,如《小狗錢錢》、《窗邊的小豆豆》《木偶奇遇記》《一千零一夜》等等。其中我最喜歡的,是《小狗錢錢》這本書。

書中講述的是一個童話故事:有一天,吉婭發現一隻受傷的獵狗,並把它帶回了家。可是,有誰會想到,這隻普通的四腳動物卻是一個真正的理財天才呢?吉婭和小狗成為了朋友,並從它那裡得知,原來所有的願望都是可以實現的。

在這個童話故事中,您會了解一些金錢的祕密和真相,以及投資、理財的辦法。這個故事為您描述了在實施這些方法的過程中可能遇到的困難和挑戰,並且告訴您一些令人難以置信的結果。小姑娘不僅自己掌握了錢的使用方法,而且還幫助自己的父母走出了財務危機。

我幾乎是一口氣讀完了這本書,書中的好多觀點都對我觸動很大,如:“當你決定做一件事情的時候,你必須在72小時之內完成它,否則你很可能就永遠不會再做了。當你定下了大目標的時候,就意味著你必須付出比別人多得多的努力。”“你不能因為任何人而放棄理想。會有各種各樣的人取笑你,但也會有更多的人認可你。勇敢的人也會害怕,一個人雖然害怕卻仍然敢於前進,這才叫做勇敢”。

這些話讀後深深的印在了我的腦海裡,生活中的我時常很貪玩,儘管目標已經確定,確時常出現浮躁的現象,每當我對自己放鬆要求時,就時常想想文中這些能鼓舞人心的話,它就像我思想上的加油站,不斷激勵著我克服思想上的惰性,催我上進。

一本神奇的書,不僅教會了我理財,他還使我懂得無論做什麼事都要有勇氣和自信,除此之外,它還讓我懂得凡事都要堅持,要麼做,要麼不做,嘗試是不夠的,要做就要做到持之以恆,只有這樣才有可能實現所有目標。

或許有人認為故事中的主人公很幸運,遇見了很多能給與她指導的人(其中也包括這條神奇的狗),但是有一句話說得好,機會總是會光顧有準備的人,吉婭為此做足了準備,她的目標、她的成功日記、她的夢想儲蓄罐,她克服了很多膽怯,一步步地走向自信,並且影響了周圍的人,甚至舉辦理財講座。

所以,就讓我們做一個有準備的人吧,紮紮實實的走好眼前的每一步!我相信,只要堅持下去,成功就會慢慢向我們走來。

踏上初三門檻的以後 篇7

國三作文 ,602字

時間不斷在一點一滴地流失著,換言之,初中生涯也在漸漸消逝著。以後的一年,緊貼在一起的初中回憶方塊將要被分離了……

初一的時候,仰望初三,總覺得還很遙遠,每天跟朋友拉著小手,蹦呀跳的,好象時間永遠都用不完。曾經很天真地以為,我與朋友們,同學們的友誼永遠都能像現在這樣子純真。

初二的時候,俯視初一,一樣是仰望初三。雖然踏於初中的中間,但還是沒有絲毫感受到距離初三越來越近的迫使感。下雨了,就同撐著一把傘,捲起褲腳,脫下鞋子,露出含羞而有白皙的赤裸裸的腳跟。每走過一步,輕輕回眸一下,地上留有我們共同走過的足跡。而面前,盡是一片充滿詩意的雨簾。可又有誰知道,這美麗的雨簾後,背後是蘊藏著多少的危機,需要我們同心協力去解決,去克服,去面對。

初三的時候,已經是走到初中的盡頭了,無從讓我再去仰望。站在初三的門檻,心裡又是感到恐懼又是無助。我開始慢慢去體會老師對我們的嚴之愛;開始慢慢去珍惜同學們對我的關愛,哪怕只是一句樸素而又簡短的問候語,哪怕只是一個肯定的眼神或是給予我鼓勵的微笑,我都心存溫暖;開始慢慢去了解父母的良心用苦,即使他們是藉助偷看我日記來知道我心中真正的想法,我明白,我真心懂得……也許是成長了的緣故吧,告別孩童的天真與稚氣,迎來是青春的成熟。

未來的一年,也許我們這一班學生,都各奔東西,也許往後我們都失去聯絡,可是,我想對你們說,無論日後路怎樣走,彼此老友角色依舊。我們的友誼定能天長地久。

被拒絕以後 篇8

國一作文 ,423字

生活中,父母讓你幹一些力所能及的家務,儘管,嘴上答應,心裡卻很不願意,有時,你會拒絕,傷了父母心,也是有些愧疚感。

一天晚上,我正看書,忽然,手機響了,是爸爸,我以為他不回家吃飯,我正要說什麼,爸爸先開口,讓我下來樓拿東西,我說不去,爸爸似乎有些著急說,快點,我不去,掛完電話。心裡想著,其實下樓真的沒有那麼難,也可以運動一下。

正想著,有人敲門,知道是爸爸,開門後,我就回房間,半天沒聲音,一會兒,聽見上樓梯的聲音,爸爸把東西放下,又下去一趟,如果我下去後,真的沒有那麼麻煩。

爸爸一進門我以為他會說我,誰知,他平靜地說,東西都拿進來了,怎麼還不放個地方。我看了看,爸爸拿的有一箱牛奶,一袋玉米麵和一袋花生,兩個蘿蔔,一桶油。我把牛奶放進房間,爸爸問我,牛奶你喝嗎?我說,隨便吧,其實下去以後,也幫你拿不了。嘴上說說,其實那些輕的東西我可以的。

拒絕了爸爸,跟他說話,都有些不好意思。後來,那天晚上的事,爸爸好像忘記,每天還是笑嘻嘻的對我說話。

從那以後,我變得更勇敢 篇9

國一作文 ,906字

一座大樓裡。一個幽暗的小房間。門窗關的死死的。一個人蜷縮在床上,被子捂的嚴嚴實實的,一雙眼睛充滿了驚恐。

這時窗戶外面正狂風大作,電閃雷鳴,雨水打在窗上發出令人牙酸的“吱吱”聲,從九天而來的閃電帶著一道亮光,劃亮了整個天空。那聲勢,好像要把大地都劈開似的,雨水伴著雷聲無情的砸在地上,把大地給折騰的面目全非。

房子裡的少年正瑟瑟發抖……

那個人就是我。我躺在床上,心驚肉跳。房子時不時的會被閃電照亮,我不敢把頭露在外面,好像一露出來就會被吃了一樣。我冷汗直流,七魂被嚇走了六魂,大氣都不敢喘一下,腦海中不禁浮現出今天下午的事……

我正聚精會神的看著書,突然媽媽走了進來,對我說了幾句話。我當時正讀得入迷,媽媽說什麼我也沒聽清,只是隨口應了句“知道了!”看得入魔的我渾然不知媽媽啥時候離開的。不知過了多久,我的肚子開始抗議了,出去一看,原來已經晚上了。我很奇怪媽媽竟然沒在家,於是給她打電話。“我不是說今晚不回來的嗎?你答應了啊!”我麻木的放下電話,愣了一會兒,只感覺恐懼從四面八方向我湧來。我顧不得吃飯洗澡,甩脫了鞋子,以光速向床奔去。突然,外面幾道閃電掠過,上天好像嘲弄我似的,緊跟著下起了傾盆大雨。這便有了開頭的一幕。

想著想著,發現雨似乎小了一些,便探出頭來。這時,窗外的樹被風吹歪了,靠在我家窗前,緩慢的擺動著,像怪獸的魔爪一樣。我嚇了一大跳,馬上把頭縮了回去,只露出一雙眼睛。這漫漫長夜該怎麼渡過?老天保佑我啊!

這時,又一道閃電照亮了我的房間,照亮了我床前的那本《魯濱孫漂流記》。我不禁想到書中的主人公,他獨自一人克服了那麼大的困難而獨自生存下去。而我,卻連這點不算困難的困難都克服不了嗎?還有蘭虎,十二歲就孤身一人闖天下,擔負起拯救世界的使命,這難道不是我學習的物件嗎?

我想著這些勇敢的人,正能量便替代了恐懼。我探出頭,閉著眼,想著生活中一些開心的事,有趣的事,很快,便被夢鄉召喚回去……

當我睜開眼時,天已經亮了,屋裡的幽暗不復存在,取而代之的是那燦爛的陽光。我拉開窗簾,陽光有些刺眼,絲毫不見昨夜的樣子。我心中暗笑道:“哈哈,原來也沒那麼恐怖嘛!”

從那以後,我,一個小小少年,變得更勇敢了。

從那以後,我變得堅強 篇10

國三作文 ,774字

天幕像舊式寫字檯上的茶色玻璃,黯淡而透明。雲朵被翻卷湧動的強大氣流一片片扯碎;風在空中叫囂,發出駭人的聲響。

我在跑道上託著沉重的身子緩慢移動。風挑釁般地將我額前的留海掠起,使它成豎立狀。我的臉被如針的風攻擊著,雖然沒有留下觸目驚心的傷口,但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了,我沒有力量來供給我奔跑,沒有勇氣來供給我“作戰”。

“大口呼氣”體育老師在跑道旁指導著。我下意識地張開嘴,向周圍的空間索取大量空氣,可是,疲勞並沒有減輕,雙腿無力而無法邁開腳步,手臂的擺動愈來愈慢,肩部傳來的痠痛和喉嚨的乾澀讓我想停止,想就順勢而坐,永遠安眠於此。

風向我發起正面攻擊,它卷襲著沙礫向我衝來,然後在我臉上留下淺淺的紅,標誌著它的順利。我的思緒似乎進入了一種模糊的狀態,幽幽遠遠的聲音在我耳邊響起,如夢中囈語般,“累了吧?停下來!累了就停下來。”每個字就像生出了稜角,鋒利地刺進了我的心臟,留下難耐的刺痛,激起我清晰的意識,“不能停,不能停!終點就在前方,要達到終點!”

我閉上眼,任憑風從我的衣領灌入身體,瘋狂地向前衝去,即使我用盡全力也只能前進一小段,但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開來的刺痛。心臟被風所纏繞,勒出緋紅的血跡。我的腿已經不聽從我的命令,它開始罷工,手臂再無力氣將它擺起,任憑它自然下垂。“要跑起來”,只有那麼微弱的思緒還記得我的任務。

“要跑起來”的聲音在空氣中反覆響起,漸漸喚起沉淪的身體,我丟棄所有的無能為力,在跑道上重新跑起,兩道雪亮的光透過雲層,毫不留情地刺進我的雙眼,引領我走向光明。

“陳倩茜,上跑道測800米長跑”,老師的聲音將我從以前的記憶中喚起,我毅然地走向起跑線,等待著口令的響起。思緒飛到了另一個空間:距中考僅有104天了。我要做的只是做好最後的“衝刺跑”,堅強地向前跑去。

日光傾瀉而下,使“跑道”熠熠生輝。

以後的日子 篇11

國三作文 ,1263字

讓過去過去,讓未來到來。

—題記

六月初。

此時此刻,我正在專心致志研究一道複雜的動點題,這題目數學老師說年年必考,所以不敢掉以輕心。教室裡靜悄悄的,有些詭異,彷彿掉根針都可以聽得一清二楚。我們班鮮少如此安靜,用老師的話說就是:“二樓就你們班最吵!”臨近畢業,一向以玩樂為主學習為輔的同學們也開始暗地裡較勁了。每個人面對著茫茫霧裡的未來,仍願意孤注一擲。可是,千軍萬馬過獨木橋,又談何容易?

一千多個日日夜夜的努力,成敗在此一舉。我不願讓它像流水一般,一味向西永不回頭,只能努力努力再努力。在這最後的日子裡,唯一支撐我的是信念:我相信未來有無比美好的日子。

以後的日子裡,我會遇見更多的人。他們和我有著類似的愛好和夢想。愛讀書,愛旅行。我會和他攜手走下去,走過風,走過霜,走過雨,走過雪。從年少輕狂少不更事走到雞皮鶴髮垂垂老矣。

以後的日子裡,我會讀更多的書。也許有名動天下的故事,也許有名不經傳的小說。它們都是作者花大量心血用畢生精力來寫就的。真正的書,經得起時光的考驗歲月的洗禮,散發出濃郁的墨香,吸引著千千萬萬在精神上如飢似渴的人。真正的書,像一面光潔可鑑的鏡子,反射出這個世界的良善與醜惡。它們像一盞燈,照亮前我進的路,也照亮我的心。

以後的日子裡,我會走更多的路。去見形形色色的面龐,花花綠綠的風景。每一個地方都值得紀念,因為每一個地方都有它獨特的小風情小美麗,就像這個世界上沒有兩片相同的葉子。因為唯一,所以值得。我要伴著很多書,否則沒有智慧,再多的路也不過是個郵差。我要用自己的的靈魂,自己的雙腳去丈量這蒼茫的世界,即使再微小,也要留下屬於我的痕跡。我要去悲壯悽豔的撒哈拉沙漠,去海天相接的拉芭瑪島,去青鳥不到的宏都拉斯……去五十年前三毛去過的所有地方。我知道,那些地方有她的味道,經久不散,同時間一起永恆。

以後的日子裡,我再也不會害怕夏天,害怕長亭古道邊的離別。我會在陽光正好微風不燥的天氣,坐在靠窗的位置,安靜的聽著彷彿永遠不會停歇的蟬鳴,那個時候我會發現,一直以來拒絕蟬鳴到底是個多麼愚蠢的錯誤。這些可愛的小生靈們用自己獨有的方式向全世界宣告:夏天抓在每一個人的手裡。我知道,年復一年的夏天永遠不會斷絕,而我們的年少輕狂都在陪時光捉迷藏的途中輕易葬送。即使如此,我也會在以後的日子裡勇敢的面對如細沙般流逝的東西。因為成長,意味著不再畏懼。

以後的日子裡,我不會再一味的沉湎於往事,讓一切都隨風去吧。過去,應該隨著我的前行而定格成黑白的記憶,無關乎悲傷,無關乎快樂,僅僅是一段被深深埋在心裡的故事,如此而已。

以後的日子裡,我可以每天早上去吃美味鮮嫩的小籠包子,去爬樹林陰翳的山丘,去呼吸新鮮甜美的空氣,去見想見的風景。

以後的日子或許好或許壞,誰也不知道,但或許大多會比現在苦些。即使有風霜雨雪,我們都會在自己選的路上一邊掙扎一邊前行,只為心中那個美麗的夢想。

有人說,前半生與後半生的交界點在此時此刻。那麼,我用十五年的時間來做一個完整的夢,用餘下的時間拼盡全力來實現它。

你說,這樣夠麼?

沒有以後 篇12

高三作文 ,795字

一千個零比不上一個一,一千次承諾比不上一次付出,一千句空話比不上一次良踐,一千次徘徊比不上一次放飛。人生的路最終得自己走,未來的藍圖只能自己去繪成。

—題記

還記得嗎?你曾對自己說過多少次“下次吧,下次我一定努力”……當一覺睡醒後,又有誰還會記得昨天給自己許下得承諾?

小時候,我們覺得自己太小,有些事就是知道怎麼做也無能為力。看到媽媽為了我們而日夜操勞的辛苦,看到媽媽額頭上豆大的汗珠,看到媽媽憔悴的面容……只有當我們的心靈被刺痛和震撼的時候才會下著狠心說:“等我長大了,有錢了以後一定好好愛媽媽”。“等我……以後”一句聽起來和想起來似乎讓人覺得溫暖和感動的話,可實際也是最糟糕的話。

“以後”,為什麼是以後呢?一個人如果現在都做不好,怎麼還敢對你奢望以後?我們總是說:“一切,來日方長”,是安慰自己還是真的一切都來日方長?我們天天的成長叫長大,而母親一天天的成長叫老去。媽媽一頭烏黑亮麗的關發何時多了幾根銀絲,分明是那麼的刺眼,難道你未曾發現;媽媽纖細而柔嫩的雙手何時變得如此粗糙,難道你未曾看到;媽媽那筆直挺拔的身姿何時又有些佝僂彎曲?……這一切都是時間給她留下的痕跡,悄無聲息卻又深刻明瞭。難道這一切的一切都不足以灼傷你的僮孔,刺痛你的心嗎?

我們,沒有以後,媽媽,沒有以後,一切的一切都沒有以後,你還怎能說“一切來日方長”?睹物思人的後半句永遠都是物是人非,當你所期待的“以後”真的到來的時候,也許你會發現,現在的現在都是你曾經想要的曾經。

我們沒有以後,我們有的只是現在,我們唯一能把握的也只有一個現在。當你想要做好一件事,想為某些人做一些事,只要你認為是對的,那麼你就趕緊去做吧。把握好現在,去做一切你想做對的事,不要留給以後,以後留給你的只能是悔恨和悲傷。

愛母親,沒有以後,為了這世間不再有“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的聲聲哀嘆,我們沒有以後,只能現在。

沒有以後 篇13

國三作文 ,664字

也許有些事,你現在想用盡全力去做,但是發現已經沒有機會了!

“媽媽”對於我來說,是陌生的。那年,我還是個五六歲的孩子。那天,天氣晴朗,風和日麗,爺爺與奶奶和往常一樣拿著鐮刀去田裡割草。年幼的我嚷嚷著要和爺爺奶奶去,爺爺奶奶不讓。媽媽從屋裡走出來,也不理我,我感受了到了一種莫名的奇怪地平時大家都是挺和睦的,這是怎麼啦?最後,我還是留在了家裡,因為不如我的意,我大聲的哭著。媽媽為了讓我不再哭,給了我一瓶牛奶,以至於我不再哭了!

窗外,太陽升得老高了。門前的樹上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,很是快樂。突然,家裡的電話響了,媽媽遲遲沒有接。我知道,那是爸爸打回來的,因為爸爸已經打了好幾個電話了,媽媽都沒有接。終於,媽媽按耐不住,接了電話。只見她大聲地說著,朝著電話嚷嚷著,臉上的表情滿是憤怒。頓時我被嚇到了,大聲哭了起來。媽媽沒有理我,她撂下電話,拿出一個行李箱,收拾著東西。媽媽這是要幹嘛?我一直哭,一直哭,媽媽都沒有理我,也沒有再拿牛奶、餅乾等東西哄我。她在很快速地收拾著東西,好了,然後推出自行車,將行李綁在自行車上,騎上自行車。看到媽媽要出去,我拉著自行車,要媽媽帶上我。她一把將我的手拉開,騎上自行車走了。我只能在家裡嚎嚎大哭著。爺爺奶奶回來後,問媽媽去哪兒了?那時的我還天真地以為,媽媽只是出去一下,還會回來的,後來我才知道,媽媽是走了,永遠離開了我!

如果,那天我能夠更緊地拉著自行車;如果,那天我哭得更大聲些;如果,我能夠讓爸爸媽媽和好,那麼,媽媽就不會走了。

珍惜親情,不要以為時間還長。珍惜現在,因為很多事沒有以後!

李煜詞集讀後感 篇14

讀後感 ,1079字

胭脂淚

一重山,兩重山,山遠天高煙水寒,相思楓葉丹。菊花開,菊花殘,塞雁高飛人未還,一簾風月閒。

—題記

頃刻間,南唐亡了,一切都灰飛煙滅了。

千年的風雨,淡褪了刀光劍舞,洗去了琉璃芳華,沉澱了你的目光,卻化解不了你的憂傷。你只是獨自登上高樓,望著那一輪明月,望著家的方向。無言,只能無言。一杯濁酒消愁,往事依舊在目。國已破,家已不能回,心該何處歸?花依開,月依圓,卻早已物是人非,抬頭望月,慘白的彎月勾住了過往,黯然神傷。罷了罷了,就讓孤單融入淡酒,伴你孤往。

你是一個詩人,一個愁比江水更多的詩人,不然你怎麼會吟出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”的千古名句。短短十八個字,數不清你的愛恨情仇,卻道出了你的孤獨。

然而你只是一個詩人,一個愁比江水更多的詩人。你不該為帝,不該君臨天下,你不懂什麼治國方略,更沒有什麼遠見卓識。在那個兔死狗烹的時代,你的善良也顯得格格不入。也許大臣感嘆的對,“百無一用是書生,”真是妙手偶得。

“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客,一晌貪歡。”身為階下囚的你是多麼委曲求全,即便只是在夢裡,也只能一晌貪歡,淪為亡國奴的恥辱你怎會忘記?對於故鄉你又何嘗不思念?可惜夢境美則美矣,可太過短暫,陪伴你的永遠只有無盡的黑暗。所以你才會發出“無限江山,別時容易見時難”的感嘆。

其實,你真的是一個善人。要不,當大宋兵臨城下時,你怎會連仗也不打就直接投降?因為你知道如果兩軍兵戎相見,百姓將陷入水生火熱之中,生靈塗炭。為了保全百姓和大臣們的性命,你選擇了放棄江山,放棄皇位,你豈不知這一走,就再難歸來,何曾不知道這一離別將受盡無限恥辱,聰明如你,只是你在百姓和你之間選擇了前者。所以當你一句“故國不堪回首月明中”傳到昔日臣子的耳邊時,他們紛紛抱頭痛哭。你不僅是一個心慈手軟的皇帝,更是一個悲人憫民的詩人。然而太宗的一壺牽機毒酒,結束了你悽慘的降辱生涯。那一年,你剛好42歲。42年,對於浩渺的人類歷史來說,不過是滄海一慄,而對於你來說,卻是曲折漫長的一生。“作個才人真絕代,可憐薄命作君主”更是對你漫長人生的評價。

你的格格不入,註定要亡國,註定要成為亡國之君。可是如果你不是丟了江山,你又怎會成為一代詩人,又怎麼會寫出如此優美之作,正所謂國家不幸詩家幸,話道滄桑語始工。那些流傳下來的作品就是你生命的延續,日久彌香。

但願有一天你能明白,你的生命也曾精彩過。而不是隻有無限愁思陪你望著那一輪明月,望著家的方向,寂寞的吟唱:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”

上了中學以後 篇15

國一作文 ,585字

邁進中學的大門,心裡的激動與喜悅使我露出了笑容,但我也深刻地意識到,人生中又一個里程碑似的旅途要開始了。

來到中學的我起初還真不適應:面對如此陌生繁多的課本,看到一天要上九節課,看著素不相識的老師,聽著同學們的抱怨,我忽然覺得身上有千斤重的石頭壓著,使我喘不過氣來,心裡零亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑:上中學真有這麼累嗎?

可事實給了我答案,上中學並不累!反而我愛上了這種生活,這個班集體。剛上學時,我被老師選為副班長和英語課代表,我心想:一定要得到老師的肯定。於是,我決心一定要得到老師的肯定。

記得第一次開啟課本時的激動心情,我拿著課本認真地聽課,我驚奇地發現小學和中學的課本內容截然不同,特別是老師講課的語速很快,為了更好地學習,必須聚精會神,不然,稍不留神就有一個小小的問題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解,以及豐富多彩的課程,更令我喜歡。在地理課上,老師帶著我們在天上和地下到處遨遊;在歷史課上,能與老師共同領略從古至今燦爛的文化;在生物課上,老師帶著我們去發現自然界的神奇……在這五彩繽紛的課本里,這一切的一切都使我們的學習變得如此愉快!

在短短的一個星期裡,大家一起做作業,一起學習,每個人都成為了好朋友,結下了深刻的友誼,在這樣的班集體裡,我十分的快樂!

人生有許多轉折點,我會認真對待每一個轉折點,讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風景線!

肉被騙走以後續寫 篇16

續寫改寫 ,297字

第二天烏鴉又站在那棵大樹上嘴裡又叼著一塊肉,狐狸看見後饞得直流口水,它還想把肉騙走,可是怎麼辦呢?

狐狸為了討好烏鴉就故意滿臉羞愧地說:“敬愛的烏鴉先生請原諒我上次的自私和貪心,請您大人不計小人過,就原諒我的愚蠢行為吧。”烏鴉看著狐狸這副假惺惺的面孔,心想這次我一定不會再上你的當了。烏鴉沒有吭聲。

狐狸這時眼珠一轉,計上心頭,接著說:“親愛的烏鴉先生,您的舞姿真優美,天鵝比起您來可就差多了。您的眼睛真明亮,老鷹都不敢與您PK。”烏鴉搖搖頭還是沒有回答。

狐狸急眼了,破口大罵烏鴉是隻大黑鳥,嗓子像破鑼,還罵它是隻又醜又沒用的大笨鳥。可是烏鴉聽後仍然紋絲不動。狡猾的狐狸只好垂頭喪氣地跑走了。

肉被騙走以後續寫 篇17

續寫改寫 ,180字

肉被叼走以後,烏鴉非常後悔,決心不再上狐狸的當。

一個星期過去了,烏鴉又找到一片肉。狐狸看著烏鴉嘴裡的肉,非常想吃。他開始嘲笑烏鴉:“你真笨呀!你以為我說好聽就好聽了?其實你唱得難聽死了,世界上根本沒人愛聽你唱歌。你的羽毛也很難看,麻雀都比你好看。你是世界上最醜的鳥,最呆最笨的鳥。”

狐狸罵得口乾舌燥。一抬頭,只見樹上空空蕩蕩—烏鴉早已經飛走了。

受騙以後 篇18

國小四年級作文 ,589字

自從被狐狸騙走一塊肉以後,烏鴉非常後悔,心想下次我一定饒不了他!後來烏鴉又得到一塊肉,被出來尋找食物的狐狸給看到了。

狐狸心想:“真是得來全不費功夫啊!又可以騙到肉了。”

“美麗的烏鴉小姐,上次我騙了你的肉,是我不對。上次是因為我們的森林之王—老虎先生餓了,如果我不給他找肉吃,說不定他會把我給吃了,所以請你原諒我欺騙了你!”

烏鴉心想:“你這隻可惡的狐狸,又想來騙我,我們偉大的森林之王先生才不會做那種齷蹉的事情呢!”於是烏鴉一聲也不吭,蔑視地看了狐狸一眼,不搭理狐狸。

狐狸見烏鴉不上當,心裡有些著急,便又說了起來:“親愛的烏鴉小姐,你的衣服真漂亮,今年最流行黑衣服了。你可真美呀!”

烏鴉又想:“哎,你個狐狸真是無藥可救了,又來騙我,沒門!”

狐狸見烏鴉還不上當,心都快要跳出來了,但他沉住氣,又生一計:“親愛的烏鴉小姐,我又想起來一件事,上次你唱歌只唱到一半,現在繼續唱完吧!”

這時,烏鴉放下肉,高興地喊道:“好呀,好呀,我們來唱一首朋友的酒吧!”說著,便哇哇唱起來。

“停、停、停,別唱了!你唱得真難聽!麻雀唱得都比你好聽!”

烏鴉生氣了,要去啄狐狸,肉掉了下來,不料被狐狸順手抓住,狐狸張口就咬,不知為什麼,疼得狐狸嗷嗷叫,原來狐狸的兩顆牙掉了,原來烏鴉在肉裡放了幾顆石子。烏鴉哈哈大笑:“你真是自食其果,哈!哈!”

狐狸無言以對,只好捂著嘴,逃跑了。

向失敗者取經讀後感 篇19

讀後感 ,913字

失敗,是一座橋樑,通往勝利的彼岸;失敗,是一縷光芒,照亮前方的黑暗;失敗,是一串霓虹,裝飾成績的燦爛;失敗,是一本教材,展示成功的典範。

“失敗乃成功之母”,是從小念到大的名句。直到讀到了劉勇的事蹟,我對此才有了更深層的理解。

劉勇是一名普通的農民工子弟,在城裡跑運輸時,看到了市場對泥鰍的需求,便決定不顧家人的極力反對,毅然辭去工作,回村養泥鰍。但他並沒有急著清池塘買泥鰍,而是一一向養泥鰍的失敗者取經,登門虛心請教,這一連串的做法讓他成了全村人的笑柄。然而,就是在大家幸災樂禍的目光下,劉勇的每畝產量比別人高了好幾倍,賺了好幾萬。原來,劉勇從失敗者的經歷中吸取教訓,改良他們的不足之處,一下找準了通往成功的道路。

縱觀古今中外,經歷無數失敗而獲得成功的名人事例數不勝數:愛迪生在成千次的失敗實驗後,研製出改變人類歷史的電燈;肯德基的創始人山德士在遭到一千多次拒絕後,終於有人看中了他的炸雞祕方,半年內產業遍及整個美國;史泰龍在無數次碰壁後,終於投資拍攝了他自編自演的電影《洛奇》……

其實,大家更應該明白,別人的失敗也可以成為自身成功的先決因素,對此我有過親身經歷。記得我剛學游泳時,怎麼也找不到要領,任憑我怎麼撲騰也遊不上前。向那些優雅得像人魚一樣的同學請教,他們也支支吾吾說不出一二三四點來。可當我扭過頭看看淺水區的同學請教,也許因為“旁觀者清”吧,我一下就看出了他們的毛病。我恍然大悟,對照他們一一改掉我的錯誤後,我不一會就加入了“人魚”的行列。

失敗是一把雙刃劍,關鍵是你能否抓住有利的一面。面對失敗這塊石頭,聰明者,會把它作為成功的墊腳石,而懶惰者庸俗者則會把它視作前進的最大障礙。

曾經看過這麼一篇故事:有個人在一條坑坑窪窪的路上趴著,一動不動。過往的人都很驚奇,他解釋說:“在這條路上,我都摔了好幾個跟頭,肯定沒法到達目的地了。”說著,還招呼一旁“跌打滾爬”的努力者過來歇息。不禁發笑,如果跌了幾個跟頭就不能成功,難道躺著不動就可以成功?如果成功那麼容易得到,不成了人人唾棄的垃圾?

所以,以後遇到困難時,不僅要提升自己的能力,不斷努力,更要向失敗者學習,改良方法,這樣才可以少走許多彎路,更便捷地到達終點。

別逗了時間不是金錢讀後感 篇20

讀後感 ,1283字

閒聊時,日子從我們的嘴邊溜去;上網時,日子從我們的滑鼠上跨過;發呆時,日子從我們的眼邊滑過。當你發現它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

朱自清先生曾說過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。“野火燒不盡,春風吹又生。”植物有再綻放生機的機會,但是人沒有,人的生命只有一次。所以我們要珍惜時間,不要浪費我們美好的青春。

我還沒有完全理解作者寫《別逗了,時間不是金錢》的意義。但我對時間有自己的想法,我認為時間不是嘴上說要珍惜就可以珍惜的,是要有實際行動的。比如:吃飯平時要用30分鐘,把它縮短為20分鐘;洗澡平時要用60分鐘,把它縮短為40分鐘……“往者不可諫,來者猶可追。”過去由有某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,我們才能贏得明天!

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

別逗了,時間不是金錢。

【篇三:別逗了時間不是金錢讀後感】

書籍,是人類精神的食糧;書籍是人類的精神伴侶;書籍;是人類的精神導師。更是人類進步的階梯。

書,可以撫慰受挫折的心靈;書,可以點亮迷惘者的道路;書,可以喚醒犯罪者的良知。書是神聖不可侵犯的,書是偉大而又渺小的,書是人人得以讀之的。

而愚昧無知的我卻並不怎麼熱愛讀書,相比之下,我更熱衷於故事。但此書,卻給了我完全不一樣的感受。它,不失人生的道理,也不失書的本義,更是不失故事的趣味性。它會讓讀者在趣味性十足的不為人知的故事中,不知不覺地感受到一些啟迪,得到一些人生之理。我也迷上了這類叢書。不同於其他書本中延綿不斷的故事情節,此書只是用一個個短小而精煉的故事,來表達由此而悟出的道理。

高品質的閱讀可以溫暖人心,改變人生。

此書為青春正能量讀物,其每一個故事,每一篇文章都蘊含著一個可以改變人生的真理。

“如果可以,我願意以我全部的作品和我現在所謂的成就,換取你們如蓬的青絲和豆腐樣嫩滑的臉龐。”青春無價,我們用大把的青春去努力、去奮鬥,而待成功之時,又妄想用成就、財富去換回青春。因此,請善用青春。

“至少,在一個人青春年少時,不應該急功近利,著急於把大好的時光兌成‘金錢’。”時間不等於金錢,因為時間比金錢更加寶貴。而時間對於每一個人來說都是寶貴而短暫的,我們不應該為金錢而浪費時間,應該做最真實的自己。

“那些無形的領悟和智慧,成了孩子生命中的包裹經驗,而正是這些經驗讓他成長最快,且無畏荊棘,心似蓮花。”在孩子懂事之際,任何深刻的經歷都會永遠刻在他們的心中,以致於一生銘記。而一些經驗也會讓他一生受用。而這種成長的孩子也往往比其他孩子更加有感觸,成長地更快,變得更加成熟穩重。

書,神聖、偉大、精深,但也是人鞭策而來,可能每個人對其的理解都獨當一面。但初衷都是對人生有益之處。

書,我的人生導師。

世間的一切知識盡在其中。而人生的道理更是要自我分析,方能永駐心間。