未來的自動鉛筆相關作文20篇

未來的自動鉛筆篇1

國小三年級作文 ,544字

現在的自動鉛筆有許多的毛病，如寫字的時候輕輕一用力，自動鉛筆的筆芯就會斷，自動鉛筆的筆芯過細就會影響小學生的視力……所以，我想發明一種新的自動鉛筆。

這種新的自動鉛筆除了可以寫字，還有好多功能嫩！

這種自動鉛筆的筆桿上有一個螢幕，這個螢幕的用處可多啦！筆桿上的螢幕就像植入了一本厚厚的字典，成了一支有智慧的筆，如果你遇到了不會寫的字，只要按住螢幕上的一個按鈕，讀一下這個字，螢幕上就會立刻出現這個字的筆畫，如果遇到不會讀的字，你只要在螢幕上寫出這個字，螢幕上就會馬上出現這個字的讀音。

這種自動鉛筆還有一個神奇的功能，只要你寫字時頭太低了，螢幕旁就會亮起一盞紅色的燈，併發出“嘟嘟”的聲音，就像拉響了紅色警報，意思是在提醒你頭太低了，如果你的握筆姿勢不對，那麼，螢幕旁的一盞黃色的燈會亮起來，意思是說你的握筆姿勢不對，不管問題是什麼，螢幕上都會出現“下一次請改正”六個字。你也許會問，它是怎麼知道這些問題的呢？原來在螢幕上方，有一雙用肉眼看不到的眼睛，它可以隨時知道你的姿勢是否正確，它就像是陪在你身邊的一位“小老師”。

我一定要好好學習，把知識學好，發明這種自動鉛筆，為社會做貢獻。

未來的自動鉛筆篇2

國小四年級作文 ,584字

現在的自動鉛筆有很多麻煩的地方。比如鉛芯沒用幾下就用完了，在地上摔幾下就壞了等。

我發明的自動鉛筆有許多功能。在自動鉛筆上方快靠近橡皮的地方有五盞燈，燈的顏色分別是：紅、綠、藍、粉紅、紫。

第一個功能是：只要你握筆的姿勢或坐姿不正確，紅燈就會亮起來，並且旁邊也會冒出一個小音箱，它會說：“請注意你的姿勢！”這七個字。

第二種功能：只要寫到一半筆芯沒有了，藍燈就會亮起來，小音箱又冒出來說：“請吹一口氣。”只要你輕輕吹一口氣就會有一根完好無損的鉛筆芯出現在你面前。

第三種功能：如果找不到了，你心裡想著這一句話：“自動鉛筆啊！你快回到我手中吧！”這時自動鉛筆的綠燈就會亮起來，並且下面會長出六個輪子，在一分鐘內回到你的手裡。

第四種功能：如果橡皮丟了，你只要和它說：“我的橡皮丟了，你務必儘快把我的橡皮找回來。”你的眼睛剛眨一下，橡皮便會回到你的手裡。

第五種功能：只要你累了，就躺在床上，小音箱就又會冒出來說：“您要聽哪首歌？”比如你說：“我要聽劉亦菲的‘一克拉的眼淚’”。這首歌就會從右邊冒出的小音箱裡播放出來。

如今科技正在迅速發展，我相信在不久的將來，這種自動鉛筆一定能夠出現在我們的眼前。

未來的自動筆篇3

國小四年級作文 ,660字

“叮！叮！叮！”當我從夢中驚醒時，現在已經是2999年的一個早晨，我的以自己名字命名的梓諾辦公室，一群鼎鼎有名的科學家為中國孩兒研製了一支自動考試筆。

這種筆現在很受小學生喜愛，因為，它的功能比孫悟空的9981還要多呢！

自動筆上有3000多個“愛你哦”，分別有3000多種顏色，比如紅色代表自動寫答案，黃色代表回到昨天早上，藍色代表回到昨天晚上等等，這麼多，小學生卻用得特別好！我自己也試了試。

在考試卷子上。我遇上了一道難題，我按一下那顆紅色按鈕，它自己會跳出一個透明鍵盤，在上面輸入考試答案，自動筆帶著手，在卷子上搖擺著，好像手和筆在捲紙上跳雙人舞，好看極了！就連在講臺上的“母老虎”都看不出來呢！

考試結束了！這一次就我一個得滿分，″母老虎”對我的成績有些懷疑，便讓我重寫，但是，我還是帶上了自動筆，所以不用怕。

得到了自動筆的幫助，我三下五除二就做完了，而且又是100分！

“母老虎”只好相信了我考了滿分的成績。

第二天，我早早地去了學校，看見老師在黑板上寫了“讀語文書《卡羅納》”我在書包裡翻來翻去，百書到齊，唯“語將軍”末到也！我拿出自動筆再按下藍色按鈕，一個時間盤又跳了出來，我在上面擺上8：43，我馬上回到了昨天，把“語將軍”放回了書包，為第二天的學習做上充分的準備。

自動筆，你真是我們中國小孩的首選啊！

我心愛的自動鉛筆篇4

國小二年級作文 ,410字

我有一隻漂亮的自動鉛筆，是在我上小學三年級的時候爸爸媽媽送給我的。

剛買來時，自動鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服，上面還飄著一片片白白的小雪花，好像一個亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的厚實的小白兔帽子，脖子裡還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子，裡面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉下來，裝鉛芯進去，重新擰上去後，就像穿著一隻白色的小舞鞋，亮亮的、細細的、尖尖的。鉛筆握在手裡，好像小舞女在雪花中舞動起來了。

自動鉛筆已經快和我相處一個學期了。但它現在變了：它的衣服沒了光澤，暗暗的，小雪花漸漸地飄走了、飛遠了。小白兔帽子經常因為小舞女跳舞跳得熱了，被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了，染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動中，經常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字，跳出優美的音符。

我看著小舞女在我手裡一次次的舞姿，我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望，這樣我的學習更有進步了。

我的自動鉛筆篇5

說明文 ,400字

我有一個自動鉛筆，它有著藍色的頭髮，白色的脖子，藍色的面板和黑色的尖腳。它看起來不怎麼好看，可是它很耐用，很結實，壽命也很長。它就是我的寶貝自動鉛筆，它的好朋友鉛和削筆刀時刻都在的幫助著它。你錯字時，它的藍髮來幫你。筆沒鉛，不能寫字時，鉛和削筆刀一起來幫助你。它們就像是你的親生兄弟，與你不離不棄，時刻陪伴你。

自動鉛筆在很多地方都可以採用，學校可以採用，公司可以採用，商場也可以採用，菜市場也可以採用。總而言之，只要哪裡有人要寫字，它就會出現在哪裡。

自動鉛筆總得來說可以分為兩大類：一類是和普通的自動筆不分上下，主要在於它的削筆刀就在摁鉛的地方。另一類外形是鉛筆，可是它屬於自動型的，摁一下就出鉛，削筆刀和筆是分開的。

它的使用方法很簡單，只要摁著它的頭髮不放手，再將鉛塞進它的腿裡，最後用削筆刀削尖，變成腳，就行了。

這個自動鉛筆默默地陪伴了我兩個月，要說送給別人，我還真不願意讓我的筆奉陪呢。

我心愛的自動鉛筆篇6

國小二年級作文 ,435字

我心愛的文具是一支普普通通的自動鉛筆。她是我過8週歲生日時，我的同班同學送給我的。

她的筆桿是深粉色的，有點兒偏紅，上面有許多淡粉色的小愛心，害羞地隱藏在裡面。最引人注目的是她的筆頭，長得像一頂金色的小皇冠，上面嵌著一顆“珍珠”，在陽光下泛著金光，好看極了！整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠，非常惹人喜愛。

我十分喜歡這支自動鉛筆，所以我專門用卡紙做了一個小筆盒，把她放在最醒目的地方。每當我要用的時候，就從筆盒中取出來，按下那顆“珍珠”，只聽“啪”的一聲，筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來了，這樣就可以寫字了。寫字時，我的自動鉛筆在紙上翩翩起舞，像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以後，要小心翼翼地把筆芯塞回去，因為她很“脆弱”哦！她與別的鉛筆不一樣，普通的鉛筆用粗了就要刨，但她卻不用。如果筆芯用完了，就把她的筆頭開啟，插入一根細細的筆芯就可以了，非常方便。

雖然我現在三年級了，鋼筆已經取代了鉛筆，但是這並沒有改變我對她的喜愛之情。我愛這支自動鉛筆，我會永遠珍惜她。

我的自動鉛筆篇7

國小五年級作文 ,461字

我有一支好看又實用的自動鉛筆，它是我在一次考試成績優秀的獎勵品。

這支自動鉛筆是我所有文具中年紀最大的，已經伴隨我兩個春秋了。它外表是黑色的，像一匹黑馬，在我各項學科作業和考試中立下汗馬功勞，從它身上黑的發白的創傷處就可以見證。

這支筆不僅外觀漂亮，更重要的是它很實用。裡面的筆芯很硬，不容易斷。一落筆寫字的時候，筆芯會自動縮排一些，調整好寫字的長度；停筆時，它又鑽了出來。自動調節，很好的起到保護筆芯的作用。這支筆的筆芯不僅堅實，不易斷，而且它很牢固防撞。好幾次它被重重地摔在地上，裡面的筆芯依然完好。

如果筆芯斷在裡面，該怎麼辦呢？在握筆的地方，有一個暗蓋，把蓋子輕輕一旋開，就可以看見筆芯，用力一抖，筆芯就會跳出筆芯盒。筆芯盒的容量也不小，一次可以放上十幾支。我出去旅行時，就只要帶上它就可以了。

這支筆還有一個優點，就是摸起來很光滑，拿在手久了一點不累也不痛。

雖然這支筆已經稍有掉色，但我還是非常喜愛它，它就像我一位好友一樣，默默地陪伴著我，為我立正了許多的功勞。朋友，我要向你學習，一直真心默默無聞地對待朋友。

未來的學習鉛筆盒篇8

國小四年級作文 ,435字

2042年，我來到百貨商店買了一個“智慧學習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。

這個智慧學習鉛筆盒表面會不停地轉換圖案，將手指放入指紋區，如果正確，鉛筆盒會自動開啟，跳出一個觸控式螢幕，上面會顯示幾個軟體：書本、文具、系統、檔案、開關等。“書本”裡有字典、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”，會顯示已儲存的書，再次點選就可以津津有味地閱讀了，當然也可以聽故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊，系統感應到了是會“告老師”的。

如果需要文具，開啟“文具”選擇所需要的就可以了，機械臂會從存物箱裡挑出。只要手指放在指紋區驗證，系統就可以清理垃圾，撤掉不良資訊。看完的書本點返回即可退出，用完的文具放入機械臂的彈簧片上，機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學，進入檔案向老師請假，再進入“直播課”上課。不用為電而擔心，鉛筆盒表面採用的是奈米複合鋼鐵，可吸收紫外線化為電。

到那個時候，上學帶個鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？

我的自動鉛筆篇9

國小三年級作文 ,388字

從外形看，它就是一棵瘦瘦高高的“仙人掌”。它穿著一身綠油油的長袍，露出一根根像鋼針一樣的刺，不過這些刺是塑料做的，不會扎傷手，摸著有些癢癢的。它的頭上還戴著一頂橙色的，像蘿蔔頭一樣的帽子，腳下穿著銀白色的戰靴。它看上去威武帥氣，不過它可不叫“仙人掌”，而是我的一根自動鉛筆。

你知道它是怎麼用的呢？讓我來告訴你吧！首先，輕輕按一下它的帽子，鉛筆芯就會從戰靴裡自動地，飛快地跑出來，和我一起寫字。要是鉛筆芯用光了的話，我只要輕輕撥開胡蘿蔔頭帽子，慢慢地把一根又黑又細的鉛筆芯塞入白色的管子裡，扣上蘿蔔頭帽子，輕輕壓八九下就行了。

相比傳統的木質鉛筆，自動鉛有很多好處。比如，不用經常削鉛筆，還能保持筆尖的細度，讓寫字做作業省了很多削鉛筆的時間。自動鉛筆還能省木材資源，更加綠色環保。

它是我的學習好幫手，我很喜歡它。你喜歡嗎？

我的自動鉛筆篇10

國小三年級作文 ,481字

我有許許多多的文具，自動鉛、橡皮、尺子……其中，我最喜歡的文具是這支自動鉛筆。這支自動鉛筆是我的爸爸送給我的，我很喜歡它！

看，它的頂端配有一個小蓋子，蓋子底下嵌著一塊長長的橡皮。拔掉橡皮，你就能看到下面有五根差不多長的鉛。蓋子旁邊還配有一個專門的小夾子，別看它小，用處可大啦！你把它往本子上一夾，就能直接翻到你想要找的那一頁了。再仔細看看，筆套上面還寫著四個字“晨光優品”。我想，這應該是這支筆的牌子了吧！往底下看，握筆處還套著一個粉色的軟套子，這個軟套子的作用也不小，不僅讓我寫字的時候手感很舒服，還能幫助我保持正確的握筆姿勢。這樣的設計可真巧妙哇！

寫作業的時候，我輕輕地按了一下頂端的蓋子，筆尖裡立刻出現了一小截新的鉛。我用它來認真書寫著，總能得到老師的誇獎。我作業本上那麼多的“優秀”，它可是功不可沒呀！每次寫完作業，我就把我的自動鉛筆當做寶貝一樣輕輕裝進文具盒裡，生怕它掉到地上摔壞或是弄丟。

自動鉛筆是我學習的好幫手，幫助我認真完成每一項作業，我要好好珍惜它，愛護它！

自動鉛筆的自述篇11

國小三年級作文 ,510字

我的頭是一隻兔子，是小白兔還是小灰兔呢？哈哈，當然是可愛的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的圖案像是一塊塊參差不齊的小石塊拼成的。下半身有著粗糙的條紋，它們排列得井然有序。我的腳肯定是筆尖了，透明的蓋上佈滿了星星點點的閃光物質。

怎樣才能“啟動機關”寫字呢？當然只需要輕輕地按一下我的兔子頭啦。筆尖就會彈出細細的鉛筆芯，我就可以為小主人服務了，完成各類作業。當我飢餓的時候，小主人就會用鉛筆芯餵飽我。小主人就又可以用我寫字了，小主人寫的字真漂亮啊！經常得到老師的表揚，我為有這樣一個小主人而感到自豪！

哎呀！今天小主人忘記帶橡皮了，而且剛剛寫錯字了，問同桌借，同桌也沒帶，該怎麼辦呢？還好小主人今天帶了我，為什麼我這樣說呢？不是我吹牛皮，而是我真的有這樣的本領，能“變”出一個圓柱形的小橡皮來。肯定有人會問，那該怎麼變呢？告訴你們吧，只要把我的兔子頭和脖子上的圍巾一起拔掉，就能看見一塊潔白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。

我是小主人的姐姐發了工資，買了我送給小主人的，是為了鼓勵小主人好好學習。小主人見了我可喜歡了。

你們能根據上面的介紹猜猜我是誰嗎？告訴你們吧，我就是小主人的得力小助手—自動鉛筆。

自動鉛筆的自述篇12

國小四年級作文 ,363字

嗨！大家好！我是人見人愛、花見花開的“自動鉛筆”，我是由粉色和白色形成的。

我是小主人生日的時候，她的媽媽送給她的。小主人第一眼看到我的時候，左摸摸，右摸摸，心裡樂開了花，都捨不得將我放下來。

我是由三個部分構成的。第一部分是筆帽。那裡有一個按動的鍵，你把這個按鍵開啟裡面就有一個白色的橡皮擦。第二部分是筆芯。每當裡面的筆芯沒了，小主人就會幫我換，供她一直使用。第三部分是筆尖。只要小主人按下筆帽，筆芯就會出來。筆尖那有許多小小的零件，那些都是我的腸。

我最大的功能是識人寫字。因為我身上有一個特殊的按鍵。如果是小主人寫我，我就會很好寫，如果是我不認識的人，我就會寫不出來。

有一次小主人書包拉鍊沒拉，我突然掉在了地上。小主人發現後，立刻把我撿起，跑回了家，幫我擦乾淨，然後小心翼翼地放進筆盒。

我希望小主人以後也這般愛護我。

自動鉛筆的自述篇13

國小四年級作文 ,343字

大家好！我是人見人愛、花見花開的一支自動鉛筆。我的個子高高的，就像姚明一樣。我已經兩歲了。

我是小主人8歲生日時，他的爸爸送給他的。小主人第一次看見我的時候，他東看看西摸摸，對我愛不釋手。

只要小主人給我的嘴巴裝上0。5毫米的筆芯，我就能幫小主人寫出優美的字型。老師看了，就會給小主人好的評價，小主人就開心極了。

每當小主人在寫練習時，樓下的小夥伴一喊小主人，小主人就會把我扔在了地板上，我的身體可痛了。

當小主人回來了時候，他就會東翻西找在尋找我，最後終於在地板上找到了我。他非常後悔把我隨便亂扔，讓我受傷了，甚至還讓他自己在房間裡找了為麼久。

我是由紅色和黑色組成的。我的身體的上面有一個紅色按鍵，只要你輕輕一按，我就能把筆芯吐出來了，就能寫出漂亮的字。

小主人，你真是我的好夥伴。

自動鉛筆的自述篇14

國小三年級作文 ,420字

大家好！我叫自動鉛筆，穿著一身雪白的衣服，上面有幾朵紅豔豔的玫瑰花，很討人喜歡。

我的頭上有一頂粉色的小熊帽子，這是小主人為我精心準備的。每當晚上小主人做完作業就會把我整理得乾乾淨淨。有時小主人也會餵給我一些“零食”，否則我第二天就沒力氣了。

我也是小主人的助手，三年級大部分的作業都還需要用鉛筆寫，所以我天天都要在紙上跳來跳去，累得精疲力盡，不過我能為小主人服務還是很開心的，因為每次老師誇她的字寫得好的時候，我心裡也甜蜜蜜的。

小主人不用我的時候，就會把我放入筆袋媽媽的懷抱裡。有時橡皮哥哥也會給我唱歌，我便會進入夢鄉。但我也有調皮的時候，在小主人本子上亂畫，把橡皮哥哥惹火了，他批評了我，為我糾錯，我以後再也不敢了。不過，我的家人還有筆套小弟，直尺姐姐等等。

後來我的作用越來越小，因為三年級慢慢地開始用鋼筆寫字了。雖然我即將失去作用，但小主人還是很愛我的，我也愛小主人，就算我不能為她服務了也不會忘記我的小主人—郭依婷。

自動鉛筆的自述篇15

國小五年級作文 ,335字

HI，大家好！我是一支粉紅色的自動鉛。我身穿粉紅和黑色相間的小花裙，編著一條小辮子，戴著一頂小公主的花冠，八顆閃閃發亮的水晶寶石嵌在花冠上，可漂亮啦！最上面還有一顆大大的紅寶石，發出紅紅的淡光。

我是小主人在期末考試中考了數學前3名，媽媽讓她在文具店挑選的獎品。小主人一直非常愛惜我。有一次，小主人把我弄丟了，差點哭了出來，多虧小主人的朋友把我找了回來，不然小主人要傷心死了。

我和小主人的生活息息相關。她每天在學校裡寫字、畫畫會用我，在家裡也經常用我來寫作業。小主人用我寫出來的字很好看，這讓我和小主人都很快樂。

我的用法很簡單，只要把0。7的鉛芯放在出芯口，對準了，塞進去就好了。還有一種辦法，就是把小寶石的小柄拿出後，上下搖一搖就行了。

我是一支快樂的小鉛筆！

自動鉛筆的自述篇16

國小五年級作文 ,425字

哈嘍！大家好！我是大家常見的自動鉛筆。

我是一支活潑又可愛的自動鉛筆。在我的頭上有頂粉紅小禮帽，我穿著一件長長的銀魚禮服，上面銀光閃閃的可漂亮了呢！在我的腳下面有一根像針一樣的黑色空心管子。小主人特別喜愛我，因為只要身體的某個地方髒了，小主人就會拿我個人專屬的小小毛巾把我擦得乾乾淨淨、漂漂亮亮的。

有一次，小主人一不留神就把我碰倒在地上，也不把我撿起來。就這樣，我在冷冰冰的地板上躺了一個晚上。第二天，公雞早就已經在外面“喔喔”叫了，我被吵醒了，但我發現自己還是躺在地板上，原來小主人忘記了，一個晚上都不管我。小主人醒了，看見我躺在地板上，連忙像火箭發射一樣，飛速跑到我面前，把我從地板上救到桌面上。那時，我激動萬分，特別想撲向小主人溫暖的懷裡。

我的小房間自然就是小主人的文具盒啦！我有自己獨立的小房間，那裡特別得舒服，還有著許多小夥伴，比如說：鋼筆妹妹、橡皮弟弟、直尺哥哥、熒光筆六胞胎等等。

我非常喜歡我的小主人。

自動鉛筆的自述篇17

國小四年級作文 ,579字

Hi！大家好，我是小主人袋裡的“新生兒”——自動鉛筆。

我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖，下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙，連衣裙上，有一個小女孩的圖案，頭上戴著一頂“玫瑰帽”，上面鑲嵌著一顆閃閃發光，引人注目的紅寶石。

別看我帽子小，我的帽子裡，還藏著一塊小橡皮，可小主人從來都不捨得傷害它，整天小心翼翼藏在帽子裡。

我的身上還有一面隱形的鏡子，哈哈！它就是我的筆掛。我的筆掛是一片金色的樹葉，只要對著它，就能照出小主人的樣子。別看一個不起眼的小筆掛，用處可大了，它可以夾在筆袋上；也可以防止掉下懸崖，讓我再桌子上不滾動；最讓小主人開心的是，她可以把我夾在她衣服上隨身攜帶，這時，大家都會向我投來了羨慕的眼神。

每當小主人要寫字時，只要摘下我的帽子，放入0。5的鉛芯，再將我的帽子往下按壓，鉛芯就從我的筆頭冒出來了。只要鉛芯用完了，就可以再換一根，既方便又節約時間。

別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多，我的內部可與它有天壤之別。

我的內部由兩根管子組成，一根管子又細又長，一根管子又粗又短，而鉛芯舒服安逸的躺在細管子裡，而粗管子則負責將鉛芯從筆頭頂出。

現在，你們總算認識我了吧！告訴你們一個祕密，我的小主人非常喜歡我呢！

自動鉛筆的自述篇18

國小四年級作文 ,430字

我是一支自動鉛筆，我今年三歲了，主人待我非常好。

我的全身又長又圓，外形構造非常的複雜，主要是由筆尖、筆身和筆帽三個部分組成，跟普通鉛筆不同的地方就在於，我主要按下筆帽，一根細細的筆芯就會從筆尖裡出來一小段，不用和普通鉛筆一樣需要用卷筆刀削了才能使用。只要把我的筆帽往上拉開，就會出現一塊白色的橡皮擦，這樣就不怕寫錯字了。要是筆芯用完了，就扭開筆帽，把一根新的鉛筆芯放進去，可方便了。

我的小主人生日時他的爸爸送給它的。他第一次見到我就把我緊緊地握在手裡，久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放進文具盒裡，生怕摔壞我了。第二天，小主人揹著我去上學。下課時，由於小主人玩得太忘我，沒有注意到桌子上的我，一位同學不小心撞到了桌子上，我重重地落到了地上。上課時，小主人找不到我，可著急了。東翻西找後，他終於在桌子底下發現了我。回到家後，我以為主人要拿一支新鉛筆來替代我，沒想到主人拿出了一塊小布，把我擦得乾乾淨淨。

我希望以後能一直陪在主人身邊，永遠方便著主人。

未來的自行車篇19

國小四年級作文 ,415字

現在的自行車有許多缺點：速度不夠快、交通事故來不及躲避、車胎碰到尖的東西容易爆……不過，未來的自行車可不會遇到這種現象。

未來的自行車是靠太陽能為動力的，它裡面安裝著一個晶片，有很多功能。按一下自行車上的快鍵，速度會直線上升；如果車感應到前面是紅燈的話，發出訊號傳給晶片，自行車就會自動減速。

一天，我騎著未來的自行車在街上溜達。有一輛汽車在馬路上橫衝直撞，只聽剎車聲和行人的喊叫聲連成一片，現場十分混亂。只有我不慌不忙、面不改色心不跳地按下了跳躍的按鈕。自行車的兩個輪子下立刻伸出兩隻彈簧，我大喊一聲：“跳過去！只見自行車騰空而起，蹦起三四米高，躍出五六米遠，越過汽車和人群，穩穩地落在馬路空曠處，繼續向前駛去。兩旁的路人看得是目瞪口呆，連眼睛都一眨不眨。

“噢！前面堵車了！”碰上堵車，對未來的自行車可是張飛吃豆芽—小菜一碟。要知道未來的自行車是可以飛起來的喔！

我相信，在不久的將來，這種自行車一定會發明出來的。