有味道的我相關作文20篇
有味道的我 篇1
國小五年級作文 ,495字我是一個漂亮的女孩，眼睛雪亮會說話，嘴巴甜甜吐蓮花，一頭烏黑的長髮，可以梳各種頭型，古代的，現代的，什麼味道的我都能駕馭。
我的情緒味道更豐富，比如我酸的時候，我就想使使壞，發洩一下。我會偷偷在姐姐的書上亂花，要不就在弟弟的作業本上畫一個豬。等他們回來一翻本子和書，姐姐說：“弟弟你怎麼在我的書上亂花呢？”弟弟拿著本子氣沖沖大叫：“是你給我畫了頭豬吧？”看到他們戰火紛飛的，我躲在房間裡偷偷地樂翻了天。結果得意忘形，被媽媽抓了個正著，結果我就很慘了，所有的戰爭矛頭都指向了我，唉！我是自作自受呀！
我甜的時候最開心。比如媽媽帶我去遊樂園玩，我玩了碰碰車，又上摩天輪，弟弟也一起來。結果淘氣的弟弟在上面又蹦又跳，嚇得我魂飛魄散，結果都吐了，可是即使這樣，我也是很開心的。
苦的時候我很生氣，不管你講什麼笑話都逗不樂我，我的臉像一根大苦瓜，誰見了誰敬而遠之。可是我不高興，會殃及魚池，一家子誰也別想痛快，我不是給姐姐找茬，就是欺負弟弟，我美名其曰：同甘共苦！他們誰拿我也沒辦法，不過我知道是大家愛我才這麼容忍我，我也愛家人，感謝他們的包容。
這就是我，其實還是甜的味道好，希望我永遠甜甜又美美！
最有味道的菜 篇2
國小四年級作文 ,574字從小到大，家人總是給我無微不至的關懷和溫暖，現在我上二年級了，也想著為他們做點力所能及的事。這不，暑假剛到，經過冥思苦想，我決定做一道對於家人來說最有“味道”的菜。
媽媽聽了我的計劃，嘴巴張得大大的：“什麼！你行嗎？”我拍了拍胸脯說：“有你指點，我一定行的。”
我係好圍裙，信心十足地走進廚房。媽媽幫我把材料備齊了，我把西紅柿洗乾淨後準備切片，因為從未切過菜，拿起菜刀手有點發抖。媽媽走過來抓住我的手教我怎麼操作。該打雞蛋了，我把雞蛋在碗邊輕輕一敲，沒敲開，再用力，敲開了，手同時也被蛋清弄溼了，我手忙腳亂地把蛋清和蛋黃放進碗裡，拿起筷子來回攪拌。
我把燃氣灶的火打著了，急著往鍋裡倒油，鐵鍋響起了“嚓嚓嚓”的聲音，同時飛濺起了好多油。我嚇得往旁邊一躲。媽媽對我說：“放油前一定要把鍋裡的水烘乾，這樣就不會濺油了。”我硬著頭皮飛快地把攪拌好的蛋清和蛋黃倒進鍋裡，雞蛋很快就變成了淡黃色。我趕緊用鍋鏟去翻雞蛋，可怎麼翻也翻不好。媽媽說：“先把火關小了。”經過一番努力，總算把雞蛋弄好了。然後，放油鹽熱好鍋，把蒜和西紅柿爆炒一會兒，再把炒好的雞蛋重新倒進鍋裡，加一點水，倒點醬油再翻炒幾下，一道色香味俱全的西紅柿炒蛋就出鍋了。
爸爸媽媽樂呵呵地吃著我炒的西紅柿炒蛋，都伸出了大拇指。看到他們臉上幸福的表情，我開心地笑了，覺得這道西紅柿炒蛋就是家的味道。
有“味道”的雞湯 篇3
國二作文 ,944字當金黃的太陽出現在蔚藍的天空，當萬丈的光芒灑向那蒼莽的大地，當浴火的鳳凰衝出了高遠的雲霄，不平凡的一天，開始了……
安靜！安靜！趙老師來襲！
每當同學們聽到這句魔咒，就好似真的中了魔法，又好似嘴巴貼上了膠帶。班裡靜的彷彿可以聽到我們每個人的心跳聲，我也不例外。嘴巴緊閉，拿出作業，等待著趙老師的"大駕光臨"。可見，趙老師平時在我們班裡是多麼”恐怖”的存在阿！
三秒後，我們一表人才，風流倜儻，英姿颯爽，高大威猛，聰明絕頂，永不放棄，相信真理，呃……總之身上閃著無數光環的趙老師駕到。伴隨而來的還有趙老師的獨門密方——心靈雞湯。
(我們班平時十分的"熱鬧"，但被趙老師灌的雞湯撐到，實在不能贅述了！)聽著聽著，我們每個人的臉上都浮現出昂揚振奮的神情……
準備！準備！考試開始了！
“大家準備，一會兒考英語"嗯，是的，你沒聽錯，這是物理趙老師昨天給我們留的英語作業。”把桌上的所有東西放在地上，考試開始了，共15分鐘，寫不完……不管！”霸氣的趙老師發話了，他的話，就像是皇帝的聖旨，不聽……不行！儘管心裡有一千一萬個不願意，但手裡還是習慣性的接過卷子，向後傳，時間在筆尖下飛快的流淌著。”停筆，收卷！”同學們將卷子向前傳。最終交到了趙老師的手裡，趙老師一目十行的瀏覽後突然說到……
閃開！閃開！趙老師放大招了……
“我跟你們說，我平時給你們考英語是為了幫你們提升學習成績！是為了……(雞湯太多，寫不下，不寫了，直接略過，寫重點！)我不是平時沒事閒的，我是……吃多了撐到了！瞬間當要鬨堂大笑的我們看見了趙老師那張嚴肅的臉時，硬生生地給忍了回去。(我們心裡樂，但我們不外露！)
接下來，伴隨著“雞湯”的一天，開始了……
有味道的生活 篇4
國小五年級作文 ,985字我的校園生活，真是多姿多彩，有酸，有甜、有苦、有辣，可真是三天三夜說不完！下面，讓我給你們介紹介紹吧！
11月29日酸（心情：70）
這一天，本來還不錯的，直到下午……我的同桌神神祕祕對我說：“我給你一顆糖，你吃了，不許吐出來哦！懂了嗎？”說罷，便把糖拿了出來，我將信將疑地接過糖，撕開包裝吃了起來，也沒看到同桌那不懷好意的笑。啊！酸死了，呸！怎麼那麼酸啊！我馬上把糖吐了出來，端起水就喝。只留下同桌在哈哈大笑。
11月25日甜（心情：100）
“今個天氣真晴朗。”我說，“要不我們去玩吧！”
“好啊！“我的夥伴不約而同地應道。
於是，我們飛奔似的下了樓，跑到操場，呼吸著久違的新鮮空氣。突然，有人問到“玩不玩跳繩”？好！我因跳繩跳得最爛，所以光榮地做了評論員。我將同學們編號“1、2、3、4”。比賽剛開始，他們就各玩各樣，真是千奇百怪，結果都出了洋相，1號把脖子纏住了，2號被繩子鉤倒了，3號把手?滄×恕Ｗ羈尚Φ氖?號了，他重重地摔了一跤，還是頭先著地。幸好有草，如果是石頭的話……。
11月30日苦（心情：5）
今天太苦了！為什麼這樣說？我不停地被“背黑鍋”。就是站在一個人左邊，碰他的右肩，那人會下意識往右看，右邊的人就背了黑鍋！而我今天卻不知碰什麼黴頭，一直為別人背黑鍋。唉！算了，忍一下風平浪靜，退一步海闊天空！。
12月1日辣（心情：25）
好辣，好辣。為什麼？中午辣椒放多了！哈哈，開個玩笑，真正原因是——吵架。
一個晴空萬里的日子，好吧！不是，是起大霧的一天，我正在上課，突然，同桌毫不留情地狠狠地揪了我一下，我差一點就哇哇叫了。正當我興師問罪的時候，同桌不急不慢地說：“你過三八線了。”於是，一場地下戰開始了，只要我勝了，就沒有三八線了，反之，我輸了的話，也只能認命了。表面上，我們兩個很認真在聽講，地下卻一點都不比臺上大戰激烈，這下辣味十足了！最後，我贏了，為了慶祝，我把這事寫進作文了。
哈哈，我們的學校班級有趣事真是有一火車，至於別的事嘛！想知道，就快來我們133班吧。
有味道的春節 篇5
國小五年級作文 ,1372字“紅紅的對聯門上掛，大紅的福字牆上貼；紅紅的鞭炮震天響，大紅的燈籠高高掛”伴隨著喜慶的歌謠，我們迎來了期盼已久的春節。
我的外婆家在舟山群島的岱山島上，今年，在外婆的盛情邀請下，我度過了一個風味獨特的新年，那裡的年味可比我們蕭山濃多了。
海鮮的風味
農曆臘月二十四，我順利登島。剛跨上岸，空氣裡就聞到裡濃濃的海鮮的味道。外婆說，那是家家戶戶晒魚鯗產生的味道。晒的魚越大，越多，就意味著今年的海味是個豐收年，同時也表達了海島居民的喜悅和對來年風調雨順的美好祈願。車子行進在去往外婆家的路上，確實可以看到家家戶戶的院子裡，窗戶外掛滿了各式各樣的魚鯗。跟隨外婆來到農貿市場，一股濃濃的海鮮味撲鼻而來。鰻鯗、安康魚鯗、風帶魚……菜市場裡購買魚鯗的市民絡繹不絕。外婆說從臘月廿三祭灶日舉行過祭灶起，海島便正式地開始做迎接過年的準備了，年味也越來越濃了。
年糕的香糯
社群裡的年糕作坊早就已經開工了，由於我的好奇，外婆帶我來現場感受了一把年糕甜甜的味道。年糕諧音“年高”，寓意年年高升，因而備受人們的喜愛。外婆說以前的年糕都是手工搡出來的。搡年糕是個力氣活，需要兩個人配合。一個人手握大木槌反覆敲打；另一個人則要趁著木槌提起的時候，手在溫水中一蘸，捋一下木槌，讓熱氣騰騰的糯米在大石臼裡來回舂，漸漸變成香糯可口的年糕，濃濃的年味也從這反覆敲打中慢慢地瀰漫開來……現在手工製作基本上都被機器生產取締了，既方便又快捷，只要有兩個人在機器的終點把做好的年糕移到空處就行。年糕作坊裡都是左鄰右舍熟識的人，大家你一句我一句地說說笑笑，氣氛熱鬧又喜慶，這是我從沒感受過的。剛出爐的年糕吃起來糯糯的，彈彈的，沾點桂花糖，能直甜到你的心裡。
送年的講究
過年的重頭戲就屬辭舊迎新了，也就是島上說的送年。島上的送年有非常多的講究，首先得先翻閱黃曆，挑個好日子，看準漲潮落潮的時間。送年的食材種類要求繁多，有雞鴨魚肉、蔬菜瓜果、點心糖果，還有各種飲料酒水，且不能落下。我和外婆提前兩天就開始準備，將雞鴨肉類都擺好造型煮熟，蔬菜按照數量搭配炒好，水果洗淨，糕點上桌。擺桌的位置和碗碟茶盞的數量也有講究……全程我都在做外婆的小助手，歡快地跑來跑去幫外婆遞東西。等到東西全部上桌，香點起來，蠟燭點起來，叩拜的時候也要不停的說吉祥話，讓菩薩保佑新的一年更上一層樓。謝年結束後，再做年羹飯，這個次序決不能反過來。年羹飯就是供奉祖先及已逝世的親人，祈求先人的保佑，即“請祖宗大人”。供品可以用前面謝年用過的供品。如果碰上很好的日子過年，漲潮時辰一到，島上就會響起此起彼伏的鞭炮聲，意味著別家送年和年羹飯的結束，也意味著新的一年在大家的歡歌笑語聲中到來了。
除夕夜的團圓桌上早就高高的壘起了菜盤子，冷菜熱菜，葷菜素菜，各色酒水飲料隨便選，只要你喜歡的外婆全都滿足。一家人圍坐一團，在推杯換盞中期盼明天的美好，在輕語呢喃中互訴衷腸，這就是圓圓滿滿的寓意。時間即將過零點，新一輪的鞭炮聲足足響了半個多小時，沒有人出來說擾民，每個人的臉上洋溢著的都是幸福滿足的微笑。
這就是海島上的春節，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜。有海的味道，更有幸福的味道。
書是有味道的 篇6
國小三年級作文 ,520字也許是那淡淡的墨香，也許是那書籤的濃濃的青草味，也許是……而我的書的味道是別人的書都沒有的，也是別人想不到的味道。
那次爸媽出去購物，留下我與外婆二人在家中，那時我正在熟睡，等我醒來但還沒反應過來的時候，外婆塞給我一堆東西，書、遙控器和冰淇淋，我出去一下，順便買些菜回來。你看看書，再無聊，就去看會兒電視。說罷想要上衛生間的人一樣，著急的嘭地一聲跑了出去，我邊吃冰淇淋邊津津樂道地看著書，可冰淇淋十分調皮，趁我不在意，滴答滴答地灑在了書上，我慌了，忙把冰淇淋放下，用紙巾去擦拭我那心愛的書本。
書越擦越髒了，我靈機一動，想到了衣服髒了，可以用肥皂去洗。書髒了，是不是也可以那樣去清洗呀？我跑到小陽臺，在洗衣服的臺子上，用肥皂反覆的擦拭著那本書，又在放溼衣服的籃子裡裝了一點水，把沾的肥皂的書放進去。
我心情大好。已無心情看其它的書，就考去看電視。過了許久，我想起了那本書，被我浸在水裡的書，我急不得走了過去，拿起來一看，頁和頁沾在了一起，字也模糊了，我哭了，好好的一本書就這麼被我毀了。
別人的書是墨香味、是青草味；而我的書是肥皂與冰淇淋味，所以我的書的味道是別人想不到的，也是別人的書沒有的。書是有味道的。
這熟悉的味道將我緊緊擁抱 篇7
國二作文 ,811字這水與豆子、米交融的味道，小火慢燉的味道，媽媽溫潤之心的味道，將我緊緊擁抱。
正值夏季，清晨的廚房中，有瀰漫著沁人心脾的粥香，讓緊張的我愉快開始新的一天。我揉了揉蓬鬆的睡眼，就能聞到廚房飄來的陣陣清香，使我感到神清氣爽。趕快起床洗漱後，來到廚房，媽媽已經把粥盛好放到了餐桌上。“媽，今天做什麼粥啊？怎麼那麼香？”媽媽笑著說：“紅豆薏米粥，專門去溼的，對身體好，可要多吃點啊。”
我坐在餐桌前，這粥的顏色我從沒見過：紫中帶黑，黑中帶紅，這顏色並不使人感到深深的壓抑，反而有一種剔透、清爽的感覺。碗裡的豆子時隱時現，彷彿一群調皮的小精靈在和我捉迷藏。
粥散發出誘人的香氣，使我感到口齒生津，端起碗筷就往嘴裡扒，一旁拖地的媽媽不經意道：“慢點吃，看你。”我這才不好意思的慢慢咀嚼起來。
真奇怪！剛入口紅豆那種清香，酥軟，煮的發麵的口感頓時從我的口中瀰漫開來，這下舌尖上湧動著紅豆的清香，令人心曠神怡；湧起了薏米獨特的味道，甜甜的，滑滑的，讓人感到回味無窮。我細細品味，任憑這香氣在我嘴裡竄來竄去。換髮現媽媽正目不轉睛地看著我，認真得不亞於羅丹在欣賞自己的的作品，我又些尷尬：“媽，你怎麼了？”
媽媽連忙擺擺手，顯得有些慌亂：“啊！沒什麼，沒什麼，你快吃吧，一定要多吃點！這可是我四點鐘起來給你熬的，多吃點啊。”
我愣住了，媽媽這麼早起來，就是為了給我熬粥？再品嚐一口，不僅僅是清香的味道了，還有時間的味道，厚厚的；愛的味道，暖暖的。母親把對女兒的愛，全部傾注在這美味的粥裡。頓時我的視線模糊起來。嘴中，各種味道交織著，深深刻在我的腦海中，成了我最熟悉的味道……
回想中，熟悉的味道從我的腦海中一一閃現：媽媽把酸菜魚的味道留給了我；把西瓜尖的味道留給了我。這味道不僅僅是單純的味道，而是親情的味道，母愛的味道，家的味道。
這熟悉的的味道，像一件厚厚的衣服，擁抱著我，心裡暖烘烘的；這熟悉的味道，是媽媽溫潤之心的味道，將我緊緊擁抱。
告訴你，我的秋天是什麼味道的 篇8
國小三年級作文 ,2722字【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
徐茂榮
我的秋天是梨子味的。每一次到果園的時候，我都先找到梨，因為梨子像葫蘆一樣，看到梨子，我就先用鼻子聞聞那甜蜜的香氣，然後我在迫不及待得選了一個大大的梨摘下來，用力地咬了一下，啊！那是多麼的甜呀，彷彿在天堂裡自由地飛翔。
我的秋天是蘋果味的，看到那一個個蘋果像小燈籠似的掛在枝頭，你挨著我，我挨著你，好像想要人們來採摘呢，我選了一個又大又紅的蘋果，用刀切下來，品嚐了一口，脆脆的，發出了“吱吱”的聲音。
我的秋天，是橙子味的。看到那橙子，就急切地聞一聞，一股酸甜味撲鼻而來，讓人陶醉其中，剝開了皮，看見了一個像燈籠一樣的果肉，就嚐了一下，酸酸的，甜甜的。
我的秋天是櫻桃味的。看到那又小又紅的櫻桃，我拿一個就吃，酸得要把牙酸掉了。
我的秋天，是有很多的味道。
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
薛鑄城
告訴你吧，我的秋天啊，是葡萄味的，因為我最喜吃葡萄。
在我家門前有棵葡萄樹，春天，樹上長出了一片片嬌小的莖。到了夏天，綠葉下長出了一個個、一株株、一串串惹人喜愛綠盈盈的小葡萄。秋天來了，一株株可愛的“娃娃們”長成一個個健壯的“小夥兒”，聽外婆說我們家的葡萄九月就能吃了。到了八月底，樹上的葡萄長得又大又圓，又圓又亮，可外婆卻說到吃葡萄的時間還早呢，但我還是控制不了自己，就偷偷得摘了一顆拿來品嚐。可是這一吃，讓我留下了一個陰影—把葡萄咬開時，一股酸酸的味道流入我的口中，整個人都酸住了，動彈不得。
到了九月份，看著那紫盈盈的葡萄，我的口水流了三尺！終於，外婆說可以吃葡萄了，我立馬跑了出去，摘了一顆放在嘴裡，啊！實在是太好吃了。我情不自禁的又摘了幾顆放入嘴裡……
這就是我最愛的秋味，你有嗎？
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
蘇雷悅
我的秋天，是石榴味的。
我之所以喜歡石榴，是因為我家門前有一棵石榴樹。每當秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間時，這些石榴就會成熟，不由自主地從樹上掉下來。冬爺爺颳著西北風來時，只有幾根枝條孤零零地維護著大樹，而樹上的石榴早已沒了蹤影，再保護也沒用了。
夏天的時候，石榴還沒有成熟。有一天，我偷偷跑到石榴樹前，摘下一個，剝開外皮，拿出一顆，放入嘴中。啊！真是說不出的酸！接著，當我細嚼慢嚥以後，又感覺特別的酸，都快“酸掉大牙”了！我雖然嚐了酸，但是心裡卻像吃了蜜一樣甜。
終於等到了秋天。我興沖沖地跑到大樹底下，抬頭一看，哇！只見樹上結滿了又大又甜的石榴，我摘來一個，把它的“外套”給脫了，露出了瑪瑙似的籽兒。我迫不及待地咬上一口，嗯！這次才是真的甜！水一般的汁水順著我的嘴脣往下流。
我感到幸福極了！我的秋天，是石榴味的。
【我的秋天是什麼味道的】
管倩
我的秋天，是桂花味的。
我學校的後面有一大片桂花樹，桂花不像梅花那麼堅強，不像荷花那麼嬌豔。可是它的香味卻是濃厚的。記得上次開學幾天後，桂花就幾乎全開放了，在教室裡都能聞到桂花的清香，這股沁人的香氣，讓我在課堂上無法聚精會神。如果你慢慢靠近，清香、濃香、醇香，向你撲鼻而來，那你一定會沉浸在香氣之中。
我學校的桂花幾乎是金燦燦的，但是有些桂花不聽話，偏偏要長成桔色的。它們雖然小巧玲瓏，但是，你可不能小看它，它是可以把你的靈魂抽走的！桂花有五個花瓣，在花瓣的裡面就是花蕊了！花蕊是枯色的，還是一根一根的，每一個都有一個小小的球球，可愛極了！哦！對了，桂花還可以泡茶呢！記得上一會兒，有幾個不識趣的小學生，用一個紙杯，拔了一把，要麼往口袋裡塞，要麼往紙杯裡面裝，不知是為了什麼，拿完桂花就笑哈哈的！好像對自己的表現很得意呢！
我的秋天，是桂花味的。
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
孔逸軒
我的秋天，是鹹的。秋天田野裡大豐收，糧食變得又滿又胖，農民伯伯忙得不可開交，太陽無情地把陽光酒到他們身上。汗水如小溪一般從頭上流到地上，可農民伯伯一點也不在乎，反而高興地尖叫起來。而辛勤的汗水卻悄無聲息地感染了空氣。I
我的秋天，是辣的。每當這時，正是吃火鍋的好時機，吃一口火鍋，喝一口王老吉，簡直既爽又麻辣。舌頭上變得透紅起來，手不停地上下扇，別提有多辣。汗也不住地滑過臉頰，一連著擦溼了幾個紙團。
我的秋天，也是苦的。到了秋天，霧漸漸變得多起來，空氣也不那麼新鮮了。如果在騎單車，嗓子總是那麼容易乾渴，這時用力吸一口空氣，會覺得涼涼的、澀澀的，反正會感到很難受。少了新鮮空氣的陪伴，便會生病，生病就逃不了吃藥。可偏偏藥也是苦的，吃了還會有副作用，簡直是超級不舒服的。怎一個“苦”字了得，怪不得古人有那麼多悲秋之情，悽苦之心哇！
秋，在我眼裡，就是這麼一個多滋多味的季節！
【我的秋天是什麼味道的】
吳俊宇
秋天娃娃踏著輕快的腳步走來了。他走過草地，草兒黃了，花兒謝了，像鋪了一層的黃地毯。當然，秋娃娃也給我們帶來了各種各樣的味道：酸的、甜的……
秋天是苦的。它很漂亮，它很快樂，但是秋天也是苦澀的。你如果一感冒，哎，那你只能乖乖地吃藥了。你想想，藥肯定是苦的，正所謂“良藥苦口利於病”。沒辦法，秋娃娃喜歡鬧著玩！
秋天是辣的。天氣慢慢地轉涼，你是否考慮過和家人一起去吃個火鍋呢？點份超辣火鍋，吃下肚去，讓自己暖和一下。
秋天是甜的。馬上秋遊了，聽到這裡是不是很開心呢？當你去擁抱秋天，擁抱大自然的時候。當你去觀察樹木，觀察小蟲子的時候。當你與小夥伴一起野餐，一起分享美食的時候，心裡是不是很甜呢？
秋天娃娃是苦的，是辣的，是甜的，甚至是五彩的。
可是它玩不了多久，冬爺爺就把它趕回去了。
冬天，來了……
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
丁雨薇
我的秋天是南瓜味的。
我們家的農場裡的南瓜長在你房頂上，南瓜在秋天剛來時長出一個嫩嫩的小芽，好像一拈，就會拈出許多水來，我呢？就每天用梯子爬上爬下，看南瓜有沒有長大，如果長大了，就會興高采烈地告訴爺爺。爺爺有時也會撒下一些肥料，聞著肥料的味兒，我總是看著小南瓜莫名其妙地高興。
到了九月半，南瓜長得半大點了，我忍不住偷偷地摘一個，自己放到鍋裡熱一下，一吃苦極了，我趕緊吐了出來。我問爺爺：“爺爺，南瓜怎麼是苦的呢？”爺爺笑著說：“孩子，南瓜還沒成熟哩，等成熟了爺爺給你做南瓜面啊。”我便天天撒肥料、澆水，盼望南瓜快快成熟。
中秋節快到時，南瓜長大了，看上去黃燦燦的，一聞，香噴噴的，想吃南瓜的希望更大了。有時，我會請求爺爺給我做南瓜面吃。爺爺總是笑著搖頭。
終於，中秋節時，爺爺親自下廚，還邀請朋友們來吃，美味的南瓜。圓圓的月亮，還有爺爺的笑容都刻在我心裡。我還記得那時南瓜味兒，甜甜的、香香的，只要一咬，就會溶解了。
如今，我還在還念童年南瓜的味兒，更加懷念爺爺。
有家味道的餃子 篇9
國小三年級作文 ,553字大年三十，雪花飛揚，她用力地揉著麵糰，不時地望著窗外：“唉，兒子怎麼還不回來？”她抻著面，拉縮幾下，開始揪麵糰。“叮—”電話響了。她急忙衝到了客廳，用胳膊和臉夾著電話：“喂？雷啊，火車到了？你快來，我在包餃子哩！”她掛下電話，帶著滿臉的笑容，繼續揪著餃子。她取回來一個麵糰，輕輕灑下面粉，一邊哼著歌，一邊擀著麵皮。
不知不覺間，餃子皮做好了。她舒了一口氣，抬頭看了看鐘：“哎呀！這都四點半了，兒子小雷應該打到計程車了，她小心地截下了一層面粉，攤在左手心上，她用右手壓了壓麵皮，又抹平了皮上隆起的地方。接著，她取來勺子，舀了一勺肉餡，仔細地看了看，確保餡料不多也不少。她把餡料輕輕放在麵皮的中心，將麵皮捲起，右手沾了些水，在皮的邊緣抹了幾下，然後把兩端粘起。一個餃子做完了，她把餃子放在盤子裡，又開始包下一個……
終於餃子包好了，她看了一眼鍾：五點了，小雷該來了。她剛剛把餃子撥進鍋裡，門鈴就響了，“來了來了！”她笑著打開了門。“媽媽，我回來了！”門外的小雷開心地說。“快進來，餃子正在煮呢！”小雷便坐在了桌旁。
她進了廚房，攪了攪餃子，用漏勺把餃子撈了出來，她把餃子端上桌，旁邊放上一小碟醋：“小雷，吃吧。”他夾起一個餃子，輕輕吹了吹，沾了沾醋，咬了下去，這香味令他難以忘懷。因為這是家的味道。
有家味道的餃子 篇10
國小六年級作文 ,553字大年三十，雪花飛揚，她用力地揉著麵糰，不時地望著窗外：“唉，兒子怎麼還不回來？”她抻著面，拉縮幾下，開始揪麵糰。“叮—”電話響了。她急忙衝到了客廳，用胳膊和臉夾著電話：“喂？雷啊，火車到了？你快來，我在包餃子哩！”她掛下電話，帶著滿臉的笑容，繼續揪著餃子。她取回來一個麵糰，輕輕灑下面粉，一邊哼著歌，一邊擀著麵皮。
不知不覺間，餃子皮做好了。她舒了一口氣，抬頭看了看鐘：“哎呀！這都四點半了，兒子小雷應該打到計程車了，她小心地截下了一層面粉，攤在左手心上，她用右手壓了壓麵皮，又抹平了皮上隆起的地方。接著，她取來勺子，舀了一勺肉餡，仔細地看了看，確保餡料不多也不少。她把餡料輕輕放在麵皮的中心，將麵皮捲起，右手沾了些水，在皮的邊緣抹了幾下，然後把兩端粘起。一個餃子做完了，她把餃子放在盤子裡，又開始包下一個……
終於餃子包好了，她看了一眼鍾：五點了，小雷該來了。她剛剛把餃子撥進鍋裡，門鈴就響了，“來了來了！”她笑著打開了門。“媽媽，我回來了！”門外的小雷開心地說。“快進來，餃子正在煮呢！”小雷便坐在了桌旁。
她進了廚房，攪了攪餃子，用漏勺把餃子撈了出來，她把餃子端上桌，旁邊放上一小碟醋：“小雷，吃吧。”他夾起一個餃子，輕輕吹了吹，沾了沾醋，咬了下去，這香味令他難以忘懷。因為這是家的味道。
有一種味道讓我著迷 篇11
國三作文 ,2179字歲月易老，唯愛不老。——題記
記憶中，有一種味道令我著迷，那是“湯煮飯”的味道。小時候，我最愛吃媽媽做的“湯煮飯”了。
媽媽先挑選上好的米，接著把米煮成飯，然後再將已經燉好的排滑湯或是雞湯和飯放在一起熬，這是一個需要耐心的過程，就像深埋在泥土裡的種子，等待著春天的陽光。罐子裡的湯和飯要用小火慢慢地燉，藍色的火焰在罐子下舞動著，我有時也呆呆地看著這些火苗，他們似乎是閃耀著藍光的精靈，施了魔法一般讓罐裡的東西變了個樣，低低的“咕嚕嚕”的聲音和著罐面上一起一落的泡泡直入人的心底，很美。
大約過了一個小時，湯中的精華慢慢地熔解到飯裡去了，這時，我就會蹦蹦跳跳地來到廚房，往往還沒有見到飯，我就已經醉倒在了醇香濃厚的香氣裡，那是能讓我忘掉所有不快的香味，就是在紫色的薰衣草田裡，我也從未有過如此的陶醉。
在經過濃香的薰陶後，我的味蕾立刻復甦活躍，我會不由自主地盛起一小碗“湯煮飯”，湯飯裝在精緻的陶罐裡，光看著就足夠賞心悅目的，我會目不轉睛地盯著它們，看著它們在濃郁的湯裡暈開，然後落入碗底，這些晶瑩剔透的米粒夾雜著湯的淡黃，變得無比誘人，這時，我便會迫不及待地咬上一口，然後小心翼翼地咀嚼著，生怕弄疼了它們，媽媽則在旁邊靜靜地看著我吃，有時候我餓極了，顧不上燙就大口吞下去，這時的媽媽怕我燙著，就接過我手裡的勺子，對著勺子裡的湯飯大口大口地吹氣，然後再小口小口地送到我的嘴裡，我就吃得更香甜。媽媽給我餵飯的那個樣子，伴著“湯煮飯”的濃香，深深地印在了我的腦海裡，時時浮現縈繞。
我當時還小，不知道什麼是“慈母手中線，遊子身上衣”的平凡的母愛情懷，更不懂得“母愛是一團巨大的火焰”的深層含義，我只知道媽媽做的飯很美味，僅此而已。
媽媽做的“湯煮飯”，往往吃一碗是遠遠不夠的，那種令人著迷的味道會讓我情不自禁地再去品嚐第二碗、第三碗，直到滿意地打了一個飽嗝。
我當時就整日沉浸在這種迷人的味道里，有時爸爸媽媽帶我回老家，媽媽就用奶奶家黑黢黢的瓦罐裝上湯和飯，然後放在奶奶家的黑洞洞的灶裡煨飯，這種煨飯更柔軟纏綿，不過沒什麼嚼頭，我還是喜歡媽媽用天然氣熬的“湯煮飯”，那種回味無窮的味道令人著迷。
現在呢？有多久沒有品嚐這種味道了，我也記不清了。隨著年齡的增長，我吃的菜餚越來越多，酒店的，餐館的，宴席上的……各種各樣的食物，卻全然沒有記憶中的那種感覺，那種令我著迷的味道，它開始變得遙遠而又陌生。
有一次，同學們談論各自的媽媽會做哪些好吃的東西，我似觸電般一下子就想起了小時候的“湯煮飯”，可是，不知從什麼時候起，媽媽再也沒有做過。我心心念唸的“湯煮飯”，是不是已經被媽媽忘掉了呢？不會的，我極力安慰自己，她是多麼地愛我，就如同我那樣地愛她。於是，這天回到家，媽媽正在廚房做飯，我一放下書包就興沖沖地說：媽媽，我想吃小時候那樣的“湯煮飯”。媽媽頭也沒抬，毫不在意地又似不屑地隨口答道：那是細伢兒吃的東西！我呆呆的，哦，我已經是大孩子了。
時間匆匆忙忙，?]有留給我們任何喘息的機會，慢悠悠的日子不復存在，我有些措手不及，想要竭盡力氣要回曾經的味道，卻又無能為力，時針又開始了“嘀嗒嘀嗒”的旅程。就連我最愛的“湯煮飯”也隨著流年匆匆地消失得無影無蹤。
雖然，媽媽一直陪伴在我身邊，每到週末或下晚自習後，媽媽仍然會給我做各種拿手好菜：魚香肉絲、酸菜魚、酸辣土豆絲，都是我最喜愛的菜，就連清炒的一盤白菜，也比食堂的飯菜好吃千百倍，可是，這些美味還是沒有記憶中的那種濃香醇厚的迷人味道，難道是“曾經蒼海難為水，除卻巫山不是雲”的情愫在作怪？那種刻骨銘心的味道，你被我迷失在了哪個角落？
上了中學後，我的生活被“上課——補課——作業——考試”的模式填得滿滿的，迴圈往復。我想，也許長大的心沒有了小時候的單純平靜，那時候之所以能為那種味道所著迷，正是因為心裡面只想著吃的玩的，裝不下別的，才能用心去體會媽媽的愛和那沁人心脾的味道。長大的世界，有得也有失，或許，世界上的萬事萬物都是如此。
今天，坐在考場裡，看著“有一種（）讓我著迷”這個半命題作文，“著迷”一蹦，蹦入我腦海中的還是“湯煮飯”。我下定決定，這一次，我一定要讓媽媽再做一次我心愛的“湯煮飯”，那種曾經無數次出現在我夢裡的味道，那種包裹著愛的味道，那種讓我深深著迷的味道，我會永遠守護著它，也守護當年那個看著“湯煮飯”就直流口水的我。
湯煮飯，烙心田，我挑燈回看，月如梭，紅塵碾，歲月易老，唯愛不變。媽媽，“湯煮飯”的迷人味道，我還想再嘗一遍，你能否如我所願？
這熟悉的味道將我擁抱 篇12
國二作文 ,895字越來越熟悉的味道，越來越熟悉的微笑。
——題記
不記得，這是上初中後第幾次來到奶奶家了。一切，卻和記憶中的樣子相差無幾。
空氣中，有漂浮著的塵埃和旁邊鍋灶上騰起的一層薄薄的煙霧。我，不停地揮手散著煙。奶奶，從煙霧繚繞裡走出。曾以和她一樣高為自豪的我已只能低頭看她。
“我孫女兒回來了啊！”她看到我，立馬走近，拉過我的手。另一隻手，撫摸著我的背部。臉上，是陽光樣溫暖的弧度，彎彎的嘴角和笑眼似乎能淡去以往的所有孤獨。我連聲應著，也不忘喊一聲“奶奶”。
奶奶執意要我住一晚，我想也沒想就答應了。卻沒想到，那麼多的思緒全隨那熟悉的味道襲上了心頭。
晚飯，洗漱，很快便完成了。我坐在床邊，看著小小的16寸電視，等著奶奶。
一陣拖鞋在地上拖踏的聲音響起，一定是奶奶。我轉頭望去——她捧著一床厚厚的被子，浮腫的雙腿艱難地彎曲著，蹣跚的步子伴著走路聲有節奏地前進著。我趕緊過去，搶過被子要幫忙。她，抓住被子不放，臉上褶皺裡卻有著濃得化不開的暖意，奶奶還是這樣逞能啊，我跟著她，一點一點挪到了床邊，又一起鋪好了被子。斑駁的燈光昏黃，卻把彼此的臉映得明亮。
我睡在奶奶左側，一動不動，盯著破了洞的蚊帳，心思漫無目的地飄著。
“孫啊，你要好好讀書啊！”奶奶忽然冒了這句話。我轉過頭，一下撞上了她真摯的目光。“爸爸媽媽這麼辛苦，你要努力啊！”她自顧自地說著，也不管我應不應，有些畸形的手，忽然握住了我的手，溫暖，有力。我不禁縮了縮手，連聲應著。她也忽然抽回了手，苦笑道：“等你成才了，別忘了我們，要記得到我們墳前燒柱香啊。”之後，似乎是自嘲地笑了。我心頭一緊，抓住她的手：“瞎說什麼啊奶奶！”又一下關上燈，翻身向左，奶奶幫我掖了掖被子，另一隻手，抓著我的手臂，不時愛撫的摸一摸。被子上，熟悉的陽光的味道；手上，熟悉的溫度；眼裡，熟悉的婆娑。
再去那間屋裡坐坐吧，去感受這熟悉的被擁抱的味道。我，也要抱緊，不讓它走遠。
告訴你，我的秋天是什麼味道的 篇13
國小四年級作文 ,2234字【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
秋天，百花爭豔的盛季，楓葉像一隻小蝴蝶，翩翩起舞的落地。晶瑩的葡萄遠遠望去，就像一串串充滿光澤的黑珍珠，清涼爽口。
一天放學，我看到姥姥從樓上急匆匆的向下走，手中握著幾根長長的竹竿，挎著麻繩，我不解地問道：“姥姥，你這是在幹什麼？”姥姥告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆，現在，我要往菜地裡種葡萄，秋天到了，葡萄個個長大了，就能吃到晶瑩剔透的葡萄了。”
深秋，我去郊遊，與我的同學一起。
我們來到了一個荒無人煙的地方，發現四周種滿了葡萄，它不離不棄的纏在架子上，好像一條蛇盤上去似的。不過，我們的重點，可是葡萄，看到葡萄，忍不住口水流到嘴角，順著下巴滑下去。我們實在忍不住了，就上去摘，我們沒有梯子，於是，我們學著猴子撈月，一個人，架著一個人，我正好在最上面，於是，我一把把，貪婪的摘著，大口大口吃起來，這一次，汁水融入了我的味蕾，滴進了腸胃，貫穿整個食道，那感覺，猶如囫圇吞棗地吃了一袋子冰塊，簡直冰涼爽口，這真是秋天的味道。
過了幾天，姥姥告訴我：“葡萄熟了，你可以叫上小夥伴一起來嚐嚐。”
我叫上了幾個要好的朋友，一起來吃葡萄，我真是想不到，竟然可以品嚐這麼多珍珠般的葡萄，於是，我們比賽，看誰吃得最快，沒想到，他們見了葡萄，跟餓狼見了一大群綿羊似的，一口一個，餓虎撲食，狼吞虎嚥的吃著，我也不甘示弱，這麼好的葡萄怎麼能讓他們全吃了，不行，我也要吃！我大口大口的往嘴裡塞，沒想到，院子裡的狗都不甘示弱，用它灰色的頭猛撞柵欄，天啊，這是見了一塊多大的肥肉呀，竟然有如此大的氣魄。
我的小宇宙也爆發了。葡萄，在我的心中，成了一段不可擦去的童年回憶，確切點說，是一種味道—一種秋天的味道。——五級班·武攸
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
一片片已枯黃的樹葉飄落下來，猶如一隻只黃蝶在空中飛舞，展現出最後一個動作，然後安靜地落下來。
巧克力色的泥土已被秋露所滋潤，彷彿那就是一塊馬上會溶化掉的巧克力。
誰不喜歡那香濃、甜味四溢的巧克力呢？嚐嚐那香甜的牛奶夾心吧！準會讓人吃完了還想吃。
那一塊泥土散發出來的不是巧克力的甜味，而是像散發清香的香草味。
這可真像香草巧克力。
說起我家那盆鳳仙花，誰又能瞭解多少呢？那盆鳳仙花怎麼能做成“天然美甲”？怎麼摘種子？恐怕好多人都不瞭解。
花盆裡裝著許多土。為了讓花兒長得更好，我幾天就去澆一次水。
那天我起得很早，拿起噴壺準備澆水時我發現了那層泥土有幾道縫。可能是天氣乾燥而造成吧。
我把噴壺加滿了氣，用手以及上身所有的力氣去按噴壺。或許今天的水不多，也或許幹得太厲害了，當我澆完水時，噴壺中的水已經所剩無幾。
當我把注意力放在花盆上時，我被一層薄薄的土所吸引，上面有很多花紋，有點兒像巧克力上的紋路，真像一大塊巧克力，還是香草巧克力的。
望著那盆花，我不僅想到了那如同巧克力一樣可愛的秋天。
——五級班·石顏樂
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
秋天，葉落了，沒有知了的打攪，沒有了花兒的微笑，可是秋天，卻換來了許多果實，換來了安靜，換來了清香，有一種難以察覺的味道，它是獨一無二的。
秋天是梨子味的，三月多梨花開了，家鄉的秋天有“梨”伴著，我看見雪白的梨花在給梨樹裝扮，“風兒姐姐”把梨樹吹的害羞，一朵朵梨花從樹上吹了下來，在空中翩翩起舞，像下雪一樣。
到了八月的深秋，梨終於成熟了，它沒有害羞，把自己養的白白胖胖。摘下一個梨，梨有許多點，好像它的眼睛。我慢慢地吃著梨，又甜又脆，好吃極了，我吃著吃著，回憶到了梨還是開花的時候，回憶到了梨樹給它供營養，給它換上一次又一次的“衣服"，讓它長大。那白色的梨水襯托著風兒姐姐和梨樹的希望，也許連為梨勞動的人們也不會忘記。真甜！
啊！梨真甜，真好吃，秋天是梨味的，清新又甜，問心無愧於那些背後付出的“人”秋天就是這樣有愛，這樣安靜，那要甜，那樣好吃。
——四級班·李慕緹
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
我的秋天，是石榴味的。
每當八九月份的時候，一種好吃又脆甜的水果就要成熟了。你想知道這是什麼水果嗎？那就讓我來告訴你吧！這種水果叫石榴，是我最喜歡吃的水果。
在我們家的後院裡，就有兩棵石榴樹。每年它冒出綠葉的時候，我總是焦急地等著。心想我什麼時候才能吃到又脆又甜的大石榴呢。爸爸告訴我，我們家的石榴四月開花，五月掛果。當七月份的時候，我已經饞得快流口水了，就忍不住摘了一個，吃了一口，又苦又澀，難吃死了。爸爸走過來，笑盈盈地說：”傻孩子，離石榴成熟還早著呢，當它成熟的時候，皮會紅紅的，那時候的石榴才是最好吃的。
總算盼到石榴成熟了，我早已變成了小饞貓。石榴樹上葉子已經變黃了，開始紛紛往下落了。
可我還想吃到更甜的石榴，我每天去看看石榴樹。甚至每隔兩三天，我會摘一個石榴吃。直到有一天，我發現石榴變紅了，便摘下一個往嘴裡一放，這真是人間美味。汁水順著嘴角流下，這可是自己家種的石榴，我覺得它更甜更有味。
以後我年年都能吃到甜甜的石榴。
我的秋天是石榴味的。
——四級班·楊皓天
告訴你我的秋天是什麼味道的作文200字 篇14
國小三年級作文 ,618字【告訴你我的秋天是什麼味道的】
孫浩傑
我的秋天，是橘子味的。
我家的院子裡種了一棵高大的橘子樹，每到夏天的時候，我都盼著橘子馬上變黃，這樣我就可以吃到香甜可口的橘子了。
我常常問爺爺：”爺爺，爺爺，橘子什麼時候才能成熟呀？”爺爺每次回答都說：”再過幾個月吧。到十月的時候就可以吃到掛滿枝頭的橘子了。”
終於，十月到了，我急忙跑到院子裡的橘子樹下摘了一個黃澄澄的橘子，吃了一口，那味道鮮甜極了！我興奮地說：”自己家種的橘子就是不一樣，比外面買的橘子好吃多了！”
每年秋天我都會到院子裡的橘子樹下摘黃黃的橘子。橘子們也會等我來摘。
我的秋天，是橘子味的。
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
金?春?/p>
我的秋天是桂花味的。
當秋天來臨時，總有一股沁人心脾的香味，像吸鐵石一樣吸引著我。不用說，那就是香氣四溢的桂花。遠遠望去，桂花樹就像穿著華麗的衣裳。一陣風吹過，樹葉還跳著迷人的舞蹈，美麗極了。再近些，香味撲鼻而來，讓人感受到了秋的味道。我走得越來越近，彷彿置身於仙境。
桂花不僅香氣怡人，還可以製作成許多美食呢！去年的這個時候，我和媽媽就會去家門前的桂花樹旁?一把做那香甜可口的桂花糕；或者我們會做成那有著淡淡清香的桂花茶；最好吃的就是那糯不可言的酒釀小丸子了，只要吃一口，你就會覺得心曠神怡，讓你回味無窮。
我愛秋天，更愛這滿樹金黃，香氣怡人的美麗桂花！
假如風有味道我希望它是作文 篇15
國小二年級作文 ,1835字【假如風有味道，我希望它是可樂味的】
姜馨喻
假如風有味道，我希望它是可樂味的。因為可樂味的風，會讓我感覺我好像真的在喝可樂一樣。
假如風有味道，我希望它是可樂味的。每次當我感到口渴時，這時，可樂味的風從我眼前飄過，就像我一下子跑到小店裡買了一瓶可樂，一口氣喝光了的感覺。這種感覺特別舒爽。
假如風有味道，我希望它是可樂味的。當表弟想讓爸爸花錢買可樂時，此時，可樂味的風吹過，我立刻拿起塑料袋，將可樂味的風裝入袋子中，然後讓表弟張嘴，給他喝可樂味的風。這樣，既能省錢，又能喝到可樂，真是一舉兩得呀。
假如風有味道，我希望它是可樂味的。可樂味的風，給我帶來了涼爽，帶來了快樂。
【假如風有味道，我希望它是西瓜味的】
王若莘
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。因為每當夏天到來，我和爸爸媽媽就會特別怕熱。這個時候，如果有一陣西瓜味的風在屋內吹來吹去，我想，那我們就會涼爽一些吧！
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。當我被媽媽批評時，如果一陣西瓜味的風吹在我和媽媽的心間，那我希望媽媽能平靜一下她的心情，而我也能少捱罵，讓我擁有小小的快樂。
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。每次學校考試，我總會擔心自己因為粗心，而只能考八十五分的時候，這時，一陣西瓜味的風從我眼前飄過，就能瞬間讓我清醒，提醒我要再仔細一點。
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。希望能吹到辛苦工作的人們的身旁，給他們帶去清涼。
【假如風有味道，我希望它是榴蓮味的】
張舟羽
假如風有味道，我希望它是榴蓮味的。有一次，我和媽媽一起去爬山，爬得滿頭大汗，到最後，走下來也很困難。此時，如果有一陣榴蓮味的風吹過，就會吹去我們一天的疲勞。
假如風有味道，我希望它是榴蓮味的。每次我生病的時候，媽媽就會給我遞來一碗很苦的藥。這個時候，窗外如果吹進來一陣榴蓮味的風，藥裡好像有一點點甜味，頓時就不覺得苦澀了。
假如風有味道，我希望它是榴蓮味的。我希望榴蓮味的風，吹到工地上，吹走他們的汗水。
【假如風有味道，我希望它是桂花味的】
周昱好
假如風有味道，我希望它是桂花味的。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。清晨，當我走過門口那個垃圾堆時，一陣桂花味的風吹來，就像一個罩子，遮蓋住了那股臭味。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。下午的體育課，每個同學都在烈日下揮汗如雨。上課排隊時，桂花味的風像一隻溫柔的大手，輕輕地吹過我們通紅的小臉。下課時，桂花味的風又像一個招人喜愛的小孩，讓我們的心情變得愉悅。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。晚上回到家，桂花的香味迎面撲來，令我神清氣爽。這時，桂花味的風中，我彷彿聞到了香噴噴的桂花年糕，到現在仍在回味。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。桂花味的風，會吹到公園裡，吹到學校裡，吹到每個人的心裡。
【假如風有味道，我希望它是棒棒糖味】
胡藝騰
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。當我早上醒來，還睡眼惺忪時，這時，從窗外飄來一股薄荷味的棒棒糖風，那股清涼的味道，一下子讓我整個人神清氣爽，在學校上課時，也讓我精神飽滿。
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。當我中午吃午飯，沒食慾時，一股草莓味的棒棒糖風，鑽入了我的鼻孔，我立馬就有了食慾，而且吃得比我平常還多。
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。傍晚在大街上閒逛時，一股葡萄味的棒棒糖風吹來，我聞到了老家的味道。因為每年爺爺奶奶都會在鄉下種葡萄，當葡萄結果時，就會散發出香甜的味道。
假如風有味道，我是真想把它變成多種口味的棒棒糖味的，讓它飄到遠方，飄到大海里去，它還會飄到……
【假如風有味道，我希望它是桂花味的】
董純汐
假如風有味道，我希望它是桂花味的。我很喜歡桂花，因為桂花的香味總會令我陶醉。桂花落下來的那一刻，特別美麗，好像一隻只迷你蝴蝶在歡快地飛舞。我看著看著，都捨不得去學校。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。每次跑步的時候，總會浪費我很多力氣。但這時，有一陣桂花味的風吹來，聞到它的香氣，頓時，渾身就注入了滿滿的能量。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。每次去衛生間，我都需要捏著鼻子進入。但如果從窗外飄來香甜的桂花味的風，就可以遮蓋那股濃濃的臭味了。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。每次放學時，不遠處就能在桂花味的風中，聞到家的味道，感受到家的溫暖。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。它的香氣讓我的心情更加快樂，讓家更加幸福。
年的味道蕩我心 篇16
國小四年級作文 ,706字過年，大家一定都很熟悉吧！是的，春節代表著我們又長大了一歲，我們又懂事了許多。年夜飯更是過年中不可缺少的習俗。
每當大年三十，家家戶戶都包餃子，穿新衣服。大人們燒飯，煮菜，小孩們則在一起玩耍。今年的年夜飯我記憶猶新，在那天，我們好多小孩子在一起，非常開心。“吃飯啦！”隨著一聲喊聲，我們急忙奔向那桌豐盛的飯菜。星羅棋佈地坐了下來，津津有味地吃著。但好景不長，我們三三兩兩地離去了，去玩玩具了。而大人們卻吃飯了。我們似乎對飯菜失去了“親”的感覺。
大舅婆彷彿看穿了我們的心思，將佈置好的“好菜在後”的之計對付我們。三除兩下便將香噴噴的大雞塊給燒好了。我們爭著去搶，伸著我們那油油的小手，彷彿雞塊就是我們的命根子。大舅婆的眼睛頓時眯成了一條縫。這時，水餃也出鍋了，“大娘水餃”可是有名的！小弟天天早就去搶了，但被他爸打了下來。為啥呢？太胖了唄！他那新衣服都快被他脹爆了。媽媽笑著問妹妹思語說：“你知道過年為什麼要吃水餃嗎？”妹妹摸著腦袋說：“我不曉得。”在旁的“小博士”早已做好了準備，附和著說：“更歲‘餃子’唄！”這讓大家可笑痛了肚子。
“嘭嘭、轟轟轟”，隨著一陣鞭炮聲，我們便來到了窗前。那五光十色的煙火為晚上的北侖增添了幾分色彩。
人們一直玩到了深夜，因為要守歲，到了凌晨一點才睡，小孩子們一手拿著糕點，一手拿著鞭炮，忙死了的樣子，就這樣，人們開開心心地守完了一歲。
有愛心的我 篇17
國小六年級作文 ,430字我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。
放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子裡有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草，我就去看電視了。
過了一會兒，我看見乖乖老是向乾柴堆裡跑，便想：“它為什麼向乾柴堆裡跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的心思，對我說：“它可能冷吧。”於是，我就拿了一個乾毛巾，先對摺，然後再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然後再用毛線繫上，小兔子看起來像穿著一件棉襖。看著自己的傑作，我開心地笑了。
還有一件事，是在上個星期發生的。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看著他著急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。
贈人玫瑰，手留餘香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。
無情歲月有味詩的作文 篇18
國二作文 ,5564字【篇一：無情歲月有味詩的作文】
敬愛的老師們、親愛的同學們：
好久不見，轉眼距離畢業已經三十年，你們都已經褪去了青澀的模樣，變得成熟穩重。三十年前，我們坐在考場上，提筆寫下那七份答題卡，初中時代聽了無數遍的鈴聲至今還回想在我腦海中，看到你們，我好像又回到了30年前的教室，一下子年輕了不少歲。
我還記得老師們對我們的諄諄教誨，墨綠的黑板上，有你們一行行漂亮的行書，當然，也有一幅幅當年讓我們百思不得其解的電路圖與座標系。正是因為你們不耐其煩的教導，才有瞭如今的我們，謝謝你們！
我時常輪到坐窗邊的位置，每當我側目的時候，總能看到你們的竊竊私語與調皮的樣子。亢長枯燥的自習課，因為有了你們的歡聲笑語，才變得讓我分外期待。
夏天的太陽是如此的熱情，即使到傍晚，它依舊耀眼得讓人別不開眼，這時，教室的天花板上，灰粉的牆壁上，同學們的臉上，都被投射出大片大片的光斑，稍一動手中的尺子，便引來周遭人的幾句嗔怪，眯著眼睛，大罵一句，頓時又嘻嘻哈哈笑成一片，坐的稍遠的，如啞巴吃黃連一般，惡狠狠地丟去一個眼神，轉而無奈的背過身去，帶著幾分不平繼續聽講，卻不時朝身後盯去，直至尺子不再出現自己的眼中。金色，在教室裡湧動，夾雜著體育課的汗水與青春的朝氣，都在窗外的知了叫中，在香樟樹上的鳥啼中，在“關關雎鳩，在河之洲”的朗朗讀書聲中，在一南一北隔著人群相望的脈脈傳情中。
一幕幕場景，都在見到你們的那一刻鮮活起來，凝結成一行行詩，篆刻在我整個少年時代上。
行政樓前的銀杏樹開了又敗，敗了又開，來來回回又增添了許多年輪，不知從哪冒出瘋跑的小狗再也沒有調皮地經過主席臺前，靜靜地僵臥在不知名的角落，撞上電風扇的紙飛機，穿過時空，停留在我們的回憶中。
30年過去了，我依舊記得你們。我記得我們的相遇，記得我們所熱愛的動漫，記得我們一起沒寫作業的灑脫，記得我們在操場上奮力追趕前者的身影，記得，我們的離別……
都說流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，催了人老，歲月無情，詩卻有情，望30年後，我們還能在相聚！
【篇二：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學們，老師們：
30年後的今天，我們重聚美麗校園。
我們經歷了歲月的洗禮，變得成熟，有責任心，恬靜美麗，不再像那年血氣方剛，愛吵鬧，愛起鬨……你我經過歲月的磨礪開始變了，不變的是那年深厚的情誼和那難以忘懷的回憶，我情不自禁的再此感嘆了—歲月真是無情！
30年前，我們一起度過了美好的三年時光美好的時光，30年後相聚想必感慨萬千—初次見面時心中有一點慌張，經過了一起的校園學習時光，我們開始變得熟悉，變成朋友，變成了競爭對手，變成了一起吵鬧的夥伴……想想當時的我們是多麼的快樂。有時候的小打小鬧，最後兩人泯而一笑事情就過去了，有時候會互黑，你黑我一句，我黑你一句，最後兩人都被都笑了，曾經的吵鬧互黑號吵鬧，我們從沒有抱怨一句。朋友之間最重要的是情義，雖然鬥嘴，吵鬧，互黑不斷，有時候***成績出來了還要偶爾吹會牛，這就是平靜而又歡樂的初中生活。
我相信在坐的各位一定也有這樣的情感，曾經的小打小鬧，有事會暗中抱怨，有事受了委屈，在夜深人靜的時候低聲哭泣，但現在想起來的心中很甜，甜的牙疼，甜的像一首詩。
現在不入社會了，同學們一定會感慨，校園生活是多麼美好，在社會中同學們想必遇到了各種各樣的困難，坎坷，絕望。曾經愛笑的同學們，經歷了歲月的磨礪和壓力，笑中帶哭，來自各種各樣的，壓力讓同學們變得堅強，經過無情歲月的風吹雨打，同學們已經在各行各業中展現出了耀眼的光芒，現在的相見是苦還是甜呢？無論是苦是甜都已經成為了人生的一部分，變成一首首有味的詩歌，是苦，是甜，還是酸。
經歷了悲歡離合的我們變的成熟，不再像過去那樣。無論你的人生是苦，還是甜，但已經回不去了，能回去到的只有回憶和內心之中一首首令人難以忘懷的有味詩。
歲月無情，但詩有味。
【篇三：無情歲月有味詩的作文】
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
時隔三十年，再次站在這個地方，再次向大家說出上面這句熟悉的話，我發現我的聲音竟然有些難以控制。歲月無情，在你我臉上刻下了時間的痕跡；但是往昔歲月譜成長卷漫詩，心中的感動，卻從未離我們而去。
“少年不識愁滋味，愛上層樓。”至今還記得年少頑皮的我們在這熟悉的校園中嬉笑打鬧，春天，我們一窩蜂地去撿拾散落的“毛毛蟲”；夏天，我們在操場上的水窪中踩水，樂此不疲；秋天，落葉紛紛中我們用葉梗角力；冬天，我們一起趴在窗邊，巴望著雪精靈造訪人間。而如今，我們雖然可能不再有興趣，有體力去瘋去鬧，可那時的歡樂，卻成了一首我們心中永遠帶著甜味的長短句。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”在學校的日子裡，不僅有著玩耍的快樂，更有著和同學們一同奮鬥的種種。還記得當年，早上七點，操場上就是我們晨練的身影；白天，教室就是我們向知識高地發起衝擊的戰場；下了晚自習，我們三三兩兩走回宿舍，把一天學習的疲憊都留在了教室；到了深夜，偷偷在宿舍開臥談會的緊張與坦誠我始終難以忘懷。那時的我們雖然也苦也累，可心思單純，任務簡單，如今回首，那時的奮鬥，已成了一首苦中帶甜的七律。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”記得三十年前的今天，我們也是聚在這裡，我們一起笑，一起哭；我們依依不捨，我們心中忐忑。可最後，我們還是一起念出了高適的壯懷，既然我們永遠無法停在此時此地，那便讓天下人都記得我的名字！那時的我們氣概凌雲，那時的豪情釀成一首醇辣香烈的七絕，我至今不敢有一刻忘懷。
今天，我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這裡，我們共同的回憶並未被歲月沖刷褪色，反而洗盡鉛華，在我們心中留下了不朽的詩篇。而從今往後，我們還有各自的生活，各自的奮鬥，但我相信，這些帶著我們青春味道的詩歌，將永遠把我們聯絡在一起！
【篇四：無情歲月有味詩的作文】
親愛的老師們、同學們：
時光飛逝，不知不覺30年就已經過去了，當年那一個個朝氣蓬勃的少年們，如今已成為了成熟的大人，歲月在大家的臉上留下了深深的印記。
雖然已經過去了那麼久，但初中的往事確仍然歷歷在目。30年前，初三的我們面對著即將到來的中考，都在如火如荼地學習者，但彼此之間依舊會開些小玩笑來調節氣氛，緩解壓力。鄰桌的你會用各種各樣的方法讓我們保持輕鬆的心情。
當年的古詩默寫競賽，班主任老師提醒我們回去記得複習，爭取拿個名次，但是大家好像很有“默契”一般，都沒有複習，面對老師的“怒火”大家一笑而過，賽場上的我們沒有那種壓迫的緊張感，而是像對待平常的小練習一樣。那時的我們沒有多少對名利的概念，對於是否得獎沒有絲毫的追求，一切全憑自己的意願，很多人到了現在，依然失去了當時的這這種感情，成為了一個熱衷於追名逐利的人。
畢業前夕，我們大家將來想成為一個什麼樣的人，有的想當為民除害警察，有的想當救死扶傷的醫生，還有的志向遠大，想當一個為人名工作服務的律師。看著大家現在的樣子，不知你們的夢想是否實現，如今，我成為了一名畫家，我喜歡把自己內心的想法用畫表達出來，對於中學時的我們，我創作了一副水墨畫，因為那時我們的生活不就像那充滿詩情畫意的畫卷嗎，就讓他成為我們對逝去的青春的華年吧。
歲月總是無情的，它改變了我們太多，它會改變我們的容貌，改變我們的想法，甚至會改變我們的性格，但不會改變的是那逝去的，如詩如畫的回憶，願這段記憶能夠永遠儲存在我們的心底。時常能夠記起。
最後，祝願所有的老師、同學們能夠身體健康，工作順利。
【篇五：無情歲月有味詩的作文】
敬愛的老師們，親愛的老朋友們：
哈嘍，好久不見。
三十年前，一人六張試卷，像是一陣風，把似蒲公英的我們吹散了，我們固一場***，各奔東西，記著三十年前的約定趕來赴約。
如今，我仍記得你們的名字，但有些與臉卻對不上號，不知你們是否還記得多少人，又忘了多少人，常說歲月也無法抹去我們的記憶，但歲月無情。
再次重返校園熟悉的食堂，彷彿看到我們一個個都爭著往裡衝，紅色白條的跑道彷彿看到了我們為班級榮譽，在賽場上拼搏的身影，當然，我也彷彿看見那個常常被罰跑項項不及格的我，我還記得體育課上慢跑熱身時跑不動的我死拽著幾個同夥一起往前跑，再次回到那條熟悉的走廊，走進熟悉教室，回憶一下往腦海中湧來：歷史課上，老師大聲喊著不要報答案，我們仍是在底下偷偷輕聲交流……課間，我們在瘋狂寫作業，也總有幾個跑到講臺上把投影儀對著同學們點下凍結，那一刻似乎也定格了我們的舊時光，一張完美的畢業照為初中畫上了一個完美的句號。
那天我在街上走著，一張熟悉的面孔朝我一笑，便擦肩而過，我想了很久才想起她是四班的老同夥啊。無情歲月像是一塊橡皮，一點點，悄悄抹去我的記憶，昨天晚上，我翻箱倒櫃找到那張畢業照，一點一點，重拾當年的小美好，畢業照反面粘著一張便籤，上面寫著初三學的最後一首古詩，讀起來便越發熟悉，翻開那本已泛黃的古詩默寫本，不禁感嘆是這些古詩詞構成了我們的舊時光。
六月的風吹過，陽光灑滿了窗格，那一場考後的傾盆大雨，把時間定格……
願歲月長存，時光不老，我們不散。
雖歲月無情，但“詩”的生活是有味的，我的發言到此結束。
【篇六：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學們，敬愛的老師們：
敬愛的母校啊！您當年用精力和時間培育出一支支美麗茂盛的花朵，而如今這些花朵回來看望您來了。
說起來，今天竟是6月17日，想當年，這天正值中考，有的人緊張，有的人則心態鬆弛，而我們的班主任親自給我們送來了班服，當我們即將走進考場前，老師對我們說：堅韌不拔，努力拼搏，相約巔峰歡呼起舞！正是這麼短短的幾個字激發了我們的自信，也正是老師們甚至同學甚至父母對我們的栽培才換來今天的成功吧！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我還記得在中考前幾個月，幾乎是“大考一三五，小考天天又”，我們連忙叫喊說：“苦啊！希望減負。”正是這些無情的試卷摧殘著我們的身體，但也充實了我們的知識，磨礪了我們的毅力。
轉眼間，三十年如梭一般，我們歡聚在這神聖的校園，似乎又發現那窗邊的樹又長高了不少，而且還打了一圈，是啊，我們的成長也離不開，而且那教學樓門前的假山又小了一倍，許是實驗員又敲了許多吧！
同學們，舉起你們的雙手，看看著手上的老繭，在指頭上的必定是那無情的學校生活創造的。
當年在課堂上青春煥發的語文老師飽含著熱情在臺上講詩，那一刻刻的畫面猶如放映機般在腦中播放，一次又一次，一遍又一遍，想忘也忘不掉，始終揮之不去。
如今老師那頭烏黑亮麗的頭髮已染成了一絲絲白線，還是那句話說的好啊！“歲月是把殺豬刀，把人看的遍體凌傷。
在上個星期，我看到了一副對聯：無情歲月增中減，有味詩書苦中甜。
而我卻要說：有情歲月減中增，有味詩書苦中甜。
【篇七：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學老師們大家好：
時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，三十年過去了，我們臉上也有被無情歲月跨過去的痕跡，褪去了稚嫩，回顧三十年前，我們有喜，有悲，流過淚，也揮灑過奮鬥過的汗水。
三十年前的校園，秋天的校園，桂花飄香，秋風颯颯，。楓葉凋零，校園裡卻歡聲笑語，完全沒有秋天的悲傷，真是“秋日勝春朝”啊，同學們興致勃勃的參加運動會，為運動員們寫祝福語，我現在彷彿還能聽到，當時的加油聲，吶喊聲、笑聲在我耳邊迴響。接力場上的嚴肅、激烈、緊張、交替接力棒的衝刺彷彿歷歷在目，八百米過後，同學累倒在地，無盡的喘息聲，在我心頭盪漾，這些回憶，如今看來真是逝者如斯啊。
夏天的校園，烈日炎炎，體育課休息的我們，在樹蔭下乘涼，窗外的樹木彷彿有長高了些，更加的茁壯。臨近***的我們，奮筆疾書，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停，外面的知了在叫著夏天，汗水浸溼了背，頭上的電風扇吱吱的響，聽到同學們大聲朗讀古詩的聲音。回到家裡寫著如山的作業，與蚊子做鬥爭，外面的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。
在讀這樣一句話：“人的一生應這樣度過，當我們回顧往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧”歲月無情，但她帶不走我們的回憶，青春易逝，當年我們的奮鬥，悲喜，永遠伴隨我們成長。
無情歲月，有味詩的回憶，致我們已逝的青春。
謝謝大家！
【篇八：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學們
你們好
30年一下就過去了，歲月流逝，磨平了我們年少時拼搏的尖銳與脾氣。如今，十分有幸能站在這兒為大家演說！
30年前的今天，所有人在苦累之中結束了中考，這段拼搏時光已悄然離去告一段落。我們不再吵鬧，不再追逐，不再被罰站了，但心還是平靜不下來，眼神中透出的都是戀戀不捨。
那時，常常盼望著長大，而現在卻希望回到初中時代，希望能像以前一樣，活得簡單純粹，活得蓬勃青春。
九年級最後一學期，為了提高數學，我日夜不分的做題，可成績提升不了太多，我開始氣餒，而老師您卻說：“不要因為自己做得是無用功，來，打個比方：你吃三個饅頭飽了，吃了前面兩個都不飽，是不是隻要吃第三個就飽了呢！知識是一點一點積累一點一點學的不能狼吞虎嚥，而是要謝謝品嚐題目的知識點。”後來遵守您的指導我考了一個好成績。
謝謝您，老師！
剛脫離學校的時候，年少輕狂的我們不知天高地厚，像初升的牛犢一樣，不知老虎的凶猛。一而再再而三的失敗，讓我們體會到了失敗之感。如今，我們天各一方，或許你們其中的一些人我已經叫不出名字了。但你們要相信，友誼的橋樑永在！現在的種種壓力，並不亞於我們學生時代的壓力。時間像一塊布，慢慢擦去了我們的稜角。現在孩子們也上了高中，老師你有一句話特別啟發我：“不要在你該拼搏的時候，去做你六七十歲也能做的事。”
人生如詩，雖歲月無情，但回想往事，或欣慰或傷感，最後都會化為心中那份詩蘊。
人生如詩，歲月如畫，讓我們繼續書寫這篇未完結的詩吧！
謝謝大家！
帶著烤紅薯味道的新年 篇19
國三作文 ,760字南方的冬天總是潮溼的，雖然沒有北方的皚皚白雪，但也冷得我瑟瑟發抖。不禁把脖子縮排棉襖裡，以求給自己帶來點溫暖。
這個新年我如以往一樣。
爸媽開車把我送到外公家，交代我要聽外公的話，不準亂搞。說是過幾天就來接我。
外公的房子外面有個院子，那院子裡有一棵桃樹，已經有好幾十年的樹齡了。它看著我長大，其實我也在看著它長大。這個新年的冬天，它還是掉光了葉子，而那些個桃子也早就被外公摘了下來。在那棵桃樹的旁邊放了一張桌子和一張凳子。我就坐在那兒。
“雨仔，你恰不恰紅薯，外公給你烤？”“嗯好謝謝外公”我跟外公沒多少交流，每年來這裡都是一樣的對話。我坐了好一會兒，然後起身去找外公……
“外公”“哎喲，你莫進來，這裡煙味好嗆滴，快點出去”外公看我還沒走，就過來準備把我推出去，剛把手伸出來，又發現自己的手沾了很多柴木灰，黑不溜秋的，把手又放了下來。“雨仔，你快點去坐著，等一下烤紅薯就來了，聽話！”
沒多久，外公就端了好幾個烤紅薯過來，放在桌子上。我立馬就抓一個在手上，剝開烤紅薯醜陋的外皮，露出它黃澄澄的內在，我迫不及待的咬了一口。外公坐在對面慈祥的笑著，笑時臉上的皺紋都浮現了出來。不是若隱若現，是明視訊記憶體在著。
“咳咳～噗咳”“是不是噎到了，我給你拿水去。”外公趕忙往屋子裡走去，步履蹣跚的樣子，印在我的眼裡，眼眶中的淚水一個勁的打轉……
爸媽來接我了，我與外公告別，他臉上的皺紋又加深了一分，是對我的不捨。
在開車回去的路上，空氣中的氣味似乎瀰漫著烤紅薯獨特的味道。連同外公蒼老的臉浮現在空氣裡，那雙曾經被歲月的滄桑深深埋藏了的眼睛裡，也帶著對我的不捨。他還望著我笑呢，嘴裡在喚著我的乳名，嘟嚷著要給我烤紅薯吃。
這一個新年，過得依然乏味。可那烤紅薯的氣味和外公的皺紋卻帶給我了跟以往不同感覺。那種感覺，莫名的心安……
橙子味道的天然驅蟲液 篇20
國小五年級作文 ,479字春天是花的世界，蟲的海洋，親近大自然的同時也要時刻防蟲。在4月22日世界地球日的上午，我們牛牛君來到中國溼地博物館用橙子皮來了一場科學小實驗。
在瞭解了各種昆蟲和老師熟練的示範後，我們便捋起袖子開始了驅蟲劑的製作。先取3至5片橙子皮撕碎放入塑料搗臼中不停地搗，直至把橙子皮的水分全部擠壓出來、搗爛，在志願者姐姐的幫助下加入適量的沸水和一小塊香皂小角角，深情地攪拌，直到香皂碎末充分融化，然後請來了紗布、迷你漏斗來幫忙，將淡橙色混濁的橙子皮香皂水小心翼翼地灌入噴壺中，就這樣，一瓶淡雅清香的橙皮香皂驅蟲液在我們大家的努力奮戰中就大功告成了。
其實，我們還可以用許多的不同材料來製作自己喜歡味道的驅蟲液，如菸草、花椒、除蟲菊、蓖麻、銀杏、辣椒、生薑、大蒜等。
有了這樣既環保又天然的驅蟲液，在家裡只要在紗窗的四周輕輕地噴灑，蟲子就會繞道而行，躲得遠遠的；外出踏青時，將它輕輕地噴灑袖口、褲管口，我們就可以盡情地投入大自然的懷抱，暢遊在花海、歡樂在田野！
我喜歡大自然，有了橙子味的天然驅蟲劑，我那蟲子最愛的面板再也不用擔心了，每週都可以擁抱多姿多彩的春天了，耶！