書迷的煩惱相關作文20篇

書迷的煩惱 篇1

國小六年級作文 ,487字

愛讀書，本來是個好習慣，而且，天下所有的父母都希望自己的孩子能夠多讀書。可是，讀書卻給我帶來了意想不到的煩惱。

說得誇張一點，我是一條“小書蟲”，下課了，我哪兒也不去轉悠，拿本書在座位上靜靜地啃。可就是因為這樣，我得到了兩個外號：“書呆呆”和“書蟲”。甚至，還有人在我的同學錄上寫上這樣一段話：祝你天天多看書，早日變成眼鏡兒。還有人這樣寫：不要看許多書，小心成了書呆子。第一次聽到這些外號，我只當開玩笑或是胡說，可是反覆這樣就過分了。有一次，鄭嚴慧的筆掉在我椅子旁邊，我幫她撿了起來，誰知，她竟對我說：“謝謝你，書呆呆。”我聽了很生氣，我沒有給她取過外號，她憑什麼要這樣叫我？

還有一次，我借了一本很好看的書，我正津津有味地看著，這時，黃雅文的書掉了，讓我幫忙撿一下，可我當時正看得入迷了，根本沒聽見。後來，小組討論時，黃雅文就責怪我說：“為什麼不幫我撿書，撿一下怎麼啦？撿一下又不會要你的命！”我對她解釋說：“我沒聽見。”可她就是不講理，硬說我是故意的。後來，我們就吵了起來，起因就是因為讀書。

讀書是好事，可是卻因為讀書而引起這麼多的麻煩。這樣的麻煩何時才能煙消雲散呢？

“書迷”的煩惱 篇2

“書迷”的煩惱作文7 ,676字

我是一個愛看書的女孩，班裡的同學給我取了個綽號叫“書迷”，我還挺得意的。

可是我也因為愛看書而產生了不少的煩惱。有時候我常常為了一本書而跟媽媽大哭大鬧，賴在書店不肯走；買了新書，就一定會廢寢忘食地看，看不完絕不睡覺……

有一次，媽媽叮囑我看好燒的水，水壺響了就關掉煤氣。我隨口答應了一聲“哦”，就繼續看我的書，渾然不知媽媽剛才說了什麼。等媽媽回到家，聞到家裡的煤氣味，大驚失色，趕緊開啟門窗。再一看，見燒的水已經溢位了一大半，把火撲滅了。而我卻依舊躲在房間裡津津有味地看書。媽媽又氣又好笑地說：“你呀你，跟你說過多少遍，看書不要太著迷！……。”我一邊“嗯啊，哦啊”地迴應她，一邊繼續看書。對於她的話，我是“左耳進，右耳出”，仍然我行我素。類似於這樣的事情可真不少，於是就少不了被爸爸媽媽狂轟濫炸地數落幾頓。

如果只是這樣也就算了，俗話說“家醜不外揚”，被自家人說說就罷了。但更離譜的是，我還常常出醜出到大街上。記得有一次，我邊走路邊看書，一不留神撞到了一樣東西。我渾然未覺，還以為是一個人呢，我一邊鞠躬道歉，一邊忙不迭地說：“對不起，對不起……”旁邊的路人看到了，頓時鬨堂大笑。我這才如夢初醒，揉揉撞疼的額頭，才發現撞到的是一顆大樹，我竟然在和大樹鞠躬道歉。察覺到這一點之後，我的臉差點燒了起來，急忙拿著書，往家裡跑去，邊跑還邊拿著書看看剛才沒看完的情節。只聽見路人在議論著：“真是個小書迷！”“別把眼睛看壞了。”“這孩子，這樣多危險啊！”……

瞧！看書給我帶來了這麼多的“煩惱”，可我就是放不下它，我甚至決定要看書看到天荒地老，把所有的書都看個遍呢！

書痴的煩惱 篇3

國一作文 ,793字

我，是一個名副其實的近視眼，成天都戴著眼鏡十分不方便。唉，說起來，都是看書惹的禍。

我是一個書迷。以前，我總覺得白天讀書並不過癮，想要在晚上也能暢遊在書的另一個世界裡。媽媽卻說早睡早起身體才好，晚上到了點兒就關了我房間裡的燈，不讓我再看書。她還特意在關門時留一條縫，方便她抽查。一開始，我還算老實。可過不了多久，我的手就癢了，打起了小算盤。

一天晚上，我在媽媽離開後，做賊似地踮著腳拿來書，半躺在床上，摸出早已準備在枕頭邊的手電筒，心滿意足地開啟開關，入迷地看起書來。我一邊竊喜沒人注意，一邊看得津津有味。不過，違反命令的我又害怕被媽媽發現，時不時心虛地瞅瞅門邊，稍有動靜，我就繃起神經、豎起耳朵仔細確認。有時，一串腳步聲就驚得我冷汗直冒，心裡又慌又怕，又不想把視線從書裡挪開，對書中內容也只能囫圇吞棗。讀著讀著，書中主人公跌宕起伏的經歷，悲歡離合的結局深深地吸引了我，讓我忘記了媽媽的提醒和我現在的處境。正讀得如痴如醉時，我聽到一串突兀的腳步聲，隨之而來的是亮起的燈，我頓時如夢初醒、大驚失色、手足無措地把手電筒一扔，書一塞，又急著躺下去，頭一下子撞上了牆，一時鑽心地痛，正在心裡抱怨呢，一抬頭，便看見媽媽皺眉叉腰地瞪著我。啊，媽媽發現我了嗎？

我在心裡大呼不妙，顧不得再意猶未盡地留戀書中的內容，一邊傻笑一邊不動聲色地用被子試圖遮住兩個“證據”，可為時已晚，我被媽媽逮了個現行。媽媽嚴肅地說：“又在看書？想成近視眼？”

我自知有錯，抿著嘴，垂著眼，像霜打的茄子。可是，我總是“屢教不改”，總是被書中內容給吸引，每每都忘了媽媽的“近視眼警告”。當時只顧著看書，根本沒想過成為近視眼會怎麼樣。

不出媽媽所料，看著體檢報告單上的“視力不良”幾個字時，我唉聲嘆氣，後悔已晚，只好無奈地跟著媽媽去醫院配了眼鏡。後來的日子，我總算明白戴眼鏡的不便，再想起以前愚蠢的做法，總是追悔莫及、懊悔不已。

共享書店的煩惱 篇4

國二作文 ,778字

共享單車、共享書店、共享籃球……，越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。

這些“共享”物品讓人們更加方便，但卻有一些“壞人”，讓他們煩惱了起來。

“嘻嘻！這樣子，這間書店便是我的了！”一個稚嫩的聲音傳來，“好了，名字寫上去了！”聽到這邪惡的聲音，裡面的書都發起抖來，依偎著書店溫暖的懷抱。“唉，你們不用怕，都是常事兒了。”書店嘆了口氣，“現在的人吶，大不如前了，現在“共享”這個詞已經被硬生生地改成了‘個人’了。”說完，整間書店都陷入了沉思之中……。

“店長姐姐，我來看書了。”冉陽的聲音響起，書店淺淺地一笑，向前傾身，彷彿在說，“早啊！你又來了！”“天哪，怎麼又有人在亂塗亂畫了？還好我帶刷子了！我這就幫你洗掉！”冉陽奶聲奶氣道。可是一個七歲的小姑娘能有多大力氣？“共享書店”苦苦地笑著“還不如下一次痛痛快快的雨呢！共享單車有了單車獵人，可我卻只有冉陽，唉，這以後可怎麼辦？”“好了，我幫你擦乾淨了！你又煥然一新了！”她的聲音響起，書店回神了：“謝謝你，可我的兄弟姐妹們又該怎麼辦呢？”冉陽聽了這話，愣了一下，又驟然一笑：“我讓我的小夥伴和家長幫你和它們洗不就可以了，我就當你的專職擦洗工了！”冉陽說到就做到，她說服了小夥伴及家長們，大家團結起來，力量確實大！可是，有些人依舊將共享變為“個人”物品，並引以為樂。

冉陽為此也犯了難，她邀請了一些口才好的同學去說服他們，可有的人屢教不改，確實令人厭惡，老師媽媽看見了這些“倔強”孩子們做的一切，於是，便也加入到他們其中去。人多力量大，於是乎，城市裡便來了一些老師、學生、家長模樣的書店熱心擦洗工，他們維護著書店的整潔，並嚴肅認真地勸說幹“壞”事的人，神采飛揚地讚揚幫“書店”幹好事兒的人。

共享書店在越來越多的熱心人的幫助下乾淨整潔起來，它們紛紛轉危為安，轉憂為樂了。

買書的煩惱 篇5

買書的煩惱作文500 ,578字

平時經常會帶典典去書店，有時看書，有時買書。我很喜歡書店的氛圍，所以典典的書不少，各種型別的都有，絕對是不缺書的。

這學期開學不久，典典已經上中班了。幼兒園不知為什麼突然推銷一套書《我的**我做主》系列。說可買也可以不買。我到班裡看了一下書目和內容。五本中有三本對於典典來說已經沒什麼用了，典典的知識範圍已經超過了書上的內容。還有兩本是可以看的，但類似的書也有，所以我決定不買了。第二天有幾個小朋友買了，老師給她們發書，裡面有一個贈送的小手錶，大家興奮起來。於是，陸續又有一些小朋友要求家長買，第三天買的人更多了。典典每天接回來就說：“媽媽我想要。”我解釋不買的原因，她就沒說話了，但是到第四天的時候，班裡的小朋友都戴上了小手錶，只有典典沒有。她特羨慕別人，回來又說：“媽媽，我想要那套書，買回來我一定認真看，媽媽你給我買吧。”典典似乎不是對東西特別執著的人，這次卻一再堅持。看著她可憐的眼神，我終於妥協了。最後一天，典典拿到了屬於自己的書和小手錶。但是因為買的晚，她的小手錶顏色不好看，她有些失望。又過了一天，她回來說：“媽媽，李一飛說可以和我換，他的手錶很漂亮。”李一飛是她的好朋友，男孩。晚上接她回來問她換了沒有，她說沒有，因為李一飛的手錶已經弄壞了。這件事終於告一段落。

這是典典堅持的一次勝利，是幼兒園推銷的一次勝利，是書商小贈品策略的一次勝利。

課外書的煩惱 篇6

國小二年級作文 ,402字

放學後，隨著同學們的離開，教室裡慢慢地安靜了下來。

“嗚……”書櫃裡突然傳出了哭泣聲。哦，是《十萬個為什麼》在抹著眼淚，抽泣著說：“有個小朋友把我借走後，就一直虐待我。你們看看，我都被毀容了，真是疼死我了。”

《安徒生童話》柔聲安慰道：“不要傷心了，其實我也和你差不多。瞧，我身上到處都是劃痕。”

《查理九世》也一臉沮喪，有點兒生氣地說：“你們這樣還算好呢，我有一個小夥伴被借走後，就一直沒回來，也不知道它的命運如何。”

“唉！”《怪物大師》嘆了口氣，“看來，這學期我還比較幸運，只是外衣有些髒罷了。真希望每個同學都能愛惜我們呀！”

抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲，不斷地從書櫃裡傳出。

砰！教室門一下子被打開了，亮亮從外面衝了進來。他來拿落在教室的作業本，卻聽到了從書櫃裡傳出的聲音，十分羞愧地拿出剪刀和膠帶，一本一本認真地補了起來。

第二天一早，亮亮把這件事情告訴了同學們，同學們發誓再也不傷害課外書了。

讀書的煩惱 篇7

國小五年級作文 ,528字

許多人認為我們讀書是沒有煩惱的，可我認為我們的讀書我們讀書的煩惱最多。

起得早

早晨鬧鐘叮叮響起來把我從夢境裡拽回來。我揉了揉朦朧的睡眼，就去洗漱了吃完早點，去上學，到了學校到了那一坐眼皮就沉了下去，拍拍自己的眼皮又勉強打起精神聽老師講課。終於下課了，心想終於下課了，趕緊補一覺。叮鈴鈴，上課鈴聲一響我脫口而出：“怎麼這麼快就上課了，我還沒睡夠呢。”我又帶著黑眼圈上課。

作業多

終於放學了老師說明天考試今晚多佈置點作業明天考試就容易了。聽到這句話我心裡多麼噁心，多麼美好的日子就像晴天霹靂，傷心透了。我揹著沉重的書包走回家裡放下書包看了幾頁笑話。那傷心的情緒頓時又變成了陽光明媚萬里無雲，可又想到比泰山重的作業。我的心又變得沉重起來，我只好垂著頭去做作業苦海無邊，學海無涯呀！

壓力大

壓力好大啊，我望著作業說，我們學生的壓力真大，天天都要讀書寫作業，還要考試。我真想當大人啊！我心想，在課堂上又要聽老師講課，如果你運氣不好你就慘了，時而是語文時而數學。在數學課上我一聽就想睡覺，一有計算題我腦子快炸了。這樣的日子什麼時候才結束呢？晚上不僅要做作業，還要看書。父母就希望兒女成才，真煩啊，有老師佈置的作業就夠了還有家庭作業哎。

讀書的煩惱 篇8

國小六年級作文 ,1224字

有人會說，讀書會使他快樂；有人會說，讀書會使他悲傷；有人會說，讀書能使他感到充實。而我卻一次次為讀書感到煩惱，唉，書啊書，我真是對你又愛又恨！

有一次，幾個同學放學後找我，說：“明天是週六了，一部好看的動畫電影要上映了，咱們一起看看唄。”我一聽，高興得一蹦三尺高，像腳板裝了火箭發動機一樣。我趕緊說：“真的嗎？那好，週六時你們去我家樓下等，不見不散哦！”

時間如白駒過隙，一轉眼到了週六下午。那天，我躺在沙發上睡著午覺，家裡沒其他人，空蕩蕩的，因為我跟媽媽事先說好的，所以她留了把鑰匙。夢中，媽媽帶著我逛新華書業，我看到了好多好多渴望的書，我挑選了一本又一本，媽媽一邊笑一邊反覆看手機支付寶的餘額。直到聽見門鈴“叮零零”地響起後，我才從好夢中醒過來，我意識到，同學們來找我去看電影了。

我急忙地爬起來，正打算離開，突然意識到電影開始前有一段時間需要等的，可以找個東西來消遣時間。找什麼好呢？好了，帶本書過去吧！我把書架上的一本新書拿下來，夾在自己的腋下，將桌上的一把鑰匙拿在手中，開啟門跟朋友們談笑風生地去了。

來到電影院後，我發現，我根本沒有時間看書，同學們都太熱情了，拉著我說個不停，唉，我的書算是白拿了。突然，我的肚子深處傳來了一陣痛感，一直刺激著大腦。太好了，真是天助我也，書派上用場了！我擠出痛苦的表情，向同學們請了假，然後飛奔到廁所，看起書來。

這書可真好看啊！語言風趣、幽默，句子也優美，我看得入了迷。我隨著主人公一起來到草原，騎著駿馬，揮著馬鞭，暢快地追逐著馬群，天空沒有一朵白雲，澄澈得像明淨的湖水，一座座蒙古包像一朵白花，點綴在青青的草原上。我腳下的白馬越來越快，耳邊是呼呼的風聲，騎行的同伴告訴我，我胯下的馬名叫“飛龍”，我真的有騎著飛龍升到九霄的感覺。直到同學們大聲叫我時，我才知道，電影已經開始20分鐘了。我暈哦，我居然在廁所蹲了半個小時。我趕緊起身，卻發現兩腿發麻，像凝固的水泥一樣，根本動不了。我嚇壞了，只得一手抓著書，一手抓著門的把手，攀巖一樣向上爬著，累得滿頭大汗，總算勉勉強強站起來了。衝完廁所洗完手，我踉踉蹌蹌地拖著腿向外走，門外一位阿姨衝我看了一眼，嘆了一聲：“年紀輕輕的就殘了，真可憐！”我真想告訴阿姨，我可是學校的短跑冠軍。唉，都怪這本書！

除了這次的尷尬事件，書給我帶來的煩惱多如牛毛。吃飯時看書，我不止一次忘了吃菜，被爸爸媽媽狠狠教訓；回家的路上，我曾經邊走路邊看書，摔進過學校的花壇；在朋友家看書，我看著看著就被情節感動了，痛哭流涕，害得朋友的家長硬說是朋友打我了，狠狠訓斥他一番……

不過，讀書的煩惱再多，我一看到自己感興趣的書，就會像蜜蜂聞到花香一樣撲上去，用媽媽的話說，我是一看到書丟了魂。

書啊書，我對你真是又愛又恨，誰能解開我的煩惱啊？

成長的煩惱 篇9

國小六年級作文 ,1011字

成長是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑……在成長中，我收穫了知識，豐富了人生，結交了朋友……可是，成長也讓我感到煩惱。

在成長的過程中，我和同學們親密得如兄弟姐妹，我們一同學習，一起面對煩惱，一起分享快樂。失敗了，我們一起抱頭痛哭；勝利了，我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我彷彿是一隻不會煩惱的小鳥，在老師和同學們的關愛中翱翔。

六年級了，快要上初中了，我發覺同學們變了，變得好陌生，我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們，當年的歡笑被緊張的壓力所代替，以前下課時那紮在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地裡較勁，都朝著那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。

小娟曾是我最好的朋友，我們是對知心話永遠說不夠的好朋友。可是因為長大了，居然也成了競爭對手了。現在她什麼都和我比，和我比高矮，比才藝，比成績……如果我考的比她好，她就會一整天不和我說話，也不理我；要是我考得比她差，她就異常高興。數學期中考試的時候，快收捲了，我還有一道題不會做，內心著急得像熱鍋上的螞蟻急得—團團轉，眉毛擰成了一團麻花。可無意之中抬頭一看，卻發現小娟看著我偷笑，她的笑是那麼的詭異，眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下，她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續做題，腦子裡卻滿是她那詭異的笑，我可不能受她干擾。我定了定神，重新回到自己的難題中來，想呀想，突然靈光一閃，就在鈴響的前一秒，我終於做出來了。雖然題目做出來了，小娟那一笑，卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底，為什麼原來的好朋友會變成了競爭的對手呢？想想當年純真的我們，一起玩一起鬧，形影不離，我還以為這份友情會一直延續下去呢。我不得不感慨：這就是我最好的朋友嗎？她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的小娟嗎？是什麼讓純真的友誼變得這麼世俗？是因為那幾個僅有重點中學的名額，是因為存在於我們之間的壓力，是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想：如果沒有升中考試，沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。

我為什麼要長大呀？長大為什麼會有這麼多的煩惱呢？我長大了，隨著年齡的長大，我懂得的知識更多了，長大意味著學會承擔，意味著獨立生長，更意味著開始學會思考。我開始長大，開始學會思考了，我多希望自己沒有這些煩惱，沒有世俗的紛爭。

我的煩惱 篇10

國一作文 ,738字

在老師的眼裡，我是個優秀的好學生；在父母眼裡，我是個聽話的乖乖女；在朋友眼裡，我是個關心他人的知己；可是，真正的我，只是一個愛惹事愛瘋狂的調皮鬼……

大家總以為，我學習成績好，老師欣賞我，我和父母相處也十分融洽，我身邊有一大堆朋友……總之，我是要風得風，要雨得雨，我應該什麼煩惱都沒有才對。可這些，恰恰就是我煩惱的根源—扮演一個優秀的角色，好累！

從小到大，我都特別不服輸，我總希望做到最好，總想要得到所有人的肯定。所以，我努力做到讓大家都滿意：老師希望我成績好，我就很努力的學習；爸媽希望我聽話不和他們頂嘴，我就什麼都聽爸媽的；朋友們希望我能幫助她們，瞭解她們，我就儘自己所能的達到她們的要求！可就是這樣，讓我犯了一個錯誤—我丟失了真正的自我！

真正的我，最大的愛好就是追星。我常常留戀於明星精彩的表現，回味明星們氣派的演唱會，我多麼想在閒暇之餘，能多聽一聽偶像的歌，放鬆一下。可是，“追星”二字在老師與家長的字典裡，就是不學無術的象徵詞語。無奈，我只好放下我的愛好，去做第二選擇—讀書。

真正的我，喜歡惡作劇，喜歡上網，喜歡K歌，喜歡刺激。可是，只要一想到在我玩樂的時間裡，會有多少人拼命學習，爸爸媽媽會有多生氣，我就又不由自主的變回那個好學的我。乖乖的坐在書桌前，認真的學習，為的只是得到大家的肯定。

真正的我，自己的事情我都懶得做明白，可是，我為了讓朋友認可我，我寧願費盡心思的去幫別人把事做好。當朋友見我把事做好後，總不忘加上幾句肯定的話，我才會覺得我這件事做得有意義。

我就好像把別人捧上了我人生主角的位置，鎖定目標後，繞著別人旋轉，卻從不曾自己主宰自己的命運！

有誰能告訴我，如果我做回真正的自己，大家還會一如既往的肯定我嗎？

成長中的煩惱 篇11

國一作文 ,732字

煩惱不會因時間的推移而漸漸消失淡去，也不會在你我的腦中永駐不逝，這就是煩惱。不過往往伴隨的則是辛勤後的甘甜。煩惱像風不時得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客，辛棄疾曾說過“少年不知愁滋味”老師也經常這樣說，但對於我們並不是這樣。

老師佈置的海量作業壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說是枯燥乏味。臨近考試時那緊張的氣氛壓得我喘不過氣。來生怕自己的名次不保，結果還是大事不妙總分下降，排名下降，沒了獎學金，不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚，難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎？

“嗨，我抓到你了”，兒時的遊戲仍在腦海中揮之不去。像什麼“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個字”“跳皮筋”都隨著時間的推移而跟著時代的變遷而消失。成長中我失去了兒時的天真快樂，難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎？

“這個叫‘叔叔’這個叫‘嬸嬸’，你這孩子越大越變得沒禮貌了。”你是否也曾經有過這樣的一幕，家裡來客人因不知該怎麼稱呼而糾結不已。難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎？

不過隨著時間的推移，煩惱也將轉變成了快樂。

老師的海量作業在完成後獲得知識是一種特殊的精神享受，枯燥乏味的初中生活使你我有了適應環境克服困難的勇氣。考試的失利往往有著象徵意義，使我們真正認識自己的不足，這一切的一切不是煩惱，應該是快樂。

雖然沒有兒時的天真快樂，少了些兒時的遊戲，但卻換來了現在的穩定鎮靜踏實安穩的少男少女。難道也能說是煩惱嗎？

禮儀乃中華民族的傳統美德之一，是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養。父母教誨使我真正繼承了這美德。

成長中雖然有煩惱，但緊跟其後的便是甘甜了，回憶想來成長中的煩惱只是過眼浮雲，而成功才是重頭戲。上帝給你關一道門，定會給你開啟一道窗。相信吧！煩惱過後將是成功。

成長的煩惱 篇12

國小六年級作文 ,739字

我考了滿分，歡歡喜喜、蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到了家門口，門是鎖著的。我心中感到烏雲密佈，整個人像跌入了峽谷：“為什麼大門不能永遠向我敞開？”我自言自語。

我唉聲嘆氣地打開了門，不緊不慢地走了進去。剛進門，一張紙條吸引住了我的眼球，上面寫著：你爺爺要動手術，自己在家注意安全。這字十分潦草，看出寫的人心急如焚。我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，同時心裡酸酸地，心臟“砰砰砰”地跳著，眼角不禁流下了淚。我坐立不安，不知所措，就在這時媽媽回家了。我急忙問爺爺的情況。媽媽氣喘吁吁地說：“手術很成功，放心吧！媽媽還要去醫院，你自己照顧好自己。”一會兒，媽媽又匆匆離開。

晚上我本以為會自己在家，還好，媽媽回來了。媽媽支支吾吾地，似乎有話對我說：“你奶奶就只有你爸爸這一個兒子。你看，這次你爺爺生病，你爸爸忙得焦頭爛額，也沒有人一起商量，從小也是一個人孤孤單單地長大。等你長大了怎麼辦？”我恍然大悟，那個“不”字脫口而出。媽媽說：“我是為了你好，給你減輕壓力，這難道不是好事嗎？”我逃避到角落，不想和媽媽討論這個話題。“這可由不得你！”媽媽說。這句活使我心痛不已。就因為這件事我和媽媽關係疏遠，所以對這件事我有一千一萬個“不願意”。

等爺爺病好後回到家中，我撲到爺爺懷裡大哭。爺爺十分擔心地問：“怎麼了？”“我想你！那個……”爺爺臉上露出了笑容，還帶著點疑問，“接著說呀！不要怕，有爺爺幫你撐腰。”我把事情的來龍去脈向爺爺說明，爺爺什麼也沒說。見爺爺這種態度，我就明白了。最終的結果是因為媽媽的工作情況，而把這件事解決了。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”從此，這個煩惱就煙消雲散了。

人生中有許多的煩惱，而正是這煩惱鍛鍊了你。煩惱如同絆腳石，在踢走它的過程中就是在磨鍊你，使你更勇敢、堅強。

成長的煩惱 篇13

國三作文 ,645字

成長—煩惱並快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而—我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家裡，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……

每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以後，不，從現在開始，在家裡，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！

成長的煩惱 篇14

國三作文 ,1212字

小時候，我總是無憂無慮地和小夥伴們玩耍，捉蝴蝶，捕螞蚱，還會跑到田地裡摘西紅柿吃……現在回想起來，真是懷念！但是，童年的光陰一去不復返了，現在的我已經長大了，煩惱也接連不斷地向我湧來。

奇怪，日記本怎麼有種被動過的感覺啊！我明明放在枕頭底下這個位置啊，好像被挪動了，難道是……但我很快打消了這個念頭，爸爸媽媽一向都很尊重我，也許並沒有人動過我的日記本，是我的錯覺吧！但是，我看過一張報紙上的報道說：“一個小孩為看爸爸媽媽偷不偷看自己的日記，把日記本上放了一根自己的頭髮……”雖然我不信是爸爸媽媽偷看了我的日記，但是，好奇心還是促使我拔了一根頭髮放在日記本上。

第二天放學回家，我的心裡忐忑不安，開門直奔我的屋裡，再掀開枕頭前，我在祈禱，我多麼希望我做的一切都是白費心機的，都是徒勞的，多麼希望爸爸媽媽不會這樣做。但是，我沒有如願，事實擺在眼前，日記本上的頭髮沒有了，一股憤怒和委屈頓時湧上我的心頭。

爸媽像往常一樣招呼我吃飯，坐在飯桌前的我，望著平時我最愛吃的飯菜，卻感到沒有一點兒胃口。爸爸媽媽像往常一樣問著我在學校的事情，但是此刻我覺得他們在假惺惺。終於，我按耐不住心中的怒火，把筷子“啪”一摔，對爸爸媽媽吼道：“你們為什麼要偷看我的日記，你們不知道這是侵犯了我的隱私權嗎？”我強忍著眼淚，跟他們對峙著。爸媽沒想到我知道了這件事，一時間也是手足無措，他們知道紙裡包不住火了，便急忙說：“我們這是關心你，我們怕你有什麼心事憋在心裡，不告訴我們，我們想幫你解決。再說了，我們希望與你多溝通，可是你學習太繁忙了，不主動與我們溝通，所以……不過，我們向你保證，不會再偷看你的日記了。”

可是，當時頭腦十分混亂的我那能聽得進去這些，我把房門摔上，躲在被窩裡失聲痛哭起來，我沒有想到，與我最親的父母竟然也偷看我的隱私，我躲在房間裡，不吃不喝，爸媽看我這樣非常著急，爸爸在我門外用拳頭砸我的房門，並且一直勸說我開門，媽媽則失聲痛哭起來。

我有點動搖了，又回想起以前的點點滴滴，我經常和爸爸媽媽頂嘴，而他們卻總是耐心的教導我，但是我卻不領情，和他們吵得更起勁了，這時，只見爸爸臉上無奈的表情和媽媽一臉的哀愁，我的心徹底地軟了，我被平時爸爸媽媽對我做的點點滴滴感動了，況且，爸爸媽媽偷看我日記這件事，我想他們肯定也做了很大的思想鬥爭，在迫不得已的情況下才看的，這也錯在我，平時不主動和爸爸媽媽溝通，沒有讓他們及時瞭解我學校的生活。這時我的眼淚又一次落了下來，但是，這是感動的淚水。

後來，父母再也沒有偷看我的日記，我對他們的恨意也一點點消失，直到泯滅。

我總是幻想，如果我的成長過程中沒有煩惱該多好啊！可是人不可能沒有煩惱，就如即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰雲一樣。我想，煩惱並不可怕，關鍵看你怎樣看待它。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。我會忘記煩惱，拋掉煩惱，沿著成長的足跡，帶著多彩繽紛的夢，一步步，走向成熟，走向未來！

近視的煩惱 篇15

國小四年級作文 ,582字

我是一個近視患者，有說不盡的煩惱。

不知從什麼時候起，我的眼前就好像蒙上了一層薄紗。老師寫在黑板上的字變得模糊了，記筆記時要請旁邊的同學做“二傳手”。遠處的景物在我的眼中成了白茫茫的一片。因此，媽媽帶我去檢查視力，原來我得了近視呀！於是我求媽媽給我配副眼鏡。媽媽不肯，說帶著眼鏡太難看。

由於近視，我鬧了不少笑話。有一次去超市，媽媽說讓我在原地等一下，她到那邊去看看。過了好一會兒都不見媽媽回來。這時，迎面走來一位跟媽媽差不多的婦女，我馬上撲了上去，喊了一聲：“媽媽。”沒想到她說了一句“誰家的孩子呀”，就把我推開了。等我湊近才看清，她不是我媽媽。我十分羞愧，恨不得找個地洞鑽進去……

有了這次經歷，以後即使路上遇到了熟人，我也不敢和他們打招呼了。不知道我近視的人還以為我目中無人呢！因此，我招來了不少白眼和嘲笑。唉！真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

終於，媽媽給我配上了眼鏡。

戴上眼鏡後，我覺得自己終於可以輕鬆一下了。誰知，意想不到的麻煩卻接二連三地出現了。上課時，左手需要不停地把眼鏡架往上託；冬天，從室外到室內的時候總是霧濛濛的……

近視令人苦惱，配了眼鏡還是令人苦惱。回想起導致近視的原因，我真後悔呀！平時看書躺著看；看電視非到電視出現“再見”才肯罷休；當同學們認真做眼保健操時，我卻睜著大眼左顧右盼……

親愛的同學們，請好好保護自己的眼睛吧！

成長的煩惱 篇16

國二作文 ,839字

看看那些小朋友可以無憂無慮的玩，多麼開心啊！幾年前我也是這樣的，人長大了，煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠長不大，那該有多好啊！我真的不想長大。

我的學習成績在小學只是低等水平，上了初中還好些，中偏上點，但以我現在這種水平想上一個好一點的高中，是完全不可想的，不說好一點的高中，恐怕連高中大門也難以邁入。正是因為這樣，我發現自己上了初中越來越不喜歡學習了。媽媽常常嘮叨：“你這樣不努力學習，你等著怎麼考高中啊，你就算是考進了高中，你也是個拖後腿的，你考不上高中怎麼辦啊？你這初中文憑哪有單位要你？你有什麼特長，你能幹點什麼？現在你長身體，記憶力旺盛，現在讀書才會有出息！兒，讀書是為了你自己，不是為了你爹孃！”是啊，現在這個社會不讀書怎麼會有出人頭地的那一天啊，現在連大學生找工作都難，修馬桶的人家都要大學畢業的啊！

剛上初中時，一切都是那麼的陌生，老師，學校，同學，甚至是去學校的5路汽車。因為這是一所住宿學校，同學們來自各個學校，各個城市，甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可我不知道怎樣和他們說話。想起這個問題，我的心裡就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那麼好，有那麼多的朋友，為什麼現在不能呢？可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現在，都上初二了，已經成為學哥，我已經沒有了那些煩惱，但是，地生會考以及中考的到來，又給現在無憂無慮的我增添了巨大的壓力，該怎麼去面對？我想答案就是抵住壓力，迎刃而上，專心面對前方的絆腳石，讓絆腳石成為我們的墊腳石！

我總是幻想要是一生中沒有煩惱那該多好啊！可我知道人是不可能沒有煩惱的，就像即使在陽光普照下，也能難免會出現短暫的烏雲一樣，其實煩惱並不可怕，關鍵是看你哭著對待他還是笑著對待它，從今往後，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟，把烏雲推開換來陽光！讓我的初中生活是一片蔚藍的藍天，而我，就是雛鷹，在這片天空展翅翱翔，打造一個美好的明天！

元旦的煩惱 篇17

國一作文 ,499字

要說這中國的節日，還是元旦流傳至今的時間最長，距今大約有5000多年的歷史了。

元旦人人都知道，是新的一年的開始的這一天，這一天代表著一年的艱辛渡過，也預示著新生活的開始。

在之前的一年中，所有的煩惱與苦悶都會在這一天被慮掉，只留下一年的歡樂。省出更多的空間來享受新的一年。元旦便是這麼一個過渡期。

每到元旦，我總會想一想這一年中最高興的事，最痛苦的事及最大的收穫是什麼，可總是想一到，因為不論怎麼想都記著後面好像還有。雖然想不到什麼事能達到“最“的程度，可一些點點滴滴的小事總是能記住的。

在元旦這有意義的一天，總要幹一些有意義的事：放煙花，送祝福，走訪親友。這些都可以，只要能表現出元旦到來的喜慶和對親朋好友的關心便可以了，有事不必送太大太貴重的禮物，只要在那日發一條小小的簡訊，便可以讓他感到開心，讓他記住你沒有忘記他，他便也會記住你。

但最近有許多人說元旦沒什麼可過的，不如春節重視，這讓我感到心寒。

元旦是不如春節隆重，可各有各的特點，元旦是一年之首，也有著它不同尋常的意義。沒有什麼重視不重視，而只是因為你瞭解的它太少了，所以才說不重視元旦。

在元旦，我希望能看到每個人臉上洋溢的笑容。

成長的煩惱 篇18

國一作文 ,784字

成長中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過就煙消雲散了，而有些煩惱卻說也說不出來，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時候，且一直埋藏在心底，想說又不敢說……

煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動中的，有吃飯的，有……

我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是—上課回答問題沒過腦子就說了出來。

有一天，我們正在語文課上學習第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語？我眼看一個個同學回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時我右耳聽到李昊洋說：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來一起笑一笑吧，呵呵！於是我馬上向孫老師說：“老師，有七竅流血！”老師和同學們都笑了，教室裡人聲鼎沸，全班同學鬨堂大笑。老師和同學們笑完以後，馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光，我立刻認識到—我錯了！俺彷彿受到了打擊，心中一陣痛。

下課後，我被老師請去“喝茶”。我過去的時候，心裡咚咚地跳，心裡想：會不會是我又觸犯了班裡的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……

我走到了老師跟前，老師對我說：“郅明，我知道你是好學生，我相信你說‘七竅流血’不是故意的，可你怎麼想出這個七竅流血的呢？”我說：“我覺得李昊洋說的這個詞很好笑，我也想讓同學們一起笑笑，沒想到結果會是這樣的。”老師說：“哦，這樣呀，以後回答問題要動腦子再回答。”我答應了老師，低著頭回到教室。

這就是我的煩惱之一，經過老師教育之後，我才明白：遇到問題要先深入思考，然後再舉手回答。

我們不要一直把煩惱埋藏在心裡，要勇於向老師、家長傾訴自己的煩惱，然後化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長、快樂學習！

成長的煩惱 篇19

國一作文 ,495字

那年，我站在籃球架下，看著一個高個男生打籃球，一個個精彩的灌籃使我向往之至。時間慢慢流逝，他走了，我望著籃球框，也想來一個精彩動作，但我太矮，沒辦法。

進入初中，我們班的叢雨，實在是太高了，我們倆在一起，簡直有天地之差。我們說話時他要彎腰。他直直地站著，我怎麼跳都夠不著他的頭。在人群裡徘徊，我是最矮的。和同齡人一起走，我會被認為是最小的。可我卻無法改變自己。

那次，父母不在家，他們要我打出租車去姐姐家。在車上，司機叔叔問我是不是上四年級。我驚訝了，連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草，心裡充滿了委屈、憤怒與惆悵。

漸漸地，我的煩惱佔據了我的心，幾乎佔了心裡的全部，我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班裡比我還矮的同學，我也為他們而憂愁。

可是，半年之久，我驚喜地覺悟到：長得矮只是發育緩慢，長得矮卻比較靈敏；在學習上，個子矮與好成績沒有任何關係。所以我只需努力學習，不必刻意迴避自己的“短處”。我相信在人生長久的磨鍊中，我一定可以成為我想象中的樣子，磨練會使我變得更壯更強。

那天夜裡，雨停了，風徐徐地吹著，遙望著蒼穹皎潔的月光，我眺望著我美好的未來。

名字的煩惱 篇20

敘事作文 ,283字