有書的生活真好相關作文20篇

有書的生活真好 篇1

抒情作文 ,527字

有人說:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人交朋友”,書,帶給我們的不僅僅是閒暇時打發時間的玩物,更是我們最好的夥伴。

多少次在睡夢中驚醒,多少次孤寂地閒逛在路上,多少次在昏黃的街燈下面等待著,又有多少次感覺生活沒有了希望,死亡的念頭總是時不時的冒出來,吞噬著我的內心。都是書拯救了我,是書帶給了我生活的感動,也是書給了我希望,是書教會了我生活並不是一帆風順的,因為在這個世界上誰都不是誰的誰,每個人都有自己的道路,沒有人會一直陪伴你一直在原地。很多時候,人與人之間有很多的障礙,有溝通上面的障礙,也有情感上的障礙,那時候的人們大都不知道怎麼表達自己的情感,不知道怎麼和別人溝通,書上的文字就是我們表達自己情感的最好方式。

古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我們,作為學生的我們就是那“掘金人”,我們一直在書中尋求著所謂的“金銀珠寶”,書教會了我們什麼是感動,也教會了我們生活的道理,成長的道理。

每一次的沉淪,都需要從書中尋求“救贖”方式,尋求心靈的寄託,尋找生的希望,似乎也只有書才是我最後的歸宿。走過了匆匆人世,看慣了潮起潮落,身邊的人走了一撥又一撥,最後一個也沒有留下,剩下的似乎也只有書了,只有書在給予我安慰,只有書。

有書的生活真好!

有書的生活真好 篇2

國小五年級作文 ,459字

在我成長的歷程中,是書不離不棄地陪伴我度過每一天。書,就是我的益友、我的老師、我的親人。對我來說,生活中如果沒有書,就像鳥兒沒有藍天,魚兒沒了水,人類沒有食物……

我喜歡書,因為在書中,我曾和屈原一起,在江邊共同探討楚國的興亡;在書中,我曾和唐僧一起去西天取經,歷經九九八十一難;在書中,我曾和梁山好漢,大戰宋朝奸臣,除暴安良……我遨遊在書的海洋裡,沉浸在書的世界中,無法自拔。

書給我的世界增添了不少樂趣,但也曾給我帶來過煩惱。

上一年,班級裡流行“電子書”,我也跟著潮流,踏上了我的“電子書之旅”。我整日整夜,廢寢忘食,不分白晝的讀書,不僅成績下降的厲害,還成了個“四眼怪”,爸爸再也壓抑不住體內的怒火,狂風暴雨般地數落了我一頓,又和媽媽將我的電子朋友全部沒收,無論我如何請求,他們都無動於衷。沒辦法,為了解救它們成功“出獄”,我只好努力學習!終於,功夫不負有心人,在我的努力下,考試成績理想,父母高興,我也和我的朋友們團聚了。

從那件事以後,我漸漸實現了讀書,學習,休息間的平衡。我不禁再次感嘆:有書的生活真好!

有音樂的生活真好 篇3

國小四年級作文 ,715字

傍晚,坐在窗邊,閱讀著一本喜愛的書,聽著喜歡的音樂,看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那餘暉。我不禁感嘆道:有音樂的生活真好!

音樂,是我的知心朋友,也是治癒我的良藥。音樂使我的煩惱煙消雲散,使我在輾轉反側的夜晚不再失眠,伴著好夢,睡得香甜,使我的急脾氣得到了治癒,發生了改變,使我除了學習就是作業閱讀的生活變得美妙多彩,變成旋律飛揚的世界……

音樂,它能讓我的生活變得多姿多彩,能消除我的煩惱,但是也曾給我帶來了煩惱。

記得在一次升級考試來臨前,學習很緊張,老師的作業也是讓人應接不暇,同學們都忙著作業,我卻總是作業沒完還悠閒地聽音樂,所以少不了爸爸的訓斥,媽媽的嘮叨,老師的責備。終於,老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火,對著我就是一頓怒吼,然後和媽媽將我的耳機、手機、MP3,所有能聽音樂的電子產品都統統沒收起來,放到一個帶鎖的箱子裡。任我如何請求,他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日,沒辦法,我只好頭懸樑,錐刺股,做習題,做試卷,上輔導班……

沒有音樂這段時間好漫長,好漫長的一個考試……

還好在考完試後成績理想,父母高興,老師滿意。我在心裡歡呼:終於可以和我的朋友們重逢了!我與囚禁著我朋友的箱子來了一個大大的擁抱,迫不及待地從父母哪裡搶過鑰匙,開啟箱子,拿出手機,插上耳機,塞進耳朵裡,父母看見我這一連串迫不及待的動作後都笑得前仰後合。

自從經過這件事後,我慢慢學會了將休息,學習,聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數落,媽媽的嘮叨,老師的責備,而是迴響著優美動聽的旋律,覺得舒心極了。我不禁再次感嘆:有音樂的生活真好!

碎片化的生活,真的有那麼好嗎? 篇4

碎片化的生活,真的有 ,833字

“碎片化”是當今社會不斷熱議的一個重要話題。不少人對碎片化的生活充滿希望與支援,卻又不乏有對碎片化生活的反對與無奈。那麼,碎片化的生活,真的有那麼好嗎?

其實,我們都已經被包圍在一個個碎片時間之中。老師的要求:“抽個間隙可以朗讀朗讀英語。“媽媽的訣竅:“你看嘛,做作業累了就彈會兒琴放鬆放鬆,兩全其美。”爸爸的建議:“睡覺前花個半小時看看書,正好也可以醞釀醞釀睡眠。”不錯不錯,日計不足,歲計有餘。抽出一塊塊時間的空隙去做另外一件有意義的事情,又有什麼不好呢?

即使是電臺,也正是利用了人們越來越碎片化的生活。像A電臺等許多廣播節目都在為自己的APP做宣傳:“十秒,收聽一道廣播節目所需要的時間,滑屏,開啟……”鼓勵人們花細小的碎片時間來收穫知識,聆聽音樂,瞭解大千世界萬物叢生的同時,又能提高電臺的收聽率,又有什麼不好呢?

但正當我對碎片化生活覺得理所當然時,作者王純寫的一段話卻出其不意地讓我陷於對立面的思考:“你有多久不曾完整地讀完一本書了?就像我們學生時代那樣,捧著一本書看,忘了日夜晨昏,完全沉浸到書裡。”我的回答和作者如出一轍:“好久沒有這樣讀書了。”確實,毫無疑問的是,我們似乎不再願意用那麼長,那麼完整的時間去做一件事了,對現在的我們來說,我們越來越花費不起時間了。

每天,大部分的我們披星戴月,拼命趕著那一分一秒的時間。各種任務,各式活動,各類推銷,我們被碎片化的時間包圍了,使我們逐漸適應快生活的同時,也慢慢失去了專注,專注於真正的自我,專注於自己的內心。碎片化的生活其實是一種大環境下必然形成的一種大趨勢,它和萬物一樣有利有弊。只不過,我們個人太渺小,無法改變它,改變它的弊,只能不斷地將自己融入進去,順其自然。

碎片化的生活,真的有那麼好嗎?它的答案取決於每個不同的個人。嚮往慢生活的人也許會說不,而真正忙的人也許只能點頭。但不論如何,既來之,則安之。讓我們盡力安排好自己的時間,不管生活怎樣改變,我們的內心也不會動搖,去努力實現自己的夢想。

我們的生活真美好 篇5

國小五年級作文 ,519字

與新中國沒有成立時期的生活相比,我們的生活太美好了。因為那個時候,人們吃不飽,穿不好,和我們現在的生活截然不同。

而現在—清晨,當你經過鄰居家大門時,鄰家的叔叔阿姨們正好出來,對你說一聲:“早”,你會發現這個世界原來如此溫暖。

當你學騎自行車不小心摔倒時,過路的大哥哥大姐姐把你扶起來,輕輕的問一聲:“你沒事吧!”頓時,你摔破的傷口不再疼痛。你會發現這個世界充滿了關愛。

考試時,雖然很努力,但試卷上的分數卻那麼可憐。當你正為這樣低的分數而愁眉不展時,老師卻伸出了援助之手,幫你分析試卷上的錯題,耐心的糾正你的錯誤。你會發現,老師有時也不是那麼嚴厲。

回到家,媽媽早已做好了可口的飯菜,等著你回家吃飯。你吃晚飯,卻無意間發現媽媽的額頭多了幾根白髮。原來,媽媽為了我們早已失去了昔日的光彩。你會發現,這個世界充滿了溫馨。

過年了,人們都換上了新衣服,臉上充滿笑意。吃著餃子,看著電視……大街小巷喜氣騰騰。你會發現,這個世界充滿了幸福。

暖暖的問候,陌生的關愛,老師的慈祥,父母的無私……這一切都在告訴我們生活真美好!生活太美好了,但如果我們不珍惜自己的美好生活,豈不辜負了這種種關愛,讓我們珍惜生活,用心生活,讓生活變得更美好。

我們的生活真美好 篇6

國一作文 ,770字

漠河的日光賽似猛虎,撕咬著我的身子,火辣辣的痛,如同千萬條利刃,直直地插進我的身子裡。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖,更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐,“嗡嗡”在耳邊作響,就像一個三流的合唱團在那裡嘰哩哇啦一通瞎唱,讓人在揮汗之餘還得驅趕蚊蟲。整個漠河就像一個巨大的蒸籠,我就像一隻可憐的饅頭已被烤成七分熟了。

來漠河“晒日光浴”,與其說是旅行,不如說是來受罪的。不知道是不是因為晒出了毛病還是怎麼著,我的肚子開始收縮了,越來越緊,彷彿有人在念緊箍咒一般。肚子裡就像有個斗大的人兒在跳舞,又像一條東海龍在游泳,痛如刀絞。我太餓了!

關鍵時刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊,裡面的一草一木都充滿活力,彷彿隨時在歡迎你。一條小河散發著清純之味,甜甜的;那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統的格調,淳樸的氣息,讓我想起了遲子建筆下的散文。

我輕手輕腳地靠近它,兩眼賊溜溜地往裡面張望。“嗨,你好呀!小朋友。”面對我這樣一位不速之客,迎接我的不是響徹雲霄的質問,而是飽含著地方口音,卻也令人回味的深情問候。

這時,我看到了一位老奶奶。老奶奶面板有點黑,臉上佈滿皺紋,一笑起來就好似揚起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手,帶領我參觀了她的家,給我講了許多關於炕的知識。臨走前,奶奶還到自家院子裡摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。

“要錢不?奶奶。”“不要不要。‘奶奶用慈祥的目光撫摸著我。

沐浴在漠河的日光下,我一口口咬斷黃瓜,一直甜到了心底。

不熱了,一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鑽入我的肚子中,我像一隻小貓一樣懶洋洋的,陶醉於這生活的美好!

美好的生活真讓我著迷 篇7

國二作文 ,769字

我,原本出生在一個家庭條件都還可以的環境中。可因種種的原因,美好只成為了過去,就如石沉大海一樣,消失的無英無蹤。

我清楚的記得我剛剛上小學一年級的時候,只有我和母親在一起,母親因動了大手術,身體一直都不是太好,每天還要幹大量的農活。晚上還要很晚才睡。母親臉上的皺紋也越來越多,越來越深,一根根白髮顯的格外得刺眼。我十分清楚地記得我家離學校很遠,去學校可以說是一件比較困難的事。即使早晨四五點鐘起床趕路,有時到學校也已上了一兩節課了。

可是命運就是如次得無情,母親的腳在一次下田時受傷了。這無疑不是又加重了家庭的負擔。但母親的堅強,剛毅,不屈服命運的擺弄。這使我小小的心靈為之而震動。

不久我們去了上海。這使我在黑暗中看見了黎明的曙光,使我在迷茫中找到自我。馬路上的車水馬龍,馬路旁那一棟棟雄偉,美麗的大樓。我充滿希望,我熱血沸騰。我想:世界原來是如此之大,世界是如此的美麗,我忘了命運的不公,忘了上天給我們家庭無數次的打擊。

從那起,我對命運充滿了激情,我不相信我會這樣永遠的沉淪下去。如果那樣我不就永遠沒有希望,永遠沒有光明,永遠沒有快樂。還是會回到從前,被同學看不起,被同學們嘲笑,母親被別人看不起。我要用我的雙手改變這一切。這只是暫時的。我會成功的,相信這一點。

美好的生活與未來還是遙遠的,我會向她一步步的走近,我彷彿看見她在遠方為我招手,她微笑著,她在遠方不停的為我鼓勵。這是我為之而奮鬥的目標,沒有任何理由能使我放棄,沒有任何理由能讓我鬆懈。

我向往這一天的到來。我希望看到目母親那種由衷的自豪,開心,幸福的笑容,希望家庭走向全新,美好。

美好的生活真讓我著迷,讓我向往,讓我欣喜,讓我痴狂,讓我永遠追求永遠奮鬥。相信命運,她是公平的,相信自己,只有自己才能掌握自己的命運,回首昨天,把握今天,嚮往明天,相信明天會更美好。

鄉下的生活真有趣 篇8

國三作文 ,798字

放暑假了,本想在家好好睡覺,可是卻被朋友帶到她的老家。

經過一小時的坐車時間,我們終於到了。鄉下的空氣非常清新,沒有汽車的排氣管的煙味。我先去了朋友家,然後在她家安頓下來。

眼看就要到中午了,吃午飯的時間也快到了,回頭一看,她的爺爺手裡正抓著一條活蹦亂跳的大魚,我心裡的一絲擔憂也就消失了。朋友帶我出去參觀了一下她的老家,地方還真大,沒走一會兒的我肚子就餓了,我們在路上談談笑笑,不知不覺便走到了家,看著桌上那些美味可口的飯菜,肚子似乎更餓了。終於開飯了,我先嚐了嘗那條魚,味道還真不錯,魚肉鮮嫩肥美,桌上的其他菜也好吃。

午飯過後,我們在小院子乘涼,小院裡雖沒有電風扇和空調,但是非常涼快,吹著大自然的風,心裡也非常舒服。

就這樣,時間一分一秒的過去了,爺爺說他要下田了,無聊的我們也跟了過去。坐在船上,爺爺划著小船,我們搖搖晃晃地到了目的地。滿眼看下去,全都是爺爺種的菜,它們在爺爺的細心照顧下,每一棵都長得非常好。爺爺幹完田裡的活,又把我們帶到另一個地方,原來爺爺是帶我們來到西瓜田裡,看著那些西瓜,心裡美滋滋的,爺爺在裡面走了一圈,摘下了一個西瓜。爺爺用河水,把西瓜上的泥洗乾淨,拿出一把刀,把西瓜切開了。爺爺在田裡摘西瓜,我們坐在那裡吃西瓜,那西瓜紅豔豔的,真好吃,種子不多,而且非常甜。

吃著西瓜的我,不由想到一件好玩的事,我立馬走到田裡,看了一下爺爺摘的西瓜,認為我也可以摘,找到一個西瓜,不管三七二十一,立馬給摘了下來,我抱著那顆西瓜給爺爺看,爺爺的表情立馬變了,說我摘的西瓜還沒有熟,我不信,爺爺敲碎了給我看,確實是沒有熟,我尷尬地走開了。爺爺說摘西瓜也是有技巧的,要看西瓜的藤有沒有變枯,變枯的基本都可以摘了,我按照爺爺的話,又摘了一個西瓜,敲碎一看,果然是熟的,爺爺說敲開了就要吃,於是我們三個又分享了一個西瓜。

鄉下的生活還真是不一樣,每天做事情,但做的都是有趣的事。

讀書的感覺真好 篇9

國二作文 ,957字

很小的時候,我就結識了書,那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。還記得那時大字不識一個的我,硬是拼著拼音努力地想認出每一個字,對著彩圖大聲地叫著下面印出來的字,再認真地把每一個認出來的字組織成一段完整的話。當我可以做到這樣的時候,我知道我以後不用再依賴媽媽給我講故事了。我已經有閱讀的能力了。雖然只是一個短短的故事,但當自己真的把它看完且完全是靠自己的時候,那份喜悅是無法用言語來形容的。

從那以後,我愛上了童話。我迷戀童話裡那美麗神祕的城堡。我向往童話裡那奇幻美妙的生活,我喜愛童話裡那些活潑可愛的主人公們,我敬仰他們的熱情、善良和大愛無私。在那時,童話不僅滿足了我喜愛聽故事的需求,還教會了我許多做人的基本道理,那是之前從未有過的。所以,童話書自然而然的成為了我的好朋友,也成為了我的思想啟蒙老師。因為有了它,我有了一個非常快樂的童年。

時光如水,歲月如梭。漸漸地,我長大了。我閱讀的書籍已不單單隻有童話了,我開始閱讀一些比較深層次的書籍。《紅樓夢》、《飄》、《愛的教育》、《茶花女》、《童年》……我從中得到了心靈的陶冶和淨化。在書中我發現了一個又一個祕密,懂得了一個又一個深奧的道理。我發現地球有地心引力、人類的祖先是猿……我懂得,只要不怕困難,努力奮鬥,就會取得輝煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心靈美才是真善美……閱讀時,我發現世界是那麼神奇。足不出戶,就能看到法國的艾菲爾鐵塔、美國的自由女神像、北極的冰川……直到我依依不捨地合上書,腦海裡仍然是那些不斷吸引著我的畫面。遨遊神州大地,天地古今,都任我的心到處逍遙。我沒有登過泰山,卻可以有“一覽眾山小”的感覺;我沒有淌過小河,卻可以“望廬山瀑布”;我沒有見過大海,卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風采……真的,痴迷於閱讀真快樂!

我喜歡坐在灑滿陽光的書桌前,開上音響,放上一首抒情歌,泡上一杯淡淡的清茶,盡情享受著書中的生活。我為安娜的悲慘遭遇而嘆息,我為林黛玉的含淚九泉鳴不平,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,古龍先生的“武林祕傳”,都讓我流連忘返。讀書是一件多麼美好的事啊!

書已陪伴我走過了14年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。是的,讀書的感覺是妙不可言的,讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好 篇10

國一作文 ,674字

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基先生說的,而讀書也正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書,一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房,我從心裡迸出一股由衷地讚歎:“讀書,真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的視窗前,我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物;瞭解了在遙遠的年代,人們靠鑽木取火;明白了即使在科技無限發達的今天,也還有許多大自然的奧祕等人們去挖掘出來……原來世界是如此神奇與美妙。讀書使我自己變得高大起來,彷彿舉目遠眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的工人在修築金字塔;看見水中的威尼斯正散發著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪湧現在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢成長起來。

不久,我告別了幼兒叢書,走進了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深奧了,然而我卻更加迷在書中,彷彿每個字都是跳躍的音符,給我快樂,讓我陶醉。當白雪公主吐出了紅蘋果,重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才終於平靜;當週總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時,我的淚水奪眶而出……讀書真好。

雖然初二的學習非常緊張,但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊樑,沒有了它,我的生活可能會暗淡無光,生活的腳步可能會又重又沉。

不僅是我,億萬個聲音都在高呼:“讀書的感覺真好!”書滋養著一代又一代人,書推動著社會的發展。每讀一本好書,我覺得自己又爬上了一層新的階梯,我站在階梯上,由衷地讚歎:“讀書的感覺真好!”