有趣的夾豆子相關作文20篇

有趣的夾豆子比賽 篇1

敘事作文 ,920字

今天上午,老師在教室裡笑眯眯地告訴我們:“下午我們舉行--夾豆子比賽,帶好黃豆、筷子和塑料杯。”我們聽了激動的一蹦三尺高。迫不及待的想快點到下午。

我們盼望的下午終於來到,老師將規則寫在了黑板上:時間1分鐘,只許用筷子一粒一粒的夾;先四個人一小組,組內比賽選出第一名參加複賽;複賽選出6名選手進入決賽;決賽決出冠、亞、季軍。

首先,是在小組內比賽,我忐忑不安的拿著筷子。“三、二、一!”我看準了一粒豆子便快速地將它夾起,丟進杯子裡,幾次都非常輕鬆的夾了起來,心想:原來這麼簡單,我一定可以贏的!可是,誰能想到這一粒豆子這麼調皮,像泥鰍似的一夾就滑,試了幾次都還沒有夾起,心裡就已經開始緊張了,手開始不停的抖動,終於時間到了。最後我夾了32粒,段靜怡夾了27粒。就差一點點我就要被超過了,心中懸著的石頭終於落了下來,而其他的小組也選出了代表進入了複賽。

複賽開始了,我和其他11個代表站在了講臺上,所有人都已經做好了準備,有的彎著身子目不轉睛的盯著黃豆,有的則直立著身子做準備。“三、二、一!開始!”我們所有人都用筷子快速的夾黃豆,不知道為什麼我的手一直在抖,就是停不下來,我依然專心的夾黃豆,可是當最後10秒時,我已經皺起了眉頭,嘴裡面一邊說:“完蛋了,完蛋了,才夾了這麼點。”又聽到只剩下5秒時,我旁邊的幾個選手都已經停下了筷子都不夾了,我和別的選手還在爭分奪秒地去夾,很可惜我只夾了28粒,但對我而言已經很不錯了!

最後的決賽要開始了,剩下的6個人應該是最緊張的,“三、二、一!開始!”最淡定的就是鄧甜穗了,她右手拿筷子,左手叉著腰,一副很輕鬆的樣子,她不緊不慢的一粒一粒的夾,再看看曾志強,他也太快了,就像1秒夾一個一樣,看著曹越,幾次豆子都沒有夾上來,我都替他擔心,成績終於出來了:冠軍是曾志強45粒,亞軍鄧甜穗29粒,季軍曹越19粒。

決賽過後,樑老師她對我們說,她要向曾志強宣戰,聽了這個,班裡突然出現了一大片驚訝的聲音,曾志強也接受了挑戰,“三、二、一!開始!”比賽已經開始了,樑老師不慌不忙的開始夾,手根本就沒有抖,看向曾志強,我還是忍不住說曾志強太快了。最後比賽出來了樑老師33粒,曾志強41粒。夾豆子比賽真的是太好玩了!

有趣的夾豆子比賽 篇2

國小六年級作文 ,793字

今天來作文班上課,只見老師拿了一袋黃豆、幾雙筷子和幾個杯子,同學們都很好奇。有的人猜:“應該要吃豆子吧!”有的人猜:“應該要榨豆漿吧!”還有的人在猜:“今天是不是要玩夾豆子?”我們百思不得其解,老師也沒有制止住我們的好奇心,讓我們繼續猜。終於,老師給我們揭曉了答案,原來要玩一個好玩的遊戲—夾豆子。

老師先給我們講了遊戲規則:首先分組,然後在兩分鐘之內看誰夾得多,誰就贏了。比賽分兩場,是一對一,讓我印象深刻的是第一場—王裕傑對戰章清雲。

比賽在準備中,選手們個個躍躍欲試,精神抖擻。“預備,開始!”隨著老師一聲令下,選手們立刻拿起筷子,迅速出擊,王裕傑一開始手忙腳亂,而對手章清雲卻很平靜,快速地夾著豆子,王裕傑漸漸地掌握了夾豆子的技巧,也變得平靜了下來,只見王裕傑一手拿著筷子,一手拿著裝黃豆的一次性碗,全神貫注地盯著碗裡的豆子。對手章清雲也不甘示弱,一手拿著筷子,一手按著桌子,章清雲看見王裕傑碗中有許多豆子了,章清雲變得有些手忙腳亂了,他心急如焚,生怕王裕傑超過了他。就在此時,觀眾們在下面大喊:“加油、加油……”章清雲那平靜的樣子變得緊張起來,真是翻臉比翻書還快,因為章清雲很著急,他夾起來一個就又滑了下來,在筷子上的豆子像一個調皮的小孩一樣,總是不聽使喚,王裕傑他目不轉睛地盯著黃豆,像雕刻家在雕刻石膏一樣。“三、二、一,時間到。”老師一聲令下,遊戲結束了。選手們迫不及待地想知道自己的“豐功偉績”。

接下來,輪到觀眾數豆子,選手們心急如焚,想快點知道誰輸了,誰贏了,結果王裕傑夾了63個,章清雲夾了50個,王裕傑勝利了。王裕傑開心的手舞足蹈起來,而章清雲則唉聲嘆氣地回到了座位上,我們觀眾則看到這精彩的比賽也是笑聲不斷,最後這場比賽在歡笑中結束了。

這次夾豆子比賽真好玩,同時也讓我明白了一個道理:做任何事情都不要慌張,要有耐心,心急吃不了熱豆腐。

有趣的夾豆子游戲 篇3

國小四年級作文 ,808字

我玩過的遊戲有很多,就像天上繁星一樣閃爍著,其中有一顆最大最耀眼的星星,那就是——夾豆子。

在星期五的自習課上,老師讓我們來玩夾豆子游戲。大家很驚訝,我們先拿來幾個盤子,在其中一個盤子裡放上黃豆和綠豆,再拿幾雙筷子。遊戲規則是在一分鐘內,每次夾一顆黃豆和一顆綠豆,誰夾得多就得到第一名。

遊戲開始了,我用餘光看著其他同學。有的同學皺著眉頭,手中的筷子不停地夾著,可是每次都夾不到,嘴裡還囔道:“好難夾呀,這個遊戲一點也不好玩。”還有的同學不急不慢心平氣和地拿著筷子在夾,慢慢地掌握了技巧,次次都能夾到豆子。

輪到我了,我拿起筷子去夾黃豆,可黃豆像知道我的心思一樣,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奮力去“追”它,可它仍然全速前進著,就是不肯停下來。我“追著”“追著”,就不耐煩了,皺著眉頭,嘆著氣,還用筷子使勁“戳”它。同學們看我一個也夾不到,都笑話我。後來,我發現頭上和手心都沁滿了密密的細汗,就連背上都像有針刺一樣。越使勁戳它跑得越快,甚至會一蹦三尺高。汗珠這時就像受到地球的重心引力一樣,順著臉頰奔向大地懷抱。一顆落入眼中,眼睛一陣刺痛。就在這時,我腦海中彷彿閃過一道白光,瞬間冷靜下來。我便靜下心來,輕輕地去夾它,並且看準它的“腰部”。手上輕輕用著巧勁。咦,真的夾到了。我開心地笑了。綠豆更小更滑,更難夾。它就像抹了沐浴露一樣,全身滑溜溜的。我吸取了夾黃豆的教訓,不能心浮氣躁,而要沉著冷靜。我便像夾黃豆那樣輕輕地去夾它。不一會兒,盤子裡就夾了許多。遊戲結束後,我得到了獎品。原來老師讓我玩夾豆子游戲,是為了鍛鍊我們的耐心。

夾豆子這個遊戲,告訴我們做任何事情都要沉著冷靜,有耐心,不能心浮氣躁,否則一事無成。

有趣的夾豆子比賽 篇4

國小四年級作文 ,697字

今天,菲菲老師對我們說:“今天,我們要請出一位嘉賓。”我們想:到底是什麼神祕嘉賓呢?難道是雞蛋?還是小蟲子?大家紛紛議論起來,菲菲老師的葫蘆裡到底裝了什麼藥呢?菲菲老師神祕地一笑,對我們說:“你們沒想到吧!讓我來告訴你們吧!這位神祕嘉賓就是—黃豆!

大家都十分驚訝,前思後想起來:黃豆能幹嘛呢?大家表現各異,有的皺著眉頭,一副奇怪的表情;有的用手不停地抓頭,絞盡腦汁地思考著;還有的則是不停的嘀咕:“到底要幹什麼呢?我都急死了!”菲菲老師見狀,公佈出了正確答案,原來是要讓我們夾豆子呀!我們恍然大悟。老師拿起筷子,對我們說:“我們分男女兩隊,黑白老虎配,男女生中勝的那個人來比賽。”我和圓圓上了賽場,我胸有成竹地走了上去,信心滿滿。圓圓則是沒精打采地走上去,口中還嘀咕著:“我不會用筷子夾黃豆,太難了,我真的不會啊!”菲菲老師說:“每個人先轉五秒,再去夾豆子。”她邊說邊分好每人的豆子放進袋子裡。我和圓圓做著準備動作。預備!開始!我飛快地向豆子夾去,呀!我夾起來了!我飛快地向杯子衝去,把黃豆放進了杯子裡。與此同時,圓圓則在努力地夾第一顆。“我夾到了!”他大叫道,就在勝利在望的一瞬間,只聽叮咚一聲,黃豆掉在了地上。男生們都長嘆了一口氣。

比賽就在我們的歡呼聲中結束了。最後,男女竟然打成了平局!

有的開心地跳了起來,有的長嘆一口氣。通過這次比賽,讓我懂得了:做什麼事都要先嚐試再決定,心急吃不了熱豆腐,歡樂才是最重要的。

有趣的夾豆子 篇5

國小四年級作文 ,792字

今天菲菲老師帶著我們上了一節有趣的作文課。上到一半時,老師就說今天的課堂上有一位神祕的嘉賓。這時我就在想:這位神祕的嘉賓是一位超級英雄嗎?還是一位明星?還是……但是菲菲老師說“他”是一顆黃豆時,我們都感到無比的驚訝!

接著,老師問我們他是幹什麼的,同學們有的說是觀察黃豆;有的說是讓黃豆“寫作文”;還有的說讓黃豆來“玩”我們……但是,菲菲老師說我們回答的都不對,於是,我們就問她到底要這袋黃豆乾什麼?菲菲老師回答道:“是讓我們玩夾黃豆的遊戲。並告訴了我們玩這個遊戲的規則。

菲菲老師告訴我們是有遊戲規則的,於是她告訴我們:先要在原地轉五秒,再用筷子夾到杯子裡,手不能觸碰杯子,誰夾的多誰就獲勝,獲勝可以獲得十個積分。

開始遊戲了,我們組選出圓圓參賽,女生組陳陳來參賽。

老師一說“開始”!兩位小選手就像風火輪一樣地轉了起來,轉完之後,只見圓圓選手夾起豆子,猛一回頭,只見豆子“咚”地一聲掉在了地上,但是,陳陳選手輕輕地伸進袋子,穩穩地夾出一顆豆子,雙腳死死地“貼”在地上,小豆子就像小寶寶一樣“落”在了杯子裡,圓圓看見了,也學著她的樣子夾起了豆子,果然,豆子也“乖乖”地落在了杯子裡。於是雙方拼得“你死我活”,作為觀眾的我在想:圓圓啊,你一定要贏啊!你一定要為我們男生爭口氣,絕對不能讓她們贏。

三分鐘後,比賽結果出來了,我們雙方打成了平手。老師說可以每人都給十個積分,教室裡又成了一片歡樂的海洋。通過這次比賽我懂得了一個道理:對自己要有信心,世上無難事,只要肯攀登。也懂得了友誼第一,比賽第二。

有趣的夾豆子比賽 篇6

國小四年級作文 ,533字

週末的作文課上,陰老師帶著我們玩了有趣的夾豆子比賽!

比賽前,我給自己定下的目標是最少夾5顆豆子。老師讓我們比賽前先來練習一下,我先用細的那頭去夾豆子,感覺細細的筷子頭滑滑的,一點也不好夾。接著我又用粗的那頭去夾,果然比細的那頭好夾,於是我決定一會兒比賽就用這個辦法。

這時,老師提高了聲音,大聲說:“3分鐘夾豆子比賽,準備,開始!”我飛快地彎下腰去認真的夾豆子。一開始,我夾得飛快,成績好的超出了我的想象。我有些忐忑不安的心頓時放了下來。突然老師提高聲音,說比賽時間還剩下最後30秒,要抓緊時間!我的心又緊張起來,我心想:我肯定夾不到任何豆子了!雖然我非常沮喪,但是在隊友的鼓勵下我並沒有失去信心。同學和老師說不要著急,慢慢來!我深吸一口氣,沉下了心,默默地盯著黃豆。我憤懣一夾,夾到了一顆,頓時緊張的心情有所平復。筷子的粗頭真好用,我又接連夾到了兩顆。正在我不停地揮動筷子時,老師說:“比賽時間到!”我放下了手中的筷子,向盒子看去。盒中豆子的數量遠遠超出了我的想象,我的心情好極了!

有趣的夾豆子比賽就這樣結束了,我非常開心,非常快樂!我從中學到了做什麼事情都不要著急,要慢慢來,而且最重要的是要對自己有信心!

有趣的夾珠子比賽 篇7

國小三年級作文 ,485字

今天下午,作文老師笑呵呵地走上講臺說:“今天,我們來玩一個遊戲,名叫‘夾珠子’。”

老師從袋子裡拿出一盤珠子,兩雙筷子,兩個紙杯。老師宣佈夾珠子的規則:每輪選2個人到講臺上夾珠子,看誰夾的珠子多,誰就獲勝,獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學們都躍躍欲試。

第一局,老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨,他們都非常緊張。遊戲開始了,他們你爭我搶地夾著珠子,瞧,子亨的腳都發抖了。珠子夾完了,獲勝的是我們組的楷賓同學,我們很高興,大聲喊叫:“耶!”

第二輪,老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了,只見她們盯著珠子,你爭我搶地夾著珠子,馮晴夾了夾,就是夾不住那光滑的小珠子,同學們有的喊加油,有的拍手,有的激動地敲著桌子。看!馮晴剛夾住顆珠子,那顆珠子就溜走了,好像在說:“你這小姑娘,你要夾我,我偏偏不讓你夾住我。”遊戲結束了,獲勝的是舒青,她夾了8顆,馮晴只夾了5顆。第3組的同學高興得跳起來。

最後,老師採訪了舒青,讓她告訴我們夾到珠子的祕訣,她說:“夾珠子時不能慌張,得沉住氣,還要把握好力度。”看!獲勝的她笑得可燦爛了。

同學們,你們覺得夾珠子這個遊戲好玩嗎?

有趣的夾珠子比賽 篇8

國小三年級作文 ,574字

“加油、加油”教室裡一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢!

老師開始宣佈比賽的規則:全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子裡的珠子夾到後排的空杯子裡,哪組先運完哪組獲勝。老師一宣佈完規則,全班就沸騰了起來,像炸開了鍋一樣,有的同學已經摩拳擦掌,有的已經躍躍欲試呢!

比賽開紿了,只見我們組的小明快速拿起了筷子,向第一顆黃色的珠子開炮,可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進了珠子堆裡,圍觀的同學們急的團團轉。我心裡也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法,他只好又向一顆紅色的珠子開炮,這次他一下子就牢牢地將它夾住,小心翼翼地保護著,邁開步子將珠子運送到終點,穩穩地放在了杯子裡。耶!他為我們組打響了頭炮。而另一個組還在嘗試中沒有成功呢!

輪到我了,我的心裡像十五隻吊桶打水——七上八下。這時筷子已經傳到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子,我用筷子將它腰部夾的死死的,穩穩的夾了起來。我慢慢地向終點挪去,左手放在胸前護珠子,我順利的走到了終點,飛快的把這一顆珠子穩穩地放入杯子裡,教室時頓時響起了熱烈的掌聲,同學們都歡呼雀躍,為我叫好呢。

夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結束了。通過這一次比賽,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母!

有趣的貼鼻子 篇9

國小六年級作文 ,846字

今天,李老師讓我們開展了一次有趣的貼鼻子活動。

李老師先神祕地拿出一個檔案袋,鼓弄玄虛地說:“今天我們來欣賞檔案袋裡的內容……”。說完還瀟灑的抖了抖手上的檔案袋。

片刻之後,李老師才逐一從袋內拿出五塊大磁鐵,接著再拿出兩張有鼻子和兩張沒有鼻子的匹諾曹圖片,最後拿出一塊小磁鐵以及許多根長鼻子。大家來不及等李老師說規則,就迫不及待的大吼起來:“貼鼻子、貼鼻子!”李老師將圖片貼上黑板,笑容可掬的待大家安靜下來,就開始講貼鼻子的遊戲規則:被點到的同學要蒙上眼睛,向後退兩步,載往前走兩步,才能開始摸黑板上的圖片併為其貼上鼻子。

第一個上來的是劉同學,只見他蒙上眼睛在黑板上摸,哈終於摸到一張紙,只見他上摸摸,下摸摸,這鼻子該貼在哪兒?背後同學們七嘴八舌的喊叫:“往上移、往左移、不對,往下移……”,劉同學亂了方寸,他非常著急,下定決心一貼,全班都哈哈大笑。原來,他把長鼻子貼在了匹諾曹的腳上了,就好像要將鼻子一腳踢到九霄雲外去一樣。

第二個同學是李同學,老師同樣給她蒙上眼睛,並故意叫她向同學們打個招呼才開始,當李同學摸的時候,興奮的同學們同樣在後面大聲嚷嚷。被嚷暈頭的她氣得用力一跺腳,地板都像被震顫了。她來到黑板上亂摸,終於摸到紙張了,趕緊找了個地方貼上去,這更使得全班同學鬨堂大笑,因為長鼻子被貼到腰上了,看起來像匹諾曹栓上了安全帶。

接下來老師將這上臺的光環拋向了鄧同學,老師邊矇眼睛邊說,看看你能否貼對呢?鄧同學摸向了黑板上的紙,老師卻說:“你碰歪了也”。可是那張圖片並沒有歪,此時卻被老師換了一個位置,並轉了一個圈。同學們大叫:“老師好壞,老師好壞!”老師卻淡定的等鄧同學貼上去,不料鄧同學將鼻子貼在了手上,就好像匹諾曹煙癮大發,手裡正拿了一隻長長的煙。

最後上臺的是周藝,經過前幾人的失敗,周藝顯得穩重許多,來到黑板前摸到紙張,並不著急貼上鼻子,經過同學們的幫助,終於準確無誤的將鼻子貼上去了。

這個活動在我們的歡笑聲中結束了,它告訴我們團結就是力量,要獲得成功就要進行不斷的嘗試。

有趣的包餃子比賽 篇10

國小四年級作文 ,439字

“明天,我們要帶的工具有……”你聽,楊老師在講什麼?原來,我們要舉行包餃子比賽。

熬過了前兩節課,我終於可以大顯身手了,我的心猶如一隻小兔,“咚咚”地跳個不停。我們的桌上擺好了早已準備好的餃子皮、水、餡。

只聽老師一聲令下:“預備,開始!”同學們歡呼雀躍:“包餃子啦!”大家就手忙腳亂地開始了。

我先小心翼翼地拿出餃子皮,生怕把薄薄的餃子皮弄破;然後,拿起小勺子弄一點餡,放進餃子皮內;接著,用手指輕輕沾了一點水,抹在餃子皮上,把餃子的兩個角向上一翻、一捏;最後,把多餘的角捏成人字形,其中一個角向外一弄,一個餃子就包好了。可是,事情並非那麼順利,餃子皮裡的餡好像在跟我作,我把這邊捏住了,那邊又冒出來,急得我滿頭大汗,但我還是沉著應戰。功夫不負有心人,經過不懈的努力,一個個小巧玲瓏的餃子終於在我的手裡“誕生”了。再看看別的同學包的餃子,有的像圓圓的大蘿蔔,有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。

這次的實踐課,我理解了不懈努力的意義,也明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!