有趣的夾彈珠相關作文20篇
有趣的夾彈珠 篇1
國小六年級作文 ,623字第二輪比賽很快開始了,而這次林麗又和李瑞比拼,勢均力敵。這次我被選上了“參戰”,我心想:一定要利用唯一的一次可以加入比賽的機會,給我們隊伍爭取更多一點時間,讓後面的人不那麼緊張。我緊握筷子,眼睛盯著碗裡那彩色的彈珠,想要快速地夾起它們,誰知道,這些彈珠非常調皮,滾來滾去,好似極不情願和我玩遊戲。眼瞅著就要夾起來了,卻又直溜溜地掉落下去了。哎,看來這不是那麼容易的事啊!之前我還在心裡責怪林麗和袁文晟的失誤,經過實踐操作,我才真正明白:看似容易做時難。旁邊的同學越是給我加油鼓勁,我越是心慌,手腳不穩,最終我只夾起兩顆彈珠放到目的地。
輪到我們隊的王雪上場了,她雖然有點著急,但動作還是很沉穩,瞧她:不慌不忙地夾好彈珠,平視前方,凝神靜氣,最終將彈珠穩穩地放到了指定的碗裡。“王雪真棒!王雪加油……”莫紫婷加油!袁燁加油!……”沒參加比賽的同學,自發地組成了啦啦隊,喝彩聲、加油聲、安慰聲、歡呼聲不絕於耳,彷彿教室都快被震散了。同學們的臉上有的洋溢著喜悅、有的佈滿了遺憾、有的充滿了期待……就這樣,在一聲聲如潮水般的加油聲中,我們最終保住了第三名的寶位,沒有突襲到第二名去,不過我們覺得能夠盡力參加就夠了。
比賽結束了,顏老師給獲勝的一二名的隊員都發了一個本子,雖然本子不值幾個錢,但那是努力拼搏得來的榮譽,值得擁有。我們雖然沒有獲獎,但不氣餒,只要我們勤加練習,下次我一定會打敗你們的!接戰吧!
有趣的夾珠子比賽 篇2
國小三年級作文 ,485字今天下午,作文老師笑呵呵地走上講臺說:“今天,我們來玩一個遊戲,名叫‘夾珠子’。”
老師從袋子裡拿出一盤珠子,兩雙筷子,兩個紙杯。老師宣佈夾珠子的規則:每輪選2個人到講臺上夾珠子,看誰夾的珠子多,誰就獲勝,獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學們都躍躍欲試。
第一局,老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨,他們都非常緊張。遊戲開始了,他們你爭我搶地夾著珠子,瞧,子亨的腳都發抖了。珠子夾完了,獲勝的是我們組的楷賓同學,我們很高興,大聲喊叫:“耶!”
第二輪,老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了,只見她們盯著珠子,你爭我搶地夾著珠子,馮晴夾了夾,就是夾不住那光滑的小珠子,同學們有的喊加油,有的拍手,有的激動地敲著桌子。看!馮晴剛夾住顆珠子,那顆珠子就溜走了,好像在說:“你這小姑娘,你要夾我,我偏偏不讓你夾住我。”遊戲結束了,獲勝的是舒青,她夾了8顆,馮晴只夾了5顆。第3組的同學高興得跳起來。
最後,老師採訪了舒青,讓她告訴我們夾到珠子的祕訣,她說:“夾珠子時不能慌張,得沉住氣,還要把握好力度。”看!獲勝的她笑得可燦爛了。
同學們,你們覺得夾珠子這個遊戲好玩嗎?
有趣的夾珠子比賽 篇3
國小三年級作文 ,574字“加油、加油”教室裡一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢!
老師開始宣佈比賽的規則:全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子裡的珠子夾到後排的空杯子裡,哪組先運完哪組獲勝。老師一宣佈完規則,全班就沸騰了起來,像炸開了鍋一樣,有的同學已經摩拳擦掌,有的已經躍躍欲試呢!
比賽開紿了,只見我們組的小明快速拿起了筷子,向第一顆黃色的珠子開炮,可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進了珠子堆裡,圍觀的同學們急的團團轉。我心裡也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法,他只好又向一顆紅色的珠子開炮,這次他一下子就牢牢地將它夾住,小心翼翼地保護著,邁開步子將珠子運送到終點,穩穩地放在了杯子裡。耶!他為我們組打響了頭炮。而另一個組還在嘗試中沒有成功呢!
輪到我了,我的心裡像十五隻吊桶打水——七上八下。這時筷子已經傳到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子,我用筷子將它腰部夾的死死的,穩穩的夾了起來。我慢慢地向終點挪去,左手放在胸前護珠子,我順利的走到了終點,飛快的把這一顆珠子穩穩地放入杯子裡,教室時頓時響起了熱烈的掌聲,同學們都歡呼雀躍,為我叫好呢。
夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結束了。通過這一次比賽,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母!
有趣的夾球 篇4
國小三年級作文 ,440字我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、遊戲、跳繩、彈琴,其中我最喜歡的就是夾球遊戲了!
今天,老師就帶我們去籃球場玩了這個有趣的夾球遊戲。遊戲前,老師講了遊戲規則:兩人一組背靠背,手拉手,把球夾在兩人的後背中間。如果球掉了,原地撿回,再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊,我們個個興奮不已,都想為自己隊爭光,我們迅速找好搭擋,迫不及待地想開始遊戲。
遊戲開始了,首先登場的是胡凌凱和王識遂,只見他們十分緊張,死死地抓著對方的褲子,飛快地橫著向前走去,真像螃蟹走路,他們配合十分默契,順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒,給我們女生開了一個好頭。
遊戲在熱烈的氣氛中進行著,終於輪到我和樂晴怡了,我懷著一顆忐忑不安的心,開始比賽,在遊戲中,我緊緊地拉著樂晴怡的手,把背跟她靠的更緊了。我們齊心協力,速度十分快,我們終於把球傳給了下一組,我心裡的一塊大石頭才落下地來。在第二回閤中,樂晴怡可能太想女生勝利了吧,所以,她幾乎是把我給拉回來的……最後,我們女生齊心協力,取得了勝利。
熱鬧的夾彈珠比賽 篇5
國小五年級作文 ,775字星期三上午第二節課,語文老師笑容滿面地走進教室,老師今天很奇怪,手裡拿著一個黑色的袋子,我們像逃難一樣跑到位子上,只見老師和藹可親地說:“同學們,今天我們舉行一次夾彈珠比賽。”我們聽後激動地跳了起來,教室裡一下子沸騰了。
老師拍了拍桌子,清了清嗓子,嚴肅地說:“這次夾彈珠比賽我們來講一下規則,仔細聽,兩個盤子要距離30釐米,一分鐘之內,誰夾得多誰就是勝利者,如果彈珠掉在地上就不納入總成績”
比賽開始了,首先是小組PK賽,同學們都可以參加,只聽老師大聲喊道:“三,二,一,開始!”。教室沸騰了,大家都在為自己的組員歡呼,希望他取得好成績。
終於輪到我開始夾彈珠了,我心裡就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉,看到前面的同學都表現的那麼好,我心想:前面的同學個個都是高手,我能行嗎?我能成功嗎?我心裡像十五隻桶挑水—七上八下。開始了,我用螃蟹大鉗子般的手緊緊的握住我的“上方寶劍”與敵方的彈珠軍團對戰,與敵人浴血搏殺,彈珠軍團的一個個小兵們嚇得鬼哭狼嚎,四處逃竄。有些嚇破膽的小兵就成功的被我“處置”了,還有一些寧死不屈的在碗裡上蹦下跳,但最後依然成為了我的盤中餐。我的眼睛像釘子一樣死死地看著彈珠,但有的彈珠卻像一個個淘氣的孩子左蹦右跳,我往東夾,他就往西跑,我往西夾,他就往東跑,嘿,小樣,還想逃出我的手掌心。我擼起袖子,手心都出了汗,但彈珠卻狡猾得很,一直不聽我的話,就在這時,我聽到了組員對我的加油聲:“李丹你可以的,加油!”我聽後,馬上平靜了,想到心急吃不了熱豆腐。我快速地夾了5個,最後我夾了38個。
接著,我們又組織了半決賽和決賽,最終是班裡的“飛毛腿”程凱得到了冠軍。
雖然我沒有得到名次,但我真為獲獎的人開心,在比賽中我也明白了:要有耐心,要有良好的心理素質,才不會緊張,才能堅持到底,才能取得好成績,才能取得成功。
有趣的夾紙 篇6
國小六年級作文 ,578字“夾住了!夾住了!““哇!你好厲害!”猜猜看我們在幹什麼呢?我們在做夾紙遊戲。
既然是遊戲,就得有規則,實際上規則很簡單,甲將食指與中指拿出,呈剪刀狀,乙從指縫中將紙放下,看甲能否夾住,三次機會。
遊戲開始了,老師讓汪宇飛給我們作示範,我們大家的視線緊緊跟著那張紙,十分好奇注宇飛能不能夾住,突然仇老師將紙放了下來,紙像一道閃電似的迅速降落,只聽”嘩啦”一聲,紙落地了,再看注宇飛,他滿臉不知所措,還沒反應過來呢!之後幾次的情況也都大同小異。
可以自己嘗試了,我迫不及待地想要衝上去大顯身手,看潘子潔用手夾住那張紙,而我將手擺成剪刀狀,我用自光緊緊索定住那張紙,紙在風下做微地顫動,“三二一,放!”潘子潔手中的紙“哧溜”一聲掉了下來,我興奮地立即用手夾住,我這個這麼慢條斯理的人,也立刻提醒自己,”立刻,馬上,再快一點兒!“也就是在我合上兩隻手指的這一瞬間,紙從我的指縫滑了下去。我長舒了一口氣,我信誓旦旦地發勢:下一次,我一定能夾住。可是,每一次當我合攏兩隻手指的時候,紙都像一條靈活又調皮的小魚從手裡滑過。那“嘩啦啦”的落地聲使我的心都碎了。這時,坐在我前面的陳馨悅卻夾住了,仇老師壞笑著,手一鬆,我們本以為老師又要套路我們了,但不可思議的事卻發生了,陳馨悅夾住了,我們這一片的同學全都沸騰了,哇!好厲害!
遊戲在歡聲笑語中結束了,真是一次有趣的遊戲。
有趣的夾紙 篇7
國小六年級作文 ,701字“耶!我夾住了!”“太棒了!我終於來夾住了!”……教室裡一片歡呼,到底發生了什麼?大家在玩什麼遊戲呢?
瞧,一上課仇老師就拿來一打紙,神祕地說:“同學們,我們今天來做一個非常簡單的小遊戲。”我心中大叫一聲:不好!大事不妙!前方有仇老師的陷阱!進入一級防備狀態!汪中飛同學上來示範一下。”仇老師說。幸好不是我,我可不想第一個被套路。
"你伸出自己的中指和食指,呈剪刀狀,我將一張紙放在你的兩指之間。在紙下落之時,你若夾住,我必有獎常。”"好!”汪宇飛點了點頭。那張普通的白紙在講臺前異常顯眼,仇老師的雙手微微抖動,低也舞動了起來,汪宇飛的手指也緊張地動了一下,雙眼直勾勾地盯著白紙,生怕它從指縫中溜走。可是,伴隨著“啪”的一聲響,紙便躺在了地上,汪宇飛尷尬地笑了笑,回到了座位上。
仇老師為我們每組同桌各發一張紙,讓我們兩人一組玩這個遊戲。“太好了!這麼簡單,我早就躍躍欲試了!”我在心中說道。第一輪,我作為放紙者,同桌是夾紙人,我把紙放在她兩指之間輕輕一鬆,紙溜到了地下。一連三次,同桌都失敗了。
第二輪,我來夾紙,她來放紙。”1……2……3……準備好了嗎?”“嗯!“我點了點頭。那張已經經過灰塵洗禮的紙,輕輕貼在我的指縫處,紙面的冰涼透過面板觸碰到我的心,我的手指蠢蠢欲動,大氣都不敢出,生怕紙有大幅度抖動,影響我發揮。”1。……2……3……啪!”紙又不出意外地落在了地上,我緊繃的神經還沒有鬆懈,繼續等待下一次挑戰“1……2……3……放!”我的兩指緊緊一夾,紙奇蹟般地停在了空中,原來是我的手夾住了紙。”太棒了!夾住了!夾住了!"我高興地叫了出來。
數室裡一片歡聲笑語,愉快的夾紙活動進入了尾聲……
有趣的夾豆子比賽 篇8
敘事作文 ,920字今天上午,老師在教室裡笑眯眯地告訴我們:“下午我們舉行--夾豆子比賽,帶好黃豆、筷子和塑料杯。”我們聽了激動的一蹦三尺高。迫不及待的想快點到下午。
我們盼望的下午終於來到,老師將規則寫在了黑板上:時間1分鐘,只許用筷子一粒一粒的夾;先四個人一小組,組內比賽選出第一名參加複賽;複賽選出6名選手進入決賽;決賽決出冠、亞、季軍。
首先,是在小組內比賽,我忐忑不安的拿著筷子。“三、二、一!”我看準了一粒豆子便快速地將它夾起,丟進杯子裡,幾次都非常輕鬆的夾了起來,心想:原來這麼簡單,我一定可以贏的!可是,誰能想到這一粒豆子這麼調皮,像泥鰍似的一夾就滑,試了幾次都還沒有夾起,心裡就已經開始緊張了,手開始不停的抖動,終於時間到了。最後我夾了32粒,段靜怡夾了27粒。就差一點點我就要被超過了,心中懸著的石頭終於落了下來,而其他的小組也選出了代表進入了複賽。
複賽開始了,我和其他11個代表站在了講臺上,所有人都已經做好了準備,有的彎著身子目不轉睛的盯著黃豆,有的則直立著身子做準備。“三、二、一!開始!”我們所有人都用筷子快速的夾黃豆,不知道為什麼我的手一直在抖,就是停不下來,我依然專心的夾黃豆,可是當最後10秒時,我已經皺起了眉頭,嘴裡面一邊說:“完蛋了,完蛋了,才夾了這麼點。”又聽到只剩下5秒時,我旁邊的幾個選手都已經停下了筷子都不夾了,我和別的選手還在爭分奪秒地去夾,很可惜我只夾了28粒,但對我而言已經很不錯了!
最後的決賽要開始了,剩下的6個人應該是最緊張的,“三、二、一!開始!”最淡定的就是鄧甜穗了,她右手拿筷子,左手叉著腰,一副很輕鬆的樣子,她不緊不慢的一粒一粒的夾,再看看曾志強,他也太快了,就像1秒夾一個一樣,看著曹越,幾次豆子都沒有夾上來,我都替他擔心,成績終於出來了:冠軍是曾志強45粒,亞軍鄧甜穗29粒,季軍曹越19粒。
決賽過後,樑老師她對我們說,她要向曾志強宣戰,聽了這個,班裡突然出現了一大片驚訝的聲音,曾志強也接受了挑戰,“三、二、一!開始!”比賽已經開始了,樑老師不慌不忙的開始夾,手根本就沒有抖,看向曾志強,我還是忍不住說曾志強太快了。最後比賽出來了樑老師33粒,曾志強41粒。夾豆子比賽真的是太好玩了!
有趣的夾玻璃球 篇9
敘事作文 ,696字今天,顧老師給我們帶來了一個有趣的遊戲—夾玻璃球。比賽規則是:用一雙筷子夾住盤子的玻璃球,放進旁邊的袋子裡,限時三分鐘,看誰夾得多。
比賽開始了。首先,我和時嘉麒進行PK。我滿面笑容地走上講臺,信心滿滿地準備和他來一場男人之間的對決,我一定會贏的。我從容不迫地拿起筷子,深吸了一口氣,夾住玻璃球的中間,然後慢慢地將它提起來。可這調皮的小傢伙卻不聽我的話,剛夾到半空,就任性地跳入盤中。我再次伸出筷子去夾,那滑滑的玻璃球更是調皮了,滑到東,滑到西,連夾都不讓我夾了。我試了好幾次,都無功而返。這可怎麼辦啊,我就要輸了,一個都夾不起來,太丟臉啦!這時,我用餘光瞄了瞄時嘉麒,時嘉麒的袋子裡已經有了五六個啦!
我心急如焚,可是著急也不管用啊!再夾不到,我就得“望球興嘆”啦!他為什麼會夾的那麼快呢?我又偷偷地看了他一眼,原來他是豎著筷子夾的呀,看來豎著筷子才能夾得快呀。總結出這個小竅門後,我收起笑容,豎起筷子,一臉認真地夾住玻璃球的中部,然後手腕一用力,玻璃球這次乖乖地被我夾住了。耶,我成功啦!果然,這個方法很好用。終於,我邁出了成功的第一步。“一個、兩個、三個……”我在心裡默默數著。慢慢的,我的速度越來越快,袋子裡的球也越來越多了。“汪易林,加油!”“老汪,加油!”同學們也在一旁大聲地為我加油。
“停!”顧老師大喊一聲,我們立刻停止手上的動作,滿懷期待地等待老師宣佈結果。“汪易林19個,時嘉麒20個。”唉!太可惜了,我竟然以一個之差敗給了對手。
雖然這次我沒有拿到第一,但我還是很開心。因為我明白了,不管遇到什麼事情只要用心分析,認真對待,別人能做到的事情,你也一定能做到。
有趣的夾豆子比賽 篇10
國小六年級作文 ,793字今天來作文班上課,只見老師拿了一袋黃豆、幾雙筷子和幾個杯子,同學們都很好奇。有的人猜:“應該要吃豆子吧!”有的人猜:“應該要榨豆漿吧!”還有的人在猜:“今天是不是要玩夾豆子?”我們百思不得其解,老師也沒有制止住我們的好奇心,讓我們繼續猜。終於,老師給我們揭曉了答案,原來要玩一個好玩的遊戲—夾豆子。
老師先給我們講了遊戲規則:首先分組,然後在兩分鐘之內看誰夾得多,誰就贏了。比賽分兩場,是一對一,讓我印象深刻的是第一場—王裕傑對戰章清雲。
比賽在準備中,選手們個個躍躍欲試,精神抖擻。“預備,開始!”隨著老師一聲令下,選手們立刻拿起筷子,迅速出擊,王裕傑一開始手忙腳亂,而對手章清雲卻很平靜,快速地夾著豆子,王裕傑漸漸地掌握了夾豆子的技巧,也變得平靜了下來,只見王裕傑一手拿著筷子,一手拿著裝黃豆的一次性碗,全神貫注地盯著碗裡的豆子。對手章清雲也不甘示弱,一手拿著筷子,一手按著桌子,章清雲看見王裕傑碗中有許多豆子了,章清雲變得有些手忙腳亂了,他心急如焚,生怕王裕傑超過了他。就在此時,觀眾們在下面大喊:“加油、加油……”章清雲那平靜的樣子變得緊張起來,真是翻臉比翻書還快,因為章清雲很著急,他夾起來一個就又滑了下來,在筷子上的豆子像一個調皮的小孩一樣,總是不聽使喚,王裕傑他目不轉睛地盯著黃豆,像雕刻家在雕刻石膏一樣。“三、二、一,時間到。”老師一聲令下,遊戲結束了。選手們迫不及待地想知道自己的“豐功偉績”。
接下來,輪到觀眾數豆子,選手們心急如焚,想快點知道誰輸了,誰贏了,結果王裕傑夾了63個,章清雲夾了50個,王裕傑勝利了。王裕傑開心的手舞足蹈起來,而章清雲則唉聲嘆氣地回到了座位上,我們觀眾則看到這精彩的比賽也是笑聲不斷,最後這場比賽在歡笑中結束了。
這次夾豆子比賽真好玩,同時也讓我明白了一個道理:做任何事情都不要慌張,要有耐心,心急吃不了熱豆腐。
有趣的夾乒乓球比賽 篇11
敘事作文 ,702字今天,那壞蛋竟然大發慈悲說道:“今天,(咳,咳,)我們來玩個遊戲。”
大家都歡呼起來:“太棒了!”
那壞蛋拿著一個口袋:“我今天請大家吃飯”
我站著喊:“請我們下去吃肯德基!”
壞蛋瞪了我一眼,又說:“今天玩什麼?”他沒等我們回答,自顧自的一邊開啟袋子一邊說:“今天我們用筷子夾乒乓球”
我驚訝地喊到:“啥?筷子能夾乒乓球?怎麼夾?”他又瞪了我一眼,對大夥說:“怎麼夾?自己想!”
壞蛋讓我們自己選個隊長,我們組選條紋衣服男孩當隊長。可這隊長也太好了吧!隊長說:“舉手的全去。”
全組道:“哦,耶!”
壞蛋讓每組取個隊名。第一組選出的隊名是“必贏隊”,第二組的隊名是“必勝隊”,我們組隊長來了一句“我不知道”。壞蛋說,那這組就叫“我不知道”隊好了。隊長一臉尷尬。
第一輪,必贏隊的隊員上場了,那一組喊“加油!”,另外兩組馬上喊“漏油!”果然,這招最靈!臺上的隊員慌了,因為他們不服氣,可他們這下可弄錯了,因為越慌就越容易出錯。最後,用了2分多鐘才運完。
第二輪,必勝隊的隊員上場了,我們還用干擾法,可這隊絲毫不受影響,最後,他們竟然只用了1分06秒就運完了!
第三輪,我們上。我是第二棒,隊長把球夾給我,我自信滿滿地接過球,可那球卻一蹦一跳的逃走了,我抓住球,重新把它夾了過去,可又掉、又夾、又掉……夾到第四次時,可終於把它送走了!後面的同學可真“聰明”,竟然直接把球給扔了過去,可是被壞蛋制止了!他只好乖乖的把那個“調皮蛋”夾起來,送到下一個同學那,最後,我們用了1分15秒運完。
結果雖然必勝隊贏了,但下次再比,我們一定會戰勝他們的。
開心過後,可這壞蛋又要我們寫作文。看來,玩遊戲是要付出代價的啊!
精彩的夾彈珠比賽 篇12
國小三年級作文 ,716字今天的作文課,覃老師要帶我們玩夾彈珠,原本安靜的教室成了歡樂的海洋,同學們有的歡呼著跳了起來,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,只有少數無動於衷,甚至有點沮喪。例如我就在心裡想:幼兒園裡玩過這個遊戲,每次我都表現很菜啊!今天會不會一如既往呢?
遊戲的規則是一分鐘內誰夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學,聽到“葵花卡”,一下來了勁。
比賽開始了,你瞧,禹順臉漲得通紅,目不轉睛盯著彈珠,微張著嘴,手緊緊捏住筷子,有節奏地夾起來。小程的運氣可就不怎麼好了,珠子就像被施了魔法一樣跟他作對,小程越是用勁,珠子越是起勁地躲,急得他都快哭了。
輪到我了,我深吸了一口氣。最後老師一聲令下,教室裡響起一陣叮叮噹噹的聲音,我一緊張,好不容易夾到的一顆彈珠,“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找,也不知道它躲哪去了,半天沒找到。我索性不理會這顆淘氣的彈珠,繼續比賽。一愣神功夫,我比別人慢了許多,一分鐘時間到了,我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了,太難了。
最後也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對決了。比賽開始,只見小順夾起一顆彈珠,調皮的彈珠先滾到左邊,又滑到右邊,小順一直夾不起來,趕緊換目標。再來看看另外兩位選手,小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了,“嗒嗒嗒”,彈珠乖乖地被她夾入了盆子裡。比賽結果一目瞭然,覃老師以四十九顆的優異成績完勝。同學們詫異極了,不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
遊戲結束,大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過我今天雖然依舊很菜,但收穫頗多。比如玩夾彈珠時,手不能抖,心不能慌,要保持平常心。
有趣的夾豆子游戲 篇13
國小四年級作文 ,808字我玩過的遊戲有很多,就像天上繁星一樣閃爍著,其中有一顆最大最耀眼的星星,那就是——夾豆子。
在星期五的自習課上,老師讓我們來玩夾豆子游戲。大家很驚訝,我們先拿來幾個盤子,在其中一個盤子裡放上黃豆和綠豆,再拿幾雙筷子。遊戲規則是在一分鐘內,每次夾一顆黃豆和一顆綠豆,誰夾得多就得到第一名。
遊戲開始了,我用餘光看著其他同學。有的同學皺著眉頭,手中的筷子不停地夾著,可是每次都夾不到,嘴裡還囔道:“好難夾呀,這個遊戲一點也不好玩。”還有的同學不急不慢心平氣和地拿著筷子在夾,慢慢地掌握了技巧,次次都能夾到豆子。
輪到我了,我拿起筷子去夾黃豆,可黃豆像知道我的心思一樣,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奮力去“追”它,可它仍然全速前進著,就是不肯停下來。我“追著”“追著”,就不耐煩了,皺著眉頭,嘆著氣,還用筷子使勁“戳”它。同學們看我一個也夾不到,都笑話我。後來,我發現頭上和手心都沁滿了密密的細汗,就連背上都像有針刺一樣。越使勁戳它跑得越快,甚至會一蹦三尺高。汗珠這時就像受到地球的重心引力一樣,順著臉頰奔向大地懷抱。一顆落入眼中,眼睛一陣刺痛。就在這時,我腦海中彷彿閃過一道白光,瞬間冷靜下來。我便靜下心來,輕輕地去夾它,並且看準它的“腰部”。手上輕輕用著巧勁。咦,真的夾到了。我開心地笑了。綠豆更小更滑,更難夾。它就像抹了沐浴露一樣,全身滑溜溜的。我吸取了夾黃豆的教訓,不能心浮氣躁,而要沉著冷靜。我便像夾黃豆那樣輕輕地去夾它。不一會兒,盤子裡就夾了許多。遊戲結束後,我得到了獎品。原來老師讓我玩夾豆子游戲,是為了鍛鍊我們的耐心。
夾豆子這個遊戲,告訴我們做任何事情都要沉著冷靜,有耐心,不能心浮氣躁,否則一事無成。
有趣的夾豆子比賽 篇14
國小四年級作文 ,697字今天,菲菲老師對我們說:“今天,我們要請出一位嘉賓。”我們想:到底是什麼神祕嘉賓呢?難道是雞蛋?還是小蟲子?大家紛紛議論起來,菲菲老師的葫蘆裡到底裝了什麼藥呢?菲菲老師神祕地一笑,對我們說:“你們沒想到吧!讓我來告訴你們吧!這位神祕嘉賓就是—黃豆!
大家都十分驚訝,前思後想起來:黃豆能幹嘛呢?大家表現各異,有的皺著眉頭,一副奇怪的表情;有的用手不停地抓頭,絞盡腦汁地思考著;還有的則是不停的嘀咕:“到底要幹什麼呢?我都急死了!”菲菲老師見狀,公佈出了正確答案,原來是要讓我們夾豆子呀!我們恍然大悟。老師拿起筷子,對我們說:“我們分男女兩隊,黑白老虎配,男女生中勝的那個人來比賽。”我和圓圓上了賽場,我胸有成竹地走了上去,信心滿滿。圓圓則是沒精打采地走上去,口中還嘀咕著:“我不會用筷子夾黃豆,太難了,我真的不會啊!”菲菲老師說:“每個人先轉五秒,再去夾豆子。”她邊說邊分好每人的豆子放進袋子裡。我和圓圓做著準備動作。預備!開始!我飛快地向豆子夾去,呀!我夾起來了!我飛快地向杯子衝去,把黃豆放進了杯子裡。與此同時,圓圓則在努力地夾第一顆。“我夾到了!”他大叫道,就在勝利在望的一瞬間,只聽叮咚一聲,黃豆掉在了地上。男生們都長嘆了一口氣。
比賽就在我們的歡呼聲中結束了。最後,男女竟然打成了平局!
有的開心地跳了起來,有的長嘆一口氣。通過這次比賽,讓我懂得了:做什麼事都要先嚐試再決定,心急吃不了熱豆腐,歡樂才是最重要的。
有趣的夾豆子 篇15
國小四年級作文 ,792字今天菲菲老師帶著我們上了一節有趣的作文課。上到一半時,老師就說今天的課堂上有一位神祕的嘉賓。這時我就在想:這位神祕的嘉賓是一位超級英雄嗎?還是一位明星?還是……但是菲菲老師說“他”是一顆黃豆時,我們都感到無比的驚訝!
接著,老師問我們他是幹什麼的,同學們有的說是觀察黃豆;有的說是讓黃豆“寫作文”;還有的說讓黃豆來“玩”我們……但是,菲菲老師說我們回答的都不對,於是,我們就問她到底要這袋黃豆乾什麼?菲菲老師回答道:“是讓我們玩夾黃豆的遊戲。並告訴了我們玩這個遊戲的規則。
菲菲老師告訴我們是有遊戲規則的,於是她告訴我們:先要在原地轉五秒,再用筷子夾到杯子裡,手不能觸碰杯子,誰夾的多誰就獲勝,獲勝可以獲得十個積分。
開始遊戲了,我們組選出圓圓參賽,女生組陳陳來參賽。
老師一說“開始”!兩位小選手就像風火輪一樣地轉了起來,轉完之後,只見圓圓選手夾起豆子,猛一回頭,只見豆子“咚”地一聲掉在了地上,但是,陳陳選手輕輕地伸進袋子,穩穩地夾出一顆豆子,雙腳死死地“貼”在地上,小豆子就像小寶寶一樣“落”在了杯子裡,圓圓看見了,也學著她的樣子夾起了豆子,果然,豆子也“乖乖”地落在了杯子裡。於是雙方拼得“你死我活”,作為觀眾的我在想:圓圓啊,你一定要贏啊!你一定要為我們男生爭口氣,絕對不能讓她們贏。
三分鐘後,比賽結果出來了,我們雙方打成了平手。老師說可以每人都給十個積分,教室裡又成了一片歡樂的海洋。通過這次比賽我懂得了一個道理:對自己要有信心,世上無難事,只要肯攀登。也懂得了友誼第一,比賽第二。
記一次有趣的夾球跳 篇16
國小四年級作文 ,475字今天早上,我們同學和海石花的老師在海濱公園的草坪上玩了一個有趣的遊戲,叫:夾球跳。
雖然寒風呼嘯,但還是止不住我們內心的激動,一聽要玩遊戲,同學們個個躍躍欲試。遊戲規則是:把同學分為兩組,進行夾球接力,哪一隊用的時間短就贏。
比賽開始了,男同學在這組,女同學在那組。我是第一個,我心臟“??mdash;—??mdash;—”直跳,因為我想:我要為隊友們起個好榜樣,千萬不能輸給對方。我夾住球準備著,隨著老師一聲令下,便像一隻活蹦亂跳的袋鼠一樣跳了出去。剛開始,球還挺聽話的,但過了一會,球就調皮了起來,三番兩次地溜走了,我氣得直跺腳,但我還是不洩氣,撿起球繼續夾。其他男生也不甘示弱,加上獅子吼功助威,大叫道:“男生!加油!男生!加油!戰勝女生!”終於,我在大家的鼓舞下,順利完成任務,把球傳給了下一位同學。經過一輪輪比賽,最後我們男生勝利了!大家吹呼起來。但女生則不開心地唉聲嘆氣,但我覺得輸贏不重要,重在參於。
這次遊戲非常有趣,讓我們課餘生活增加了很多樂趣,真開心呀!
有趣的夾豆子比賽 篇17
國小四年級作文 ,533字週末的作文課上,陰老師帶著我們玩了有趣的夾豆子比賽!
比賽前,我給自己定下的目標是最少夾5顆豆子。老師讓我們比賽前先來練習一下,我先用細的那頭去夾豆子,感覺細細的筷子頭滑滑的,一點也不好夾。接著我又用粗的那頭去夾,果然比細的那頭好夾,於是我決定一會兒比賽就用這個辦法。
這時,老師提高了聲音,大聲說:“3分鐘夾豆子比賽,準備,開始!”我飛快地彎下腰去認真的夾豆子。一開始,我夾得飛快,成績好的超出了我的想象。我有些忐忑不安的心頓時放了下來。突然老師提高聲音,說比賽時間還剩下最後30秒,要抓緊時間!我的心又緊張起來,我心想:我肯定夾不到任何豆子了!雖然我非常沮喪,但是在隊友的鼓勵下我並沒有失去信心。同學和老師說不要著急,慢慢來!我深吸一口氣,沉下了心,默默地盯著黃豆。我憤懣一夾,夾到了一顆,頓時緊張的心情有所平復。筷子的粗頭真好用,我又接連夾到了兩顆。正在我不停地揮動筷子時,老師說:“比賽時間到!”我放下了手中的筷子,向盒子看去。盒中豆子的數量遠遠超出了我的想象,我的心情好極了!
有趣的夾豆子比賽就這樣結束了,我非常開心,非常快樂!我從中學到了做什麼事情都不要著急,要慢慢來,而且最重要的是要對自己有信心!
有趣的夾氣球遊戲 篇18
國小六年級作文 ,845字在一個風和日麗的上午,同學們在操場上玩起了遊戲,這個遊戲名字叫夾氣球。
夾氣球的遊戲規則很簡單:參賽者把氣球夾在胯下,一蹦一跳地跳到終點,誰先到誰就贏。如果中途掉落,就需要帶著氣球回到原點,重新出發。
聽完遊戲規則之後,我們便迫不及待要玩這個遊戲了。我們快速取好了隊名,他們分別叫綠巨人和紫葡萄。我隊名字叫紅蜘蛛,通過英文翻譯被稱為“失敗的男人”,哼,想想都覺得可氣呢。不過我不會那麼快認輸的,我不想失敗。
第一回合在大家的期待中正式開始了,只聽老師一聲令下,我們三隊人馬雙腿夾著氣球,像離弦的箭一般衝了出去,我本想趁機去攻擊他們,結果沒想到他們不攻自破,因為他們留在半途中便打起架來,所以導致他們兩敗俱傷,而我則趁機夾緊氣球,一蹦一跳地奔向終點,哈哈,讓你們去鬥吧,我正好可以坐收漁翁之利,不用多說,我贏了這一回合。
緊接著,我們又開始了第二回合。這一回合他們兩隊可真夠狡猾的,可能是因為上一次的教訓,他們吸取了經驗,所以這一次他們故意佯裝互攻,讓我以為這一次也有機可趁。結果,當我夾著氣球奔向終點的時候,他們居然聯起手來在中途攔下了我,將我夾著的氣球用手一掏,那氣球“哧溜”一聲便從我胯下逃跑了,我只能回到原點重新出發,等到我剛出發的時候,他們已經到達終點了。唉,實在是太狡猾了,他們兩隊趁我不注意殺了我一個措手不及,我氣得直跺腳,太可惡了。但是又有什麼辦法呢,我只好認輸了。
事不宜遲,我們又開始了第三回合的對決。這一回我改變了戰術。我故意迷惑對手,讓他們以為我又要撿漏,結果我趁他們兩個不注意的時候便來了一個二連殺,我蹦著蹦著,突然繞到他們的後面,迅速地伸出雙手,同時將他們夾著的氣球一捅,兩隻氣球就像被我施了魔法似的,從他們的胯下溜了出來,在地上滾來滾去。哈哈,我估計這一招一石二鳥的招式太帥了,連老師都對我豎起了大拇指。
最後,遊戲雖然是結束了,但是我從中也領悟到了一個道理:不管做什麼都需要智慧和謀略,否則你將只能依靠運氣。
有趣的“筷子夾珠” 篇19
國小三年級作文 ,558字今天作文課上,老師宣佈這節課要玩“筷子夾珠”的遊戲,同學們歡呼雀躍。老師宣佈了遊戲規則:全班分為兩組,每組八人,每人用30秒的時間用左手拿筷子,把珠子夾到另一個盤子裡,多者為勝。
遊戲開始了,我們組第一個同學上場了,瞧,他拿著筷子,這邊夾夾,那邊夾夾,可左手夾珠子不是件容易的事呀!不但筷子不聽使喚,珠子也調皮地滾來滾去。好久也沒夾上一個珠子。在一邊觀看的同學緊張極了,有的說橫著夾,有的說快點,來不及了,真為他著急!輪到我了,我一開始以為夾珠子很簡單,但老師的筷子是塑料做成的,十分光滑,珠子也是不鏽鋼做的,所以珠子好不容易剛到半空就溜走了,像個淘氣的孩子。我夾了老半天,還是夾不上,在這緊要關頭,我忽然靈機一動,把筷子交插,讓筷子之間形成的小三角固定,再把珠子夾上來。哈!我為我們組夾上一個珠子了。輪到下一個同學了,他也用我的辦法夾了一個珠子。但他算是白乾了,因為他原來是“敵方”隊員,可他弄混了,所以給我們送了一分。第一場比賽結束了,我們以2:0的成績大獲全勝。
第二場即將開始,老師教了我們一個妙招──用筷子把珠子剷起,把珠子“引”到“軌道”上,再把珠子扶到盒子裡。但盤子太淺了,想要剷起珠子有些困難,所以我方和對方都沒辦法使用老師的妙招,第二場以0:0打平手。
今天我玩得很開心,筷子夾珠真是個有趣的遊戲。
有趣的遊戲——左手夾黃豆 篇20
國小三年級作文 ,311字我喜歡這個遊戲,它讓我學到了如何團結協作,只要有機會我一定叫上我的好夥伴們一起玩這個遊戲。