月光遐想相關作文20篇

月光遐想 篇1

國小五年級作文 ,572字

美麗的晚霞漸漸褪去,散發著柔和的月亮順著樹梢爬上了深邃的夜空。

月亮在黑暗中猶如一盞明亮的燈,給在黑暗中前行的人們帶來一絲微弱的光明。夜空裡,月亮那銀色的花邊猶如穿上盛裝的少女,在展示自己的美麗。她那潔白的顏色給人一種飄飄欲仙的感覺。她的美麗是任何畫家描繪不出來的。咦?那上面的影子是誰的?是美麗的嫦娥,可愛的玉兔,還是強壯的吳剛呢?

“海上生明月,天涯共此時”遠在他鄉的親人是否也看到了這一輪圓圓的明月?他是否將思念的話語傳到自己遠方的親人那裡?“舉頭望明月,低頭思故鄉”,當你翹首遙望掛在天上那一輪圓月時,你可曾想起你那遠方的家人?你又可曾想起過和你一起玩耍的好友?每當中秋佳節時,有多少的人因為工作而沒有和家人團聚。但他們知道,家人們正在望著那輪明月,就如同在自己身旁一樣。

再抬起頭看著月亮時,發現她被雲遮擋住了,但她沒有努力衝破,只是靜靜地站那兒,這是為什麼呢?難道她不生氣嗎?別人遮住了自己的美貌卻全然不顧。難道,想告訴我們,人的心要寬廣,不能小肚雞腸。

漸漸地,玉盤般的月亮又被雲遮住了,這時我又想起了蘇軾的《水調歌頭。中秋》中的一句話,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人和月亮一樣,一樣的會有喜怒哀樂,一樣會有悲歡離合。從古至今,就沒有周全過。

我在草坪上做了好久,幻想中想象著浩瀚的星空,我看看著這輪月亮,展開了想象的翅膀……

月光遐想 篇2

國小五年級作文 ,638字

我喜歡寧靜而神祕的月夜,它帶給多麼美好的遐想啊!夏日的夜晚,我在院子裡乘涼,望著那圓圓的月亮,輕搖著蒲扇,坐在石凳上,緩緩地閉上了眼睛……

“咦!這是在哪兒啊?”我好奇地睜開眼睛,發現自己已經來到了一個陌生的地方,這裡沒有地球的喧鬧,空氣清新,景色秀美。正前方,有一棵巨大的桂樹,約有十幾個人才能把它抱住。路的兩旁有一排柵欄,往柵欄外一看,竟是一眼荷花池,池中偶爾會有一兩條金魚躍出水面,真是美不勝收啊!

正當我納悶時,桂樹旁的一隻白兔引起了我的注意。我走過去,那白兔也不驚,只是瞪大一雙眼睛望著我。嗬,這白兔全身潔白如玉,一隻紅眼睛炯炯有神,真是白兔中的精品啊!忽然,我聽到了一陣美妙的琴聲,我翹首尋找,只見一位貌美如花的姑娘在花叢中彈琴。我不禁大吃一驚:這不是嫦娥嗎?我恍然大悟,原來我已來到朝思暮想的月球。嫦娥面帶微笑,說:“歡迎你到月球做客!”

在嫦娥的帶領下,我來到了廣寒宮,那正是傳說中嫦娥居住的地方,嫦娥給我介紹了月球的新鮮事物,並且拿出一隻金光閃閃的杯子,給我倒了一杯散發著濃郁香氣的桂花酒,我喝了一口,啊,果真是桂花酒,好香好甜。我頓時覺得飄飄然了。要是能給愛喝酒的爸爸帶上一瓶該多好啊!嫦娥好像看透了我的心思,給我拿來一瓶包裝精美的桂花酒,還遞給了我一把金燦燦的鑰匙,並囑咐我好好學習,用這把金鑰匙去開啟知識的大門……

忽然,一陣冷風吹來,我打了個冷戰,急忙睜開眼睛,發現我還在凳子上坐著呢!啊,原來是一場夢,夜靜得出奇,只有嫦娥的囑咐還在我的耳畔迴響……

月光遐想 篇3

國小六年級作文 ,261字
D我已經升六年級了,學習的緊張和精神上的壓力,使我變得疲憊不堪。每天晚上,我們都要一點一點的去移“作業山”終於結束了,抬頭望了望外面,一片寂靜,只剩寥寥無幾的燈光在對面閃爍。在這鴉雀無聲的環境中,偶爾還有孩子的哭聲,顯得無比淒涼。這時,也只有月亮能陪伴著。每當抬頭看到它時,就覺得十分溫暖,它散發著不強烈而溫和的光,如水一般純淨、美好。當然有時它會心情不好,躲在雲的後面不出來。這時候也就剩我一個人了……

收回思緒,眼前月光正足,而它周圍的雲絮和那朦朧的影子給人無盡遐想……

月光暢想曲 篇4

國二作文 ,800字

夜,靜悄悄的,我還沒有睡著。躺在床上望著窗外那一輪皎潔的明月,聽著窗外陣陣知了的鳴奏,我想:“未來的月球會是什麼樣子呢?“這樣思索著,我慢慢地進入了夢鄉。

我夢見我向時光老人要了一臺小型的時光穿梭機,來到了1000年後的31世紀。這時的人們可以去月球瀏覽。我來到登月遊覽飛船發射站,買好票,我坐進了登月飛船裡“3、2、1,發射!“隨著一陣轟隆隆的聲音,飛船升空了。望著越來越小的地球,我的心忐忑不安著:月球會是怎樣的?會不會還是原來的樣子?那我們沒有太空服,怎麼辦?

慢慢地,飛船接近了月球,我心裡愈發緊張了。終於,我看見了月球,不,天哪,這還是月球嗎?只見月球上森林成片,江河湖海樣樣俱全,各種各樣的動物奔來跳去,自由自在。

我疑惑起來:不對呀,月球上不是無氧的嗎?正當我疑惑時,導遊的聲音傳到我耳朵:”大家一定很困惑,為什麼這些動植物會如此自由自在地在這裡生活?告訴大家吧,科學家們已在距月球表面15千米的高空安置了一種保護層,保證裡面的空氣不會流失後,又注入了21%的氧氣和79%的其他氣體,適合我們生存;並且這個保護層還可以控制飛船的出入。這些都是靠月球表面上的一箇中樞控制來管理的,沒有它的允許,我們是進不來的!“聽了這些解釋,我恍然大悟,自言自語道:”這麼說,我們現在可以移民到這裡了?“導遊聽見了說:”沒錯,我們現在可以移民到這裡定居了。“我聽了,覺得特別興奮。

飛船慢慢地落地了,我們下了飛船,盡情地在外面玩耍。這時我發現時光穿梭器的能量不多了,只剩下8%了,我趕緊進入時空隧道,準備回來,突然,只聽一陣聲音,“轟“一聲,時光穿梭器的能量沒了,時空隧道坍塌了。

我嚇得“啊“一聲坐起來,哦,原來是南柯一夢。現在時間還早,月亮還沒落下去,我望著它,心想:未來的月球是多姿多樣的,但是人類如果繼續破壞環境,月球仍將是一個傷痕累累的“地球”。這時,窗外又傳來了知了的鳴叫和陣陣悠揚的蛙鳴……

月光,我想對你說 篇5

國一作文 ,565字

窗前射入一道皎潔的月光,此情此景,讓我覺得熟悉。是你勾起了我的回憶,月光,我想對你說……

你是縈繞在我內心的童年的回憶。夜幕下,我躲在爺爺的懷裡,望著天上的星星,沐浴著你的溫柔,耳邊聽著爺爺給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事,我夢想著能飛到那寒冷徹骨的廣寒宮和美麗的嫦娥說天說地,和玉兔一起玩個痛快,順便探望伐桂的吳剛,學習他堅毅的品格。

月光,你凝聚了我內心對快樂的懷念。在你的陪伴下,我和小夥伴們盡情的玩耍。捉迷藏,丟手絹,抓小雞……開心又快樂。那一片片歡笑聲中滲透出的是歡樂及兒童真摯的友誼。

月光,你是縈繞在我內心的對母親的思念。在那寒冷的夜色中,我將要踏上那離開家鄉外出求學的路。而在此時,母親牽過我的手,給我無限多的信心和勇氣。寒風吹動著母親的頭髮,我坐在將要遠行的車上,車外的母親哽咽著祝福我路上小心,要照顧好自己,而在此時,我通過你那銀白色的光輝,看到了母親那花白的雙鬢及臉上那一道道的皺紋。車子開動了,我坐在那漸行漸遠的車上,內心一陣酸楚,還未離開,我已經開始了對家的懷念和對母親的擔心,我意識到自己肩上的責任還很重。

月光我想對你說,你是我內心中對童年的回憶,對快樂的懷念,以及對家鄉,對母親的思念,你是幸福與快樂的見證。我相信在你的陪伴與守護之下,我一定會健康成長,學會承擔自己的責任,做一個幸福快樂的人。

月夜遐想 篇6

國二作文 ,409字

習習晚風載著絲絲涼意,送來了一個夜晚,以及星空中的女主角—月亮。

一輪明月高嵌在深藍色的夜空中。夜,綴滿了閃閃爍爍的星辰,如寶石,似珍珠,又似那孩童的眼睛,裝飾著夜空。月色盈盈,星光閃閃,萬物都沉浸在這美景當中。看,那山崖、樹木、河流、大地都蓋著月光這層薄紗,沉沉入睡。

抬頭望著月亮,它靜靜的掛在星空中,格外的引人注目。清風拂過,一陣衣袂飄飄聲傳入我的耳膜,原來是嫦娥正抱著玉兔一邊翩翩起舞,一邊低聲對玉兔訴說著她是如何思念著后羿,吳剛正用力砍伐著桂花樹,發出的“伐伐”的聲音……

看著月亮,突然想起蘇東坡的那句“把酒問青天”,李太白的“舉杯邀明月,對影成三人”,這千古佳句也該是在這樣的夜晚留下的吧。

月亮啊月亮;你被千古來的詩人傳誦,都有一種思鄉的情懷,可在此刻,我只覺得月亮給失敗者以奮起的動力,給鬱悶者以明朗的情懷……

夜靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行。月亮啊!讓我的縷縷思緒都刻在那玉盤之上吧!

月空遐想 篇7

國小五年級作文 ,443字

我抬頭仰望夜空,不知不覺中,我竟長出了一雙潔白的翅膀,她把我引向無限廣闊的星空。

我來到天空中看見星星多如繁星,他們一個個圍聚在一起,熱烈的在談論有關月亮的事;有的像在一起玩捉迷藏,個個東躲西藏;有的像在跳舞,那姿勢真是千姿百態,我也不由自主的跟著他們玩了起來。

我轉念又想:這夜空中有著許多奇妙的景象還等著我參觀呢,於是我便繼續往前飛行。

我飛著飛著,竟飛到了月亮的身邊,那皎潔的月光刺的我睜不開眼,只聽:“你好啊,小朋友。”我驚恐的看了看四周根本沒有人,“難道是鬼嗎?”我心裡想著,那聲音又傳到了我耳邊。這次我仔細的聽了聽,哦,原來是月亮開口說話了呀!我好奇地問月亮:“月亮,你為什麼每月都要長胖一次啊?”“因為我想看看人間新穎的事物。”我又問:“那您為什麼每次發出的光芒都那麼亮?”月亮笑著說:“你看見遠處的星星了嗎?我是為他們照亮回家的路。”我不由得敬佩的點了點頭。

時間不早了,我只好依依不捨地向家的方向飛。這次的月空旅行真是讓我受益無窮,月亮那種樂於奉獻的精神值得我們學習。

月夜遐想 篇8

國小六年級作文 ,561字

每當夜幕降臨的時候,天空中的月亮、星星都把自己的全貌顯現出來,這奇妙的“北斗七星”、“彎彎的月牙”總能給人帶來無限遐思。

或許,星星就是這樣形成的:一天,王母娘娘和玉皇大帝出去有事了,留下北斗七星那其他調皮的孩子在家裡,他們左看看右看看,找不到玩的東西,他們把“猜拳”“拍手”“老鷹捉小雞”等各種遊戲都玩了個遍,但過不多久,就又玩膩了。他們坐在椅子上無聊地說:“哎呀,玉皇大帝和王母娘娘怎麼還沒回來呀,等得都快要無聊死了。”

突然,五弟看到了放在櫃子上的“玉盤”,他大喊:“我們把這塊白玉盤當飛盤玩吧。”“好呀好呀。”其餘留人興奮地說。於是,他們一個踩在一個的肩膀上,拿到了那被放置得高高的玉盤,剛一拿到,可最下面的六弟撐不住了,他腿一軟,膝蓋一彎,上面的人全部“咚”的一聲,摔了下來。至於那塊玉盤,自然是摔得粉碎。

就在七兄弟狼狽不堪的時候,玉皇大帝和王母娘娘回來了,她看到了倒在地上的七兄弟和摔得粉碎的玉盤,勃然大怒,讓七兄弟永遠只能在那顆最亮的“北極星”旁邊活動,成為“北斗七星”,誰讓他們把她最心愛的玉盤打碎了呢,面對著已經被打碎的玉盤,王母娘娘揮一揮手,使這些碎片變為夜空中最閃亮的星,點綴著這美麗的世界。

從此,北斗七星和滿天的繁星就誕生了。

這滿天的繁星為何就不會是這樣誕生的呢?

我在月下沉思,不禁出了神。

月夜遐想 篇9

國小五年級作文 ,804字

我吃好晚飯坐在家門口凝望著天空,再環顧安靜的家園,開始了我的星月遐想……

我仰望著夜空,星星和月亮在今晚分外的明亮。於是,我用家裡的太空望遠鏡開始觀察起來。看到了月球、土星、水星和太陽(因為望遠鏡有反射光波)。在寧靜浩瀚的宇宙中,看似非常平靜卻有一個銀河和外宇宙的億萬引力在索引著。在我們銀河裡正有幾顆小行星被吞沒、爆炸,成了一個一個的超新星遺蹟……

在我們地球旁邊的月亮和星星也發生了一場戰爭:VIDO星人的太空戰發現了它們的敵人—反抗組織。

它們先由冷戰再到熱戰,開始打起來了。第一軍團派出“鈦轟炸機”來轟炸它們,但反抗組織也不是吃素的,被“鈦轟炸機”炸了幾次後終於發動了主攻。“X戰機”發射的鐳射炮把幾架“鈦轟炸機”K爆。隨後第一軍團派出了三支偵察兵小分隊在火力掩護下到達目的地,把收集能源裝置安放在了能源塔上併發出訊號。之後派出了地面部隊和“鈦戰機”。由於舉動過大,被反抗組織發現並奸滅。但收集能源裝置是很難被發現的,所發反抗組織沒的看到它。反抗組織也派了大量的地面部隊和戰鬥武器,還有新研發的“SH7--III”型太空攻擊機。此機型火力猛,是敵方“鈦戰機”火力的兩倍,但只能用於地面作戰。第一軍團見勢不妙,立即派出“V型登陸機”運輸大批部隊引導作戰。大量的兵力來的太突然了,反抗組織派出“救援指揮機”來救治和指揮作戰。

已經到了白熱化階段,反抗組織的密祕武器“XS新型熱能鐳射大炮III”一炮重創了地面部隊,又一炮把天上的戰機給粉碎了,最後兩炮體現出了此鐳射炮的真正威力:炸過之後的熱能反應把第一軍團的所有武器都燃燒融化了。

奸滅了第一軍團的反抗組織突然意識到能源已盜取了一大半,立即把能源塔裡的“能源裝置”給炸了。戰爭結束了,宇宙又恢復了往昔的寧靜。那些被炸燬的能源化成了一顆顆流星在浩瀚的星際間發出璀璨的光芒。

我站在這月空之下抬頭凝望,眼前還閃現著遐想的畫面,彷彿看到了流星雨……

月夜遐想 篇10

國小五年級作文 ,502字

夜幕像一條毯子,蓋住了整個天空,無數顆星星從毯子裡探出頭來,好像在舉行盛大的聯歡會。頓時,天空滿天星斗,像一粒粒珍珠,散落在毯子上。這時,月亮出來了,安詳地吐灑著它的清輝。星星看見了,都對著月亮眨眼睛,好像在表示歡迎,又像在用自己的光為月亮照路。好讓它散步。此時此刻是那麼寧靜,安詳。樹葉在沙沙作響,星星們眨著眼睛………

突然,我身子一斜,浮在了半空中。一眨眼我就升上了月球。此時,出現在我眼前的是一幢古式宮殿。美麗極了,中間一塊匾上寫著“廣寒宮”。旁邊的柱子上還刻著嫦娥和玉兔。正當我在入神地欣賞時,一隻玉兔蹦蹦跳跳地向我跑來。它的毛潔白如雪。我想:這肯定是玉兔了,於是就跑了過去,想抓住它。可是它東躲西藏,一蹦一蹦地躲在桂樹後不見了。突然一陣悠揚的琴聲吸引著我。我向前走去,只見一位穿著古代服裝的女子正在彈琴。她的手指在琴絃上不停的滑動著。樂聲時而舒緩,時而激盪,似飛瀑落入深澗。如小溪緩緩流淌,令人著迷。這肯定是嫦娥了……

我被這美妙的琴聲陶醉了,竟情不自禁地閉上眼睛睡著了。當我睜開眼睛時,我發現我仍然在地球上,月球圓圓的,像一個白玉盤。星星仍然在眨著眼睛,我坐在窗前,悄悄地張開了幻想的翅膀……

星月的遐想 篇11

國小六年級作文 ,859字

露從今夜白,月是故鄉明……

我坐在花園裡,望著天上那皎潔純淨的月亮出神了。月亮剛上來時,淡淡的,幾乎與周圍的雲沒有什麼區別。沒過一會兒,天拉下了帷幕,漸漸地變黑了,月亮也就慢慢地顯現出來了。月亮圓圓的,潔白無瑕,有半邊臉被雲層遮掩住了,像個害羞的小姑娘。銀銀的月亮,把我的思緒從人間引到了天上……啊,這真是“明月出天山,蒼茫雲海間”。

月亮像什麼?像月餅?還是像玉石碟子?可在我的眼裡,月亮就像嫦娥仙子用的、沒有任何瑕疵的一個精緻的白玉盤……在美麗的廣寒宮中,嫦娥除了彈琴,就是跳舞,無聊極了。

一天,她突發奇想,要麼,我來做點點心吧!說幹就幹,她來到了食翠閣,嫻熟地將麵粉揉成一個個大團子,再撒上糖和芝麻…。那雪白的白玉盤放在檀木櫃子上,突然,活潑可愛的小玉兔蹦蹦跳跳地進來了。它調皮地說:“嫦娥姐姐,嫦娥姐姐,我來啦,我來幫你吧!”可是小玉兔沒有注意到前面有水,一個不小心,就摔了個四腳朝天,又猛烈地撞了一下櫃子,櫃子劇烈地晃動起來,那白玉盤砰的一下摔在了地上,碎了一半,正好成了一個彎彎的香蕉。嫦娥見了,心急如焚,立馬三步並作兩步向前衝去,用法術把白玉盤補好。這大概就是月亮有時圓,有時缺的由來吧!

一陣風吹來,使我打了個寒顫。我放眼望去,只見不知什麼時候,星星早已佈滿了整個夜空。天空中繁星點點,星星們猶如一個個小孩子,調皮地眨著眼睛,彷彿在聽月亮姐姐講故事。講了一會兒,月亮累了,不知不覺的睡著了。小星星們開始做起了小遊戲,一閃一閃地,一會兒跑到東,一會兒跑到西,好不熱鬧!沒有一會兒,星星也累了,慢慢地閉上了眼睛,消失了,似乎關上了門,安靜地睡著了,進入了甜美的夢鄉。嘿,還有幾個頑皮的小星星沒有睡,它們把眼睛睜得大大的,互相聊著天。月亮姐姐被它們吵醒了,她輕輕地撥開黑雲,悄悄地,慈祥地望著星星們說話……。

“星垂平野闊,月湧大江流。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”……不知道為什麼,我的腦海裡又浮現出了這幾句詩。皎潔的月亮和閃爍的小星星給予了我許許多多的遐想,它們在浩瀚的夜空中成了最清幽曠遠的美景!

月夜遐想 篇12

國小五年級作文 ,553字

成千上萬的孩子,眨著一雙調皮的眼睛,擠在一張墨藍色絲絨床上,誰也不肯入眠。那一個眼睛最大最亮的男孩子,正在掃視著其他的兄弟姐妹,讓他們乖乖地睡覺。因為這是媽媽交給他的任務。

可是,大家都不聽他的話。他生氣了,於是,他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛,那麼亮,那麼圓,那麼有威嚴。弟弟妹妹們很多都安靜下來了。他們拉過自己的雲被子,輕輕地閉上了眼睛。媽媽也真是的,每個月的這個時候,她總是要出差近一個星期才能回來。

他是大哥,大家都叫他天狼哥哥。他繼續掃視著絲絨大床上的每一個可愛的小傢伙。東邊的沒有了動靜,西邊的又睜大了眼睛。西邊的老實了,南邊的又不安分了。他是在是氣極了,於是,乾脆一聲不吭了。

這下,大家更加活躍了。有一個小男孩,平時就特別頑皮,眼睛一眨就是一個壞主意。這會兒,他又眨起他的小眼睛來了。只見他小心翼翼地從床上滑了下來,他從姐姐們的身邊滑過,他從哥哥們的頭頂滑過。他滑得太快了,以至於在床單上劃出了一道白色的印痕;他滑得太快了,以至於姐姐哥哥們喊他,他都沒聽見。轉瞬間,他滑下了床,誰也不知道他溜到哪裡去玩了。

唉,其實這已經不是第一次了。有時候,為了把他追回來,哥哥姐姐們都緊緊地跟著他,一起在床上玩滑梯,劃出無數白色的印痕。不過,輕風一吹,這床又恢復原樣了……

月夜遐想 篇13

國小五年級作文 ,752字

陰曆七月七日晚飯後,爸爸、媽媽坐在小區的長凳上聊天,我枕著爸爸的腿躺在長凳上看著天。夜很靜,天也很淨。無數顆星星在蒼穹中眨著眼睛。忽然,一顆流星把我的思緒“帶走”了。我的眼前變得模糊,思緒也跟著那顆流星飛向了夜空。

我的前面是誰在挑著扁擔狂奔呀?我奔過去一看,原來是牛郎挑著孩子踏著牛角向著銀河奔去呢。他們的前門有無數只喜鵲正在搭建著“鵲橋”。銀河對面隱約看得見織女正在翹首遠眺。只用了很短的時間喜鵲就搭好了“鵲橋”,牛郎和織女在橋上手牽著手互相傾訴著一年的思念。

離開“鵲橋”,我朝著月亮奔去。

遠遠的就能看見廣寒宮的桂花樹旁站著焦急等待后羿的嫦娥。她看見了黑暗中急速奔來的后羿,急忙摘下幾朵桂花撒了出去,在後羿的來路兩旁形成了許多明亮的星星,似乎是通向月亮的天路。后羿看見了嫦娥,便急忙奔過去。這一幕被王母娘娘通過天鏡看得清清楚楚,氣得她老人家火冒三丈。只見她手一揮,召喚出一片烏雲遮住了星星的光亮。后羿沒有了路標走偏了,迷路了。嫦娥看著漸漸遠去的后羿,落下了焦急的淚水。說來真是神了,只見嫦娥的淚水把烏雲染得閃閃發光。嫦娥又急忙摘下幾朵桂花折下一個花枝往天空中一拋,桂枝變成了天狼星,而桂花變成了一顆很大很大的夜明珠。后羿又看見了自己的妻子,急忙向著廣寒宮奔去。王母娘娘又招來許多烏雲,但都無法遮蓋天狼星的光亮。后羿到達了廣寒宮,見到了嫦娥。兩個人都流下了幸福的淚水。

離開廣寒宮,我向著宇宙的更深處飛馳著。

我看見……

“兒子,回家嘍!”我耳邊突然響起了爸爸的聲音。“知道了!真討厭,我正在天空中翱翔呢!”我輕聲嘀咕著。

月下遐想 篇14

國二作文 ,477字

八月十五晚上,我一邊吃著月餅,一邊注視這靜靜的夜空,不由得想到了那個古老的神話故事??嫦娥奔月和吳剛伐桂,想著想著,在皎潔月光的照耀下,我漸漸在恍恍惚惚中進入了夢鄉。在夢中,我夢到了后羿、嫦娥、吳剛……

后羿射掉了九個太陽,如來佛給他兩個吃了便可以成仙的丸子。

有一天後羿帶走了所有人出去打獵,嫦娥留下了,還有一個壞人裝病留下了,那個壞人知道后羿有成仙的藥,打算等后羿走後把藥偷走自己吃了,好長生不老,晚上嫦娥正在睡覺,忽然一陣聲響,把她吵醒,她看見壞人似乎在尋找什麼,便迅速將飛天神藥拿在手裡。

壞人便威脅嫦娥把飛天神藥給他,嫦娥不給又怕壞人來奪,便把兩粒都吃了,然後嫦娥便一直飛向月亮,后羿回來了,看見嫦娥正飛向月亮,又見壞人不見了,便要追殺壞人,可壞人早已跑遠。

吳剛是一個伐木能手,仙界不知是誰告訴他他若砍倒月球上的桂花樹,他便可成仙。

吳剛就開始夜以繼日地砍月球上的桂花樹,可每次在就快要砍倒的時候,樹就會又變回原來的模樣。至今吳剛還在月球上不停地砍著桂樹,如果看著月亮,彷彿還能看見吳剛在月球上奮力砍伐的身影。

月夜遐想 篇15

國小五年級作文 ,793字

窗外,一輪明月悄悄地升起,潔白如水的月光透過窗戶照了進來,送來了屬於月夜的寧靜與祥和,頓時,整個房間都充斥著淡淡的光暈,清淡而又美好,我情不自禁地站了起來,看向窗外,月光照進了院子,透過桂花樹在地上投了一個個大大小小、深深淺淺的光斑,一陣微風吹過,樹影婆娑,光斑也在地上跳起來舞。我重新抬頭,看向月亮,它還是那麼地皎潔,柔美,漸漸地,我沉浸在了月光裡,它輕輕地圍繞在我的身邊,勾起了我的思緒,帶我飛向浩瀚的星空……

離月亮越來越近,我才發現,周圍有許多星星在閃爍,大的、小的、亮的、暗的;有的聚集在一起,有的分散於夜空的各個角落……形態各異,美不勝收。“咦,這是怎麼回事?”我正看得起勁,突然身邊的一顆星星變暗了,嚇了我一跳。星星眨著眼睛,笑著回答我:“哦,你不知道嗎?月亮姐姐現在在陪我們玩捉迷藏呢!被找到的星星會減弱光芒。我剛剛不小心被找到了,按規則,我就變暗了。”“這個遊戲聽起來很有趣呢!”我說,“是啊,這樣的遊戲我們每月都會玩一次。一開始,月亮姐姐閉著眼,等我們都藏好了,她就睜開眼睛來找我們,可她太厲害了,被找到的星星越來越多,她的眼睛也越睜越大,當我們全部被找到時,月亮姐姐的眼睛睜得最大。過後,又是一輪遊戲開始。”接下來,星星又為我講述了天上的種種趣事,我驚訝於這個看似平凡的星空,卻蘊藏著這麼多奇聞異事!這時,一顆流星拖著長長的尾巴飛過,我連忙站起來,想看得更清楚些,一時忘了自己站在星星上,失足掉了下去。“啊!”

我驚醒了,頓時覺得身上的寒意,原來是忘了關窗。我再次看向窗外,一輪皓月皎潔如舊,彷彿什麼都沒有發生過,可我隱隱覺得,它又是真實存在的。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

月食遐想 篇16

國小六年級作文 ,461字

月食是指地球執行到太陽和月亮的之間,使地球擋住了太陽光,月亮變成了火紅色。一天,我望著那美麗的月食,不禁想象起來……

月亮是一個大餅,那塊大餅從農曆初二到十五慢慢變大,從十六到二十九變小,農曆三十和初一的晚上甚至消失不見。玉皇大帝看著有點不耐煩了,就叫天狗去看好月亮,讓它不要再出現在人間。天狗管不住月亮,心想:我還是把不聽話的月亮給吃了吧,於是就去咬月亮。月亮見了臉都紅了,準備逃跑,可是月亮已經被天狗吃了一半了,只好慢慢變紅,直到它消失為止。

當天狗離開月亮幾分鐘後,王母娘娘發現月亮不見了,就開始重新制造月亮,幾分鐘就又造好了,月亮又開始進行她的工作了。過去了好多日日夜夜,玉皇大帝又在天空中發現了那個又大又圓的月亮,就又叫天狗去管它……就在這反反覆覆的進行中,月亮也顯得不耐煩了,就變出了巨型月亮、藍月亮等多種月亮來嚇唬人,由此形成了150年一見的三月和一等多種很難見到的現象……

月食是一幅美麗的畫,更是宇宙的鬼斧神工之作。

月下遐想 篇17

國小五年級作文 ,540字

夜幕悄悄降臨,窗外颳著陣陣涼風,皎潔的月光灑在窗前,我望著那天空中的一輪明月,進入了無限的遐想……

“小時不識月,呼作白玉盤。”圓月是白色的,白得透亮。皎潔的月光灑在屋簷上。地上,窗前,正如大詩人李白所說:“床前明月光,疑是地上霜。”十分美麗。原本透明的河水在月光的照射下變得波光粼粼,銀光閃閃。一陣陣涼風襲過鬆林,使原本靜謐的松林多了點“沙沙”的響聲,伴著河水“嘩啦啦”的聲音,十分悅耳,王維曾說過:“明月鬆前照,清泉石上流。”正印證了此時的景象。

望著這輪明月,我不禁想起了那些遠離家鄉的遊子們。他們站在窗前,望著那天看中的明月,眼裡懷著渴望和無奈。低下頭,萬般思緒湧上心頭,思念著故鄉的人,事,景。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”真是表達了一個出門在外的遊子此時此刻的心情。

望著這輪明月,我還想起住在廣寒宮中的嫦娥。她此時的心情一定很後悔,如果當時她沒有吃下仙丹,她現在還待在凡間,與后羿幸福地生活在一起。

伴隨著月光,我漸漸進入夢鄉,在夢裡,月亮彷彿在同我招手……

月下遐想 篇18

國小三年級作文 ,669字

每每望著那美麗的夜空,月圓月缺、月明星稀、流星趕月的一幕幕場景就會映入我們眼簾。

很久很久以前,月亮山熱鬧非凡,那裡的景色也美極了,遍地桂花樹。月亮上還雲集著各個星球上的高官貴族,每天都會有幾百萬的“流星飛船”來往於通向月亮的太空航道之間。像這樣日復一日,時間流逝,多少年來也沒有任何變化。可是突然有一天,玉皇大帝下令將一個叫吳剛的人遣去月亮上,要他砍月亮上的桂花樹,為自己建安樂宮。誰想,這桂花樹是月亮的命脈,吳剛砍多少樹,月亮就會缺少多少。

吳剛連砍了好幾天,月亮也隨著縮小。月亮上的人們見了,有的驚訝;有的害怕;有的奇怪……紛紛離開了月亮。

從此,月亮失去了原來的熱鬧和美麗,一點一點地缺少、縮小。又過了一週,月亮的大小已經沒有原來的四分之一大了。玉皇大帝見了可著急了,又命嫦娥去修補月亮,嫦娥到了月亮上一看,也甚是驚奇。但天命難違,她只好硬著頭皮見到了吳剛並說明了來意,可吳剛不依不饒,堅持要砍桂花樹。

嫦娥見狀,乾脆在月亮上建了一座月宮,準備與吳剛來一場持久戰。嫦娥先把星星都集中起來,再用它們把月亮缺少的部分填上,又是好幾個周,嫦娥才把月亮搶救回來,桂花樹又重新長了出來,可是天上的星星缺少了很多。夜空已是月明星稀了。

吳剛也不示弱,在嫦娥搶救月亮之後,又開始砍桂花樹,月亮剛變圓,就又成了月牙兒,吳剛和嫦娥每個月都來一場爭月大戰。而嫦娥將星星招來,填補月亮的場景,流星趕月,甚是忙碌。

美麗的星空,姿態不一的星座,行雲流水的飛星,它們帶動我的遐想,引領我飛向幻想之國。

月夜遐想 篇19

國小四年級作文 ,838字

正月十五的傍晚,晚霞漸漸地落下了,陽光一點一點地從地平線上消失,好像被黑暗吞噬了一樣,天慢慢地暗下來,四周環繞著一層薄薄的黑幕,月光伴著薄紗般的霧氣,逐漸升上了天,那朦朧的月光,是多麼地純潔,多麼地浪漫,令人無限神往。

那高掛的圓月,輕柔地用銀紗為江面鋪上一層銀色的花邊,江中的月亮,猶如舞動地銀蛇,隨著風,輕輕地搖曳著,這月與水,交相輝映,就如一對正熱戀著的情人一般般配。月夜中,靜悄悄地,花兒,小草似乎都熟睡了,月亮又彷彿把那銀紗披在了花兒身上,空氣中瀰漫著馥郁的白,這月,這水,融化在了一起,構成了月夜。

這月,慢慢地在樹梢間移動,互相掩映著,從樹下看這月,月好像在跟你玩捉迷藏,本來是看見的,自己移兩步,這月又在樹影間消失了,再移兩步,它又奇蹟般地出現了。

空中的雲,在月光四周飄蕩,而這月光又在雲中若隱若現,月亮的形狀本是圓圓地,像個高掛在天空中的白玉盤子,但被這千奇百怪的灰雲一遮,形狀可就變得不一樣了,有時像一個被咬了一口的桔子,有時又像一個被切成一半的西瓜,還有時,直接就消失了,只留下一團朦朧地、透著一點暗光的灰影在空中飄蕩。

蘇東坡曾說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”除了這圓圓的滿月,還有那如鉤的彎月,在空中,它好像一艘彎彎的小船,在波瀾壯闊的星海中遨遊,這彎彎的月亮,還勾起了遊子對家鄉的渴望。

人生,又何嘗不像這陰晴圓缺的月亮一樣呢?從出生起,人的一生就必定會充滿挫折與艱難險阻,會悲傷,會快樂,會分開,也一定會再團聚。會遇到很多崎嶇與坎坷,但只要永不退縮,以樂觀的心態對待它們,在歷經一番磨難之後,希望之光必會驅散絕望之雲,甚至,還會獲得更多的經驗與感悟。

慢慢地,月亮漸漸消失在地平線的盡頭,而一輪初升的旭日又從東方徐徐升起,朝霞染紅了天空,染紅了大地,使大地重新充滿生機,這不就像人一生的輪迴嗎?活到最後,生命之花總會慢慢凋零,碾落成泥,直到綻放另一朵新的生命。人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山,總會有始有終。

月下遐想 篇20

國小五年級作文 ,745字

這是一個圓月朦朧的中秋之夜,海棠是那樣嫵媚而溫潤,小溪裡的魚兒歡呼雀躍,發出“撲通,撲通”的聲音。在這夜深人靜的夜晚,那魚兒為何不肯睡去?是捨不得它的小夥伴嗎?是想起了身在異處的親人嗎?

我漫步在小河邊,抬頭仰望,白玉盤似的月亮月色迷離,一層層白霧在輕柔月光和路燈的照耀下被染成了金色。望著月亮,不由得想起了遠在外地的爸爸。這如水的月光此時是否也照在爸爸的身上?這本是團圓的日子,而爸爸卻身在外地。親愛的爸爸,此時此刻你是否也在仰望月亮?是否也在思念家鄉的我呢?

思緒不知不覺飛到了去年中秋時節,那晚爸爸、媽媽和我在月光下一邊散步,一邊說笑,其樂融融。我抬頭望月,不由得感嘆道:“月光好美啊!”爸爸於是便跟我講起了嫦娥奔月的故事。爸爸說:“后羿射日後,在西王母娘娘之處得到了能夠脫離死亡的仙丹,心術不正的惡徒蓬蒙持劍要奪走仙藥,嫦娥為了保護老百姓不被逢蒙所害,吃了仙藥,奔月昇天跑到了月亮上。這就是人們傳說中的月之精靈。”聽完爸爸的講述,我對遙遠的月空更充滿了無限的遐想。

爸爸講的故事現在仍然清晰地印在我的腦海中,而爸爸的身影此刻我卻不能清晰地看見。也許,世界上還有很多像我爸爸這樣背井離鄉的人,此刻,也許他們正站在窗前,望著那天上的明月,眼裡懷著渴望和無奈;低下頭,萬般思緒湧上心頭,思念著故鄉的人、事、景。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,真實表達了一個出門在外的異鄉人此時此刻的心情。

遠在外地的爸爸,你此時是否也在賞月,是否也在吃月餅?是否也回憶起和我在一起的快樂時光?是否也正將思念之情寄託於這圓圓的月亮?

夜風習習,月籠清紗,中秋八月,月圓情濃……