有趣的迎春匯演相關作文20篇

有趣的迎春匯演 篇1

國小五年級作文 ,899字

今天下午,我們魚鳧社群舉辦了一場迎春文藝匯演活動,很多小朋友和叔叔阿姨都來了,我和媽媽也應邀前來。

匯演節目豐富多彩,最先上臺的是舞蹈班小朋友的演出,她們穿著漂亮的服裝在臺上展示她們的十八般武藝:有的下腰,有的劈叉,有的往前趴,有的……

“下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎書法班的小朋友為我們現場寫字,給我們送上新春的祝福!”話音剛落,三張桌子及筆墨紙都擺在了臺中央。“這麼快?”雖然我的書法有那麼一點功底,但當著這麼多叔叔阿姨爺爺奶奶的面展示,我的心裡別提有多緊張了。就在我只顧著緊張的時候,我好朋友從後面輕輕推了我一把,提醒我該上臺了,坐在觀眾席的媽媽也在用鼓勵的眼神看著我。來的路上她就給我打氣,“你有機會上臺現場寫字,說明你的毛筆字寫得好,這隻有老師、媽媽和書法班的小朋友知道,今天呢將會有更多的人知道你的毛筆字寫得好,一不小心你就會成為我們外北街的小明星!”

對,我不能辜負老師和媽媽對我的期望,我得抓住這個鍛鍊自己的機會,分享我的進步和快樂。於是我很快和另外兩個小朋友各就其位,我要寫的是“福星高照”。《滿江紅》朗誦一開始,我就提筆,書寫倒是速度挺快的,寫著寫著出了一點小故障,可能是墨有點多流墨了,我不慌不忙,從包裡拿出紙小心吸乾,還好,沒有影響整體效果,很快我的作品寫好了,我手舉作品,對著話筒,“祝爺爺奶奶叔叔阿姨小朋友們福星高照!”就在那時,在場的每一位觀眾都給了我最熱烈的掌聲!我心裡那個高興勁兒啊,簡直是不擺了。

之後是一鑽呼啦圈的親子游戲,每次請10個家庭,分成兩大組,一大一小手拉手,讓呼啦圈從第一個傳遞到最後一個,不能用手拿,最先完成的一組獲勝。第一輪我和媽媽按兵不動,第二輪一開始媽媽箭步上臺,抓住了比賽的機會,可我臨陣退縮,:“在觀摩一下,我們下一輪參加。”媽媽無可奈何順從了我。第二輪一結束,我和媽媽摩拳擦掌,躍躍欲試,主持人卻說這一環節到此結束,我和媽媽只有望洋興嘆。這讓我明白了一個道理:機會稍縱即逝,來了就一定要及時抓住!

活動在意猶未盡中結束了,我和媽媽到樓下參觀了書法班同學的部分作品以及書法比賽獲獎證書,領取了老師為我們準備的新年禮物,盛著滿滿的喜悅回家!

有趣的航模表演 篇2

國小四年級作文 ,730字

星期三下午,陽光明媚,涼風習習。我們嘉濱小學的全體師生來到學校的操場上看航模表演。

航模表演真精彩!有大型直升機、車模、小火箭表演……其中,我最喜歡大型直升機表演。

直升機的頭如玫瑰一樣的紅,身體有黑如頭髮的黑色,黃如陽光的黃色,以及白如雲朵的白色。頭頂有一個大螺旋槳,尾部夾著一個小螺旋槳,真可愛!而且,它的表演也非常精彩。首先,它在地上緩慢地旋轉起兩個螺旋槳,漸漸地,漸漸地,它好像剛剛睡醒,開始慢慢上升。過了一會兒,它飛在了我們的頭頂上,頭衝著我們,兩個螺旋槳發出“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”的聲音,彷彿在小聲嘀咕:“咦,今天是什麼節日,怎麼有那麼多同學盯著我呢?還是我太漂亮了呢?”然後,它那紅色的頭好似變得更紅了。過了一會兒,直升機又好像害羞了,不好意思地轉過身子,背對著我們,輕輕地擺動尾巴。接著,直升機又重新轉過頭來,開始一會兒飛到東,一會兒飛到西,像個喝醉的醉漢。沒多久,它又忽然瘋狂地旋轉螺旋槳,身子也直線向上衝,越飛越高,越飛越高,終於它飛到了比教學樓還高的空中,我目不轉睛地盯著,驚奇地想:哇,真高!它會不會衝入大氣層呢?直升機在上空高興地搖擺著,彷彿在說:“哈哈,我是最高的,連五層樓高的地方都在我的腳下,你們誰敢跟我比試比試?”驟然間,觀眾席上想起了熱烈的掌聲,掌聲熱烈而持久。而且,我們一年級的小朋友有的都站了起來,熱烈地歡呼喝彩。有的人眼睛一眨不眨地望著直升機,生怕它逃離自己的視線;有的高聲稱讚:“太棒了,再來一個!”還有的則看呆了,像一個木頭人……直升機彷彿長了眼睛,看見了下面的情景,才慢慢地降落下來。

通過這次的航模表演,讓我明白了:“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義,如果沒有操控員的勤學苦練,怎麼會有這樣精彩有趣的航模表演呢?

有趣的海獅表演 篇3

國小二年級作文 ,565字

元旦下午,媽媽要帶我去公園裡玩,說是那裡有海獅表演,我就興高采烈地答應了。

到了公園門口,兩邊有很多賣零食的,進到公園裡,迎面看見了旋轉木馬、碰碰車、海盜船等很多遊樂設施,上面有很多人在玩,還有很多人在排隊等著下批玩。但是都沒有海獅表演吸引我,我就和媽媽直奔向海獅表演場地。

到了公園裡的動物園,很多人都是去看海獅表演的,小孩子比較多,媽媽買了票,我們就擠了進去,但是到了才知道,海獅表演要到下午3點半才開始,現在才下午2點45分,我焦急地等待著,時不時問一下媽媽幾點了,怎麼還不到表演時間呢?

終於在焦急的等待中,海獅表演開始了,主持人介紹說海獅有個好聽的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣,剛上臺就模仿人走路,馴養員邁左腿,它也跟著邁左邊的鰭,模仿的真像。走過後還自己鼓掌,提醒觀眾們跟著鼓掌,好有趣呀!觀眾們鼓掌後,她還向觀眾們敬禮表示感謝,海獅會的節目有很多,比如:倒立行走、水中跳躍等,它的脖子非常靈活,嘴上頂著球來回走動球也不掉,安麗小姐在水裡扭動她那靈活的脖子跳舞、旋轉,她的舞跳得很好看。它還非常的聰明,在遇到危險的時候,模仿鯊魚游泳,來嚇跑敵人。它的表演很精彩,我從來沒有看過這麼生動有趣的表演。

時間過得很快,轉眼表演時間就到了,我還沒有看夠呢,只能依依不捨的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演,我一定要再來觀看。

有趣的大象表演 篇4

國小二年級作文 ,376字

星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲採訪。

到了長沙動物園,老師先帶我們去看大象表演,到了大象區,我看見有四頭大象走了出來,還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了,他們請來了一個叔叔,然後那個叔叔坐在大象長長的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來。有一個節目是大象踢足球,還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球捲起來。我很擔心那個球會滾下來,但是大象用它那有力的鼻子緊緊地捲住了球,然後立起兩隻前腿,把球穩穩地投進了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。

之後,我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物後,我們又來到了橘子洲,看到了橘子樹上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛。

不知不覺,天色已晚,我們踏上了回家的歸途,這是我上學以來最愉快的一天,也是最難忘的一天。

有趣的大象表演 篇5

國小四年級作文 ,454字

星期天上午,我們小記者組團坐車去長沙生態動物園參觀,在那兒,我們欣賞了有趣的大象表演。

汽車啟動後,我們就在車上唱起了優美動聽的歌曲,大家都很興奮,希望能早點看到各種動物。不到九點,我們就來到了動物園,老師帶我們首先來到大象表演區,剛找好位子坐下,四頭活潑可愛的大象就出場了。這時,主持人說:“這四頭大象是要向你們祝福呢!”接著,第一頭大象往前走去,兩腿伸直,頭向腿靠去,像給我們敬禮問好,緊接著,第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍,都向我們問候呢!在大象表演區內,我最喜歡大象走平衡木:一頭大象出場了,它先走上樓梯,用鼻子敲打著平衡木,好像是中測量平衡木的牢固性,看是否能夠承受它的千金之軀,過了一會兒,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到時,它突然來了個180°大轉彎,足足把我們都嚇到了,儘管有些慢悠悠,它還是比較麻利地轉過頭來了,頃刻間,觀眾的掌聲熱烈地響了起來。

我看得入迷了,真捨不得離開這些可愛的大象,心想:又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動作,真讓人驚歎啊!

有趣的賞春 篇6

國小一年級作文 ,380字

星期四上午,我們海小一年級的小朋友在老師們的帶領下一起去中山公園賞春。

剛進中山公園,就看到一片生機勃勃的景象。綠茵茵的草地像鋪了柔軟的地毯,各種各樣的樹上長滿了嫩綠的、深綠的、深紅的葉子。我抬頭往假山上看,發現那裡有玫紅色的杜鵑花,還有粉白相間的叫不上名字的漂亮花朵。

走到張蒼水故居時,我們先看到一座高大威武的雕像,接著毛老師為大家介紹了張蒼水是一位明末抗清英雄。隨後我們參觀了故居,我看到裡面有古代的骰子、象棋、紙、茶壺等,還有兩個小朋友面對面下圍棋的雕像。

最後,我們來到了滑滑梯那邊。老師告訴我們不要推其他小孩子,就讓我們自由活動。暫時告別緊張的學習,大夥兒放鬆地玩著。有的小朋友玩得滿頭大汗,有的小朋友一邊吃零食一邊坐著聊天,還有的小朋友則邊吃邊玩。時間差不多了,老師讓我們整理好東西回學校。

這是我們在海小的第一次集體賞春活動,大家玩得十分開心!

有趣的成語表演 篇7

國小四年級作文 ,493字

今天的作文課可真是笑聲連續不斷,這是為什麼呢?我來告訴你們吧!

上課時,老師讓我們做猜成語的遊戲。

遊戲開始前,老師讓我去前面表演,並且給我們說了規則:一個人表演,大家猜。

遊戲開始了,我看了第一個成語:氣喘吁吁。我說:“我要開始表演了,大家看著點兒!”同學們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學猜不出來,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時一個同學說:怒目而視,氣喘吁吁。別的同學都被我生動的表情逗笑了。

第二個成語是金雞獨立。我對同學說:“我要表演了大家看清楚。”同學說:“這個是什麼呀?”我說,有人猜出來了再告訴你。我一個腳立著,一個腳抬起收起來,一隻胳膊向上伸,我的同學一下子就猜出來了。

第三個成語我一會兒張著嘴哇哇大哭,一會兒捧著肚子大笑起來,同學們都被我弄得莫名其妙,都說不知道。我說:“是兩個成語組成的。”他們才想起來是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我說:“你們又猜對了。”

後來,我又表演了7個成語,我表演越來越精彩,逗得同學笑聲不斷。遊戲結束後,他們仍在鬨堂大笑。

這個成語表演不僅有助於成語積累,也有助於提高表演能力,我真是太喜歡這個遊戲啦!

有趣的海獅表演 篇8

國小三年級作文 ,398字

今天,我們去了長沙海立方遊玩,那裡的海洋家族種類特別多,有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅,它跟貓一樣,左右兩邊都有鬍鬚,兩隻眼睛大大的,差不多和杯子一樣了。後面的尾巴不像海豹一樣不能彎曲,它特別靈活,表演可是它的拿手好戲,我就讓它給大家秀一段。

首先來個熱身運動“倒立”,前腳撐地,尾巴一點一點地抬起來,然後利用前腳的力量一步一步向前走,小屁股一扭一扭的,真有趣!

接著高難度的動作來了—海獅水裡跳圈。海獅在水裡,訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然,海獅用力一跳,哇—!海獅輕輕鬆鬆地完成了跳躍,換做是我,我連跳都跳不起來呢,這麼靈活的身子誰不想要呢!

最後再來給大家表演一個“海獅做算術”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等於多少!海獅先選了一個9,錯啦,又選了一個8,嘿!兄弟,真厲害!

時間像箭一樣,嗖的就過去了,表演也結束了,我依依不捨地向其他專案前進。

有趣的迎面接力賽 篇9

國小四年級作文 ,496字

又是一年一度的體育節。天公作美,在溫暖的陽光照耀下,我們的校園更美了,操場上更熱鬧了,同學們個個精神百倍,努力為班爭光。

雖然各項比賽都很精彩,但我最喜歡的是迎面接為賽。比賽規則是:每班四十人,男女生各二十人,分別站在操場兩邊,女生先開始,看哪一班所有的人率先跑完,哪一隊就勝利,這個比賽不是哪個同學跑的快就行了,是要全體隊員一起努力。

同學們各個都摩拳擦掌,相互鼓勵,為比賽做準備。預備—開始!隨著一聲槍響,我們班一號選手衝了出去,太棒了!我們班的一號選手跑得非常快,一下子就衝在最前面,老師和同學們都在為隊友加油,我們班暫時領先!侯懿軒也早己做好了準備,接過棒就衝了出去,我們班依然保持第一名,個個都像小老虎一樣。來了,來了,馬上要輪到我了,我的心已提到嗓子眼了,我接過棒,就像離了弦的箭一樣衝出去,其他隊同學和我只差了一步,我可不敢掉以輕心,用盡全身力量,奮力向前。到終點了,我把棒交給下一個選手,不料棒掉了,很遺憾我們班落後了。後面的隊員沒有氣餒,個個都奮力向前,最後獲得了年級第二的好成績。

雖然這次我們班沒有得到第一名,但是我們全體隊員團結協作,我們還是收穫滿滿。

有趣的迎面接力 篇10

國小五年級作文 ,767字

“加油,加油!”一聲又一聲的歡呼與吶喊如同波浪般湧來,籃球館裡喊聲四起,熱鬧非凡。這時,我們政治比賽迎面接力呢!

比賽還沒有開始,賽場上就已經被圍得水洩不通了,我們見縫插針,跟著老師來到賽場中央。比賽即將開始了,每個同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,想為自己班級爭得榮耀。“準備——開始!”隨著老師一聲令下,第一棒的同學如同離弦的箭一般飛了出去,我的心,也被揪緊了,看著一棒又一棒的同學們飛奔而過,在我前面的同學越來越少,不一會兒,還有一個來回就到我了!這時,我都能清晰地聽見自己的心跳,我的手心滲出了細密的汗珠,頭上的汗水順著一縷縷的頭髮流下來,我不禁感到壓力山大。這時,我的耳邊傳來了我們同學的吶喊,這是為我們加油呢!聽著同學們沙啞的喊聲,我心中暗下決心,我一定不能辜負他們對我們的希望!不管成績如何,也要跑出最好的目標!上一位同學向我跑來,把籃球遞給了我,我把手一伸,迅速把球緊緊抱住,腳盡力向前邁,身體一傾,再同時把球順勢一按,球彈了起來,又跳到了我的手心上,我立即跑了起來,一下、兩下、三下。籃球撞擊著我的手心,我只聽見同學們對我的鼓勵,可在這時,球不知怎麼的,調皮地向右一歪,我一下就慌了神。可是,身邊的喊聲並沒有消減,反而更加響亮了,我的心中流過一股暖流,心裡十分感動,我趕忙振作起來,還好,還來得及!我腳一轉,手臂向前夠,將那調皮的球夠了回來,我長舒了一口氣,幸好沒掉球,我又把球用力一按,就又開始奔跑起來。馬上,我就到了下一個同學前,我連忙收住腳,將球抱住,再伸長手臂,遞給同學,看著同學越跑越遠的身影,聽著同學沙啞的吶喊,我的心裡生出了一種自豪。

這一次的比賽是汗水換來的,是吶喊換來的,勝利是每一個人的,不管結果如何、結局怎樣,但團結就是勝利。

五年級有趣的啞劇表演作文 篇11

國小五年級作文 ,6373字

【篇一:有趣的啞劇表演】

今天,我們在做一個快樂的遊戲——啞劇表演。我們一個個快活得跳了起來。

首先,文老師讓我們抽一張紙條,我們爭先恐後地抽,紙上有表演內容,讓我們不說話地表演,也不讓別人看自己的紙條。我們抽好紙條,紛紛緊鑼密鼓地準備著。

第一個上場的是張同學,他剛上臺縮著身子瑟瑟發抖,兩腿發軟,突然王同學走來,手裡拿著一條圍巾做“褲子”,突然,周同學大聲喊道:“秋天沒穿內褲!”頓時,教室裡一陣爆笑,同學們有的笑得撫摸肚子,有的在拍桌子,有的趴在地上打滾……張同學無可奈何地說:“是忘穿秋褲!”原來如此。

第二個是我,我一上臺就捂著腮幫子,在地上打滾,醫生拿手電筒給我看牙。然後我又捂著胃打滾,醫生又給我檢查了,最後我膝蓋疼,張醫生也耐心地檢查了,然後開藥。

下面是衚衕學,因為他的作業做得亂七八糟,“爸爸”看了一眼,就大發雷霆把作業摔在地上,拿起棒子噼裡啪啦地打衚衕學。他們演得十分誇張,逗得我們哈哈大笑!

表演結束了,我們的笑聲還停不下來,真希望下次還能玩!(長江小學潘穎軒)

【篇二:有趣的啞劇表演】

“哈哈哈,哈哈哈!”原來安靜無比的作文教室裡頓時炸開了鍋。這是在幹什麼呢?原來,我們正在進行一個有趣的遊戲——啞劇表演。

看著別的同學陸續抽取啞劇表演節目單,我的心也癢癢了,迫不及待地去抽了一張啞劇表演節目單,啊!我的運氣可真是太好了!你們看,我抽到的是——數學考試得了100分!哈哈哈,就這樣,我找好了搭檔——楊潤國,也等別的同學找好搭檔,排練完畢,表演就開始了!

首先要出場表演的是王嘉威和楊潤國同學,他們要表演的節目是——體育課後口渴難耐。這時,他們倆先是在舞臺上慢悠悠地跑幾圈,搖頭晃腦的,一副無精打采的樣子。接著,他們兩個竟然一下子跪倒在了地上,看樣子已經渴得不行了……就因為他們倆誇張的表演,引得我們鬨堂大笑了起來,而我呢,嘴巴笑成了一個大大的“O”形……

接下來的表演精彩紛呈,有紀雨彤的撿錢表演、卞暢的騎車撞人表演、還有我的考試100分表演……每個人都表演得惟妙惟肖,可真有趣呀!

就這樣,啞劇表演就在我們的歡聲笑語中結束了。

啊,這可真是一次有趣的表演呀!(大?小學陳笑宇)

【篇三:有趣的啞劇表演】

今天的作文課上,文老師別出心裁地讓我們玩了一個有趣的遊戲——啞劇表演。同學們都迫不及待地來到了文老師身旁,抽取各自的表演主題。準備了幾分鐘後,我們輪流上臺表演。

首先,是我和楊潤國的表演,主題為:體育課後口渴難耐。只見我們走上臺,像兩隻發了瘋的捷豹一樣,不停地在臺上來回奔跑。但是過了一分鐘後,我們體力“明顯不支”,開始搖頭晃腦,慢悠悠地跑。又跑了一圈,我們就暈頭轉向了,歪歪扭扭地倒在地上。然後,我又像餓了三天三夜的野狼一樣,撲向椅子,舉起“杯子”,大口大口地喝起來,並模仿出喝水時“咕咚咕咚”的聲音。臺下的同學有的仰天大笑,有的苦思冥想,還有的積極猜測我們的表演主題,教室裡一下子就變得鬧哄哄的。最終,我們的同學一個都沒有猜對,倒是文老師想出來了。

接著,就是紀雨彤的單人表演。她先將自制的100元錢扔在地上,然後假裝在路上悠閒地行走。突然她發現了100元錢,兩眼放光,接著便將它踩準,像小偷一樣,向四周觀察了一下,隨後就把100元紙幣捧在手心,不停地親吻著,還一下子躺在地上,一邊笑,一邊高興地打滾。我們臺下的觀眾都笑出了眼淚,並很快地猜出了主題——在馬路上撿到100元錢。

隨後,其他同學也紛紛上臺表演,有“數學考了100分”;有“吃到辣椒了”;還有“照顧愛哭愛笑的小嬰兒”……各個同學的表演都惟妙惟肖,令人捧腹大笑。

不知過了多久,我們的啞劇表演在歡聲笑語中結束了。我喜歡這次遊戲!(九峰小學王嘉威)

【篇四:有趣的啞劇表演】

作文課上,老師滿面笑容地說:“今天我們來玩一個遊戲——啞劇表演。”話音剛落,教室裡響起一陣歡呼聲。同學們紛紛來到老師旁,爭先恐後地抽取紙條。我開啟紙條一看,哭笑不得呀!

這次,我先來表演,我和拍擋來到臺上表演起來:只見我拿起一個本子,在上面亂寫,我的拍擋當“爸爸”,他取來本子一看,火冒三丈地把本子扔了,並拿來棒子將我劈頭蓋臉地打,同學們看了,有的在皺眉頭,有的捧腹大笑,有的絞盡腦汁在猜想……突然,一個同學說:“作業亂寫被爸爸打。”我打了一個“OK”的手勢。

接下來是王同學表演,他把教室的燈全滅了,我們丈二和尚摸不著頭腦,不知道他要搞什麼名堂。他坐在椅子上發抖,他的拍擋不斷地推椅子,模仿雷聲,我脫口而出:“打雷天在家裡很害怕。”我猜對了,大家向我豎起大拇指。

不過,張鑑元同學更是搞笑,他在臺上瑟瑟發抖,一副冷得不要不要的樣子,旁邊一個同學拿起圍巾給他當褲子,有人居然說他沒穿內褲,我們頓時鬨堂大笑,其實,他是在表演冬天忘穿秋褲!

同學們紛紛上臺表演,不知不覺中,啞劇表演就在我們的歡聲笑語中結束了,同學們還意猶未盡呢!(九峰小學胡倍源)

【篇五:有趣的啞劇表演】

今天在文心書院,我們玩了一個有趣的遊戲——啞劇表演。同學們一個個踴躍表演,教室裡歡笑不斷。

第一組是楊潤國和王嘉威。他們兩個人像瘋子一樣,從教室的這頭跑向那頭,又從那頭跑到這頭,最後口乾舌燥。我們一個一個地猜:有的說是上完體育課口渴,有的說是“渴死了”,還有的說是口乾舌燥……我們一直都答不對,最後文老師說是:“上完體育課口渴難耐。”這才終於答對了。

第二、三、四組也很好猜,我還答對了一個呢!所以心裡美滋滋的。

第五組是楊潤國和陳笑宇。陳笑宇先神氣十足地上了場,用腳踹開了“門”,把試卷扔給他“爸”——楊潤國,接著又像瘋子一樣高興地在地上打起了滾。同學們還沒有弄清情況,就被他們逗得哈哈大笑。這時,紀雨彤說出了答案:“數學考了100分!”原來是這個答案啊,我們恍然大悟。

下一場,是我和袁晨?的表演。我們馬上分配好了角色,開始表演。我騎上“自行車”,一邊騎,一邊哼著歌,突然,一下子撞上了“老奶奶”——袁晨?,她“哎呦”一聲,剛倒下地,同學們就異口同聲地說出了答案:“騎自行車撞倒了老奶奶!”哇,這麼容易就被猜到了,我演得還不盡興呢!

表演結束了,同學們一個個意猶未盡。有遊戲玩的作文課可真有趣呀!真希望以後還有這樣的課呀!(泰河小學卞暢)

【篇六:有趣的啞劇表演】

今天,在文心書院的作文課上,文老師溫柔地跟我們說:“今天,我們來玩啞劇表演。”同學們一聽,立刻歡呼起來。老師首先宣佈規則:“每個同學先抽一張紙條,根據上面的內容來表演。要道具拿道具,要搭檔找搭檔,五分鐘後開始表演。”

表演很快開始了,第一個是夏晨傑表演。他首先大口大口地吃著東西,突然他拿出一支紅筆咬下筆蓋,緊接著手還不停地扇著。然後假裝喝下一大口水,我靈光一閃,說道:“吃到辣椒了。”果然被我猜對了。

下一個節目是張鑑元的。他把手夾在大腿之間,然後瑟瑟發抖地走在“馬路”上,然後“王先生”給了他一條“褲子”讓他穿上,然後我大喊一聲:“張鑑元沒穿內褲!”大家一陣爆笑,連文老師都笑得肚子痛了,“有誰沒穿內褲,是沒穿秋褲!”哈哈,原來是忘穿秋褲啊!

最後一個是我的。只見我坐在椅子上認真地批改作業,大家馬上猜了出來。這個太簡單了,我表演得太不盡興了。同學們依次表演,有的表演亂寫作業,被爸爸罵了;有的是牙疼,胃疼,膝蓋疼……同學們表演得惟妙惟肖,教室裡充滿了歡聲笑語。

在大家的歡聲笑語中,啞劇表演結束了。(泰河小學周宣妤)

【篇七:有趣的啞劇表演】

今天,我們的作文課堂上格外熱鬧,歡笑聲,掌聲,聲聲不斷。原來同學們在表演啞劇呢!

只見文老師拿出了她的“月光寶盒”,我們爭先恐後地抽取表演內容。我眼疾手快,飛快地抽了一張紙條,小心翼翼開啟一看,讓我哭笑不得,上面寫著:“早上睡過頭了,上學遲到了。”做好準備以後,我立刻舉起手說我先來!

開始了,我先躺在地上閉目假裝睡著了,接著立即坐起來了,睡眼惺忪地看了看鬧鐘,再驚了一大跳,飛快地穿上衣服走出房間,匆匆地洗漱了一下。大家還一頭霧水,不知道我在幹什麼,這時我又手忙腳亂地整了整書包,趕緊飛奔出去,像瘋狂的野牛一樣,衝向學校。有一位同學,一拍頭恍然大悟地說:“睡過頭遲到了!”我點了點頭,回答正確!

接著下一個表演,張鑑元表演得也十分有趣。他一開始十分緊張,兩手合在胸前默默祈禱,接下來拿了一張試卷看了以後,先是發了一下愣,接著高興得一蹦三尺高,飛快地來回奔跑,那得意洋洋的樣子別提多誇張了。“考了100分!”同學們一邊大笑,一邊報出答案。

最後啞劇表演在歡笑聲中結束了,但同學們還意猶未盡,彷彿還沉浸在剛才那精彩而又有趣的表演中呢!(泰河小學柯浩澤)

【篇八:有趣的啞劇表演】

這天,我們班迎來了一節別開生面的課——有趣的啞劇表演。

一開始,文老師拿出一個箱子,讓我們抽一張紙條,上面寫著表演內容,我們不僅要按寫的內容來表演,而且不能發出聲音。同學們紛紛抽取紙條,各自準備,表演馬上就要開始了!

第一個是我的表演——吃到辣椒了!我一邊狼吞虎嚥地吃“零食”,一邊津津有味地看著“電視”。突然,一個辣椒飛進了我的嘴裡,我馬上就辣得噴火,不停地吐舌頭,手不停地扇,一邊喝水一邊呼氣。同學們捧腹大笑,一下子就猜出。

第二個表演是張鑑元的——冰天雪地裡忘穿秋褲了。他瑟瑟發抖,搭檔用圍巾做了一條“褲子”給他穿上了,旁邊的同學脫口而出:“忘穿內褲。”同學們一聽,有的笑得前俯後仰,有的笑得直掉眼淚,還有的在地上直打滾……教室裡亂成了一鍋粥。其實是忘穿秋褲!

這節課的啞劇表演精彩紛呈,趣味十足,如果你也參加肯定也會笑翻天的!(泰河小學夏晨傑)

【篇九:有趣的啞劇表演】

今天的作文課上,文老師為我們安排了《啞劇表演》這個遊戲,我們爭先恐後地衝到講臺前,紛紛抽取“寶盒”中的小紙條。

各自抽好紙條,簡單排練後,就開始表演了。我最喜歡看的是楊潤國和王嘉威表演的節目。開始,他們兩個人像瘋子似的跑來跑去,跑了兩圈後,又伸出了舌頭,彎著腰,拖著小小的步子,一點一點地走到了教室的另一頭,好像已經快要暈倒了。我們有的皺著眉頭認真地思考,有的要求再表演一次,有的笑得趴在了桌子上……大家踴躍地猜著,可怎麼也沒猜對,最終,居然被站在一旁的文老師猜對了——體育課後口渴難耐。

後來,我們輪番上臺表演,終於輪到我了!我先拿著準備好的“辣椒”,一屁股坐在了椅子上,開始狼吞虎嚥地吃著飯菜。本來,我吃得津津有味,並沒有發現辣椒躺在我的“勺子”中,我一口吃了下去。忽然,一股辣辣的味道從我的舌頭上傳來,鼻子好像冒著火。於是,我就立刻從椅子上滑了下來,舌頭伸出來,像小狗一樣不停地哈氣,不時用手在鼻子旁扇來扇去。這時,同學們異口同聲地答道:“吃到辣椒了!”大家都被我的精彩表演折服了!

同學們的表演惟妙惟肖,各具特色,如紀雨彤的在馬路上撿到100元錢,王嘉威表演的做手工……同學們表演得真有趣啊!如果你來到現場也一定會笑得在地上打滾!(九峰小學陳言京錁)

【篇十:有趣的啞劇表演】

今天,在文心書院,歡笑聲像浪花一樣一浪高過一浪,原來我們在玩遊戲——啞劇表演。文老師開始宣佈比賽規則,話音剛落,同學們便爭先恐後地從寶盒裡抽取紙條。

第一場開始了,楊潤國和王嘉威像瘋子一樣,從教室一邊跑到了另一邊,一連跑了好幾次。他們累得氣喘吁吁,臺下的同學七嘴八舌地猜了起來,有的說在跑馬拉松,有的說跑步跑得累死了!他們都搖頭否認。最後,文老師說:“體育課後口渴難耐。”只見他倆歡呼一聲:“文老師答對!加章!”大家都哈哈大笑起來。遊戲還在繼續。

輪到我表演了,我抱著老師的大書包當嬰兒,拿著一個大水瓶——奶瓶,我又將書包拉開一條鏈,當做小嬰兒的嘴巴,然後我拿起“奶瓶”放進嬰兒嘴裡,裝模做樣地給小寶寶餵奶。接著我又對“小嬰兒”扮鬼臉,哄他笑,可他卻哇哇大哭起來,我只好抱著他晃了起來……臺下爆笑如雷。最後,我拿出了一本書,把書當尿不溼,開始為小寶寶換尿不溼,同學們的笑聲一浪高過一浪,有些居然笑倒在地。大家猜出來了,我這是在照顧小寶寶呢!

其他同學的表演也惟妙惟肖,比如紀雨彤表演的撿錢、京錁表演的吃辣椒……同學們個個熱情高漲,躍躍欲試。最後,表演就在歡聲笑語中結束了。(新?小學袁晨?)

【篇十一:有趣的啞劇表演】

今天文老師說:“這節課來玩遊戲。”同學們高興得一蹦三尺高。

同學們準備了大約五分鐘的時間,文老師說:“五分鐘時間到了,啞劇表演正式開始!”同學們既興奮又緊張。

首先上場的是會令人笑得滿地打滾的胡倍源同學,他亂寫今天的作業,等寫完了交給了他的爸爸“王靖??rdquo;,只見王爸爸把作業本拿起來,劈頭蓋臉地朝胡倍源打去,胡倍源被“王爸爸”打得哇哇大哭,引得臺下同學鬨堂大笑。

第二位上場的是夏晨傑,只見他正在吃香的喝辣的,再仔細一看,原來他一不小心吃到了超級辣的辣椒。看他在臺上跑來跑去,跑了一會發現水杯在旁邊,他一下子拿起水杯大口大口地喝,還不時地發出咕咚咕咚的聲音。他表演得惟妙惟肖,同學們一下子就猜中了。

同學們紛紛上臺表演,表演得十分賣力,同學們也猜得熱火朝天。不久表演結束了,同學們還意猶未盡,還叫著說再來一次!

啞劇表演真有意思!(泰河小學張鑑元)

有趣的春節 篇12

國一作文 ,631字

新年是舊一年逝去,新一年的開端。因此,人們迎接和歡慶都是很隆重的。在農村,有許多風俗,如掃房子,供灶神,貼門神和春聯,還有蒸年糕等。在我們看來,殺年豬則是迎接新年的一件大事,趣事兒了。

當小船般的大木桶放在誰家門口,便標誌著今天誰家要殺年豬了。於是,孩子們早早地圍在大木桶周圍,指指點點,嘰嘰喳喳地耐心地等待殺年豬的那驚心動魄的一刻。

殺豬是技術的表現,逮豬是力氣活。吃飽喝足的屠夫們腆著肚子在孩子面前故意顯示威風似的,只見他們“咚,咚”地邁進豬圈,開啟木柵欄,肥滾滾的豬似乎有了厄運當頭的預感,任憑主人如何喚它,就是不肯出來。屠夫們可是沒有耐心的,一棍子擂下去,肥豬在豬圈裡亂竄,如果這樣豬還是不肯出來的話,那只有屠夫親自下手了。幾個強壯的屠夫進了豬圈,彎下腰,一下揪住豬的尾巴,旁邊的人也不管髒不髒,都一擁而上,逮腿的抓耳的一下子就把豬按倒在地上。頓時豬的叫聲和孩子們的笑聲連成一片,任憑豬此時如何悲慘、淒涼地叫,也喚不起屠夫的同情心,可憐的豬看來是在劫難逃呀!

接下來便是屠夫大顯身手的時候了,他們把豬使勁兒摁住在板上,但見白刀子進去,紅刀子出來,大肥豬這一年的生命就結束了。屠夫們在豬蹄上部割了一個小孔,運足氣,一個勁往豬身上吹氣,真神了,只見氣到之處,豬“胖”了起來,毛退乾淨了,豬一下子白胖胖的,屠夫們幹得最嫻熟的活就是開膛破肚,這也是孩子們最想看的。瞧,那些淘氣鬼,這會兒正在那兒目不轉睛,一動不動地看著,這可是一年一度才能看到屠夫們的“絕活”呀!

有趣的春節 篇13

國小六年級作文 ,772字

中國是一個歷史悠久的國家,它具有幾千年的文明歷史。在這歷史長河中,燦爛的傳統文化就像一顆顆璀璨的明珠。其中,我對中華傳統節日—春節,產生了濃厚的興趣。

春節在農曆的正月初一舉行,每當這個時候,家家戶戶都會把家裡打掃得乾乾淨淨,一塵不染;然後,大家便在門前、窗戶上貼上了紅豔豔的春聯、五顏六色的年畫、美麗的窗花……在這節日裡,最重要的習俗是:吃年夜飯。年夜飯也叫“團圓飯”,因為每當在這時候,全家人便歡聚一堂,享用豐盛的美食。桌上擺滿了山珍海味:有天上飛的,地上走的,水中游的,樣樣豐富!令人直流口水!

說起春節,還有一個有趣的故事呢!相傳古時候,有一種“年”的怪獸,頭長尖角,凶猛異常。“年”一直深居海底,在除夕之時就會爬上岸,吞食牲畜、傷害人命。因此,每到除夕,大家都扶老攜幼逃往深山,以避“年”的傷害。這一年,來了個銀鬚飄逸、目若朗星的老人。半夜時分,“年”闖進村裡,它發現今年村裡的氣氛與往年不同。當“年”準備在村裡肆虐的時候,突然傳來了“噼噼啪啪”的炸響聲,這時,年頓時渾身戰慄。那位鶴髮童顏的老人身披紅袍出現在“年”的面前,“年”竟然倉皇出逃,再也不敢進村了。原來,“年”有三怕:一怕紅色,二怕火光,三怕響聲。從此以後,每到除夕,家家戶戶都貼春聯,燃放爆竹,燈火通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,過年便成了中國民間最隆重的傳統節日。聽了這個故事,你是不是很期待今年的春節呀?別急,好戲在後頭呢!

在春節這一天,小朋友們最喜歡的環節非屬放爆竹不可了。“噼裡啪啦、噼裡啪啦”,從遠處傳來了一陣陣炸響聲,空中頓時出現了美麗的煙花:有的像綻開的花朵;有的像一顆顆閃閃發光的星星;還有的像濺開的水花……五光十色,美極了!聽

這麼有趣的節日,大家是不是和我一樣很期盼今年的春節快快來臨呢!

那一次有趣的春遊 篇14

國小五年級作文 ,668字

春天來了,梨花盛開,泉水融化,大地吐出一點點嫩芽,小鳥嘰嘰喳喳地站在枝頭歌唱,還有大家都脫下了棉襖,歡樂地奔跑。我不禁想起了那一次有趣的春遊。

那一天,我和全班同學來到了一個美麗的溪灘。看,小溪在歡快地流淌;聽,小鳥在快樂地歌唱;瞧,柳樹把枝條垂在溪水裡,悠閒地洗著“頭髮”……

我們快速鋪上毯子,搭起帳篷,放上零食。同學們有的在追逐打鬧;有的坐在毯上吃著水果,看著小溪;有的在看大人們忙活,其實只不過是生火搭蒸籠,為午飯做準備而已,當然,也有幾個同學在帳篷裡玩手機、看電視。我們各忙各的,大家臉上都浮現出燦爛的笑容。

轉眼間中午到了,同學們都圍坐在一起肩並著肩,看起電視來。突然,天空中下起來濛濛細雨,有人喊:“下雨啦!下春雨啦!”同學們都衝出帳篷,在雨中自由自在地奔跑。竹筍從地下探出了腦袋;柳樹吐出了嫩芽,枝條隨風舞動著;小溪變得更加活躍了,“嘩啦嘩啦”地奔騰著,像一群駿馬奔向遠方,與之前相比,這是一個與眾不同的景象:一切變得更歡快了。

不一會兒,午飯做好了,我們在大人的呼喚下很不情願地回到帳篷裡,大家的頭髮都溼了,是汗也是雨水。同學們和家長們都吃起了午飯。邊吃午飯,邊欣賞這兒的“雨中美景”,真可謂是“詩情畫意”!

吃完飯後,同學們挽上褲腿在小溪裡“散步”。冰冰爽爽的溪水沖洗著我們的腳丫,涼快極了,彷彿我們的苦惱和憂愁,都被這清涼的溪水一衝而盡。

下午,我們依依不捨地離開了,個個意猶未盡。我大聲地喊:“這真是一次最有趣的春遊啊!”

回想起來,我不禁想笑,真想和同學們說一聲,再組織一次比那一回更好、更棒、更有趣的春遊吧!

有趣的春節 篇15

國小五年級作文 ,435字

在爆竹聲中,我們迎來了一個有趣的節日—春節。

春節很熱鬧。每到春節,大街上就會人山人海;商場裡就會人頭攢動;每家每戶的親戚朋友就會聚在一起……到了大年三十,家家戶戶都會坐在一起吃年夜飯,然後,一起看春節聯歡晚會。

春節很有趣。每到春節,小朋友們就聚在一起放煙花。有紅的;有綠的;有黃的;有白的……今年的春節,我和表姐在一起放煙花。我們先放“沖天炮”,只見一朵朵五彩繽紛的花朵在空中綻放。接著,我們拿了一些“彩棒”。只聽到“砰”的一聲,“彩棒”被點燃了。看著一朵朵銀白色的小花在手中綻放,我心裡別提多高興了。最後,我們放了“彩色陀螺”,這種煙花點燃之後往天上一扔,他就會發出綠色的光芒,落地後會在地上旋轉,放出紅光。

春節很忙碌。每到春節,小朋友們總會跟著大人挨家挨戶地走親訪友,到處拜年。其實,這也是我最喜歡做的事。記得大年初一的早上,我早早的起床,去隔壁大伯家拜年,祝大伯新年快樂!大伯樂呵呵地拿出一個紅包遞給我,我開心極了。

今年,我過了一個有趣的春節。

有趣的指演算法 篇16

國小四年級作文 ,402字

指演算法是古代人民發明的,這種演算法,可有趣了!現在估計有些都已經失傳了,但我們是龍的傳人,還是要學一學的,把這演算法一代一代傳下去。

第一種演算法是,1到10的數乘9,先把手指豎起,代表1到10的數。幾乘9,再彎第幾個手指。彎的那個手指不看,左邊代表著十位數,右邊代表個位數,就馬上得出你的答案啦!比如9乘9,先彎第9個手指,手指前面是8,8等於8個十就是80。右面是1,就是1個一,再算80加1等於81,很簡單吧!

第二種演算法是,特殊的兩位數乘9。方法是看個位,彎手指。意思是個位是幾,就彎第幾個手指。也是把彎在那的手指不看,當成0,左邊的手指是百位,右邊是個位,比如24乘9,彎第4個手指當成0,在前面是3,3就是3個百,後面是1等於1個0,再後頭是6就?g6個一,最後的答案是306,如果你不信,就驗算一下吧!

我們的祖先發明瞭這種指演算法,真是聰明啊!今天我還是第一次見識,你也想再學一學嗎?

有趣的春遊 篇17

國小六年級作文 ,710字

你也盼,我也盼,全班都在盼,終於把期待已久的春遊給盼來了。

星期五早上,我和媽媽早早的來到學校,等待著這次春遊給我們帶來的驚喜。

上了車,我們滿懷希望地有說有笑,不知不覺就到了這次春遊的目的地—茶園。

進了茶園,品完清香怡人的新茶後,我們便踏上了尋找去往採茶場的路。剛走到半路,王希炅就怎麼也不肯邁出一步了。看著時間一分一分的過去,我都急得要哭了。所有隊員都在不停地勸他,可還是失敗了。我們小隊只能放下他,接著走。

經過一番“長途跋涉”,我們終於到達了採茶場。首先映入眼簾的,是一大片綠油油的栽滿茶樹的梯田。湛藍的天空上,飄著幾朵雪白的雲。向遠眺望,連綿起伏的山脈,與天相接。我完全陶醉在了這一幅優美的畫卷中,彷彿現在的我,成為了一棵茶樹,散發著茶葉的清香。

微風撫摸著我的臉頰,太陽公公向我問好,我的心情輕鬆自如,向著茶樹中間延伸的小路前進,多麼美好的場景!

我一邊採著細嫩的茶葉,一邊往挎著的籃子裡放,耳邊傳來茶樹在微風吹拂下發出的“沙沙”聲,好像在演奏採茶曲一樣,迎接著我們的到來,這樣的風景值得細細觀賞。

不一會兒,伴隨著茶樹的歌聲,我已經採了將近一籃子的茶葉。但我沒有打算停手。我彎下腰,伸出小手,將翠綠的茶葉輕輕往上一拔,茶葉就順從的落到了我的手上。一芽一葉,似乎葉子就是小芽芽的媽媽,母女倆永遠不會分離……這時,同學們成了茶場一道最美的風景!

時間一分一秒的過去了,我們採茶的工作也都順利完成了。望著這片我們即將離開的茶場,我只能依依不捨的跟它再見了。

踏著整齊的步伐,我們重新回到了起點。

有趣的春遊,這將成為我最難忘的一天,因為,這裡不僅有翠綠的茶山,清新的空氣,更充滿了同學們的歡聲笑語!

一場有趣的表演 篇18

國小二年級作文 ,418字

前幾天,我去了長隆的花果山劇場。

表演開始了,只見一隻黑猩猩調皮的從粗繩上走過,全場頓時笑成一團,接著一隻黑熊出場了,它扭動著肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自已的食物,它沒找到,只好爬到樹上的小房子裡去找。這時,又上來一隻狒狒,它還在吃著香蕉,可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……

接著是一個小品節目,內容是一隻猴子和一個主人去釣魚,可是猴子沒釣魚,主人讓他離遠一點,它不答應,於是主人把它的魚杆給扔了,結果,猴子把主人的魚杆、桶子,甚至剛釣上來的魚都扔了,主人生氣了,它趕緊把椅子拿來給主人坐,等主人高興地往下一坐,它卻一把把椅子給抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的時候,他先看了看後面,然後再坐,結果又摔在地上了,原來猴子又把椅子給抽了,主人更生氣了,打了它,誰知,猴子又把主人的帽子戴在自已頭上,主人想奪回來,可是猴子已爬到樹上,主人踩著椅子上去,可猴子又把帽子扔進了水裡,這時觀眾笑彎了腰……

猴子真不簡單,能和人一起同臺表演。

有趣的春遊 篇19

國小四年級作文 ,656字

在星期四的那一天,學校組織我們4-6年級到世界之窗春遊。在廣播裡說著:“請4-6年級的同學到操場上集合”這句話的時候,同學們興奮得一蹦三尺高。就這樣,我們排著整齊的隊伍,一路蹦蹦跳跳、有說有笑的上了車。

不到半小時,我們就到達了此次春遊的目的地:世界之窗。等老師說解散以後,同學們一窩蜂地向各個遊樂專案衝去,一溜煙兒就消失得無影無蹤了。我們第一個玩了超級UFO,第二個玩了飛椅,第三個玩了……

其中最讓我記憶深刻的是坐過山車那一會兒。

我們玩完鬼屋後,向坐過山車的地方“飛”去。看了一眼前面的隊伍,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!前面的隊伍就如一條彎彎曲曲的長龍,一眼望不到頭。我和許丹他們在那兒耐心的等待著,時不時望一眼前面,眼看前面的隊伍越來越短,我的心情也越來越緊張。

啊!終於到我們坐過山車了。我丟下書包,和許丹坐在了同一排。“嘟!”過山車開始慢慢的上坡了,這先前的慢速度,就像是在給後面飛快的速度做鋪墊。

到山頂了,恐懼感讓我不由自主地閉上了眼睛。“啊!”耳邊忽然傳來了一聲尖叫。“突突!”過山車的速度突然加快了,一陣陣刺骨的涼風拍打著我的臉、我的身子。

我覺得這刺骨的涼風比那震耳欲聾的尖叫聲更加恐怖,嚇得我全身不敢動彈一下,手緊緊地抓著前面的把手。

直到我感覺過山車的速度慢下來了,才緩緩地睜開眼睛。車停了,我走出車位,雙腳發軟,全身都在不停地打顫。過山車雖然在玩的時候很嚇人,但玩了一次還想再玩一次。

快樂的時光總是流逝的那麼快。一眨眼,我們就坐上了回學校的大巴車。再見!世界之窗,我還會再來玩的!

有趣的春聯 篇20

國小四年級作文 ,611字

這段時間,我接觸到了一個非常有意思的文化夥伴,你猜猜它是誰呢?哈哈,告訴你吧,它就是“春聯”!

春聯,起源於桃符,是周代懸掛在門旁邊的長方形木板。春聯,又叫“門對”、“對聯”。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象、抒發美好願望,是中國特有的文學形式。這些春聯有的描繪了美麗的春光,有的展現了祖國欣欣向榮的景象,有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活,更多的是人們對新的一年的美好祝願。每逢新春佳節,這些大紅春聯給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。

還記得那天,老師在課堂上給我們出了一道上聯:“冬去山青水秀”,然後讓我們試著對出下聯,我們班的所有同學一下子都呆住啦,不知從何下手。這時老師提醒一定要依據“詞類相當”來思考。大家紛紛安靜下來沉思,突然!我腦子裡靈光一現,脫口而出:“春來桃紅柳綠!”老師笑著說我答對啦!我別提多開心了,好多人都將讚歎的眼光投向了我,我頓時覺得自己是個大英雄似的,可威風啦!

在放學回家的路上,看著沿路美麗的風景,望著天上的藍天白雲,我又想到了一句:“碧空祥雲一覽無餘。”對啦,今天媽媽在家的,我回去讓她對對下聯,看看媽媽能對的出來嗎?回到家我就把這句上聯講給媽媽聽,媽媽想了半天,居然對不出來。媽媽問我對的出來嗎?我得意得說:“下聯是,鮮花綠草萬紫千紅。”“啊,原來是這樣的!不錯不錯!”媽媽對我豎起了大拇指。

從這時候起,我對春聯的興趣更加濃厚了!對春聯,真的是一件很有意思的事,我真的愛上它啦!