未知的路相關作文20篇

未知的路 篇1

高三作文 ,798字

“世上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”

在這世界上,有許多人總是在模仿他人的成功路線,使得那原本的曲徑小路早已被踩成的寬闊的大道,吸引著許多的人前去行走。平坦大道固然好走,可如果每個人都抱著這種想法,那大道上必定擁堵不堪,不得前行。有時候,就要有“大路不走,走斜路“的那股執拗勁。雖然它可能曲折崎嶇,可能佈滿荊棘,可能窄小難走,但一切都是未知的,它也有可能路上鮮花伴隨,在路的盡頭是開闊的平地。哪怕沒有,我也要開闢出一條陽光大道,願我身如猛虎,細嗅著薔薇。

注意!前方出現兩條小路,請問走哪一條?我選擇哪條草木茂盛、人煙稀少的。雖然前途不明,但我無悔。

青春總要放縱一把,方能不留遺憾;青春總要拼搏一回,方能留下彌足珍貴的回憶;青春總要把握方向,方能迎風起航。新的選擇,新的起點,會有截然不同的人生經歷和人生感悟。那條小路蔓延至遠方,前方被濃霧遮住,我不知其所止,但我知我心。於是,我前行。雖然路崎嶇難走,但我依舊緩慢前行,汗水沿著髮絲和麵頰滑落。雖然如此苦,但我依稀聞到一絲絲,一縷縷極淡極淡的花草的清香,而且隨著行進的距離加長,那香味逐漸清晰並漸濃了起來。一路上,我收穫了許多,途中曾遇到幾個引為知己的人,雖然相聚最後仍是離別,但那溫情和默契仍在心中流轉。同時,我在路途中學會了堅強,學會了自立,學會了咬牙堅持。前方已依稀可見。

每個人的人生都是不可複製的,每個人的選擇都是無可替代的,同樣地,每個人的成功都是不可超越和模仿的。我在我選擇的小路上蹣跚前行,直至抵達終點。

風雨之後會有彩虹,痛苦之後會是甜蜜。我不在乎世人言語,也不在乎前路未知,只願心如勇士,堅不可摧,勇往直前。

駐足在小路上,聽風吹動樹葉的“沙沙“聲,聽細小圓潤的水珠滴落的清脆的響聲,聽花草樹木抽長”啪啪“聲,心彷彿都醉了。在一片平靜安詳中,我起步前行,渾身充滿了力量。

我走我的路,未知但無悔,我要走出我自己的精彩!

未知的路 篇2

國三作文 ,747字

站在十字路口久久佇立,面對這無可奈何地選擇,我徘徊,迷茫,不知所措……但在措手不及間踏上了這條未知的路。

人生的每一個選擇都決定以後所要走的路,有多少莘莘學子渴望在一條“康莊大道”上啟程,又有多少莘莘學子在這條“康莊大道”上自毀,而如今,面對人生的第一個選擇,我選擇了人跡更少的這條——志成求學路。站在這個路口,會想到那些成功者與失敗者,會想到那些單調卻充實的生活,會想到那間很冷而又溫暖的宿舍,會想到那難以下嚥的飯菜……但我別無選擇:我屬於這條路。我所選擇的這條路,在眾人眼裡是非常不屑的,但我不這麼看,我不相信命運之神不會眷顧我,起點不同,但終點無限。這一次我選擇人跡更少的這條路,我預感這樣做是對的。我不相信人世間真有“一勞永逸”的事情。我堅信,我的選擇我無悔。

在每一個害怕的日子,恐懼的日子,絕望的日子,和我同在這條路上的朋友,給我溫暖,給我鼓勵,給我信心……於是不再害怕,不再恐懼,不再絕望。這裡的日子雖然苦,雖然累,但至少我們32個人同在這條路上;至少在這條路上有我們32個人的汗水與笑容;至少我們還可以在大夏河畔唱著《老男孩》奔跑……想到這便不覺得苦,更不覺得累,因為我們有激情,因為我們有活力。親愛的朋友,不管怎樣,我都相信,你們會一直在我身邊。

生命之舟不曾停留,我在前進。選擇平凡,選擇艱難。看似矛盾,實則不然,也許這也印證了“人生的道路是沒有捷徑的”,我必須得走自己迂迴曲折的小路,路的兩旁風景很美很美……

在路上,愛上未知的自己 篇3

高三作文 ,873字

愛,是個既博大又精深的字眼。很多人都會將愛與幸福掛鉤,的確,有愛的地方充滿著幸福。走在人生的道路上,因為愛,我迷上了旅行,換句話說,在旅途中我愛上了未知的自己。

我的靈魂是用來流浪的。有些行者天生就喜愛行走,在行走中,當用自己的腳步叩擊大地,就像地質隊員用手中的小鐵錘,探聽地下寶藏那樣,去探聽大地的耳語,呼吸。隱祕的時候,或將自己的瞳孔聚焦於天宇,去閱讀天宇後面那本天書的時候,行者的心才會安靜下來。用靈魂來流浪,在路上,我們遇見未知的自己。

一輩子是場修行,短的是旅行,長的是人生。《聖經》有曰:“愛你近旁之人。”但是,這種博愛作為一種修行,它的基礎是愛自己。旅行能幫助你遇到那個更好的自己。有很多人喜歡去西藏、尼泊爾或者佛教盛行的緬甸,喜歡那裡的原因除了佛塔和雪山,當然也有人們無塵的微笑和明亮的眼眸。那些比美景更不可或缺,比陽光晒亮面板的感覺更銷魂,比山谷裡迴響的學童們甜夢般的笑聲更令人難忘。這些瞬間,能讓人明白究竟是什麼能讓軀殼深處那個“沉睡”的自己最快樂。是清晨第一縷帶著草香味的微風,是瞬間閃過車窗外那個赤腳的小孩揮舞的雙手,是船舷邊挑起的灰色海豚模糊的身影,更是給那個流著鼻涕的小孩送出彩色鉛筆的時候,覺得自己還不錯的那個瞬間。向內心深處的遠遊,在路上,我們尋到可愛的自己。

身體和靈魂,必須有一個在路上。有人云:“若缺少對自己的愛,博愛也無法實現。”小時候因為野遊,我曾被死亡攫住過所有的意識。然而,我強壓下恐懼,沉著調整呼吸,不多會,身體開始從內而外散發強烈的熱量,這種能量的彙集來得如此之快,完全超出了我的想象。於是歡快地在水裡撲騰一陣,晃了一小圈,直到雙腳冷得像要脫落才回到岸上。時間在上岸的瞬間凝固了。在路上,我愛上了未知的自己。

赫爾曼黑塞曾說過:“如果哪一個人,不要錢而要靈魂,不要忙碌鑽營而要真正的工作,不要逢場作戲而要真正的激情,那麼,這個漂亮的世界便不再是他的“溫柔鄉”。在路上,我們愛上未知的自己,然後我們用博愛實現“愛你近旁之人”的美好。

孔子云:“仁者,愛人。”

我言:“愛人,請自愛。”

讀你受的苦總有一天會照亮你未來的路有感 篇4

讀後感 ,1025字

一本書,一種態度。

暑假裡,朋友推薦了一個名叫湯木的作者的勵志三部曲,我買了其中的一本來看。

剛拿起書,我的手就感覺到了微微的重量。並不是書的質量很重,而是它那深刻的道理,與無限的智慧給予了這本書無形的能量。

起初,我看到湯木這個作者的名時候,我並不覺得這書有多“重”,但是看到了書的名字的那一瞬間,那十六個莊重而又富有深意的字就深深的烙在了我的腦海裡。翻開書頁,又是一句格言映入眼簾—“殘酷的世界裡,願你活得驕傲”,這是第一章的標題,第一個故事的題目叫“生活從來不會虧待真正努力的人”。一行行富有哲理的文字深深吸引著我。從這開始,我深深地被這本書給迷住了,無形的力量正在驅使著我的雙手翻動著每一頁。

讀完這本書之後,給我感悟頗深。當我再次回顧“那段刻骨銘心的日子叫成長”,這一篇文章時,我陷入了深深的思考。我在思考成長的奧妙,我在思考心智的成熟。我想,成長應該是一個過程,應該是一個刻骨銘心的過程,應該是一個曲折、坎坷而漫長的過程。想想看,古今中外,哪一個千古風流人物是一帆風順?哪一個業界成功人士是一步登天?哪一個又是踩著紅地毯一路走過來的?我們知道,鳥兒不是靠生命破殼,不可能生存;水滴不是日日夜夜用身體拍打岩石,不可能穿石;我們如果不是一步一個腳印,一步一滴汗水,一步一道傷痕,那麼我們不可能成長!

我們的青春亦是如此。

若青春一直在歡樂中度過,那麼你的人生亦是在仇恨中熄滅。

現在廣泛處在青春期的少男少女們有一個思想,他們認為青春不應該是每天為自己的夢想鋪路,而是為自己的妄想娛樂。他們認為網上流傳的中學輟學的學生未來成為老闆,考上清華的學生來給他們打工—其實並不然。事實上這樣的例子也有,但是1億個人裡有多少個是這樣的呢?簡直是於痴人說夢。他們沉浸於自己的“主流”裡無法自拔,而到了最後必是一事無成。回首自己揮霍掉的青春,留下的只有嘆息和淚水。我們都知道“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,但是真真正正把它給悟進心裡的又有多少呢?

同學們,不要認為現在學習很苦,現在不怕苦,苦一陣子,但現在怕苦,你就要苦一輩子!現在你扛起了別人的冷眼,將來他最多繼續用冷眼仰望你;現在你受起了別人的句句諷刺,將來他會想盡辦法用甜言蜜語討好你。

記住,“那段刻骨銘心的日子叫成長”,“你受的苦,總有一天會照亮你未來的路”!

學習是我們的義務,但每一件事的堅持是我們的責任!

一本好書,照亮一種人生。

合上書,繼續譜寫沒有盡頭的人生……

邁向未知的明天 篇5

國二作文 ,659字

我做了一個夢。

我夢見美麗富饒的漳平變成了人間地獄,就像當年阿谷柏侵略新疆那般。可那夢境卻在一步步演變為現實,而我們就是那當年的阿谷柏。

許多人期望著漳平可以成為像上海那樣的大城市,但我卻不期望。因為即使是這樣的小城市,也有著它自己的美好。

曾經幼小的我,渴望著在橘子洲公園裡找到螢火蟲,卻始終沒有找到。哪怕回到了老家溪南,找了一個晚上也還是沒有見到。這麼堅持的原因只是因為爸媽總是告訴我他們以前經常在漳平捉螢火蟲……

翻開漳平從前的照片,總覺得與今天相比沒有什麼變化,卻感覺自己身處在別的地方……山清水秀,鳥語花香,不食人間煙火,這才是我心目中的漳平。

漳平以前是有很多耕地的吧,我多希望赤著腳踩在軟軟的泥土上面,觀察著每位蔬菜的生長;或者幫著爺爺奶奶採摘著成熟的蔬菜,想想就令人覺得有趣……

可能我再也見不到這一天了……

我向往著那美好的明天,卻又不得不停留在這殘酷的今天。而人們卻在企圖滿足自己的慾望,在不知不覺中把那充滿希望的明天推向絕望的深淵。要知道,大自然若是被推入那絕望的深淵,就再也沒有可以被救贖的希望。

人類啊,可以行動起來嗎?不要再一直紙上談兵了,地球可是我們唯一的歸所了!難道真的要等到地球被我們毀滅才後悔嗎?難道不可以現在就行動起來嗎?即使是從保護耕地開始,再一步步地保護乃至整個自然,地球也還是有可以改變命運的希望啊!

我愛著我的家鄉,愛著這美麗的小城市,不知它今後將會變成什麼樣呢?

明天是未知的,當我們邁向它的那一刻,我們是將看到一個美好與希望並存的世界,還是一個充滿絕望與無情的世界呢?

那是一次未知的嘗試 篇6

國小五年級作文 ,573字

人的一生,每一個決定,走過的每一步都是未知的。而面對未知,我們會膽怯,會迷茫……我們所能做的,只有自己不斷的鼓氣、加油…… 然後我們敢於面對最後獲得的結果。所謂挑戰、勇敢,不只是肉體上的,更是精神上的。人生中我們遇到各種人,他們對於我們是未知的。和他們打交道,是我們人生中必不可少的一次嘗試。

而我在這方面邁出的第一步,是在超市,媽媽讓我問售貨員麵包在哪。

當第一次獨自面對問題時,我們都會拒絕。我也不例外,我問媽媽:“為什麼不是你?”媽媽堅定的目光讓我的目光不得不躲閃,“因為你遲早有一天需要獨自面對。”她一字一句的回答我,表情如此認真。“好吧!好吧!”我終於讓步了,嚥了咽口水,向離我最近的售貨員走去。砰砰砰,我清楚的聽到自己的心跳在加速,一步,兩步,三步……我離售貨員越來越近。我邊走邊想到一句話叫“回頭是岸”,於是我剛要回頭可又碰到媽媽的目光,我只得硬著頭皮繼續向前走。當我認為可以開口時,我抬起頭,心裡一個勁的大叫著“你可以的!”我說:“阿……阿姨,那,那個麵包在哪?”我聽到她說:“左邊第二個架子上!”我飛快的說了聲謝謝然後飛快地向媽媽跑過去,我心裡異常高興,都有點不相信自己成功了!

媽媽笑著看著我說:“你成功了!”

是啊!我成功地邁出了我對未知的第一步,對陌生人的第一步。這個面對未知敢於嘗試的本領將陪伴我一生,我得到它了,你呢?

秋一個未知的季節 篇7

國小三年級作文 ,408字

夏,靜靜地離開;秋,悄悄地走來。秋,你用那涼爽的秋風,帶走了炎熱的夏天。

我進入了秋,進入了秋的世界!那涼爽的秋風吹拂著那斑駁的石子,零亂的雜草。濛濛的秋雨襯托著鮮花的嬌豔,果實的新鮮,空氣的清新……

我,來到了一望無際的田野,金燦燦的麥穗對我招著手,微笑著。在那片土地上,鑲嵌著一層層的麥田,稻穀……在那無邊無際的莊稼地中,到處呈現出金黃一片,層林盡染,疊翠流金,一片生機勃勃的景象。

我,又來到了果園。一進門,就能聞到鮮果的飄香,引誘著我向前。滿樹的金蘋果在對我微笑,我彷彿看到了三位女神在為一個金蘋果爭吵,進而引起了戰爭。再往前走,我看到了如同瑪瑙般的“紫寶石”—葡萄,那紫色的葡萄明亮地照耀著我們的眼睛,彷彿每顆葡萄上都有一個新的生命在顫動。

這時,下起了濛濛細雨,模糊了我的視線。突然,我被驚了一下,哦,原來我在看一副畫呀,真是看得出神!

秋,你能給人帶來一種神祕,未知的感覺,這令我愛上了她!

未知的危險——思想淪陷 篇8

國三作文 ,931字

世界在更新換代。計算機是創新潮流中的衍生品,它所附帶的價值是未知的,正如它所附帶的危險也同樣未知。蘋果公司總裁庫克認為,“我”不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。這樣的危險,未來的人類社會是否可以承受?

計算機象徵著永遠理性。程式為它設定的目標,它總能在“腦”中找出最完美的方案,用人類極難達到的速度完成這個目標。它“腦海”中的程式,就是人類賦予它的思考能力,賦予它判斷、擇選的能力。而同時,創新的發展又使這樣的能力不斷升級,達到最優狀態,以此來服務於人類。

不可否認,有了計算機的“服務”,人類社會的發展保持上升趨勢,不斷前進。

可人類不是計算機,總有些事物的發展會脫離預先設想的軌道—人類對計算機的依賴性日益增大。計算機擁有更多能力的同時,承擔愈來愈多的人類活動的任務。因為計算機的優秀,人類處理事務的方法也愈發向計算機靠攏。這樣的發展趨勢下,人類會不會失去與計算機相對為數不多的優勢之一,即失去思想?

社會如今的高速發展,絕對離不開“思想”二字。人貴有思想,封建思想歷經一次次的改革成就如今開放、民主、互通的社會;有思想,才會產生感情,如若不然,何來“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”?有思想,個人所持的價值觀、世界觀和人生觀萌生於腦海,會對不幸的事物產生同情。思考只是判斷與擇選,而思想多了最初的認知與理解。思想會有錯,但正是這樣的錯誤讓人類不斷汲取失敗的經驗,逐步發展到今天。

思想是人類擁有最珍貴的“物質”,也正是因為人類有心,才有與眾不同,每個人獨有的思想。當某一天,思想的平行線開始有了交集,我們會找到志同道合的摯友,但若是所有平行線都重合在一起,人類的思想與機器人的思考就別無兩樣了。這時,人就如同計算機,成為一個沒有心的傀儡,只會麻木地完成腦中被設定的目標。也就沒有人能夠寫下一片真正的文學作品,寫下這種思想的產物了。

霍金曾經預言:“未來有一天,人類社會將會被機器人統治。”這樣的統治,我認為,即被思考禁錮了思想。但我始終相信,這預言終會像2012世界末日那樣成為漫漫歷史長河中的過客。因為,總有人能再一次領導革命,衝破這名喚思考的牢籠,喚醒思想,最後獲得新生。

未來的路,我要自己選擇 篇9

國三作文 ,3081字

夜幕已經降臨,整個城市漸漸歸於沉寂,浩瀚的夜空中泛著點點星光。

南音坐在書桌前,低頭認真地寫著作業,本是一個安靜的時光,卻從房間裡傳來“沙沙”翻書聲,如魔咒般在耳旁縈繞,原本清晰的思路也變得一團糟。

“你鬧夠了沒有?我還得寫作業呢。”終於忍無可忍,對著身後那個正趴在我床上悠閒地看小說的像影子似的奇怪傢伙說道。

“喲,原來你也會發脾氣呀。”影子人懶散地轉過身來,挑了挑眉毛,戲謔地說。

無視影子人目光中帶有一絲驚訝的神情,南音深呼一口氣,定定心思,轉過身來繼續做題。

真是個奇怪的傢伙。

“誒,南音,你天天做這麼多作業不累嗎?”影子人從床上爬起,將身子湊在南音身上,好奇地問道。

南音不耐煩地皺了皺眉頭,將目光移到影子人身上,“我累不累,和你一點關係都沒有,還有,不管你是誰,哪來的回哪去,別老賴在我這,我可和你不熟。”說完,竟然有些被自己一口氣說那麼多話而嚇到。

“我就是你呀。”影子人笑眯眯地看著南音。

聽了影子人的話,南音站起身來,拉影子人來到鏡子前。看著鏡子裡的她,個子比南音稍高一點,留著一頭直直的齊腰長髮,眼睛笑起來像個月牙,看上去頗有靈氣。南音再瞅了瞅鏡子中的自己,典型的學生頭,鼻子上架著一副黑框眼睛,眼神淡淡的,容貌普普通通,看上去似乎有些呆板。

“一點也不像。”南音冷冷地說著。

影子人只是笑了笑,並未說話。

窗外的銀杏樹早早地披上了一層金色的紗衣,微風吹來,時有一兩片葉子,沿著風吹的痕跡在空中旋轉。在陽光的照耀下,宛如誤落塵世的仙子,以優美的姿態緩緩落下。

教室裡的同學三五成群地湊在一起聊天,時常發出愉快的笑聲。南音用餘光偷偷瞥了他們一眼,抿了抿嘴,繼續安靜地坐在屬於自己的小角落裡看書。

“別看了別看了,先回答我一個問題,”這個傢伙不知道又是從哪裡冒出來,奪過南音的書放在一旁,然後坐在面前,“以後想當什麼?”

“當醫生。”南音低著頭,玩弄自己的手指,腦海中卻浮現出一張滿是和藹笑容的臉。

“真的?”影子人有些狐疑地望著南音。

南音抬起頭來直視她,一本正經地說:“真的。”不知為何,總感覺她的目光深處有著一種看透我的神情,竟然說得我有些心虛,條件反射似的低下了頭。

“嘁,無趣。”影子人撇了撇嘴,似乎對南音的這個答案不滿意,放下書,轉身就走了。

看著影子人離去的背影,南音忽然有些羨慕她。什麼也不用做,就能讓人感受到一股鮮活的氣息。忽然發現,內心長久渴望的,不正是這樣一種感覺嗎?

回到家後,將書包放進臥室,父親正坐在沙發上看報紙,桌上擺著早已炒好的飯菜。看見南音出來,便把報紙整齊摺好,放在一旁,說:“南音,吃飯吧。”

“嗯。”南音應了一聲,拿了雙筷子遞給父親。

“我幫你找了一所很好的大學,裡面的醫學專業是全國一流的。不過,按你現在的成績想要考上它還有差距,多努力吧,等將來你就可以和我在同一所醫院工作。這樣你媽生前的願望總算是能完成了。”父親將一個雞腿夾在我的碗裡。

南音細細地扒著碗裡的飯,“嗯”了一聲。

可口的雞腿咀嚼在口裡忽然感覺無味,勉強地吃了幾口飯,便回房間了。

輕輕關上房門,坐在書桌前。從書包裡拿出一張試卷,低頭寫了起來。過了一會兒,南音才發現草稿本上被自己畫滿了雜亂的線條。

唉,今天還是早點睡吧。

躺在床上,雙眼無神地盯著天花板,翻來覆去的怎麼都睡不著。南音索性閉上了眼睛,思緒飄回從前。仍記得那個下午,母親和藹地望著她,輕輕拍著她的頭,說,“南音乖,長大以後當醫生好不好,媽媽特別希望咱們南音是一位白衣天使。”小小的她揚起一張燦爛的臉,用力地點點頭,說,“好呀。”身後突然傳來了一些聲響,那個奇怪的傢伙又來了。

“嘿,南音,今天怎麼這麼早的睡覺了。”

“嗯。”南音淡淡地答道。

“怎麼了?感覺你心情不太好呀。”影子人用手從後面抱住了南音。

“沒有。”

“來,和我說說,是不是不想當醫生了呀?”影子人的聲音出奇地溫柔,像冬夜破曉的第一縷陽光,暖得讓人無法抗拒,鼻子不禁有點發酸。

“嗯。”南音把頭埋在被子裡,偷偷拭去了眼角的淚。

影子人將南音抱得更緊,說:“不想當醫生,那你以後想做什麼呢?”

“我想學英語專業,我一點也不喜歡醫院。雖然媽媽一直希望我能夠當一名醫生,我也很想盡力地去完成她的這個願望,可是這樣做了的話,我又覺得好難受。”心中那股壓抑已久的暗流在那一刻如同開了閘的水壩,噴湧而出。

影子人輕輕地拍著南音的背,說:“一輩子很短,何必那麼委屈自己。所謂生活,就是生下來,再為自己活下去。跟著自己的心走,做自己想做的事,才不枉在人世間走一遭。痛苦的淚水,幸福的喜悅,只有你親身體會才能領悟其中的酸甜。我相信,你的母親一定會理解你的。”

影子人說的每一個字就像是有力量的小水珠,一顆顆匯聚起來成了洶湧的河流,瘋狂地從南音的血管掠過,每個細胞都彷彿再次甦醒,激起陣陣水花拍打著她的心房。她是那麼真切地感受到深藏於骨子裡的那種渴望,此刻,就像烈火,熊熊地燃燒著。

南音緊握了雙拳,目光堅定地說:“未來的路,我要自己選擇!”

清晨,和煦的陽光透過窗戶照射在地板上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,一切都是顯得那麼美好。下了樓,父親正在餐桌旁吃早餐,南音心中不禁有些緊張,手心微微出汗,深呼一口氣,緩慢而又堅定地朝父親走去。

“爸爸,我有件事想和你說。”

父親放下手中的早餐,詫異地抬起頭,問道:“什麼事?”

南音用舌頭舔了下乾燥的嘴脣,又深呼一口氣,說:“我……我不想當醫生,我想以後搞英語翻譯!”

父親聽後,更是詫異,目光有些複雜,低著頭靜靜地思考著。南音小心翼翼地觀察著父親的表情,手心的汗越來越多。隔了一會,父親拍了拍旁邊的座位說:“坐下吧。”

南音抿了抿嘴,坐了下去。

“這麼多年,你一直在為著你媽的願望而努力,我和你媽卻忘了你自己願不願意。”父親嘆了口氣,眼裡滿是自責。

一瞬間,一股酸楚的滋味沿著心脈,順著血管,盈滿了南音的眼眶,淚水終究忍不住流了下來。

“你的未來是屬於你自己的,應該由你來選擇。你的母親也一定能明白這點,英語翻譯麼,這個職業也不錯,加油吧!”父親寬大的手掌拍在我的肩上,傳來一股厚重堅實的力量。

南音看著父親眼裡流露出支援的神情,巨大的喜悅湧過心頭,激動的淚水順著臉頰緩緩流下,心中對未來充滿了期待。

影子人站在電視機旁,對著南音豎起了一個大大的拇指。望著影子人,南音嘴角露出了燦爛的笑容。

窗外的那顆銀杏樹下落滿了葉子,從遠處看,像是鋪了一層層炫麗的金毯。站在這棵樹下,影子人遠遠地望著南音,南音正開心地和別人一起說笑,整個人彷彿是富有魔力般讓人移不開眼。也許是感受到了影子人的目光,南音反過頭來,朝她揮了揮手,和同伴說了幾句,就急急忙忙地跑過來。

“你怎麼來了。”南音氣喘吁吁地撫著腰,眼睛格外地明亮,笑起來像個月牙。

“來看看你,因為我馬上就得走了。”影子人摸了摸南音的頭才發現,原來快和她一樣高了。

“啊,你要走了呀。”南音有些不開心地翹起了嘴巴,目光中滿是掩蓋不住的失落。忽然想起了什麼,急忙問道:“到現在還不知道你是誰,可以告訴我你的名字嗎?”

“我就是你,”影子人笑著說,“快上去吧,要上課了。”

南音有些遲疑,但還是似懂非懂地點了點頭。轉身跑到一半,又跑回來,給了影子人一個大大的擁抱,“謝謝你。”

如果說人生是一片汪洋大海,那麼命運的羅盤永遠是掌握在自己手裡,遵循本心,不要輕易被他人左右,才能撥開重重迷霧,才能在波濤洶湧的浪花中找到前行的路,成功抵達屬於你的那個終點。

影子人的背影漸漸變小,直到消失不見。南音朝著她離去的方向用力地揮了揮手。轉眼間,身影便消散在空氣中。

寫給未知的自己 篇10

寫信作文 ,666字

未知的自己:

你好,我是你記憶中的一個小片段。

我想問問你,你現在過的還好嗎?自己的夢想是否已經實現了?我不知道面對未來的一切困難,你能不能安全度過,給你寫信,只有一個目的,那就是,我希望告訴你我的現狀並且希望你可以向美好的未來前進。

現在的我落入了人生的低谷期,沒有心情學習,沒有興致聽課,每天最大的願望就是玩,瘋狂的玩,別人都在進步,而我卻在原地踏步,可悲可嘆的是我卻還沾沾自喜只因為我依舊是第一,每次考試,我變得開始擔心了,因為沒有好好複習,所以我害怕,我害怕他們會超越我,但同時,我也不想好好學習,只期望自己那紮實的基本功可以讓我安全得到第一。

現在的我對於名譽看的越來越重,我越來越不想著要怎麼學習,每天都只想搗亂別人,讓自己依舊是第一。

就當我是個壞人吧,每次我都會有一個很遠大的目標,但是每一次我都沒有實現過,我知道,你會討厭這樣的我,但是,我也沒有辦法,因為我的自暴自棄很嚴重,每天晚上都發誓明天要好好學習,但是明天又告訴自己最後再放鬆一天,這樣的我,你是不是很討厭啊?

如果你現在有所成就,估計會以現在的我為恥,如果你現在沒有成就,我想你會怪罪這個時候的我,但是,我依舊給你寫信了,因為我想讓你知道,不管你有沒有成功,我都還沒有放棄,你怎麼可以放棄呢?

其實我知道,你自尊心很強,並且又非常沒有自信,因為你就是我,我就是你啊,我相信,終有一天,你會完成你的夢想,如果那一天沒有到來,不要忘了,曾經有一個你也在堅強的掙扎著,不要放棄,也許夢的彼岸就在你的腳下!

勿念

願安

201847

曾經崩潰的你

未來的路 篇11

國小五年級作文 ,404字

2029年,我如願以償地從上海交通大學畢業了,成了一名道路工程設計師。

在2035年,我終於設計出一款效能優越,外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣,從前柏油路烏黑烏黑的,而我設計的這款公路是透明狀,你可能以為這只是普通的玻璃,錯了,這可不是普通的玻璃,它可是由兩層太陽能帆板和一層25釐米厚的鋼化玻璃重疊在一起的,載重可達一千噸!這意味著250頭大象在上面走動它也不會裂開,路邊的路燈是新一代LED燈,即使在黑夜也亮如白晝。

這款公路還設有紅綠燈感應裝置,如果對面來的是一輛救護車,警車或消防車,就會變成綠燈,如果來的是一輛載有罪犯的車輛,它就會變成紅燈,方便警察叔叔抓到罪犯,這款公路還有冬暖夏涼的功能,其實,在我們頭頂上方,有一個透明的玻璃罩,它其實是個空調,冬天時,它釋放暖氣,夏天時,它釋放冷氣。

我設計的這款馬路好嗎?我相信,在不久的將來,這款馬路便會像柏油路一樣普遍,讓我們出行更加方便!

通向未來的路 篇12

國小三年級作文 ,632字

“歷史是人寫出來的,路是腳踏出來的。”一條條馬路,就好像一個個不同的人生,充滿了豐富的選擇。

有的人在一條路上,埋頭苦幹,從一個無知的孩子走向成功;有的人則選了另一條路,但在半路中放棄,轉向了另一個選擇,這樣反反覆覆,一生碌碌無為;還有的人走上了一條黑暗的小路,即使是一路上的坎坷,卻不願腳踏實地的踏過,卻迷信著捷徑,而走向一道越走越黑的歪路。

道路上的坑窪,是人們走向未來的坎坷。在人生的道路上,只有經歷了坎坷,才能走向下一個難關,只有衝破重重難關,才能走向美好的未來!在走向充滿光芒的路上,那一條條裂痕,是上一位的成功者而留下的足跡,人們不斷地沿著這條同面有坎坷,也有金色光芒的路,從而走向了成功。

有的路上出現了一個個的岔道,那是新一輩的人為走向未來而開闢的新得一條道路,那些捷徑,看似平穩,因而越來越多的人向那條捷徑擁去。這不正如魯迅先生所說的一樣嗎?“世上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”

許多人在走向未來時,想的只有快樂,就從沒想過是一條條的路是經歷過了中怎樣的風吹雨打。它默默無聞,兢兢業業的為人們無私奉獻,它的不亢不卑,是我們永遠都學不到的。它就像一根根粉筆,用自己的生命留下了智慧的痕跡;又猶如一個個大公無私的蠟燭,用自己的生命去燃燒,來照亮人們的未來,這是多麼偉大的一個行為啊!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們要學習捨己為公的這種精神。是啊!“讀萬卷書,行萬里路”我們應該珍惜時間,好好學習,走向一個美好的未來,另一條美好的道路!

未知的未來 篇13

國小三年級作文 ,947字

未來的世界會是什麼樣子的呢?誰也不知道。

我們來試著幻想一下,我想:會有幾個國家,每個國家都會有不同的國王,有不同的風俗。

第一個國家是個機器國,這的國王手上有個圓盤,那個圓盤一小時就能造出一個機器人,這些機器人可幫助人類辦任何事:幫助人類掃地和做家務事,包括上班……

第二個國家是個恐怖的國家。與前面那一個國家的先進恰恰相反。這裡的人每天都在殺人和準備打仗,他們時時刻刻都在準備戰爭。因為他們是野人,在那裡他們會人吃人。他們也有各種各樣的武器:鋒利的石頭刀、飛箭和各種望而生畏的殺人利器。他們也會分工:女人做飯,男人打獵。他們過著非常男子氣概的父系氏族的生活。

第三個國家。住在這裡的人他們是很快樂的。人人都是快樂天使,國家裡面沒有痛苦,沒有災難。大街上,看不到一個可憐的人在伸手乞討。山村裡,也沒有一個孩子上不起學。在這個國家裡所有的都是完美的。充滿七色陽光:和平、溫暖、綠色、幸福、繁榮、美麗、快樂。這是人人喜愛的國家。

第四個國家,額,嚇死人了!這裡怎麼有很多頭大脖子小的外星人進進出出啊?!

這是怎麼了?他們又在幹什麼呢?經過打聽,我才知道這天正巧是外星人“造人”的日子。你看,他們先造出一個機器人,然後安排一個外星人進入這個機器,機器會把他的身體開啟並做檢查和改造,最後複製克隆出新的外星人。

第五個國家是給動物的。動物和植物住在這裡很安全。它們自由自在地生活,不需要藏起來讓人類把他們抓住。他們的國王是一條巨大的龍。在這裡有各種各樣的動物。還有很多我們人類不認識,沒見過的動物。這個國家的面積是最大的。

第六個國家,在這裡,汽車都是環保汽車,汽車用的汽油都是無害的,汽油的味道是香甜的水果味。這個國家的食品是安全健康的。而不是像現在電視上出現的假肉、和化學勾兌出來的食品。在這裡,書包也聽你的話,會自動解讀你的心意。你心裡想:開啟書包,書包就會自動開啟;想合上書包,書包就會合上。而且它還是超輕書包,你無論裝多少東西都裝得下。生活在這裡的人類叫卡羅爾,是一種沒有頭髮,沒有耳朵的人,他們用眼睛來聽,他們有一條長長的尾巴。

第七個國家,是一個祕密,誰也不知道這個國家在哪裡。所以沒有資訊……呵呵

未來,是很奇妙的,誰也不知道它到底是什麼樣的。要想知道,我們必須要等到了那時才有可能。

通往未來的路 篇14

國一作文 ,578字

在那個迴響著木魚聲的寺院旁邊豎著一塊石碑,上面刻著一個“福”字。不遠處,有幾個遊客,排成一線,將手舉起,瞄準“福”,然後閉上眼大步走去,所有的人幾乎會在中點偏移原來的軌跡,最終與“福”失之交臂。

我不信這個邪,也去試了一下。懷著一種不屑一顧的心情,剛開始,腳步很穩健,可越往前走就越相信這條路能通向所謂的幸福,以致於害怕自己不能到達,在靠近石碑時眼前一片暈眩,甚至不敢往前移動一步,這種恐懼來自於前方的迷茫,然後睜開眼睛,卻發現,石碑竟在自己身旁。

這個石碑的設計,是這個寺院的精妙之處,試想,通往石碑的路不就是人生之路嗎?而走在這條路上的,正是我們自己。

在這條路上,充滿了紛爭與無奈,於是,我們夢想有一條虛幻的路,這條路,可能通向毀滅,也可能一步登天,這就滋生了心底的不確定。

那我們就選擇另一條腳踏實地的路吧!這條路上有空靈的笛聲,有悠遠的琴音,會陶冶你的身心,讓你奮發向上。當然,這條路很長很長,有時,你會羨慕那些高高在上的人,也就會埋怨自己的無能。我們會在這條如海的路上漂流,正在欣賞如畫的風景,享受輕撫的海風,卻不知海底暗潮洶湧,前方會發生什麼。

於是,我們需要積蓄更多的力量,時刻準備乘風破浪。因為我們相信:在通往未來的路上,迎接你的不一定是陽光,但陽光一定會出現。

從未後悔的路 篇15

國二作文 ,839字

每個人都做過讓自己後悔的事,我也不例外,但我卻走過一段我從未後悔的路。

那是我七年級時,可以說這一段經歷讓我受了很多痛苦,亦讓我得到許多成長的經驗,所以就算再給我再選擇一次,我也會毫不猶豫地選擇我之前所選擇的路。

那時,我是班上的副班長、數學課代表、路隊管理員、值日班長,可謂是集萬千光環於一身,縱然如此,我也只是一個人。我曾經在全班同學眼前承諾:我會帶領其他班委會成員,公正無私、全心全意為同學們處理事務。所以,即使,到了我最艱難的時候我也沒完全放棄。

到了第七週時,我們班開始出現一些很過分的行為。這時,即使是班長出動,也只能讓他們靜一時,並沒有多大作用。而後,班長叫五位值日班長(包括班長也是其一,當時我不是)和我共同開第一個班委會議,我們通過分析班上情況,簡要做了記錄,商討了一下解決方案,最後,會議決定,由我以會議內容以及商討方案來擬定一個計劃。當天晚上,我用了半個小時擬定計劃。這是我從開始變成班上班委會主導之一的一個轉折點。

第二天,由我將計劃遞交給我們班主任,班主任看了後,點了點頭,就說:“這個計劃不錯,我將它修改一下,接著就把它給做成班會課件,在班會講一講。你們做的不錯。”之後,也有在班會講了。但,效果不是很好,只是剛開始效果不錯罷了。

通過這一次的失敗後,不少班委失去信心,班委會對班級的管理開始減弱,而後,作為班上當時的班委核心之一,我通過打聽、分析,由你定了一份計劃,這一份計劃可以說,是我至今以來引以自豪的計劃,最終,打動班主任,她將這件事的處理權交予我,讓我去辦。

歷時一週,我開了兩次全體班委會和三次管理組會議,最終,將班委會不管是的班委排除,建立一個專門管理班級的管理班委會,分為四個部分:值日班長、紀律組、儀表組、學習組,除值日班長外,其餘各組各司其職,一時間內,班上動作小了很多,我也得到了一半班委的支援。

雖然後來因為這些事影響了我的學習,但是,我卻從未後悔,因為我覺得,對班級,我的承諾做到了,我也得到了管理的經驗,所以,我從未後悔。

未選擇的路 篇16

國一作文 ,610字

“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”

在這黃色的樹林中,我站在一個岔路口的中央,觀察著這兩條各不相同的小路,路的兩側都是樹,正值深秋,樹上一片枯黃,腳下黃的,灰的樹葉被風吹動著,我站在岔路口中央,反覆的踱步。兩條路擺在我眼前,而我只能選擇其中的一條,第一條路平坦而寬廣,上面有一些腳印,有許多人從這裡走過,另一條小路則幽寂而神祕,看起來很危險,卻又吸引著我前進,我懷著一顆冒險的心,毅然的走上了那條深深吸引我的小路。

小路上除了高大的樹木之外,還有許多矮小的樹叢,一不留神,褲子就會勾出一個大洞,但這周圍的一切又是多麼的安靜美麗,只能聽見細微的鳥叫聲和呼呼風聲。

這條路彎曲而細長,路面凹凸不平,我飛快的走過,但這條路彷彿沒有盡頭一般,我走了許久,心裡有些害怕,想回到之前的岔路口,可是已經沒有回頭路了,也許,這條路是一條死路;也許,這條路上常有野獸出沒;也許,我會死在半路上,只有落葉將我埋葬,但我既然選擇的這條路,就要堅定的走下去。

也許在很多年以後,我躺在樹上,長嘆一聲,對過路的年輕人一個勸誡,要用自己的心去選擇,選擇了就不能再改變了。

人生有許多岔路口,有無數的道路讓人們來選擇,但一個人只能選擇一條,而其他的路,只能無奈的放棄,雖然在道路的選擇中會有很多阻力,但是那些沒人走過的路,才會更加的讓人產生興趣。

“一條樹林裡分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”

無限的未知與驚喜 篇17

高三作文 ,709字

世界是充滿著無限的未知與驚喜的。

自天地間混沌初開,清升濁沉,一切漸見明朗,然清者上升終不散,濁者下沉終不滅。只要不歸於虛無,世間總有不可解、尚未知的事物,註定有無限的未知;也如女媧臨水突然萌發造人的念頭,驚喜亦會隨著人生而無限地延伸下去。

世間的未知,體現於人之未知。神農遍嘗百草,是出於對醫道的未知;孔丘周遊求學,是出於對仁禮的未知;徐霞客踏遍江山,是出於對自然的未知;伽利略製造望遠鏡,是出於對天外的未知;達爾文研究物種起源,是出於對萬物根源的未知。表面上,世界給了我們無限的未知,但這一切何嘗不是本已存在?世界本身不必未知,它就是一切,而真正不瞭解這些未知的是我們自己而已。"惑而不求師,其為惑也,終不解矣。"於是人們走上了"求解"的道路,以自身為武器:用頭腦思索古今,雙眼探視萬物,雙手拔開荊棘,雙足踏遍天涯。正因未知,方更欲知之而後快,麥哲倫環遊全球,愛迪生髮明一生,牛頓思考終老,都是要探索世間更多的未知。無限的未知,促使著人們不斷求解,不斷求新,踏上永不停息的探索之路。

世間的驚喜,體現於人之驚喜。可曾想過,石徑邊的野花,枯枝上的新芽,清溪中的歡歌,雨天后的彩虹,是否給你帶來了一絲驚喜?世間充滿驚喜,人生充滿驚喜,只要你善於發現,每天總有驚喜。中國的"神舟五號"終於昇天,這將是中國載人航天史乃至世界航天史的新一章的卷首。國人感到的是無限的驚喜,也將面對更多的未知與困難,這一切促使著我們不斷前進,迎難而上。

人類或許未可全知全能,但總希望瞭解得更多,正如文學家描繪世界,正如科學家探索世界,正如哲學家思索世界。我們將發現未知,解開未知,發現驚喜,感受驚喜,伴隨著無限的未知與驚喜,永恆地前進下去。

我們仍未知道那朵花的芬芳 篇18

高三作文 ,1010字

清甜雋永,彌留心底,這應是丁香吧?尋香而去,帶刺的枝蔓上坐著一位嬌豔的美人。輕柔的花瓣微卷著,由外到內愈包愈緊,顏色比鮮紅更淡雅,比櫻花更濃郁。好一朵美麗的粉玫瑰!目光下移,花盆上的銘牌上卻赫然寫著“山茱萸”。

我們總是這樣輕易地瞭解到一切,便輕易地以為自己瞭解了一切。

和煦的陽光零零碎碎地灑下,水清澈見底,水面上人們悠閒自如地躺著、坐著,有的在看書,有的在品味一杯香醇的咖啡。書上圖片中的死海似乎完全是一個環境宜人的旅遊勝地。過鹹的海水提供足夠大的浮力,彷彿一張柔軟的水床,不禁惹人遐想。但只有親自去過後才知道,四周是光禿禿的岩石,岸邊的石頭上都覆蓋著潔白,抑或是慘白的鹽粒。整個死海幾乎看不到任何活動的生物。浮在死海上,感受到的與其說是自由,不如說是被空寂的死亡所包圍的渺小與艱難存在的真實。

因為不是親眼看到,親耳聽到,親身體會到,我們對於這些事物的瞭解可能並不十分真實,更不會與親身的感受相同。其中包含著太多偏差、誤解、想象。然而大多時候我們卻因此被矇蔽,認為不必再去探求那真實。

有人對於法國,知道它是浪漫的,正如附近的高階餐廳;有人對於帝國大廈,知道它是雄偉的,正如對面的那幢高樓;有人對於倫敦,知道它是多雨的,正如自己的家鄉;有人對於桂花,知道它是清香的,正如小區裡的那樹……

於是他被禁錮了,既然已瞭解,何必再體會?

於是他錯過了,錯過了法國的慢酌細語,鮮花與擁吻;錯過了在帝國大廈上俯瞰世界,風景壯闊,豪邁慷慨;錯過了倫敦雨連綿細潤,如線如縷,涼而不寒;錯過了桂花清濃兩兼,清可盪滌,濃可致遠……

對於我們的祖先人猿,世界充滿著未知,而這一切的未知都需要他們親身去探索,於是他們親自聞到了花的芬芳香,親口嚐到了果實的甘甜,親眼看到火的光明,也親耳聽到鳥語的天籟……他們在親身探索的同時也進化了自己。

而如今,我們想要了解一切是那麼容易,翻開書本,開啟電視,輕點滑鼠……海量的資訊便呈現在眼前。我們幾乎可以將世上的一切盡收眼底,世界彷彿就在我們手中,我們可以輕鬆地看個究竟,但正因如此,我們離它又是那麼的遙遠,資訊的橋樑變成了隔閡,我們與世界之間始終隔著無數名科學家、探險家的眼睛,隔著一塊螢幕,隔著不知有幾萬米長的電線……所以我們不能將自己投入世界中,親身地與她零距離地對話,來發現她,瞭解她,欣賞她。於是我們錯過了她,錯過了自己眼中的她。

世界便是這樣一朵躲在屏幕後的花,若不親身走近,則不聞花香。

未選擇的路 篇19

國一作文 ,753字

“人生”兩個看似簡單,實則艱難,複雜多變的字,也正是這兩個字,不知讓多少人對前方的道路感到畏懼和迷茫……每個人的生命中都有大大小小的坎坷,他們都希望能夠找到一條真正適合,屬於自己的成功之路,而能最終在自己成功的大樹下乘涼,其中的艱難,無人能夠想象。

我也經歷過不少坎坷,雖不比大風大浪,卻也終究是個坎兒…那天,我借了同學的一本書,便愛不釋手,我可是個書迷。這不,剛上了英語課,我心裡就在發毛了,手已經悄悄走進了課桌裡,我便猶豫著到底看不看,這可是有一定風險的。我瞟了一眼門口,英語老師以經出教室了,一番心理的糾結之下,“書蟲”最終完勝了,我像做賊似的,小心翼翼的拿出書,快速翻開,我貪得無厭的看著書,裡面是一個比較科幻的故事,我看的津津有味正看到高潮部分時,卻不想一個黑影印到書上,我心裡頓時有了個不祥的預感。

我擔心的抬起了頭,果不其然是英語老師。我呆了一下來不及思考,身體邊做出了反應,我快速的把書收進課桌裡,老師本來有話問我,我這個動作,她一下就看到了,“你是不是在看小說?”聽到老師一問,我就知道自己躲不過去了,只好硬著頭皮回答:“是……”英語老師一聽,便從課桌裡無情的抽出這本書。她把我帶到教室外問了我一些事情,便對我進行了一番“腦的洗禮”,還讓我檢查班上還有沒有看小說的人,訓導了我幾句話後,把書也給沒收了,我只好唉聲嘆氣的走進教室。

不管是原來還是現在,我都很喜歡看書,在小學的的時候,我就曾被數學老師說,我上下課都看書,不想上課了是不是?但即使這樣,我依然喜歡看書—但不在課堂上了。

唉,我的人生註定坎坷,不管是原來,現在或是未來,我都遇到過不少的困難,我現在就是如此,但是,不管怎樣,我還是得到了一個教訓:當你站在岔路口,選擇人生的道路時,還是需要慎之又慎,我就是最好的例子。

我仍未知道那朵花的名字 篇20

國二作文 ,908字

炎熱的夏天已到來,那朵花依然綻放著。

那篇鮮花盛開的花田,依舊安然無恙。我靜靜地站在那株淡紅鮮花的旁邊,閉上眼,回憶著兒時的樂趣。我想起一個女孩,我仍然記得她的模樣:一張可愛的娃娃臉,一雙豔麗而明亮的紅眼睛,烏黑而又捲曲的長髮,髮梢間有無數個紅白相間的蝴蝶結。她身穿一件紅色的連衣裙,他的懷裡還抱著一隻小赤狐。看,她那樣子多可愛。可這個世界上只有我才能看見她,因為她是我所幻想的朋友,小緋。

曾經,我們是形影不離的好朋友。那時,我總希望和她的友誼能天長地久。有一次,爸媽都出差了,家裡只剩下我和小緋在家裡。也不知道那天“雨神”是在發什麼脾氣,一整天都在下著傾盆大雨。那時的我最討厭雨聲,尤其是那種很大的雨滴砸在地面上的聲音,就像放鞭炮一樣。再加上“雷公電母”的聲響,我感覺整個世界充滿了噪音。還好,有小緋陪伴著我,她的存在讓我不再感到恐懼。她用軟綿綿的甜美的歌聲哄我入睡,我隱隱感覺到,她用手撫摸著我的頭說:“不要害怕,我會陪你長大。”現在回想,每次在我傷心難過時,她一直聆聽著我的哭訴;在我開心的時候,她也默默地為我開心。我所有的喜怒哀樂慢慢凝成我與她之間的羈絆,讓我一度相信我們永遠不會分離。

但隨著我的長大,我的童心漸漸消失,我開始厭倦了與她玩耍,也慢慢地疏遠她。

我永遠也忘不了那天,我仍然記得你那天的所有表情。那天,你興沖沖地跑過來邀請我去花田摘花。但我卻拒絕了你,你的表情裡寫滿悲傷。我甚至無理取鬧地與你爭吵,你雖然氣憤但更多的卻是失望。最後,你睜著那微微溼潤的眼睛,低低地說了聲再見。

隨後,我眼睜睜地看著你變作花瓣消逝在我的視線裡。霎時,我的眼淚決堤,我想控制卻是惘然。原來我不捨得,原來我不希望你離開,但這一切卻是我自己造成的。

我像一隻孤獨的小獸失去了唯一的保護者,我緩了緩情緒,邁著沉重的步伐去往你所說的那片花田。映入眼簾的是一大片一大片的淡紅,我想起你消逝時的身影又留下了悔恨的淚水。但後悔又能怎樣?眼淚也無法改變事實。我終究要習慣一個人長大。只希望我所幻想的朋友能找到下一個需要她陪伴的人,讓這個世界少一份孤獨無助。

至於那種花,雖然我仍不知道它的名字,但是,她的故事會一直一直得延續下去。