朦朧的成長相關作文20篇
朦朧的成長 篇1
高二作文 ,902字天色朦朧，學校的銀杏樹已落下了大片的葉子。
早晨，輕輕踏過這片銀杏園，枯黃的葉子還在凌空盤旋，有的已被陣陣的微風吹得不知去向，有的卻恰巧落在你的雙肩，還有些離開了大樹，獨自去了…。
中午，抬頭望望那棵銀杏樹。忽然，一陣大風吹來，凌亂了我的頭髮，只見大片大片的葉子在空中飛舞，它們帶著大樹的期盼與信念飄去了。剩在樹上的葉子不多了，它們依偎著枝幹，似乎想知道外面的世界是怎樣的。
下午的課結束了，我又朝窗外看了一眼。夕陽西下，霞光斜射在那棵剩幾片葉子的銀杏樹上，煥發著光彩。那幾片葉子是多麼的美，可這只是他們依靠別人的力量存在而已。我迫不及待地跑出教室，拾起一片似乎不太完美的葉子，舉過頭頂，向著夕陽，它是多麼的美，儘管殘缺了，但也是一種殘缺的美。
放學了，天色又漸漸暗了起來，那棵銀杏樹上的葉早已不再那麼耀人。低頭看匍匐在地面的葉子，它們吸引了我，隨意地排列組合成為一幅剪貼畫，大大小小零零落落的，使我大開眼界。
晚上，我躺在床上，思緒起伏，那片銀杏園是有多麼令人感嘆的地方啊。等到秋風蕭瑟，它們才可以自由飛翔，到處去遊蕩，離開大樹的懷抱，去成長，去發現。然而只有那麼幾十秒時間去飛舞，它們等了那麼長時間，只是為了這幾十秒的時間去欣賞這個世界。
比起銀杏樹的生命來，我在這個世界能夠做的事還有很多。我也需要成長，也需要像葉子那樣在天空自由翱翔，不能夠再依偎在父母的懷抱裡，在溺愛裡成長，雖然那樣會使我沒有困苦也沒有焦慮，但只有自己去嘗試了，去經歷過了，才知道這個世界不是想象中的那麼渺小。我們沒有辦法拒絕成長，它是我們不必等待的東西，在這條路上，有了歡聲就會有哭泣，有成功就必然會有失意，但成長的真理就是在跌跌撞撞中悟出來的。
成長是第一次學騎自行車，跌倒無數次，我不再害怕；成長是不甘心失敗但能夠願意接受一切的安排，我不再彷徨；成長是知其不可而為之，我不在軟弱。
人的一生，會經歷不同的階段與挫折，但只有自己去嘗試過才會明白，這就是成長。從一個懵懂的孩子到成熟的少年，這也是一種成長。只要是自己親身感受到的，那都是成長。
閉上雙眼，朦朧的記憶淡淡消去，恐怕這也是一種成長吧，朦朧而明晰！
我的成長需要你 篇2
國三作文 ,772字天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色漸漸變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅。最後，當這一片霞光消失的時候，那顯得高而遠的天空，則呈現出一片肅穆的神情……
鑰匙在手中叮噹作響，折射著星星點點的燈光，我在找著開門的鑰匙。猛然，面前的木門不知被誰旋開了，吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來，斜映出一個有些單薄的身影。抬頭，你就站在門邊。
極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你，你也抬手接了過去，但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯，還有雞，我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后，你順了順額前有些溼的頭髮，對我微笑的說道，那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然，聽到你的這番話，本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻，差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後，你才極是滿足的回廚房炒菜。
夜色加深；蒼空中的明燈越來越多，而城市的真的燈光也次第地綻放了，觥籌交錯，映出一派繁榮景色。
我尋著香氣進入廚房，耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響，發出若何的橘色燈光，照在你的臉上，又星星點點的因為你的汗，折入我的眼眸。突然，幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來，濺在我們的手臂上。“啊！”我不免驚呼了一聲，飛快的奔去澆了澆冷水。
“沒事吧？”你在我回來時關切的問著，我搖搖頭。“去裝飯吧，菜快好了。”你又既而說道。不一會，一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭，順著菜盤，望向那雙手，再往上是手臂，上面有幾點熱痕，再往上直至你的臉，幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上，然後變成更大的汗珠，溼潤在你的衣服上。
瞬間，剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡，有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。
你的言傳身教，悠然我成長了，明白了，懂得了……
果然，我的成長，需要你。
緩慢而優雅的成長作文 篇3
高一作文 ,2846字【篇一：緩慢而優雅的成長】
如果我是一隻貓，毛髮光澤的黑貓，我會在這樣一個陽光慵懶的午後，悄悄溜進一家街角的咖啡店，優雅蜷縮在座位的一角，透過巨大玻璃窗安閒的看著人來人往，吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香，無所謂得伸伸懶腰。
長久以來，這是我腦海中一幅揮之不去的畫卷，好像頑固地紮根在我的血液，我的呼吸裡，每每在深夜，就飄渺虛無地深情呼喚，彷彿是要我回到哪兒去，從此離開。為此，我深信不疑，我的前世就是這樣的安閒、優雅，緩慢的綻開一瓣心香，從時光巨網的縫隙中平和的伸出觸角，揮舞在看不見的美好中。
記不清是在一個怎樣的傍晚，天色像琥珀一樣，朦朧中註定會出現幻象。陽光徘徊不願離去，剛好容我辨認出映著樹影的詩集上的每一個動人的單字。我就這樣坐在樹下，感到這世界好像都變得緩慢而優雅，浸在左岸紅酒中，氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭，卻看到了一個溫潤的少年，遠遠地衝著我微笑，那笑容中帶著些許的深意，使我不由得向前去。手中的詩集滑落在地上，微風便簌簌地在紙頁上歌唱。
“你是誰？”我如此突兀地問道。“我是光陰。”他的聲音像是天鵝絨一般柔軟。我急切的想要問一問我的時光，他卻攔住我：“只要你懂得在時光匆忙的巨網裡緩慢地成長，就不會迷失在這世界的紛繁中。”
我喃喃失神，是風吹拂書頁的響聲將我拉回現實。我依舊坐在樹下，手中還是那本詩集，只是這傍晚的天空已經變得灰暗，夕陽不再。時光毫無徵兆地從我手中逃離，只有那晚風問我是否已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。
如果不是食堂裡的喧囂，我想我還沉浸在那個關於老去的夢境裡。一直以來，我都是這喧囂中的一份子，匆忙而粗鄙，當真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒，耳朵裡是鍋碗瓢盆自得其樂的奏鳴曲，嗅著各種各樣飯菜的味道，似乎又看見了什麼。
不錯，眼前依舊是這裡，身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎嚥。然而我卻敏銳的察覺到了一些異樣—他們的面孔變得麻木，他們的行身影開始佝僂，他們的眼神裡滿是蒼老的麻木，還有那銀白色的鬚髮在瘋狂的蔓延生長。他們什麼也沒有感覺到。我彷彿看到一隻時間的巨輪正在飛速地旋轉，撒下一張巨大的網，而此時此地的我們—這些張牙舞爪的老人，就構成了網上的一根根線繩，越拉越長。
我感到恐懼，卻像被扼住了咽喉，發不出一丁點兒聲響。
感謝現實，什麼都沒有發生。我還是坐在這裡，而身邊的他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地紮根，用它粗糙的觸鬚鞭打著我，拷問我是否在已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。
此後我不再有幸目睹那些幻象，日子依舊匆忙，可每天都如破土而出的嫩芽，都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子裡，又瞧見了些來自時光的饋贈。
我看著空氣中憑空生長出一朵奇異的花，只有纖長的莖和碩大的花苞，沒有葉子也沒有根。只見她緩慢的抽出一片花瓣，像是拈起下午茶的一塊點心那般優雅，就這樣一點一點地綻放，成長。她並不美麗，但她卻抓住了世間的一切目光，注視著她這般成長。
我伸出手去，想要輕輕地撫摸她，手指與花瓣觸碰的一瞬，我分明聽見我的心問道我是否已在這匆匆流逝的時光裡緩慢而優雅的成長。
或許我不必再幻想成為什麼樣的人，什麼樣的生命。只是像現在這樣，一個人安靜自得地倚在一個角落裡，周身就會氤氳著優雅和平靜。這樣，當時光之箭穿過我的時候，也只會給我留下一段快樂的記憶，而非痛徹心扉的傷口。
午後的陽光正好，斜射在我的身上。我不禁眯起眼，像是一隻渴睡的波斯貓。冥冥中，我彷彿覺得自己將根鬚紮在了這一片時光裡，兀自欣賞，只在這樣悠閒的日子裡，緩慢地抽開花瓣，優雅的成長。
【篇二：緩慢而優雅的成長作文】
夏天開始的時候，我在花鳥市場買了一株常春藤。記得當日是個陰雨天，天空如同巨大的破碎鉛板，一點溫暖也沒有。那株藤兒卻兀自青翠，未曾被籠上一點陰霾。
我看著它，腦中卻掠過一個不相干的詞，優雅。
彼時生活並不如意。從小看著我長大的爺爺被診斷出癌症，已是晚期。陪著父母站在病房裡，站在爺爺窗前時，我竟然有一種莫名其妙的不真實感。木然的觸覺卻又似乎感受得到空氣流動的緩慢速度，混著灼熱的悲慼，還有消毒水的氣味。
我將那株常春藤放在病房的窗前，引導它的藤蔓攀上醫院的鐵製防盜窗。耳邊是爺爺的笑聲，他正和一群老朋友談論過去的那些日子。有關他們年少的日子和曾經的夢想。他們成長的過程。爺爺嘆道：“從前真是覺得時間緩慢，日子好像一天天過不完似的。現在回頭看看，真就好像一眨眼兒似的，頭髮就白了，黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默，再無人將話接下去，爺爺大概也覺得這話沉重了一些，呵呵笑兩聲，轉移了話題。
五指彎曲併攏，我用手舀起清水，淋到翠綠的葉子上。水珠點點，反射初夏明媚陽光的溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命，我將手放在它的葉子上，好似能感覺到葉脈底下水分和營養物質的流動，緩慢的，生機勃勃的。
就這樣想著，一滴眼淚倏然落下，打在大理石的窗臺上。
有人說，成長是一種難以名狀的痛。曾經覺得這句話空有美好的言辭，卻缺少實質的內涵。
我想，成長是多麼快樂的一件事，多麼有成就感的一件事。可就在那一刻，突然明白，成長這場修行，大概便是一場物物交換的等價交易。
只有失去，方能成長。
日子隨著夏日陽光一點點流逝，夏日將盡時，藤蔓已經纏繞著佔據了小半個窗戶，那般纏綿優雅的姿態，卻有著那樣強大的生命力。
病房中來來往往的親戚日漸增多，爺爺的話卻少了，經常是說上兩句話便要大口大口的喘著粗氣，我依舊會每日立在窗前，邊撫弄藤兒邊聽他們的對話。
我至今不明白當日我在以何種心態對待至親之人的死亡，當然，我更不會明白爺爺是何種心情。
他經常會看著我發呆，我抬眸對上他的眼時，他的眼神便重新回到手中的書上。他靠著窗子看書時，會問一句，這草兒叫什麼名字？常春藤，我答。然後過幾天，看我擺弄時，再重複的問上一遍：“你說這草兒叫什麼藤來著……”。
幾件不相干的事聯絡起來，在我眼中便成了生命逝去的預兆。
爺爺突然說，他從不知道自己面對死亡可以那麼平靜。我站在那兒，愣愣的。覺得自己應該說點什麼，話到嘴邊卻咽回去，終於坦然的微笑，不做任何回答。
我們永遠在成長，以各種方式，或安靜，或高調，或平淡，或歇斯底里。
終於，七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來，只那一株藤兒，青翠欲滴。秋日對她而說應是一場磨難中的盛宴。她在微涼的秋風中挺胸抬頭，驕傲的保持一份茂盛的生機，在頹敗的秋日，緩慢優雅的成長。
萬物皆開始凋零的時候，我參加了爺爺的葬禮。
之後，我將纏繞在醫院防盜窗上的藤蔓盡數剪下，將花盆中連著幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近，它需在室內生活。
母親說，放在醫院中就好，一株花兒而已，搬來搬去的怪麻煩。我卻不捨，從某些方面，我從它的身上，看到自己的影子，成長中自己的影子。
十一月，意外的，它竟開了花，小小的，卻美得扎眼。
波濤洶湧中，我們都如同一株漂浮的水草，我們的根，必須扎向深深的海洋，然後，緩慢而優雅的成長。
我的成長夢 篇4
國三作文 ,1060字浮雲是有夢想的，它夢想駐於偉麗的高山，因為那樣，才會顯得婀娜與飄逸；小溪是有夢想的，它夢想匯廣大的大海之中，因為那樣才不會乾涸；種子是有夢想的，它夢想長成高大青翠的大樹，因為那樣才能頂天立地；我是有夢想的，我夢想成為一名宇航員，因為那樣才可以幫助中國人加快實現中國夢的步伐。
小時候，我常會想，自己的未來是什麼樣的呢？我能不能真的走進太空呢？想著想著，便走進了夢鄉—
在未來的某一天，我真的成了太空探險中唯一的一名醫藥發明者，帶著我國人民的期盼，走上了雄偉的宇宙飛船。在緊張的準備氣息中，宇宙飛船終於起飛了，啊！我一定要登上那迷人的月球，去探索其中的奧妙，完成我的使命！
想著想著，我便到達了我向往的月球。走下飛船，我看見這裡叢林茂密，鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，清澈見底的小溪中魚兒游來游去，藍藍的天上鳥兒在展翅翱翔，廣闊的草原上，俊俏的馬兒在賓士，小綿羊在成群結隊的玩耍。森林裡有許許多多的動物，有我們可以在地球上看到的，比如說：熊貓，大象，老虎，獅子等等，讓我震驚的是，我還看到了世界上早已滅絕的恐龍！各種各樣的恐龍讓我眼花繚亂，太漂亮了！這裡還有黃色的鴨狗獸啊！黑白相間的奶牛兔啊！火紅的狐狸蛙啊！居然還有能騰雲駕霧的青龍呢！凡是你能想到的動物，這兒都存在。因為沒有人類的汙染和破壞，月球上的土壤肥沃，植物生長的特別快，動物也長的很強壯，食物很充足，所以到處都是一片和諧的景象，動植物們生活的無憂無慮，自由自在。
看著月球的美好，我不禁想到了我們的家園—地球，現在的地球隨處可見的不是大樹，而是棟棟高樓大廈，河水也被汙染的不成樣子了，旁邊的居民把垃圾倒在河裡，把汙水，廢水排到河裡，使河裡的魚蝦都無辜的枉死了，地球上的動物越來越少，許多珍貴的動物已經瀕臨滅絕，更糟的是，由於空調，汽車等機械的出現，空氣汙染的程度越來越嚴重，全球逐漸變暖，越來越多的人因患上絕症而失去生命，所以我和隊友這次來月球還肩負著一個任務，就是尋找可以抵抗“不治之症”的藥方，挽救地球人的生命，於是，我們便開始收集許多奇特的動植物基因，還採集了許多月球上的特產，並且在月球上試驗了很久很久，才依依不捨的上了飛船返回了地球。
我在全國人民的歡呼聲中下了飛船，我們用帶來的長壽基因製成了藥方，病人們服下去都康復了。
“轟隆隆”一陣雷聲把我帶回了現實，我醒了，感嘆道：要是我的夢是真的，那該多好啊！
我堅信，只要為自己的理想而奮鬥，美好的願想一定會實現，我的航天夢會成為現實，我的中國夢也會！
我的成長 篇5
我的成長作文 ,929字大家都說我是個優秀的孩子，但我知道，我的優秀離不開我的老師和我的學校。在我的成長過程中，老師為我的成長進步付出了很多。
從低年級開始，老師就注重培養我的朗誦與主持能力。記得老師第一次讓我主持節目，我既興奮又緊張，想想挺害怕的，但又很想登上舞臺表現自己，老師跟我談心說：“天昊，這是難得的機會，平時你都是在班級裡表現，這次機會可以練練你的擔子，又可以增加你的經驗，你一定要積極的參加啊！”我用力的點了點頭。
可是，當主持人可不是好當的，每天中午，老師都要給我培訓，幾頁的主持詞，老師一行一行的讀給我聽，再一遍一遍的教給我，有時一個詞語要讀好多遍，讀通之後，老師又一句一句的教我讀出味道，往往一箇中午過去，老師和我的嗓子都啞了。過了幾天，終於到了主持活動的時候了，老師到後臺摟著我說：“你上臺千萬別緊張，一定要放鬆，加油！”該我上臺了，我緊張的走上去，看了看臺下，只見烏壓壓的全是人，我的心快速的跳著，說出的話都是顫抖著的，但是，慢慢的，我就忘記緊張了，把和老師一起聯絡的內容流暢的表達出來，下臺後，老師高高興興的鼓勵我說：“表現太棒了，你可以勇敢的站在大舞臺上了！”
有了這次的經歷，我的膽子變大了，老師經常讓我參加朗誦比賽，班裡的，學校裡的，我的膽量越來越大，朗誦水平也越來越高。再登上舞臺當主持人的時候我覺得輕鬆自如，一次又一次的鍛鍊，我感覺自己的水平提高了很多，沒有緊張，也沒有害怕，像說順口溜似的一字不落、一字不差的完成任務，有時我都覺得自己是“大師級”的主持人了。
但有時練習起來我感覺很累，所以老師再讓我參加活動時我就有些怕累了，哼哼唧唧的說：“怎麼又讓我上啊！”我是聽到我說這話，一臉嚴肅的對我說：“你怎麼說這話呢！怕吃苦、怕受累是什麼也學不到的！”有時累了我也會不高興，也會發脾氣，鬧情緒，老師慢慢的調整我的心態，有時會哄我，有時會嚴厲的教育我，慢慢的，那種不積極的心態被我甩掉了，只有再有機會，我都會高高興興、信心滿滿的去準備，老師就會笑著逗我說：“不鬧情緒了？”
成長帶給了我很多快樂，所有的老師也都認識我，更喜歡我了。老師讓我參加更多的活動鍛鍊自己，而我也越來越積極向上，感謝老師，為我付出了那麼多的心血，感謝學校，為我提供了成長的舞臺！
你的陪伴，我的成長 篇6
國三作文 ,843字從稚嫩到成熟，從倔強到依順，願時光不走，歲月長留，你的心，是我去到世界盡頭，還想回來的地方。
—題記
風在不遠處熟睡，月光顯得皎潔而柔和。萬籟俱寂之時，唯有此屋的一盞燈，在黑夜裡不羈著，閃爍著。
眼眶通紅，倔強地蜷縮在床邊，面前是散亂的課本，桌上是不及格的試卷，腦海中浮現的皆是將要到來的暴風雨的慘狀。
“吱嘎。”母親推門而入，“這麼晚了怎麼還不睡？不學習怎麼還發呆？”母親不滿地再次催促我，邊說著邊用雙眼掃視著房間，“好，馬上。”我別過頭，漫應著，心裡真是煩透了她的嘮叨。不知從何時起，我開始逐漸變得倔強且不願與她親近，慢慢掙脫那份溫暖的懷抱，膩煩她的嘮叨與督促，無視她的好意與盛情，我喜歡自己做事，我總是相信，沒有了她的干涉我一樣可以做得很好。
母親瞥眼瞧到了試卷，她緊鎖著眉頭，拿起。“別看了。”我企圖拿走試卷，“錯了這麼多，都只是因為馬虎？！”她一臉的失望與憤怒，“從明天起，每天晚上我陪你多複習半個小時。”母親的話語中飽含著無奈與嚴苛，卻又有難訴的憐愛。
那天起，被黑色籠罩著的夜裡，那邊的燈伴著這邊的燈，相映，相依，相互溫暖，相互傾訴。
母親的形象在我心中開始變得和善而熟悉，她會在深夜，在桌上放杯牛奶並叮囑我不要睡得太晚，會在考試後，聽我分析錯題原因，講解並和我一起整理錯題，會在我煩惱發牢騷時，坐下來聽我慢慢發洩，慢慢傾吐……漸漸地，她再也不是我印象中強勢，霸道，不願接近的冰人，她是我精神上的支柱，永遠不會被風化。
一些發自肺腑的話，總會在心靈醞釀很長的時間，才會懂得抒發，才會如水般平淡卻又如茶般甘甜；一些情，就那麼簡單，卻如桑麻般越織越密。她是一縷輝光，再黑的夜晚，都會照亮我迷茫的方向；她是一棵大樹，再大的風雨，都會用身軀護我一地安詳；她是一首老歌，再多的煩惱，都會撫平我暗暗的憂傷。我慶幸我與她之間沒有長輩與晚輩之間的代溝，更多的是恰談與相通。
深沉的墨藍色天幕，斜斜的升起一輪半弦月，她與同樣奪目的星星，掛在天空，發出灼灼的光，暈開了整片夜空……
我的成長故事 篇7
國小四年級作文 ,274字買完之後，我又來到燈光不亮的地方，我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了，我想起多啦A夢，我一邊笑一邊走，走著走著就來到了樓下，我想：我竟然走過了這條燈光不亮的小路，我的心甜滋滋的。
現在，我已經不怕黑了，因為我知道了恐懼來自自己的內心，要是想打敗恐懼，就一定要戰勝自己的內心。
我的成長故事 篇8
國小四年級作文 ,499字在我這十年的經歷中，有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來，把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它，就是八歲那年的暑假。
那時，我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行，我一般不怎麼說話，除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河，河水清澈見底。天氣非常燥熱，於是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候，突然，背後一陣涼風，接著“譁”，“啊”。我大叫一聲，一頭扎入水中。過了一會，我從水裡竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子，兩個人一起摔入了水裡。其他哥哥這時也看不下去了，一起跳到了水裡。我們一會兒往別人身上潑一桶，一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴，手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門！
我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著，黃昏的步伐越來越快，我們的歡笑聲也越來越大。在落日的餘暉中，我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉眼，兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那麼響亮！我不會離開這個天堂再次困入牢籠，因為這裡是一個美好的地方！我將勇敢的繼續和陌生人交往，邁好走向世界的每一步！
書和我的成長 篇9
國二作文 ,1115字常言道：“書是人類進步的階梯。”，沒有了書，生活就失去了色彩，變得單調、乏味；沒有書，如同鳥兒失去了翅膀，魚兒離開了水，想掙扎卻無法自拔，最終陷入死亡的深淵；沒有書，人類的文明無法延續，充斥在社會中的不是知識淵博的學者，而是無知的文盲。書本的力量是巨大的，我對此深有體會。
那一年，時值寒冬。北風呼嘯，肆虐於天地之間，沙塵、碎屑隨之舞動，花草、樹木任其抽打。這颳了一個一整個冬天的狂風，似乎從不知疲倦，妄想著將整個世界吞噬。我坐著家裡的轎車來到學校，穿著厚實的羽絨服，圍巾、手套樣樣齊全，任這寒風無情抽打，也並沒有感到有多冷，教室裡，同學們正齊聲朗讀著課文，班長站在講臺前帶讀。我仔細打量了班長：薄薄的絲棉襖，袖口幾乎包不住手，高領毛衣圍著脖子，但任抵擋不了狂風的灌輸，捧著書本的雙手被凍得通紅，還有輕微的浮腫。我心不在焉的動動嘴巴，做出讀書的樣子，心想：讀書有什麼好，班長居然為了讀書凍成那樣，淨幹些毛衣意義的事，真是個傻瓜！想著，我向班長瞥了個白眼，他看見了，卻沒有理我，繼續高聲讀書。幾天後，班主任告訴我們，下週有一個知識競賽，請同學們踴躍參加，我想都沒想，毫不猶豫地報了名，原因僅僅是班長報名參加了。
到比賽時，我緊張起來，歪頭看看班長，他正專心地讀著一本書，鎮定自若的臉上掛著一絲自信的微笑。答題開始了！“請問距離銀河系最近的星系是？”一聽題目，我頓時傻了眼，“銀河系？”我的大腦一片混亂，豆大的汗珠從額頭上滑落，“是仙女座星系。”班長的聲音在耳邊響起，自信、有力、清脆、果斷，那時的他就像一個上知天文、下知地理的學者，回答乾脆利落，而且題題正確！“恭喜你答對了！”眼前的班長，是眾人中的佼佼者，而我，只能算是一個無知的凡夫俗子。
激烈的答題競賽終於結束了，班長以滿分的成績榮獲冠軍，並受到了學校領導的高度讚賞。他領獎後路過我身邊，沒有嘲笑我，只是淡淡地說了一句：“多讀點書吧，不讀書，你只是一隻洋娃娃，美麗卻無頭腦。”
我頓時呆住了，終於為自己的無知低下了頭，羞紅了臉，終於理解了班長對書的熱愛，終於意識到書有多重要。“是時候改變了！”我咬緊牙關，暗自說道，“我要讀書，成為一個一知識的人！”
之後我便沉浸在書的海洋中，《四書》《五經》《世界歷史》《星空探祕》……每一本我都看的那樣專注，那樣用心。“宇宙爆炸產生了……”“春秋時期，戰火不斷……”漸漸地，我愛上了書，覺得書就是最寶貴的財富，是一個人立足於社會的基礎。我也開始佩服班長，佩服他的智慧與風度。書，成為我生命的一部分，成為我前進的動力，成為我成長的路標。
“多讀書，讀好書，好讀書”多讀書吧，讀書不僅能增長知識，而且會為你的成長注入不竭的動力，最終走向成功。
陽光下的成長 篇10
國一作文 ,886字坐在院子裡，望著田裡辛苦勞作的農民，而一旁已是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹，柳樹懸掛著猶如老爺爺鬍鬚的柳條，那柳條嫩嫩的、綠綠的，被風一吹，四處飄蕩，又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前後便有很多房子，房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時的我才驚喜而醒悟地嘆了一句：原來是春天來了！
一年之計在於春！是的，我們也是經歷過十幾個春天長大的。回想過去，或許有人已經忘記該怎麼形容，或許有人卻記憶深刻！
還記得小時候老師對我說：“如果一個人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。”這句起源於：
讀二年級的一個下午，老師對我們班說：“你們班無論如何都要挑選一個人的美術作品去比賽，現在如果有誰願意的可以舉手。”大家鴉雀無聲，一片沉默，接著又在下面討論：“這種比賽，哼，誰想參加誰就是傻蛋！”另幾個同和又和了一句：“就是嘍，哎，到底誰會那麼傻呢？”
老師看見沒有人舉手，便一個一個點名問，她首先問到妞妞：“你想要參加嗎？”妞妞堅定地回答：“我不要！”接著又問關關：“你呢，同學？”“我才不要呢！”關關自信地回答。十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，只見下一個就是我了，我緊張地回答到：“老師，我可以嗎？”這聲音很小很小，同學們都沒聽清楚，但老師似乎聽懂了我的心思，只說：“下課到我辦公室來一下！”
一眨眼，鈴聲便響了！我似跟屁蟲跟著老師左轉右拐，然後到了老師辦公室。老師說：“老師看得出你的美術作品畫得很認真，你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。老師希望你能參加，在活動實踐中培養勇氣和自信心，從而更好地展現自己獨特的風格，好嗎？”聽了老師的話，我勇氣十足，便去參加了比賽，在比賽作品中，我十分用心、細心、真心地去對待它，最終便取得優異成績—二等獎！
現在的我是一名初中生了，也是跨著青春期大門的時候了。我將會繼續努力，把該需要發揚的繼續發揚下去。
成長，並不僅僅指一個人慢慢長大了，強壯了，也是指一個人的思想在慢慢改變，變得懂事、聰明、勇敢和自信了！同學們，你們做到了嗎？
朦朧的背影 篇11
國一作文 ,613字天很冷，寒風從不曾停過，儘管沒下雨，天色卻是朦朦朧朧的。可您還是來了，還帶著一床被子。
“這是我隨便買的，你先將就著用吧！”我接過被子，一向在父親面前少話的我此刻也不想多說什麼。沉默了好一會兒，想開口說要回教室了，你卻先開口了，聲音依舊是那樣不溫不熱：“身上錢不夠了吧？”我才意識到，我身上已經沒錢了。我“嗯”了一聲。“要多少？”“一百五十”，“一百五啊，我身上只帶了一百喲，你省著點用吧！”我接過錢，頭低得更低了。也不知道是什麼原因，鬼使神差的，我沒有抬頭看您—父親。
“天氣冷了，多穿點衣服啊，我走了。”看著父親凍得青一塊紫一塊的雙手，我始終還是沒開口。父親駕著摩托車離開了。望著父親朦朧的背影，我的眼淚不聽使喚地掉了下來……
後來，我打電話回家，奶奶說父親回家之後就一直打噴嚏，手都沒知覺了，我感覺鼻子酸酸的！“被子合適嗎？今天我們一起到街上買的。我都說了趕時間，就隨便挑一床。他硬是要東挑西選，說是要挑一床暖和的，舒適的，你……”
沒等奶奶說完，我開口了：“奶奶，我知道了，您叫爸爸好好休息，注意身體啊！”掛上電話，眼淚又一次掉了下來。一直以來，父親都是我心中的偶像，高大，威猛。可現在他變得瘦小了，或許是年紀大了，或許是生活的壓力，但肯定的是，父親對我的愛卻從未削弱。
晚上，蓋著父親送來的棉被，我作了一個絢麗的夢：我為父親建起了一座美麗的房子，我攙扶著父親在花園裡散步，沒有寒風，有的只是溫暖，寧靜……
朦朧的“江南” 篇12
高一作文 ,1164字波光粼粼的碧水，悠悠盪漾的木船，細雨霏霏的堤岸，蜿蜒斑駁的石牆。小橋、流水、人家如墨般渲染在這水汽氤氳的江南中。
江南就像一幅朦朧古樸的水墨畫，悠悠地彌散著淡雅的風韻。綠水環繞著白牆，垂柳休憩於河岸。兩岸精緻典雅的欄杆屋瓦，訴說著歷經風雨、亙古柔情的絮語。絲絲細雨緩緩地散落江南，沾溼了行人的衣衫，暈染出江南婉約的氣息。幾句吳儂軟語，如淙淙泉水滋潤人心。水汽飄渺，遠處的人影淡了，腳下的碧水靜了，耳畔的聲音輕了，化作綢緞般絲絲縷縷地飄落下來，沉積著江南的文化。
踏著熟悉的青石板，“吱吱”地點綴著朦朧的江南，身旁的異鄉人多了。他們也陶醉於這如仙境般夢幻的江南，不約而同地定居了下來。漸漸地，粉牆黛瓦隱去了，亭臺水榭消逝了，鋼筋混凝土的堅固大樓聳立了，燈火通明的商業街密佈了。兩岸婀娜的垂柳旁矗立著直插雲霄的煙囪，奮力地吞吐著煙雲，如畫家般暈染著江南。雲層厚了，藍天暗了，人們的腰包鼓了，江南更朦朧了。
在這霧氣瀰漫的江南，古鎮不知不覺地退到了鄉村。聰明的商人如切蛋糕般將古鎮一截截、一點點地分開，關入精心準備的囚籠，衡量著文化的價值，標上駭人聽聞的價格。幾個心存江南、久居城市的老人，望著一牆之隔的江南古鎮，仔細瞧了瞧入口處的票價，攥了攥辛苦攢下的血汗錢，那份與家鄉纏綿的思緒淡了。
漫步在不時有叫賣聲傳入耳側的古鎮，四周的秀美風光似乎成了配角。無心觀賞江南的亭臺樓閣，無心留意微微盪漾的湖水遠景，只是走馬觀花地穿梭在擁擠的人群中，鑽入商店購買著變了味的禮物。茫然地走出景區，愈感江南的朦朧。
大街上，商鋪林立，五湖四海的同胞帶著自己對家鄉的思念來到江南。一家家川菜館、一道道美味的湘菜，不僅讓異鄉人感受到家鄉的溫暖，也勾住了江南人的胃口。江南人的餐桌上菜餚豐富了，卻已分不清江南的菜。豪爽地大口咀嚼著辛辣的食物，砸吧著嘴，操著一口流利的普通話與家人、與異鄉人交流著。異鄉人搖了搖頭，他們來到水汽氤氳的江南想了解含蓄的江南文化，卻不曾想它在城市化的洪流中漸漸地同化了，變得更加朦朧，模糊地暫存在年長的江南的記憶中。
江南，你在哪裡？我們想掀去你朦朧的面紗，卻發現你已無處可尋。城市裡的江南，是你早已失去的身影；古鎮裡的江南，是你遺棄的軀殼。江南，你還在嗎？
沿著汙濁的溪流向前奔跑，城市的喧囂飄然而逝。淅淅瀝瀝的微雨輕柔地隨風舞動，浸潤著一塵不染的綠林。蟲鳥呢喃，嬌花照水。清澈的溪水褪去厚重的衣衫，滋潤著兩岸蔥蘢的佳木，透著一分靈動與婉約。朦朧間，我彷彿感到江南猶存。悠悠的自然風光默默地滋潤著這片靈秀的土地，呈現出亙古不變的獨特氣質，在每個愛江南人的心中播下一顆江南的種子。
陰晴不定的秋姑娘灑下冰冷的水珠，一對爺孫打著油紙傘漫步在梧桐旁。“囡囡”“囡囡”老人幸福地傳授著吳儂軟語。
天晴了，霧氣散去了，爺孫遠了，江南明瞭。
有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇13
讀後感 ,639字今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。
讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係，我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰，我不想捱罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此後的日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最後捱罵的肯定是我。
不過，後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我，不再是在我捱罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了？我也不知道，可能是長大了吧。
當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。
但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！
讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！
最後的成長 篇14
國三作文 ,659字今年我十七歲，是一名初中畢業生。現在正值寒假，也是我初中生活中的最後一個寒假。
時間的流逝，恰似滾滾長江東流水，一去不復返。只只吉祥馬迎來了春節，依依祝福情又帶走了春節。回眸一看，留下了海量的作業。
我挑燈夜戰，埋進這似海深的題目。漫漫長夜，何時才能走到盡頭？
我很害怕黎明的到來，我想說我很累很困，但我不敢說我不想再做作業了，這是一個看似很矛盾的問題，其幕後黑手就是—重點高中。
在這個寒假，我每天都想要如何衝破雲霄，飛向我理想的高中？我該如何斬荊棘，破巨浪，到達我理想的彼岸？而我恰恰忘記了一點，彼時，我漫無邊際的空想，正在無情地吞噬著我的時間。我的心情愈發糟糕？習近平主席曾經說過：“空談誤國，實幹興邦！”現在看來，字字屬實。
臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁，撫摸著這令人又愛又恨的電視機，每次都忍不住按下你的開關，每次觀看完又在嘆息：“行路難！行路難！多歧路，今安在？”
忽然，我的餘光停留在了電視機旁的一個小魚缸，魚缸裡的魚在水裡橫衝亂撞，隨即翻湧而起的排洩物令水變得渾濁起來。我看得出神，覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去，總想找個角落停留下來。
但換個角度想想，如果那條魚不那麼躁動，安安靜靜地，水還會那麼渾濁嗎？我在網上看到一句話：魚沒了水便活不下去，但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁，水如果沒有了魚只會更冷清，跟死水又有何分別？
我不能沒有理想，理想也需要我。不是躁動地空想，而是安靜地拼搏。
這個寒假，我最後的成長。蛻皮後的我，奔向我理想的高中，併為之奮鬥！
我的成長 篇15
國小六年級作文 ,669字翻開了兒時的相簿，一張張似曾相識的臉略過我的眼前。回憶過去，才發現自己長大了。成長是一件複雜的事，雖說成長漫長，但也是短暫的。每個人的成長都要經歷困難與挫折。當你克服了這些時，你離長大、成熟又近了一步。
還記得小時候嗎？摔了就哭著喊著說抱抱：一會兒沒見到爸爸媽媽，又再次大哭大鬧……而如果當你這些都能給克服，那麼，恭喜你，你又離長大近了一步。
在我印象中，我記得：在一個風和日麗的早晨，我被身體上的一陣疼痛給痛醒了。當我艱難的從床上坐起時，我朝著房門喊了許久的媽媽，可並未有人迴應我。我拿起身邊正在充電的手機，打了電話給媽媽，才知道媽媽有事在身出去了。我向她說明了自己現在的狀況，可她冷漠的聲音讓我震驚，她竟讓我獨自去醫院檢查身體。我憤怒地想：難道孩子生病了，父母不該陪在身邊給予安慰嗎？深思良久，我還是按照媽媽的要求去了醫院。因為發燒四十多度，所以要打兩到三瓶吊針。
就這樣，時間一點一點的過去了，打著吊針的我也漸漸地進入了夢鄉。在夢中，我看到媽媽把我送給了一人陌生人了，嘴裡不知說些什麼……我很難過。此時我驚醒過來，發現媽媽就在我身邊靜靜地陪伴著我。她看見我醒過來，笑著說：“做惡夢了吧？乖，再堅持一會兒就好了。今天你可比以前成長了許多啊，都懂得自己照顧自己了。”聽了母親的話，我也懂得了母親的用心良苦。天底下哪有不愛自己孩子的父母，對吧？這也是我在成長過程中印象最深的一件事。
成長，是自己能夠獨立堅強，成長，是當爸爸、媽媽老後，像小時候他們對我們那樣對他們……所以，成長也不是一件容易的事。讓我們在爸媽的呵護下健康、快樂的成長吧。
我的成長經歷 篇16
我的成長經歷作文45 ,481字成長的經歷是五彩繽紛的，在這過程中有汗水，有困惑，有淚水，有笑聲，但這些都是我們成長曆程的必經之路。
當初我懷著熱情踏入這所中學的時候，對中學充滿無限的遐想，我渴望成為學習中的佼佼者，我渴望良好的人際關係。我渴望中學生活的豐富多彩……但，殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想，去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望，上課不認真聽，每天都在胡思亂想東西，作業抄答案……幾乎整天都在遊戲中渡過，就這樣糊里糊塗的度過了兩個學期。
後來，也許是我長大了，心理開始成熟了，我開始懂得了學習對人生的重要性，開始懂得了父母的辛苦，懂得他們對自己的良苦用心。我並不想毫無意義地度過人生中最美好的時光，讓明天的自己為今天的自己後悔。從此，我開始努力學習，我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬於我的天空。雖然在努力的過程中有困惑，但我堅信有志者事竟成，堅信付出了努力就有回報！
雖然成長的歷程也許是艱辛的，也許是困難的。但，只要不放棄自己最初的夢，我的未來就一定能夠異放光彩。
我的成長標識 篇17
國小六年級作文 ,708字從生下來到今天的四千多個日子，我每一天都在蛻變成長。在成長的路途裡，會發生許多的成長故事，有感動的事，有傷心的事，還有有趣的事……今天，我來分享一件成長中的故事。
那是我上學前班的時候，一天早上，我刷牙的時候，突然聽到有顆牙齒髮出“咯噔”一下的聲音，我的心裡也慌了一下，心想：是不是牙齒鬆了？刷完牙後，我急忙讓媽媽給我看看牙齒，果不其然，我的牙齒鬆了，媽媽說要拔牙。聽了媽媽的話，我感到心驚膽戰。拔牙？那是什麼樣的感受？是不是很痛？拔完牙後是不是沒牙齒了？我十分抗拒，哭著說：“我不拔牙，又痛，拔完牙後還沒有牙齒呢！”而媽媽卻說：“沒事的，拔牙不疼的，拔完後還會再長出來。”當時的我不管這話是真是假，反正就是不想拔。但最終，媽媽費了九牛二虎之力，還是把我的牙拔了。我立刻跑到鏡子前，看到被拔的牙，看到拔牙後殘留的血跡，想到從此缺失的牙齒，不禁嚎啕大哭起來，對著媽媽不停喊：“你賠我牙齒！你賠我牙齒！”媽媽一遍遍告訴我：“牙齒會重新長出來的。”可我就是不相信。媽媽只好說：“不信問你的老師吧。”於是，我把拔掉的牙齒拿在手上，去到學校。
來到學校後，我問老師：“老師，牙齒是不是能長出來的？如果不能長出來，能把牙齒縫上去嗎？”老師笑了笑，耐心地跟我講了有關牙齒的知識，告訴我沒拔的牙齒叫乳牙，拔了又長出來的牙齒叫恆牙。老師還找來幾位與我年紀相仿，同樣拔過牙的同學，最後告訴我：牙齒不能縫，但是可以再長出來。我看了看牙齒，然後才半信半疑地點了點頭……
現在的我已經全換完牙了，也清楚“牙齒是可以再長出來的”。當時有點傻有點擰的表現，在其他人看來，有些可笑。但是，那件事是我的成長曆程，那第一顆拔下的牙齒，是我的成長標識……
我的成長離不開煩惱 篇18
國一作文 ,698字從我們降臨到人間的那一天起，無數煩惱便在我們身邊悄悄蔓延開來。也許只是因為某件微不足道的小事：打碎花瓶了，弄丟5角錢了，都會惹得我們煩惱很久很久。但是等到雨過天青的時候，卻又不知發生了什麼，煩惱就是使得我們這樣的矛盾與彷徨。
煩惱像澎湃的巨浪拍擊著我們駕駛的“小船”，隨時會受到種種嚴峻的考驗，但因為這些，我們的“小船”更加堅固了，使得我們懂得如何去面對人生，面對挫折。當然煩惱與我也是形影不離的，每當成績下降或者是弄壞了自己心愛的東西的時候，煩惱幾會與我唱一首“小調“。也僅僅為此，我會更加努力奮鬥或者是買一個更好的禮物送給自己，從而學會了自我激勵，可是煩惱也會成為我們的朋友。
我的成長離不開煩惱。煩惱有時也像我們的敵人，會在大家最得意的時候，給予最嚴厲的打擊。我們會為此失去很多的東西，我們會為此煩惱，我們會為此奮戰。也許等到萬里碧空的時候，我還會覺得失去煩惱就像失去了人生中一個重要的對手。因為這個時候這個對手的存在，我走在人生道路上時，才不會感到寂寞。煩惱鍛鍊了我們的意志
很多的時候，我都在想，如果身邊沒有煩惱，不就萬事大吉了嗎？但是它偏偏與我作對，像一個倔強的孩子不願意離開，像一杯冷水無情地不斷潑向我，不得不讓我討厭它，乃至害怕它。偶爾我也會暗自發呆：是不是煩惱離不開我？
不過，無論何時何地，過了多久，煩惱還是不屈不擾地跟隨著我們，當我們都已經白髮蒼蒼的時候，可能還會稚氣地說一句：是啊，時間會使得我們“憔悴“但是煩惱依然活力四射地伴隨著我們，給予我們考驗和忍耐。我們的成長真是離不開煩惱！
也許多少年後，我們悄然回眸。看到的卻是煩惱帶來的歡聲與笑語和萬里碧空下經過考驗的我們。
友誼是一種朦朧的美 篇19
國三作文 ,533字我喜歡荷花，尤其喜歡在晨霧與露珠點綴下的荷花。一絲清新，一絲淡雅，還有—一絲朦朧。
我想，友誼也該是這樣。我不喜歡“行俠仗義、生死之交”這類詞語，也不喜歡“我們一輩子都不會忘記”這樣的話。我所向往與渴望的友誼，少了轟轟烈烈，多了恬靜、柔和與朦朧。
常幻想這樣的情景，幾個好友相攜來到海邊，看海上生明月，聽波濤拍岸。偶爾相視一笑，眼中有的是關懷、信賴與對未來的希冀。
人生沒有不散的筵席，朋友也不必一輩子一起走。友誼不在乎長短，只在乎是否精彩。與朋友的熱熱鬧鬧，也許不會讓你久久難忘，但那份心有靈犀，那份無以名狀近乎朦朧的感情，卻是你一生一世最醇最濃的品味。
友誼是一種朦朧的美。一句話、一個眼神、一抹微笑，就是一種甜美的回憶。有時我甚至覺得，友誼就像一個美麗仙境，帶給人一種平和、寧靜與感動。而在這平和寧靜感動過後，便是許久不能平緩的浪潮，一種讓人在平靜過後便不會再平靜的思想的浪潮。
我喜歡那種靜如止水的友誼，它就像一顆青橄欖，能嚼出各種不同的滋味，而每一種滋味都是那麼的令人回味無窮。記得有人說過“友誼不是茶，越衝越淡；友誼是酒，越釀越醇”，我想，如果把酒改成其它的東西，那泡出來的滋味會不會另有一番動人之處呢？
朦朧是一種美，朦朧的友誼豈不為更美？
我的成長故事 篇20
高一作文 ,882字從一個呱呱落地的嬰兒，轉眼間我已長成一個十七歲的少女了，在古代這樣的年紀早已嫁人，在家裡相夫教子了。而現在的我仍在享受知識的薰陶，生活在父母的避風港中。這十七年，說它風平浪靜。卻又微波盪漾，說它驚天動地，卻又平平淡淡。只是無論怎樣，這十七年對於我來說都是難忘的。
流浪記
我是家裡第二個出生的女孩，據說知道我也是女生後，奶奶看也沒有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個男孩，即使他們從來沒有在我們面前說過。但是這是違反計劃生育的，於是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我帶著不多的行李先後在姨婆家，姑媽家落腳，最後“定居”廣西。那時候我又瘦又醜，而且體弱多病，可是廣西的外婆卻把我當寶一樣稀罕。換尿布，喂稀飯，抱出去串門，到處炫耀。我稀疏枯黃的頭髮，沒什麼特點的鼻子，小小的眼睛，一切在外婆眼裡都是無比可愛的東西。在外婆努力了多次之後，終於從我的嘴裡聽到了含糊不清的一聲“外婆”，為此她高興了好久。
倔強的小孩
也不知道是遺傳了誰的性格，反正我就是倔強的一個小孩。
十歲那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡覺。媽媽叫我下床去，以免踩到表弟。玩瘋的我沒有理會媽媽，直到表弟的哭聲響徹真個房間時我才意識到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門外方，冬天徹骨的嚴寒也沒能瓦解我的倔強。在寒風中，我不哭也不鬧，任由著呼嘯的寒風侵蝕我的身體。我知道自己錯了，但我不會用哭泣來得同情。等到我被外婆拉進門時，我的嘴脣已經被凍得青紫了。
我也不知道這樣的倔強好不好，知識這就是我，一個倔強的小孩。
青春的夜空
流星短暫，但絢爛多姿，我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學們從相識到相知，我們一起渡過了三個年頭，他們就像是我的兄弟姐妹。
正如政治書上說的：青春期對異性產生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處於青春期的兄弟姐妹們，便有了誰喜歡誰，誰又暗戀誰的流言滿天飛。畢業時也聽到了哪個男生向哪個女生告白的傳言。是真是假，我不想深入探究。只是我愛每一個他，如親人般愛他，我想他們也是。
還有，我希望的的高中生活會像行星般永恆閃耀。
一堆平凡的故事堆造了一個真實的我。