會飛的豬相關作文20篇
一隻會飛的豬作文 篇1
想象作文 ,1667字【篇一：一隻會飛的豬作文】
樑修琪
在很遠很遠的森林裡，住著一隻大耳朵的豬，名叫沐。他有一個妹妹，名叫瑜。
沐的心願是將來有一天他能在空中自由飛翔，像鳥類一樣。他把心願告訴了媽媽，媽媽目瞪口呆，語重心長的說：“沐啊，你不要有這個夢想，那是豬永遠不能實現的夢啊。”到了晚上，只有瑜鼓勵他，其他人都說豬飛行——痴心妄想。
沐想：我沒有翅膀怎能飛行？也許大耳朵可以是我的翅膀。他每天早早起床，太陽剛露出小半邊臉，他就已經到了山坡上開始練習。他使出吃奶勁，扇著耳朵，扇了半天，他一毫米都沒上升，反倒把周圍的東西扇得七零八落。他疑惑不解，把問題向瑜訴說，瑜說：“你要減肥喔。”從此，他一日三餐只吃一碗粥，耳朵為此變得又紅又腫，鄰居們知道後，都紛紛來嘲笑他，還當著他的面說：“小小年紀腦子就不好用了，豬能飛翔？腦子肯定發燒燒壞了。”沐絲毫沒有受他們影響，反倒更加努力練習。
在練第十次時，他終於能離開地面一釐米，他欣喜若狂，每天起早貪黑，早出晚歸，果然一年後，他終於像鳥類一樣子啊天空自由飛翔。
當他飛著的姿勢出現在大家面前，大家的吃驚度絕不亞於火星撞地球。當有人採訪他時，他平靜地說：“我一心想著飛翔，不顧人們嘲笑，就想著努力去飛翔，我堅信一個人付出努力後，終究會有回報！”
【篇二：一隻會飛的豬作文】
陳浩文
小胖是一個很厲害的科學家，他在動物世界裡發明出了許多很有用的東西。
小胖，一隻粉紅色的豬，短腿大肚子長鼻子，一個標準的重量級選手，業餘愛好除了吃就是睡。
有一天，小胖看到鳥兒在天上自由自在的飛翔，就突發奇想，陸地的動物是不是能借助機器的飛起來呢？說幹就幹，小胖從此就廢寢忘食，費了九虎二牛之力設計出了圖紙。可當小胖向大家展示飛行器時，大家卻不認可小胖。它們認為世界上只有小鳥才可以飛起來，但小胖卻說：“我們也能飛。”但是動物們認為這太異想天開了。
小胖看大家不認可，便自己回去製造，但第一代飛行器效果卻不理想，然後它又製造出第二代，直到第三十多代，小胖資金不夠便到處借錢，別人說它是瘋子，但小胖還是不放棄，它堅持著。
終於，有一天小胖成功，飛行器受到了許多動物們的喜愛，小胖也成了大富翁。後來小胖對記者說：“人並不是一時半會可以成功的，成功需要你不斷努力和奮鬥。”
【篇三：一隻會飛的豬作文】
古沛林
“嘰嘰喳喳——”小鳥飛在天上，唱著悅耳的歌，只見地上的一隻肥胖胖的豬被小鳥吵醒了。
“大清早的，誰在唱歌呀，做美夢不好嗎？”豬厭煩的說。
“豬大哥，你就別睡了，你看，早上的風景多美啊，天空猶如大海，遠處樹林茂密，地上綠油油一片，你過來看看吧！”小鳥說。
“你會飛，我不會飛，你見識多廣，我見識狹小。”豬坐在地上，無奈地看了看小鳥。
小鳥瞧了瞧豬：“你也可以飛，我教你。”小鳥剛說完，豬就立刻兩眼發光，立馬按小鳥的吩咐，一步一步來。
“首先你要有一個龐大的翅膀。”小鳥邊說邊扇了扇翅膀。
豬聽了，馬上找了許許多多的樹枝樹葉做成了一個大大的綠翅膀，插在自己的手上，翅膀顯得特別堅固。小鳥接下來示範自己如何飛向藍天穿過白雲的。
只見，豬爬上樹，一跳，豬幻想著能翱翔天空，但現實永遠是殘酷的，豬直接和天地親密接觸，豬一次次嘗試，卻一次次以失敗告終，這時，豬準備放棄了。
小鳥來到豬的面前：“不要放棄，想一想在天空自由自在的感覺。”聽了小鳥的話，豬又振作起來，深呼吸，一個使勁跳，快速扇動翅膀，這次，豬不覺疼了：“哇，我飛起來了。”豬高興極了，望著遠處的風景和天空，它在笑呢。
這個故事告訴我們一個道理，只要堅持不懈，努力朝著，夢想奔去，就能獲得成功。
一隻會飛的豬 篇2
國小六年級作文 ,585字每個生命都應該有自己的理想與追求，作為豬的我也不例外。
我出生在一個農民的家裡，作為一隻豬，每天的生活，不過就是吃了睡，睡了吃，養肥了以後被送到屠宰場，或直接在家被殺掉。可是，為什麼我們的生活如此悲慘，最終都逃不過被殺的命運呢？不，我不能任人宰割！
我不像其他的豬，整天生活得無憂無慮，得過且過。因為他們比較蠢，只知道享受現在的生活而毫不考慮未來。只有我知道豬最後的命運到底是怎樣的。
一天，我看到了天空中的鳥兒，他們展開了自己的雙翼，在藍天中無憂無慮的飛翔，為什麼我們不能飛上天空呢？我一定要飛上天空！
於是，每天早晨，當公雞剛打鳴的時候，我就起床了。我先開始練習飛快地奔跑，奔跑，奔跑，再奔跑。經過了好幾個月的訓練，我已經奔跑得如同一陣疾風了。我開始站立起來，用雙腿站立，另兩隻腿用力的擺動，就像鳥兒在拍打著自己的翅膀。
“這頭豬是不是腦子有病啊？”
“是呀是呀。”
同類們開始議論我了，就連我最好的夥伴也疏遠我了。
但是，我依然堅持訓練，風雨無阻，不顧一切。
功夫不負有心豬，終於有一天，我如疾風一般的奔跑，雙手飛快的拍打著，一種騰飛的感覺從腳下升起，我突然離開了地面，飛向了藍天。我的眼裡充滿了淚水。我飛起來了，我飛起來了！
我越飛越高，農夫家的院子也離我越來越遠。
每個生命都有自己的理想與追求，豬也不例外！
會飛的豬 篇3
國小五年級作文 ,963字又是陽光明媚的一天，吃過早飯的小豬，像往常一樣慢悠悠地出門去散步。它晃盪在綠油油的草地上，享受著迎面吹來的微風，好不愜意。
“啦啦啦，陽光多明媚……”突然，一陣美妙的歌聲飄進了它的耳朵裡，那清脆的嗓音敲擊著它的心。小豬立刻停下了腳步，仔細地聽著歌聲是從哪個方向傳來的，辨認出方向後，小豬加快腳步跟隨著歌聲來到了一棵高大的樹下。就是這裡！美妙的歌聲就在它的頭頂，小豬抬頭一看，原來是一隻美麗的百靈鳥停在樹枝上唱歌。小豬輕輕地坐在了樹下，靠在樹幹上，欣賞著百靈鳥的歌聲。
百靈鳥唱完了歌，小豬迫不及待地讚美到：“百靈鳥，你的歌聲真是太美妙了！”“謝謝你的誇獎。”百靈鳥害羞地回答。“樹上的風景是不是更好看呢？”小豬又好奇地問。百靈鳥微笑著說：“是啊，站的越高就會看得越遠呢。你想上來看看嗎？”小豬似乎受到了鼓舞，就很想到樹上去看風景。於是，他站起來，抖了抖胖胖的身子，像是在舒展筋骨。他縱身一躍，用自己的四條小短腿緊緊地抓住樹幹，可是樹幹太粗了，它根本抓不住，用力向上撲騰了兩下，還是掉了下來，摔了個四腳朝天。小豬一臉的不服氣，揉了揉屁股，又繼續向上爬。百靈鳥一邊在它的上空盤旋，一邊鼓勵著小豬。小豬一次次的摔下來，一次次失敗，突然百靈鳥飛走了。小豬頓時委屈的哭了起來，連百靈鳥都覺得它沒用，不願意陪它了。
過了一會，百靈鳥飛了回來，嘴裡還銜著幾根大大的羽毛。百靈鳥把羽毛丟給小豬，“你快把羽毛綁在身上，這樣你就跟我一樣有翅膀了”。原來百靈鳥是去幫小豬想辦法了，小豬趕緊擦乾了眼淚，把羽毛綁在了身上變成了翅膀。小豬嘗試著煽動著翅膀，雙腳真的慢慢地離開了地面，在掌握了平衡之後，小豬開始大幅度的拍打著翅膀，穩穩地停在了樹枝上。小豬臉上露出了激動地表情，百靈鳥也興奮地為小豬拍打著翅膀。
小豬伸出手想感謝百靈鳥幫助它，就在此時，突然吹來了一陣狂風。“哎呦”，小豬被風吹掉到了地上，百靈鳥也被淹沒在了狂風裡。
小豬睜開了眼睛，原來自己靠在樹幹上睡著了，只是做了一場夢，自己沒有爬樹，也不會飛。小豬抬頭看看樹，帶著一絲失落，悻悻地回家了。
會飛的小豬童話作文 篇4
國小二年級作文 ,502字一天，小豬買了一個氣球，它高興地吹呀吹，忽然，氣球嗖的一下子飛進了小豬的肚子裡，它大聲喊：“救命啊！”在玩耍的小貓和小刺蝟聽到了，聞聲趕來，可是小豬的肚子已經越來越大，只聽“呼嚕”一聲，小豬覺得自己變輕了，像白雲一樣飛上了天空。
小豬緊張的說不出話，緊緊的閉著眼睛，風兒輕輕吹過，小豬覺得自己越飛越高。它把眼睛偷偷地張開一條縫，它看到白雲圍繞著自己，小鳥在旁邊唱歌，小豬低下頭，看到了小溪嘩嘩的唱著歌，小豬的心慢慢地平靜了下來。
小豬飄呀飄，飄到了城市上空，小豬看到一座座高樓就像它平時玩的積木，道路就像一條小溪，車子就像一艘艘小船，走在街道上的行人，就像一條條小魚。
小豬飄呀飄，飄到了閱讀館的窗外，它看到同學們在認認真真的寫作文，它們的字是那麼端正，語句是那麼生動，有一些還在看書呢！
小豬飄呀飄，飄到了果園，它看到蘋果像一個個小燈籠，黃黃的香蕉。像月亮，又像小船，水慢慢流著，像一個個害羞的小姑娘。
“砰”的一聲，氣球爆炸了，小豬掉了下來，嚇得它直冒冷汗，小豬撲通一聲掉到了家門口，小豬看到了媽媽，媽媽給了一個溫暖的抱抱。
會飛的小豬 篇5
國小二年級作文 ,497字一天，小豬淘淘買了一個氣球，它得意地吹呀吹，突然，氣球嗖地一下子被吸進了小豬的肚子裡，小豬的肚子越來越大，小豬害怕的直喊：“救命呀！救命呀！”
只聽見呼嚕一聲，小豬像氫氣球一樣飛了起來。
小豬緊張地說不出話，緊緊地閉上眼睛，風兒在它的耳朵旁邊呼呼的吹過，這時，小豬把眼睛張開像一條縫，白雲在它旁邊變魔術，小鳥在它旁邊嘰嘰喳喳的唱歌，小豬的心平靜了下來。
小豬飄呀飄，它飄過城市上空，小豬看到了高樓大廈，好像小豬搭的積木一樣，看到了海里的海豚。海豚跳了上去又下來，感覺好像鯉魚跳龍門，沙灘上的人好像一隻只小螞蟻一樣爬來爬去。
小豬飄呀飄，飄過了美麗的果園，小豬感覺自己比大樹還高，那裡很多水果，蘋果好像小小的太陽，有黃澄澄的香蕉，好像一個個小小的月亮，有紫盈盈的葡萄，好像一個個小小的球組在一起。
小豬淘淘飄呀飄，飄到了東方明珠塔上面，東方明球好像小豬的軍事基地一樣，不一會兒看到了人們進入東方明珠，好像螞蟻運食物一樣，還有人看守東方明球，好像螞蟻軍人保護軍事基地。
忽然，砰，氣球爆炸了。小豬淘淘飛快地掉了下來，突然有人叫寶貝，寶貝，這時，小豬醒來了原來是在做夢呢。
我想發明一種會飛的車 篇6
想象作文 ,1467字我們的生活中有許許多多的東西，而汽車是其中最常見的一種，馬路上到處都是，然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想，就是飛上藍天，自由翱翔，現在我們可以藉助飛機的力量翱翔，可是我們也想自己來駕駛去飛行，那就要當飛行員。但是，你們有沒有想過，自己開著自己心愛的汽車，在天空中自由的飛，而且不用汽油，不汙染空氣，像飛機那樣，威風凜凜！我就想過，所以我要好好學習，發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車！
首先我就來說一說我的想法吧！我的這輛車首先是靠電能飛行的，在陽光充足的時候，吸收了太陽能，然後開始充電，大約2小時的時間，他就充滿了，而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了，超級環保！有電之後，先到一個空闊的馬路上，起步，跑著跑著，就從車門上長出了四隻翅膀，然後就慢慢的飛了起來，這輛車上有智慧機器人系統提醒你，幫助你駕駛，到一定的高度，它就會提醒你高度，電能，前方有什麼障礙物和危險，還有可以跑多長時間，找出最佳降落點等很多本領！在平時，保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣，還可以當成賽車和越野車來開！它配裝了兩臺發動機，它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換，但它燒的卻都是電力，超強的馬力，和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如，堅固無比，當然想其他的車一樣，也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕，它就會發出訊號，告訴附近的行人，然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開，並且開始彈跳，用降落傘降落，在發出訊號的同時，也會給附近的救助中心發出訊號，讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人，都不會發生這樣的意外，在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規，只有遵守法規的人才能駕駛它，比如像扔垃圾，你是打不開天窗的，在駕駛的過程當中，只要離開了地面，那玻璃你是撬都撬不開，如果你強行撬開，將轉為自動駕駛，就地著陸，並把你的行為自動傳送到安全域性，對你進行嚴厲懲罰，並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛，它會根據你的口氣，判定出你是否酒駕，是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車，如果發現異常的狀態，可以到汽車維修店中維修。
它的最高人數是四人，超了將自動提醒並不啟動，駕駛室可以坐兩人，一個駕駛，一個幫忙看路，前後隔開，防止駕駛員分心，不過可以通過視訊和語音會話交流，時長不能過5分鐘，過了5分鐘提醒，十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控，和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000，比坦克高出了好幾倍，還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢！它的時速在400左右，保持著安全，如果你問他的最高時速是多少的話，我也不知道，可能是800千米，也有可能是1000千米呢！它停車什麼的更不用說了，它可以垂直升起，全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。
還有，想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛，不過患有心臟病之類的人不可以駕駛，也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車，購買這種車，防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了，就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。
我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想，和為了那些趕時間的人更快，不堵車的去辦事。這樣，既能實現夢想，也能為民造福，多麼好的一款車呀！我要好好學習，改變科技技術，讓我們的科技有提升，我們的未來不是夢，讓會飛的汽車在人們心中，讓它在天空中成為雄鷹！
風中有條會飛的魚 篇7
國三作文 ,687字我是一條魚，一條普普通通的鯉魚。
偶然間，從奶奶那裡聽到了龍的故事。奶奶說，龍是一種神聖的動物，在三千年前出現過一次，但從此再無人見過，但鯉魚可以躍過龍門成為龍，卻極少成功過，不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。
後來，為了這個神話般的夢想，我四處打聽，原來，真的有龍門，月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門，無數的鯉魚每過三年便嘗試一次，卻終以失敗告終。如果真是這樣，那麼距龍門之期，只有一個月了，我小小的心臟激動得跳個不停。
我找到了一處僻靜的水域，偷偷的練習著。快速遊動，好，跳—，我躍出水面，又掉了下來，一條老魚游過來說：“小子，別自不量力了！我活了150年，也沒見誰躍過去！”我哭了，為了這摔下的疼，可有誰又能看到魚的淚水？天陰暗了，海面生出一輪火紅的月牙，我決定再來。
衝刺，跳—摔倒！衝刺……一次次的嘗試，一次次地失敗，不分日夜的練習，多少個白天，多少個夜晚，多少次失敗，多少次傷痛，從未想過放棄………
明天就是龍門之期了，我來到老地方，一條條鯉魚興奮的談論著明天的盛景，也看到了我的夥伴們……我決定今晚再試一次。
衝刺，跳……
月圓之夜，一片肅靜中，月光透過雲層折射出一道龍門，眾魚歡呼起來，沸騰著，那條碩大的鯉魚躍躍欲試，當它跳起時，我看到了他的尾鰭不在擺動，從而跳的更高，可是他掉下來了，哀傷的離去……
我閉上眼，擺動著尾鰭，奮力衝上去！突破水面，突然我感覺周圍一道金光，我的身體發出巨大的變化，我一聲咆哮，在空中盤旋著，我看著下面呆住的鯉魚，我那些整日談論的夥伴。“奶奶……我變成龍了！”
它們都注視著，注視著月光下那條會飛的魚……
假如我是會飛的星星 篇8
國二作文 ,687字我做了一個很美的夢，我夢見自己變成了一顆很閃很亮的星星，我一閃一閃的發著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……
“叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來的怪叫聲打回了原形。原來，這真的只是一場夢……我想：假如我是會飛的星星就好了。
假如我是會飛的星星，我會在每個安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空，落入人間。我慢悠悠地飛呀飛，摸摸沉睡的稻穗，拉拉大叔的頭髮，推推假寐的小草……我努力地釋放出自己的能量，照亮四周，看著他們沐浴在我的星光下，我就高興的不得了。“咦，那是我的同伴們嗎？”遠處飄來幾點星光。我想遇見螢火蟲，拉起他們的小手飛過田野，飛過樹林，飛過河流，我想讓每一個晦暗的角落都沾上我的星光，從此不再憂傷。
假如我是會飛的星星，我會在每個偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時，忽的飛下天空，充當可以許願的星星。這時，哭泣的淚人兒，往往都會忘了哭泣，趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀，內心默默地許下最美好的願望。終於微微向上翹起嘴角，也給我帶來不一樣的喜悅。
假如我是會飛的星星，我會偷偷地飛在每個夜行者的頭頂，為他們帶來足以看清前路的光芒，使他們不再感到不安與孤單，看吧，我就是這麼樂於助人。我想給每個生活在黑暗中的人以光明，給每個需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強，無法四射到一切的黑暗，但我會盡最大的努力釋放最亮的光芒，照亮世界的每個角落。
假如我是會飛的星星，我會在自己最愛的人沉沉的睡著時，飛向她的床頭，對她訴說我的心裡話，然後自己也慢慢躺下，伴著她的呼吸漸漸的進入有她的夢鄉。
假如我是會飛的星星，然而這只是假如。為了夢想，就應付諸行動，不去做那些不切實際的夢。
會飛的路燈 篇9
國小四年級作文 ,685字很久很久以前，有一盞路燈。
它每天過的日子很簡單，那就是早上關燈，晚上開燈。至於別的時間嘛，就是看看路上匆匆而過的轎車、電瓶車、自行車以及來來往往的人群……
就這樣，年復一年，日復一日，這盞路燈的日子過得很孤獨。
有一天，一輛計程車在等紅燈，計程車上的人把窗戶開啟通風，正好停在這盞路燈的旁邊。路燈聽見車上的收音機裡播報：“四川九寨溝地震了，那裡有山體滑坡，到處都沒有電！”計程車上的人聽了，說：“啊，太殘忍了！”路燈想：我多想去幫助那裡受災的人們，可是我過不去呀。路燈嘆了一口氣。可是，奇怪的事發生了，路燈真的飛起來了。路燈高興地喊道：“老天爺，我真的是太感激您了！”
只過了一小會兒，九寨溝就到了。可是路燈看著面前的一切，卻傻眼了：以前山清水秀的人間天堂—九寨溝已經變成寸草不生的地方，到處都是殘垣斷壁。走了一會兒，路燈又看到了一群小學生哭哭啼啼的，看樣子非常難過。原來，天黑了，大家都沒法看書寫字了。路燈非常可憐他們，就把自己的燈光打開了。孩子們很高興，一個個就著路燈的光津津有味地看起書來了。一直到第二天早上，孩子們依然開心呢！
過了一個白天，很快又到傍晚了，路燈看見了一個醫生，看來看去才發現原來是有人生病了，身體被山上的落石砸傷，需要立即動手術。可是，燈太暗沒法動手術。路燈連忙又把自己的燈開啟……過了幾個小時，手術終於完成了。
路燈又飛走了，一飛又飛到了晚上。在河邊，路燈看到了許多孩子想釣魚充飢，可是沒有燈光，孩子們很不高興。路燈看見了，又一次把自己的燈打開了……孩子們釣上來許多魚兒，高高興興地回去做飯吃。
今天，這盞路燈真是太樂於助人了。
不會飛的“蝴蝶” 篇10
國小三年級作文 ,671字老師要求我們做風箏，於是，我們都做了，到了下午，我們就準備出去放風箏。
先來介紹一下我的風箏：表面繪了一隻彩色的美麗蝴蝶，後面寫了幾個五彩的大字“有夢想的蝴蝶”，上面還粘了一顆有五個角的星星。那個星星，代表了高高的天空，而那隻蝴蝶的夢想，就是希望自己能飛上高高的九天，在那裡自由自在的飛翔。永遠不會有痛苦。
我們拿好自己做的風箏，就排隊出去了。我們先在操場上試飛。首先，我讓趙詩雅拿著風箏，我拿著線軸，然後我和趙詩雅一起逆著風奔跑。跑了一會兒，我大喊一聲：“放！”趙詩雅就立刻鬆開了手，可是，風箏卻像剛學走路的小孩子一樣，跌跌撞撞地“跑”了起來；又像會跳舞的姑娘，優美的轉了一圈又一圈；更像是龍捲風，一邊飛快地打著旋兒，一邊又緊追著我，想把我吸進它的“肚子”。我看它飛不上去，就趕忙停下了腳步，我的風箏也飛快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次，最終還是無可奈何，我只好對趙詩雅說：“還是你來放吧，我跟著你跑。”趙詩雅爽快地答應了。
於是，拿著線軸人的變成了趙詩雅，我變成了拿著風箏跟著趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放，結果慘不忍睹。風箏又像前一次墜機了，只不過這次的目標是趙詩雅的頭頂。隨著“碰”的一聲，又傳來了“啊！”地一聲，風箏“完美”地降落，而那“啊！”地一聲，則是風箏“墜機”後趙詩雅的慘叫。
接著，老師又帶著我們去了一個種的全是玉米的地方，讓我們在那放風箏，還給我們拍了幾張照片。那兒風特別大，我認為風箏在那應該飛得起來，可是還是沒用，我想：是不是它已經被折翅了呢？
打鈴之後，我們又回到了學校，開始了自已的學習之旅。
會飛的屋子 篇11
國小一年級作文 ,300字自從馬來西亞的那架飛機失蹤，我就不敢再坐飛機了，我想發明一種會飛的房子。
會飛的屋子是長方形的，顏色是七彩的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色做成的，它比一大棟電梯房還要大。
會飛的屋子用水泥做成，形狀像火車道，頂上有尖尖的刺，四周有凸出來的暖和的被子，一進去就讓人暖得不能再暖和。下面是一個大大的游泳池，一下去就是暖和極了的水。在陽臺的右邊有一臺大電腦，電腦上有前面的一切，詳細到一毫米的頭髮。電腦下面還有一個大大的方向器，如果按中間兩下屋子就會向上升，如果只按一下，房子兩邊就會出來兩個翅膀，房子便慢慢的下降。
沒想到我發明的這個會飛的房子這麼受歡迎，那麼請問看到這個作文的你，覺得神奇嗎？
讀《會飛的孩子》有感 篇12
讀後感 ,532字一個人，想要舒緩任何壓力時，都要學會樂觀，因為你在樂觀的同時，拋開了所有……
怒江的水上下翻騰，還常常落下懸石。岸邊，一座座房子面臨怒江背靠險峰—這正是那群孩子生活的地方，這正是《會飛的孩子》。跟大城市相比，這裡環境惡劣吧？但他們一點兒也不自卑，不認為生活在這有什麼丟人可言，有什麼倒黴可言，他們照樣可以玩的比誰都快樂，比誰都玩的忘乎所以，因為樂觀，是他們的品質。
在生活中我們是不是像他們一樣把樂觀當作一種品質了呢？他們會因為自已家境不好感到自卑；他們會因為父母工作卑微而覺得自已抬不起頭；他們也會因為種種原因在同學面前不敢說話，被孤立。試問我們生活在大城市裡的人：我們做到樂觀了嗎？如果你樂觀了，會覺得家境不好有錯嗎？如果你樂觀了，會認為工作卑微有錯嗎？不是為人服務的工作嗎？如果你樂觀了，所有困難你都會勇敢地跨過去！孩子們！把樂觀當成一種品質吧！
都說“萬事開頭難”，如果你一開始就遇到了困難，你以沮喪的心情去面對它，你能成功嗎？不能，因為你沒有用樂觀的心態去面對它。偉大的發明家愛迪生在失敗1000多次的過程中，一定是抱著樂觀的心態吧？這樣，他成功的發明了電燈泡。
樂觀，它不需要你付出任何代價，而它卻可以回饋你許多許多……因為樂觀，是種品質。
讀《會飛的孩子》有感 篇13
讀後感 ,581字人都要保持一顆樂觀的心，無論你多大了都要保持。正如《會飛的孩子》裡的那一群可愛、樂觀的孩子們。
狹窄險峻的公路、咆哮的江流、風吼雷鳴的狂濤。那群充滿稚氣的孩子就是在這樣一個環境下無憂無慮的生活。當作者走上凹凸不平的小路上時，一位“飛行俠”“飛”過來阻擋他的路，只聽“轟隆隆”無數石塊滾落在作者面前，阿江邀請作者去他們的學校看看。看著那晃盪的溜索作者不敢過去，阿江則大膽的飛過去。飛過去後，無數的孩子飄來蕩去。
是的，滾石、溜索、會飛的孩子，大峽谷的驚險作者終於見識到了。但是，那一群孩子不管滾石滾落多少、不管波濤怎麼風吼雷鳴、不管環境多麼惡劣，這群孩子依然活潑、開朗地面對生活。
人沒有了開朗地心態是怎麼也不會活下去的。媽媽這句話我一直銘記於心：“我雖然年紀大了，但是我始終保持著我的童心，永遠不會老；人也要始終保持善心，幫助別人是美德；人還要始終有一顆開朗的心，這樣世界才會變得更美好！有這“三心”了人與人之間大不相同！
不像某些人他不想擁有一顆開朗的心。（這段話是按照我班同學寫的）某一大學有位女生跳樓自殺。從這位女生老師的嘴裡所知這位女生的成績很好！但是這位女生的心態就不那麼好。成績那麼好，跳樓自殺幹嘛？原來從老師那裡得知，她只比她玩得好的同學少了0？5分！0？5分！少了0？5下次在努力，為什麼想不開，一點也不樂觀。
樂觀地心態很重要！我們一定要保持！
讀《會飛的孩子》有感 篇14
讀後感 ,525字樂觀、熱情、勇敢、自信的生活是我們人類必須做到的四大要點。
《會飛的孩子》一文講述了“我”在怒江邊行走，遇到滾石，怒族孩子阿江及時阻止“我”；之後，一群怒族孩子帶領“我”飛越了怒江的故事。阿江的學校雖然背靠險峰，臨江而築，兩幢小木屋懸乎乎聳立在一座山崖上，但阿江樂觀、熱情、勇敢、自信的看待它。阿江的學校在江對岸，怒族人民為了方便孩子們上學，特意在那寬闊粗獷的江面上架了一座“橋”。這座“橋”對怒族孩子來說，是一種好玩的遊戲；對我們從小就嬌生慣養的“小公主”、“小王子”來說，這是一個多麼危險的遊戲啊！當作者第一次見到阿江時，阿江是從學校“飛”過來的。他樂觀、熱情、勇敢、自信的“飛”著，不管怒江怎麼洶湧咆哮，怎麼橫衝直撞，怎麼怒氣衝衝，與他毫無關係。
你看愛迪生爺爺發明電燈，失敗了8000多次，他一點也不氣餒，他樂觀的看待失敗，充滿熱情的去做，勇敢的去做實驗，相信自己能把這個實驗做好！每當我想放棄時，耳畔便響起了爸爸的一句教誨：“你信什麼，就會得到什麼。”啊！愛迪生爺爺真了不起。
如果世上的人都不樂觀生活，對什麼事都不充滿熱情，不勇敢，不自信，那我們世界上還有像愛迪生那樣的人才嗎？以後像那些高科技還有嗎？
嘿！我們應該要樂觀向上，自信生活！
會飛的汽車 篇15
國小三年級作文 ,543字你能想象到，未來的汽車會是什麼樣子嗎？我想，未來的汽車可能會飛，可能會游泳，還可能會……
那麼，會飛的汽車會是什麼樣子的呢？這樣的汽車沒有輪子，沒有方向盤，只須用按鈕來控制方向；它還會伸出翅膀，形狀像一隻蝙蝠，身子靈巧而輕便，只要輸入數字，然後輕輕一按，就能到達你想要去的地方。
這樣的汽車，飛行速度很快，它有輕薄卻堅硬有力的翅膀，能使汽車在快速行使的過程中擺脫地心引力，疾速飛到空中，比如從寧波到北京，只需要幾個小時，到而從寧波到杭州，只要幾十分鐘就行了。
這種汽車不僅會在空中飛，還能在水裡遊呢！從中國上海到日本大阪，只要一天不到的時間，真的太神奇了！這種汽車還有很多其他功能，它像一部神奇的電腦，想聽什麼音樂就聽什麼音樂，想看什麼電視就看什麼電視，還可以吃許多美食，只要按下座位旁邊的按鈕，車裡就會彈出一張桌子，在桌子上用指頭輕輕一按，桌子上就會出現許多美食，再按一下，桌子上的美食就消失了。
有這樣一輛神奇的汽車，我再也不用擔心堵車，也不會害怕發生車禍了，我會安心地坐在汽車裡，觀賞大自然的美景，我會與藍天對話，用手去摸一摸白雲柔軟的身體，我會與高山比一比高低，我會在海底探一探珊瑚的神祕。
這是一種好神奇的汽車啊！你是不是也很盼望擁有一輛這樣的汽車呢？希望這樣的時刻快點到來！
會飛的教室讀後感 篇16
讀後感 ,343字《會飛的教室》主要是講：一群中學生交織出友誼、思情、信念、執著與愛的故事。一部神奇的校園故事表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍情。
書中令我印象最深刻的一篇故事是：鄔理冒險。鄔理是一名中學生，他很瘦小，也很膽小。他為了不讓人瞧不起，不被人叫做膽小鬼，做了一件驚天動地的大事：鄔理拿著雨傘，爬上鐵梯，站到鐵梯的頂端，衝底下的人大喊：“我要用這把傘當成降落傘從這裡跳下去，你們退出空間來，以免被我撞到！”鄔理開啟雨傘跳了下去，雨傘晃了一下便粉身碎骨，他也摔斷了腿，後果十分嚴重。
讀了這段文章，我覺得我平時比鄔理勇敢，但是再勇敢，我也不會像他一樣從鐵梯上跳下去，人們不該叫他膽小鬼。不過，雖然他不是膽小鬼，但是他也不能做出那麼危險的事情。這不叫勇敢，這叫莽撞。
一隻不會飛的老鷹 篇17
國小五年級作文 ,407字今天，我很高興的走進了教室，因為今天我們要製作小作品了。
走進教室，我拿出剪刀和固體膠，老師拿出各種各樣的動物，生活用品，交通工具的圖案紙供我們參考。
我走進一看，眼睛一亮，眼疾手快地拿出那個圖案，啊！原來是恐龍啊，我興奮的拿出藍色的卡紙，把長方形的卡紙剪成一個正方形，我折啊折，折到第四步的時候，我就放棄了，因為圖片顯示：朝箭頭方向把裡面的拉出來，我不懂這是什麼意思，我就去請教老師，老師也不會折，所以我就放棄了。
我重新從圖案紙堆裡拿出一張老鷹的圖案紙，剛開始還算順利，可是到了後面第五步的時候沿虛線朝上拉折，我又不懂了，但這次我沒有放棄，再次去請教老師，老師告訴我說要這樣折，她就親自折給我看，她跟我說：“後面也是一樣。”我折啊折，終於折成了老鷹，雖然用的時間漫長，但是我喜出望外，彷彿腳下踩著一朵幸福的雲。
這就是我折的老鷹，他雖然不會飛、也不會叫，但他也不會死亡，我真希望它能飛起來，去實現他心中的夢想。
會飛的鞋 篇18
國小三年級作文 ,474字清晨我睜開雙眼，發現身旁居然放著一雙長著翅膀的鞋子，透過窗外的陽光全身灑滿了星光，一閃一閃的，耀眼極了。
這時媽媽走了進來，她微笑著拿起鞋子穿在腳上，只見媽媽隨著鞋子緩緩上升起來，太神奇了！我興奮得手舞足蹈，激動地喊道：“哇！媽媽，太好玩兒了，快讓我試試！快讓我試試！”媽媽聽到後看著我一不留神便摔了下來，嘴上嘟囔著：“小妞，差點兒摔得你老媽閃了腰。”我撓了撓頭，不好意思地說：“嘿嘿，對不起嘛，快讓我試試唄！”媽媽寵溺地看著我，脫下鞋為我穿上。於是我迫不及待地開始行動了。
穿過繁華的街道，飛上廣闊的天空，我和小鳥來了次親密接觸，還靠在白雲阿姨柔軟的背上舒舒服服地睡了個覺。穿越到大海上空，一片蔚藍美景盡收眼底，我看到了成群結隊的小魚兒自由自在地遊戲；看到了美麗的海鷗展翅飛翔；看到了藍鯨噴吐著漂亮的噴泉……真是美不勝收！我還飛到了碧綠的草原上，成群的牛馬安閒地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地玩耍，牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱。
它的速度可真快，比飛機都要快上許多。有了它我再也不擔心會遲到了，它可真是我的寶貝啊！你們想要試一試嗎？
會飛的蝸牛 篇19
童話作文 ,411字這個故事比較荒誕，說出來可能沒有人會相信。
一個陽光明媚的早晨，傑克一家就忙碌了起來。傑克是一隻會飛的小蝸牛，從小就跟爸爸在天空飛行，傑克飛得很快，現在是學校飛行隊的一員。
今天是第十八屆飛行比賽，傑克非常高興，他能好好的飛一場。爸爸為了讓兒子節省力氣，就開著跑車送傑克和媽媽到比賽場地。一路上傑克一邊看著風景一邊想：“我一定要拿下第一名。”
比賽馬上要開始了，場地沸騰起來。裁判說：“準備，起飛。”霎時場地揚起一陣風。傑克一會兒貼著地面飛，一會兒飛得特別高。很多人為他鼓掌加油。傑克只顧興奮了，沒注意到前面障礙物，他一個漂亮閃身躲了過去。這時傑克看到了一個小烏龜四腳朝天躺在路上，就飛了過去，費了九牛二虎之力才把它翻了過來。小烏龜說：“有隻壞狐狸看我在發呆就把我翻了過來。謝謝你！”
比賽結束的時候傑克沒有得到名次。但看到了那一幕的保安把這件事告訴了裁判，裁判被感動了，所有人都被感動了，最終傑克被封為本屆飛行賽第一名。
會飛的書包 篇20
國小三年級作文 ,689字我過生日的時候，爺爺悄悄地送了我一個書包，我好奇地問爺爺：“書包有什麼特別的啊？為什麼這麼神祕？”
爺爺笑了笑，沒有說話。後來我才發現這個書包還真的與眾不同，書包側面的網兜上有一個感應的輸入鍵盤，只要輸入主人的生日資訊，它就可以提供完美的服務。比如，它能根據我每天的課程，安排整理應該帶的學習用品。如果是春遊的時候，它還會幫我帶上美味可品的佳餚，還有我最喜歡吃的菠蘿和巧克力餅乾。簡直成了我的貼身“小祕書”。怎麼樣，神奇吧？
更神奇的是，我發現它還會飛呢！
一天，我睡到七點四十五分才起床，急急忙忙地穿好衣服、洗好臉，拿起一塊麵包拔腳就往學校跑去。走到半路，我才發現我的書包沒有帶，正在著急的時候，我聽到一個聲音：“主人，主人，我在這兒，我是你的書包”。我往後一看，天啊，我的書包正在天上飛著，原來它一直跟在我的身後啊！這件事讓我太驚奇了，同時也覺得很不可思議。
還有一次，學校組織去神山公園春遊，老師和我們約好是七點三十到校，可我爬起來一看鐘，已經七點二十了，穿好衣服我就往學校跑，終於七點四十分到了學校，我看到外面有很多的學生和家長，我都不知道自己坐哪輛車。於是我隨便坐了一輛車，巧合的是，我坐的那輛車，居然就是我們班的，這難道是佛祖在保佑我？上了車，我忽然覺得自己少了一樣東西。
“書包沒有帶！”我沮喪地說。我同桌告訴我，我的書包已經在坐位上了，我也感到奇怪，為什麼我明明沒有帶書包，它卻出現在我的坐位上，真是太不可思議了。
這兩件事讓我很驚奇，為什麼我的書包會跑到任何我需要的地方呢？這時我才明白，為什麼爺爺會那麼神祕，原來，他送給了我一隻會飛的，和我有心靈感應的書包！