書是燈塔相關作文20篇
書是燈塔 篇1
國二作文 ,697字書，指引我前進的方向，伴我長大。
從牙牙學語的孩童，到年少無知的少年，再到懵懵懂懂的青春年華，書，就像一座燈塔，每時每刻為我照亮前方的道路，陪我度過了多少孤寂的時光。
九月，我與書相識。那天，是我的生日，我坐在沙發上等媽媽回家，等著我那日思夜想的芭比娃娃。“叮咚”一聲門鈴響了，我連拖鞋都沒來得及穿，就興沖沖地跑向門口，一開門，果然是媽媽，我一把奪過媽媽手中的包，把包翻了個底朝天，也沒找到我心儀已久的芭比娃娃。我失落地轉過身，這時，媽媽遞給我一本書，說了一聲“生日快樂”。我很不情願地接過來，可下一秒我就被書本上的封面吸引住了，接著我就回到房間“研究”起來。就從此刻，連環畫、童話故事，陪我度過了無憂無慮的童年時光。
等到上了初中，童話故事再也不能滿足我對知識的渴望，我開始看一些富有哲理的故事和一些抒情的散文，那時，我與書相依。當我讀到海倫凯勒的感人事蹟，我不禁流下眼淚。她雖然雙目失明，卻沒有因此而氣餒，反而化悲痛為動力，創造出了更加美好的人生。正是因為她，當我遇到挫折，遇到困難，當我考試失利或者親人離去時，我都沒有退縮，而是迎難而上，堅持不懈，這是海倫凯勒給我的力量，更是書給了我勇氣。
書，是人生的燈塔。它會在你不知所措、漫無目的時為你指明方向；它會在你想退縮、失去信心的時候，為你排憂解難，給你勇氣；它會在你獲得成功，沾沾自喜的時候，提醒你不要驕傲，去取得更大的勝利；它會在你做出錯誤選擇時，引領你走上光明的大道。
書，給了我們太多太多，讓我們開闊了視野、提高了內涵、增強了素質，還帶著我們走向成功之路。書，就是我的燈塔，讓我的一生乘風破浪，勇往直前！
家是燈塔 篇2
國二作文 ,715字在波濤洶湧的大海里航行，只有家才是我永遠的燈塔。若是沒有了“燈塔”，海洋可能會將你吞噬。我深愛我的家，它永遠熱誠地向我散發光和熱。
父親，猶如最堅實的燈塔之柱，他就是家中頂天立地的勇者。為了美好的生活不停奔波，任勞任怨，縱然外層裹著嚴肅無比的花崗岩，裡面卻包著一顆赤誠火熱的心，為塔頂火焰新增燃料。我在“航行”中難免會有疏漏，他對我的訓斥乃至責罰，雖說嚴厲但包含了無窮無盡的愛，他的指引總是沉默無聲的。
母親，猶如塔頂跳動的火焰，她不停地撕扯著漫無邊際的黑暗，在黑暗的海面上照出亮堂堂的天地。母親是一位“人類靈魂的工程師”，在我求學路上，她用灼熱的學識之光為我燒斷了前路的荊棘，讓我能走上更平坦的道路，有她，我無畏面對困難，更自信迎接挑戰。當心靈的迷霧襲來時，我永遠不用擔心，因為不遠處那氤氳、溫和的火光，就是那心靈夢魔的剋星。
燈塔中永遠不會缺少一個優秀的崗哨。我的奶奶，就是最堅實的後盾崗亭。當我的“航行”遇到暗瞧時，她總是迅速地為我疏通航道。在生活中，她為我準備的關心可以充盈我整個內心。無論我有什麼問題，碰到什麼麻煩，她一定是最快幫助我去解決，她會竭盡全力為我送上關心與愛。
塔上還鑲嵌著一顆耀眼的寶石，在燈火的照耀下，讓我的生活更具光彩。她就是不久前上蒼恩賜給我們的無價之寶—妹妹。她小巧得像一隻小精靈，雙眼純淨得像冰霜裹著的黑曜石，兩隻耳朵又小又圓，精巧鼻子下那張小嘴猶如待放花苞，她簡直是個小天使。她使我的航行樂趣非凡。
這就是我的家，我航行中的“燈塔”，我深愛這座“燈塔”。沒有它，沒有家人，我駕馭的夢想之舟不可能在人生海洋中航行。它雖然沒有大富大貴、大紅大紫，但我擁有這樣一個家，足矣。
心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇3
讀後感 ,696字“人最寶貴是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們去創造生命，而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個戰爭如火如荼的時代，法西斯侵佔了我國的領土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經過風吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。
保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終於完成了小說《暴風雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恆的，只有經歷磨練才會有完美的人生。
真金不怕火煉，百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐，就如同我們學習做科學實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學習上，我們也應該堅持不懈，碰到不會的題目不應該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強。
一本書讀完，可熱血仍在久久激盪。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！
書是一盞明燈 篇4
國一作文 ,580字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話，但由於那時我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長，在長大的過程中，漸漸認識了它的含義。
“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園時，就知道了這句話，當時，我十分好奇好書為什麼會與談話有關係呢？難道是對著書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進行了閱讀，把家裡的書翻出來，拿在手裡閱讀。但結果可想而知，我並沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閱讀，喜歡上了閱讀。
“書籍是人類進步的階梯。”在上小學的時候，我認識了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她說：“有書人類文明就無法發展，無法進行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會的字，便會去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養成了一個好習慣。
“生活沒有了書籍，就好像沒有了陽光。智慧裡沒有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進入小學後，最先接觸的就是這句話，因為學校每個週週日都會開放圖書館，裡面有各種各樣的書籍。於是，我漸漸迷上了閱讀，在書中尋找著一些樂趣，同時也增長了一些知識。
現在，我已經理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也瞭解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風，放鬆著我們的心靈。書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向。
書，我生活的燈塔 篇5
國小六年級作文 ,684字書，是人類社會進步的階梯，是知識的源泉。書，也是我的良師益友。從書中，我不僅找到了生活之道，也懂得生命的意義之所在。是書，讓我成為有理想，有抱負，有正義感的少先隊員。
在我很小很小的時候，在媽媽柔柔的聲音中，我認識了“白雪公主”與“七個小矮人”，小紅帽的故事，貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什麼是好與壞，什麼是善與惡，什麼是美與醜。我憧憬著有一天，我會來到她們身邊，跟她們一起生活……
隨著時光的流逝，我長大了，我邁進學校的大門，最先學習到的是毛主席那句話—“好好學習，天天向上”，這句話已成為我的座右銘。爾後，我穿梭在知識的海洋裡，漸漸地也接觸了更多的書，認識了更多書中的人物，也吸收了更多的養料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對生活，面對學習，面對自己……
當我貽慢學習時，我眼前便會浮現起車胤在螢火蟲散發的微弱的螢光中、孫康趴在雪地裡學習的情景，這好比一根無形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切，“好好學習，天天向上”。
當我被困難、挫折打敗，垂頭喪氣時，保爾柯察金會對我說：“人的生命是可貴的，當回首往事時，不應該為碌碌無為而悔恨。”海迪姐姐也會來到我身邊，激勵著我勇敢地面對困難，戰勝困難，做生活真正的強者。
而當我為了逞一時之氣，跟父母頂嘴時，小黃香的故事給了我當頭一棒，把我從沉迷中打醒……
在書中，我時常對祖國的大好河山自豪不已，也為大自然那雙神奇的手所折服；在書中，我也常常遨遊在奇妙的動物世界裡，跟可愛的小動物們歡遊嘻戲；在書中，我也常常為英雄們的感人事蹟而心潮起伏……
書，使我的生活變得豐富多彩，它是我生命的瓊漿玉露，是我前進路上的指明燈。
老師是人生的燈塔 篇6
國二作文 ,605字您不語，您紮根糾墨，我們不語，但我們都看在心裡。
老師的愛是一片冬日裡的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；老師的愛是沙漠裡的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，老師的愛是一手飄揚在夜空裡的歌謠，是孤單寂寞的人獲得心靈的安慰。
您告訴我們，讓我們始終記得，坦然是失意後的樂觀，是平淡中的自信。您還告訴我們，沒有藍天的深邃，但可以有白雲的飄逸，沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅。在一天熙熙攘攘結束後，校園歸於寧靜，倚在窗前，好想欣賞美麗的星空，又突然想起老師今天的話我，意味深長。步入校園，秋樹搖曳出華美的樂章。燈光點亮了人生的道路，此時，我的感激之情油然而生。
想想，我們曾經羨慕過名人的悠閒，但又是否會想起他們背後付出的辛酸；我們曾經羨慕過小鳥的飛翔，但又是否會想起，它在雛時所受的苦難；我們羨慕劉翔的速度，但又是否想起他在背後所閃爍的淚光；我們更羨慕進前二十名的同學，但又是否會想起他們在背後所流下的淚水呢？
我並不羨慕別人，我只羨慕我自己，因為我進了前二十名，但是，我並不想炫耀什麼，我知道我與第一名的差距，我要迎頭趕上。
在羅山初中的人生路，詩一般的春夢。那過往的和未來的影像曾經讓我笑過、哭過、心酸過、激動過、感動過、盼望過、沉思過，那些我曾經看到過，想到過的一切，怎麼總是在心裡揮之不去呢，當然我也並不想揮去，因為，我想用這份稿件來奏響我在八年級的第一支交響樂。
總之一句話，我愛這個校園。
書是一盞燈 篇7
國小五年級作文 ,850字每年一到母親節，我就會想起劉老師給我們講的一個故事。
劉老師有一個同事，她從小到現在，沒有向她的爸爸媽媽示過愛。直到有一天，劉老師拿了一本《父愛如山，母愛似水》的書給她看，當她看完第一篇，一篇有關“示愛”的文章時，那個同事合上書，喃喃地說：“是呀！我都30多歲了，怎麼就沒向父母示愛過一次呢？”臉上滿是懊悔的神情。
母親節的頭一天早上，她就打電話給她的媽媽，在電話的一頭，她漲紅了臉，說：“媽媽，母親節快樂，我愛您！”電話那頭的媽媽一直沒說話，過了許久，才說：“女兒，你怎麼了，出事了嗎？”“不，媽媽，我沒出事，我只是想給您道個節日快樂。”她說。又過了一會，聽見媽媽高興的聲音：“我聽到了，謝謝你，我的孩子，我也愛你！”“媽媽，我要去上課了，再見！”說完，便輕輕的掛上那個了電話，這時，她已淚流滿面了，電話那頭的媽媽也肯定高興地哭了。
看，示愛是多麼重要啊！
書，引領我們明白做人做事的道理。現在我每到過節的時候，都給不在身邊的親人打個電話，道個節日的祝福，這樣，親人的心會溫暖許多，我們的心也會溫暖許多。
我也看過《父愛如山，母愛似水》，當我看到《父愛猶如一座鐘塔》的時候，我哭了，因為文章裡的父親為了不打擾女兒，就提著早餐站在風雨裡，為了不讓早餐涼了，還把它摟在懷裡。讀到這，我就會想起在外地工作的爸爸，他每天跑西跑東，又要看貨，又要進貨，但不知道廠家給不給他做，又要掙錢又要操心我和妹妹的讀書情況，雖然我家不富裕，但我為我有這樣的一個爸爸而自豪！
當我看到《我的瘋娘》的時候，讀到瘋娘為了給兒子摘蘋果，卻摔下了懸崖，粉身碎骨，我淚流滿面。我的媽媽何償不是這樣，在廣州做生意，累得腰痠背痛，聽到媽媽沙啞的聲音，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾了下來。
看完了《父愛如山，母愛似水》這本書後，我知道了要好好孝敬父母，這次放假回家，我一定好好孝敬父母，還要對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了！”
讀書，讓我學會了怎麼做人，讀書，讓我增長了知識，書，就像一盞引我向前的明燈，所以，我愛讀書。
書是一座知識寶塔 篇8
國一作文 ,659字古往今來，中國有多少文人墨客。他們無不一一在讚歎書籍。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。還有古人云，讀一本好書就是在和一位名人交談。這些都說明了書的重要性。
書可以記載過去。
記得有一次讀了《駱駝祥子》，氣憤的讀完了之後，既為祥子感到不值，又為祥子感到惋惜：祥子本來是多麼有志氣的一個人，但後來卻因為一次次的受挫，變得墮落，不堪，如果不是因為他的車，錢，還有愛的人，一次又一次的離他而去，他一定不會變成這樣的無賴，他現在的生活一定很幸福……通過這本書，我瞭解到古時候的生活環境是多麼的艱苦。通過這本書我看到了古時候的腐敗，殘暴，希望這種現象不會在現代的生活發生。
書可以傳遞能量
接著久久不能忘懷的書便是《假如給我三天光明》。這本書寫的是海倫。凱勒一位雙目失明並且雙耳失聰的女孩，在她堅強不屈的毅力下，她成功的完成了學業。海倫凱勒的事例告訴我們遇到困難要迎刃而上，要有堅強不屈的毅力。我們處在比海倫凱勒好千倍萬倍的生活環境裡，她能做到的事，我們也一定能做到。
書可以啟迪人生
小時候看過一本書《小故事大道理》從這裡面我看到了人世間的酸甜苦辣，是非曲直與善惡。明白了惡人有惡報這一眾所周知的道理。
還有《零都孤兒》文中的奧利弗即使環境再艱難也不做惡事，面對多人的慫恿，威脅甚至捱餓，受傷，他都不去做錯的事，他不違背自己的良心做事。這麼高貴的品質與精神，最終使他獲得新生。
這麼多的事蹟與精神，難道不值得我們學習麼？
現在書已成了我們不可缺少的東西了，我們的生活不能沒有書，書籍使我們進步，書籍是我們成長，書籍使我們快樂。
書是一盞明燈 篇9
國三作文 ,746字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《書，一盞指路的明燈》。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向心中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈心中的書。古今中外，無數的文人墨客都熱情地讚頌過書，都被她的獨特魅力深深陶醉。而在我心中，書就是一盞明燈，它無時無刻不為我指引著方向。
我不知道別的孩子都有哪些喜好，但對我而言，讀書，永遠是一件愜意的事。每當夕陽西下，晚霞映紅了天空，我總會獨自坐在書桌旁，在書的世界中流連忘返。在這裡，我體會到了馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼，深深理解了辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，讚歎文天祥留取丹心照汗青的壯志豪情；在這裡，我折服於保爾堅強不屈的精神，驚歎於湯姆索亞的膽大勇敢，悲痛於高爾基童年的不幸；在這裡，我為英雄可歌可泣的故事垂淚，為奸詐小人的醜行憤慨，為一個王朝的覆滅而唏噓不已……書的世界裡，草長鶯飛，鳥語花香；書的世界裡，充滿快樂，充滿人生的荊棘，充滿了生命的堅強。面對這片飄香的天空，我興致勃勃，它的哲思，它的睿智，它的信念，使我不再浮躁，不再徘徊……
常常是掩卷沉思時，才驚覺暮色已濃，遠處已是燈火點點。這時候的我，往往不會開燈，因為我不忍破壞這份靜謐。閉上眼睛，任自己沉浸在書香中，一再流連。我要思索，思索自己的不足，我要讓湯姆索亞的勇敢戰勝我的畏懼，我要讓保爾的堅強不屈來克服我的薄弱意志，我要用高爾基艱苦奮鬥的精神來改變我不勞而獲的心理……這每一次的思考，都使我的信仰更加堅定：做一個優雅高尚的人，讓真、善、美永駐自己的心田。
書，這位默默無聞的智者，陪我走過了春風夏雨，秋月冬雪。用心讀書，雅氣不覺遊蕩於肺腑，用心讀書，人生的真諦已然沁入心脾。書，就是一盞指路的明燈！
書是一盞明燈 篇10
國小五年級作文 ,562字書，是知識的海洋，而我是一葉小舟；書是一盞明燈，指引我前進的方向。我和書已經接觸了好幾年，它不但給我帶來了許多知識，還給我帶來了快樂和成功。
我是一個愛讀書的孩子，我喜歡讀各式各樣的書，有科普類、文化類……可我最喜歡的還是歷史類。每讀到這些書，我彷彿進入了時空的隧道，在這裡，我見到了神機妙算的諸葛亮；見到了聰明勇敢的藺相如；見到了威武不屈的文天祥，也見到了妙筆生花的羅貫中……幾年下來，我腦海裡積累的知識越來越多。書真是一個好朋友。它讓我收穫了無窮的知識。
每個週六上午，爸爸都會帶我到縣圖書館看書，這是我最快樂的時候。我會想一隻歡呼雀躍的小鳥奔向圖書館。我每次都會看上一兩個小時才依依不捨的回家。一回傢什麼都不顧，就鑽進節約的圖書裡，我像一匹餓狼，如飢似渴的讀著，忘記了吃飯，忘了睡覺，此時的我，是多麼快樂啊！
正是我愛讀書的喜好，使我收穫了成功，學校近幾年來開展了多次讀書知識競賽，我覺得這是我大顯身手的好機會功夫不負有心人，憑藉我平時積累的課外知識。我屢次獲得一得獎。這一次次小小的成功，讓我收穫了成功的自豪。更加堅定了我與書為友的決心。是書讓我走向了成功！
我與書成為了形影不離的好朋友，書就像一盞明燈，指引我前進的方向，我一定會跟著書的腳步，繼續前進。