書生香相關作文20篇

書生香 篇1

高二作文 ,884字

純白的花瓣夾雜著星星碎碎的幽藍，像是一場輕而無言的哀傷。成長的年歲，內心世界裡再怎樣暴風驟雨，那一點點憂傷，也如狂濤之下的一些溫軟的波瀾，書本無味，可讀著讀著，愈加傷感，那香也愈加濃烈。

童年的小人書有一種叫歲月的味道，叫歲月的香。

煙雨江南，青石板上響徹悅耳的腳步聲，從歲月的塵埃裡漫上來。回憶裡透著土香，是童年的味道。一串細微的咳嗽聲，隔著低矮的木門，在爐膛深處閃亮。蔓生的雜草，早已纏滿了臺階，那些粉綠的蟲子在草間跳躍，鳴唱或沉思。一動也不動，彷彿耽於一個季節的相思。我靜靜地坐在青石凳上，翻著一本泛黃的小人書，讀一種叫歲月的味道。

現在的愛情小說有一種叫青春的味道。叫青春的香。

月光那麼好，散著暖黃的薰香，顫巍巍地從樹梢後探出頭來。我伏在一本小說上，眼睛半眯著，早已不想知道現在幾時了，因為那樣的愛情故事充滿了無窮的魅力，足以讓我“戰到天明”，那種感覺，恍恍惚惚，真實卻又虛幻，閃閃爍爍地，似乎還有些跳動，我不急不躁地拿出摘錄本，摘抄下這樣一句話：死生契闊，與子成說；執子之手，與子偕老。

如果可以，我要帶著彩虹一樣的心情，來到一個沒有喧鬧，沒有繁華的地方，那裡只有無邊無際的悠閒時光，我要捧著張愛玲的《傾城之戀》，嗅著陽光，一直看到夕陽西下。

影影綽綽的燈光給這人間打上了曖昧和暖的底氣，我想以後的我會讀一本叫滄桑的書，氤氳著流年的香。

我從不敢想象老掉的自己是什麼模樣，是頭髮花白，是滿臉皺紋，還是手執柺杖駝著背？也許這是我這個年齡不該想的問題，但這個年齡又是極具幻想的年齡，滄桑到底是什麼樣子的？滄桑的味道是不是像藥一樣苦澀？那麼我就用一本散著百花香的圓珠筆寫一本叫滄桑的書，讓百花香去彌補滄桑的苦澀，讓滄桑的書也能生出香味兒……

當一本又一本的書泛著黃暈，當一頁又一頁的紙不再平滑，當歲月的馬車再次蒞臨輪迴的軌跡，數數日子，居然已邁向了一去不返的青春後期。蒼茫的光陰，像窗紗一樣把塵埃一粒粒投過去，凹成一個個膨脹的圓，無數個圓連在一起，就組成了某種叫歲月的滄桑。

但請不要沮喪，管多少，書生香。

茶書清香，在水一方 篇2

高一作文 ,1267字

站在窗臺，看窗外的人來人往和車水馬龍，陽光隨意散落在城市的的每個角落，似乎散發著無限的魅力，天上偶爾有幾朵雲飄過，一切都顯得雲淡風輕，我的心情也有些許放鬆。

看慣了城市的繁華，聽慣了城市的喧囂，一切都顯得焦躁不安。不經易地觸控到了經典，心中翻滾起了幾朵浪花。坐下來，泡一杯濃濃的香茗，手捧一本古卷，靜下心來與她相擁走近它的世界，我將撿拾先賢的足跡，採擷歷史真摯的淚滴……

突然闖進一個兵荒馬亂，硝煙四起的戰爭年代，周圍都是兵器打擊的聲音，夾雜著一聲聲撕心裂肺的痛叫。恍然間，我看到了獨自站在屋舍前的你，整個面孔是一副苦惱和憂傷的樣子，吟著“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄”，描述了無數勞動人民面對殘酷戰爭的無奈寫照，此刻我能看出你的心在一滴一滴的流血，你傾訴，你也抱怨，可你依然懷著一顆希望的心，依舊唱著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”令無數人感動折服。這就是你，一個擁有寬廣胸懷的人。與經典相擁，我看到了憂國憂民的杜甫。

踏進那個危機險惡的年代，我不禁打了個戰慄。我看到你打敗天下六國，高高地坐在王位上，盡顯狂傲與不羈。想當年，你平六國時，“振長策而御宇內，執敲撲而鞭笞天下，威震四海”，你的那種霸氣從何而來，那是屬於王者的驕傲。從此，你一人高高在上，沒有人再對你產生威脅，於是，百年爭來的天下幾十年就被摧垮！世人都會覺得可惜，更何況是你。縱使你凶猛、殘暴、殺人不眨眼，可是，僅你的霸氣和自信就足以讓你頂天立地。這就是你，狂傲不羈的你。與經典相擁，我看到了擁有無限自信的暴君秦始皇。

徜徉在那荒無人煙的孤島上，我看見你被海浪衝上岸邊，才倖免於難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾並沒有讓你失去理智。28年後，你終於回到了親人身邊。這就是你，機智的你。與經典相擁，我看到了機智勇敢的魯濱遜。

一股刺鼻的氣味將我牽引到這，我看到你瘦弱的身軀在煤礦地上晃動；我看到你破舊的衣服一點一點被汗水所浸透；我看到你光著脊樑被太陽烤得褪去了一層皮；我看到你佈滿老繭的受傷的傷口一點點裂開；我看到你的腳被煤快劃出了血。可是你都沒在乎，即使大把大把的汗珠在一點點折磨你發炎的傷口，你也只是露出一絲痛苦的表情。你為了養活家裡的父母，你為了養活正在上小學的妹妹，你一直咬牙堅持著。這就是你，堅強的你。與經典相擁，我看到了堅強的孫少平。

放下古卷，品一品濃濃的香茗，味道耐人尋味，於是，再次捧起古卷。許多過往一直停駐心口。

難以忘懷的是李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫。

難以忘懷的是柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的痴情。

難以忘懷的是辛棄疾“了卻君王天下事，嬴得生前身後名，可憐白髮生”的英雄氣概；嚮往的是蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的從容與樂觀。

輕輕閉上眼睛，腦海裡又依次浮現出那些經典的人物。是經典，讓我能在這複雜的世界中找回自己；是經典，讓我享受了幾分清靜；是經典，讓我又尋回了遠方的夢。合上古卷，看向窗外，略有些思索，然後低頭與經典相視而笑。

書之香——觀《繁星·春水》有感 篇3

讀後感 ,703字

在浮躁的盛夏，捧起一本書，輕嗅茶之氣，淡品書之香。

“萬頃的顫動，深厚的島邊，月兒上來了。生之源，死之所”太陽落山後，我來到海邊，海水湧動，激打著岸邊的石頭，濺起一陣水花，在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸，那個充滿歷史的小島上，發出白赤的光，就像當時的甲午戰爭一樣，照亮一片黑暗。海水繼續沖刷著岸邊，月光照在海面上，又顯出一種獨特的美。海洋中是寧靜而祥和的，而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲，汽車的轟鳴聲，童真的嬉笑聲，這動靜結合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨特的感受與體驗。

我跟隨冰心筆下的大海來到這裡，體驗了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感，在這樣的夏夜，我感受的夜海的美，感受到了大海的呼吸，感受到了大海的魅力。冰心對於海的深愛“生之源，死之所”。再書中我在次體驗到了夜之海格外美！

對於我們而言，這是大自然賦予我們的另一種恩惠，而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明，因為他有黑暗作底色，這是否猶如磨難中的堅持呢？黑暗猶如困難，而月亮則代表這努力與堅持。在再黑暗的夜，只要我們堅持，還怕發不出比月亮更透亮的光嗎？在逆境中，勇敢、堅持顯得尤為可貴。我愛海，卻更愛書，因為是它讓我體驗到了大自然獨特的美，因為它使我懂得了人生的真諦與生命的啟示！

回到家中再次翻開這本書，再次看到那句話，那種親切感便由然而發，在那寥寥數語中懂得的豈是用語言能表達透徹的嗎？我愛書中的文字，我愛那簡練而富有哲理的語言，我喜愛體驗那中語言的震撼感！我喜愛用心靈來讀書，在次捧起一本書，彷彿又聞到了那大海的氣息！那生命的氣息！那澎湃的氣息！那使人難以忘掉的氣息！

生臨海之闊，淡品書之香！

我向往的讀書生活 篇4

高一作文 ,814字

沉浮在知識的海洋九年有餘，說實話，我對我現在的狀態很是厭倦，生活豈能無樂趣，讀書豈能無激情。

我向往的讀書生活—充滿激昂澎湃充滿勞苦幹勁。每天早晨，洗漱之後，我懶洋洋地走進飯堂，徜徉在校園，徘徊在教室間，生活與讀書，就這樣毫無保留地囊括了我一天的所有時間。我想，難道我還有什麼不滿足？還是我太多幻想。生活本來平淡無奇，又何必去添油加醋，又何必追求激情。我想，這絕對是一個悲觀者的獨想。書本孕育了世界，創造了世界的奇趣，而研究書本又何嘗不能充滿樂趣、激情。在校園的每一個角落，同學們談天論地，搬儘自己所知道的一切來尋找問題的答案，來探究世界的奧祕。實驗室裡，將近瘋狂的老師和同學們正小心翼翼地擺弄著各種儀器，為了追求更好，為了探究書本上的難題，多少個日日夜夜，實驗室裡開出了勝利的花朵，長出了豐碩的果實。知識並不乏味，乏味的是我們的態度，當我們把精力轉移到了其它方面，對於主流就會顯得是那麼的隨意和輕浮。

我向往的讀書生活—充滿歡喜和自豪。也許是這個世界發展得太快，以至於所有的一切都為我們莘莘學子準備得妥妥當當。奮鬥目標、人生理想，在我們的腦海中必須有一個清晰的藍圖。為迎合這個高速世界，我們要學的往往是幾個世紀的知識。但是，我們能拋掉現實，脫離風俗嗎？不能。當迴盪在氧氣的世界裡，我們應具備無窮的好奇和求知。也許是一個論題，一條分子鏈，我們的激情永遠像決了堤的洪水，氾濫一切。為了求解，為了達到真理，我們高興地一步一步地分析結論，綜合同學們的建議，我們一步一步地攀登顛峰。我們享受著每一小步的成功的喜悅，並再接再厲，以自豪衝破權威。衝破固定思維，在讀書生涯中獲得如同毛澤東當年那非一般的感覺。那時刻，我們似乎已跟上了歷史的腳步。

世界在悄無聲息地影響著我們，而我們也應該轟轟烈烈地去改變世界。不要認為自己的想法太狂妄，因為只有狂妄的人才敢於去挑戰自我，去挑戰世界。我向往的讀書生活，已是我對自己的警醒。

我的讀書生涯 篇5

國小五年級作文 ,617字

莎士比亞說：“生命裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這話說得一點都沒錯，書在人的一生中佔有很重要的地位。我也特愛看書，書對我來說，就好像我的左右手，回憶以前的讀書經歷，我就會想起那個天真又可愛的我。

1999年6月7日中午，隨著一聲哇哇的哭聲，我來到了這個美麗的世界，隨著我不斷長大，媽媽會買一些識字卡片和小人書給我看，一邊讀書一邊識字，就在那時，我愛上了看書，一去書店就纏著媽媽買小人書。

漸漸地，小人書不能讓我滿足，我愛上了文字書。記得七歲時，我和媽媽去書店買書，我看見了《格林童話》，因為它的封面很漂亮，名字又好聽，我就迫不及待地翻閱起來，不知不覺中，我被書中的一個個童話故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新裝》中的皇帝使我捧腹大笑。半小時過去了，媽媽來喊我回家，但我還沉浸在書的世界，完全沒有聽到她的喊聲。於是，媽媽當即就給我買了這本書。

十歲那一年，快期末考試了，媽媽不准我看與考試無關的書，但幾天不看課外書，我的心就像有小蟲子爬一樣。一天，我偷偷將一本書藏在衣服裡，聲稱肚子疼，閃進了廁所，蹲在廁所一看就是半小時，不知情的媽媽還關切地跑來詢問：“沒事吧？”說完，隨手推開了廁所門，看見我在偷看課外書，她立刻怒氣沖天。那天的結果可想而知，一頓批評教育是免不了的。

現在，我書櫃裡的書已多得數不勝數了，這些書就是我開啟知識大門的鑰匙，它使我擺脫了幼稚無知，逐漸成為一個會思考的小女孩。

我的讀書生活 篇6

國小五年級作文 ,778字

閱讀，這位陪伴你一生的忠誠伴侶，是一個能使你超越自我的永恆助手，在多次閱讀後，我終於明白，閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。

在我的童年中，媽媽便在我房間裡放上一箱書。起初，我對這些肚子裡滿是文字的傢伙並不感興趣，比起它們更讓我著迷的是一些七零八落的小玩意，直到有一天，我媽對我說起了一句話：“書中自有黃金屋。”黃金屋？我眼前猛然一亮。那豈不是有無窮無盡的錢！於是，我開始了瘋狂的翻書行動，左一本，右一本，不一會，書房變被我弄得一團糟。突然，一本《列那狐的故事》如磁鐵般吸引了我。於是，從那時起，我，一個對閱讀毫無興趣的孩子變從那時起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。

在閱讀中，我實現了無數夢寐以求的夢想，翻開《威尼斯的小艇》我領略到了威尼斯的夜色之美；看到《細菌世界歷險記》，我發現了微小生命的世界風光；讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時，我投入了大自然的懷抱。這怎麼不能說是閱讀給予給我的恩澤？

因為閱讀，我改過自新，淨化了我身上原有的缺點；因為閱讀，我火爆的脾氣越見越小；因為閱讀，我改變了別人對我的看法；因為閱讀，我的作文與口述水平有了步步高昇的趨勢；因為閱讀，我在語文學習上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”

閱讀，這位不會說但又會引導我們前進的朋友，它像一艘船上的羅盤一般重要。它懷著一顆心來，不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無保留地獻給讀者。它在我們看不見道路時為我們指出一條明路；在我們迷惑時為我們點通；在我們心情不快時為我們解悶；在我們妒忌對方所去的地方時用文字的色彩帶我們周遊世界。是它，點亮了我們的人生。是它，用語言的色彩為我們染上五彩繽紛的顏色，使我們的人生有聲有色。也是它帶領我們走向成功的道路。

走遍天下書為侶，讓閱讀陪伴我們一生，讓閱讀點亮我們的人生、實現我們的夢想吧！

我的讀書生活 篇7

國小五年級作文 ,568字

我喜歡讀書，各種各樣的書都喜歡讀。讀小說能使我的身心都得到放鬆；讀名著能使我的知識更加淵博；讀童話能激發我的想象力；讀偵探小說能使我的推理能力更上一層樓。總之我的書架上那麼多書，就沒有我不喜歡讀的！

我去書店讀書是有一個怪癖，就是如果找到一本喜歡的書，先翻兩三頁，如果好，就必須買下來。而不喜歡的書我總在書店裡看完。每次去都要搬一大堆書回家。還有一個怪癖，女孩不都是喜歡香水的味道嗎？可我不喜歡，我最喜歡的味道是新書的油墨味。很奇怪吧！

我喜歡讀小說。名著雖然能令我受益匪淺，但我從中找不到真正的快樂。以前，我最喜歡幽默、風趣的小說；但現在我最喜歡那種浪漫、寂寞的故事。或許有些我未必讀得懂，但還是一如既往的喜歡著那種筆調和措辭。

我的笑點很低，淚點卻很高。但是讀《最愛的狗狗就是你》的時候，我卻哭了。這個故事講述了男孩米戈撿到了一條小狗，並給它取名叫沸點。偶然一次，小狗生病了，米戈帶它去寵物醫院，染溼了非典的原主人：貝嫣然、貝一笑兩姐妹。得知沸點原來是一隻有嚴症的狗，一到時間就會發作，會變得像一隻小狼一樣！最終，寵物醫院的醫生也無能為力，只能讓年僅不到三歲的沸點安樂死……看到最後，我已泣不成聲。辮子姐姐太厲害啦！能把這麼平凡簡單的故事寫得那麼令人感動。

我喜歡讀書，目的並不是為了消磨時間，而是為了找到心底的那份快樂，那份感動。

書，生命的階梯 篇8

國一作文 ,780字

在這個燈紅酒綠的世界，唯有書能讓我們持續向前。

蘇聯著名作家高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這句話在我心中留下了難以抹去的烙印，我相信，是書給予了我安靜的品質，純潔的靈魂。

有一次，我和母親吵架了，然後甩門而出。走在路上，我還在埋怨母親的種種作為，火氣不禁更旺了。秋風蕭瑟，樹葉散落了一地，“嘩啦啦”從馬路這頭被風吹向那頭，昏暗的燈光投射出我小小的影子，我被凍的瑟瑟發抖。過了一會兒，飢餓也隨之而來，飢寒交迫的我不禁眼淚直流。

我想回家，但是拉不下面子所以才在外面受凍。我環視四周，“咦，這裡有一家書店，反正閒著也是閒著，進去讀一會兒書吧！”我興奮的說，說完便邁著輕快的步伐走進了書店。

我的目光在文學類圖書上飄來飄去，最後目光停留在了一本國學經典《唐詩三百首》上。我不經意把書翻到了68頁，這一頁上印著唐朝著名詩人陸游的千古名詩《遊子吟》。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。”我用顫抖的聲音讀完了整首詩，眼淚像決堤的洪水一樣，流個不停。我放下書低著頭向家奔去。一路上，淚水不斷滑過我的臉頰。

我用鑰匙打開了門，只見母親的眼眶紅紅的，見我來了，連忙把我擁入懷裡。我再也控制不了自己的情緒，埋頭大哭起來，說：“媽媽，我錯了，我讓你擔心了。”

母親撫摸著我的頭笑著說：“其實，我也有錯……你餓不餓呀，我幫你去煮一碗麵條。”我不好意思的點點頭，然後我和母親都笑了。是書讓我懂得了母愛的偉大與無私，是書讓我懂的了母親的艱辛和不易，是書讓我……

在《紅樓夢》裡我為寶玉和黛玉的悽慘愛情而感到悲哀，在《西遊記》裡我為取經的艱難歷程而感到難過，在《三國演義》裡我為諸葛亮的聰明才智而感到欽佩，在《水滸傳》裡我為宋江的不幸遭遇而感到同情……

糧食哺育的是肉體，而書籍淨化的是靈魂。讓我們一起用心閱讀，用知識來充實自己吧！

我的讀書生活 篇9

國一作文 ,72字