月下漫步相關作文20篇

月下漫步篇1

國小四年級作文 ,601字

又是一天夜晚的到來，月又慢慢地升起，她就像一名溫柔的母親，世間萬物都在她的籠罩下散發著微弱的月光。

走在寂靜的公園中，一切都是那麼美好。建築沐浴著月光，彷彿撒了一層白霜，讓建築更加漂亮。來到裡面坐下，就像坐在月宮中一般，多麼美麗，多麼舒坦。旁邊草叢傳出一陣“刷刷”聲，好似月兔在玩耍。再望望“月宮”旁邊，月光照耀在掛花樹上，邊上還有一張石桌。看著這個畫面，我的腦海中就浮現出了一幅圖畫：吳剛正拿著他的斧頭砍著那棵屹立不倒的桂花樹，而在旁邊，嫦娥娘娘正悠閒地喝著茶看著戲。

走出“月宮”，又是一番風趣。月光照在石頭上，石頭被月光照得潔白如玉，若不是石頭本就是粗糙的，有些人肯定會認為月光下的石頭是塊玉，出上高價購買。

如果說石頭是鮮亮，那麼小花就是漂亮了。瞧這朵紅色的小花，經過月光的洗禮，顏色更加的鮮豔，恍若一個身著紅衣的美人，站在草地中央。

朱自清先生曾經寫過一篇名叫《荷塘月色》的散文，今天，我總算見識到了。月光照耀在荷花上，荷花張開了“手”迎接著月光，就像兩個多年不見的老朋友再次見面。就在這時，一陣風吹過來，荷花跳起了舞來。湖面就是她的舞臺，荷葉就是她的伴舞，她在風中翩翩起舞，多姿多彩。一會兒，風停了，她也停止了舞蹈。

月光下的公園，如此的美麗，如此的寂靜，月下的夜色，給人一股濃濃的神祕感。

月下漫步篇2

國小三年級作文 ,583字

在月下漫步是一種美妙的經歷，也是一段獨特的旋律。

最喜歡月下漫步，最喜歡月亮那一種特別的溫柔。在皎潔的月光，那如母親的手一般的撫摸下，哪怕你有千絲萬縷的憂愁，都能變得如月下那潺潺流動的溪水一般歡快起來。月光雖然沒有陽光那樣激情四射，熱情活潑，但它的羞澀和靜美卻自有一種打動我的力量。漫步月下，是一種心情，更是一種享受。

在月光下，散開頭髮，讓頭髮盡情地在微風中舞動。在月光下，張開雙臂，把自己完完全全地交給那一束柔和的光。數天上的白雲，看飛蛾的翅膀，和紡織娘打招呼，向梧桐樹葉問聲好，大自然的美妙和神奇一下子在我眼中展現。這種屬於夜的熱鬧，在白晝裡是無法展現的。

這個夜，我又一次走出家門，讓月亮洗淨我沉悶的心情。周遭一片寂靜，偶爾能聽到陣陣蟲鳴。我漫無目的地朝橋上的小亭子走去，發現魚兒在用呆滯的眼神盼望太陽的升起。我想如果它們能像燈籠使者——螢火蟲一般，換一種心態，就能和我一樣，享受月光那種獨特的美了。

走上亭子，我又一次望著那輪散發出柔和光輝的明月，任由月光鑽進我的心靈，讓我的心靈也充滿了它那神聖的光芒。我不禁大喊道：“月亮，月亮，你好！”月亮也用它柔和的清輝迴應道“你好，你好……”

在月下漫步，感受那份神聖，那份柔美……

月下漫步篇3

國小四年級作文 ,706字

輕柔的月光透過窗子，灑在窗臺上，窗臺上好像鍍了一層白銀。哦，今天是中秋節，我迫不及待地拉著媽媽走出家門，去欣賞那美麗的中秋之月。

月亮像一位溫柔的母親，世間萬物都沐浴在如水的月光下。我們在幽靜的林蔭下漫步，周圍一片安靜，偶爾能聽到蟈蟈的叫聲。不知不覺，我們來到了通往公園的小樹林邊，小樹林沉浸在銀色的光海中，一切都那麼溫馨靜謐。這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，枝幹向四周伸展開來，伸得遠遠的。柔和的月光撫摸著葉子的臉龐，透進樹林，折射出星星點點的光斑，恍若身處仙境，我不禁浮想聯翩：前方會遇見誰呢？是可愛的白雪公主，是美麗的花仙子，亦或是善良的辛德瑞拉……就這樣，滿懷期待地走著，走著，眼前出現了一座木橋，木橋十分簡樸，用手輕撫，你能清楚地摸到一些精美而又細緻的花紋。“啪嗒，啪嗒”腳踏木橋的聲音厚實又悅耳，月下聽來讓人感覺到既虛幻又真實。木橋中間有一座古色古香的“六角涼亭”，六個向上翹起的飛簷，好像一隻只展翅欲飛的雄鷹，在月光的映襯下顯得格外醒目。木橋下面有一條清澈見底的小河，密密的荷葉叢中“冒”出了許多荷花，有盛開的，也有羞澀的打著朵兒的。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，演奏著一首光與影的美妙旋律。循著陣陣幽香，我們停留在高大挺拔的桂花樹下。桂花樹的枝葉可茂盛了，伸展開來像一把大傘。細細小小的桂花綴滿枝頭，一叢叢、一簇簇，躲貓貓似的藏在綠葉間，深深吸一口氣，輕風送來撲鼻的香氣，久久的，久久的縈繞在心田。

啊，月下漫步，是一種愉悅的心情，更是一種美的享受……

月下散步篇4

國小三年級作文 ,348字

星期六傍晚，我吃完晚飯，和弟弟一起去散步。

剛出門，就看見夕陽染紅了一大片天空，夕陽慢慢西下，光線也越來越暗，我和弟弟走著走著。不一會兒，我發現天已經變暗了，突然一縷皎潔的月光像銀河一樣從天而降，天是藍黑色的，讓我看得入神。

天快黑了，我抬頭一看，一輪圓月像玉盤一樣旋掛在天空，星星們陪著孤獨的月亮一起度過漫長的黑夜，月亮盡情地閃耀著燦爛的光芒，這月光像一縷青紗飄向大地。

月光照著湖泊，湖泊像一面銀鏡，靜靜地躺在大地上，星星為這面鏡子蓋上了一層銀紗。

月光下有的人在跳廣場舞，有的在路燈下跳房子，有的人在聊天，還有的人在捉青蛙，我覺得很有趣，也湊過去，我抓到了五隻小青蛙，弟弟捉了十隻，我目瞪口呆。

在月光下的散步真好，月光下的美景如畫，可惜的是，我該回家了。下次，再找機會欣賞這別樣美景！

月下散步篇5

國小四年級作文 ,436字

晚上18：30分，我便和媽媽手牽手，在月下散步。傍晚的空氣是涼爽的，微風輕輕的拂過樹梢，樹葉小聲的“嗶啦嗶啦”的響著；微風輕輕的吹拂著我的頭髮，我的髮絲輕盈的舞動了起來；微風輕輕的撫摸著我的身體，使我整個人都變得清爽無比。

傍晚的月光是柔和的，銀色的月光穿過樹梢，零零星星的灑在道路上，月關既不像陽光那樣刺眼，也不像訊號燈那樣昏暗。月光的亮度是那樣的恰到好處，是那樣給人一種夢幻的感覺。

傍晚的亮光不能只歸功於月亮，還有昏黃的路燈，萬家燈火，路邊商店、飯館的霓虹燈招牌……讓這光亮五彩斑斕。

傍晚是動物的自由時間，聲音是那樣美妙、動聽。靜心聆聽，昆蟲在開音樂會呢！有的彈吉他，有的拉風琴，有的彈鋼琴，有的吹口琴，還有的在輕聲吟唱，給人一種輕鬆愉悅的感覺。

慢慢的，我們走到了公園中央小廣場上。我不禁回想起來了小時候，我們經常會在小廣場上把一個小臺階當舞臺，演節目。再次來到這裡，有一種回家的感覺。

多麼美妙的夜晚啊！

月下散步篇6

國小四年級作文 ,511字

天色漸漸變暗，好像籠罩著一塊黑色的幕布。彎彎的月亮出來了，眯著眼睛，似乎是剛睡醒的樣子。無數顆小星星閃閃發光，有了這些小星星，月亮就不再孤獨了。

我們一家人走在坑坑窪窪的小路上，路邊的燈發出昏黃的光。這時候，我最喜歡在燈光下捉螞蚱，蟋蟀。聽，一隻蟋蟀又在叫，好像演奏一曲動聽的音樂，聽它唱得多美！我忍不住蹲下身子細細尋找，可就是找不到它的藏身之地。我們一家人繼續朝前走去，有時候一邊走一邊聊天，有時候誰也不說話，只是靜靜地走著。

走到了塔西公園，進了大門，我首先看到了立在小廣場上的幾塊又大又圓的石頭，這是孩子們最喜歡的地方。石頭被太陽晒了一天，摸上去熱乎乎的，坐上去屁股還有點發燙。

我們一家人穿過了綠樹成蔭的小道，小鳥在枝頭嘰嘰地叫著，唱著不知名的歌兒。小草聽到了，連忙探出它的腦袋，跟著音樂的節奏拍著手。小花也打扮得花枝招展，穿著粉色的公主裙來給大家展現自己的舞姿，瞧！這真是一場出色的表演。

進了廣場，我看到有的孩子騎著自行車在兜風，有的孩子踩著滑板車，他們在比賽，看誰先到達終點，滑輪閃著五彩的光芒，像一個個風火輪。他們玩得熱火朝天，不亦樂乎。大人們幾次催促他們回家，他們還不願意呢！

秋天的夜晚多麼奇妙啊！

月下散步篇7

國小四年級作文 ,516字

秋天的夜晚，月亮升起來了，我們一家到公園散步。

走在去公園的小路上，我仰起頭來看看天空，我突然發現，月盤是那麼的明亮，照亮了大道和小路，照亮了高高的樓房，也照亮了路旁的小草野花……一切在月光下是那麼美好！

我們走在灑滿月光的小路上。我聽到蟋蟀在葉間唱歌，看到蝴蝶在翩翩起舞，小鳥也不時地展示一下自己的歌喉。哦，我明白了，原來它們在開音樂會呀！

我們的身後拖著長長的影子，它隨著我們來到了公園。一進公園，我就爬在了光滑溜圓的石頭上，摸上去滑滑的，坐上去暖暖的，難道是被月亮晒暖的？

我們繼續走，來到涼亭上，涼亭裡少了白天的熱鬧，多了一份清淨和涼爽。坐在空落落的涼亭，望著天空又黑又遠，美麗的月亮旁點綴著許多閃閃爍爍的小星星，它們好像也在天上散步，走著，走著……

走下涼亭，穿過廣場，來到公園後面。我看見池塘裡的也有一輪圓圓的月亮。偶爾，小魚躍出水面，嘩啦一聲銀光一閃，驚跑了棲息在水草上的秋蟲。池塘裡不時發出了牛蛙的聲音：呱呱……呱呱……它的歌聲還是那麼單調響亮，使整個池塘顯得更遼闊寂寞了。

多麼靜謐啊！秋天的夜晚！

月下散步篇8

國小四年級作文 ,510字

吃完晚飯，我和爸爸媽媽到北環路的人行輔道上散步。

淡淡的月光下，路燈散發著明亮的光。微風一吹，樹葉搖晃著，就像在對我們說：“晚上好啊！”人行道上，到處都是行人。有老人拿著扇子打著風，有小孩追著跑著在打鬧，偶爾還能看見一兩隻小狗跟著主人撒歡。

路邊的花兒爭先恐後地散發出沁人心脾的香味，好像在爭討人們的喜愛。路口賣水果的小攤上擺滿了水果，有葡萄，有芒果，有桔子，各種水果獨一無二的香味匯在一起，走近了更是香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。爸爸買了幾個桔子，我們邊走邊吃，十分愜意。

一路走來，耳旁不時傳來主道上汽車的喇叭聲，路旁的樹葉隨著微風跳舞的嘩嘩作響聲，蛐蛐在草叢裡歡快的唱歌聲，各種聲音交雜在一起，就像是一場大自然的音樂會！聽到蛐蛐的叫聲，我不由想起了養在我家陽臺上的兩隻蟈蟈，它們每天都會鬥歌，時而歡快，時而嘈雜，你方唱罷我登場，聲音此起彼伏。偶爾它們還會在家裡上演一場“越獄”——從陽臺上出逃到客廳裡，有時是爬到置物架上唱歌，有時還會跳到電扇上納涼。它們又可愛又淘氣，給我們帶來了不少歡樂！

一家人迎著微風，散著步，聊著天，這真是個美麗的夜晚。

月光下的漫步篇9

國一作文 ,551字

今天晚上，天空像是被墨水染過。我和媽媽一起出來散步。

我抬頭往上看，發現今天的月亮正在一點一點地被雲朵遮蓋，不一會兒，月亮就被黑雲全遮蓋了，可月亮呢，好像正在努力地衝出雲層，雲層也毫不手軟，用力地想遮著月亮，月亮好像也在用手一點一點地扒開雲層。終於，雲層一點一點地消散，不一會兒雲層就全消失了。這時的月亮則發出柔和的、淡淡的光，好似在休息，又好像在說：我終於衝破了雲層，我終於成功了。

看著月亮的光芒，我眼裡漸漸浮現出我學鋼琴時的情景。

記得那是一個炎熱的夏天。太陽像一個大火球似的烘烤著大地，連停在樹上的知了都不停地發出埋怨。

”好熱呀！”我坐在鋼琴前的座位上不停地發出抱怨，”聲不能不清楚，手行要擺好，不要折指。”鋼琴老師坐在我身邊，對我彈鋼琴的姿勢不滿意。”好累呀！我不想練琴了，我不想彈鋼琴了。”我因為不想太累，所以不耐煩的對鋼琴老師說。鋼琴老師看了看我，語重深長地對我說”：你已經學了這麼久了，如果放棄了，多可惜呀！不要半途而廢啊！”聽了老師的這番話，我好像也沒有那麼累了，也不渴了。似乎更有力氣了，於是繼續開始彈琴。

月亮現在也更加明亮了，好似已經休息好了，即使還有云層也不怕了。就是鋼琴老師的那番話，讓我在人生的道路上更自信，也就是那番話讓我明白了：只要堅持就會成功，只有堅持，才能成功。

慢下腳步，品味歲月的美好篇10

國三作文 ,931字

桃之夭夭，風過，踏一地落英繽紛，便是步步生花的喜悅；穿林打葉，雨落，即使路途泥濘，也有吟嘯徐行的灑脫：慢下腳步，迎一縷花香，品味歲月年華的美好。

莫只顧風雨兼程，也駐足細品歲月。

馬車很慢，但透過小小的窗戶，觀察到的卻是另一片奼紫嫣紅的世界；郵件很慢，但它卻承載著親人的萬千思念；日色很慢，太陽朝出暮落，霞暉灑滿整個天際。從前，一切的一切都很慢。慢是一種美，一種好，一種樸素的精緻，一種生命的哲學。

林語堂曾動情地講：“看到秋天的雲彩，原來生命別太擁擠，得空點。”別在喧鬧中急於為自己染滿大紅大紫，就像宣紙上的揮毫，別讓墨汁蘸的太多。現實生活中，分秒必爭，不肯輸了人生歲月的人，必然不會感受到落花融入春泥時的喜悅，以及榆錢花開時的爛漫。

路過春意的芬芳，邂逅夏末的清涼，感知秋實的韻味，迷離冬日的靜美。走過一年四季，春絢麗，秋含情，春花秋月中，慢下時光的步伐，品味不一樣的美，感知不一樣的情。

在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花蹁躚，衰草盤桓；或經流水人家，榆柳娉婷；或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝聲聲啼落。慢下時光的步伐，感受到的不僅僅是蝶棲落花間的燦然，更是紅了櫻桃、綠了芭蕉的明媚春顏。歲月蹉跎，只有慢下腳步，才能感受到時光的靜好。

不斷前進很重要，但在自己生命走得精彩的同時，勿忘放慢腳步享受這個世界的美好，因為還有很多風景隱匿於世外。屠格涅夫說：“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在。”只有慢下腳步，把握現在才能在明天馳騁風雲。珍惜現在的一花一草，走慢一點，細細感受微風拂過臉頰的輕柔。飲一杯清茶，感受茶水流過喉間的清香；拈一塊桂花糕，細品桂花四溢的香甜。只有珍惜現在，慢下腳步，才能充實虛幻的明天。

再回眸處，再側視時，再凝神望，生命的價值熠熠生輝。驀然回首時，生命的阡陌正灑滿光輝只待你細細體驗。

“人間有味是清歡”，抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一口淡淡的山泉水，倚在老槐樹下休憩片刻，感受槐蔭下的涼爽與繁華過後的寧靜。撇一絲幽蘭，枝條尖的嫩綠緩緩抽芽定蕊；攥一把陽光，十指間的光亮悄悄縈繞時光年齒輪不會停留，可以停留的是你的步伐。

“桃之夭夭，灼灼其華。”慢下時光的腳步，品味時光的靜好。

零下三十度，江上漫步篇11

敘事作文 ,567字

零下三十度的天氣，在哈爾濱的冬天特別的常見。聽說松花江早就已經結冰很厚了，我和朋友都沒有猶豫，果斷穿上大衣，坐車奔向江邊。

江邊特別的熱鬧，因為冰層超厚，所以不用擔心江面會破冰。江面上沸沸揚揚，有很多人，有很多大卡車，還有很多北方才能見到的動物，比如說拉雪橇的狗、狍子等。數不清的還有樂趣多多的冰上專案。有狗拉雪橇，馬車，駱駝車，雪地摩托，雪地飛艇。還有一些北方特有的體育專案，如滑冰。

放眼望去，天和地都是略白的顏色，卻不刺眼。幾天前下過的雪，還星星點點地分佈在江面上。整齊排放著我冰刀鞋，在冰面上格外的吸引人。拉雪橇的狗不怕寒冷地趴在冰面上。駱駝傲嬌地注視著來來往往的行人。還有招攬生意的商人不停地走來走去。

看到很多人都裹了很厚的大衣，大部分人都戴著帽子口罩手套，只留下了兩個眼睛和一個鼻子。我和朋友現去滑冰，為了不凍腳，我們特意穿了兩雙襪子後換上冰刀鞋。但仍然是在寒風中瑟瑟發抖。冰面是天然的冰場，格外的滑，讓我這個滑冰不熟練的人瑟瑟發抖不敢前行。

我們接著坐了冰上漂移，所謂的冰上漂移就是一輛汽車拉著十幾個輪胎，人坐在輪胎上，在車的牽拉下飛奔，飛旋，和寒風零距離接觸。

冰上賣的冰糖葫蘆也是格外的正宗，真的可以算“冰”糖葫蘆了，在冬天咬一口下去，牙齒瞬間沒有了知覺。

偶爾在零下三十度來一次江上漫步，也是一件很有意思的事情。

在月光下散步篇12

國小四年級作文 ,345字

喧囂的一天結束了，夜幕漸漸降臨，皎潔的月光悄悄的灑滿了大地。

晚飯後我和媽媽一起去公園散步，我們經過南園體育場，來到秦嘉徐淑公園，沿著石子路，走過小水池，走過亭子。

柔和的月光裡，秦嘉徐淑的塑像，看起來更恩愛了，他們倆正探討著人生的詩句。來到小水池旁，水池邊有一個木亭子，亭子裡有正在休息的行人。亭子邊有一個走廊，走廊裡有正在開放的鮮花，在月光的沐浴下，他們更加嬌豔，更加嫵媚動人。

嗅著鮮花的芳香，我和媽媽來到了另一座木亭子旁，亭子裡休息的人很多，可熱鬧了，大家都在說話。看，還有幾個小孩子，他們正在玩耍，玩得可開心了，我和媽媽也在旁邊的木凳上休息了一會兒。

夜漸漸深了，行人也慢慢的散去，在月光的陪伴下，媽媽牽著我的手，沿著石子路，踏著影子往家裡走去……

今晚，一定會有一個美夢等著我。

在月光下散步篇13

國小四年級作文 ,531字

今天，我和媽媽去散步了。

月亮圓圓的，像一個光碟，大概是因為馬上就要八月十五了，所以月亮才那麼圓。

天空是烏雲密佈的藍天。我和媽媽走著走著，聞到了一股甜香味，那股甜香味流進我的鼻子裡，這應該是水果的甜香，應該是從果園那邊飄來的。

果然，真的被我猜對了。現在馬上就要秋天了，水果都成熟了。有又大又紅的蘋果，有又甜又圓的西瓜，有彎彎的香蕉，還有甜甜的草莓……

我們接著往後走，來到了一處花園，花園裡有許多花，這些花都是千姿百態，萬紫千紅的。蝴蝶在周圍翩翩起舞，好像在讓我們一起跳舞；蜜蜂在花間採蜜，然後又竊竊私語，好像讓我們來品嚐它們採的花蜜……

然後，我們來到了一條小溪邊，溪裡冒出許多泡泡，原來是一群乳白色的小魚在這裡。

走著走著，我的腿都疼了，於是我們就在公共椅子上休息。媽媽給我講了一個笑話：你知道魚為什麼不能上岸嗎？因為岸上有一群貓，只要魚一上來，貓就把它們吃了。

我嘻嘻的笑了幾聲，對媽媽說：“媽媽，這個笑話太搞笑了。”

在路上，媽媽給我講了許多故事。在我仰起臉看媽媽的時候，突然發現，月亮牽著雲朵的手，好像也在散步。

啊，多麼美妙的夜晚啊！我牽著媽媽的手在月光下散步。

月光下散步篇14

國小四年級作文 ,418字

秋高氣爽的月夜，和爸爸媽媽一起在公園散步聊天，如此美妙悠閒。

銀色的月光灑落在我的身上，媽媽說“快看，你的影子”。我低頭看去，一個“跟屁蟲”正在我身後追隨。我蹲下，它變短；我站起，它變長；我跑動，它追趕；我不動，它佇立。哈哈，真調皮，這不就是詞典中的“形影相隨”嘛。

微風吹來，我聞到了一陣桂花香。尋香望去，在不遠處有一棵桂花樹，猶如一位少女恬靜地站在月光下，而她的影子正在一旁靜靜地陪伴著她。彷彿是一對知己、又像一對閨蜜，一個在傾訴，一個在靜聽。

公園的中庭，很是熱鬧。影子們隨著他們的主人或靜或動，有的在下棋、有的在夜跑，有的在跳舞。此時，月亮的影子在湖中，它們遙遙相望，那該是一份多麼深情的思念，是在講述“每逢佳節倍思親”嗎。

啊，原來月夜下藏著這麼多影子的故事，調皮的、安靜的、熱鬧的，還有思念的……

漫步在春天裡篇15

國小三年級作文 ,624字

一年四季，最美是春天。草長鶯飛，萬物復甦；天格外藍，水格外清，人也格外精神。我愛春天，愛它的春日暖陽，愛它的鳥語花香，更愛它的生機勃勃，充滿希望。

我來到公園，想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我，它伸直了懶腰，在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸，顏色又嫩又綠；春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮，柔軟的柳梢在微風中輕舞；玉蘭花開了，一樹一樹的，白的如雪，紫的優雅，粉的嬌媚。那一簇簇，一叢叢，金燦燦的是什麼花呢？我跑近一看，原來是迎春花開了呀，閃閃發光，像好多小星星在眨眼呢。

我來到果園，蘋果花，梨花還有杏花都開了，他們擁擠著競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，彷彿在說，看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去，正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子，路旁還開滿了不知名的小花，點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。

廣場上一群小夥伴正在放風箏，他們奔跑著，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡，像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去，我拿魚食去餵它們，它們立刻游到一起，連起來像一朵五顏六色的花，它們有紅的、黃的、黑的、花的，它們長著長長的鬍鬚，像龍一樣，後來我才知道它們叫錦鯉，原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。

漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲，喜歡快樂忙碌在春天裡的人們，更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧！

我要去太空漫步——我的中國夢篇16

國三作文 ,878字

外婆以前總是說：“現在的小孩子真幸福，除了天上的星星摘不下來，要什麼沒有啊！”星星在夜空中燦爛地笑著，我真的好想摘一顆掛在胸前。

農村的夜空靜謐安詳，夏風吹過還帶著屬於大自然的味道。蟬在樹上不厭其煩地叫著，遠處的魚塘隱約傳來幾聲蛙叫。我和外公在院子的梧桐樹下乘涼。天上的星星，一排排、一簇簇的在一起，要多好看就有多好看。有個詞叫“星羅棋佈”，大概就是這個樣子吧！我呆呆地望著天空，問外公：“姥爺，你說星星怎麼掉不下來？它真是五角形的嗎？”外公對年幼的我笑著說：“它下來砸著你怎麼辦？星星可是一塊大石頭呀！”“不可能，石頭怎麼會發光呢？”我聽完馬上站起來，疑惑地望著天上的星星，感到很詫異。外公一陣大笑，抱著我說：“你以後上了學就知道了。”閃閃的星，閃閃的夢，帶我進入神祕的太空。

後來，我國空間技術迅速發展。“神舟一號”，一直到今年6月11號的“神舟十號”，相繼發射成功，還有服役已有兩年的“嫦娥一號”，我國航天事業已經躍入世界領先水平，我國航天員可以“漫步”太空，飽覽太空真容。在不久的將來，我國航天員還能“駐足”於月球，去會會那裡的“嫦娥”與“吳剛”。

我現在是初二的學生了，當然知道月亮不是透明發光的，也沒有什麼“嫦娥”與“吳剛”。我更知道星星也不是一丁點兒那麼小，它沒有鑽石那樣金光閃閃、漂亮誘人，跟我兒時的想象截然不同。水星不是“水”做的，火星也不是一團“火球”。但我認為它們一定是美麗的，它們的美麗是我無法用任何詞語形容的。

隨著我國航天技術的突飛猛進，我們對太空不再陌生，對星星不再不“仰望”。在天上建造“航天站”、“太空城”、“兒童樂園”、“遊樂場”，讓我們這些普通人也能自由往返與地球與太空之間。這一切的一切不再是遙不可及。未來的某一日，你、我、他一定能漫步在太空，就像旅遊一樣，輕鬆、愜意。太空是我們的另一個“家園”，可以自由“居住”，像我們現在生活在地球一樣。這是我的個人夢想，也是億萬中國人的“中國夢”。

我要去太空漫步，我們都會去太空漫步。讓曾經的遙不可及成為唾手可得。讓我的“中國夢”得以實現，讓億萬中國人的“中國夢”得以實現。

漫步書香園篇17

國一作文 ,781字

書是人類進步的階梯，書，是人類文明與文化發展的基礎，是最堅不可摧的精神支柱。開啟書中的世界，會使思維變得敏捷，靈活，超乎尋常；會使思維插上想象的翅膀，飛越古今；會使心靈貼近自然，細敏而美麗。

開啟厚厚的《智慧背囊》，一篇篇短小但含義深刻的故事，引發了我的深思，是對自己，也是對生活。“一則小故事蘊含著深刻的道理，一段小經歷濃縮而來生命的真諦。”，我想，這是所有讀過這本書的人都想說的一句話吧。書中蘊含的智慧，博大精深，揭示了無數個發人深省的生活哲理與對人生的啟迪，細細讀過，心靈不禁就明朗起來，不知不覺中，思想變得深刻，心智變得高深，品質變得高尚。

不經意翻開智慧背囊的任何一頁，即使讀最短小的那則故事，你也會獲得智慧，就像度過了很長一段人生那樣深刻。可以說，這是非常經典的書籍，但並不只有經典才能啟迪人生，開發智慧。

信手翻開《歷史典故》，任意讀一個故事，也會豐富知識。讀史使人明智，人們歷來都熱衷於借鑑歷史，從中吸取教訓，為己所用。當讀到世上偉人發奮圖強戰勝挫折時，我們也會有想要奮鬥的激情；當讀到奸人買過求榮時，我們心中便有一種強烈的憤慨。與此同時，我們的品德便愈加高尚，我們的人格便愈加正直。

書，還有極抒情的一種。許多文人墨客寫出的優美文字，都足以打動人心，陶冶情操。如張牧笛的《像南瓜，默默成長》，是一部極具感染力的創意作文。抒情、柔美、豐富的文字，細膩的情感，跌宕起伏的思想，給了我心靈極大的書香潤澤。不僅如此，書中涉及到很多自然、科學方面的知識，在感受文字的同時，又可瞭解大千世界，實在大有裨益。

可以豐富內心情感的還有小說。小說情節多變且豐富，我們的情感也會隨之起起伏伏，與作者的思想情感相互結合，有時會出現異常奇妙的感覺，純淨又溫暖。

書，始終都是人類的精神營養，始終都是人類進步的基礎動力，開卷便有收穫，讓我們漫步書香園，從書中尋找智慧吧！

漫步校園篇18

國二作文 ,775字

校園是我們學習生活的地方，校園是蘊藏著無限知識的海洋，校園是充滿歡笑的天堂，校園是寫滿字的書籍……

漫步校園，我看到了春天的顏色。

嫩嫩的小草衝破泥土，伸出綠油油的小腦袋，在微風中左右搖擺，享受風兒的撫摸。花兒毫不示弱，爭奇鬥豔的開放。紅的、黃的、白的、粉的，一朵朵一簇簇裝扮著整個校園。花兒姿態各個不同，有的含苞待放，像個可愛的小姑娘；有的剛剛綻放，嬌豔欲滴，像個害羞的新娘子；還有的早已盛開，滋潤美豔，引來一群群採蜜的蜜蜂。各種樹木也換上了新裝，迎接美好春天的到來。

漫步校園，我聽到了天使的聲音。

操場上，同學們在盡情嬉戲；籃球場上，一群男孩子在打籃球；乒乓球檯前，一場激烈的冠亞軍爭奪賽還在進行中，不時傳來陣陣笑聲，這就是天使的聲音。教室裡朗朗讀書聲，整齊有力。聽，“知之為知之，不知為不知”；聽，“天地寬大，父母恩大”；聽，“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”這有力的讀書聲就是天使的聲音。課堂上，老師孜孜不倦的教誨，引導我們走上光明的道路，樹立了正確的人生目標，這就是天使的聲音。

漫步校園，我聞到了知識的味道。

校園就是一座知識寶庫，隨處可以聞到知識的味道。站在教學樓前，18個教室前飄過一陣香氣，這就是知識的味道了；走進學校圖書館，那一本本精彩的書籍散發出久遠的墨香味；走在林蔭道上，那棵掛牌的樹木，讓我們在漫步中就學習到了知識，拓寬了視野，那是鮮活的知識的香味……

漫步校園，我感到了愛的力量。

南方大旱，牽動了13億中國人的心，我們學校發起為災區捐款的活動，多少不限，貴在奉獻自己的一份力量。同學們踴躍捐款的情形讓我感動不已。這個大集體讓我感受到了溫暖，感受到了愛的力量，感受到了團結向上的強大合力。只要我們目標一致，就一定能夠戰勝困難挫折，贏得成功。

漫步校園，我聽到的，看到的，聞到的，感受到的，將會是我一生美好的回憶，讓我享用不盡。

月下老人篇19

國三作文 ,918字

月光，那麼亮那麼冰涼；臉龐，那麼美那麼憂傷。

中秋的月，慷慨地將銀光灑向大地。在那人來人往，熱鬧非凡的花園間，可有人注意到那位凝望明月的老人。

老奶奶穿得很簡單，一條不合身的黑色長褲，一件褪色的花襯衫，不知陪她走過多少年頭。她就靜靜地坐在花園角落的一張石凳上，似乎已被黑夜所吞噬。由於身材矮小，她的腿是半吊著，只得用那乾瘦的手支撐在石凳維持平衡。儘管如此，老人依然艱難地昂起頭，一動不動地凝望著天上的皓月。微風之中，她就像一尊雕像，彷彿已然石化。唯有那渾濁的眼球中閃爍的些許淚花，才透露出一絲生命的氣息。不知過了多久，老人還是一語不發，面無表情，月光也就這樣一直懶洋洋地披在她的頭頂和臉上。那縷縷銀絲似乎是因月而白，那條條皺紋彷彿是為月而生。究竟是為什麼，讓這位老人如此注視明月，是思念，還是祝願？

一位小夥子的出現打斷了我的思緒，他走到老人跟前，問道：“阿姨，我哥和嫂子呢？他們不是來深圳了嗎？您怎麼一個人呀？”老人這才緩緩低下頭來，似乎還留戀地瞥了幾眼月亮。她面對小夥子，擠出了一絲笑容，沉默了一會兒後說：“他們，很忙。”小夥子一聽急了：“忙？那這麼說您從鄉下帶了的兩大袋紅薯也要您親自送去了？”老人輕輕嘆了一口氣，緩緩說道“是啊。他們，真的，很忙。”這時，我腦海裡立刻浮現出這樣的畫面：老奶奶把一大袋紅薯扛到肩上，一隻手拉著前面，另一隻手託著後面，艱難地行走在樓道內，人行道上，公交車站旁。她的頭髮早已溼透，大顆大顆的汗珠直往下掉。猛烈的陽光正炙燒這她的面板，折磨著她的心靈……我不敢再想下去了，在這位老人背後蘊藏著的是多少堅強，多少愛！小夥子走了，又只剩下老奶奶獨自一人。她又抬頭凝望著明月-—她唯一的伴侶，默默地說了聲：“他們，真的，真的，很忙。”

老人的話語讓我久久不能忘懷，猛然想起還沒給爺爺送去中秋的祝福。在月亮那一頭，我的爺爺，也許也正站在陽臺，一邊抽菸一邊喝茶，用同樣堅強與愛凝望著空中的明月。我撥通了爺爺家裡的電話“爺爺……中秋節……快樂！”我哽咽了，在電話那邊，也傳來了些許抽泣聲……

月下老人，凝望著亮而冰涼的月；月下老人，有著美麗而憂傷的臉龐。而我們，月下的孩童們，應當努力，給予他們中天的暖陽！