會變色的鐵棒相關作文20篇

會“變色”的鐵棒 篇1

國小六年級作文 ,564字

“叮鈴!”上課鈴打響了,這節是科學課,老師推著實驗器材走進教室,衝大家神祕一笑,說:“這次科學實驗的內容是—變色的鐵棒!”

“什麼?變色!”此言一出,就牢牢抓住了同學們的眼球。“話不多說,我們來親自試驗一下吧!”老師首先拿出了一管藍色的液體,只見它呈半透明狀,沒有什麼特別之處。老師先將一根鐵棒垂直插入藍色透明液體中。一秒、兩秒、三秒……大家都在期待奇蹟的發生,“咦?怎麼回事?不是說會變色嗎。”“就是,就是,老師不會是騙我們的吧。”鐵棒久久沒有變化,同學們紛紛不滿的嘀咕起來。這肯定不是真的,本來就對此事抱有懷疑態度的我想,要是天下有這麼神奇的事,早就滿大街都是在“變色”的鐵了。

“快看鐵棒!”正在議論聲漸漸大起來時,一聲大喊驚動了我們,頓時,大家齊刷刷地望向了瓶子:天!鐵棒什麼時候變成古銅色了?“神奇,真是神奇啊!”“這是真的嗎?我是不是在夢中啊?”同學們湊近瓶口仔細觀察,都想從裡面看出個究竟。老師笑問:“大家想知道為什麼嗎?”“想—”四十七個同學異口同聲,“那就翻到書本第26頁,自己揭開真相吧!”

哎呀!原來是這樣。整個過程的關鍵在於那藍色的液體,它本身是一種叫硫酸銅的粉末和水混合而成,這種物體可以使鐵的表面產生一種像銅的新物質,鐵自然而然的就“變色”了。

真是“世界之大,無奇不有”啊!

會變色的鐵棒 篇2

國小六年級作文 ,470字

鮑老師推著實驗器材,踏著上課鈴聲,走進了教室。在講完前言後,鮑老師將實驗步驟打在了大螢幕上,就讓我們自己做實驗。

“先要用砂紙磨鐵棒?”同桌周同學早已迫不及待地拿起了鐵棒,摩拳擦掌。迷迷糊糊的我看著組員忙乎,不時上去搭個把手。同桌專注地將砂紙和鐵棒並在一起上下摩擦,而組員們則直勾勾地盯著周同學不斷移動的雙手。

準備結束後,我們小心翼翼地將鐵棒的一端伸進藍色的硫酸銅溶液裡,轉眼間,水底下的鐵棒已經變成了近似於黑色顏色,還有一點點棕色混雜在裡面。將鐵棒抽出,擦了幾下後,我們都愣住了。這是什麼情況?怎麼又變回鐵棒了?我們帶著滿滿的疑惑,被老師的呼喚聲拉回了課堂。

“好的同學們,接下來,老師來和你們一起做一下這個實驗。“鮑老師也拿著實驗器材,將鐵棒浸入硫酸銅溶液中,與我們的不同,老師的鐵棒很快就變色了,而且沒有變回原來的顏色。在座的同學都驚訝地張大了嘴巴,所有人都發出了“哇”的聲音。

老師看我們這個反應,笑了笑:“因為硫酸銅溶液遇上鐵,可以使鐵的表面產生一種類似銅的新物質,鐵就會變成銅的顏色。“同學們聽了恍然大悟,無不讚嘆科學的神奇。

會變色的校園 篇3

國小三年級作文 ,396字

我們的校園是一個綠化多、空氣好的校園。學校周圍的花兒開放的時候,整個校園香氣四溢,五彩繽紛,十分美麗。

每週星期一,是學校顏色最特別最變幻的一天。

早晨,運動員進行曲一響,全校學生就像衛兵出操一樣有序而整齊地站在操場上,大家統一穿藍色或粉色的校服,從遠處望去,就像一片片整齊開放的粉色和藍色的花朵,整個操場粉藍粉藍的,使人的心情十分愉快、輕鬆。

中午,放學的鈴聲一響,原本安靜的操場一下子被粉藍的花朵給打破了。他們三人一群、五人一夥地在這片“花園”裡穿梭,好像無數朵花競相開放,整個操場像一幅流動的色彩畫。

傍晚,下課的鈴聲一響,雖然天氣還很熱,但是同學們還是迫不及待地衝到操場上參加各種體育運動。操場上出現了五顏六色的花朵,同學們早已換上了自己的運動服開始鍛鍊身體,就像無數只飛舞的彩蝶在草叢中盡情玩耍。

校園的一天是會變色的,校園的生活是豐富多彩的,我愛會變色的校園,我愛豐富的校園生活。

會變色的蝴蝶 篇4

會變色的蝴蝶作文30 ,327字

暑假裡的一天,我和表姐在朱蘭橋河邊玩,突然一隻蝴蝶飛進了我的視線。令人驚奇的是這隻蝴蝶在陽光下時,身體會發出耀眼的光芒。在花草叢中時,一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色……這是為什麼呢?

回家後,我迫不及待的問媽媽:“媽媽,蝴蝶為什麼會變色呢?”媽媽驚訝的說:“真的嗎?還有會變色的蝴蝶?我還真不知道它為什麼會變色呢!你能自己查閱資料,解決自己發現的問題吧?”於是我想到了電腦。經過一番查詢,我終於明白了蝴蝶為什麼會變色。原來,蝴蝶翅膀上有許多鱗片,而且這些鱗片的顏色不一樣。陽光在蝶翅的鱗片上發生折射、反射、繞射等物理光學現象,最終就會呈現出深淺不一的蝶翅相應部分的顏色。而且不是每隻蝴蝶都會變色,只有一些品種會變。

大自然的生物真奇妙啊!

會變色的花 篇5

國小四年級作文 ,394字

國慶長假,老師給我們佈置了一個有趣的任務:把百合花分別插進紅墨水和藍墨水裡,觀察它的變化。

那天早上,我走進花店精心挑選了兩株百合花,它們散發出一股淡淡的清香,讓人神清氣爽。回到家,我便迫不及待地找來兩個礦泉水瓶,分別倒上水,又分別滴入幾滴紅墨水和藍墨水,心想:百合花真的會變色嗎?

第一天,我迫不及待地到百合花旁觀察。紅色瓶子裡的花瓣被染上了淡淡的紅,紅白相間顯得嬌豔欲滴;藍色瓶裡的花瓣也被染上了淡淡的藍,像藍色妖姬般夢幻。

第二天,我再次觀察,花瓣的顏色被染得更深更美了。花朵變得通透起來,花的脈絡清晰可見,每根莖上的節濃淡各不相同。

花兒為什麼會變色呢?帶著疑問我查閱了資料。原來植物的莖有輸送水分的導管,植物所需的水分都由導管運輸。導管是死亡細胞組成的,沒有選擇透過性,所以導管直接把有顏色的水運輸到花中,花就變色了。

大自然就像一位神奇的魔術師,只要你留心觀察,處處都有學問!

會變色的牽牛花 篇6

國小二年級作文 ,386字

我家陽臺上種了一盆牽牛花,它開的花可漂亮了。

每天早上,牽牛花就迎風綻放,讓我的心情變得很愉快,花的樣子像喇叭,也像漏斗,我們又叫它“喇叭花”,它的葉子綠綠的,呈心狀,它的莖滕爬得很高,纏繞在陽臺的欄杆上。我發現一個奇怪的現象,清晨牽牛花是藍色的,中午,牽牛花是紅色的,這是為什麼呢?

我問媽媽牽牛花為什麼會變色?媽媽說我們先做個試驗看看,首先我們準備兩個裝水的杯子,一個杯子里加白醋,另一個杯子里加肥皂水,然後我們把兩朵正在開放的牽牛花剪下來分別放進兩個杯子裡,我在旁邊觀察,過了大概二十分鐘左右,我發現放白醋的杯子裡面的牽牛花變成紫紅色的了,放肥皂水的杯子裡面的牽牛花還是藍色的。媽媽說因為牽牛花裡有一種花青素,花青素在鹼性環境中變成藍色,在酸性環境中會變成紅色,所以牽牛花就會隨空氣中酸鹼度的變化而呈現出不同的顏色啦。哦,我終於明白了。

牽牛花真是又奇怪又漂亮的花。

會變色的水 篇7

國小二年級作文 ,312字

今天老師給我們做了個實驗。每個人先拿了一張紙,然後老師給我們倒了一些酸梅粉,它是棕色的,裡邊還有一些白色的固體。後來周老師讓我們聞了聞,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我嚐了一口,原來是酸味的,回味一下變成了甜味的。因為這裡還有一些白砂糖,所以就會變成甜味的。

老師倒了半杯水,是透明無色的,老師讓我們每一個人聞一聞有沒有味道。老師要我們把杯子裡的水喝一口,還是沒有味道。

水和酸梅粉會變化嗎?我們來看一下。把杯子晃一晃,晃完以後水就變黃了,酸梅粉就會消失。再倒一些,晃的時候變成了酸梅龍捲風了。之後老師給我們每人一杯,喝起來又酸又甜的。

原來這個現象叫做溶解,還有糖、奶粉和鹽都會溶解在水裡,生活中處處有學問啊!

會變色的水 篇8

國小三年級作文 ,460字

一天上課,老師讓我們做會變色的水的實驗,我腦子裡頓時就有了一個大問號,水怎麼會變色呢?

這個實驗的道具是:水,果珍粉,杯子和一張白紙,為什麼要用一張白紙呢?我很奇怪,同學們有的在撓頭,有的在託著下巴,還有的張大的嘴巴。

老師把白紙放在桌上,然後小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上,果汁粉像一座小山坡,老師讓同學們嘗一嘗果珍粉的味道。同學們說果珍粉很甜,有點橘子味,老師晃了幾下白紙,果珍粉就從山坡變成了沙灘,老師倒了熱水,倒在了杯子裡,熱水無色無味,然後老師讓我們每個人都聞了一下。

老師把果珍粉倒進了杯子裡,果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉貼在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡覺的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒進了杯裡,不僅顏色有變化,味道也有了變化,我們嚐了一點橙子汁,顏色從淺到深,味道香香甜甜的,我嚐了一口,哦,甜得甜到了心裡。

把果珍粉倒進杯子裡再倒水,果珍粉就化了,這種現象老師跟我們說叫溶解,水還可以溶解奶粉,泡騰片……

原來生活中還有這麼多有趣的小知識和小實驗。

會變色的路 篇9

國小二年級作文 ,680字

我家門前有一條會變色的路,我跟很多人說過,但是他們不信,那今天我就帶大家去仔細看看這條路到底會不會變色。

陽光爬上窗戶,悄悄鑽進我的被窩,拍拍我的屁股,把我拍醒了。我起來看看錶,心裡說:啊!要遲到了!我趕緊洗漱、吃飯、坐車。一路上都是紅燈,密密麻麻的車亮著紅色的剎車燈一動不動地呆在原地,這可把我急壞了。到了學校,我追著已打響的上課鈴,跑進教室。要是再晚些,我怕是要上紅色的“光榮榜”了。早間的這條路,被急匆匆的時間映成紅色的。

時間過得很快,轉眼間就放學了。輕鬆地走在放學路上的我這時候可以放鬆一下眼睛,也可以看看早上沒時間看的小草。小草綠油油的,隨著微風左歪歪、右倒倒的,還有些更調皮的,好像聽了什麼趣事似的,笑得前仰後合。回家的小路,被小草輕輕撓了幾下,變成了綠色的。

要是老師留的作業不多的話,姥姥和姥爺就可以帶我去公園放風箏,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”啊!頭頂上的天藍藍的,手裡的風箏努力地要掙脫我手裡的線,撲向藍天的懷抱。我的眼睛追著風箏的蹤跡,瞳孔裡填滿了藍色,再低頭看腳下的路,全是藍色的。

週末,爸爸有時候會帶上我一起買熱乎乎的包子當早點。籠屜的蓋子一掀開,一股熱騰騰的蒸汽撲面而來。大包子白胖胖的,襯得一切都白了,這條路就這樣變成了白色的,暖暖的白色。

冬天,我總愛跟爸爸去買栗子。栗子店的老闆很和氣,他每次都笑盈盈地問我們:“買多少啊?我給你們挑大的。”爸爸一付過錢,我就迫不及待地把金黃色的慄肉放在嘴裡,這時候我眼前這條路是金黃色的!

有的人看了這條路,還是不信它會變色。我想,能夠看到它會變色的,一定有一雙會發現美的眼睛。

會變色的玫瑰花 篇10

國小四年級作文 ,882字

星期六的時候,天氣很是晴朗。趁這好天氣,我便給門旁的花澆了一些水。澆水澆到一半的時候,媽媽突然把我給叫到屋裡。原來,家裡的一瓶藍墨水破了,媽媽用布裹著叫我將墨水拿到外面給扔了,我便隨手將墨水倒進有種花的土壤裡後便走了。

第二天,天空依然放晴,於是,我便再次給我心愛的花澆水。看著這一朵朵花都如此生機勃勃,我心裡十分地愉快。可當我澆著澆著,一個既讓人驚詫又讓人疑惑的現象出現在我的面前。這是一朵很矮的花,平時我根本沒怎麼去注意它。可它現在卻使我難以置信,因為它的花瓣竟然是藍色的!而我養的花只有紅色或黃色的,根本就沒有藍色的,那麼這朵藍色的花是怎麼冒出來的呢?這使我大為不解。突然我想起了昨天我倒那瓶藍墨水的地方就是在發現有藍色的花的區域。藍墨水,藍色的花,這兩樣東西的相似之處使我堅信它們之間一定有什麼聯絡。於是,我便做了以下的幾項實驗。

我先想辦法拿來了一些藍色的水和紫色的水,並將種有花的花盆搬到桌上,還拿來了一把小剪刀和一支的玫瑰花,實驗便開始了。我先將藍色的水均勻地倒一些到花盆上,搬到有陽光的窗戶旁,以便吸收地更加快。然後我又拿來剪刀,將玫瑰花的莖剪了一下,讓它擁有兩條“尾巴”。我將一條“尾巴”放在裝藍色水的杯裡,將另一條“尾巴”放在裝紫色水的杯子裡。這樣一來,玫瑰花便能同時吸收兩種水了。做完後,我同樣也將水和花搬到窗戶旁,迫不及待地期待敢快出結果。功夫不負有心人,幾小時後,我來到窗戶旁,看到花盆裡的花已經變成藍色的了,而玫瑰花則更讓我驚喜,它的花瓣差不多一邊是藍的,一邊是紫的。這次的實驗也讓我得出個結論:花不僅會吸收掉水,還會吸收掉色素。吸收時,色素就會跑到花瓣裡面,色素的顏色便會成為花瓣的顏色。不信的話,你可以摘來一片花瓣,輕輕用手指摩擦,漸漸的,你會發現,花瓣變成透明的了,通過這樣我們就可知道花是含有色素的,若失去色素,它便成透明體了。

怎麼樣,是不是很有趣?其實科學就存在於我們身邊,就看你細不細心,有沒有“打破沙鍋問到底”的精神啦!

會變色的多肉 篇11

國小五年級作文 ,725字

陽春三月,植物爭奇鬥豔,各種多肉千姿百態,盡情地向人們展示著自己。

我漫步在陽臺上,無意中看見室外的晒衣臺上有兩盆多肉正在享受“日光浴”,就湊上前去,仔細地端詳著,發現前幾天還是青翠欲滴的葉子現在變色了,“黑髮師”由綠色變成了淺咖啡色,“紫樂”也由綠色變成粉色。而室內的“黑髮師”和“紫樂”容顏依舊。我就納悶了:同一個品種的多肉,怎麼顏色不一樣呢?於是我上網查了資料,說:多肉一旦暴晒在陽光下,接受紫外線的照射,裡面的色細胞就會發生異變,像秋天的楓葉會變紅一樣。而室內的多肉儘管隔著玻璃也能晒到太陽,但是玻璃具有隔離紫外線的功能,所以彩色的多肉也會慢慢變成綠色。

看了這些資料我似懂非懂,心中仍有疑惑,這時我想起媽媽常說的一句話,“實踐是最好的老師”。於是我各捧起一盆花架上的“黑髮師”和“紫樂”,把它們也放到晒臺上。一天,兩天,這兩盆綠色的多肉顏色沒有什麼明顯的變化,從第三天開始,“紫樂”的顏色變了,先是最裡面的葉子有點粉,然後是外面,一圈圈地擴散開。一個星期後,竟看不到一點綠色,粉撲撲的“紫樂”像抹了胭脂的姑娘的臉,煞是嬌美。同樣,“黑髮師”也由原來的綠色變成淺咖啡色再到深咖啡色。

通過實踐我心中的疑團解開了,原來室外綠色多肉變彩色,是因為室外紫外線充足;室內彩色多肉變綠色,是由於長時間沒有紫外線的照射。我還知道了玻璃有隔離紫外線的作用。

只要留心觀察,生活處處有學問!

會變老的腳步 篇12

國二作文 ,669字

人會變老,然而腳步也在一步一步走向蒼老。—題記

從小到大,我最尊敬的人是爺爺,應為他是一位退伍的老兵,而我最愛的人也是爺爺,應為我從小生活在爺爺身邊。

那年我兩歲,他五十六歲。兩歲的我已學會了走路,會到處亂跑,跑著跑著就摔倒了。我歪坐在了地上,等待著他將我扶起。他邁著穩重的腳步向我走來,一步,二步……五步……腳下如生輝一般。踏著一個個節奏,儘量使每一個節奏都如鬼使神步一般。他的腳步速度迅猛,而又不失穩重;他的腳步盈潤,而又不失軍人的風範。身弓下身,將我抱起。

那年我七歲,他六十一歲。七歲的我要上小學了,他仍是放心不下,決定接我放學,

送我上學。小學時的我常常因為貪玩,而走在爺爺的後面,與同學暢談一天的趣事。而爺爺則在前面走,他腳步有些遲鈍,沒有了往日的穩重,像一頭笨熊一般慢慢吞吞的,似乎已經千年沒走過路了,今日走路還有些不適應呢!一步,一步,時間佛在停止,而他的腳步被永遠定格在那一刻。

那年我十二歲,他六十六歲。我已經成為初一的學生了,他想起來參觀一下我學校,我扶著小心翼翼的走過沒一個角落。他的腳步邁得更小了,更加笨濁了,他像個初學走路的小Baby,一步一步不經不慢。也許只有花開花落過後,他才會邁出一步。我覺得現在的他更悠閒,一步一步如蝸牛一般,不用與別人爭取什麼,只要自己開心就好。現在的他已是一頭白髮了,這都是為了自己的兒女,自己的孫女操心擔憂造成的。他現在更多的是為了子孫著想,而不是為了自己。

也許愛只是一種無言的行動,更是一種承擔。

因為愛,所以才漸漸蒼老。

也許有一種無言的愛,就叫作在變老的腳步。

蘋果變色的奧祕 篇13

國小四年級作文 ,669字

“孩子,累了吧,吃個蘋果解解乏。”放學時,爸爸像變魔術似的遞給我一個削好的蘋果。我小心翼翼地開啟包裝袋,哇,乳白色的蘋果果肉竟然變成了茶色!

“爸爸爸爸,變了色的蘋果能吃嗎?蘋果為什麼會變色?”爸爸神祕一笑:“我們回家做個科學實驗吧。”

心中的好奇像小鹿一樣撞擊著我的心胸,我迫不及待地按爸爸的指示拿來三個碗和一個蘋果。爸爸先是把蘋果削好,切成三塊。再把第一個放在空碗裡;第二個放在盛著自來水的碗裡;第三個碗裡也有水,但是,爸爸在水裡添了黃豆大小的鹽,再把最後一塊蘋果放在裡面。

我趴在桌子上,耐心地等待著變化。5分鐘……10分鐘……20分鐘……就在我等得不耐煩時,爸爸大叫:“瞧一瞧,蘋果有動靜嘍!”我急忙轉過身來,像研究人員似的觀察三塊蘋果的細微變化:第一塊蘋果已然變成了茶色,而第二塊、第三塊完好如初。我迫不及待地抓起來第二塊品嚐。“你再嚐嚐第三塊!”爸爸站在我身邊微笑著。“哇!真是鮮美可口,用鹽水泡過的蘋果比第二塊好吃!”我欣喜若狂地叫了起來。

“這是怎麼回事呢?”我繼續追問。爸爸見我如此愛刨根問底,便把其中的奧祕告訴了我:“這種現象叫氧化—果肉裡有一種叫酶的物質,與空氣中的氧氣結合,就會產生一種叫氧化酶的物質。它附在蘋果的外表,顏色就會發生變化了。”

“哦,我明白了。”我腦洞大開,“只要將蘋果與空氣中的氧氣分離,就不會變色了。”

“對呀,就是這個道理。你不僅善於觀察,還能開動腦筋,真不愧是我的女兒!”爸爸笑眯眯地撫摸著我的頭誇獎道。

生活中有許多奇怪的現象。只需我們仔細觀察,認真思考,就可以解開它的奧祕!

變色的家鄉 篇14

國小四年級作文 ,696字

會變色的家鄉?怎麼可能會有變色的家鄉呢?你別說,還真有,眼見為實,耳聽為虛。Let’sgo,讓我們一起去看看吧!

春天到了,小草從土地裡小心翼翼地鑽了出來,來看看外面精彩的世界。小樹苗長成了綠油油的大樹,粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的迎春花……都盛開了,百花齊放。一陣微風吹來,桃花的花瓣兒紛紛揚揚地落在了河面上,就像給小河穿上了一條粉紅色的連衣裙,好看極了!聞一聞,還有淡雅的香味呢!春天,家鄉是彩色的。

當夏姑娘來時,天空是那麼的藍,被飄逸的雲彩襯托著。綠油油的草地上,一群群的小孩子在嬉戲,追逐撒歡。綠樹成蔭,幽靜的孔目江溼地公園裡總是可以看到閒情雅緻的行人們或散步,或談心,或垂釣。小河嘩啦啦地唱起歌兒,奔向遠方。遠處的山峰層層疊疊,一片翠色慾流,樹木長得鬱鬱蔥蔥,有如士兵般守衛著我們美麗的家鄉。夏天,家鄉是綠色的。

盛夏過去,初秋悄然而至。樹葉兒不知何時換上了黃色的外衣,真是一葉知秋。秋風徐徐,葉兒如美麗的蝶兒一樣在空中飄飄悠悠地飛舞,許久才飄落大地的懷抱,給大地鋪上一層厚厚的毯子。菜園裡,青翠的辣椒、火紅的西紅柿、紫色的茄子……個個展示著它們最炫麗的一面。一望無際的田野裡,金黃的稻穗羞答答地低著頭,勤勞的農民伯伯們個個喜笑顏開。秋天,家鄉是金黃色的。

冬天可就是神速了。一股寒流襲來,雪花如天女散花般降落下來。一夜之間,冬爺爺就給大地披上了一件白色的外套,儼然成了一個粉裝玉砌的世界。小河不再唱歌了,進入了甜蜜的夢鄉。一大早,小孩子們就從被窩裡鑽出來了,歡快地撲向雪地裡,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂乎。冬天,家鄉是白色的。

怎麼樣,我的家鄉會變色吧!我愛我的家鄉。

蘋果為什麼會變色 篇15

國小五年級作文 ,500字

一、研究背景:

一天我在家裡看電視,肚子有點餓了,找到了一個蘋果,削了起來,突然,我想上廁所,把蘋果放到了一邊,去上廁所了。過了一會兒,我拿起蘋果,準備削時,發現剛才削過的地方變成了褐色,我心想:蘋果怎麼變成褐色呢!難道有蟲嗎?可是,我等了兩三分鐘,都沒有看見蟲的影子。

二、實驗猜想:

如果,蘋果變色不是因為有蟲的話,會不會是因為蘋果自身的原因呢!

三、實驗材料:

兩個蘋果。一把水果刀。一卷保鮮膜。

四、實驗過程:

我先把兩個蘋果用水果刀各削了一半,然後吧,把一個蘋果用保鮮膜死死的包住,連粒沙子都進不去,另一半則不包,把兩個蘋果都放在桌子上,大約過了一兩分鐘,沒有包保鮮膜的蘋果有些變色了,另一半還是沒有變色,過了四分鐘左右,包了保鮮膜的蘋果還是沒有變色,看來我的假設是正確的,可是到底是怎麼一回事呢!我百思不得其解的時候,只好請教我的老師—-電腦。

五、實驗結果:

因為蘋果本身有一種酶,如果酶在空氣中接觸了,就會產生化學反應,所以才會變色。原來如此,蘋果為什麼不會變色之謎終於解開了。

通過這次實驗,我知道身邊的科學知識還真不少,只要你留心觀察。認真研究,一定會發現其中的奧祕。

會變身的胖大海 篇16

國小五年級作文 ,665字

清脆的上課鈴聲在耳邊剛響起,只見語文老師笑眯眯地走進教室,她一手拿著一隻玻璃杯,一手拿著熱水瓶。我感到有點納悶:上語文課,拿杯子幹嘛呢?

這時,老師走到講臺前,輕輕地把杯子放下,問:“同學們,大家想不想看一樣神奇的東西?”同學們興奮地齊聲答道:“想!”老師神祕地從口袋中摸出了一個小小的黑黑的東西,讓同學們猜它是什麼。有的同學猜是話梅,有的猜是巧克力,還有的猜是某種樹上的果實……最後老師揭開謎底,告訴我們它叫胖大海,是一種中草藥,喝了用它泡的茶可以止咳化痰,清潤嗓子。

我們仔細觀察著胖大海。它的樣子小巧玲瓏,全身是咖啡色的,中間鼓鼓的,兩端尖尖的,形狀很像果核。胖大海的表面凹凸不平,佈滿了像老人臉上一樣的皺紋。再用鼻子湊上去聞一聞,還散發著一股清香的味道呢。

老師告訴大家,胖大海浸泡在熱水中會慢慢脹大,變成一個像絨毛團一樣的東西。眼見為實,耳聽為虛,老師在透明玻璃杯子裡倒入保溫杯裡的熱水,再將一顆胖大海放入杯中。剛放入杯中的胖大海浮在水面上不停地冒泡,“咕嘟咕嘟”盡情吸收著水份,在慢慢膨脹。

我們耐心地等待了五分鐘,老師再次將杯子舉起來給我們看。哇!胖大海佔據了半個杯子的空間,還向兩邊爆出了毛絨絨像海綿一樣的東西,感覺像個海洋寶寶。

胖大海浸泡在杯子裡,水慢慢地也由淡黃色變成深咖色,香味越來越濃,真是神奇啊!等下課時,胖大海佔滿了整個杯子。我嚐了一口用胖大海泡的茶,頓時感到嗓子很舒服,有一種涼涼的感覺,這大概就是它的神奇藥效吧。

只要你留心觀察生活中的事物,就一定會有很多新發現。讓我們一起來做生活中的有心人吧!

會變身的媽媽 篇17

國小五年級作文 ,501字

清晨的空氣中夾雜著幾絲寒意,同時也夾雜著火藥的氣味,而我一不小心就把火藥給點著了。

媽媽原本溫柔和藹,今天突然變成了一隻充滿怒火的"雄獅",我卻像一隻孤立無援的調皮小豬被她那一臉怒色,給嚇的滿臉菜色。就那,她也不放過我,還是把我給痛打了一頓。

讓老媽生氣的原因是我沒有聽她的話,沒去洗漱,她就從溫柔的勸說變成讓人發狂的怒罵,仍不過癮就動了手。不過最近她不再欺負我了,改成去ko我爸了,下手更狠更可怕。

老爸因為沒去收衣服,我的媽媽就又變身了,變成了一隻發狂的"老虎",她那不大的手掌彷彿五指山一樣向老爸的脊背上狠狠地拍了一掌,老爸平時欺負我的氣勢像是被老媽的火氣給蒸發掉了,被我媽打的像一隻可憐蟲,隨後老媽又補了一拳。被打完後,老爸卻淡定地慢慢走過來給我說:"我不給你媽一般見識,所以才不還手,不然我早就讓你媽跪地求我放過她。"我心想:"老爸啊,你什麼都不會,就是會吹牛,你這牛吹的都可以去破吉尼斯世界紀錄了。不過,我也知道老爸是為自己找臺階下呢!

我的老媽呀,這個百變神真是天下無敵,連一件小事都不放過,她還有很多絕招,下次再給你們細細的說道說道。對了,我還得交代老爸也要勤快點,別給老媽發火的機會。

我們班上會變臉的淘氣包 篇18

國小三年級作文 ,530字

在我們班有很多個淘氣包,可是會變臉的就非李佳泉莫屬了。

要說到李佳泉呀!你可要做好笑的心理準備啊。我記得上一次數學課上,李佳泉在一個勁的玩玩具,和別人傳紙條。這時老師似乎注意到了什麼,一動不動的看著李佳泉。我想:“唉!李佳泉這回你可遭殃了,老師正盯著你看呢!”可李佳泉好像什麼也不知道一樣,還是依然如故,這時老師走近了,李佳泉才發現。他忙把紙條一藏,把臉一變,把背挺直像一個認真學習的學生一樣,一本正經地做起老師佈置的課堂作業,老師離他越來越近,他手裡直出冷汗。這時突然老師轉身回到講臺上,然後一語雙關地對著全班同學說:“同學們,今天愛插嘴的李佳泉安靜了許多,想是他知道課堂要遵守紀律,我們為他鼓掌。”李佳泉稀裡糊塗得了一頓表揚,搞得他一下課笑的前俯後仰。

還有昨天,語文老師沒收了李佳泉的乒乓球,李佳泉本來只給老師一個的,可又被老師看見他有兩個球,李佳泉本想耍個小聰明,為自己留下一個球,下課好去打乒乓。可是堅持要沒收他球。他眼珠一轉,心生一計,交上了兩個球,他向老師說好話,他又答應老師上課認真,請老師還給他,只見他又把臉一變,變得上課很安靜,不插嘴,積極發言。

這個會變臉的淘氣包有時讓人哭笑不得,有時又覺得他很可愛,怎麼樣,我們這班這個淘氣包很搞笑吧!

會變臉的媽媽 篇19

國小三年級作文 ,531字

誰家都有個媽媽,可我家的媽媽不一樣,不信,你瞧!

如果我考試考了100分,媽媽就會眉開眼笑地樹起大拇指,說:“真棒!百尺竿頭,更進一步,下次也要得100分哦。”看著媽媽滿臉笑容,我開心地笑了笑。

過了沒幾日,又一次單元測試結束了,我把試卷拿給媽媽簽字,媽媽皺起眉頭,不滿地說:“語文試卷上怎麼有這麼多的錯誤,還有,你是不是沒有鉛筆了,字寫的這麼粗,要不明天我再給你買。”我真佩服媽媽這跳躍性思維,心想:本來麼,我就是沒少寫作業。媽媽好像看出了我的心思,厲聲說道:“第五題這裡,‘犬’寫成了‘大’,‘目’寫成了‘日’字。愣在這兒幹什麼,還不趕快去訂正!”

又過了幾天,我正在寫作業,到時間了還沒寫完。媽媽忍不住惱羞成怒,大罵起來:“今天作業效率怎麼這麼低,晚飯不要吃了你!”把我著實嚇了一跳。其實我知道她那只是氣話,不管多晚她都會準備好香噴噴的飯菜等我一起吃,而且我留意到,每次擺在我面前的肯定是我最愛吃的菜。

夜裡,媽媽一邊督促我看書,一邊和顏悅色地看著我說:“今天過得怎麼樣?”“很好啊。”我說道,媽媽看了看牆上那樸素、大方的鐘表,說:“該睡了,寶貝。”然後跟往常一樣親了親我的額頭。我便望著媽媽那甜蜜的笑容,進入了夢鄉。

我喜歡我的媽媽,更喜歡那張會變的臉。

會變臉的媽媽 篇20

國小四年級作文 ,449字

你猜,我最喜歡的人是誰?告訴你吧,我最喜歡的人是我那會變臉的媽媽。

我的媽媽是個快40歲的人,一頭烏黑的秀髮,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,讓人一見,就覺得是一位“美人”,但我的媽媽有一個特點—會變臉。

每天早上,媽媽都要親自送我去上學。路上媽媽總會對我說:“今天在學校裡要聽話,媽媽晚上給你做好吃的給你吃”。晚上放學時媽媽會對我說:“今天在學校裡開心嗎?有什麼有趣的事說給媽媽聽聽?”看著我們親密無間,說說笑笑的場景,同學們都很羨慕,都說我媽媽真溫柔。

但是媽媽也有凶的一面,有一次語文課上我的老毛病又犯了,在那裡發呆,老師就像有透視眼一樣,一下就看出來了,選了一個難題“請”我回答。我站起來結結巴巴地說了半天都沒說清楚,就這樣我“榜上有名”了,我開始有種不祥的預感。果然我一回到家就聽到媽媽怒氣沖天的聲音,“你怎麼老改不了這個壞毛病呢!去,罰寫一張語文試卷和一份保證書。”我只能乖乖做,誰讓我老是犯錯。我的媽媽啊!只要一捉住機會就會把我好好地收拾一頓。

這就是我媽媽,一個會變臉的媽媽。