最討厭的胡蘿蔔相關作文20篇
最討厭的胡蘿蔔 篇1
國小三年級作文 ,457字一大堆菜裡面我最討厭吃的就是那胡蘿蔔了。
胡蘿蔔形狀各異，大的小的，胖的瘦的，長的短的，可就算是它很好看我也不會吃它，切成條狀，好像好多隻蟲子爬入碗裡，看著它，當然沒了胃口，所以我一向不愛吃胡蘿蔔。
不光是因為它的形狀，還有它的味道。有時老師不允許倒菜時，我只好硬著頭皮按住鼻子，閉上眼睛一口吞下去。胡蘿蔔好硬啊，我這幾天正是牙快掉的時候。哎！這有什麼辦法呢，每次都會這麼想。
我奶奶的妹子，我的五老姨是個小醫生，我把煩惱告訴老姨，想讓她替我說話，可是老姨說你知道嗎？胡蘿蔔能幫助消化，還有大量的維生素和多種消化酶，這些物質都能促進腸胃蠕動，幫助消化。再說你掉牙那是很正常的事兒，哎呀呀！這麼一句話能對我說這麼多呀，還真是能說會道的五老姨呢！聽著他的喋喋不休，我不由得咳嗽了一下，我老姨的話又開始了，你咳嗽了還不吃胡蘿蔔，胡蘿蔔有化痰止咳的功效呢，可以治療腸胃炎，快多吃點吧，我做出一臉嫌棄的表情，心裡想早知道就忍住不咳嗽了，這下可好，本來讓五老姨幫忙想辦法，卻成了倒忙！
看著盤子裡的胡蘿蔔，我頓時愛上它了！
我最討厭的人 篇2
國小四年級作文 ,659字老師常說：人總是有缺點的，我們不能因為人有缺點就討厭他。可是如果這個缺點是屬於做人方面的，我想，別人就很難喜歡他。
就拿我們班的張小雨來說吧。按理，她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡的。可是她當面一套背後一套的做法，即讓同學們很是反感。我們曾經當面指出過她的缺點，可她就是本性難改。
那天早晨，寒風刺骨，校園裡白色垃圾滿天飛。正好我們組值日，我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地幹著，可是小萌卻兩手插在兜裡站在一旁幹看著。我忍不住問：“你怎麼不撿？”她說：“天這麼冷，拿不出手，再說，人家是女孩子嘛！”我說：“你問餓、問大家誰不冷？小紅和小晶不也是女孩子嗎？”這下她沒法狡辯了，可是飪不肯撿。我們只好不管她了。
過了一會兒，我們班主任來了，小萌看見後趕緊彎腰幹起來，一邊幹一邊說：“你看看，你們怎麼撿的，這兒還有好多呢？”我們知道她是想讓老師誇獎她幹得好。果然，不明真象的老師誇獎她說：“你們看看張小雨，她是一個女孩子，卻比你們男孩幹得好，你們一定要象她學習，學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著，紛紛撇著嘴表示不滿。
老師剛走，張小雨又直起了身板，又是拍手又是擦皮鞋上的灰，張狂地說：“你看你們，撿那麼點就往垃圾堆裡丟，值得嗎？還多跑了一趟腿，不如多撿一些一起丟，這樣省時間，著叫竅門，你們懂不懂？看看我，剛才撿得多多啊！你們幹了那麼點算什麼，老師不是讓你們向我學習嗎？怎麼還不好好地幹……”
怎麼樣，就她這樣的人，叫同學門怎麼喜歡她？我和同學們商議過了，一定得想辦法把她這個壞毛病給改了，要不然可不得了啊！
讀《很大很大的、很大很大的胡蘿蔔》有感 篇3
國小三年級作文 ,806字暑假前，在“溫暖的旅程”未成年人親子閱讀書目中，我一眼就被《很大很大的、很大很大的蘿蔔》吸引住了。這篇文章的內容是：有一隻小兔子叫默默，一隻平平常常的兔子，一年到頭勤勤懇懇種蘿蔔。有一天它收到一封賀信，上面寫著：“據統計，你今年種了1999根蘿蔔，這對一隻兔子來說非常了不起，所以我們要送你一個很大很大的蘿蔔。—來自蘿蔔神。”拿到這封信，默默揉了十六次眼睛，才敢相信，這封信是千真萬確的。之後，默默就什麼也不幹，只是等胡蘿蔔神把很大很大的蘿蔔放到自家的院子裡來。
看到故事這裡，我想到了一年級的課文《小白兔和小灰兔》的小灰兔，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要。默默和小灰兔都想不勞而獲，自己不做事，等著別人主動送給自己。
最終，一封白色的信落到默默的手裡，裡面說：“統計錯誤了，你今年種了999根胡蘿蔔，所以得不到那個很大很大的胡蘿蔔。”默默又失望極了，經過巨大的得到和巨大的失去，在陽光的沐浴下，默默說：“又是一個晴天，我該種胡蘿蔔去了，對，種胡蘿蔔去。”
讀完這篇文章，我想：如果默默在收到賀信後還繼續努力不斷地種蘿蔔的話，那就可能種到1999根，可是默默驕傲了，他什麼也不幹了。默默得知胡蘿蔔神搞錯後，非常傷心。值得慶幸的是默默沒有因為這件事而喪失信心，遇到事情又開始努力種胡蘿蔔，這點值得我們學習。
我們每個人都會有得到和失去的東西，我們都應該開心地面對。上個學期，我在期末考試時做錯了一道題目，語文試卷中讓我們在句子中圈出5個表示顏色的詞語，可是我卻圈了“五光十色”這個詞，五光十色表示顏色很多很漂亮，但是並沒有寫出哪些具體的顏色，所以扣了5分。媽媽說：“下次繼續努力，仔細一點，就能得到100分。”看完這本書後，我想學習知識和默默種胡蘿蔔一樣，怎麼可能平白無故的得到呢？都要付出汗水，實實在在地去做，才會有收穫。正如《增廣賢文》中說的“疏懶人沒吃，勤儉糧滿倉”！
我最討厭的人 篇4
國小四年級作文 ,432字每個人都有自己討厭的人，我也不例外，今天我就跟大家介紹一下她的＂罪行＂吧。
有一次，我中午吃好了飯，便在教室寫作業。我抬頭思考一道的時候偶然發現我的學號在黑板上，我想：我沒說過一句話，為什麼會被記學號呢？我便站起來說：＂我又沒說話，幹嘛記我學號？＂她回答說：＂我樂意不行呀！＂我又不能說什麼，但我不服氣，便告訴了老師。老師問她幹嘛隨便記同學的學號，她卻回答說：＂我沒有啊，是她自剛剛一直在說話。＂聽了她的話，又看了她理直氣壯的表情，我真是＂啞巴吃黃連有苦說不出。＂到了放學同學們還說我活該。就因為這件事我跟她友誼的小船說翻就翻。
還有一回，她有東西沒帶，就問我借，我不借給他，他就把我的學號再次把我的學號記在黑板上。而且如果我告訴了老師，那就跟上一次是同樣的下場。她經常像這樣子欺負別的同學，其他的同學也都不喜歡她，可他還是這樣胡作非為，好像自己根本不需要朋友似的。
聽我說了那麼多，你是不是很想知道她是誰呀？她就是……，算了還是不告訴你們的好，不然我就得抄寫了！
我最討厭的同學 篇5
國小三年級作文 ,454字在我的班級裡，有我最討厭的同學。他是個男生，個子不高，身材很胖，一雙又大又圓的眼鏡，面板又白又嫩，每天都會穿一件淺藍色的上衣和一條黑色的褲子。
他愛搞惡作劇。有一天，我們在學校吃飯。我和同學一人喝了一碗湯之後，就去盛第二碗，發現他正把喝剩下的湯倒進了鍋裡。我們立即告訴了老師，老師狠狠地訓了他。
他還喜歡說謊。有一次我寫完了老師的作業，拿去讓老師檢查，等我回來以後，發現我的筆沒有了，我心想：一定是他拿走的。我一看，他果然正用我的筆寫作業呢！他一定是沒有筆用，就趁機把我的筆拿去用了，於是，我讓他把那支筆還給我。他不僅不還，還理直氣壯地說：“這是我買的，什麼都是你的！”我也拿他沒辦法，等我走後，他一定在那暗暗地笑了。
他還愛打人，惹事生非。有一次，我和同學在操場上玩，我看見他和高年級的同學正在打乒乓球呢！不知怎麼回事，忽然，他脫了鞋往高年級的同學頭上扔去，又撲上去用拳頭打在高年級同學的臉上，可凶了。這一幕被校園值日生看到了，給我們班一下子扣了三十多分呢！
這就是我最討厭的同學，我真想讓他快點改正缺點。
我最討厭的人 篇6
國小三年級作文 ,367字我們班有一個令我討厭的男生。
他長了一張方形的大臉，頂著一個小平頭，又濃又粗的眉毛下長了一雙綠豆似的小眼睛，還有一張讓人討厭的大嘴巴，他一說話就會把人氣得火冒三丈。
現在就讓我來說說他的“惡行”。記得有一次中午吃飯時，我們依次排隊去打飯，因為他上課不聽講，老師讓他最後一個。到他時他盛了滿滿一大碗再往飯裡吐了口水，害得有些同學沒有吃飽，下午同學們的肚子都餓得咕咕叫。
還有一次英語課上老師叫同學起來讀單詞，有位同學沒讀對，他就當場說他真是一個大笨蛋。那個同學本來就難過他這麼一說就更加難過，委屈的流下眼淚。
在體育課上，老師讓我們自由活動，他就和一個同學打了起來，還把那個同學的眼鏡扔了出去，那個同學找不到眼鏡就哭了。他還罵他膽小鬼、娘娘腔，我簡直看不下去了。
你們說他討不討厭。可我希望他能改正過來，做一個不讓人討厭的人那該多好呀。
我最討厭的人 篇7
國小四年級作文 ,467字我身邊有許多人，在這些人中，我最討厭的是我的小表妹，她就會給我搗亂。
一頭短髮，兩隻黑黑的大眼睛，忽閃忽閃的，雪白的面板，一張小巧的嘴，長得天真可愛。如果你跟她在一天，就不會有這樣了，你恨她恨得不知道用什麼詞來形容她的可惡。我來給你們說說她的“光榮”事蹟。
她會在我做作業的時候，趁我不注意，搶走我的作業本，然後把作業本撕爛。我就沒有作業本交給老師，害得我被老師批評。
你要是有什麼好看或好玩的東西，只要被她看見，她就會拿去，佔為己有。我從縣城買回一個玩具熊，被她看見了，趁我不在，就拿去了，再也不還我，恨得我牙癢癢的。
我和表姐一起踢足球，她跑過來，二話不說，搶起就跑，我去追，她就把足球扔下陡坡，讓我們怎麼也找不到，她開心地笑了，我真想揍她一頓。後來，媽媽答應再買一個給我，這事才算過去了。
表姐在剪紙，表妹看見了，也要剪，可是，她沒有剪子，就來搶表姐的剪子，胡亂剪一通，啥也不是，煩了，就把剪子扔還給表姐，剪子把表姐的頭劃破了。她卻什麼事也沒有。
她的“光榮”事蹟還很多，這麼可惡的表妹，我恨她恨得沒法形容。她就是我最討厭的人。
我最討厭的一個人 篇8
國小三年級作文 ,687字假如你問我最討厭誰，我會不假思索地回答：“我的同桌曾羅兵。”的確如此，只要提起他的名字，我就火冒三丈。
今年我被選為小組長，每次老師佈置的作業必須收齊後交給老師，而曾羅兵是我們組做作業速度最慢的一個，並且還經常不按時完成作業，為此老師找我說過很多次，我也向老師保證以後我會監督他做作業的。
上星期科學老師佈置我們抄《同步導學》第一課的填空題。吃過午飯，同學們都紛紛走進教室，專心地抄起老師佈置的作業。時間一分一秒地過去，我的同桌呢？怎麼還沒來，是不是忘記了要做作業？作為組長，我應該提醒他。我放下手中的筆，如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦！怎麼空無一人，我又在校園裡東找找、西找找，還是沒有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當我來到教室門口時，看見了他一個人在外面玩著，我心平氣和地對他說：“曾羅兵，趕快進教室做作業，不然我又要被老師罵了。再說，你每次都不認真做作業，最終害的是你自己呀！”他非常堅定地說：“我知道了，放心，這次我決定不會拖累你的。”說完，他便跟我進了教室。我心想：這次他有進步了，等作業做完後，我要好好表揚他一下。
“交作業了！”這時，他雙眼瞪大，莫名其妙的看著我。“你的作業呢？”“我，我，沒做，剛才……。”“怎麼，沒做？不是叫你做了？現在趕快做！等我打掃好衛生就來收了，這次請你別耍花招。”半小時過去了，我再次來收他的作業是，展現在眼前的仍然是空白的作業本。我憤怒極了，大吼道：“曾羅兵，你到底是幹什麼吃的？為什麼這麼半天都不做一題呢？”他吞吞吐吐地說：“我，出……出……去玩了。”當時我真的像啞巴吃黃連。
就這樣，我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
我最討厭的人 篇9
國二作文 ,517字你衝向了我同桌的位置，拿起她的筆，扔在講臺上，“啪”一聲，筆碎了。你走向那隻筆狠狠地踩了一腳，繼續上課。我傻眼了，看著同桌要哭出來的樣子，再抬頭看了看從容的你，我忍不住開始惱火了起來。
你總是一副高高在上的樣子，舉著個小木棍，不停地敲打著，扯著嗓子大聲地說著。而在座位上的我們，各幹各的，都覺得你有點嘮叨。煩！看著窗外，想像鳥兒一樣破窗而出，脫離你這魔鬼的爪牙。
你定了規則：只要有人說話，就沒收一支筆，我的同桌的筆就是這麼離去的。你踩的筆早已數不清，我們對你的好感漸漸歸零。
你有一次是徹底讓我“討厭”了，你知道嗎？
我很叛逆，有時候還不認真，本來擅長的學習早已經滿滿生疏。就為這個，你來找過我，談話時間是我寶貴的下課時間。我是焦慮的，我還想出去Ｈappy呢。你果然看出了我的心思，更加地嘮叨了，刁難我！不過，你說出那四個字時，我對你的看法改變了。
“我看好你！”你笑著說出了這四個字。我呆住了，從小家裡人就說我笨，幹什麼都做不好，一輩子幹啥都完蛋的命。所以，沒幾個人鼓勵過我，而你是第一個。
你真的很討厭，為什麼偏讓我們看到你的惡魔面？我覺得你的天使面更好啊！我討厭這個裝嚴厲的你，討厭這個嘮叨的你，討厭你這個嘴硬心軟的數學老師！
我最討厭的人 篇10
國小四年級作文 ,456字我最討厭我們班嘴特別欠的人—鬍子恆。你們知道他嘴有多欠嗎？讓我來告訴你吧！
每一次看到鬍子恆，我都會想到“嘴欠”這個詞是不是為他量身打造的？為什麼這麼說呢，因為不管別人說什麼，他都會把他心裡想的和聽到的意思說出來，就算那個人在誇誰，經胡“大神”翻譯後就變成罵誰的了。即使被說的人在場，鬍子恆也會毫不猶豫地說出口。
有一次，陳老師帶我們去看新的教室。去的路上沒人談論什麼話題，因此鬍子恆也沒說什麼欠揍的話。可是回去時，我、樑詩涵、劉鑫被氣得火冒三丈，錢新木、鬍子恆等男同學竟然稱我們為“狗仔隊。”我當時就想揍他們，回到教室後我和劉鑫、樑詩涵三人向鬍子恆、曹學展伸出鄙視的手勢，因為他們先惹我們。鬍子恆反擊過後又跟陳老師告狀說我們打擾他們寫作文，陳老師笑著說：“你們太小氣了，跟女孩子斤斤計較……”
還有一次，有人叫我，胡“大神”聽見了，他不懷好意地說：“我把繆琪聽成“繆雞”了。”說完，他還衝著我笑，我氣得追著打他。
在這裡，我真想對胡“大神”說：“你能不能改掉嘴欠的習慣，否則總有一天你會吃大虧的！”
我最討厭的事情 篇11
國小四年級作文 ,435字我最討厭的一件事就是寫作文，每當學完一個單元時，老師總會安排我們寫作文，我就會感到五雷封頂，電得我的手不聽使喚，四處亂動，只有躺在床上休息，才會覺得好受些。
到了星期六，我提醒自己，再不寫作文的話，就做不完其他作業，我咬牙切齒，情不自願的坐在桌子前，我的手一直在抖，學什麼也沒有頭緒，我就是在漆黑一片的空洞裡的探險者，碰到了一頭巨大的怪獸，而拼命奔跑。
我趴在床上哭，痛恨作文為什麼老是和我作對。
可是哭也沒有用，在家裡磨磨唧唧就到下午了。我對自己說，如果不寫完作文的話，老師可是要處罰我的。如果處罰嚴重的話，可是要抄寫的。我害怕呢，擦乾了額頭上急出來的汗水，我又拿出作業本來，整理一下思路，開始繼續寫作文了。在桌子前冥思苦想，總算寫到一半了，到鏡子前來照一下，臉色蒼白，腳都有點站不穩吶。和作文努力戰鬥一下午之後，我終於完成了一篇作文。
寫作文，雖然很辛苦，但是我現在每天在多看書，多做積累，只要一直堅持，我相信以後寫作文就不會這麼辛苦啦，我一定會成功的，祝我好運吧。
我最討厭的事 篇12
國小四年級作文 ,477字我最討厭的事是寫作業，每當要寫作業就頭暈眼花，想寫的念頭連影兒都沒有了。今天，我又要寫作業了，我該怎麼辦。
當老師佈下密密麻麻的作業時，我的腦袋便像火山似的，馬上就要爆發。看著老師在說話，便是覺得像鹹魚的嘴巴一張一合，一張一合。
再去做作業時，我感到全身都在發涼，面對題海無從下手，連一項題目都以為是五指山似的，?R在我身上，讓我起不來，好不容易開始做作業，我的腦袋又像垃圾場一樣，塞滿了垃圾，我不像人們說在題海中自由得游來游去，而像掉入水中的溺水者一樣，死命地擺動雙手雙腳。
我終於開做作業了，一道道題目向我攻過來，我在躲閃，終於，我把語文作業給含糊做完了，正要上床睡覺，又想起了還有數學作業，只好埋頭繼續寫，我感到四周很虛無，又像掉入了黑洞，老師鼓勵我們好好學習，天天向上，布這麼多作業，怎麼上進的起來呀。平常的作業都很少的，今天怎麼佈置這麼多。
終於，我做完了所有作業，拖著軟綿綿的身體撲通一聲就在床上睡著了。這時，我感覺這床比所有公主王子的床加起都要舒服，這還真只有現在才能感受到。
好吧，讓我好好睡一覺，希望明天我能早早得做完所有作業，加油吧！
我最討厭的一件事 篇13
敘事作文 ,445字我討厭那些星期天，每次過完了那一天，就要到星期一了就要上課了，我的心就像受到了大不可接受的事情。
這還不是最厭煩的，有時候明明把作業寫完了，媽媽卻不讓你看電視，當時內心是崩潰的，嘴上卻說：“哦！好的！”一開始拿起書心中平靜的大海頓時波濤洶湧，天色頓時電閃雷鳴、狂風怒吼，就像海面上的帆船一下就被巨浪捲入大海中無影無蹤……
最煩的還不算這倆，要數每天的時間都被排的滿滿的，興趣班、和一些不喜歡的科類，可能這個時候覺得沒什麼，等到上課的前一個星期，想著每天每天上什麼課，心中的小火山就冒起來了，上完第二個星期，心中的小火山燃燒，上完第三個星期，心中的小火山爆發，震動了世界。一個月後，覺得那個一種煎熬……
最厭煩的相信大家都有同感，巴不得上學的時候不起來多想賴賴床，恨不的不上學，就像魚兒離不開水，就像鳥兒離不開天空，樹木離不開土地。人們離不開空氣就像……
還有一系列不想做、不想動，除了睡、吃別的都不想動的事情，但天上不可能掉餡餅，如果掉了也不可能撿到，只有早起的鳥兒有蟲吃。
厭煩，令人煩！
我最討厭的事 篇14
敘事作文 ,418字最討厭的事，相信大家一定都會有，有的可能是上學，有的可能是上補習班，還有的可能是考試，而我最討厭的是寫作業。
我最討厭的作業有兩項，第一是數學，第二是英語，而語文是我最喜歡的一門課。因為語文寫起來我一點都不會煩，而且有時還會出現有趣的題目。好了，廢話不多說，現在就讓我講為什麼這麼討厭—數學。
以前，我覺得數學單單只是，一加一等於二，二乘二等於四，四減二等於二，二除二等於一罷了。其實，這都是數學的“詭計”，難題那個大惡魔就在後面，每次我都被打的一敗塗地！數學難題中還有一個終極老大—應用題。
每一次看到是學作業裡的應用題，我都會頭暈眼花的。根本做不下去，甚至恨不得把那本數學作業給撕了，可是現實並不是這樣的。爸爸說，我們要迎難而上！
那天爸爸給我寫了幾道應用題，結果爸爸檢查後，我只做對了兩題，想想都是淚呀！好吧，事到如今，我還是面對這殘忍的現實吧！
雖然現在我依然不喜歡做作業，但是我也知道這是不可以逃避的。
你是我最“討厭”的人 篇15
國二作文 ,616字你留著到眉前的短劉海，一對明亮的小眼睛中閃出狡黠的光來，小鼻頭塌塌的，嘴脣紅且薄，總是笑著的。
你，我的妹妹，你可知道你是我最“討厭“的人？
每次我放學回家，你都會拿著剛洗完還溼溼的拖鞋給我，並幫我把我的腳塞進這溼鞋中，弄的襪子溼不說，腳也難受的不行。接著那雙剛使勁扯我鞋的小手又拿起了餅乾，不由分說便再次塞進了我的嘴中。
吃晚飯時，你總喜歡吃牛奶泡飯，而我卻對這味道深惡痛絕，你卻總在我盛好飯時將牛奶倒進去，隨後還興高采烈甚至如邀功般地向我晃動小腦袋，還關切地讓我快吃。
做作業時，你還要到我的房間中與我作伴，當爸爸或媽媽想過來把你抱走時，你便拿起一根彩筆，對著爸爸、媽媽半撒嬌半央求地說：“讓我畫一會兒畫吧！就一會兒！”而一轉眼的工夫，你就變了一副樣子，對著我嚴厲地說道：“你寫的不對！”隨即便用手中的彩筆在我的作業本上留下一道痕跡。當我想打你時，你又一副可憐兮兮的樣子：兩眼向下看著，眼角也耷拉下去，鼻子不時地微微抽搐，發出一點聲音來，嘴脣也偶爾顫上一顫，好像受了什麼委屈似的。我似乎也沒什麼理由可打你了，當我不再生氣，你立馬變了回去，似乎什麼事也沒有發生：嘴脣微微上揚，小鼻頭挺在那裡，眼睛中溢滿了開心、快樂的笑意。
這不，我又開心起來了，想起了你和我之間的無數個快樂的片段，像是永不停息、發出叮噹響聲的小溪，又像一座不斷冒出可愛煙霧的小屋，永久而值得珍藏。
妹妹，你可知道你是我最“討厭”的人，卻又是我最愛、最寶貝的人呢？
我最討厭的人 篇16
國小四年級作文 ,525字班上男生真討厭呀。下課只會來害我們。謝彥波就是其中之一。
下課後，我出教室玩。只見走廊上圍著一群人，不知在幹什麼。我過去一探究竟。呀！一名女同學哭哭啼啼地站在那裡。另一邊，謝彥波、陽濤和周茂軒不知所措地站在一旁，茫然地看著眼前的一幕，大概是知道自己犯了錯誤吧。我一問才知道，原來是謝彥波惹怒了那名女同學，女同學一生氣就和他打起來。謝彥波的朋友看見了，來幫他，女同學打不過他們三個大男人，就哭了。老師知道後，批評了他們，警告他們下課不許打架，要做文明遊戲。
提醒還沒過幾天，他們又來害我的好朋友了。那天，我在座位上閱讀。“劉靜瑤快來！”這幾個字傳到了我的耳朵裡，我放下書四處張望。原來是曾詩語在喊我。只見她怒氣衝衝地瞪著謝彥波，彷彿要跟他決鬥似的。我問她這到底是怎麼回事。她說是謝彥波把她的冰淇淋弄到了地上。他不但裝作沒有看見，還嬉皮笑臉地衝她做動作。我說：“你再搞惡作劇，我就告訴老師去。”聽完，他只好悻悻地走了。
一節下課，我和同學玩遊戲。一個人突然打了我一下。我猛地回頭，看見謝彥波狼狽地逃跑了。我不在意。但是，過了一會兒，他又打了我一下。我生氣了，他看見我就像他是逃犯一樣，灰溜溜地逃之大吉。
謝彥波真的很討厭。不過，他也有優點，我不想說而已。
你是我眼中最“討厭”的人 篇17
國二作文 ,559字“別說了行不行，天天在這兒說說說，說的我頭都大了！”我氣沖沖地對媽媽大喊道。
“你看看你，作業寫的又慢又醜，正確率還不高，到中考的時候……”“行行行，我改，行了吧，天天說中考中考的。”每當我回家後如機器般在奮筆疾書後，總是會上演這一幕。日子一天天地過去，初中的壓力越來越大，作業如天上的繁星閃爍，又如流星般向我湧來，壓在我身上，如泰山般壓著我，我想把它移開，卻又搬不動，只能愚公移山。即使這樣，媽媽還是會叨叨叨個不停，當我放下作業，休息時；當我拿起遙控器，要開電視時，媽媽總是如閃電般將遙控器搶走，將我推到椅子上，如機關槍似的向我發起進攻，而我每次都非常的煩，甚至有不想學、抵抗的心理，卻不都壓了下來，真討厭，我心裡暗想。
期末考試如期而至，我望著前幾次的成績，每一次的成績只是平平，我想這次期末也沒什麼機會能提高了，就偷會兒懶吧。誰知我剛一拿到手機，媽媽就已打開了門，我心想完了完了，被媽媽發現了，肯定又要叨叨半天，可這次媽媽並沒有生氣，只是無可奈何的苦苦地說了一句：“再不努力就沒機會努力了。”說完便走出了我的房間，我的心彷彿從山頂跌到了低谷，這句話如針般刺入我的內心深處，這比我聽到的任何批評都更加痛苦。
我放下手機，拿起了筆……媽媽又輕輕開啟房門，微微一笑出去了。我知道媽媽想讓我更好，只是愛的方式有待商議哦！
兔子的胡蘿蔔 篇18
童話作文 ,403字兔子在冬天到來之前，在大倉庫裡存了許多胡蘿蔔。可是有一天，兔子忘記把大倉庫的門關上了，就在一夜之間它的胡蘿蔔全部被偷走了。兔子知道後傷心極了。
過了幾天，兔子聽說最近會有一個才藝大賽，而獎品正是它最需要的胡蘿蔔，它立刻露出了笑臉，打算去參加這個比賽。它想：我是表演跳舞，還是唱歌呢？想了老半天，它最終選擇了跳舞。可是它擅長的是跳雙人舞，還需要一個舞伴。於是，它對它最好的朋友小羊說：“你跟我一起去比賽，獎品一人一半，好嗎？”那隻小羊猶豫了一會兒說：“嗯，那好吧！”
有隻高貴又美麗的松鼠也參加了這個比賽，一看見它們就驕傲地說：“哼，就你們倆還去參加比賽，別去丟人現眼了吧！”它倆頓時有些害怕、緊張。
到了比賽那天，突然發生了意外，那隻高貴又美麗的松鼠在舞臺上摔倒了，評委們覺得它一點都不優雅，很狼狽。而兔子宛如一位美麗的仙子在翩翩起舞。最終，兔子取得了比賽的冠軍，獲得了一籮筐胡蘿蔔，足夠它吃上一個冬天了。
我最討厭的季節 篇19
國小四年級作文 ,465字秋天一一我最討厭的季節。秋天來了，天氣就變冷了。就不可以像夏天一樣去草叢裡捉蟲子，因為蟲子在秋天會躲進它們溫暖的洞穴裡過冬。而樹葉也會接著變黃。美好的夏天就會很遙遠，很遙遠。
在秋天我不能游泳，也不可以玩，只有學習。夏天和秋天幾乎是兩個不同的世界，一個是無比快樂，而另一個卻讓我憂傷無比。星期六一大早就要去學習音樂了，下午又要去博藝新概念英語。晚上我想休息的時候就得一直寫作業，直到11：59為止，我寫作業這麼晚，作業都要寫完了。可第二天我還是要很早起床，把剩下的一點作業寫完。這樣就可以玩了嗎？但剛寫完就得去數學班，現在才7點半。到了中午剛吃完飯，又得去書法班。回家吃完晚飯，總算沒有學習班。可爸爸就拿了一本書到我面前，上面寫著《數學園地》，我到什麼時候才能脫離苦海啊！我是一個悲傷的小男孩！
時間過得那麼快，兩天休息天那麼快就過去了，就像一場夢一般，這個讓我不愉快沒有樂趣的秋天。雖然苦但也有好處，在學校我交作業是第3名，訂正也很快，英語也沒有以前那麼差了。雖然週末在家要經歷大風大雨，但是我相信有一天彩虹就會掛在天上的。
你是我最討厭的人 篇20
國小六年級作文 ,656字今天我要寫的人，他叫***，是我們班的雙胞胎哥哥。他的眼睛細細的，鼻子有點小，從遠處看去，總有點賊眉鼠眼的樣子。
他的缺點很多。有一次，我們在聽老師講課，他卻在那裡翹著二郎腿，看著遠處的天空，一直髮呆。老師注意到了他，於是點名讓他回答問題。“嗯……”他停頓著一副回答不出的樣子，於是老師只得叫了另外一個同學回答。老師生氣地批評他：“你翹個二郎腿，當自己在茶館裡喝茶啊。你要是不要上學，就去對面小店學做生意。”可想而知，他免不了要被罰站幾分鐘。
說起他的討厭，那是在二年級的時候。因為我剛轉學，於是老師在同學面前介紹了我。前面幾天大家都相處得很好。可是在第四天的中午，我正在走廊上走，他忽然來到了我的面前，朝我的眼睛虛打了一下。我馬上說：“你幹嘛？”他說：“***。”我氣急了，說：“你叫我什麼？你再說一遍？”他又重複了一遍。我瞪了他一眼，心想：“我不和這個瘋子計較。”於是轉頭就走了。從那以後，我每次走到他面前，他便要這樣子打我一下，我都不予理會。
雖然他有很多缺點，可他也是有優點的，他的排球打得很好。有一次，我們在練習排球，我發現他眼睛一直盯著球，收的姿勢非常準確，一下子就練了七十多個。看到這個情境，我的心裡不禁有些佩服他。
我覺得他只要把壞習慣稍微改一改，他的各方面會更上一層樓。我真心希望他能有提高，即便他現在是我最討厭的人。