更好的一年相關作文20篇
美好的一年級生活 篇1
國小一年級作文 ,188字一年時間好快，我的一年級生活就要結束了。首先感謝所有老師在這一年裡給予我的教育、幫助與信任。在這一年裡，我學會了很多知識與道理。我們一年四班是一個積極向上的集體，是一個無比快樂的大家庭，大家在一起互相幫助，互相學習，團結友愛，共同進步。作為班級的學習委員，學習上我要把馬虎與不認真的缺點改掉，做一名好學生起到帶頭作用。最後衷心地說一聲謝謝老師們了！讓我度過了美好的一年級生活！
新年，遇見更好的自己 篇2
抒情作文 ,454字小時候喜歡過年，因為有新衣服，有平時吃不到的稀奇貨，有許多差不多年紀的小夥伴，沒有學習的壓力，沒有多餘的煩惱。最近這些年覺得越來越沒有年味了，不知道是童心已逝，還是大家已經覺得過年失去了意義。
最近比較空閒，但是煩惱卻一點兒也沒有減少，感覺這樣的瑣粹已經蓋過了過年的喜悅，這樣時而好時而不好的不安情緒，最是消耗一個人的精力，又怎樣才能保持喜悅呢！所以，得到空閒的時間，就在想，時間或者特殊的日子，只是一個客觀存在的因素，而你能否喜悅就取決於自己的心態。
我們也時常會覺得，新年是一個轉折點，其實，我覺得只要你願意，生命的任何時刻都可以是轉折點。我們需要做的，是當遇到一些不順意的時候，能夠看開，在以一種幽默的方式來化解。我時常覺得，現在非常在意的事情，或許在某一天，會忘記的徹徹底底，有進有出，有來有進，這樣在變化之中的，才稱之為人生，這就不同於我之前的理解。
新年，不僅是一種闊別歲月的儀式，也是與過去的自己對話，讓自己更加清楚自己想要的是怎樣的人生，新的一年遇見自己更加喜歡的自己。
新年快樂，新年加油。
做一個更好的自己 篇3
國小六年級作文 ,556字坐在課桌前，望著手中的筆，我的心如同掀起波瀾的湖面，久久都無法平靜。“做一個更好的自己”，真的有那麼難嗎？
義大利詩人但丁曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”如今，很多人都將這句話作為自己的座右銘。可是，面對別人的嘲笑，有多少人能穩住自己，在心中悄悄地對自己說“OK”呢？
大家一定都讀過楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》這本書吧！米蘭老師是一個年輕漂亮、極具個性的老師，面對很多老師的反對和疑問，米蘭依然堅持自己的教學觀點，以理服人，使校長都向她翹大拇指呢！我們要學習米蘭老師身上這種相信自己的精神，做一個具有個性、相信自己的小“米蘭”。
說到這兒，我想起來我四年級上數學課時做的一道數學題：“一個小池中，長著一種浮萍，這種浮萍一天增加一倍，50天把水池佔滿。這種浮萍佔水池的1/2時是第幾天？”這時，很多同學都爭先恐後地搶答起來，說是50*1/2=25天，我則堅定地認為算式是50-1=49天。老師問我：“你確定？”我則堅持自己的觀點。當然，最後我是唯一將這條數學題答對的人。
做一個更好的自己，就是要在“堅持、堅定、堅守”的基礎上“更上一層樓”。某些時候，我們會很容易被別人誤導“步入迷宮”，出不去，進不來，但只要你堅持自己的原則，一定會柳暗花明又一村的。
相信自己，挑戰自己，做一個更棒、更精彩的自己！
碎片化的生活：成就一個更好的自我 篇4
碎片化的生活：成就一 ,1424字曾有人說，碎片化的生活是如今網際網路高速發展的無奈之舉。因為完整的時間被分割成零碎，似乎就無法完成一些需要專心致志以及大量時間消耗的事情，也缺少了一些大段時間所帶來的驚喜與幸福。從而生活都變得索然無味。人們擔憂著過於碎片化的生活帶來無數負面的影響，似乎碎片化使生活從一張完整的白紙變成了一堆廢紙屑。然而碎片化其實是受眾追求自我追求個性的體現，碎片化的時代未嘗又不是時代和社會發展的必然結果，快節奏的生活和網際網路使我們的生活被分割成無數的小小世界，這是不可迴避也不應該回避的。用積極的態度去遇上碎片化的生活，才應是二十一世紀的主流。碎片化的生活的影響主要可以分成三個部分。
碎片化的閱讀意味著廣泛的資訊量。超級龐大的資訊量每天都向我們砸來，不免有人懷疑這些碎片化的知識是否能被人們所吸收運用。薛憶溈曾說：“碎片化的閱讀不可怕，人不能專心才可怕。”面對這些資訊，專注和自我篩選比一味的逃避和指責更加重要。生活中也不正如此，就像我曾在知乎上獲取了一些急救的小知識，然後一次鼻血“血流成河”的時候，我運用了它。將資訊過濾，吸收自己需要的，感興趣的，再從這一方面深入，這些知識將充實我們自己，讓我們腦海中的知識庫更加多樣化，讓我們變得更好便是碎片化閱讀的意義。
還記得幾年前的春運嗎？帶上小板凳，帶好睡袋，拿上乾糧和水，一整夜排在那裡，凌晨三點時就已經人滿為患。而如今，碎片化的購物讓購物速度更快，效率更高，也更加舒適。現在，大家可以躺在家裡，舒舒服服地等待著搶票的開始。買一些生活用品也可“足不出戶”，更不需要採購年貨時大包小包地從超市搬回家。從另一方面，這是一種“及時購物”，當前需要什麼就可以立刻購買什麼，無比的便捷。碎片化的購物並不是鼓勵人們在家中滿足自己的一切的購買需求，而是給人們多了一種選擇，提供了更多個性化的服務和品種更加繁多的商品，也同時節省了一大批時間，這些時間將是一些完整的時間段，可以留給更有意義的事情，用來提升自我，享受生活，讓人生的經歷更加豐富。碎片化的購物給人們的生活帶來了便捷。
在很多人的眼裡，代表著碎片化社交的聊天軟體使人與人之間變得冷漠，不再擅長交流也不願意面對面的交流。但在另一方面，碎片化的社交其實維持了一種搖搖欲墜瀕臨破碎的關係。仔細想想，十幾年前，當畢業後大家各分東西，或者一些本就比較疏遠的親戚遠走他鄉，是不是就漸漸失去了訊息、斷了聯絡？如今，碎片化的社交讓我們不再受到距離的限制，通過一些聊天軟體，我們在零碎的時間裡維繫著彼此間的關係。就像是一些60、70後的同學群，甚至一些八十歲老人的工友群，在他們分開後，從來沒有想過還有一天大家能繼續在一起聊聊天。是碎片化的社交所催生的網際網路交流平臺的流行給了他們一個機會。而我們也通過這個平臺結識了更多的人，各行各業來自世界各地的人。不同的生活環境和背景讓我們擁有不同的思想、知識、世界觀，彼此的交流為我們打開了新世界的大門，讓我們的人生觀、價值觀、世界觀以及對世界的認知更加完整。碎片化社交的魅力就在於此。
碎片化的生活確實本是一種源於被高節奏的生活和發達的網際網路將時間分成無數小片的無奈，但從中可以獲得更多有益的東西。碎片化大行其道本質是上是因為它符合人們的需求，由於碎片化自身並不完美，現在人們可能還並不適應。風物長鬚放眼量，碎片化生活無論從社會的角度還是歷史的角度，它都是一種進步。碎片化生活能夠成就更好的自我，因此我們應順其自然，而不是開歷史的倒車。
遇見一個更好的自己 篇5
國小五年級作文 ,488字時間飛逝，轉眼間，走進了2019年，我好希望遇見更好的自己。
展望2019年，我希望自己的期末能考一個好的成績，證明我自己的努力沒有白白付出，證明了我有能力也有實力是一個讀書的好苗子，英語老師的話又迴響在耳邊：“你若是能學好英語，我的名字可以倒過來寫”。為了這句話，我鬱悶了好久，從那以後，我發揚螞蟻啃骨頭的精神，在媽媽的幫助下，只要一進我家們，到處是英語單詞，句子，課文翻譯，用媽媽的話說：“只要不被英語學習累死，就往死裡學，爭一口氣”帶著這樣的動力，我相信自己期末的英語成績一定要老師臉紅。
2019年裡，不僅學習要有個飛躍，心靈上也要有個提升的高度，利用課餘時間我看了好多媽媽說是心靈雞湯的文字，不過，自己覺得，活著要有一定的信念，為了父母爭氣，為了給國家爭光，也為了自己不白活一回。我要做一個有信仰的人，有追求的空間，利用碎片的時間讀書學習，讓自己的心靈得到淨化。
2019年，要做一個遇見更好的自己。從身體上要學會鍛鍊，減肥也是一項作業，我知道我的錯誤就是管不住自己的嘴，又邁不開自己的腿，爭取有個新的突破，做一回美美的自己。
希望在2019年，遇到一個更好的自己。
這一次我遇見了更好的自己 篇6
國一作文 ,871字2019年已在緊張忙碌的期末複習中悄然離開，我們在已經不知不覺中跨進了嶄新的2020年。回首眺望過去一年，我的懦弱、懶散、自卑毫無保留地出現在眼前。我直視著自己的過去，發現那些曾經在我眼中是那樣強大，巨大的困難現在看來，不值一提。新的一年裡我將迎來嶄新的自己，我向前奔跑，向陽而生！
嗒嗒嗒……我聽著這熟悉的腳步聲，是爸爸回來了！我連忙關好燈，躺在被子裡，靜靜地聽著清脆的開門聲。我不想讓他們問我有關學習的事情，所以我完成作業後，就早早的躺下，等待著睏意的擁抱。很久很久，久到我快要睡著時，聽到了一聲很輕的嘆息。很輕很輕，輕到一陣風吹過它便消失得無影無蹤了；它也很重很重，重到像是一把錘子，狠狠地砸在了我的心上，痛得我喘不過氣來。這一夜，只有枕頭記下了我的悔恨。
那天后，我一改往常的懶散，取而代之的是勤奮的我。可再勤奮刻苦，我落下的太多太多，絕對是這股猛勁補不過來的，怎麼辦呢？我的父親給了我一個答案。
“你去補課吧，我給你報了一個數學補習班，去聽聽吧。”我看到父親蒼老的臉上，蕩起了央求的神色。“好。”良久，我聽到自己的聲音，我是不想補課的，相信每個孩子都不想。我像是一個在大霧中迷失的小船，東搖西搖，卻總也到不了岸邊。忽然，在我無助的眼裡，出現了一束光，我抓住它，它將我帶離了黑暗，走向光明。那一段時間裡，我非常快樂。老師和父母的鼓勵、相信，使我越來越自信，我自信了，做題也快了，成績也上來了。老師們很驚喜，也很開心，所有人都真心地向我祝福，我默默地接受著一切，不由得想起一句話：“孩子，你不是笨孩子，你只要努力，你的一切都會好起來，爸爸相信，你是一朵太陽花，天生就充滿活力，陽光。爸爸相信你。”我的眼睛有些溼潤。爸爸信我，我也信爸爸，我真的是朵太陽花！
2019年，我懦弱、懶散、自卑，但他們沒放棄我，我幼小的心靈被他們保護著，不受一絲傷害。它終於長成一株美麗的太陽花，她獲得了嶄新的自己。2020年，這一次，我遇見了更好的自己。
為今天，為更好的明天 篇7
國小六年級作文 ,513字爸爸突然對我提出一個問題：“凡，你為什麼要讀書？”我一時不知道怎麼回答，說實話，我真的沒有想過這個問題，“我為什麼而讀書，我為什麼而學習？”
偉人周恩來說：“為中華之崛起而讀書！”於是他做到了，實現了民族復興，完成了中華崛起的目標！有目標才會成功，我們讀書不為別人，是為的自己，為自己有一個好的前程，為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程，不斷地在黑暗中摸索才能進步，也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書，讀語文書的同時，有了老師引導我們，有家長同學支援我們，我們怎能不把這本書學好呢？
活到老，學到老，更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方，才能談人生談理想，才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好，很難說可以有什麼成就，小事都做不好何談大事呢！
期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待，拿出自己的最高水平來應對這次考試，考個好成績，讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心，我們也沒有理由不好好學習！
讀書為什麼？為自己的明天，為老師的期望，更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書、好好學習吧！
我的一年級作文 篇8
國一作文 ,1633字【篇一：我的一年級】
人生之中童年的記憶是那麼的青澀，那麼的刻骨銘心。童年的生活像雨後五彩斑斕的畫卷，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流過山谷，像鳥兒展翅飛向藍天……
此刻，思緒彷彿電影廠裡的老膠片一樣，把我帶回了小學懵懂的一年級—多麼熟悉的課桌，多麼親切的老師、同學，還有那漆黑髮亮的黑板，無數的往事歷歷在目。一年級，我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線，害怕父母一離開，就會有壞人來；一年級，我們上課不認真聽講，總在下面搞小動作，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳；一年級，我們還不認識回家的路，當排隊放學後，在車水馬龍的街上無助的四處張望，直到爸爸媽媽出現的時候，才狂奔入他們的懷抱。
一年級，最期待的是和好朋友一起遊戲、一起寫作業。那一次，我正聚精會神看課外圖冊，我的好朋友蘭泉突然襲擊，畫冊竟然魔術般的到了她手裡，“嘶”的一聲，壓在我手下的書角瞬間成了孤島，我氣的像火焰山一般熊熊燃燒，臉漲得通紅。但因那時膽小害怕，只能哇哇大哭。我對她投去不滿的目光，並小聲問道：“你怎麼可以這樣？那可是我新買的呀！”蘭泉一臉的愧疚，說：“對不起，我不是故意的。”“不，你就是故意的，我們再也不是好朋友了！”我生氣地說。可不管她怎麼解釋，我還是沒有原諒她。
畫冊殘缺了，我們的友誼降到了冰點。好長時間，原來形影不離的我們開始形同陌路。直到一件小事的到來又喚醒了我們一度冬眠的友情。有一天考試，早晨上學時我慌里慌張的竟然忘記帶文具盒，心急火燎的我暗想：今天要考試，這該怎麼辦呢？正在我束手無策之時，蘭泉默默地走到我面前。她彷彿已經知道了我的心事，輕柔的對我說：“茜茜，是不是忘帶筆盒了？”我沒說話，只是輕輕點了點頭。蘭泉輕輕往桌上放了一支筆和橡皮，說“送你的，祝你考試成功！”此刻我們的臉上都寫滿了笑意，如今回憶起這是一幅多麼幸福的畫面啊！
不知從何時起，我們學會了包容。更編制了一段段美好的回憶，這正是不一般的回憶，讓我們體會了人間最美好的親情，它在感染著我們。回憶的點點滴滴，讓我用心去珍惜，因為擁有了回憶而快樂！
【篇二：我的一年級作文】
上一年級對媽媽來說純屬意外，因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學，我也吵著要上。媽媽拗不過我，趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”，就讓我上學了。
揹著書包，走進學校的大門，這簡直就是“天堂之門”。我心裡美滋滋地想：“上了學就不用做早操，也不用睡午覺，可以整天玩。”
現實並沒有想象得那麼美好。晚上我對著數學作業本發呆，媽媽柔聲地問我：“寶貝，不會嗎？”“我根本不知道題目要我做什麼。”我都快哭了。
四歲起，每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊，捧著繪本，看著一幅幅精美的插圖，聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然後，枕著美麗的故事入眠，不過，我還是大字不識一個。
不會看題目，我的作業做得很艱難。我開始痛恨上學，這難道是“地獄之門”？
上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本，我聽得很專注，積極舉手發言，彷彿故事的發展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過，不止一遍，我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。
看的書多，我的作文總是別出心裁。有一次，以“啊呀，不好了”開頭，續寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒黴蛋掉坑裡了。我寫的是：“森林裡傳來鋸木伐木聲，小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善於模仿各種各樣的聲音。”那天，我在班上朗讀了作文。作文得了A，還有無數個小星星。
一學期結束，我已經認識幾百個字了，試著自己看書，畢竟認得字不多，看得有點吃力，不會的字老要問。媽媽被問煩了，告訴我：“這樣會影響故事的連貫性，不會的連猜帶蒙就行了。”果然，我的閱讀速度突飛猛進，變成了班上的閱讀之星。
閱讀給我帶來了無盡的快樂。在書海里暢遊，體驗精彩的故事，有趣的冒險，豐富的知識，動人的情感。現在，閱讀已經成了我的愛好和生活習慣。
我的一年級有過痛苦，有過淚水，更多的是收穫。識字為我打開了一扇“天堂之門”。
家鄉的一年四季 篇9
寫景作文 ,359字我的家鄉是一個很美的地方，一年四季風景如畫，我非常喜歡我的家鄉。
春天的時候，家鄉的柳樹在風中跳著優美的舞蹈，小草在土裡探出頭來和我們打招呼，鮮豔美麗的花朵也盛開了，非常的美麗。小燕子們也從南方飛了回來。
夏天的時候，池塘裡的荷花開了它們在風中迎風而舞，蓮蓬散發著清香的氣味。知了在樹上高興地唱著歌。
秋天的時候，小麥變成了金黃的顏色，農民伯伯在地裡高興地笑著。樹葉也一片一片地落下來，只有楓葉變成了紅色。可這個時候只有菊花才剛剛盛開。正應了這句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”
冬天的時候，下雪了，小朋友們都穿上了厚厚的小棉襖，在外面玩著堆雪人、打雪仗。路邊的樹也穿上了一身雪白的衣服。小溪裡的水也結冰了。這個時候梅花也出來湊熱鬧，梅花都含苞待放。好像在迎接新年的到來。
這就是我的家鄉的一年四季。是不是很美呢？
改變只為更好的明天 篇10
高二作文 ,751字這個世界天天都在變化，佳木繁蔭的森林變為直插雲霄的高樓；餵馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場；這一切的風雲變幻也許只為更好的明天。
我們每天都在接受新事物新創造，享受它帶來的樂趣，這可能就是一種新潮流。
對比以前的學習模式，我們現在要先進很多了。我們可以使用各種網路手段瞭解最新的考試資訊，不必再為跟不上節奏而擔憂。老師上課時用的電腦，不用再去寫板書，提高了上課的效率。學生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課，進一步減小壓力，又大大減少紙張的浪費。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機操作，提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種種舉措解釋關於我們學習方面的變化就足以看到，改變只是為了更好的明天。
從巴西世界盃開始，所有進球判斷權利將從裁判本人轉移到他們所佩戴的智慧手錶上。只要手錶上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球，這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。
這並不是譁眾取寵的玩意，而是提高公平公正性的一種手段，這一變化依靠與最新使用的門線技術，這一機制將會避免出現冤假錯案的發生，尤其是在世界盃這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的，它的確是一次偉大的引進，將進一步提高世界盃的誠信度和影響力。
在剛剛過去的雙十一中網上支付這一概念多次被提及，這一新興的支付方式迅速佔領了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎，但到這兩年，網路安全性的提高了我們的效率，只需輕輕一點就可以付賬，改變了線下支付這一傳統模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發展，“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。
的確這個世界改變了，沒有了往日的悠閒慢節奏，多了些浮華和躁動，但正基於這些改變我們的生活更加充實，我們嫩的價值更加凸顯，我們的生活更加美好，不是嗎？
擁抱大自然——草的一年 篇11
國小四年級作文 ,664字呼……呼……春姑娘輕輕吹了一口氣，小草破土而出，第一次看見這個世界。
小草悄悄探出頭來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，睜開了眼睛。“啊，真美呀！”
小草伸著腦袋，瞪著大眼睛，深深地吸了口氣，它看見了蝴蝶在天空中跳舞。白雲伸展柔軟的身體，在天空中飄動，和它的同伴在嬉戲。一陣陣涼風吹過，好似媽媽溫柔的手掌輕撫過小草的臉頰。無邊無際、湛藍深遠的天空中，紅彤彤的太陽，把明媚的金光照在小草身上，給剛剛出生的小草帶來了溫暖。小鳥對夥伴們說：“快來看，快來看呀，這裡有棵剛出生的小草！”
下雨了，雨水滋潤著萬物，水滴拍打著小草，好像在彈奏鋼琴曲，小草感覺非常快樂。
小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將鮮花吹得支離破碎，卻奈何不了紮根大地的小草。
夏天大張旗鼓地來了，驕陽如火一般炙烤著大地。夏天熱得讓人無法忍受，植物們都被“打敗”了，可是小草，它不一樣。它頂著酷熱的烈日仍然默默無聞地付出著。小朋友們踩在它身上踢球、做遊戲，躺在它身上舒服地休息，坐在它身上看書、野炊、聊天、拍手唱起兒歌。這一切，讓我想起了烈日下站在大馬路上辛勤工作的交警叔叔和環衛工人，也是這麼無私奉獻著。
秋天來了，大雁從北往南飛，準備過冬了。很多樹木都枯了，小草無精打采，身體漸漸變黃了。
冬天終於來了，很多小動物都凍死了。大雪覆蓋著小草，小草捲成細條進入了甜甜的夢鄉。
這就是小草的一生。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”第二年，小草又會發芽又會生長。期待來年春天，它帶給我們帶來更多的歡樂。
美好的一天 篇12
敘事作文 ,486字生活，是美好、美妙的。生活，充滿了我們的歡聲笑語。
這個星期六，媽媽帶我去了一個地方：那裡有一座寬闊的小涼亭，小涼亭附近全是花草樹木，而且小涼亭附近很大，經常有小朋友在這裡玩。附近的居民都喜歡在沒有事的時候，到這座小涼亭來散散步，聊聊天，尤其是在夏天的時候，大家都喜歡到這座小涼亭下乘涼。我帶著一些報紙，來到這個小涼亭來賣。到這個小涼亭的幾乎都是一些爺爺奶奶，而通常買報紙的也是他們。我走了過去，對一位白髮蒼蒼的老爺爺說：“爺爺，您要一份報紙嗎？一份報紙一塊錢。”那位老爺爺和藹可親地說：“好孩子。爺爺買一份。”說著，他遞給我了一塊錢，我把報紙給了他。接著，我又對一位奶奶推薦報紙，那位老奶奶笑眯眯地對我說：“孩子，奶奶買4份，給你3塊錢，好嗎？”見到這個奶奶一下子買這麼多，我興奮不已，“好的，奶奶！”於是，我又得到了3塊錢。我又一一推薦，雖然有好幾次都失敗了，但是我絲毫沒有灰心，堅持不懈。通過我的努力，一個上午就把所有的報紙都給賣了出去，真是讓我興高采烈！
今天，我從賣報紙中，體悟出一個道理：原來勞動也能快樂！雖然避免不了失敗，但是，只要堅持不懈，一定可以成功的！
因為有夢，才有更好的明天 篇13
國三作文 ,1122字提到夢想，一顆假寐的心燥熱起來。猶如初夏帶來的感觸，一種洋溢著熱血的動力。說夢想很大，其實它也不過是流下九千九百九十九滴汗水後換來的產物。說夢想很小，它卻可以主宰你的一生。然而我卻不想說夢想，用行動證明有夢想就足夠。我的夢是組成中國夢的十四億之一，是一整片星光中無比微弱的一束。即使只是這小小的一束，也依然會奉獻出屬於自己最精彩最完整的東西。在溫暖的守望中鑄就一份最強大的夢，中國夢。
在不能說年幼，卻也確實不能稱之為有自己思想的年紀，我有了一個夢想。那是一個令人神往的夏天，在瀰漫著濃厚誘人氣息的一片海洋裡，我瞧見了一批自由的靈魂主使人，他們是來自世界青年衝浪協會的成員們。望著他們矯健自由的身軀，有個種子在我心中悄然萌發。它是我的夢想—成為一名職業的衝浪者。
回到家後我便迫不及待的在網上科普了一些關於衝浪的基本知識。如飢似渴地觀看了許多大賽的精彩視訊。整個人因此熱血沸騰，想要自己去嘗試，去探索。
一開始屢試屢敗，我十分失望。但是心中一直有個聲音在吶喊，“我不能放棄！我不能放棄！”蘇格拉底曾說：“想要做好一件事，找到準確的方法是關鍵。”因此我利用了空餘時間去學習關於學好衝浪的幾個要素。第一，瞭解並熟記手握衝浪板的角度。其次，保持肌肉的協調性和把握好重心。再就是辨別浪的型別，學會自我保護。因為還是初學者的緣故，為了安全起見，我叫上了在市青年衝浪組當隊長的哥哥在旁邊輔導我。經過一番觀察，來到一片相對安全的少礁區的海域。在下水時哥哥告訴我需將衝浪板完全放在身體以下，不可讓它擋住身體。在第一次執行時我就出糗了。被海浪狠狠拍打了一下，像是在告誡我一定要用心。在距海水30釐米時哥哥告訴我要立即下板，我很快站起來，此時剛好有一片以中間崩潰兩邊斜面推進的浪向我襲來，這可是最好的浪。所以我鼓起勇氣跟著前面的哥哥衝了兩個120度的旋轉，十分暢快。
經過一個暑假的練習，我的能力得到了很大的提升。哥哥還說我十分有天分，這使我有了更大的信心。堅信通過更深入的學習和練習後，一步一個腳印。最終能夠去參加蘇格蘭外赫布里底群島的衝浪比賽，雖然那是一個遙遠的夢想，但只要有動力，一切皆有可能！就像上一屆的衝浪冠軍IainMasson那樣，他說過，他起初也只是個業餘的衝浪者，只是他始終有著一顆熾熱的心，最後他終於大放光彩。
幾乎我所有的家人都反對我的這個夢想，在他們眼裡，認為這是隻能當副業的事，但是我卻認為凡是出自內心需要做的事，都是我的正業。就是這樣一個遙遠的夢想，卻承載著我對生活，對祖國的熱愛。我們沒有翅膀，卻有一顆會飛的心，有一個會夢想的大腦。讓我們懷揣著這份美好的情愫，一路鏗鏘有力地走下去，為實現我們的夢，我們的中國夢而努力下去！
家鄉的一年四季 篇14
國小四年級作文 ,618字我的童年是在鄉村度過的。
春天來了，萬物復甦，爺爺奶奶忙著播種，小鳥們又飛回來了，嘰嘰喳喳沒完沒了地叫著，我們這些小孩子也閒不住，來到草地上玩起遊戲來，有玩老鷹捉小雞的：一隻凶猛的老鷹死死地盯住後面的小雞，母雞也不甘示弱，拼命地保護小雞。還有推鐵環的，草地上到處都是孩子們玩樂的情形。
夏天到了，荷花開了，村裡的小河自然成了孩子們玩樂的天堂，一起床，孩子們顧不上洗臉，便蜂擁而上的跳進水裡洗澡，一些調皮的孩子還趁你不注意，來個聲東擊西，噴你一臉的水；有捉小魚的，孩子們目不轉睛地盯著水面，一有動靜就來個“餓狼捕食”，不一會兒就捉了滿滿一桶，哼著小調往家走去；還有打水漂的，傾斜身子，睜一隻眼閉一隻眼，“嗖！”整個小溪流淌的已不是水，而是孩子們歡樂的笑聲。
秋天到了，又是豐收的季節，鳥兒鋪天蓋地地向南方飛去，動物也在尋找過冬的食物。田野裡，高梁小姐笑彎了腰；麥子叔叔穿著金黃色的禮服，像位風度翩翩的貴公子；果園裡，桔子提著“小燈籠”笑嘻嘻地說：“快來捉我啊。”柿子也漲紅了臉，等著人們來摘。大地上到處是一片豐收的景象。
冬天到了，新年的鐘聲敲響，雖然屋外是大雪紛飛，還是抵擋不住人們回家吃團年飯。飯後，小孩子們跑到屋外堆雪人，打雪仗。晚上，大人和小孩們一起放煙花，“轟轟轟”天上突然“炸”開了一朵“花”，緊接著“花瓣”也從空中飄落。老人們則在屋裡看著春節聯歡晚會，一片溫馨！
這就是我家鄉的一年四季，不管是哪個季節，都是一幅美麗的畫卷。
鄉村生活的一年四季 篇15
國小四年級作文 ,659字我小時候大多都是在鄉村度過的。
春天來了，萬物復甦，爺爺奶奶忙著播種，小鳥兒們又飛回來了，嘰嘰喳喳沒完沒了地叫著，我們這些小孩子也閒不住，來到草地上玩起遊戲來，有玩老鷹抓小雞的：一隻凶猛的老鷹死死盯著母雞身後的小雞，母雞也不甘示弱，拼命保護小雞……還有玩推鐵環的，一人手裡拿著一根鐵環，奮力向前方跑去……草地上到處是孩子們玩樂的身影。
夏天到了，荷花開了，村裡的小河自然成了孩子們玩樂的天堂，一起床，孩子們顧不上洗臉，便蜂擁跳進水裡洗個澡，一些調皮的孩子還趁你不注意，來個聲東擊西往你身上澆水。還有捉小魚的，這些捉魚的孩子目不轉睛地盯著水面，一有動靜就來個“餓虎撲食”，不一會兒就捉了滿滿一桶，哼著小調往家走去。還有打水漂的，整個小溪流淌的已不是水，而是孩子們歡樂的笑聲。
秋天到了，又是豐收的季節，鳥兒鋪天蓋地地向南方飛去，動物們也在尋找過冬的食物。田野裡，高粱小姐笑彎了腰，稻子叔叔穿著金黃色的禮服，像位風度翩翩的貴公子。果園裡，桔子提著“小燈籠”笑嘻嘻地說：“快來捉我啊。”柿子也漲紅了臉，等著人們來摘。大地上到處是一片勞動的景象。
冬天到了，新年的鐘聲敲響，雖然屋外是大雪紛飛，但是還是抵擋不住人們回家吃團年飯，飯後，小孩子們跑到屋外堆雪人，打雪仗，雖然臉已經凍得通紅，但孩子們還是面帶著笑容瘋一般地玩著。晚上，大人們和小孩們一起放煙花，“轟轟轟！”天上突然“炸”開了一朵“花”，緊接著“花瓣”也從空中飄落。老人們則在屋裡看春節聯歡晚會。
這就是我家鄉的一年四季，不管是哪個季節，哪個時間，都是一幅美麗的畫卷。
遇見更好的自己 篇16
國一作文 ,1118字今天，我遇見了好幾個顏色的人，沒錯，他們是多色的。我看著他們的特點和樣子，靜靜地思考著……
藍色
這個人是藍色的。
之所以他是藍色是因為他細膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛，尤其是媽媽。在他第一次月考後，老師要求大家給父母寫一封信，他給媽媽寫了一封信，寫了整整四頁之多，並且小心翼翼地把自己的信裝進自己親手製作的信封裡，等到家長會那天，她的媽媽一看，信寫的生動有趣、事件真實，讓讀了的人都會淚如雨下。當然，他愛哭的媽媽也泣不成聲。原來，他的心是純潔、乾淨的。
綠色
這個人是綠色的。
之所以他是綠色是因為他調皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次，他和朋友在外面玩，因為沒事幹就心生一計—揍雞。他們用木棒趕雞，用石頭砸雞，用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫，到處亂跑，而他卻哈哈大笑，不以為恥反以為榮，反而更加暴力地折磨這些雞，唉，這些雞得罪誰了？等到雞的主人來了，發現了他，氣得吹鬍子瞪眼，暴跳如雷，衝過來要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭，奔回家去了。原來，他的心是快樂的、好動的，有時也是充滿歪點子的。
黃色
這個人是黃色的。
之所以他是黃色是因為他珍惜榮譽、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上，一到跑的專案，每一次他都嚴格要求自己拿第一，如果拿不到第一，他就心急如焚，但心裡卻是無比地冷靜，仔細分析失敗的原因，保證下一次拿到第一。只要拿到第一，他就高興地歡呼雀躍，並且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神，他曾經在小學四年級的400米競賽中奪冠，為班級爭光。但也在五年級中未能奪冠，而他下定決心，要在這一次的運動會中拿第一。原來，他的心是積極向上、堅持不懈的。
紅色
這個人是紅色的。
之所以他是紅色是因為他脾氣火爆，十分衝動。有一次，他正在玩電腦，他還不到三歲的表弟跑過來，趁他不注意，用洪荒之力推了他一下，因為他太入迷，被強大的衝擊力推倒，頭砰的一聲碰在牆上，一個泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚，火冒三丈，把表弟抓起來，擲在床上，扒下表弟的褲子，舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來。表弟立刻嚎啕大哭，事後他也被自己的衝動嚇了一跳。原來，他的心是衝動、急躁的。
看了看這幾個人，我覺得他們都十分單調：藍色的人太過於感情用事，綠色的人太過於調皮，黃色的人太過於追求完美，紅色的人太沖動等等，這幾個人身上發生的事怎麼那麼像我啊？對呀，他們的性格和起來，就是我自己啊！這時，我更加準確地瞭解了自己，希望以後把這幾種顏色合起來，變成彩色。人不是單調，而是多樣的。我要不斷地學習、閱讀、寫作來完善自己。儘管有時會碰壁，但我堅信：經歷過風雨的人，才能見到陽光。
我要克服重重困難，堅持不懈，追逐自己的夢想，遇見更好的自己！
我的美好的一天 篇17
國三作文 ,785字“滴滴……”一陣刺耳的鬧鈴聲將我從美夢中拖了出來，眼皮像是被膠粘上了一般，完全無力睜開。倦意如潮水般湧來，但心中的那份真切的希望又讓我精神振奮。猛地睜開眼，原來這麼早。隨即下床，簡單梳洗一番，揹著那裝著夢想的書包，走出家門，開始今天美好的生活。
我沐浴著最早的陽光向學校走去，有時手裡還拿著一本書，邊走邊背誦著，我聽見大地在讚歎，鳥兒在歌唱……露珠折射著陽光，風送來了怡人的花香，做一個深呼吸，“啊，清晨原來如此之美。”
不覺已到了教室中，掏出課本，做著課前的準備。悠揚的鈴聲響起，老師夾著課本大步走來。粉筆在黑板上輕舞著，一雙雙渴求知識的眼睛，就像一串串葡萄，青澀中孕育著成熟。在鈴聲的此起彼伏中，一節課、一節課地交替著。我在這交替中收穫了知識與技能，我知道，對待學習精心鑽研，總會有意想不到的收穫。我在這交替中學到了做人的道理。中國有句老話，叫“人從書裡乖”。學習能夠使我們更好的明白人生道理，使我們的心胸更加開闊，使人們知道怎樣“有所為，有所不為”。我在這交替中更能體會到其中的樂趣，徜徉在知識的海洋裡，沐浴著知識的陽光使我的精神世界豐富多彩。
夕陽的餘輝鋪在桌上時，已是傍晚時分了，我依然坐在畫室中追逐著夢想。金色的陽光把畫布也染成了金色，滿目的光輝燦爛。是不是我那金色的夢境？我微笑了。夜幕降臨，畫室中的燈亮了，畫筆依然在飛舞。筆尖依然在紙上來回描繪著未來的藍圖。我用流暢的線條勾勒出動人的框架，用絢麗的色彩渲染出美好的生活。忽然，我想，我們不也像一張張潔白的紙？用我們的青春、激情、學識在生命的畫屏上描繪著我們美好的未來。
時間在不知不覺中偷偷溜走，我收拾好畫板回家，心情無比輕鬆自在。抬頭看，月亮已接替了太陽，在天邊注視著我們，她在感嘆，在微笑。讓夜風把祝福輕輕帶給我們，我們踏著銀色的地毯回家。每天晚上，我總是能看見最美的生活就這樣結束了，充實而又美好。
我的美好的一天 篇18
國三作文 ,785字“滴滴……”一陣刺耳的鬧鈴聲將我從美夢中拖了出睞，眼皮像是被膠粘上了一般，完全無力睜開。倦意如潮水般湧來，但心中的那份真切的希望又讓我精神振奮。猛地睜開眼，原來這麼早。隨即下床，簡單梳洗一番，揹著那裝著夢想的書包，走出家門，開始今天美好的生活。
我沐浴著最早的陽光向學校走去，有時手裡還拿著一本書，邊走邊背誦著，我聽見大地在讚歎，鳥兒在歌唱……露珠折射著陽光，風送來了怡人的花香，做一個深呼吸，“啊，清晨原來如此之美。”
不覺已到了教室中，掏出課本，做著課前的準備。悠揚的鈴聲響起，老師夾著課本大步走來。粉筆在黑板上輕舞著，一雙雙渴求知識的眼睛，就像一串串葡萄，青澀中孕育著成熟。在鈴聲的此起彼伏中，一節課、一節課地交替著。我在這交替中收穫了知識與技能，我知道，對待學習精心鑽研，總會有意想不到的收穫。我在這交替中學到了做人的道理。中國有句老話，叫“人從書裡乖”。學習能夠使我們更好的明白人生道理，使我們的心胸更加開闊，使人們知道怎樣“有所為，有所不為”。我在這交替中更能體會到其中的樂趣，徜徉在知識的海洋裡，沐浴著知識的陽光使我的精神世界豐富多彩。
夕陽的餘輝鋪在桌上時，已是傍晚時分了，我依然坐在畫室中追逐著夢想。金色的陽光把畫布也染成了金色，滿目的光輝燦爛。是不是我那金色的夢境？我微笑了。夜幕降臨，畫室中的燈亮了，畫筆依然在飛舞。筆尖依然在紙上來回描繪著未來的藍圖。我用流暢的線條勾勒出動人的框架，用絢麗的色彩渲染出美好的生活。忽然，我想，我們不也像一張張潔白的紙？用我們的青春、激情、學識在生命的畫屏上描繪著我們美好的未來。
時間在不知不覺中偷偷溜走，我收拾好畫板回家，心情無比輕鬆自在。抬頭看，月亮已接替了太陽，在天邊注視著我們，她在感嘆，在微笑。讓夜風把祝福輕輕帶給我們，我們踏著銀色的地毯回家。每天晚上，我總是能看見最美的生活就這樣結束了，充實而又美好。
新的一年新的起點 篇19
國三作文 ,770字陰天堆疊，下著渙散的雪；時間停歇，我沒有察覺，渲染不變的畫面停在昨天。
時光老人在新年的鐘聲裡邁開了第一步，於是新年伊始。風吹舞著雪花，在寒冷刺骨的日子裡迎來了一年一度的元旦。
我的青春長著風的模樣，那麼匆匆地來，那麼匆匆地消散。我於滿世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船隻，繼續漂泊。
在新一年的第一天，看到日新月異的林林總總，無論是人，還是事，都向外物呈現嶄新的一面。於是，我陷於沉思……
站在15歲花季的門檻上，一個人靜靜地回望過去：幾多惆悵，幾多迷茫；幾多愚昧，幾多囂張。在已走過的十四個年頭裡，春夏秋冬周而復始，而我卻駕著人生的小舟，毫無方向，隨著潮湧，默默前進。
我獨自行走在這燈紅酒綠的城市裡，看著身邊來來往往的行人，看著他們為各自的生活而疲於奔波。有揹著書包三三兩兩走進學校的學生，有手提公文包進入寫字樓的職員，有服務於各自崗位的店員，也有淪落街頭、衣衫襤褸的乞丐。而我，獨不知自己的未來。沒有長遠的計劃，沒有巨集偉的目標，也沒有繁星點點的夢想。
剎那間，我恍然大悟，開始思考人生的方向。我的心田彷彿得到一次翻耕，總覺得裡面該種點青綠，或一畦菜蔬，或幾竿翠竹，或三二青荷，或置一涼亭，或植株桃李，或無人問津，這樣才可能活得柔軟一點。
於是，已邁入高中的我，在這個特殊的日子裡，作出一個浩浩蕩蕩的決定—我的人生之舟不能再沒有方向，我要用我的思想掌舵，我要用我的行動揚帆起航！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。這個元旦，心中的陰霾初開，希望在雲層中乍收。
從那以後，我便一改從前的稚氣，不再是一個不著邊際的孩子，不再迷茫，不再彷徨，因為我也有夢想，我也有激情，我也會奮鬥，我也要堅強。
冬天，盼望的季節，希望，到處飛揚……
我想象自己已站在大海的邊緣，站在生命的另一個起點，憑藉那一路跌撞積累的力量，一往無前，奔向海洋。
新的一年新的起點 篇20
國三作文 ,879字2016，有太多的故事，沉澱在我的記憶之中；有太多的畫面，遊離於我的腦海之中。這一年，留給我太多。相聚過，心酸過，感慨過，懦弱過，堅強過……
那些在我生命中稍縱即逝的過客，那些在我花樣年華中消失不見的光景，那些在我的青澀歲月中相聚離別的夥伴，那些曾經溫暖的話語和溫和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切都已成為我難以撫平的傷痕和無法忘卻的紀念。
2016，自己改變了許多許多。或許吧，有些變好了，有些變壞了。但是，這應該都是屬於自己的，不應該責怪誰，也不應該埋怨誰。
2016，這平凡的一年中，自己做了許多許多的錯事。對自己來說，這是個教訓，也是坎坷。因為，在一個人的一生當中，他不會一直向上，快速地達到最高峰，也許應該經歷許多許多的坎坷。這樣他才會懂得成功，從失敗中獲得成功。
2016，已將過去，而我依然匍匐在時光中。唯一改變的是時間，因為有青春的相伴，我們還是那麼年輕，我們還是那麼任性，好像時光從來沒有消逝過，好像日子從來沒有打亂過。
2016，已將過去。回頭俯視青春的腳步留下的印記，我才發現自己已揮霍了太多時光。不知不覺，一年光景從我手中溜去，那些日子這樣匆匆而逝，沒有抓住什麼，更沒有得到什麼，留下更多的是遺憾。自己既覺得感慨，又覺得惋惜。好多事情就像一把細沙一樣，捏得越緊，流逝得就越快，總覺得自己過去沒有好好珍惜，現在失去了又覺得很傷心。哎！有句話說得好，寧願笑著流淚，也不願哭著說後悔。
2017，一個新的起點，一段需要自己去把握的征程。這一年，還會經歷很多，是孤單，是快樂，還是無聊地消磨光陰？不要再做斑駁雜亂的夢，不要再讓凌亂的生活打亂腳步。
時間所賜予我們的遠比我們所辜負的要多。2011已將過去，不要讓2012再次成為過去，這一年要好好把握。再煩，也別忘記微笑；再苦，也別忘記堅持；再累，也別忘記愛自己。
2017，又將是新的一年，我們要用微笑與汗水鑄就，邁開步伐，踏上我們新一年的美好征程。
我們的曾經過去了，曾經的我們回來了。讓我們擦掉遺憾，洗掉惋惜，去好好迎接2012。做好每件事，讓我們在新一年的盡頭，不留下一點惋惜。