未來的神奇科技相關作文20篇

未來的神奇科技篇1

國小三年級作文 ,693字

20年以後，科技已經發展到第二階段，出現了時光機等機器，尤其神奇的是長生不老的藥水，第二神奇的當然是時光機啦。今天，我要跟大家介紹四種未來的東西，分別是：時光機、催眠機、空間傳送門、未來的飛船。

時光機是一種可以在未來和過去隨意穿梭的機器，有了它，人們就可以把長生不老的藥水送給過去想要救的人，這樣就可以讓他長生不老。還可以讓科學家跑到未來去學習未來科技，這樣50年以後才可以發明出來的東西，現在就可以發明出來。

時光機有一個缺點，就是會改變歷史。比如說一個人，他乘時光機回到過去，結果把劉備和曹操給殺了，史書上就出現了這樣的記載，所以說使用時光機要經過國家政府允許。

催眠機在警察局和學校比較常見，催眠機是用來幹什麼的呢？它是用來讓人說實話的，學校用是讓學生說實話的，警察局用是讓壞蛋說實話的，但是不常用，因為被催眠的人一個半小時才可以恢復意識。

催眠機為什麼會讓人說實話呢，因為它啟動時會發出一種催眠聲波，暫時干擾人的大腦思維繫統，從而讓人說出實話，也可以讓人說出假話。不過這是機器控制的。

空間傳送門會讓人一瞬間穿梭到另一個地方，非常神奇。它開啟的時候，你要走進空間傳送門的門口，等著空間傳送門的燈光昏暗下來的時候，你就輸入自己想要去的地方，保證2秒之內能到你想去的地方。至於原理嘛，它會把人化為一條光線，射進一個空間，等到空間盡頭，再把人變回來。

未來的飛船是超音速飛船，它是用太陽能驅動的，由於是未來科技，所以太陽能電池板可以大量吸收太陽能，裡面的駕駛座是用最新型、最硬又最舒服的高科技材料做成的。它外形很美觀，上面畫著齒輪、鐳射條和飛船。未來的科技真是多啊！數也數不清！

未來的神奇交通篇2

國小三年級作文 ,539字

一天，我正在家裡睡大覺。突然，聽見門外傳來一陣急促的門鈴聲。我張開朦朧的睡眼，慢慢地走過去。我透過貓眼，只見有兩個打扮成科學家的人，不像是壞人，所以我把門打開了。

“恭喜您，先生，被我們錄取—去25世紀旅遊。”啊！去25世紀旅遊，我沒聽錯吧，現在是21世紀，還相差4個世紀呀。我是在做夢嗎？他倆好像看出了我心裡的疑惑，說：“我叫古麗，這是我的助手—李曉。我有一個時光穿梭機，想到哪個時代就到哪個時代。”算了，不去白不去，免費的旅遊耶！我拿著時光穿梭機，按了一下“25世紀”的按鈕，立刻有了頭暈眼花的感覺……

到了25世紀，一切都顯得很異常：車在天上飛，人在地上走，還有那個殘疾人，是怎麼回事，他真的殘疾了嗎？古麗好像看出了我的心思，說：“這裡是這個世紀最普通的街道”什麼？最普通！

我又走過一個街道。呀！你看，一個大姐姐在溜冰，我們21世紀的人可不敢。

我在路上問：“那些上班族的人如果睡晚了，怎麼辦？”古麗說：“簡單，只要穿上這一雙穿梭溜冰鞋，就能飛快的到你想到的地方”李曉也點點頭。我們21世紀的人哪有啊。

古麗問：“先生，你今天開心嗎？”我說：“那還用說。”李曉說：“時間不早了，該回去了。”我們又用時光穿梭機回到了21世紀。

未來的交通真發達啊！

未來的神奇機器篇3

國小三年級作文 ,316字

為什麼媽媽這麼輕鬆了呢？因為有了一個打掃衛生的機器人！

這個機器人的“身體”裡有好幾個水袋，是用來向地上灑水的。它的“腳”上又有許多的小吸盤，可以爬到高處清理，還可以變成“手”呢。它還有一個“清潔肚”，拖地時變成抹布，掃地時變成掃把。

按下開機按鈕，機器人就開始打掃地面：它像長了一雙眼睛似的，只要有一塊髒的地方，都逃不過它的手掌心。比如你扔一個廢舊的易拉罐在地上，一眨眼，就被它“吞沒”了！

地面打掃好了，它就打掃桌面。你以為它只能在地上行走嗎？不，別忘了它“腳”上的吸盤！“咔！”的一聲，接著又是“嘟嘟嘟”，哦！原來機器人在“說”：“工作已完成！”。只要你再按下綠色按鈕，它就休息了。

我相信，隨著科技的發展，一定會有這種機器。

未來的神奇教室篇4

國小三年級作文 ,419字

未來的教室是一個神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！

來到學校門口，站在特定的位置上來人臉識別，通過後就可以進到學校裡了。啊！就像來到了一個美麗的大森林，鬱鬱蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，一個個蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！

教室的牆面是用特殊材料製成，能感知並調節室內溫度，讓教室裡四季如春。屋頂也很神奇，如果陽光充足，溫度適宜，它就會自動開啟，讓我們沐浴在陽光下學習。

一個個電子書桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語文、數學、英語等個個學科，想看哪個點一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動作和打瞌睡時，它就會發出震動讓我們快速回到課堂上。

黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什麼，黑板上就會出現什麼，讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉，如果你上課時稍有分神，講臺就會帶著老師轉到你身邊，提醒你認真聽講！

這是一個神奇而又有趣的教室，你們喜歡嗎？

我的未來世界夢——科技節徵文篇5

國一作文 ,592字

有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！

時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”

時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！

我未來的職業—科學家篇6

國小三年級作文 ,838字

2035年，我已經是一名家喻戶曉的張博士了，電視裡天天播我的新聞，孩子們視我為偶像，我的母校經常請我回校給孩子們講課，總理、主席經常接見我，讓我發明更多更好的學習用品。

讓我一站成名的科學作品是我給孩子們研發的新型書包和文具盒。現在全國的中小學生們都在用我發明的RAIN牌書包和文具盒，RAIN是我的英文名。現在已經註冊成中國馳名商標了。我發明的文具盒是防摔的，怎麼摔都摔不壞，因為它是用一種特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個長方形的盒子，跟普通文具盒沒什麼差別，但文具盒的正前方有一排按扭，是智慧控制健，文具盒的容量超級大，可以把你想象得到的所有學習用具全都放進去，可是他又帶智慧收縮功能，當你覺得文具盒太大時，只需按一下前方的紅色按鈕，它馬上把自己壓縮得扁扁的，一點都不佔地方。文具盒還有自動語音提醒功能，每天都會提醒你要帶的文具，還會語音播放第二天的課程表，提醒你要帶的書本。文具盒還有自動添墨水的功能，這樣你的筆沒墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右側就會彈出一個小墨盒讓你自動添墨。我設計這款文具盒的靈感來自小時候，自己的文具拿都是裝不下什麼東西，從桌子上不小心摔過一兩次就摔壞了，有時候，又忘記帶這帶那樣的學具，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評。所以我下決心一定要發明一款適合學生們用的文具盒。終於，我成功了。

我發明的這款書包也很特別，它也是用特殊材料製成的，表面和普通書包一樣，但是他防雨、抗重，不管你背多重的東西在包裡，我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了，商場常常沒貨。發明這款書包的靈感也是來自小時候，自己本來就瘦小，每天還要把一整天的書和作業全部揹著，加起來有幾十斤，背得我背都直不起來了，那時候，我就想，要是可以發明一個超輕的書包就好了。終於，我成功了。

睿睿，你醒醒，起來該上學了。突然有人在搖我，一睜眼，原來是媽媽，原來自己做了個這麼美的夢。不過這個夢真的很美好，為了這個夢，我現在要好好學習了，說不定哪天就美夢成真了。

神奇科技館篇7

國小三年級作文 ,468字

下午，媽媽說帶我去參觀科技觀。上一次我和好朋友常笑、偉娜阿姨一起去過一次科技館，但沒開門。這次我一定要去參觀。

吃過午飯，我就催著媽媽快點出發。到了科技館才發現，我和媽媽是最早到達的人。

剛進館門，我就發現有一個轉盤，聽媽媽說那是時空隧道，上面花紋密集，如果用手拔動，順時針轉花紋會越來越深，逆時針轉花紋則會越來越淺，可真是神奇，我卻始終搞不懂其中的原因。

接著，我又發現了一個有趣的專案，手指積電。如果手指放在上面，彩色的電流就會圍在手指邊，就像是手指上開出了一朵鮮豔的花兒，十分漂亮！

哇！由一根一根鐵絲做成的小球，神奇地出現在了我的眼前，它們通過電積豎著落下，就象許多人在跳舞一樣整齊。

我興奮地向前跑去，居然站在了可以引人大笑的哈哈鏡前。我的面前有三面哈哈鏡，第一面可以讓人長得很高，第二面可以讓人變得很胖，第三面則可以讓人變成瘦子。看著鏡子裡瞬間苗條無比的自己，我不禁感嘆起來：哎！如果我真的那麼瘦就好了。

參觀完之後，我深深地感受到了科學的神奇有趣。仔細想想，其實我們身邊就有很多科學現象，只不過需要我們一點一點去發現。

未來的神筆篇8

國小四年級作文 ,605字

未來的神筆是什麼樣的？你們知道嗎？讓我們來暢想一下吧！

我想發明的未來的神筆，它是用超級水晶做成的，很抗摔。小夥伴們再也不用擔心筆摔壞了。它的外形和自動筆差不多，但功能卻神奇的多。

它的第一種功能是：可以檢測出錯別字。當你寫錯了字時，筆尖上的錯字監測器會檢查出來，還會對你說：“小主人，你這個字寫錯了。”等你把錯字改正確後，它又會放出一小段美妙的音樂，以示對你的表揚及鼓勵。

它不僅能幫你檢查錯字，還可以像字典、詞典一樣，幫你查到我們遇到的難題。神筆的筆頭上有一個平面，實際上那是個微型電腦。我們在學習時，如果遇到不懂的題，可以隨時向它請教，如果需要語音形式的，它還會放出像音樂一樣的聲音，給你釋義。

我最喜歡的是它的第三種功能——筆桿可以變色。當你學習或寫字累了的時候，你可以隨意地按動筆桿上的十二種色彩按鈕，你按下哪種顏色的按鈕，周圍就出現哪種顏色。如果你按的速度夠快，那麼你的周圍就會出現像彩虹一樣的光暈，心情頓時就好起來了！

當然，神筆還可以幫你糾正坐姿。在你寫作業時，如果你的眼睛與書面的距離太近，神筆就會發出警報：“小主人，小主人，你這樣坐，眼睛很快就會近視的，請馬上坐正……”

大家覺得我設計的神筆怎麼樣？很棒對不對！我要好好學習，將來一定要設計出這樣的神筆，讓小夥伴們都用上它。為我加油吧！

未來的“神”書包篇9

國小五年級作文 ,652字

未來的書包是非常神奇的。怎麼個神奇法呢？就讓我給大家講述講述吧！

未來的神書包和一般的書包不一樣，她擁有很多功能：第一大功能就是有壓縮本領。早上你只需要將它對摺揣進口袋就可以輕輕鬆鬆地去上學了。到了學校，她就會自動跳出來，在你的座位上變成舒適的靠墊等候著你，讓你可以在疲勞的時候躺上去休息。

晚上你做作業的時候如果遇到不懂得題目，她會提醒你先思考然後耐心地給你講解，讓你感覺旁邊坐著位老師。

神書包不僅在學習上可以給你當老師，晚上睡覺時她還會給你講故事呢！

你睡在舒適的小床上，神書包會坐在你身旁，開啟她的話匣子，滔滔不絕地講著優美的故事，書包袋裡還有小樂器在輕輕地伴奏……保證讓你做個美夢。

她還有一個最大的功能就是有轉移本領：很多同學應該會有偶爾把書包落在家裡的經歷吧！這樣就免不了受到老師的批評。有神書包就解決了這個難題。她會悄悄地問你：“小主人，有什麼需要幫忙嗎”神書包在和你說話的時候別人是聽不到的。

這時你向她看一眼，她就會明白你的意思：哦，今天小主人書本忘帶了。這時她就會往你家方向伸過去一道隱形的運輸橋。書本就會立刻從那座橋上完好無損地“滑”到你的手中，動作是那麼地麻利。

不過，如果你經常忘帶，她也要懲罰你的哦，不會讓你養成依賴的毛病。

這樣的神書包用處可真多呀！

我相信，在不久的將來，一定會有這樣的神書包。到那時，全世界的孩子都會一起喊道：“Ilikemyschoolbag！”

未來的我是科學家篇10

國小五年級作文 ,530字

2040年，我已經成為了一名偉大的科學家。我們為未來的城市進行了改造。做了一個計劃，叫作“科學城市”計劃。

未來城市的地面全用鋁合金鋪成，地面下遍佈電子整合塊，一條水路穿行在其下，船可以在上面行駛。總控室在城市中心的高塔中，它隨時監控地面地下一切情況。如果雨下個不停，水位過高，中控的閥門自動開啟，水迅速退潮，水排淨後，船的底部就會冒出輪子，自由地在馬路上行駛。

未來城市還有天空管道，如果你想到哪裡，天空管道可助你隨心直達。假如地面堵車了，兩邊的車門裡有機翼，可以飛向空中。人們產生的垃圾，將被自動回收通道運往回收站。在那裡超級垃圾處理將垃圾轉換成一種新能源物質。這種高新能源運用十分廣泛：家庭、交通、基建……無處沒有它的身影。

與人們密切相關的房子當然更先進，是人人嚮往的電腦住宅。各項功能都由電腦來控制的，為主人提供既節能又舒適的家居環境。只要你預約洗澡時間，電腦就會放好溫度合適的水。主人回來後，就能泡上舒爽的熱水澡，廚房的電腦中存了各種菜餚的烹調方法，能教你備料、烹飪，讓你隨時想吃就吃。總之，只有你想不到的，沒有我做不到的！

這科技發達的城市，就是新時代的中國。我驕傲，我是這個國家的科學家。

科技的神奇魅力篇11

國小五年級作文 ,664字

以前，我總以為科技是很玄幻的東西，似乎離我們小學生很遠，很遠。

但今年的科技節，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關，緊密相連。

今年科技節期間，我參觀了各種各樣的科技小發明、小製作，跟隨著解說員瞭解了各種科技小發明、小製作的原理，科技的奧妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。

回家後，我就拉住媽媽和我一起製作傳聲筒。

我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦！

然後，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉直，我們小聲地開始對話，但是我們發現無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎麼回事呢？媽媽領著我不斷地嘗試，我們逐漸站遠，最後將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽，然後由媽媽說，我來聽。這一次，實驗成功了。

為什麼我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清晰呢？我和媽媽一起探究其中的奧祕。後來我們經過查閱資料，搜尋電腦，終於明白了：聲音在介質中以聲波形式傳播，聲音在介質中的傳播速度與介質有關，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中第二，氣體排第三。線拉直之後，對話時，聲波通過拉直的線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。後來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文，獲得了一等獎。我心裡像吃了蜜一樣，我第一次嚐到了動手實驗的快樂。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地瞭解科學，發現世界的奇妙。

未來的科技篇12

國小四年級作文 ,526字

未來的科技難以預測，肯定會有我們無法想象的發明出現。我也想在不久的未來發明很多東西，為今後的社會發展做點貢獻。接下來我就給大家講講我以後想要發明的東西。

首先我想研發一種機器人，這種機器人會幫我們做很多事情，可以幫我們做飯，可以幫我們打掃屋子，可以幫我們照看嬰兒、老人，總之無所不能，可以無微不至的照顧我們的生活，這樣我們人類就有更多的時間去發揮我們的想象力，去創造更多有益的科技發明。

第二個我想發明的是多功能的汽車，家裡有機器人照顧了，外出當然要有功能齊全的汽車！我發明的汽車，當然速度要特別的快，而且還要是自動駕駛的，我們只要輸入目的地，汽車上的電腦系統就能自動分析出行駛路徑，還能根據所有汽車使用者的輸入情況，分析出路上的情況，隨時調整行車路徑，規避堵車、交通事故等突發事件的發生。

最後一個想發明的還是機器人，當然這個機器人就是專門負責工作學習的，當我們人類有個想法，只要把這個想法交給機器人，機器人就能根據這個想法設計出能實現這個想法的東西，這樣就大大減少了我們的設計時間，我們就可以天馬行空的想象，只要是好的想法，能造福社會的想法都能通過這個機器人實現。

這就是我的發明，怎麼樣，不錯吧！長大以後我要成為一名發明家，為世界做出巨大的貢獻！

未來的科技篇13

國小三年級作文 ,676字

在我們所在的年代裡，科技已經很發達了。比如說電視，有的選擇自己喜歡看的，有的還可以回放，有的還可以用語音功能直接找到自己想看的節目；還比如說電燈，有的形狀不同，可以變化萬千，有的可以放出不同顏色……不過嘛，這些都不算什麼，還有更厲害的科技呢！但是，它存在與50年後的時代，也就是未來，我一猜就有人這樣說的：“未來，天呢！他們是你想象出來的！你太天真了！就算你能造，你又有什麼能力全部一一造出呢？我勸你還是趁早打消這個念頭吧！”但是，我才不在乎這些人說的呢，要不，我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧！注意，我馬上要開講了！

五十年後的科技可比現在厲害了！比如說，安全防盜門、智慧汽車、防逃杆、數碼眼鏡……首先，我先給大家介紹一下安全防盜門：安全防盜門的主要用處就是它的臉型識別機和指紋把手，只要往機器上一對，那門就能自動開啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來，那個朋友就按一下那個把手，門就可以用雷達把那個人的樣子拍下來，然後傳到主人的手機裡，如果主人認出那是自己的朋友，就可以直接手機遙控，讓他進來。

接下來我給大家介紹介紹只能汽車，只能汽車用的不是輪子，而是充氣桶，充氣可以利用空氣的重量直接開動，智慧汽車還可以不用機油，利用廢水就可以開動了。

還有就是防逃杆，它可以制定時間，如果有犯人住入牢房，把時間輸入那個機器上，到了約定的時間的時候，它就會自動開門，讓犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗戶，門就會發現，把窗子鎖得死死的，犯人想逃也逃不出去。

其實，還有很多很多我沒說出的發明，都在未來，只要我們努力，我相信，這些發明，一定會被創造出來的！

領略科技的神奇篇14

領略科技的神奇作文6 ,610字

科技，使人們的生活更方便，下面，就跟我一起走進—科技館！

科技館裡，有些看似很神奇的東西，其實都與生活息息相關。

大家很歡迎的科技展品物有很多比如……

有一個叫“傾斜小屋”的地方，最有趣，你往小屋裡去，如果不扶住旁邊的柵欄，你會感覺有東西一直把你拉到對面去，這個東西就叫做“重心”。如果你不想被重心“拉”到對面，你的守舊必須牢牢地抓住扶手，不然你一樣會倒下去。這是什麼原理呢？我覺得應該是有種吸引力吧，就像地球引力一樣。

還有一種讓人都不敢上的一種東西—“釘子床”。那個床上釘滿釘子，開啟時，人躺在上面，釘子一上一下的，雖然很多釘子，但是釘子密密麻麻的，一點也不疼。

在這裡，我們還可以玩到一種滅火的遊戲。一個螢幕，上面出現火災發生的地點，和火勢的大小，調整完以後，就拿著“水槍”噴射，噴射的時候，有時根本滅不了火，必須好幾個人一起噴水，這個地方的火滅了，其他地方又出來了火苗……這讓我想到如果消防叔叔（阿姨）在滅火時，遇到的各種困難，在這裡每個人都能體驗到，讓我真正感到滅火的困難有多大，更增加了我對消防官兵的敬意。

更讓人叫絕的那一處不能不說，就是“高壓電體驗區”那裡一般不開，因為高壓電太危險了，但是，高壓電也有好玩的地方，人坐在椅子上，高壓電已開通，坐在那上面的人的頭髮，就會立刻直立起來，就和爆炸頭一樣。可想而知，高壓電的危害與好處有多大。

走進科技館，領路科技的神奇，創造美好的未來！

未來的科技篇15

國小五年級作文 ,666字

在未來的科技中，我們不知道會發生什麼，但我們大膽的推測，就會有許多神奇的事發生。

人們生病是因為身體裡缺少某種元素，未來有這樣一種糖，香甜美味，而且裡面富有人體需要的所有元素，只要吃上一顆就會增強人體的免疫力，也就沒有人會生病了。但是這樣的“神藥”一定十分昂貴，該怎麼辦呢？沒關係，這種藥大批生產，廣泛使用，只賣一元一顆。

小偷是打擾人們生活的可恨之人，但是卻很少能夠抓住他，讓人們恨的直咬牙。未來的家中都有一個紅外線儀器，只要陌生人被這用肉眼看不到的紅外線掃到，就會立即報警，並將門鎖死，這樣可以讓小偷無路可逃，只好束手就擒。如果有人趁亂逃走了，公安民警就會放出一個大機器人在空中監視，鎖定犯罪分子並立即抓捕，這樣人們的生活就安寧了。

為了保證人民的安全，國家會給每個人發一個小機器人。如果你從高樓落下，機器人會立即在地上製作一層極厚的海綿；如果被車撞時，它會及時製作一個保護膜，保護人們的安全。而且小機器人只要有日光、月光或者燈光就可以啟動，不消耗任何資源。

未來還會有一個機器翅膀，帶你進入茫茫太空，享受雲間漫步的感覺。還會有一顆藥丸，吃了後可以讓人在水中盡情邀遊。而這兩種物品都十分便宜，且對人體沒有任何傷害，可以讓許多人都能享受到這種感覺。

未來的戰爭中，中國會大量使用機器人。機器人可以放導彈，扔手雷，還有放炮彈，只有核彈才能打爆機器人，被槍打傷只要換個零件，它還可以變成戰車，以每秒一千米的速度行駛，把戰士快速送向戰場。

以上說的這些雖然是猜測，但是我堅信，勤勞勇敢、充滿智慧的中國人，終有一天會把這些想象變成現實的。

科技的神奇魅力篇16

國小五年級作文 ,792字

“咦，這是什麼回事。”“真有意思，奇怪呢！”

一聲聲驚歎聲從荊門市科技館內傳出。邁進科技館大門，就聽見三五成群的男生好奇地議論著，一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探祕科技館嗎？快跟著我們的腳步去看看。

走進科技館，首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨遊在宇宙的長征一號、三號、神舟五號，天宮一號等衛星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。

在科學探祕展區，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過去。原來這裡有三個長長的玻璃柱，分別裝著綠，藍，紅三種顏色的液體。這玩意兒怎麼玩？我要試一試！我雙手握著操縱桿，使勁地向下壓，這時不同的玻璃柱裡蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢。“這是怎麼回事？”帶著這個疑問我走近機器旁的說明臺，頓時恍然大悟。“噢，原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的矽油，由於矽油濃度不同，所以產生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡裡也有這麼深的學問！”

接著我們又來到了機械世界展區，瞭解到了在1961年12月，江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機，它可以產生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉麵一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

我又來到了數學世界展區，瞭解到了拓撲學是一門古老的科學，它是數學的一個分支，是研究圖形的位置關係，而不是圖形的大小或形狀，能把直線變成曲線，或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多製作工序簡單。我再一次感受到了數學知識的無窮力量。

我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個十分落後的弱國到如“今可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的科技強國，有多少人在默默為祖國奉獻著畢生的精力和才華呀！

這次來參觀，探祕，對我感觸頗深，我要努力學習，為祖國的繁榮，國力的強大發奮讀書，長大貢獻自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

神奇的流動科技館篇17

國小三年級作文 ,515字

這周星期三下午，學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的訊息，全班同學都異口同聲地歡呼起來，教室裡比過節還熱鬧，人人都喜氣洋洋。

去老一中的路上，同學們有說有笑，都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終於到了老一中寬大潔淨的校道上，我迫不及待地想衝進流動科技館去，看一看那裡面到底有什麼。

飛進流動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球，我出於好奇，便和幾位同學鑽了進去。裡面黑乎乎的，伸手不見五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無頭蒼蠅一樣，在裡面尋找光亮。突然，球形影幕裡出現了一個小光點，我們看見小點後，驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鑽出球形影幕後，我總結出一條道理：人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。

參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子裡面有很多傢俱模型，旁邊還有個小螢幕，那是控制傢俱開關的。比如，你按下電視的開關，模型裡的電視便會開啟，播節目；還有，按下窗簾的開關，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得明亮。

這次在流動科技館參觀、探索，不僅讓我大開眼界，還讓我學到了許多課本里學不到的知識，真的很喜歡。

我感受了科技的神奇篇18

國小三年級作文 ,349字

十一月的一天，我們五年級成員全體出動，去老一中看流動科技展覽。

一進老一中，我就被驚呆了：裡面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來了！

突然，有人朝我大喊：“快來呀！這裡有很多東西可以玩呢！”

我全速跑了過去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個：

那是一個透明、白色的框子，裡面有兩個鐵架子，只要一按動“啟動”鍵，第一個鐵架子就會飛一般轉動起來，可是第二個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在第二個鐵架子上，兩個鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強烈的電流，“噝噝”的冒響。

突然，旁邊的一個人大叫起來：“啊！我的手！”原來他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。

現代科學真是有趣，我長大以後也要當個科學家，為祖國做出貢獻。

未來的高科技城市篇19

國小四年級作文 ,773字

啊！我發明的時空穿梭機終於成功了！我要穿越到3011年到那裡看看我們未來的城市到底是什麼樣子的，說走就走，我按了下按鈕。

到了3011年，我立刻驚呆了！那裡的街道沒有一絲的汙漬，因為那裡的街道都是由清理機器人來工作的。如果有一點點汙漬的話，清理機器人都會把汙漬清理掉，化為能喝的飲用水。這樣一來人們就不用花錢買水喝了，隨時都可以到清理機器人那裡取水。而且那裡的樓房都是太陽能的，所有的電能都是太陽公公提供的。更重要的是那裡的汽車都至少有三個功能，第一個功能是：展開隱形的翅膀在天空中自由地翱翔。第二個功能是：汽車隨時可以變成潛水艇，可以在海底裡欣賞美麗的珊瑚礁。第三個功能是：隨時都可變成火箭，飛到太空，欣賞浩瀚宇宙的魅力。在太空看我們的地球，就像一顆美麗的珍珠。

還有那裡沒有乞丐和小偷，治安非常好。而且，人們生活得自然快樂，一切都是那麼的輕鬆簡單。

有位叔叔，他要去上班，已經快到時間了。但見他不慌不忙地站到電子地板上，只聽“嗖”一聲，那位叔叔轉眼間就消失了。不要感到奇怪，因為那是一個具有迅速穿越功能的機器，可以把人們立刻送到想要去的地方。這樣一來，人們出行就方便了許多。再看下一位哥哥，這位哥哥在寫作業。他的大腦裡想出了問題的結果，那隻神奇的筆就發出了鐳射，把哥哥大腦裡想出來的結果寫了上去。這個你也不要感覺到奇怪，因為這是一支感應鐳射筆，可以感應到你的腦電波，你大腦裡想什麼，這支筆就會寫什麼。如果不用的話一定要把筆的開關關上，防止出什麼大事。

叮叮叮！我的小鬧鐘響了，這就說明我要回去了。可是我還想在這多待一會兒，但是如果我在這裡多逗留的話，時空穿梭機的出口就要關閉了，我就永遠回不去了。我只能不情願地上了時空穿梭機，深情回望著未來的城市。心中感慨萬千：等回到現實的城市裡，我要更加好好的學習。用先進的科學知識，創造更美好的未來城市！