月亮和路燈相關作文20篇
月亮和路燈 篇1
國小五年級作文 ,456字夜幕降臨，天空好像拉出一塊黑幕，大地一片漆黑，伸手不見五指。
月亮從黑幕的縫裡悄悄地鑽出來，頓時，大地一片明亮。這時，路燈也亮了起來，像哨兵似的站在路旁，給人們照明。月亮有些不高興了，它發現路燈的周圍是那麼明亮，簡直要超過自己，於是，也趕緊往高處升，高高地掛在天空。看到自己已經照亮了整個世界，月亮終於低頭與路燈說話了：“喂，小路燈，你可以休息了，我已經照亮了整個世界，你何必白辛苦呢？”
月亮還想說些什麼，可這時烏雲在練習跑步，它跑到月亮面前停了下來，準備休息一下。“嘩啦啦，嘩啦啦”豆大的汗珠不停地往下掉，嚇得月亮趕緊躲了起來。
第二天晚上，月亮又和路燈見面了。路燈輕蔑地望著月亮說：“哎呀，月亮老兄，你還敢出來呀！昨天被雨淋得滋味好受嗎？瞧，我就不怕淋雨。”月亮氣得火冒三丈：“你算什麼東西？當年我名震人間的時候，你還沒有出世哩！沒電源，你能如此明亮嗎？”路燈聽了直咬牙，反問道：“說說你自己，沒有太陽光，你會發光嗎？”話剛說了一半，路燈滅了，原來是停電了。月亮又一次被烏雲遮住了，大地頓時陷入了一片漆黑。
月亮與路燈 篇2
國小五年級作文 ,535字在一個安靜的夜晚，路燈照亮著大路，大路上行人來去匆匆；月亮高高的掛在天空，照亮著整座城市。他們各自發揮著自己的能量。
每天做著同樣的工作，他們便覺得無聊。於是，路燈和月亮就聊起天來，他們都認為自己的作用很大，為人類服務很了不起。
月亮驕傲地說：“路燈老弟，我可以照亮整座城市，你就不用辛苦了，快點回去休息去吧！”
路燈嚴肅地回答說：“那不行，還是你回去休息吧，有我堅守崗位就行了！”
月亮一聽生氣了，連忙說：“我的能力不膩大，快滾……”月亮話才剛說到一半，烏雲兄弟就出來跑步了，正好在月亮那裡停了下來，月亮不見了！
路燈見了，得意極了，大聲地自言自語起來；突然，整條路的路燈都滅了，原來停電了。這下慘了，整座城市一片漆黑。
烏雲兄弟慢慢了解完月亮與路燈的對話；對他們說：“每一個人都有自己的優點和缺點，不要用自己的優點和人家去攀比，要拿自己的缺點去向別人學習。”說完；烏雲兄弟就走了。
慢慢地，時間過去了。第二天夜晚，月亮出來了，電也來了，烏雲兄弟也沒跑步了，月亮和路燈懂得了道理，他們開始互相尊重，共同照亮整座城市，繼續為人們做更好的服務。
月亮和星星 篇3
國小五年級作文 ,707字仲夏之夜，深藍色的天空中掛著一輪皎潔的明月，四周佈滿了閃爍的繁星，月亮灑下溫柔的銀輝，星星調皮地眨著眼睛。它們總是相親相愛，不離不棄。天空中為什麼會有星星和月亮呢？這裡有一個古老的傳說。
很久很久以前，天空中住著月亮兄弟，哥哥叫“圓圓”，弟弟叫“彎彎”。他倆白天嬉笑玩樂，夜晚輪流值班。
突然有一天，來了個凶狠的惡魔。他要太陽公公做他的奴僕，只把光和熱照到他生活的惡魔島上。太陽公公不願意，惡魔一怒之下，就一口吞了太陽公公。從此，整個世界陷入了黑暗之中。花兒不再開放，鳥兒不再歌唱，河水也不再歡騰跳躍……
月亮兄弟為了拯救世界，決心要消滅惡魔。他倆翻山越嶺，歷盡千辛萬苦，終於找到了惡魔的巢穴。於是兄弟倆聯手和惡魔展開了激烈的戰鬥，經過無數次的惡戰，月亮兄弟始終都無法消滅惡魔。
這時，圓圓突然想起白雲仙子曾經告訴過自己，只要把兄弟倆的光聚集在其中一個身上，這時，只要發生猛烈地碰撞，就會產生巨大的爆炸力……想到這，圓圓果斷地對彎彎說：“弟弟，把你的光聚集到我身上，我有信心把惡魔消滅。”就這樣，彎彎把光聚集到圓圓身上。當圓圓感到體內的能力越來越強，身體也越脹越大時，他猛地撞向惡魔；“轟隆”一聲巨響過後，惡魔徹底被消滅了。太陽公公緩緩地升上了天空，整個世界重現光明，花兒重新展開了笑臉，小鳥在枝頭又唱起了動聽的歌……
看到這些，彎彎激動得大聲喊道：“哥哥，你快來看啊！”這時，彎彎才發現哥哥已經炸成了碎片，彎彎傷心極了……可是，當夜晚來臨時，哥哥變成了一顆顆閃亮的星星，散落在彎彎的四周，他眨著眼睛說：“弟弟，你別傷心；就讓我來當星星，永遠陪伴著你吧。”
就這樣，每當夜幕降臨時，月亮和星星就一起出來“值夜班”。
月亮和星星吵架 篇4
國小四年級作文 ,430字這天，夜深了，月明星稀，四周一片寂靜，大家都睡了，可天空卻不夠安靜，好不熱鬧，到底發生了什麼事呢，讓我帶你們去看看吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”天空小學下課了，月亮老師拖著疲憊的身體剛走出教室，小星同學追了出來，吞吞吐吐地說：“老師，你發下來的試卷有道題，你改錯了！”月亮老師皺了皺眉頭，帶著滿頭疑問地說：“我怎麼會改錯呢？”小星把試卷給老師看了一眼，老師給小星解釋說：“面積和長度不是一個單位，你卻把他們的單位寫成一樣，然後換算成一起，所以我才給你打錯。”這話讓一向刁蠻任性的小星聽了很不舒服，便說：“不對，我相信我是對的。”這讓一向溫柔的月亮老師氣憤的說：“你怎麼這樣任性呢，面積單位是要加平方，長度單位沒有平方……”他們在教室外面爭論了起來，這時，天空學校的校長聽到了爭論，來給他們主持公道，說明了事實的真相，小星羞愧地低下了頭，然後給月亮老師道歉了。
天空學校的星星們玩累了，都閉上疲倦的雙眼睡覺了，此時的月亮老師呢，你瞧，她呀，趴在辦公室桌上睡著了……
月亮和地球的對話 篇5
國小四年級作文 ,784字有一天，月亮對地球說：“地球哥哥，我真羨慕你有龐大的身軀和哺育動物的資源。你身上住滿了人類，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞。可我呢，唉！荒蕪的山谷和渺無人跡的平原，有時，好不容易來了幾個‘外地客人’，可沒多久就走了，我又獨自一人了。”月亮苦著臉，說著說著，眼淚就流下來了。
地球連忙安慰月亮妹妹說：“月亮妹妹，你別難過，我並不像你說的那樣十全十美。人類在我身上做了許多的壞事，他們覆蓋了我的山林，汙染了滋潤我的河流，破壞了保護我的大氣層，現在，我已遍體鱗傷了！唉——”說著說著，地球搖搖頭，也難過起來了。
月亮聽了，大吃一驚，問：“真的嗎？中國和長江、黃河也如此嗎？”
地球嘆了一口氣說：“是呀！雖然中國的長江和黃河，歷來是中國的驕傲。但是近些年來由於人類亂砍濫伐，長江發洪水，黃黑因缺少防護林，水土流失嚴重，黃河下的泥土沉積太多，河床年年增高，已經超過兩岸的地面，成了名副其實的‘天河’。”
月亮輕聲的說：“真實不敢想。地球哥哥，你得想辦法救救它們呀！”
地球認真地說：“我培育著一種小生物，它們叫小泥神，只吃河底的泥沙。我要把這些生物放入河中，河底的沙就積不高了。我還要培育一種叫‘蓄水樹’，它的根有巨大的吸附力，它能緊緊抓住泥土，將水分儲存在根裡，到了乾旱季節，就把雨水從根裡源源不斷的釋放出來，流入江河，灌溉田地。要是將來真有了這種樹，大地就不會發洪水，也不會鬧旱災了。”
地球繪聲繪色的描述，把月亮妹妹也帶進一個全新的夢境：人類運用高科技，全面開發月球，把荒蕪和渺無人煙的平原改造成了“人間天堂”。
月亮和狐狸 篇6
想象作文 ,766字月亮妹妹是一個好奇寶寶，看見什麼稀奇古怪的東西都一定要追根究底弄個明白。
一天夜裡，月亮妹妹來到大海上空遊玩，發現海灘上散落著許多扇形的乳白色東西。在月光下，表面閃著五彩繽紛的光澤，特別漂亮，她一眼就喜歡上了。這到底是什麼？月亮妹妹想了好久，終於記起太陽伯伯曾經給她講大海的故事裡，好像有一種叫貝殼的東西是這樣的。對了，應該就是貝殼。原來貝殼這麼美麗呀！不知道貝殼究竟是什麼做的？為什麼會是五光十色的呢？唉，如果能拿一個到天上好好研究一下就好了。
可是海灘和天空距離實在太遠了，該怎麼把貝殼帶上天呢？月亮妹妹想了好多方法：她請飛得很高的老鷹，還有經常在天上飛的飛機幫忙。可是它們都沒有辦法幫上她。有一天，她的這個願望被聰明的狐狸聽到了。晚上，狐狸抬頭看向月亮說：“你好，可愛的月亮妹妹，聽說你喜歡貝殼，我有辦法給你幾顆。但是，我有個要求，希望你能給我一顆流星作為回禮。”原來狐狸聽說對著流星許願就能實現願望，所以它一直在找流星，可惜流星實在太難遇到了。“太好了，沒有問題。”月亮妹妹爽快地答應了。
於是，狐狸來到海灘邊找了幾顆又光滑又漂亮的貝殼。把它們綁在了它事先準備好的一個大風箏上面，接著把風箏放上了天。當風箏升得很高很高的時候，狐狸拉斷了手裡的風箏線。只見風箏無拘無束地朝著月亮妹妹飛去。過了好一會兒，風箏終於來到了月亮妹妹面前。她迅速取下上面的貝殼左看右看，樂得嘴都合不攏。“謝謝你狐狸，這是我給你的流星。”她的話音剛落，一顆流星瞬間從天空滑落，帶出一道美麗耀眼的光芒。狐狸趕緊閉起眼睛許下了願望。
月亮和狐狸，各自得到了想要的東西，都開心極了。從此，只要月亮妹妹想要什麼東西，都會找狐狸幫她。每次她都會送一顆流星作為回報，她們成了很好很好的朋友！
月亮和星星 篇7
國小四年級作文 ,625字夜色朦朧的晚上，人們都已經進入了夢鄉。
這時天空中一陣陣炫耀聲綿綿不斷地傳來。原來是星星弟弟正在給月亮姐姐炫耀。
驕傲的星星弟弟上場了，它說：“月亮姐姐呀！別以為我不知道，你原本是不會發光的！你身上的光都是太陽公公傳遞給你的，你再看看我，我身上的光芒，純天然無公害。完全是自己發的光。而且我的樣子也很好看，是五邊形的，顏色是金黃色的。而你呢，圓圓的一點兒也不好看，只是顏色還稍微可以點。”
月亮姐姐聽了星星弟弟的話很傷心，覺得星星弟弟說的也沒有錯。自己確實很沒用，多虧太陽公公自己才能發光。想到這兒，月亮姐姐就顯得非常難過。
這時烏雲哥哥剛好路過看到了就問：“月亮姐姐，你怎麼了？”月亮姐姐不想說，怕說了烏雲哥哥也會笑她。烏雲哥哥看了看星星弟弟那副得意的樣子，又看了看月亮姐姐悲傷的表情後。似乎明白了什麼？而這時星星弟弟又把剛才的話又說了一遍。烏雲哥哥徹底明白到底是怎麼回事了。只見烏雲哥哥悄悄地把月亮姐姐給遮住了。而星星弟弟，還在自豪地誇著：“在晚上我才是最亮的，……”但是他的話還沒有說完，就發現大地一下子暗了下來，它使勁眨眼睛，但是大地還是沒有亮起來。正當星星弟弟不知所措時，烏雲哥哥又讓月亮姐姐從身後出來，這時整個大地都照亮了。星星弟弟看到這一幕說：“原來在晚上月亮姐姐才是最亮的。”
從此星星弟弟再也不說大話了。
月亮和星星的爭吵 篇8
國小四年級作文 ,726字月亮和星星們是好朋友，它們每天夜晚都出去給人們照明，誰也不欺負誰，也不斤斤計較。每到中秋，人們邊吃月餅邊賞“眾星拱月”，開心極了。
可是一個八月十五的晚上，月亮和星星們吵起架來了。月亮得意洋洋地說：“我可以照亮整個世界，你們呢？”星星們也不甘示弱地說：“我們星星比你強多了，你只會照亮半個世界，而我們遍佈整個宇宙。”月亮捶胸頓足彎著腰說：“人們還邊吃月餅邊賞月，而且讚美我們，叫我大玉盤、嬋娟、嫦娥、月桂、玉兔——聽聽，多寵愛我們呀！你們哪，小星星，哼！”星星們一時哽住了，落下了流星雨。
星星們一氣之下躲進了烏雲中，月亮看見星星們都不見了，開心極了。突然，月亮看見人們不吃月餅了，一手插著腰一手指著月亮憤怒地說：“你這個可惡的月亮，為什麼欺負星星們？把星星們都趕走了，讓夜空沒有光彩！快把星星們請回來！”月亮聽完人們的話，傷心地流下了眼淚。人們又氣勢洶洶地說：“你還有臉哭，把星星們都氣走啦，我們也都不理你啦！”說著人們都回到了家裡，只剩下月亮一個人在天空中孤零零地待著。
不知過了多久，月亮覺得很孤單，心想：“哎，要是我不跟星星們爭吵就好了。”月亮鼓起勇氣向躲在烏雲裡的星星們說：“對不起，請和我一起重新照亮夜空吧！”說完之後又對人們說：“我再也不欺負星星了。你們能原諒我麼？”人們原諒了月亮並說：“團結就是力量，每個人都是不可取代的。”
從此以後，夜空太平，人間太平，宇宙太平。
我是一盞明亮的路燈 篇9
國小六年級作文 ,593字我，是一盞明亮的路燈，每當夜晚降臨的時候，我就開始了自己的工作。每次夜晚都有許許多多的人們從我眼前經過，而我，也是經常對他們微笑，他們好像察覺到了我的笑臉走過了還要回頭看看我。
忽然一位中年男性蒙著面紗，手裡拿著一大包的東西從我眼前經過，然後又來了一個老婆婆，這位老婆婆臉色十分憔悴，老婆婆在後面還有一群人，他們手裡都拿著刀，好像跟這位婆婆一樣，追趕著剛剛從我眼前經過去的那位中年男性，當時的我，多想過去幫那位老婆婆啊！
那群人剛過去不久，又有兩個小孩子在追逐打鬧嬉戲玩耍，那天真可愛的笑容多麼燦爛！我又真想跟他們一塊去玩，至少不會像現在這麼累！
又過了一會，一個差不多三年級的小女孩在過馬路，她好像看到了一位老奶奶要過馬路，於是她走到老奶奶的身旁，好像說了什麼，那位老奶奶就點點頭對她微笑，那位小女孩扶著老奶奶慢慢的把馬路安全的過完了，這位小女孩竟有這麼善良的心靈，我為她豎起了大拇指。
過後，一個小孩嘴裡吃著麵包，看上去好香，但是那位小孩把麵包紙扔在了地上，這是非常可恨的，為什麼就不能愛護環境呢？為什麼就不心疼環衛工人呢？每天起早貪黑的為什麼，就是打掃環境讓我們有一個新的家園，那位小孩的做法讓我很生氣，我真想上去說他。
恨過了，開心過了，我的工作時間也是有限的，第2天的太陽慢慢升起，我的工作時間也結束了，不過到晚上的時候我還是會繼續工作，把燈照在每個人身上讓他們感受溫暖。
月亮和太陽的爭吵 篇10
國小三年級作文 ,801字月亮和太陽想比一比誰的作用大。
月亮不服氣地說：“我們今天都要一直呆在天空讓人類評評誰的作用大！”
“好莫！比就比，誰怕誰呀！”太陽大吼道。
月亮扯開嗓門大喊：“我先跟你說幾句！”
“沒有我，人類的世界就只有黑暗，沒有光明啦！”太陽拍著胸脯搶先說道。
月亮聽了，眉毛皺成“川”字形，嘴巴張的比臉還大，鼻子像牛一般喘著粗氣，大罵道：“你胡說八道，沒有我，到了晚上走路都走不好！”
旁邊聽煩了的星星叫道：“你們還是去人間慢慢比吧！別在這吵我睡覺！”
“咦！大晚上的太陽出來幹什麼？”人們好奇地問道。
太陽和月亮異口同聲地叫道：“我們在比誰更厲害。”
人們要睡覺了，可是太陽就像一盞明燈一直照著人們，人們根本睡不著，便跑出屋來大喊道：“你們都贏啦！”聽完這話，月亮和太陽樂開了花，嘴巴咧了開來，眼睛眯成了一條線，小酒窩跑了出來。不過它們一高興，相約一起喝酒，相談甚歡，把自己的工作都拋之腦後了。世界只有黑暗了。
人們這可急壞了，沒有光明，什麼事都做不好。衣服晒不了了，走路也走不好了，孩子們也寫不了作業了……人們下定決心去把太陽和月亮喊回來。
於是他們說幹就幹，他們跑到離太空最近的地方，人們的身體突然飄了起來，如小鳥一般輕鬆地飛上了天，他們飛到太陽和月亮的家裡，著急地大喊道：“你們快來上班吧，人間現在只有黑暗沒有光明啦，沒有了你們，我們都無法正常生活了！”它們聽了這番話，突然想起自己還要上班，匆匆忙忙地換上整潔乾淨的衣服……
人們又過上了有“光”的日子。
我是一盞明亮的路燈 篇11
國小五年級作文 ,643字我是一個小區裡的一盞路燈。12年過去了，大媽們還在跳廣場舞，大爺們還在聽著評書，小孩子還在我的身邊玩耍。但是，那個曾在燈下讀書的男孩，還沒有回來。
直到今天，他回來了。他來到我身邊，對我說：“謝謝你，六年來照亮了我迷茫的人生，讓書籍給予了我一雙明亮的眼睛，能去尋找人生的光明。有了你，才使我掌握了能舌戰群儒的能力，讓我考上了理想的大學。”他的話，讓我腦海裡回想起了12年前。
在12年前，有一個小男孩總會捧著一大堆書，坐在我身邊的椅子上看起來。到了晚上，無論當時周圍如何吵鬧，他雷打不動，仍舊專心致志地看書。
從那時起，我跟隨著小男孩一起，在書海里暢遊：從那時起，我領略到中華上下五千年文化的博大精深；領略到各種科普知識；領略到世界各國大文豪的作品……就這樣，我陪著他度過了六年的書香歲月。
直到那一天，他揹著書包提著行李，去上中學，走出了小區，再也沒有回來。
從那天起，我一天天地盼望著，盼著與他能在當年出去的路口再次相逢。每當有人走過時，我便無比興奮，希望是當年在燈下讀書的他，可是，每次都不能如願。就這樣，我度過了六年的悲傷歲月。
至到今天，他還像當年一樣，在我身旁讀書。可是，好景不長，有一天，我的燈滅了，我心急如焚，怎麼也亮不起來，他也有點兒失落，但是，他取來了新燈泡，幫我換上了。
之後，他每個週末，都會像六年前那樣，捧著書看；而我，也像六年前，在他身邊陪他，陪他像六年前那樣，暢遊書海……
蘇子和他的月亮 篇12
高二作文 ,770字西風悽悽，長亭依依，那一漣漣十里悲傷的淚仍在流著。他邁出了腳步，他又被貶了。
夕陽早已在船的另一頭落下，近處水汀葦渚上的水鳥也飛走了。只留他—蘇軾一個人靜靜地坐在船頭，望著遠處那輪明月發呆。不知道那個被人稱為“夷島絕域”的地方到底多久才能到達。不過，他聽人說那裡是天涯海角，也許是王勃口中那個極遠極誇張的地方。
海上的月亮很圓，很美，卻也很涼，很陌生。他忽然感覺有點冷，即使他身上穿著夫人臨行前為他縫製的長袍。但這怎麼夠呢？故鄉的溫度是一襲衣袍就能代替的嗎？
風不語，只是在海上嗚嗚地吹著。
他還記得故鄉的月亮，那月亮掛在高高的朱瓦房頂上，月下是他熟悉的花燈，是他最愛的家鄉小釀，是他親手種下的白牡丹，是常和他下棋的鄰家老人……
那月亮很暖，很暖。
船仍然在行，漸漸隱沒在無邊的黑暗中。
終於，他到了。
搭眼一看，滿是身著奇怪紋飾，說著鳥語的黎人，與之映襯的只是成片的檳榔林，哪裡還有一絲屬於他的氣息？
海南的夜很長，他不願臥枕歇息。已至三更，他仍在燈下捧著那本由“大陸”帶來的詩集，默默吟誦，只有這樣他才能嗅到一些故鄉的味道，填補他心頭的空白。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”連他自己也不曉得，為什麼此次遭貶，鄉愁會那麼重，就算李煜的一江春水也未必流得盡吧。
這還是他嗎？還是那個在赤壁前吟“大江東去”的蘇子嗎？還是那個“一蓑煙雨任平生”的蘇子嗎？還是那個渴望“小舟從此逝，江海寄餘生”的蘇子嗎？
他走到窗邊，望著海風中的月亮又一次發起呆來，海南的月亮其實也很美，很溫潤，像一塊玉嵌在深藍色的大理石上。月下是嘩嘩的海浪，奏著獨屬天涯海角的詩情。那月亮帶著雲的甜，浪的鹹，啪嗒，就滴到了這個孤獨者心頭，這也是他的月亮，好一個“霜高素月慢流天”！
他合上書，進入了夢鄉。
夢裡的蘇子笑了，他夢到了他的月亮，也終於明白：此心安處是吾鄉。
地球和月亮的對話 篇13
國三作文 ,606字地球母親在許多年前是美麗的，而現在……
地球母親一瘸一拐地來到了“太空醫院”，護士小姐—月亮熱情地接待了她。月亮小姐看她渾身是傷，心疼地說：“地球大姐你怎麼了？”地球母親有氣無力地說：“唉，我的身上有許多痛處。你看我的頭髮，都快沒有了！”“是啊，你的子女不注意保護森林，亂砍濫伐。在過去，你是多麼的美麗，而你現在，要不是我仔細瞧還認不出你。你看你的臉上，都是沙土，人們不保護森林，大片土地都變成了沙漠，沙漠害人啊。”
地球母親哽咽地說：“是啊，你看，我身上有許多的垃圾，這都是人們不注意保護環境而造成的！”
月亮小姐深情地說：“地球大姐，你原來有一把神奇的傘—臭氧層，遮擋著太陽紫外線的侵入，讓我們好仰慕。而現在工業廢氣，已把它破壞得千瘡百孔。看來女媧真的要補天了！”
地球母親說：“豈直是廢氣，人類把廢水直接排入我的血液裡。你看我血管兩旁的土壤都潰爛了，已寸草不生。我來找你們開個藥方。”
月亮小姐搖搖頭說：“你的病是你的子女們造成的，你的子女太不保護環境了。”
地球母親說：“那他們該怎麼辦呢？”
月亮小姐說：“一是多植樹，綠化環境；二是工廠的廢氣、廢水、廢渣要經過淨化處理，做到無害化；三是農業多提倡綠色食品，即無公害食品。只要你的子女們按照這些方法去做，你的病就會痊癒了。”
地球母親呼籲說：“子女們啊，你們快快注重環境的保護吧！保護生態環境，與自然和諧共處，共同發展，才對呀。”
我和月亮聊聊天兒 篇14
國小六年級作文 ,407字失眠了還是咋啦？躺在床上，翻來覆去就是睡不著，怎麼辦？哎，有了，和月亮姐姐聊聊天吧！坐在床上，我面對著窗前的月亮姐姐，月亮姐姐帶著甜美的微笑看著我！
月亮姐姐，我告訴你我的願望吧！我的願望是希望大地上的環境更美，我們周圍的空氣清新，沒有自然災害。
首先，我要變成一個綠色天使，把沙漠變成茂密的森林，讓小動物們在美麗的家園中快樂的生活。並且讓大樹對具有魔法，讓那些破壞森林的壞人再也不能砍伐它們。
我還要把地球上的河流都治理一下，讓河水清澈透明，一條條小魚兒在水中游來游去。我在河邊鋪上保護膜，讓汙染的水流不進小河，小河邊種上小草。工廠排放的汙水經過治理後變成乾淨無害的水汩汩流進小河、岸邊、花池，花草、樹木歡快的成長。
我還要把人們的生活垃圾分類處理，並能進行二次利用，變廢為寶。例如：把廢舊的電池再變為能用的電池，寫滿字跡的紙張，使上藥水字跡消失，變成新本子……
聊著聊著我進入了夢香，在夢中，我的願望都實現啦！
我和月亮有個約定 篇15
國二作文 ,549字廣袤的大自然，我最愛浪漫雅緻與神祕含蓄的月兒。
靜謐的夜空中繁星點點，一輪圓月柔柔地高掛著，無論圓缺我都遐思滿滿：月缺之時，月亮彎出兩個小尖兒，雖然有一種不完整的缺憾，卻又展現著另一種時隱時現、讓人遐思無限的美。那灑下的銀光更像一件絕美的紗衣，讓大地變得縹緲朦朧詩意盡顯，更彰顯著夜晚所獨具的那種愜意的寧靜。
我在想，這是否會是嫦娥將她那飄逸並充滿仙氣的衣裳置於人間，更增加人們對她的思念與羨慕呢？那玉兔，會否在缺月的圓弧上滑落玩耍，是否正注視著在月下出神的凡人呢？我又在想，這月圓之夜也充滿著孤寂與哀傷，有多少人在盼著遠在他鄉不知何時才能歸的家人與故友。腦海中也顯現了離奇的傳說：狼人是否有著一張猙獰的面孔，只見它渾身長著濃密的毛，在人們的一陣陣尖叫聲中現身，伴隨著烏鴉悲悽的叫聲……
溫馨、哀傷與恐懼交織著的月圓之夜，充滿著神祕。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是啊，月的陰晴圓缺乃自然之道，向人們展示的是一個亙古不變的哲理：月亮缺時不必遺憾，它自有圓時的快樂；月亮圓時切勿得意，它終究有缺憾的哀傷。
看看，月亮告訴了我們如此多的人生道理，直觀又充滿深意。月亮既是一位幻想家，又是一位充滿哲思的智者。未來的路無論多少曲折與艱難，我都該坦然面對，因為高懸在夜空下的月亮與我有個約定。
太陽和月亮 篇16
國小六年級作文 ,519字月亮阿姨和太陽叔叔是一對夫妻，日子過得很好。月亮阿姨生下一群可愛的孩子們，男孩是小太陽，女孩是星星。可是有一天，他們因為一場誤會誰也不理誰了，最後鬧得分開了。太陽帶走了九個兒子，月亮帶走了女兒。
這天，太陽閒的沒事幹，就叫上九個兒子來玩，兒子們打打鬧鬧得很高興，太陽也不無聊了，天天看兒子們玩。可是人們受不了了，找來了后羿，把太陽的兒子一個個射死了……
月亮知道了，生氣地昏了過去。醒來時，太陽來請求和好。她不理太陽，飛快地跑了出去，躲在一邊偷偷地哭，女兒也把太陽叔叔推了出去……
太陽叔叔從此更無聊了。於是他請女媧幫他找個老伴，女媧先後介紹了火星、水星、木星，後來又介紹了天王星、海王星、冥王星。可不是太陽看不上，就是她們不同意。太陽叔叔絕望了。
隨著時間的流逝，太陽叔叔變成了太陽公公，月亮阿姨變成了月亮婆婆。太陽公公知道自己做錯了，就想寫信給月亮婆婆。
月亮婆婆見太陽公公給自己寫信，有點心軟了，可她忘不了兒子的慘死，就是不搭理熱情的太陽公公。於是太陽公公開始追月亮婆婆，太陽追到東邊，月亮就逃到西邊，太陽追到西邊，月亮又回到東邊。
月亮是一個倔強的老婆婆，就不願意和太陽公公和好，於是就出現了晝夜。有時月亮會偷偷地哭泣，就成了雨。
和月亮捉迷藏 篇17
國小三年級作文 ,450字一個月光皎潔的夜晚，吃好晚飯，我走到樓下公園前面一塊又大又平的草地上，抬頭望著圓圓的月亮。月亮好似一個光滑的白玉盤，發出淡淡的月光，好像在說：“小朋友，要不要和我一起玩捉迷藏啊？”這時，旁邊的一朵雲彷彿猜到了月亮的心思，悄悄地移動自己柔軟的身體把月亮給遮住了。我發現月光漸漸暗了下來，心想月亮應該已經開始數數了吧？
於是，我環視四周，急忙尋找可以躲藏的地方。忽然，一輛黑色的大汽車出現在我的面前，好像在邀請我：“小朋友，快躲到我的身後來吧！”我馬上跑到那輛大大的黑汽車後面，縮著身體，一動不動的躲起來，連氣都不敢喘一口。
等了一會兒，我心想：“月亮怎麼還沒找到我啊？”我偷偷地探出頭來張望，看見月亮好像正向我這邊走過來，我緊張得急忙把頭縮了回去。又等了好久，我實在等得不耐煩了，便想嘲笑月亮太笨，這麼久還沒找到我。於是，就從大大的黑汽車後面跑了出來。剛跑出來，月亮就迫不及待地把淡淡的月光照到我身上，好像在得意地說：“哈哈，你被我發現啦！”
這個晚上，我過得非常開心，我覺得和月亮捉迷藏真是太有趣了！
點亮心路的燈 篇18
國小四年級作文 ,626字在這個多彩的暑假裡，《女生日記》就是我最好的朋友。它陪伴我度過了快樂的暑假，炎炎的夏日。我從來沒有這麼愛過一本書。但楊紅櫻寫的這本書卻讓我如痴如醉，深深地迷戀。
“孩子的生日就是媽媽的受難日。”是我最喜歡的句子，因為媽媽辛苦地生下孩子，是多麼艱辛，多麼痛苦，多麼的不容易。是媽媽把我們帶到這美麗的世界上，我們要感恩母愛，回報母愛。
書中最美的一篇文章是《南方的雪》。雪是美麗的象徵，潔白的化身，而每一片雪的形狀是不一樣的，讓我感到大自然如此繽紛和神奇。
文中最美的話是“一個可以上天堂的人”，我想可以上天堂的人一定是善良的、有愛的、捨己為人的人。一個善良的人是多麼令人喜歡，受人尊重。
我最喜歡的人物就是冉東陽了，因為他落落大方，善解人意。同時我還非常喜歡這本書裡的吳緬，因為他有責任心，幽默感和創造力。這本書裡我最討厭的人就是喬丹了，因為他為人小氣，斤斤計較，驕傲自大，為當三好學生還讓爸爸買了五臺電腦送給學校，這種虛偽的行為真讓人無法接受。我認為做人一定要腳踏實地，實實在在走好自己的路。
書中最美的老師—羅依老師。羅老師給同學們上了一節衛生整理課，讓男同學學會關心身邊的女生和家裡的女性朋友。因為關愛他人是中國的傳統美德。我希望這種精神在我們這一代中能夠得到更好的傳承和發揚。
《女生日記》是一本好書，它永遠留在我的腦海裡，在我的心裡永恆，它像寶石一樣點綴著我快樂的童年，幸福的人生，光輝的歲月。《女生日記》就是一盞點亮我心路的明燈。
太陽和月亮的爭吵 篇19
國小五年級作文 ,780字地球上總是晝夜更替，斗轉星移了千年的太陽和月亮無意間碰面了。
月亮一見太陽，便招來一朵烏雲遮住了自己的眼睛，皺眉抱怨道：“唉，你別總那麼亮堂，這麼驕傲又有何用？”太陽一聽不高興了，刻意放出更刺眼的光芒，回擊道：“我說是誰呢？原來是如此渺小的一顆衛星，你是不是嫉妒著我擁有生物賴以生存的陽光和龐大的身軀。”
月亮從不喜歡被別人看輕了，語調略帶刻薄地反問：“古代文人墨客皆喜讚美我和我的夜晚，‘明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。’‘明月幾時有，把酒問青天。’‘人生如夢，一樽還酹江月’等等，不都是對我的嘖嘖讚歎。”太陽立刻被氣得火上眉梢，卻礙於面子不敢叫停，思索數秒後又脫口而出：“古人雖未留下多少讚美我的詩句，但口口相傳了很多有關我的故事，如‘夸父追日’‘后羿射日’的，況且有陽光的地方才會生機勃勃，百花爭豔，夜裡怎麼會有這樣的美景？”
自大的月亮不屑地哼道：“說到神話故事，有關我的也不少，嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂等，這些就是最好的證明。而談到美麗的景緻，你也遜我一籌，夜來香和曇花都在夜晚開放，古人有云’曇花一現‘，不僅說明曇花開花時間短，且為少見的美景。夜空上除了我還有不計其數的繁星，構成無數星座，北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向。”
太陽的怒火直往上冒，它的頭頂上似乎都要冒煙了：“自視清高，你哪有自己所說的那樣了不起，白天能給人帶來溫暖和光明，黑夜呢，不都是這樣寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了驚濤駭浪，表面卻裝作十分淡定：“何出此言，夜晚雖冷，卻是可以令人沉思的時間，同時也是最能令遊離故土的人滿懷思鄉之情的時間。而你呢，永遠都是一個模樣，我有朔月、望月、朔望之稱，現在人們也給予我新的稱呼，娥眉月、上弦月、殘月等等。”太陽還沒來得及喝出，月亮便說：“且慢，夜晚已來，我先走一步。”說罷便腳踏星光拂袖而去。
年年復一年，誰知道以後日與月還會不會再爭吵。
下一盞路燈也很亮 篇20
國二作文 ,1154字我們都知道，老師是一個崇高的職業，她們被比作燃燒自己點亮別人的蠟燭，被比作吐絲不止，孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻成就著我們每個人光明的未來。她們更是照亮我生命的一縷陽光，從日出到日落，永遠散佈在我周圍，給我悄無聲息的溫暖。在我身邊，就有這樣兩位老師是我心中最最喜愛的好老師，她們其中一個是我的小學老師李老師，另一個就是我的初中老師崔老師了。
我的小學李老師不但是我的老師，還是我的媽媽。我就像個小尾巴一樣每天跟在他的後面，跟著她早起晚歸，在她的面前我就是透明的，連半個小祕密也沒有，所以我常常很想擺脫她的控制。可是，就要小升初畢業之際，我又感到內心的慌亂，因為我已經習慣有媽媽在身邊的日子啦。
升到初中後，我才知道，我的擔心是多餘的，因為我是幸運和幸福的，我又認識了我們的新語文老師—崔老師。她談吐得體自然，懂得的知識永遠比我們多得多。她像春風，為我們播撒知識的種子；像春雨滋潤我們求知的心田。
還記得那是入學的第一節公開課，看到那麼多陌生的領導和老師來聽課，我們緊張的手心都冒汗了。平時說話那是雷聲震天的我，今天卻是大氣不敢喘，回答問題聲音都從嗓子眼兒往外擠。崔老師看出我們的緊張，她語速變慢了，聲音更柔和了，像一股清泉緩緩地流進我們的心田，我們慢慢地放鬆了，把注意力投入到崔老師精彩的講課中。在聽課中，我們忘記了緊張，忘記了旁邊所有的聽課老師，眼中只有崔老師，隨著她的講解，我們時而緊促眉頭，時而豁然開朗，為她出色地講解所吸引。她的課堂教學是那麼的緊湊而嚴謹，教學風格又是那麼的活潑而充滿親和力，使平時愛溜號的學生也全神貫注地聽課。時間不知不覺的過去了，下課鈴響了，我們意猶未盡，仍沉浸在老師講解之中。
崔老師不但在教學上讓我欽佩，還是讓我不斷努力的良師益友。
月考的時候，我成績下滑的厲害，當時感覺心灰意冷，萬分沮喪，對學習頓時失去了興趣。崔老師看見我的成績後，把我叫到辦公室，她語重心長地跟我說，你在老師眼裡是個好孩子，素質也非常的高，這次考試僅僅是因為沒發揮好，如果以後你再更加的努力，老師相信你，你會表現得更好，為自己加加油，你一定行。雖然是很平常、很不起眼的一段話，卻在我心裡蕩起了一層層漣漪，這是對我最大的鼓勵呀！她的話讓我重拾自信，也讓我重新審視了自己。是呀，是因為我不夠努力，如果就像老師說的，再努力點，我一定可以。後期在月考中，我成績有所提高，老師的話永遠記在我心上，我會一步一個臺階，不斷的向前。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；小草要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，她不但教會了我知識，還教我懂得做人的道理，她們就是我人生路上的那盞最明亮的路燈！