朋友回頭吧相關作文20篇
朋友回頭吧 篇1
國一作文 ,743字人生漫漫，你為何走上這條不歸路？
人生有太多的路，路途遙遙，你錯眼走上這條路——吸毒。你走了這條路，你的一生就會留下無法抹去的汙點，這個汙點阻礙著你以後的人生道路，所以，我忠告你：朋友，別走這條路！
而走上了這條既快樂又痛苦的路的人，你們最終就要走上一條更荊棘的路——禁毒。
毒品到底多好呢？又有多神奇呢？現在的毒品千奇百怪，可以是一顆糖，可以是一塊餅乾，也可以是一杯水，更甚至是一種減肥藥。從這一點上看，人類真的很聰明，但為何聰明反被聰明誤呢？被毒品華麗的外表矇騙，讓他們摧殘了心智，更摧殘了人性。為了吸毒你家破人離；你騙父母、騙親人好友；你坑蒙拐騙，無所不能。最終把自己送進了監獄。
可是你有什麼理由去吸毒呢？或許你會貪圖一時的享樂，吸一口，如置身於天堂；或許你會被誘惑，高喊著“我是被騙的”；或許你會說壓力很大，讓我輕鬆一刻吧；更或許你會清醒著吸毒，然後發出滄桑的求救聲。但是，我想說，這都說藉口！
所以，朋友，回頭吧。走上了這條路並不可怕，可怕的是你回不來了。趁現在，還有一條路可以選——禁毒，所以，回頭吧。
禁毒是一項拯救吸毒者的措施，你會嚐到生不如死的滋味，你要過五關斬六將，你要學會孤獨，誰也無法幫你擺脫。代價雖然很大，也許你有可能堅持不下去，那麼你想想你的父母的白髮蒼蒼吧，難道你忍心讓他們白髮送黑髮？你也想想你的朋友吧，難道你可以接受他們的鄙視？你更應該想想你自己，你就甘心人生如此？那麼，你或許會有動力爬出毒品這個深窟。
朋友，我在這裡呼喚你的名字，別走上毒品這條路，遠離毒品。我也在這裡忠告你，如果你碰了毒品，請自行戒毒，人生還長，一切皆有可能！我在這裡為你吶喊！
朋友讀書吧 篇2
國一作文 ,856字常言道：腹有詩書氣自華，讀書可以使人明理，辨別是非；讀書可以提升自己的能力，增長才幹；讀書可以開闊視野，增長見識，……“活到老，學到老”讀書是一個人終生的事業；“書籍是人類進步的階梯”，讀書是通向成功的捷徑。所以，朋友，讀書吧。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我認識了學識淵博的司馬遷，瞭解了他著成《史記》的艱辛；認識了有雄才大略的秦始皇，看到了他一統天下的豐功偉績；認識了兩袖清風的包大人，學習到了他的剛正不阿，廉潔奉公……他們都為中華民族的發展做出了巨大貢獻，他們的事蹟，都被記載在了一本本的書中，傳誦至今。讀書是瞭解歷史的重要途徑，所以，朋友，讀書吧。
在書中，我領略了氣勢巨集偉的岳陽樓，名揚中外的萬里長城；也見識了聞名天下的桂林山水，嫻靜優雅的蘇州園林；更看到了挪威的峽灣風光，古羅馬的鬥獸場。書，他帶我暢遊世界，領略大自然的風光和奧妙，他用豐富的知識甘露灌溉了我求知的心田。讀書，可以開闊視野，所以，朋友，讀書吧。
我貪婪的吮吸著書中的奧祕，也漸漸懂得了：只注意課本上的知識，不注重課外閱讀，是萬萬不行的。在課堂上，我們所汲取的知識是有限的，如果我們不能通過大量的閱讀，將課內、課外的知識融匯到一起，使之變得生動、立體、形象，就難以真正理解書中的內容，如果知識不能在我們的腦海中形成一個牢固的體系，就更別說靈活地運用了。讀好書，對於我們的學習來說，是有很大幫助的。所以，朋友，讀書吧。
從古至今，許多的王侯將相和歷史名人，都是通過廣泛的閱讀成就了一番事業，可見，讀書是你走向成功的捷徑、也是你走向成功的必經之路。所以，朋友，讀書吧。
現在的中國，已經進入了高速發展的全新時代，飛天夢，探月夢，一個個夢現已成為了現實！這表明，中華民族幾千年來的夢想就要實現，在不久的將來，這飽含了中華兒女雄心壯志的中國夢，就將要復興！
落後就要捱打，發展才能自強，這是中華民族從深痛的歷史教訓中得出的，而發展的捷徑，就是多讀書，所以，朋友，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，開啟中華民族走向復興的中國夢吧！
我的朋友“芋頭” 篇3
國小三年級作文 ,399字看這個題目，也許你會好奇，我的朋友怎麼會是“芋頭”呢，彆著急，聽我慢慢的跟你說。
這“芋頭”並非是真正的芋頭，他是我們班上“大名鼎鼎”許天暢。
他身材偏小，白白淨淨，鼻子上架著一副眼鏡，看上去像個書生，可如果想的話就大錯特錯了。
“芋頭”第一特點是調皮，他不是像一般的搗個蛋什麼的，而是特別調皮，特別愛捉弄女生，老師對他批評的時候，他就千方百計的鑽老師話裡的漏洞，所以經常被老師留下來，當然他也是老師辦公室裡的常客，三天兩頭就被抓過去，儘管如此，他毫不在乎，下課鈴一打，他總是第一個衝出去，上課鈴一打響，全班都回來了，就他一個人沒有回來，然後老師來了，他就趁老師不注意就溜進來，然後氣喘吁吁的坐在座位上。“芋頭”第二特點是愛哭，每次看電視看到感人的就眼淚嘩嘩的流，我總默默地遞上面巾紙，一臉嫌棄的看著他。
這就是我的朋友“芋頭”一個調皮，愛哭，成績好的男生，可惜現在我們不在一個學校了，好想見見他。
珍惜水吧，朋友 篇4
國小六年級作文 ,790字生活中有許多事物值得我們珍惜，藍天白雲，綠樹紅花，構成這個絢麗多彩的世界；親情友誼，愛心善舉，為每個人帶來心靈的溫暖……然而，讓世界生生不息的本源是什麼？是水！
朋友，你知道麼？祖國最南端的領土，大海中的明珠—南海群島。這裡煙波浩渺，天氣溼熱無比，氣溫有時高達40攝氏度。炎熱的天氣，人最需要的是水，而這裡卻沒有淡水……官兵使用的淡水，全部要從大陸運來，1噸淡水運抵遠離大陸1400公里的南沙，相當於2。5噸石油的價格！
守島官兵平均每人每天定量供應5公斤淡水，一天的生活，包括刷牙，洗臉，洗菜，做飯都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全國平均水平的四十分之一。
朋友，我想你們，看到這裡一定感慨萬千，心潮澎湃！但這卻是真實的，這是一段真實的資料！但是，水資源的日益匱乏，卻還不足以給人們敲響警鐘！我曾親眼目睹過這樣一幕！
一個小姑娘正在倒水，當她看到自己漂亮的小水杯裡裝滿了清澈的水後欣喜不已，但正在高興時，卻突然大叫了一聲：“啊？！”等我緩過神來才知道，是她無意中在水中發現了一點點黑色的雜質，所以才轉喜為怒，立即就把水全部倒掉了！
我真想把那些水都收集起來，送往南沙，送給守島戰士！這對他們來說，是多麼寶貴的財富啊！
其實，不瞞你們說，我每天都要欣賞我們校園的美景：穿著綠裙的小草，翩翩起舞的小花，婀娜多姿的樹木……然而，美麗的構成是什麼呢？是水……
在守礁官兵登上那裡之前，有些礁堡上沒有土壤也沒有生命。如今的南沙，有花有草，綠樹成蔭，好一片動人的景色！這還是官兵們自發的節約用水，用剩下的點滴淡水創造出來的奇蹟啊！
也許我們真的該沉思了……我們不會生產水，我們只是大自然的搬運工，珍惜，是我們這些所謂“搬運工”的主要工作守則。
當你讓水白白溜掉時我們離乾旱又進了一步。當然，珍惜資源靠的是行動，不是語言！否則也就應了一句話了：你見到最後一滴水，將是你的眼淚……
嗨，我們做朋友吧 篇5
國小五年級作文 ,776字“第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切。我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天…”每次聽見這首歌，總會不自覺地會想起你，可是我們卻不像歌詞裡寫得那樣合拍，吶，如果再遇到你，我一定會對你說，“嗨，我們做朋友吧”。
“嗨，我們做朋友吧”這句話，要是放在我們初遇的時候，我是無論如何都不會對你說的。當時的你，真的太“討厭”了，真的！我上課說話你要管，我吃冷飲你要管，我和別人吵鬧你也要管。所以，當時的我總是會想，這個人怎麼這麼討厭啊，還這麼愛管東管西。其實，你也是為我好啊。
現在的我終於意識到了，可是，現在的你又在哪呢？
夏日奪目的陽光，掙脫層層綠葉的束縛，跳躍在我的書頁上，形成斑斑駁駁的光點，這令我依稀記起，你走的時候，好像也是一個夏天，陽光也是這麼奪目。我穿上了新買的小黃裙。我記得，你也有一條這樣的裙子，當時的我還在想，倘若，我們穿上一樣的裙子，你會不會開心的對我說，“我們做好朋友好不好”，可是，不知道是陽光太刺眼，還是你要走的訊息，對我來說，太過震撼，直到你離開，我都沒有說起過它…
其實當時啊，我已經有點喜歡你了，我喜歡你梳得整整齊齊的小辮子，我喜歡你落在紙上的清清秀秀的筆跡，我還喜歡你總是得到老師表揚的作業。你離開的時候，我什麼都沒有對你說，我不是沒有看到你難過的表情，可是，我的心裡也很難過，難過的令我連自己要說什麼，都不知道了…
可是，等我回過神來的時候，我的世界已經滿滿都是你了，我為了靠近你，特意梳了的你最常梳的馬尾辮；為了靠近你，特意練得漂漂亮亮的字型；還有為了靠近你，特意一筆一劃寫的作業。我已經慢慢改掉了，你對我提到過的壞習慣，我已經慢慢的走向了你，可是，你卻提前離開了。
我總以為會有很長的時間，可是，總有始料未及的意外，如果可以遇到你，我一定會對你說“嗨，我們做朋友吧”，但願，那時我們不會再錯過。
從死對頭到好朋友 篇6
國小四年級作文 ,485字我的同桌是一個帥氣的男孩，但是他的學習成績一直都在班中倒數排名中。而且，我與他還是一死對頭，只要發生一點兒衝突兩方就會大罵一場！
上課的時候，他的手時不時的在頭髮上理一理，然後抬起頭，撥出一口氣。不用腦子想都知道，他又在耍帥了。他一耍起帥來，一節課35分鐘最少一分鐘一次的頻率。平時，我只要一看就過了繼續聽我的課，但是有時我也忍不住會給他一腳，他只會皺了皺眉頭就轉過去。但我知道一場大戰又會在下課時開始……
這傢伙還特噁心，如果女生是他同桌早就要吐了！他在午休時不但不寫作業也不看書。在我的旁邊挖挖鼻屎，然後把玩出來的東西向旁邊一彈，再把手放進嘴角，用自己的虎牙咬著手指。讓我噁心的想吐，所以每當他在午休後動了我的東西，我們的大戰就又會上演！
時間慢慢地過去，我與他在同一時間愛上了籃球！但是籃球是一種團隊運動，別的同學都還在足球場上揮灑汗水呢，我能和誰玩？我們兩個同時想到了對方，各自退一步，成為了籃球場上的好朋友。在打籃球的過程中我看到了他的優點，他聰明、本性善良，對一種東西熱愛時他漸漸開始改掉自己的缺點，最後我們成了不離不棄的好朋友，我們之前的大戰只能成為回憶！
停下來吧！朋友 篇7
停下來吧！朋友作文8 ,778字在這個高速發展的科技時代背景下，萬事追求高效率、高回報，所有人都充分利用著海綿裡擠出水般的零碎時間幹著各式各種碎片化的事情，碎片化的閱讀，碎片化的交流，碎片化的購物，一切的一切都追逐著三個字“快，準，狠”！
可如此急匆匆的生活真的好嗎？這樣倉皇的步伐，浮躁而淺顯表面的生活，甘心嗎？
要想活出生活的高度，必然不能夠僅僅停留於碎片化的生活而止步。碎片化讓人心不經意間變得浮躁而慌亂，一種懶惰的心態促使我們嚮往接受一切簡單而易懂的“資訊”，又以此為談資，不亦樂乎。雖說據多年研究：簡短的對話往往佔據了每個人日常生活的絕大多數時光。但在我看來，深度的思考與對生活亦或任何真諦的追求才是更必然重要的，而非沉浸於走馬觀花的瑣碎中，茫然無措。
這個碎片化的時代教會了我們如何做一個“快，準，狠”的人，迅速地抓住關鍵重點彷彿於我們而言，易如反掌，可是也正是這種碎片化時代帶來的盲目自信，往往催生了一幫子“標題黨”，以引人注目的頭條吸引觀眾眼球早已司空見慣，斷章取義便也由此而生。
更是因此大驚小怪，盲目跟風者大有人在。就如近期網路上大肆爭論的網文抄襲現象。只因這一個扎眼的話題關鍵詞，便跟風流傳，以強烈的價值觀潰敗抨擊《三生三世十里桃花》作者。雖說我並不否認其不道德性，但其中斷章取義還是十分顯而易見的，有多少人知道其作者唐七公子因此事起訴了自己並證實並不構成著作權意義上的抄襲。
碎片化的時代，碎片化的生活，讓我們蒙上了浮躁而又斷章取義的外殼，無時無刻不在侵蝕著我們的靈魂，破碎我們原本的人格、思想的深度。
停下來吧！朋友，你匆忙的步伐正在抹去很多很多你生活中的美好的景色。碎片化的時間、碎片化的生活會在不經意間破碎了你的思想的啊！
帕斯卡爾說過：“人的全部尊嚴就在於思想。”你真的願意讓“碎片化”浮躁你的心，磨滅你的思想嗎？
停下來吧！朋友，生活從不求快，生活求質。
朋友，我們和好吧 篇8
國小四年級作文 ,482字親愛的朋友：
我現在提筆給你寫信，滿腹的話兒想對你說，可就像打了結的線團，千頭萬緒，不知從何說起。窗外，雨“噼裡啪啦”傾瀉而下，此刻，我也希望把肚子裡的話嘩啦啦地全部倒出來。
你還記得嗎？以前，在你沒轉學時，我們倆一直都是形影不離的好朋友。每當我出去玩時，我總是不忘叫上你，我們一起閱讀，一起嬉戲，快樂的像兩隻小鳥一樣“飛來飛去”。
直到你轉學來後，我們倆的友情就無影無蹤了。
事情發生在一次語文測試後，那一次，我考的非常好，99分，因為前一天我在家裡認真複習了，所以覺得很簡單，自然就考的分數比較高，我想，我的好朋友—你應該也考得很不錯吧，於是，我來到你的跟前，高興的問：“你語文測試考的好嗎？沒想到，你卻生氣地對我說：“就你考得好，就你學習好，我87分，比你差，行了吧！行了吧！”我愣在那兒，眼看著你生氣地走開，又不敢吭聲。我知道你前些日子生病了，耽誤了功課，心裡一定很著急吧！
朋友，當你見到這封信的時候，你能放下心中的疙瘩，與我和好嗎？我期待著你的迴音。讓我們一起勾肩搭背地回家，一起忘乎所以地唱《superstar》吧！
你永遠的朋友：王思琪
回憶我的好朋友 篇9
國小三年級作文 ,421字如果讓你隱居山林，從此與世隔絕，你會帶上什麼？如果是我，我就會帶上一個知心朋友。兒時的友誼是最單純的，這中間不夾雜著大人們眼中的金錢，名利。我也有玩的好的朋友。按照老師們的話來說，我們幾個就像是一個小團體。
例如說向思璐，與其說是好朋友，還不如說是我們的大姐姐。小學六年級的她一米六多的身高，更重要的是高情商，體貼，會照顧我們。再說說黃漪睿，高智商，吃貨軍團的一名猛將，更是一名實打實的學霸。在課堂上或者課後不懂的問題我們都會去向她請教，跟她聊天會覺得是一種享受。楊瀾欣歌唱得好聽，畫畫也很棒。二、三年級的時候班上流行畫一些公主、女王等等，她可是畫這個的高手，每天都有很多人找她畫…………
一個好朋友能陪伴你一生一世，她就像是你的另一個自己。在受到傷害時，她會為你挺身而出，受到委屈時，千言萬語，她也會耐心的聽你訴說，受到挫折時他會把你扶起來，手拉手，一起走，一直走……這就是好朋友
常說高山流水，知音難覓，除了生與死，沒有什麼能把她們分開。
寫給好朋友的回信 篇10
寫信作文 ,469字親愛的劉紫櫻：
你好！
這一段暑假時光，我過得也蠻好，但有時候會有點累。我每天過得也非常充實。通常都是上午寫作業，下午去跳舞。現在，我的舞蹈課快上完了，不過晚上還得練會兒舞。
你給我推薦的那兩本好書，我只有一本《非常媽媽》。那位漂亮媽媽，就是戴安媽媽；那兩位糊塗媽媽，就是豆芽兒媽媽和肥貓媽媽；還有開明媽媽和智慧媽媽，分別是吳緬媽媽和冉冬陽媽媽。我說的對不對？
我告訴你一件事，夏天和冬天是最容易感冒的季節了。你或許會想，冬天是有人感冒，可是夏天應該是中暑吧？錯了。夏天人們總是開空調和風扇，搞得像冬天一樣冷，所以才會感冒嘛！
既然你給我推薦了兩本書，那我也給你推薦一本書吧。這本書的書名叫《愛的教育》，裡面講述了許多個關於愛的故事。其中最感動的是：在大船即將沉沒時，一個少年為了保護一個女孩，便讓她坐上最後一輛救生船，讓他自己和大船一塊兒沉到了海底。讀了這個故事，我懂得了一個道理：當遇到危險的時候，要先救那些更加需要幫助的人。
最後，請告訴我你家在哪裡，這樣我才能來找你玩。
祝你
暑假快樂！
你的好朋友：彭希萍
2018年7月31日
給朋友的回信 篇11
寫信作文 ,410字親愛的鄭湘懷
你好！
看到你給我寫的信，我心情非常激動。你在懷化過得開心吧？我這段時間好忙。早上七點多鐘就起床，洗涮完畢就去培訓學校學音標、書法、奧數、美術等，直到下午五點多鐘媽媽來接我，晚上還要去學拉丁舞。你知道我為什麼要去學舞蹈嗎？是因為你跳得很好，我很羨慕，所以央求媽媽讓我也去學，希望能和你跳得一樣好。
每次回家，經過新華書店時，我會看一看你在不在書店，一次都沒有看見你的影子。我也非常想念你，只希望暑假快點結束，又能看見你和同學們了。
對了，八月六號那天晚上，我們樂貝爾舞蹈學校將在文體中心舉行一次活動，你有時間來看我表演嗎？我雖然只學了一段時間，基本的還是會呢，希望你來鼓勵我，為我加油哦！
還記得我們去柏樂園玩嗎？因為我要管好我的組員，所以沒有抽出時間跟你一起玩，下次我一定抽出時間同你好好玩一天。
最後，祝你在家鄉過得幸福快樂！快點回來吧，我們還能一起看書，一起玩！
最想你的：李思張
2018年8月1日
奔跑吧，朋友 篇12
國小六年級作文 ,753字奔跑，是我們人生中經常要做的事。我們需要在求學的道路上奔跑，需要在生活中的種種瑣事上奔跑，在人生道路上奔跑。
上週四下午的最後一節課，是我們這個年級的跑操課。回到教室，大家喘著粗氣，都癱倒在桌子上，腿已經軟得幾乎站不起來。
可當下課鈴打響的那一瞬間，大家都像打了雞血一樣，“嗖”地一下從座位上蹦出來，用最快的速度擠出教室，我也不例外。臨近教室門的那一霎那，我碰見了張嘉慧，無需言語，我們會意地組成了一個團體。我們這樣努力，為的是什麼？還不是一個洗澡的位置啊！
我與她選了一條稍近，但人流較多的路。離教室不遠，就看見因為人群擁堵而寸步難行的葉子煊。我跟張嘉慧二話不說，插空繞到了她前面，然後不斷奔跑，生怕她超前來。葉子煊發現了，不停追趕我們。但到最後，她還是認輸了，默認了第三。
她和對面宿舍的巫雨柯從後面追上來。我們變了剛才態度，有說有笑地聊著天，悠閒自在地邁著輕鬆的步子。我心裡感嘆到：不用跑了吧！我們肯定是第一了！要知道，我的腿已經累壞了！
只是老天並沒有放過我們。經過飯堂，一旁的巫雨柯向我指了指前面一個勻速行走的學生，輕聲而又緊迫地說道：“曾馨！”本已放下所有防備的我，心一下提到了嗓子眼兒，急忙用暗號將這個訊息傳達給張嘉惠。她一聲不吭就往前衝，我也緊隨其後。我們一左一右默契地繞過曾馨，加速奔跑。張嘉慧隨即喊了一聲曾馨，曾馨頓了一下，恍然大悟，憤怒地向我們衝來，嘴裡還喊著：“李欣琪，你們幾個壞蛋！”我們露出了開心而又滿意的笑臉，好像惡作劇得逞了一樣。葉子煊見狀，撲向曾馨，將她死死纏住，我們趁機逃離案發現場。最終，我們如願以償地得到了一、二名。
在人生旅途中，我們不可以驕傲自滿，要永無止盡地奔跑，不停地前進。要記住，在這個世界上，總會有一個，甚至更多比自己強大的對手。為了夢想！奔跑吧，朋友。
朋友的口頭禪 篇13
寫人作文 ,452字從小玩到大的好朋友樓亦瞳善於與人相處。可是，她的口頭禪卻讓人哭笑不得。
記得有一次，我們幾個小夥伴在西溪溼地玩。那時正是秋天，樹上的葉子都已漸漸落下，於是我提議玩用落葉來埋人的遊戲。小夥伴們都一口答應，樓亦瞳卻說：“隨便吧！”大家以為她不是很想玩，沒想到玩到最後要去吃飯了，她卻央求道：“再玩一會兒，再玩一會兒！”—原來，這個“隨便吧”是“好吧”的意思。
我們結束遊戲，來到餐館吃飯，媽媽問樓亦瞳想吃什麼，她回答道：“隨便吧！”媽媽就給她點了一份蛋炒飯。等到菜上齊，她見我的牛肉飯好吃，又嚷嚷著要吃牛肉飯—看來，這個“隨便吧”是“我還沒想好”的意思。
要打道回府了，我們商量著是不是坐車回家。她卻說：“隨便吧！還是走路好。”—這個“隨便吧”，分明是主意已定嘛！
走到半路，有人提議休息一會兒，樓亦瞳又說：“隨便吧！”—這個“隨便吧”，到底是走還是停呢？真是讓人難以捉摸。
雖然樓亦瞳的口頭禪有時很令人無奈，但是她的口頭禪正是我努力的方向—隨和。
我的動物朋友作文開頭 篇14
國小四年級作文 ,595字週末，我和爸爸一起驅車趕往鄉下。不一會兒，一大片金黃的油菜花映入眼簾，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，湖邊的柳樹迎著清風顯現著她婀娜的身姿……伴隨著美麗的風景，不知不覺到達了目的地。
剛下車，我就直向後院奔去，爸爸說裡面養了一隻小羊。果然，還沒跨進門就傳來了一陣“咩咩”聲。我輕輕推開門，發現是一隻可愛的小山羊。小山羊的毛潔白如雪，沒有一絲雜色，眼睛好像一對閃亮的寶石，兩隻敏捷的耳朵豎在頭上，猶如一對雷達。這不，我剛進去，它就躲到柵欄後面了，無論我怎麼對他招手，它都不肯過來。“這可怎麼辦？”我急得如熱鍋上的螞蟻。突然，我想起來動物都抵擋不住食物的誘惑，於是我立刻從田裡拔了兩顆大白菜去喂小山羊。果然，小羊看到了大白菜小心翼翼地走了過來，見我不去傷害它，便走到我跟前吃了起來。不一會兒，大白菜就吃完了，小羊友好地向我叫了兩聲，還用粉紅色的舌頭舔了舔我的手背……
一次，我在後院玩耍，突然，頑皮的我不小心摔了個“四腳朝天”，腿破皮了，疼得我直咧嘴。正在吃草的小羊看見我受傷了，連忙跑過來舔了舔我的手，又衝我“咩咩”叫了幾聲，見我沒起來，又用腦袋輕輕觸碰我的腿，我還是沒起來。小羊大叫起來，希望引起別人的注意，爸爸聽到小羊異樣的叫聲後，跑過來把我扶了起來。
現在，小羊已經成了我形影不離的好朋友了。信任，讓人與動物不再那麼疏遠，人也可以和動物交上朋友，正如馮驥才所說：“信賴，不就能創造出美好的境界嗎？”
我的朋友會回來 篇15
國小四年級作文 ,451字我最好的朋友叫陶心悅，我跟她是從二年級認識的。我講我跟她的經歷吧！我跟她玩了一年半了。
直到四年級上冊期末考試時，我記得那次期末考試陶心悅媽媽來了說是來辦轉學手續，熊老師好像說要什麼單子所以她媽決定在期末考試成績出來了再決定轉不轉學，在她媽跟她談的時候我去偷看，我看見陶心悅兩眼閃著淚光馬上就要哭了。
之後期末考試放了七天那時我幾乎天天在跟她玩像是我已經知道結局一樣在抓緊我跟她在一起的時間，到領通知書的那時我知道了她的分數開始擔心她會不會走，她數學沒及格而我得意洋洋的像是自己每科都考了一百分，而她確是馬上要哭了，我和王瑩瑩一起安慰她。到有一天過年時我們都回了老家，在老家那時我加了她姐的QQ問她陶心悅真的要轉走了嗎？她說是的。陶心悅姐說“小妹妹天下沒有不散的宴席”這句話讓我感到非常傷心。
之後如果想跟她聊天就只能拿她姐的手機了。她說她除法算得很快了而且又對，她說她們語文老師不講作文自己寫但還是得優，我替她感到非常開心！
雖然我現在還是小學以後會遇到更多的朋友，但我此時此刻最好最好的朋友就是她！
奔跑吧，我的朋友 篇16
國小四年級作文 ,430字今天，要與我一起參加運動會800米賽跑的張雅淇約我中午一起去跑步，我爽快地答應了她，但剛答應完我就有些後悔了，如果我跑慢了，她會不會笑我啊？
中午，我們一起床便直奔連心橋，隨著裁判戴思琪高呼一聲“開始！”我撒腿就跑，等我再回頭看張雅淇時，只見她在不緊不慢地跑著，我很莫名其妙，難道，她不知道這是在計時嗎？哎！我不管她了，想罷，我便加快了步伐。
在太陽的照射下，我在整個操場中格外顯眼。許久，汗水貼著我的耳朵一滴一滴地流下來，腿就像生鏽了似的邁開一步就不想再邁開第二步了。這時，呼的一下，張雅淇風一樣地超過了我，我倆相視一笑後，她飛速跑向終點。再看看我，哎！我咬緊牙關邁開兩條生鏽般的大腿，做了最後的衝刺，但是最終我還是比張雅淇慢。
這時，她擦了擦汗，點了點頭看著我紅紅的臉說：“你跑八百米，前面不能跑得太快，不然，會很容易輸的。”說罷，她便朝我笑了笑，笑得那麼燦爛，看著她遠去的背影，我朝她投去了讚許的目光。
朋友請微笑吧 篇17
國小五年級作文 ,605字把微笑帶給生命，用微笑去點綴生命，不要再苦苦地尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏在幸福的美酒中，享受一生。
當你考試失利，在教室的一個角落痛哭時，不妨嘗試微笑，去看看其他人的分數，你會發現，還有一些更低的分數，再看看那些考得更差的同學，咦！他們每天不是一樣快快樂樂嗎？另外，考得不好，還可以從中認識到自己的不足，加以改正，下次成績就會有所提高。所以，你又何必痛哭流淚呢？
當你被同學嘲笑，氣得火冒三丈時，不妨嘗試微笑，在心底也罵罵他們：你們難道沒有做錯事嗎？這有什麼了不起的，嘲笑別人的人肯定沒有前途！這樣你在心裡痛痛快快地?∷?且歡伲?儻⑿σ幌攏?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/就會覺得一身輕鬆。所以，朋友，微笑吧！
當你被老師批評，覺得自己一無是處時，不妨嘗試微笑，自我安慰安慰：不要自責，天底下有誰不被批評呢？老師批評我，也是為我好。所以，朋友，請不要沮喪，只要快些改正缺點，不就是一件好事嗎？這樣想一想，你一定會舒展愁眉。
當你遇上了一件麻煩事，正在為它苦惱時，不妨嘗試微笑，然後冷靜下來，梳理一下思路，或者暫時拋開它，先做自己拿手的事兒，等你心情漸漸好起來時，再來看這件事情，你或許就會發現這事兒有一點兒頭緒了。所以，朋友，不必苦惱，微笑起來吧！
微笑面對生活，微笑面對困難，微笑面對生命。只要用微笑面對一切，生活的快樂就一定會享用不盡。
朋友抬起你的頭 篇18
高一作文 ,722字天空中有烏雲，狂風阻礙了我們前進的步伐，但不要灰心，不要怯懦，朋友，別忘了塞萬提斯這樣告訴我們“當一扇門關上時，另一扇門會開啟”。天無絕人之路，要勇敢地抬起我們高昂的頭顱。
生命的反反覆覆，日子卻在不經意間流失，更多的我們只能扼腕嘆息，遇到一點挫折，我們卻選擇低下了頭，有時還會流眼淚，我想說，這樣的人生有意義嗎？我們承認，我們是一支滲透時間的容器，無法阻擋生命的流逝，但是我們可以選擇去搏擊生命，讓每一秒，每一分鐘都記錄我們搏擊的歷程，讓我們的生命不在揮霍中度過。黎明的濃霧，正午的驕陽，深夜的恐怖，都不能阻擋我們前進的腳步，什麼坎坷曲折，風雨暗礁，都不過是我們生命中的過客而已，只要我們勇敢的抬起頭，正視生命中的狂風和烏雲，一切都會雨過天晴。我喜歡汪國真的“我喜歡出發”、“人生走多遠”這些話不是問雙腳而是問志向；“人能攀多高？”這話不是問雙手而是問意志，人生會因為這一路風雨跋涉變得豐富而充實，這樣我們才能不虛此生。
是的，陰雨的日子誰都會擁有，但我們只要有搏擊的勇氣去面對，蔚藍的天空必將屬於你，否則，當你為錯過太陽而流淚時，你也將錯過群星，所以我們必須正視現實，用微笑面對生活，笑對人生，笑對挫折。別忘了有這樣一句話“上帝在關閉所有的門後，還會為你開啟一扇窗，所以無論頭上是怎樣的天空，我們應準備承受任何風暴，讓我們的生命因為有了搏擊而變得輝煌，因為有了勇氣而變得充實，只要我們心有希望，只要我們敢於抬頭，生命便是另一番景緻。
朋友，讓我們抬起頭來正視天空中的烏雲與狂風，用搏擊的豪氣走出陰鬱的人生，去開創生命的絕妙風景！
朋友作文開頭結尾 篇19
國小五年級作文 ,608字“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當想到這首歌，我總會想起我的朋友——白玉航。
有一次我們到小區花園玩，正好遇到幾個比我大的姐姐，於是我們就一起玩捉迷藏。第一次是我找，我現在花叢裡找到一個姐姐，又在門後找到一個姐姐，這兩個姐姐也不知道互相說了些什麼，臉色就立刻陰了下來，我走到她們身邊，她們立刻停了下來，裝作什麼事都沒有發生，我不解的問道：“那位姐姐，你們怎麼了？”
她們聽了這話以後立刻笑著對我說：“不怎麼，不怎麼。”
我心裡很奇怪為什麼這兩個姐姐那麼奇怪？是發生什麼事了嗎？不行我一定要看看究竟是為什麼？
這時，兩個姐姐又說話了，我輕輕的跑過去，聽到她們說：“這個小女孩太煩了，他就找我們不找白玉航。”
我聽了很生氣，說：“你們為什麼這樣說我，我又沒做錯什麼。”
這兩個姐姐聽了就開始罵我，罵的很難聽，這時白玉航來了，看見我這個樣子就和兩個姐姐吵起來了，可她們吵不過白玉航就去找我媽媽說我罵他們，我很生氣，可白玉航姐姐並沒有讓我說話，只是帶我去找我媽。把誤會說清楚，就帶我去玩了，玩的時候她想方設法我玩的開心，並讓我忘記難過的時刻，記住開心美好的瞬間。
我和朋友的這個故事像生活中的一個小插曲，讓我感受到只要有朋友，痛苦就會減少。
我朋友的五句“口頭禪” 篇20
國小四年級作文 ,545字“哎呀！哎呀！“聽這一聲聲慘叫，我的”哎呀“朋友又犯了馬虎的毛病。
“哎呀！怎麼這麼不小心，竟然又被石頭絆倒了。”他一邊爬起來，拍拍身上的土一邊生氣地說：“哎呀，都破皮了。“他趕緊用紙抹了一下，就一瘸一拐地上學去啦。
到了學校，“哎呀，本子怎麼忘帶了？“他正要回去拿的時候，老師走了進來。”哎呀，怎麼回去拿本呀？“他呆呆地站在那裡，樣子十分好笑。他只好無奈地回到了座位上。老師走上了講臺，說：”同學們，咱們這節課聽寫，都拿出自己的本子來。“他舉起了手：”老師，我沒有帶本子。““讓你的家長送本子！”老師生氣了。他打了好久電話，終於才想起來自己的父母去出差了。“哎呀，我怎麼記性這麼不好啊。“
終於到了第四節課，這節課發了試卷，“哎呀，怎麼考的這麼不好。這些題都複習過呀，怎麼都錯了。對啦，還有這道題這麼簡單，竟然也能錯，真是不應該呀。“他一邊摸著頭一邊懊惱地說。
“哎呀“朋友，你以後不要再馬虎了。