有趣的剪雪花相關作文20篇
有趣的剪雪花 篇1
國小四年級作文 ,445字“說像糖，它不甜，
說像鹽，又不鹹。
冬天有時一片，
夏天誰都不見。“
我很喜歡雪花。今天，老師給我們帶來的雪花跟天上飄下來的雪花可不一樣，是用紙剪出來的。上課時，老師說要帶我們動手剪雪花，我們開心極了！
剪紙距今已有130多萬年的歷史了，它是我國最流行的民間藝術之一。我們聽完老師的介紹，都迫不及待地想剪雪花了。
老師先從盒子裡拿了幾張正方形的彩紙發給我們，我們就跟著老師一步步地做。首先，我們先把紙對摺四次。接著，把疊好的紙的開口朝左放在桌面上，壓平，畫上圖案。然後，再沿著畫好的圖案剪下來。紙可厚了，我剪的時候費了九牛二虎之力，才剪下了一個半圓形，就只好找老師幫忙了。按照圖案剪完的紙像一把小鑰匙，再把“鑰匙“展開，一朵雪花就剪好了。
老師說：“我們去把雪花貼到學校的玻璃門上吧！“大家都爭先恐後地跑去把自己的雪花貼到玻璃上。看著貼好的雪花，我們彷彿來到了冰雪的世界，天上下著五顏六色的雪花，地上鋪著彩色的雪毯。
這節課我們真高興！通過剪紙，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
有趣的滑雪 篇2
國小四年級作文 ,564字寒假，在家長的陪同下我和同學一起去臨沂茶山滑雪場滑雪。
換好雪鞋，我就迫不及待地站起來。誰知還沒站直身，就一個踉蹌，差點摔倒。原來是雪鞋很高，正好頂著腿骨，走起來非常不便。嚐到了教訓後，我可不敢冒失了。為了不摔倒，我拄著滑雪杖小心翼翼地站起來。漸漸地適應了滑雪鞋，就大膽地放下滑雪杖，一瘸一拐地走了起來，嘿，還真沒摔倒！
我嘗試滑雪，沒想到剛一抬腳，就摔了個四腳朝天，真疼啊！好不容易站了起來，卻又摔倒了。媽媽看到我這副狼狽樣，便給我請了一個教練。
教練先帶著我藉助索道上到了山頂，然後把滑雪時剎車的動作要領講給了我：往下滑時要用腳後跟向外分開，形成一個“八”字。
教練在前倒著滑，我用滑雪杖拉著她，練習剎車。我很緊張，沒滑幾米就因為腿分開得太大而摔倒了。雖然摔跤很疼，但我沒有畏懼，爬起來堅持練習。我的運動天分不高，不是把兩個滑雪板並在了一起，就是滑雪板向外分得幅度不夠，好長時間沒有學會。看著其他夥伴已經能自己滑行了，我心裡很是著急。教練鼓勵我：相信自己，你一定行。
我暗暗下決心非學會不可。我拋去一切雜念，在教練指導下努力練習。摔倒了爬起來再練。也不知摔了多少回，我終於掌握了要領，可以自己滑行了。我便大膽起來，俯衝著滑下山坡，我就像一架滑翔機，飛速滑行的感覺棒極了！
真是功夫不負有心人呀！我堅信：只要有付出就會有回報。
有趣的滑雪 篇3
國小四年級作文 ,669字我們興致勃勃地來到滑雪場，可一進入大廳，便目瞪口呆啦：裡面人山人海，排隊的人實在是太多啦！可是為了能過把滑雪癮，我們也只好乖乖地排在了隊伍的後面。人雖然多，但隊伍前進的速度也很快！終於，功夫不負有心人！沒多久我們就領到了屬於自己的滑雪裝備，我快速地穿上後立馬衝進雪場。那漫天遍地的白雪，看得我激動不已，巴不得自己能長上翅膀直接飛上高坡……
開始滑雪了。起初，因為長時間沒滑過雪，所以我滑得非常慢，害怕摔跤，始終是以半剎車的姿式往下滑，後來有一次，正當我準備從高坡往下滑時，突然，老爸猛地在後面推了我一把，我在沒準備的情況下，以光速般的速度往下滑去。正當我努力保持平衡，壓低重心，儘量讓自己不摔跤時，突然，我前面的一位滑雪者“啪！”地一下摔在了我的面前。當時我心裡就想：這回完蛋了，肯定要摔成“狗啃雪”了，一定會被老爸笑死，我邊想邊絕望地閉上了眼睛。誰知，過好久都沒讓我感覺到想像當中的疼痛！原來，我在不知不覺中，潛意識把膝蓋往左傾斜了下，成功形成了左轉，避開了前面的障礙。哇！簡直是太酷了！我立馬自信心爆棚，佩服得不要不要的，就差沒有仰天長嘯啦！我竟然可以無師自通，自行學會了轉彎！太牛啦！可是，好景不長，帥不過三秒，我就已經摔了個四腳朝天了。果不其然，上方同時傳來了老爸的“哈！哈！”大笑聲。真是驕傲害死人啊！
有過這次經歷後，我便變得大膽了，滑雪技術也越來越好，一陣陣風從我耳邊呼嘯而過，我也不再感到害怕，越滑越勇。
時間不等人，不一會兒，結束滑雪的時間到了。我覺得這次滑雪時間太短，不夠盡興，在心裡默默地下定決心：下次一定還要再來。
有趣的“年宵花市” 篇4
國小三年級作文 ,494字今天天氣晴朗，我和哥哥，媽媽和奶奶一起去新街參加由蕭山日報小記者組織的年宵花市活動。
我們到達的時候，報到的人還不多，老師說再過十五分鐘左右集合。所以我們就到邊上一家賣觀賞魚的店裡看魚去了。這家店裡有很多很高很大的魚缸，每個魚缸裡都養滿了不同種類的觀賞魚。有的魚很很漂亮，因為它們五顏六色的，有很多好看的花紋。有的魚長的很奇怪，他們灰不溜秋的，竟然用嘴巴吸附在魚缸內壁的玻璃上，太好玩了。我和哥哥都看呆了，媽媽催我們去集合了，雖然我們還沒有看夠，但是我們只好戀戀不捨地離開了。
集合了，發現有好多小朋友都來參加活動了。老師給我們每人一張紙，給我們佈置了任務，讓我們去採訪花市裡的老闆和顧客。我看到那邊有很多漂亮的花，問了老闆一些問題，老闆都耐心地回答了我。
做完採訪，我們到了外面，看到外面有一個戲臺子，上面有兩個穿著古裝的人在唱著樂曲。媽媽說這是越劇。臺下坐滿了老爺爺和老奶奶，大家都很認真地欣賞著越劇表演。雖然我和哥哥都聽不懂他們在唱什麼，但是我們還是跟著奶奶坐下來安安靜靜地聽了一會。我覺得越劇很有意思哦！
聽了一會越劇之後，我們就準備回家了。今天的活動真有意思，我很喜歡這次活動！
有趣的牽牛花 篇5
國小四年級作文 ,411字今年生日，有一個好朋友送給我一包牽牛花種子。它是卵狀的，黑褐色，看起來髒髒的。我把種子種在花盆裡。三天之後，我驚喜地發現有三根小莖破土而出，旁邊還有幾顆新的小芽已經冒出來了，我數了數，一共有九顆小芽。每週放學回家，我都要去看看牽牛花，給它們澆澆水。牽牛花一天天長大，成了我最期待的事情。
有一次澆水時，我發現：所有牽牛花的莖葉不是筆直向上生長的，而是長得歪歪的，好像要把“腦袋”探出去，看看外面的世界有多精彩。這個發現，讓我對牽牛花產生了更大的興趣。它為什麼喜歡把“腦袋”探出去呢？
在好奇心的驅使下，我開始了新的行動：我小心翼翼地把牽牛花的花盆轉了一個方向，讓它的葉瓣轉向了陽臺內。我心想：這樣，你還怎麼看外面的世界？過了一天，我驚奇地發現，它的“腦袋”竟然又朝向陽臺外面了。這是為什麼呢？
後來，我查閱資料，發現植物都有向光性。陽光是從陽臺外照射進來的，牽牛花當然要把“身體”和“腦袋”探出去啦！
牽牛花的祕密真有趣！
有趣的剪紙 篇6
國小三年級作文 ,758字剪紙又稱刻紙，是最為流行的傳統民間藝術之一，而且剪紙也是我們採荷一小的特色課程之一。我們班幾乎人人都學會了剪紙，我還聽說我們學校的剪紙作品獲得過浙江省的金獎呢！
校慶到，齊祝賀！我和媽媽也不甘示弱，準備一起為“校慶30週年”做一個剪紙作品。
我們先準備好材料：一把刻刀，一把剪刀，一張彩紙，一枝鉛筆，一塊橡皮和一個墊子。準備就緒後，我們就開始做剪紙作品啦！
1、構思
“該畫什麼呢？”我找遍了腦子裡的各個角落。“畫一朵荷花？畫一個大大的30？畫許許多多荷葉？畫……”突然，我靈機一動。啊哈！想出來了！
2、畫稿
我立刻持筆在紙上畫了起來，“沙沙沙！”三片荷葉，兩朵荷花和兩株連藕出現在了眼前。“沙沙沙！”一男一女兩個活潑可愛的荷娃也先後冒了出來，他們還拿著一面寫有“30週年！”的旗子。當然，還得畫上水。這些資訊就代表了“採荷一小的荷娃們祝親愛的母校30週年校慶快樂”。
3、剪刻
畫畫擦擦之後，開始剪刻了。我拿剪刀，負責剪大塊的，媽媽拿刻刀，負責刻小塊。“人心齊，泰山移。”我和媽媽齊心協力，這幅畫做得還蠻不錯。但是，剪刻之中還是會有小插曲。只聽“哎呀！”一聲，我忙回過頭看。哦，媽媽一不小心把蓮藕刻斷了。我們都愣住了，半晌，我安慰媽媽：“沒關係的，我們用膠帶粘一下。下次注意點，要細心。”我們繼續剪刻。我一邊剪一邊哼著小曲，不知不覺，我剪錯了方向。我焦急不安，生怕媽媽要罵我。當媽媽把眼睛看向我時，我一動也不敢動，也不敢看媽媽。“沒關係的。”媽媽那種和藹可親的聲音讓我鬆了一口氣，“下次不要一心兩用了。”
4、完成
經過種種磨難，終於，校慶的剪紙作品完成了。看著那些我們用心血做出來的千奇百怪，千姿百態的荷葉、荷花和蓮藕，我和媽媽的心綻開了花朵。
今天既學會了進一步的剪紙方法，又懂得了許多道理，真是一舉兩得呀！
有趣的小狗花花 篇7
國小二年級作文 ,364字我家養了一隻小狗，它的毛黑白相間，眼睛圓溜溜的，像一顆黑色的玻璃珠；耳朵毛茸茸的向下耷拉著，我們叫它花花。
我很喜歡和花花玩。我把一顆糖放在手心上，讓花花來拿。花花機靈地跑過來從我的手心搶走糖，又飛快地跑回原來的位置蹲了下來，咬了咬這顆糖。這時我趁花花不注意，過去把糖拿走，放在我家的地坪裡。花花就是不服氣，又過來把糖咬到口裡，再跑回去把糖咬一咬，抓一抓，把它當做一個小玩具，耍個沒完沒了。
花花還很調皮。有一次，我睡午覺醒了，發現一隻鞋子不見了。我大喊：“媽媽，我還有一隻鞋子哪兒去了？”“沒看見。應該沒人拿。”咦，鞋子呢？我找鞋子的時候，花花進來了。它歪著腦袋望著我，好像看我笑話似的。“花花，你老實交代，把我鞋子弄哪去了？”花花看我生氣了，汪汪地叫了兩聲，鑽到床底下把我的鞋子叼了出來。
這就是我家的小狗花花，調皮又可愛！
有趣的打雪仗 篇8
國小五年級作文 ,570字要說我們學校的趣事，那可多了去了，比如上一次的文藝匯演，還有四年級跳的舞，最有趣的是上學期打雪仗。
那天下午，老師帶我們來到操場，那景色可真美，可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！老師講了遊戲規則，不要亂跑，不能打別人的頭等部位……老師講完之後，說了聲開始玩吧。我們個個迫不及待，像離弦的箭，嗖的一下就竄了出去。我和幾個同學在一起玩，我對她們說：“我們去堆雪人吧。”我們從地上抓了一些鬆軟的雪，這雪輕輕的，放在手上都沒有感覺。我們把這雪捏成一個大圓，然後再抓些雪，捏成一個小圓，把小圓放在大圓上面。在操場邊找了一些樹枝，把樹枝插在雪人兩邊，又找了一些橡膠粒子放在小圓上面做雪人的眼睛。湯靜雯突然說：“我們是不是還需要個胡蘿蔔當鼻子？”她說完我們都笑了，我對她說：“現在你去哪找胡蘿蔔？”“也對哦”，說完她自己也笑了。
陳欣怡不知什麼時候躡手躡腳地走到我們身後，突然冒了一句：“我們去打老師吧！”我們連忙說：“不了，我們要去玩了，拜拜！”說完我們便腳踩西瓜皮—溜之大吉了。之後她和幾個人真去打老師了，老師說：“誰再敢打我，就多寫些作業，誰幫我報仇，就少寫作業。”於是便有了下面這幅景象：全班人在“追殺”幾個人，雪球漫天飛舞，有的沒砸中，反而砸到了自己人。還有平時威風凜凜的班長居然被幾個女生追著打……
這次打雪仗真有趣啊！
有趣的堆雪人 篇9
敘事作文 ,727字清早，我拉開窗簾，啊，下雪了，好美啊！昨晚應該下了一夜的雪吧，整個城市被白色籠罩著。看，路上堆積著一層厚厚的雪，屋頂上蓋著厚厚的棉被。有的樹枝被雪壓彎了腰，有的樹枝上的雪被風一吹，像扯斷的棉絮在空中飛舞。
我趕忙下了樓，雪依然還在下著，我情不自禁地仰起頭，張開嘴，嚐了雪花的滋味，不鹹也不甜，有幾片雪花鑽到了我的脖子裡，涼嗖嗖的。
我看著雪越下越大，提起了個好主意，心想：今天雪下得這麼大，我可以叫鄰居家的小夥伴玩一場堆雪人啊。想完，我一不作二不休地去找小夥伴了，叫小夥伴在家找些道具。我也從家裡找了一個很久沒用的帽子和我的圍巾一起拿了下去。
到了樓下，我看見我的小夥伴來了，我興奮地說對小夥伴說：“道具都準備好了，我們開始堆雪人吧”我的同伴點了點頭說好。我把地上的雪聚成一團，雪球越滾越大，越滾越圓。很快，我們的三個雪球就做好了，大的雪球當身子，中的雪球當臉，小的雪球當手，這樣一個雪球的基本結構就做好了。有了身子、臉和手，還不能少了眼睛，我的同伴帶了兩個黃色的乒乓球，呵，正好當眼睛，於是同伴就把眼睛插在了雪球上面；接著做鼻子，同伴拿出了一個不長不短的胡蘿蔔，當鼻子。我拿出一條圍巾和帽子，同伴疑惑不解地問：“你拿這些幹什麼？”我又說道：“雪人這樣太單調了，給他戴上帽子圍上圍巾不是更有趣了。”同伴都點頭說好，就這樣又白又胖的雪人就做好了，雖然我們每個人的小手都凍得通紅，但看著我們的作品大功告成，大家都很興奮，圍著雪人跑著、跳著。堆完雪人後，我們玩起了打雪仗，雪被打在身上冰涼冰涼的，但是我還是很開心。連在晚上睡覺做夢時，都夢見雪人活了，在和我們一塊玩耍！
今天天氣雖然很冷，還下著雪，但我完成了人生中第一次堆雪人，真是有趣。下次我還要玩堆雪人哦。
有趣的“打雪仗” 篇10
國小四年級作文 ,556字去年的一場大雪令我記憶猶新。
清晨，天空鋪滿了一層一層的烏雲變得越來越暗。不一會兒，陰沉的空中就飄起了鵝毛大雪。雪姑娘很快就為大地穿上了白色的“新衣”。課堂上，我們能時不時地看到雪花在空中飛舞，幻想著花壇裡的枯草正和雪精靈玩著“捉迷藏”……
“叮鈴鈴”下課了。同學們三五成群、迫不及待地跑到了操場上，紛紛玩起了“打雪仗”。女生一組，男生一組，互相投擲雪球。女生心細，她們先用厚厚的雪壘成了一個堡壘，用來躲避男生的猛烈攻擊。
男女大戰正式開始了。雙方都開始用又大又硬的“炮彈”快速砸向對方，你來我往，呼聲震天。正當雙方打得不可開交時，小胖子張展碩偷偷潛入了我們的陣營，突然向我們發起了進攻。一陣驚呼後，我們靈巧地躲過了他的“暗箭”，雪球被狠狠地砸在了樹幹上，雪花四濺。這下可激怒了我們全體女生，大家一鼓作氣，奮起反擊。一個接一個地“子彈”被拋向了敵軍陣營。男生隊猝不及防，被打得落花流水、慘不忍睹。
為了挽回“男子漢大丈夫”的顏面，男生隊個個拿起手中的“武器”，邊喊連衝向我們，排山倒海的氣勢一時竟駭住了我們這些“娘子軍”。在這千鈞一髮之際，馮楷博突然腳下一滑身子不由自主向前傾倒，頓時“吃”了個“狗啃雪”。“哈哈哈”，人群中爆發出一陣歡快響亮的笑聲。
就這樣，在追逐打鬧、歡聲笑語中，我們繼續著有趣的“打雪仗”。