有你就有快樂相關作文20篇
有你就有快樂 篇1
國小五年級作文 ,788字“五十六個民族,五十六朵花。五十六個兄弟姐妹是一家……”喜歡這首歌的旋律,喜歡這首歌的歌詞,最喜歡“五十六個兄弟姐妹是一家”這句,因為在我們班,就有一個如我的姐妹一般的一個小夥伴,她就是我的哈薩克族小夥伴江俄麗!
記得有一次,數學老師要講前一天我們做的卷子,數學老師讓我們開火車訂正並改錯。因為我數學學得好,所以沒錯幾道大題,改的快,能跟得上老師的節奏。老師講完後讓我們自己檢查,如果檢查完沒問題了,就可以交給組長,交齊後組長交給我,我再收齊交給老師。
我剛交給組長沒一會兒,我的小夥伴就來找我了,她有一道題不會,她問別人有的人不願意給她講,有的人不太會,有的人講的聽不懂。我讓她多讀幾遍題目,然後跟她分析了條件,理解了題意,最後和她一起把這道題做了出來。和她一起做這題,我很高興,因為她明白了這種題的做法,我也又鞏固了一下。真是所謂的“幫助他人,快樂自己。”
在每天的課間,我總喜歡和她一起玩一些遊戲。在小課間,我們會和幾位同學一起分享一些幽默笑話、好玩、有趣的謎語,自己經歷的某件有哲理的事,自己對某道題的好方法,經驗…。我和江俄麗一般在下課的時候還會玩一些手語操,在我每次和她交流的時候,她會告訴我一些我不知道的事、我感興趣的內容。這些事常常使我們開懷大笑、傷心無比…。
在此之外,我對哈薩克族的文化也比較感興趣,江俄麗會為我帶來一些我不知道的文化,比如:哈薩克族的節日、節日來源、美食、樂器、著名舞蹈、歌曲……她帶來的知識讓我開闊了眼界,她對回族的文化也很感興趣,我想知道的她滿足了我,同樣她想知道我也會盡量滿足她。我們互相溝通著自己的文化,也瞭解著其它民族的文化,使我們大飽眼福,大開眼界。
這就是我和我的小夥伴之間的小故事,雖然簡單的不值一提,但卻是我們之間真實的學習生活。我會和小夥伴繼續這樣相處下去,我還要和她一起努力,一起考入理想的中學,一起實現我們的夢想!
有你就有快樂 篇2
國小五年級作文 ,1138字“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。在我眼中:書是一把金鑰匙,能開啟文學的大門;書是一葉小舟,載著我在知識的海洋快樂遨遊;書是一位年老的智者,教給我人生的智慧。
媽媽給我買過很多的書,有歷史故事《中華上下五千年》、有勵志故事《假如給我三天光明》、還有科普類的《昆中記》……但我最愛讀還要非德國作家艾利克。卡斯特納的《會飛的教室》莫屬了。記得媽媽把書買回來的那天晚上,我興奮得手舞足蹈,急忙翻開書讀起來,書中有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,我讀著讀著彷彿置身其中,一下子就擁有了這麼多可愛的好朋友,我們在一起學習、在一起經歷有趣的事情,別提有多開心、多快樂了!
記得八歲那年暑假的一天下午,我獨自去了趟家附近的圖書館,準備買幾本書來打發無聊的時光。可能是平時養成了拿起書就讀的習慣,剛進圖書館我就拿起《三國演義》迫不及待地讀起來,一下子就被書中的故事吸引住了,從第一回的“桃園三結義”一口氣讀到了第二十八回的“斬蔡陽兄弟釋疑”,真是酣暢淋漓啊!突然聽到有位阿姨喊:“哎喲!這裡還有個小朋友呢,差點把他鎖在裡面了。”天吶!原來書店下班的時間到了,正準備鎖門呢!要不是阿姨眼尖,我可得在書店過夜了,想到這我不由驚出一身冷汗。可走在回家的路上,我又情不自禁回想著書中的情節,品味著其中的樂趣,心想明天下午還要來多讀幾回。
還有一次,我上在廁所時順手拿上一本書解悶。我津津有味地看著,被書中跌宕起伏的故事情節深深吸引。等到終於看完了,我感覺眼睛發酸、腿又酸又麻,站都站不起來了。抬頭往外面一看,小區的路燈都亮了,才發現已經不知不覺看了兩個小時。我暗自慶幸,幸虧爸爸媽媽還要過半個小時才下班回家,要不然他們又該嘮叨:“不要在廁所看書,容易近視,容易生痔瘡,容易得靜脈曲張……”我知道媽媽說的都有道理,可是每次看到書我就是停不下來,特別享受這種讀書的滋味,因為書帶給我的樂趣實在太多太多了,每讀一本書都好像進入了一個不同的世界,結交了不同的知己,怎麼能不流連忘返呢?
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐代詩聖杜甫的感悟。我相信只有多讀書、多積累才能厚積薄發,不僅可以寫出優美的文章,更能開拓自已的視野,明白為人處世的道理,最重要的是能讓自已每天都很開心!很充實!很快樂!
擁有你,我很快樂 篇3
國二作文 ,518字你在心上,別來無恙。
—題記
謝謝你,陪我走過四季交替。
時間染白你的一襲黑髮,它讓我成長,也讓你老去。是你,看著我從蹣跚學步,到如今的快步奔跑。是你,看著我從咿呀學語,到如今的出口成章。是你,一路見證我的成長,任風雨洗滌,愛也不褪芳華!
是你啊,媽媽!教會了我愛與被愛。擁有你,我很快樂。
謝謝你,帶我看遍天下美景。
時間驚醒你的美麗童話,你卻小心翼翼地維護著我世界的純白。是你,欣喜地指著一絲嫩芽,告訴我春天來了。是你,欣喜地摘下一朵野花,插在我的發間,說這是世間最美的風景。是你,滿眼柔情地指著天空的白雲,夜晚的圓月,飛過的小鳥……恨不得將整個世界裝進我的眼睛。
是你啊,媽媽!你才是我眼中最美的風景。擁有你,我很快樂。
謝謝你,傾其所有把最好的給我。
時間毀掉你的青春容顏,你卻讓我在愛中無憂無慮地長大。是你,辛苦工作只為了讓我有更好的環境。是你,即使生病也拖著疲憊的身軀無微不至地關心我。是你,即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你,將所有最好的都給了我。
是你啊,媽媽!你的愛已是最好的禮物。擁有你,我很快樂。
時間追不上白馬,卻留下我們彼此,愛的芳華。
媽媽,擁有你,我已知足!擁有你,我何其幸運,又何其快樂!
沒有痛苦就沒有快樂 篇4
國小六年級作文 ,634字在實際生活中,如果你不經過痛苦與失敗的鍛鍊,我斷言,你必定得不到快樂,得不到成功的果實。而每個人在漫長人生中都要經歷一些挫折,有挫折就有快樂,它們組合起來在每個人身上都相併存,像一對孿生兄弟一樣永遠粘在一起。
“日月如梭”,時間如流水般匆匆地過去了,我已經是一名六年級的學生,但我至今還忘不了以前的那一幕
讀一年級時,我剛上小學,因為什麼也不懂,上課總是不認真聽講,趁老師不住意的時候在下面搞小動作。有時旁邊的同學在玩玩具,我看到後,伸長了脖子,瞪大眼睛,目不轉盯地盯著玩具,簡直把老師的存在忘到了九霄雲外。可老師也不甘拜下風。眼睛就像一對火眼睛睛,比孫悟空還厲害百倍,沒過幾分鐘,就發現了,走過來,沒收玩具,還嚴厲的斥責說:“不準玩玩具。”我垂頭喪氣的嘆了一聲。正在這時,我東張西望,左顧右盼發現媽媽站在窗外,便連忙裝做上課認真聽講的樣子。下課後,我還是沒逃過這一劫,被媽媽狠狠地罵了一頓。回到家,爸爸媽媽讓我承認上課不聽講的事情,可我死活不承認,還被爸爸媽媽聯手殘酷的打了一頓,並且讓我發誓:以後要認真聽講。我悲痛欲絕地嗯了一聲:“一定專心聽講。”
從這以後,每天上課當我想起爸爸媽媽狠狠地揍我,還讓我發誓上課認真聽講,我更加加倍地認真學習,成績從此突飛猛進,每次考試都能拿到九十分以上。但是,我始終還忘不了這道傷痕,可是,當我今天寫完這篇文章時才徹底明白可憐天下父母心!
啊,痛苦果然如我上面所說的是一對孿生兄弟,是一快磁鐵永遠吸在一起。所以說,有痛苦就有快樂!
因為有你,所以快樂 篇5
國小五年級作文 ,592字自從六年前弟弟闖入我的世界,從此,我不再是一個人玩耍、一個人歡笑,我也不再是爸爸媽媽唯一的孩子,有了他的出現,我多了不少煩惱,但更多的還是快樂與歡笑。
記得那次全家人都坐在客廳看電視,當時,正在播范冰冰的廣告,媽媽摟著弟弟開玩笑地問:“威威,你喜歡那個美女嗎?”“喜歡!”弟弟不假思索地回答。“那給你做女朋友好嗎?”媽媽又問。“不好!”弟弟堅定地說。“為什麼呢?”我們都疑惑了,“因為我找不到啊!”弟弟話音剛落,惹得我們全家人大笑,真沒想到小小年紀,卻能如此分析問題,不愧是我的弟弟,哈哈哈!
在我心目中,弟弟是我的保護神。每當我做錯題目被大人責罵時,弟弟總會第一時間跑過來幫我說話,“哎呀,算了算了吧!爸爸媽媽你們別再罵姐姐了,這次錯了,下次改正不就行了嗎?”“每次你都幫你姐姐說好話……”這時,大人的注意力往往會轉移到他身上,把他責怪一番。儘管如此,但弟弟還是會在我遇到“困難”的時候衝出來保護我,為我求情。
前段時間奶奶帶弟弟到南海觀音寺拜菩薩,聽奶奶講,小傢伙跪在菩薩面前一本正經地說:“菩薩,菩薩,請你保佑我姐姐每天考試打一百分,平平安安,健健康康的……”這就是我的弟弟,一個時時刻刻都以我為主的小男孩。
雖然我們之間爭吵、打架、搶玩具的事情時常發生,但我還是喜歡他,他也很喜歡我,有了他的陪伴,真的給我帶來了不少快樂。謝謝你,我親愛的弟弟,因為有你,所以我感到無比的幸福!
因為有你,所以快樂 篇6
國小二年級作文 ,345字每個人的童年都有一群小夥伴每天聚到一起嬉戲玩耍,我也是一樣,我有一個愉快的童年,因為有朋友,所以快樂!
我最好的朋友當然是我的好姐妹含含了,每天大部分時間都是我們一起度過的,一起上學玩耍,有時候我們還會突然冒出同一句話呢,聽說雙胞胎靈相通,真是非常神奇啊。
我和含含有好多美好的回憶,暑假我們總是拿著小瓶子在小池塘邊上捉蝌蚪,但是我們兩個手忙腳亂在岸邊上怎麼也抓不住,於是我們就回家穿上套鞋準備捉蝌蚪比賽。在淺淺的水裡看著蝌蚪在身旁遊過真是開心極了,沒過多久我們就都收穫了幾隻,看著瓶子裡的小蝌蚪自由自在的遊著,但是好像在說:求求你啦,讓我走吧!雖然很可惜,但是我們還是忍心放走了小蝌蚪們。想起暑假的美好時光,多麼快樂啊!
朋友一起成長可以帶來快樂,有含含這個好朋友,我的生活也豐富多彩了。
因為有你,所以快樂 篇7
國一作文 ,789字“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情,一杯酒……”是啊,人生中最美好的事莫過於有幾個知心朋友,一起哭,一起笑,一起學習。
一年級時的我們對“一年級”這個名詞充滿了美好的憧憬,踏進了“一年級”的大門,校園中都是不熟悉的面孔,我們倆不約而同地哭了,同桌的你見我哭得那麼厲害,便收起淚珠,一副小大人的模樣來安慰我,從此我們倆形影不離。
那是一個六月,是畢業的季節。我們雖還未要畢業,但我們卻不得不分開,因為我要去別的學校讀書。我獨自站在球場上,夏天的風帶著一股暖暖的味道,陽光照在綠樹上閃閃發光,而我卻無心感受這些。我清楚地知道,這是我最後一次為四班爭光,所以這次比賽只能贏不能輸。你來了,坐在對方球門後面的觀眾席上,那個不變的位置。大概是見我太緊張,你走過來拍了拍我的肩,衝我莞爾一笑,鼓勵我說:“我雖然不懂足球,但我會看比賽,也會為你加油,別老是門縫裡瞧人,這樣會把人看扁的,我可是你的班長。”說完,俏皮的撅了撅嘴。經你這麼一調侃,我也就沒那麼緊張了。
隨著一聲哨響,比賽開始了。球一直在我們的腳下奔跑著,而對方球員則傻傻地站在那。原來,“殺”得六年級人仰馬翻的六(10)班也就那樣。我不禁暗喜,但隨後的事實卻給了我痛苦的一擊,比賽中旬,對方發起猛攻,我不小心受傷了。
你健步衝上球場,一邊試圖將我攙起來,一邊對外大喊:“雲南白藥有沒有?”接過藥的你向我的腳上噴了幾下,雙手揉了揉。“張妙,換下去,行嗎?即使……”“沒有即使了,這是最後一次,明年我就要去長沙了,沒有機會了!”那聲音幾乎是吼出來的。我迅速爬起來,堅定地走向球場……
比賽結束了,我們班是全校第一,我特別高興。一年後,我離開了4班,離開了黃素雅,去了長沙。素雅常常打電話給我,樂此不彼地講你的開心,聽我的難過。“海記憶體知己,天涯若比鄰。”不論你我相隔多遠,你我的友情依然常在。因為有你,所以快樂!
有你,我真快樂 篇8
國小六年級作文 ,102字小靜,因為有你,所以快樂!謝謝你,謝謝你給我美好的童年添上了一抹五彩的顏色!也許哪年夏天,我們可以再去那片池塘邊看看,只不過,那時的蝌蚪應該已長成了蛙……
因為有你,所以快樂 篇9
國二作文 ,1185字我是一個快樂的小女生,笑容時常洋溢在我的臉上。你若問我為何如此快樂,我會大方地告訴你:因為有善良,所以我這般快樂。我一直用一顆善良的真心對待世間的每一件事物,因為善良是每個人都向往與追求的美好品質。在成長的道路上,善良教會了我許多,也讓我感受到很多快樂。
善良,讓我明白孝順。暑假,84歲高齡且得了老年痴呆症的姥姥走路時不小心摔倒了,導致頭部縫了六針。當我知道這個訊息後,吵著爸媽帶我去鄉下看望姥姥。她憔悴又消瘦的身軀讓我心痛不已。午飯時,外婆打算給姥姥餵飯。我立馬走過去,主動承擔了這個任務。因為外婆年歲已高還要照顧姥姥,實屬不易,我不忍看到外婆這般辛勞。我小心翼翼地端著碗,走到姥姥身邊。飯菜剛出鍋,我怕燙著姥姥,舀了一小勺,輕輕地吹涼一些,才送到姥姥口裡。看到姥姥開心地吃下第一口,我忐忑的心才放下,我輕輕拭去她嘴角邊的飯粒,繼續之前的動作。一碗飯,我喂得很慢,姥姥吃得很歡。看著姥姥滿足的神情,我的內心也被一種前所未有的溫暖包裹著,滿心的快樂。這是家人的愛和親身教導,讓我懂得孝順是最本真的善良。善良,你是人性之本。因為有你,所以我快樂。
善良,讓我懂得尊老。我每個週末都要去上培訓課。從城東跑到城西,路途著實有點遠。有一次,我坐公交車去上課。很幸運,上車就看到有一個座位。下一站的時候,上來了一位老爺爺。他頭髮灰白,背有點駝,走路很吃力的樣子。他費力地往前走,我趕緊站起來,招呼老爺爺過來坐。他離我的位置有些距離,而車內有些顛簸。我趕緊走上前,扶住老爺爺,把他扶到座位上坐好。老爺爺不停地對我說謝謝,周圍的人都向我投來讚許的目光。其實,“尊老愛幼”這四個字從我上小學起,爸爸、媽媽和老師都教過我,我只做了一件應當做的小事,沒有想到這份善意之舉竟然得到大家的一致好評。一路上,我快樂極了,連下車的腳步都是輕快的。我為自己的行為感到驕傲,更堅定了要將這份善舉堅持下去的決心。善良,你是人性之花。因為有你,所以我快樂。
善良,讓我學會幫助他人。有一次,學校為山區的小朋友舉行募捐活動。我老早在電視機上看到過山區裡的小朋友的生活情況。他們吃穿都很困難,更別說像我們一樣在這麼好環境裡讀書了。看著他們面黃肌瘦的臉龐、昏暗的教室,我的心裡非常不好受。當天,我便從我的存錢罐裡拿出了所有的零錢,全部投進學校的募捐箱。當錢掉進箱子的那一剎那,我非常激動,我彷彿看到了山區的小朋友有了漂亮的衣裳,可口的飯菜,精美的文具……老師常說樂於助人,助人就是快樂的源泉。善良,你是人性之果。因為有你,所以我快樂。
“人之初,性本善”—《三字經》開篇如是說。善良,能讓人的情操變得高尚,靈魂得以淨化,胸懷更為寬廣。善良,是人性裡最樸素的美。我要澆灌善良這棵大樹,讓它的根能深深扎入泥土,開出絢麗多姿的花朵,結出豐碩閃耀的果實,讓我們的生活變得更加美好。因為善良,會讓你無比快樂!
因為有你,我更快樂 篇10
國一作文 ,1080字風,輕拂田野,蘆葦舉著雪白的棉絮舞蹈著,漫天的蘆絮,像雪,漫天無限的散落。你的背影,在漫天雪白中無限放大……—題記
蘆葦一片,微微飄動,漫天雪白,只見笑容。小時候,總是跟著外婆來到田邊玩耍,那是我記憶深處的快樂。
那天早晨,蘆葦帶上雪白的絨冒,在微風習習中,吟唱著快樂的歌。“外婆,外婆快來呀!”我也外婆來到蘆葦地邊。外婆急忙抓住我的手,生怕我因此地兒摔倒。“到了去玩吧。”來到蘆葦地邊,外婆終於鬆手了。我興奮衝進蘆葦地裡。一腳踏進去,便被高挺雪白的蘆葦們包圍起來,似潮水,似陽光,雪白的棉絮遍佈全身。玩累了,正想回去時,遇到了難題—四周是高過人頭的蘆葦,我無法找到回家的路。焦急一中淚,一湧而出:“外婆,外婆……”不知多久,外婆抱起我來到“陸地”,外婆溫柔又帶有責備的話語從耳畔響起:“下次小心點,不見了怎麼辦?”停止哭泣的我,低下頭。外婆仍在說著,絮絮叨叨中,透露出無限深情。蘆葦迎風飄飄,我因你而快樂。
那天中午,陽光將金色的珠子散落人間,撒落在白色的蘆葦上,粼粼當中有一絲趣味與愜意。小時候的我總是要睡午覺,外婆總是將老藤椅搬到蘆葦地旁,說應著風景,怪頷服的。爬上外婆的老藤椅,躺在外婆的懷裡,聽著童謠,應著美景確實愜意。“什麼飛過打銅鈴……”外婆扇著蒲扇,念著童謠。外婆的聲音如一隻小精靈,安扎我的心靈。我進了半睡半醒的狀態。外婆笑了,臉上條條皺紋成了一朵木棉:“可愛喲,眼睛還半張半閉……”我一下子清醒,望著外婆如橙色陽光般的笑,自己也笑了。一老一少在陽光下,在蘆葦旁,在藤椅上笑著笑著……“什麼飛過打銅鈴……”笑夠了,我睡了,那童謠又響起來,撥動著我心中柔弦,帶著動聽的童謠,清香的蘆葦,進入甜蜜的夢鄉。蘆葦迎風飄飄,我因你而快樂。
那天晚上,月兒爬上枝頭我,傾倒銀白的月光,靜靜瀉在雪白的蘆葦上。風兒拂過,蘆葦在風中搖曳著甜蜜的夢。“丫頭,我給你包粽子。”外婆挽起袖子包了一步步一絲不苟地包著,不一會兒,一個精緻的粽子便包好了。“外婆厲害!”我拍著手叫著。瓦片嘴角微微上揚,淺淺的笑容在眉眼路鋪展,充溢;她挺直的鼻樑上,已滿是細密的汗珠。在淡淡的光暈裡,外婆如此美麗,如一株素淨的蘆葦,搖曳在我的心中。我不知不覺睡了過去。起來時,問見一陣清香,外婆從廚房出來,幫我剝了一個粽子。“吃一口吧!”外婆笑了,暖暖的很溫馨。輕唆一口,紅棗的甜,糯米的軟,從空中??漫到心。蘆葦飄飄,我因你而快樂。
風,吹過,似雪,蘆葦飄落,落在我的身上,如此浪漫,也如此快樂……
後記—淡淡的,蘆葦開花,我卻聞見你醞釀已久的芳香……
有你我真快樂 篇11
國小五年級作文 ,1022字大千世界,相依共存。飛鳥依靠藍天;花木依靠芳土;游魚依靠流水……我們相依共存,給彼此帶來快樂和幸福!
“小靜,小靜!”那天,我又迎著燦爛的陽光衝你屋裡大叫。“您開開恩吧!我夢到周公請我吃全蟹宴還沒動筷子呢!”你眯著眼睛打開了門,轉身又撲倒在床上了。“哎呀,走了!天氣這麼好,你捨得在家睡懶覺啊?”經過我三番五次的軟磨硬泡後,終於把小靜這位重量級嘉賓給“請”出了門。
我們當時住在鄉下,每天早上空氣都那麼新鮮,藍藍的天空中時而掠過一陣微風,時而拂過一群飛鳥,那片池塘,每到夏天就開滿了美麗的荷花,而那清波碧水間總會遊過幾群可愛的小蝌蚪!
“你拿個小罐子幹嘛呀?”你屁顛屁顛地跑過來問道。我不假思索地回答說:“還用問?當然是去抓蝌蚪了!”
咱們蹦著跳著,邊唱著歌謠來到了池塘邊。“哇!好漂亮的荷花呀!”你兩眼放光地跑過去,摘下了一個超大的蓮蓬,說:“這麼漂亮的蓮蓬,蓮子肯定特別好吃!”“哎,吃貨就是吃貨呀。”我無奈地搖搖頭。“小靜,快來,這兒有個霸王蝌蚪哩!”她聞聲便踮起腳尖躡手躡腳地悄聲跑來。“快,在那兒!”“小聲點。”“堵住那兒。”“快!”“呀,跑了!”“快追!”“在那!抓住它,快!”“啊?在哪呢?”“算了,我捉!”“哦,在那!”“啪!”我們一頭撞在了一起,大蝌蚪是跑了,我們不但竹籃打水一場空,而且還摔在了泥地上,成了兩個“泥娃娃”了!我們沒有互相爭吵,而是互相理解,還被對方的?逄?旱黴??笮?hellip;…到現在我回想起來,嘴角還不禁浮起一絲笑意……
小靜,因為有你,所以快樂!謝謝你,謝謝你在我美好的童年添上了一抹五彩的顏色!也許哪年夏天,我們可以再去那片池塘邊看看,只不過,那時的蝌蚪應已成蛙……
因為有你我更快樂 篇12
國小六年級作文 ,746字夏天的微風吹響了窗下的風鈴,清脆的鈴聲傳入耳畔。扭頭,看見了擺放在桌邊的那張照片,看著照片上的你我,心中泛起陣陣漣漪。飲一杯香茗,香氣在舌尖開花,抬頭向門外望去,勾起往事無常,頓時,笑容躍上嘴角,因為有你,我更快樂。
你叫劉然。那年,那月,那日,我與你在門口的柳樹下相識,你,永遠的板寸頭,一副斯文的黑邊的眼鏡,一雙濃濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛,閃著光,讀書破過萬卷,上知天文,下知地理。彈指一揮間,六個春秋過去了,我們早已成為形影不離的密友。
記得那個夜晚,花在風中搖曳,你我正在牆角下玩著,一二三木頭人,笑聲在小區中迴盪著,臉上洋溢著數不盡的快樂。
“一、二、三,木頭人”你一回頭,正好看見了正在動的我,指著我:“呵呵,你動了,你動了。”玩累了,坐在椅子上,說笑著,笑聲連綿不斷。
你又從家中拿來了三國殺,我們開啟,玩了起來,玩得是那麼入迷,瞧你,眉毛挑著,嘴巴張著,眼睛在卡牌上掃了又掃,嘴巴上揚。終於,你兩眼放光,抽卡牌,“殺”稚嫩的童聲從口中迸出。起風了,碧綠的大樹搖動著身子,“沙沙”,這聲音如一首幽幽的小令,傳入我和你的耳畔。
皎潔的月光傾灑下來,照在了兩個男孩的身上,小鳥也立在枝頭,“唧唧”聲不斷傳來,忽然,叫聲停了,似乎看著這兩個人玩的起勁的男孩身上。
此時,你升入了初一,我升入了六年級,每次你放假,我都會去找你,一起學習,一起看書。記得,你升入初一前一夜晚,臨走前,你送給了我一本日記,你說,上面記錄了,你我的每個美好瞬間,夾著一張你和我的照片,還有一個寶藍色的風鈴。
窗外的風鈴又響了,又勾起了我與你那美好回憶,謝謝你。因為有你,我更快樂。
因為有你所以快樂 篇13
國小六年級作文 ,1437字因為有你,使我從逆境中學會堅強;因為有你,讓我領悟到“山重水複疑無路、柳暗花明又一村”的真正含義。
記得上三年級的時候,他坐在我的前面,望著他坳黑坳黑的臉蛋和一頭烏黑的短髮,我們在不知不覺中成為了好朋友;從那開始,我們就一起討論難題,一起進步,一起分享學習的快樂,一起成長………
那是一個萬里無雲的中午,我們在操場上玩“打仗”遊戲;我們當時一人拿著一把“槍”,準確無誤地向對方“開炮”,就在我們玩得“得意忘形”的時候,我不慎摔了一跤,我的腿好像被他“射中”,非常痛,鮮血像“泉水”一樣湧出,淘氣的小沙粒,像餓了很多年的“豺狼”一樣,向我撲面而來,搶佔了我全部的傷口,在這千鈞一髮的時刻,在這生死關頭,是他向我伸出了溫暖之手,也是他幫我把那些淘氣的小沙粒“趕跑”,小沙粒妒著長長的嘴巴,一邊滴咕,一邊離開,嘴裡還不停的念著:我還會回來的;經過他精心的清洗,仔細的包紮,血終於止住了,正當我要離開的時候,他突然對我說:“英雄”我攙扶你去醫務室吧,可千萬別成了“烈士”,我聽到他的話後,我們開心地笑了………今天想來,我的“鮮血”沒有白流,它為我們建立深厚的友誼墊下了堅定的基礎,不得不讓我想起一首歌,那就是“同桌的你”………
記得還有一次,那是一個週五的下午,同學們在走廊你追我趕,像一群野牛一樣,到處亂竄;就在我們玩得興高采烈的時候,一張聖旨降臨:---考試,老師要舉行隨堂測試;拿到試卷後,不到20分鐘,三下五除二的功夫,我就“幹掉”試卷的一大半,就在我得意忘形的時候,我的筆跟我開了一個天大的玩笑,它“罷工了”,這時的我,只好呆呆看著老師,心裡急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,為了不影響考試,我只好跟它商議:筆呀筆呀、只要你這時幫幫我,把考試進行考完,下課我給你買玩具,時間一分一秒地過去,我心愛的筆,一點反應也沒有,好像睡著了,這時我只好再次向它低頭,再加肯德基,行不?行不?你得表態呀?又過了幾分鐘,它還是沒有“醒”來,我只得暗暗嘆了一口長氣---看來今天死定了;就在我舉目無親、走投無路的時候,一個熟悉的聲音在我耳邊迴響---喂,英雄,是不是筆沒水了呀?我抬頭一看,又是他,只見他遞給我一隻筆:嗯,給你的,快拿著呀;我不敢相信自己的眼睛,對,沒錯,就是他,我激動從他手中接過水筆,一頭軋進了試卷中,就這樣,我順利地做完了整個試卷,考試結束後,我把筆歸還他,他笑著對我說:留著吧,我還有,送你了!我望著手中的筆,拍拍他的肩膀:兄弟,有你真好,因為有你,我很快樂………
時間過得真快,一轉眼就快兩年了,他也因為爸媽工作的原因,轉學到別的城市學習了,每當我看到這支筆的時候,他那坳黑坳黑的臉蛋和一頭烏黑的短髮就浮現在我的眼前,還筆的一幕就在我腦海中回放:兄弟,有你真好,因為有你,我很快樂……
因為有你我更快樂 篇14
國二作文 ,644字見多了城市的喧鬧,總想返璞歸真。
——題記
城市總是那麼的嘈雜,傍晚,霓紅燈照亮整個城市,汽車在馬路上川流不息,一切都顯得那麼雜亂無章。
有時候,心累了,就想去看你。我坐在車上,城市的“噪音”漸漸變成了風的呼喊聲。我下了車,站在一座山下,清風徐來,山上的樹木隨風搖擺,向我招手,我便接受了她的熱情,上了山,我穿梭在林中小路,心曠神怡,腦海裡浮現王維的竹館裡:“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯。”在古代,遠離社會的黑暗,想必也是一種快樂,所以你被各種風流人物寵溺著。
下了山,我走進村莊,映入眼簾的是一片荷花池,他們顯得那麼的個拘束,而又亭亭玉立,正如周敦頤所說:“出淤泥而不染,濯?[漣而不妖”。
雖生於汙泥之下,但不被同流合汙,可謂是“香遠益清,亭亭淨植。”之所以被周敦頤獨寵,是因為你擁有和他一樣的品格。
我一路前行,看著人們都揮動著工具,辛勤的勞作,我走在稻田間的羊腸小道上,看見幾顆小菊花正在悄然綻放,我低頭定睛一看,幾個黃色的小生命正在開放,不禁想起陶淵明的:“採菊東籬下,悠然見南山。”菊花自然也是你的一部分。
傍晚,一輪紅日照耀著你,稻子被染紅了,道路也變紅了,勞作的人民扛著工具陸陸續續朝家走去,我也踏上回家的車,開啟車窗,愜意地享受著大自然的清風,一片落葉飄入窗內落在我的手心。
謝謝你,那個有花有草的大自然,因為有你,我更快樂!
有你我很快樂 篇15
國小六年級作文 ,932字我是一隻白色的鴿子。
我住在一棵白色紫薇樹下(準確地來說應該叫銀薇)。每到九月份時,這棵樹就會開花。一樹瑩雪,但不刺眼。微風吹來,花朵就會飛到草坪上。向著太陽,向著天空。
那是我們鴿子眼中最美的風景。然而,我對那些東西沒什麼興趣。
我喜歡“人”這種奇怪的生物。他們雖然不會飛,但他們會做許多事。以至於造出不少神奇的東西。可我的一位朋友告訴我:“人是最善變的。一種叫做善,一種叫做惡。”但是這幾句話,我一句也聽不懂。直到一個下雨的早晨。
那天的雨很大,豆大的雨珠打在身上格外的疼。我在朦朧的雨簾中盲目地飛著。最後終於在一棵大香樟樹底下休息。疼痛佈滿了我的全身,翅膀發酸。我低頭看看自己的身上:潔白的羽毛失去了往日的光澤與顏色,取而代之的是死氣沉沉的灰色。渾身上下溼嗒嗒的。好難受啊!我用力抖了抖身上的雨,盼望著雨過天晴。
老天爺可能是眷顧我,雨終於小了不少。我甚至能看到街上走著行人了。
我看到他們手裡都拿著不同顏色的奇怪的東西。他們之中有的還穿著奇怪的衣服,似乎很討厭雨。
正當我看得起勁時,街上有一個人突然倒了下去。沒有人想到,也沒有人預料到,就這麼直直地倒了下去。袋子裡的東西全部都灑落出來,滾到了好遠好遠。
我嚇呆了,那人只是靜靜地躺在水中。衣服中露出他那雙毫無血色的雙手。雨珠肆無忌憚地打在他的身上,渾身散發出一股死亡的氣息。
怎麼,發生什麼了?有沒有人去幫幫他?我要不要去幫忙?我還沉浸在當時的恐懼中,腦子一片空白。很快,我想起了朋友說過的話:“人這種生物,是最複雜的!”他們……會那麼無情嗎?
雨還在下著,正在發呆的我似乎聽到了皮鞋磨擦的聲音,喊叫聲和求助聲。“叫救護車!快啊!”“有沒有人幫一下忙!”雨又下大了,我的視線又一次模糊了。聲音一聲比一聲響,蓋住了雨聲。
直到一個發著光的東西過來,那些聲音才停止。雨停了。
街上的人還是照樣地走,就好像什麼事都沒發生一樣。除了那太陽在天上高高地掛著,散發出它那金色的光芒。街上升騰起一股生命特有的氣息。一切都是那麼寧靜祥和……
因為有你我更快樂 篇16
國二作文 ,608字因為有你,在我黯淡的歲月裡添上濃墨重彩的一筆;因為有你,我不再懦弱平庸;因為有你,我更快樂安心。感謝你的一路陪伴。
小時候的我不愛說話,在角落裡蹲著,呆呆的數螞蟻。突然,周圍黑壓壓的,原來是小軒帶人來捉弄我,他朝我扔來泥巴,我只是默默地坐在地上,噙著淚花哭泣,手指沾滿泥沙,心裡絕望地彷彿墜入了深淵。
你來了,力大如牛的把欺負我的人打倒。一招“排山倒海”加“九陰白骨爪”將他們掀翻在地,你毫不在乎身上的泥沙,臉上也掛了花。叉著腰說“不許再欺負她了。”他們一溜煙都跑了。
你用稚嫩的手輕輕的拉起我,拍了拍夾在我衣間的土,用嘴吹了吹我臉上的灰。從小小的衣兜裡變戲法似的,拿出一塊糖,大力地掰開一半兒,分給我笑著說:“諾,給你,別哭了!我做你的朋友!”把糖塞進我的嘴裡。
你不知道的是那一刻,因為有你,我覺得更安心快樂。
那天,餘暉收斂夕陽西下,彩霞映紅了天空,斑駁泥濘的路上,兩個小女孩牽著手依偎著走回家,馬尾甩來甩去,成為天邊最美的風景。
長大後,我們不在一個學校,每週都會見一面,我把我的難過跟你說,你總會摟著我,溫軟細語地安慰我。我生氣時,你會給我講冷笑話、扮醜相逗我開心。而我,總會由陰轉晴,我們倆便會哈哈大笑。給我買蛋糕,陪我過生日。你總是會跟在我身邊替我收拾殘局。
感謝十年多的陪伴,因為有你,我更安心快樂。
那兒,有快樂 篇17
國一作文 ,662字每個人都有快樂,快樂就像活潑可愛的小精靈,圍著我們打轉,給我們帶來快樂,而讓我收穫快樂最多的地方,就是我的小學生涯。
我八歲進入小學,在那裡我經歷過快樂也感受過難過,但在我眼裡看來,小學生活中快樂遠遠超過於難過。
我記得以前上三四年級的時候,快樂就是全班女生喜歡的跳皮筋。每當下課鐘聲響起,全班女生就像蜜蜂一樣,蜂擁而出的跑到操場邊。先由兩個同學牽繩,然後其他同學就開始跳,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上都洋溢著快樂的笑容。雖然在玩的過程中會有一些矛盾,但那都不會爭吵太久,很快大家又會和好如初,又是一片歡聲笑語。
一個簡單的娛樂專案—“跳皮筋”,它現在在我們很多人的眼裡都是一文不值得,蛋撻卻是我兒時的忠誠伴侶。
到了五六年級,大家漸漸長大了。對跳皮筋已不在感興趣。而感興趣的是具有挑戰性的“扔沙包”。兩頭分別站兩個同學,然後兩方互扔,而其他同學就去中間接住沙包,接到者就多一條生命,若沒接到卻被沙包打中,就將退出遊戲。每當玩起這個遊戲,就會激起大家的興奮之情,激起大家的鬥志,而我也玩的不亦樂乎。
扔的雖然只是一個小小的沙包,蛋撻卻帶著我們所有同學的快樂,互相傳遞,送入其他同學手中,讓大家都能擁有一份只真至純的快樂。
快樂不僅僅來自於娛樂中,同樣也來自同學間的互相幫助。
我記得有一次,有個同學不小心摔倒了,立刻就有同學跑到校醫室去拿消毒水和雲南白藥,小心翼翼的為那個同學清理傷口,在大家團結合作的努力下,受傷同學的傷口得到了好的處理,才沒有倒置傷口感染。
快樂就是這麼無處不在,讓我們時時刻刻都在於它相處。
生活中處處有快樂 篇18
國三作文 ,780字也許有人會問:“快樂是什麼?”快樂這東西很簡單,就是使自己滿意的東西,快樂是一種很簡單很單純的心情。快樂在生活中無處不在。快樂是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果實;是冬天的陽光……快樂對我們來說很重要,它可以使我們的生活更充實,更多姿多彩。
我相信每個人都有一把“快樂的鑰匙”,讓我把自己的快樂之門敞開吧!我記憶中快樂的事有很多,它不僅使我明白了快樂的含義,還讓我懂得了刻骨銘心的道理。
我父親是一位農家漢子,他不像科學家那樣出名;也不像明星那樣大名鼎鼎;更不像老師那樣無私。但他在我心中早已是個偉大的爸爸了,他總會給我講許多做人的道理“有則改之,無則加勉;勤能補拙是良訓;一分辛勞一分才……”。他最常說的一句是“一分耕耘,一分收穫……爸爸是個勤勞的人,一有空就到田裡打理蔬菜。記得小時候,頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田裡去,看到爸爸種菜種樹,便迫不及待地叫爸爸教我種,爸爸也毫無保留地教給我。
喜怒哀樂乃人之常情,但快樂是常見的。有一次,我到好朋友家裡玩,看見她的小花園裡有各種花的種子和樹苗。我想起了爸爸教給我種樹苗的方法,便與好朋友分享了。說做就做,我們帶著無比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子,還有一些嬌嫩的小樹苗。陽光明媚,我們翹起屁股,在陽光的照耀下拿著鏟子挖開了泥土,將種子和我們和希望一起播種下去,希望它能在未來長出真誠、善良的樹兒,能長成堅定的參天大樹。然後,我們把泥土填平,再澆水,並站在一起祈禱著樹兒能快樂成長。接下來我們天天給小樹苗澆水、有時給它施肥。過了段時間,我們終於看到樹苗吐出了新芽。我們很快樂,這是我們的勞動成果,同時我也明白了爸爸常對我說的那句話“一分耕耘,一分收穫,”我的好朋友也領悟到了。
生活處處有快樂,就看你是否能領悟到?遇到困難時,樂觀向上是快樂的前提。讓我們尋找快樂、體驗快樂,感悟快樂!讓快樂伴隨著我們成長吧!
擁有快樂,感覺真好 篇19
國二作文 ,916字有一種咖啡,味道很特別。深褐色的液體藏匿在濃濃的白色泡沫中,而那濃郁的香氣卻飄逸出來,散到你心裡最深處。待你忍不住端起猛啜一口,才發現上了當。等你急急地嚥了下去,舌尖除了被燙傷的痛楚外,還餘有一絲甘甜。而就是這一絲甘甜讓你回味無窮,忍不住再次端起杯來,哪怕再次受傷
—題記
很久以前,有一座快樂山;快樂山下是快樂河;河邊一個快樂部落;部落中生活著一群快樂的人。一個陌生人來這裡說“你們這兒為什麼快樂?”人們嘴角不由往上翹說“這裡是桃花源。”這是陶淵明的夢,也是我的夢。我小時是一個愛笑的女孩子,從小到大,我的照片百分之九十九有一副笑著的模樣。媽媽說,我剛出生那一陣子,幾乎沒人見我哭過。又一次,還是嬰兒的我被大人們逗得大笑,差點背過氣去,嚇壞了一群大人。
我跟爸爸說,我不快樂。正在喝水的爸爸噴了出來,說,就你一天到晚傻笑不止的小模樣,還不快樂。我衝他哈哈大笑,心裡卻一陣陣難過。回到房間,淚水已打溼了日記本。我在上面寫道“我笑,但我不快樂。笑並不代表快樂,快樂未必是通過笑表示的。
我跟朋友說,我不快樂。三個好友各打我一下,說我腦袋燒壞了。王苗說:“就你那傻樣,還不快樂。”(怎麼和我爸說的一樣。)馬燕說:“小小年紀,裝什麼深沉”;李慧君說:“喲,有鬱悶,怎麼,要不要我借你一個肩膀?”我一樣打回去,說:“行行,我快樂我快樂。”心中卻不斷湧出傷心和寂寞。我站在五樓平臺上對天空高喊:我不快樂!
每天父母忙來忙去,我上學媽媽每天比我早起來一個小時做早飯,媽媽每天笑,我問媽媽小什麼,她說,我女兒上學、快樂,我快樂。我跑到五樓上問老天:難道這是快樂。王苗是我們四個中學習最努力,卻最差的一個。我們三個攜手跨前十五,她還在二十名至十五名徘徊。王苗說,他努力了,可一見考卷就慌。於是在期末前我給她寫了一封信。信中我想讓她坦然面對它。勇敢一些往前跨一步。我們最後在成績單上看到王苗進入前十。那時的感覺,那叫什麼,讓我想想……馬燕忽然說,你們快樂嗎?
原來這就是快樂,這就是我在生活中未曾發掘的寶藏,這就是我曾帶給別人的,別人也時常帶給我的禮物,這就是我早已擁有的卻傻傻追尋的夢境。
來到那熟悉的平臺,我快樂地說:老天,我很快樂。
有書有我有快樂 篇20
國小六年級作文 ,872字如果書是海,那我就是在海上的葉小舟;如果書是山,我就是棲息在山上的一個微小生命;如果書是藍天,我便是藍天白雲。
走進書的世界,有書,各種各樣的書,童話書、作文書、知識書和一些古典名集,我愛看書,在書的走廊徘徊挑了一本書,《賣火柴的小女孩》,文中的小女孩多可憐,一個人孤伶伶的待在角落裡,她的世界沒有太多要求,只希望能有一個溫暖的懷抱。在古典名集中我也學到了知識,我看過《孟母三遷》,知道孟子是戰國時期著名的思想家、教育家、政治家,在我腦海中還記得孫子與孟子合稱“孔孟”。
在書的世界中有我,因為我非常愛護我的書,所以我和書已經產生了深厚的情感,我最討厭別人把我的書弄壞,在書架上已裝不下了,每當我空閒時,隨著抽出一本作文書,心想今天學了些什麼作文,看看有沒有很好的作文,可以好好地一飽眼福。一般我還是愛看成語故事,瞭解成語的由來,還可以看看其中的故事,是一舉兩得。每當讀書時,我都會把手洗得乾乾淨淨,我特痛恨看我的書時不洗手而留下指紋,在我看完書後還會用紙巾反覆地擦,直到書乾淨了我才滿意,我不喜歡別人借書忘還,在書上畫畫,把書本弄髒,如果破壞了我的條規,我非把那個人扁一頓不可。
書的世界裡,有我有快樂,讀了書的我不再是以前那個光顧著玩的我,不是那個只會調皮搗蛋的我,我學了許多知識,作文水平突飛猛進,老師們個個都表揚我,我心裡別有多快樂了。雖然我整天在表揚和快樂中度過,但是我也沒忘做任何事都要虛心面對,不能太過驕傲。我像天上的小鳥一樣自由飛翔,在歡聲笑語中度過每一天、每一年,如果哪天我的成績已經萬分之好了,我也不會忘記陪我走過每一個季節,一直陪伴著我成長的書,我更讓這些書一直陪伴我到老。
這些書,這些快樂我一生都不能忘記,因為書這個名子已經在我心中留下了一個深深的難以忘懷的烙印,因為愛書,所以看書,我一定會讓這些書在一百年後還是那麼完整。我愛書,是它教會我豐富的知識,教會我懂得做人的道理,我腦海裡的知識全是書本和老師教的,可以說,文化人是靠書來生存的。那些博士、科學家哪一個不是知識豐富的人?
我的書架琳琅滿目,你可以來參觀一下!