景色迷人的校園相關作文20篇

景色迷人的校園 篇1

國小四年級作文 ,507字

我們的校園,是景色迷人的,是一個生機勃勃的校園。

一走進校園,一排排的鐵樹印入眼簾,它的枝葉都是刺,就像沙漠裡的仙人掌,上面還掛著小紅燈籠,給學校增添了許多喜慶的氣息。中間間隔中擺放了一盆盆的海棠花,無論是萬物生長的夏天,還是寒風刺骨的冬天,它總是這樣紅著,就像一塊翠綠的布上繡了幾朵紅色的花朵。

走到鋼琴廳門口,有兩盆盆景立在那,只要有風來就擺動它的“雙臂”,好像在跟我們問好。

到了大操場,團團花壇圍成一圈把海豚雕塑給包圍了,有紫的,有綠的,中間還有幾盆盆栽,猶如一條五顏六色的圍巾。再往前走,一棵遮天蔽日的大樹映入眼簾,這棵大樹盤根錯節,鬱鬱蔥蔥,它的枝幹又粗又壯,它的根深深扎入地下,它的須真長啊,長的就像一條長長的細線。每當下雨時,它用它茂密的枝葉為我們遮風擋雨。

穿過五十六個民族大廳就來到器材操場,最明顯的就是水榭魚池了。裡面有一座假山,每當有魚兒在歡快地跳躍時,都會圍上一群人。旁邊就是走廊,走廊上的支架纏著許多藤蔓,藤蔓上開著嬌嫩的玉蘭花,一陣風吹過,它就發出淡淡的清香。

兩年後,玉蘭花再次開花時,我就要離開校園,到那時候,校園一定在我的腦海裡留下了許多美好的回憶。

景色怡人的校園 篇2

國小四年級作文 ,416字

我們的校園是一個景色宜人的美麗校園。

校園的大門口有一片綠色的竹林。當你的心情不好的時候,就可以去那片竹林裡散散心,看那一棵棵竹子長得多麼j結實、茂盛,風一吹,嘩啦啦地響,那聲音飄進你耳朵裡,你就會情不自禁跳起歡快的舞蹈,心情頓時會變得開心起來,。

夏天的時候,那片樹林就像是天然的空調,每當你走進去的時候,就會感覺在空調屋一樣的涼爽。冬天,那片樹林就像個風洞一樣,每當走進去的時候,你一定會被凍得瑟瑟發抖。

我們的校園裡還有一個小噴泉。裡面的水像鏡子一樣,遊著各種顏色的小金魚,有紅的,有黑的,有黑白相間的,漂亮極了!

噴水的東西,是個魚形狀的白色雕塑,噴泉的中心有一個三層的玻璃臺,噴出的泉水落到玻璃臺上,泉水又從玻璃臺上流到水池中,美麗極了!

每次我去那兒取班牌的時候,就有一股清爽的空氣飄進我的鼻子裡,我用力一吸,美滋滋的!

我們學校還有造型別致的亭子,五色交輝的花壇等,有機會的話,歡迎你也來感受一下我們的魅力校園哦!

景色宜人的校園 篇3

國小四年級作文 ,462字

清晨,一縷陽光照耀在教學樓裡,還沒等你進去,你就會聽到同學們書聲琅琅的聲音,偶爾也會聽到同學們的歡聲笑語,在下課的時候,你無法想象同學們的激動心情,但你仔細的看,你也會看到同學正在刻苦學習著,當同學玩的開心時,悅耳的鈴聲“叮鈴鈴”的響起來了,那走廊又變得鴉雀無聲了。

當你走出教學樓,會發現操場上有人,哦,原來大學生們在上體育課呢!他們正在打籃球,一個男生以迅雷不及掩耳之勢,將球投進了籃筐。

當你往操場左邊走一點點,就會聞到香味撲鼻的花香,你看這朵亭亭玉立的花兒,再看那朵紅豔豔的花……真是美不勝收啊!

在花壇前面有一扇大紅門,當你進去時,你就像會掉進知識的海洋,你看到這一本書,很有趣,你看看那一本書,把你的嘴都笑得合不攏了!

我之所以特別快樂,是因為我們的教學樓的最左邊有一個劇場,每星期老師都帶我們去看演出,在劇場裡面是有一張長桌子的,如果你不想看,你就可以寫作業,或者選擇休息。

我在學校裡充滿了快樂的氣息,充滿了學習的氣息,充滿在世界上無法擁有的幸福氣息!

迷人的校園春色 篇4

國小六年級作文 ,655字

春風裡桃花紅,杏花白,柳葉青,到處生機勃勃,我喜愛鳥語花香、景色如畫的春天,我更愛我們校園美麗、迷人的春天。

春天萬物甦醒,校園裡的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣裳。老遠就被一陣陣沁人心肺的花香吸引了,噢!那是教學樓前面兩個方形花壇裡的6棵鎮校之寶——桂花。茂密的葉叢中,開滿了黃色的小花,看上去就像天上的星星。走近細看,淡黃的桂花一叢叢、一簇簇,就像一串串炸開的米粒。桂花好像一塊巨大的磁石,吸引著蜜蜂和蝴蝶紛至沓來,它們辛勤地採蜜、傳播花粉,忙碌地工作著。

桂花樹右邊,有一棵高大挺拔`枝繁葉茂的榕樹,它的樹幹需要兩個小朋友才能合抱過來。抬頭張望,榕樹的葉子密密叢叢,不計其數,陽光照過來,也只是投下一點點光斑。

桂花樹兩邊,是兩棵木棉樹。它高大挺拔,就像兩個守衛校園的哨兵,真不愧於“英雄樹”的稱號。仔細一看,枝條上有許多棕色的芽苞,啊,原來是木棉花樹的花蕾!這些花蕾十分飽滿,頂上還有一些沒有開放的花瓣,像戴了一頂小紅帽。過不了多久,木棉花開了,枝頭變熱鬧起來了。遠遠望去,木棉花樹好像帶著一群紅冠子的大公雞站立在那裡。

旁邊的杜鵑花、夾竹桃、繡球花……還有那些說不出名字的花朵,你不讓我,我不讓你,在枝頭開得正豔,把我們美麗的校園打扮的五彩繽紛。放眼望去,校園的各種樹正吐著新綠,各種綠色混在一起,校園就像是綠色的海洋,到處翠色慾流。

啊,校園的春天多麼美麗!我們能在這裡學習,是多麼幸福啊!我愛你,迷人的校園春色!

迷人的校園 篇5

國一作文 ,741字

今天,讓我當一次導遊,帶領大家領略我們學校的靚麗風景吧!

清晨,當你走近校園時,當大多數人還在睡夢中時,你會驚訝地發現我們的同學們都正邁著整齊劃一的步伐,喊著震耳欲聾的口號進行晨練呢!一群青春年少的莘莘學子,如初升紅日,朝氣蓬勃。這難道不是一道靚麗的風景嗎?

一會兒,到了早餐時間。或許你會想著大家一定都是一窩蜂地奔向食堂吧,恰恰相反,同學們都井然有序的排著隊伍,慢步走向食堂,毫無雜亂感,那進了食堂呢?只見同學們都安安靜靜地坐在凳子上等著分發米粉,當分完後你聽到的也只是吃米粉和碗筷碰撞發出的聲音。吃完後,同學們來到了洗碗池洗碗,一個個自覺排隊,一點都不混亂,更別提有插隊一說了。同學們文明守紀,秩序井然,這又何嘗不是一道風景?

轉眼,就到了午自習,每週一召開的全體老師周前會正在進行中,那同學們在幹嘛呢?不妨和我們一道去看一看。

來到一間教室旁,你會看到同學們正在聚精會神地做著作業,又或是全神貫注地看著書。整個教室沒有丁點聲音,落針可聞。完全不是那種老師不在就無法無天的情形。再多走幾步,我們來到了另一間教室外。只聽,教室內一片沸騰,難道同學們趁著老師不在就“猴子稱霸王”嗎?如果是這樣,那你就錯了。那是同學們正在激烈地討論著問題,更有甚者那是爭辯得面紅耳赤,大有大幹一場的架勢。還有地同學則是幫助其他同學,為他們消除疑惑,整個教室都洋溢著積極向上的氛圍,難道這不也是一道風景嗎?

下課了,想像中的喧譁並沒有出現,同學們有的有序的上廁所,有看到老師會親切地喊上一句“老師好”,有的則坐在位子上做課外習題以及課前準備,即使是站在走廊上的只是眺望遠方,輕聲討論著。我想,這肯定也是一道風景吧。

並不是只有這些,正是這些靚麗的風景構成我們的校園風景線,我想,這些風景線一定很迷人吧!

迷人的校園 篇6

國小六年級作文 ,433字

我現在就讀於紅星學校,無論春夏秋冬,校園裡景色總是那麼迷人。

春天,小草從土裡探出頭來,伸了個懶腰。瞧,它正在與我們打招呼呢!聞一下,在綠葉從中,一朵朵小花悄然開放,散發著淡淡的清香。活蹦亂跳的同學們聞著花香,捉蝴蝶、奔跑追逐。

夏天,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“好熱,好熱。”小蜜蜂勤勞地採著花粉,大樹撐開傘,為同學們遮陽。聽到同學們的笑聲,大樹樂開了花。校園沉浸在翠綠之中。

秋天,我們的校園可不一樣嘍!一進校門,一陣醉人的桂花香味撲鼻而來。一棵棵桂花樹站立在我們的教室旁。黃色的小花開滿了整棵樹,真是滿樹金黃,香氣四溢。樟樹上的葉子如黃衣仙子,先是在空中翩翩起舞,然後盤旋在半空中,最後徐徐落下,把深深的無字之信寄予大地,啊,秋天的校園真像是一幅彩色的畫!

冬天,雪花像白衣天使降臨校園。校園裡到處鋪上了雪白的地毯。小夥伴們堆雪人,打雪仗,在空中穿梭來往,玩得多開心啊!

校園景色怡人,這裡記載著我們的童年足跡,我一生都不會忘記我們美麗又迷人的校園。

迷人的校園 篇7

國小五年級作文 ,549字

我們的校園不僅建築奇特、雄偉,而且風景優美、迷人。

當你跨進校園大門,首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精緻、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載,“羅次魁閣樓位於校園東側,即原羅次縣文廟內,明代萬曆廿一年(公元1593年)巡撫陳國賓所建。佔地約300平方米,為土木三層塔形建築,為文廟專門供奉魁星而設,1975年被列為祿豐縣文物。”。雪白的牆壁,金碧輝煌的琉璃瓦,樣式奇異高雅。天天站在教學樓三樓的教室外看,最醒目就是那些“江山代有人才出,各領風騷數百年。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”等詩句。每當斜陽西下時,魁閣樓在數珠古柏樹的映襯下,彷彿就成了一幅迷人的山水畫,我們也就成了畫的一部分。

校園裡最迷人的還要數校園中央的月牙池,它和魁閣樓連在一起構成。月牙池上有一座月牙橋,同學們從教學樓到操場,從操場到教學樓都要從那裡經過。月牙橋像月牙,橋兩側畫著春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著數片黃色的睡蓮,圓圓的荷葉靜靜地睡在水面上,紅色、黃色和褐色的小魚在其中鑽來鑽去,好不自在。

來到教學樓後面,這裡藏著一個幽靜雅緻的花園。花園裡一左一右有兩個小亭,涼下有小石桌和小古凳,在這綠樹成蔭,空氣新鮮之地,不看書,似乎找不到理由呀!

我們的校園真迷人!它讓我在這裡享受了許許多多的快樂,也留下太多童年美麗的回憶。

歡樂又迷人的校園 篇8

國小四年級作文 ,520字

我們的學校坐落在文明小區內,它不僅一年四季景色宜人,還給同學們帶來了歡樂。我給你講講學校的春夏秋冬吧。

當春風吹遍每一個角落時,學校的白玉蘭樹開花了,散發出迷人的清香。下課了,同學們都跑到玉蘭樹下看玉蘭:有的含苞待放,像一支尖尖的毛筆頭;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了正在欣然怒放……忽然,一陣春風吹來,玉蘭花瓣飄落下來,在空中翩翩起舞,像一個個跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉;男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

夏天來了,學校花叢中的“花中之後”—月季花開花了。它們有的千朵成群,有的一枝獨秀,有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂:有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了!柳樹姐姐也不甘示弱,她請風姑娘把她那嫩綠的美麗的頭髮梳了又梳,也很美。同學們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩耍……

秋姐姐來了,魚池便成了我們遊戲的地點。看!魚兒們正在三個一群,五個一夥地玩捉迷藏哩!我們學著魚兒也玩起了捉迷藏:有的藏在了樹下,有的藏在了石頭後面……

冬天就更好玩了!你瞧!下雪了,同學們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了!

我們的學校是一個歡樂的遊樂場,也是一個美麗的大公園。

我喜歡我們的學校,因為它一年四季都是美麗的。

迷人的校園作文400字 篇9

國小三年級作文 ,462字

我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。

我喜歡那校園裡的那棵榕樹。她那粗壯的腰身,像是個有著無窮力量的“人”,彷彿能挽起高山大海。秋季一到,那頑強的葉子,並沒有因為季節的原因,而換上金燦燦的衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭髮,風吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。

口中還時不時說著:“真靚麗啊!”走進校園時,伴著秋風,你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。

瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎麼會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風緩緩地飄落,像一隻只在風中飄舞的蝴蝶,不是嗎?

花壇裡的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加豔麗,生怕路過的同學看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比。花壇的花,散發著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風采,如果不是“瑟瑟”秋風吹過,大家以為這是春天呢!

“叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園裡的“花海中”,無法自拔呢!

我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!

迷人的校園作文 篇10

國小三年級作文 ,614字

有人喜歡桂林山水,有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林,也有人喜歡長江三峽等風景名勝,但我卻對南江鎮小的風景情有獨鍾。

春天,春回大地,萬物復甦。校園裡春意盎然,牆角里一顆顆小草調皮的探出頭來,花壇裡的花就像仙亭裡的仙女們歡歌笑語,翩翩起舞,千姿百態,非常可愛。

夏天,烈日炎炎,太陽像個大火球,把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫著“熱呀,熱呀”的不矣樂乎,教室裡雖然開著風扇,但老師站在講臺前邊講課邊飛灑著汗珠,同學們在課堂上也汗流夾背,卻一點也不影響上課時的認真。

秋天,我總是喜歡和夥伴們成群結隊的、跑到校園的花壇裡去看桂花,那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來,小草開始枯萎,樹上的黃葉片片飄零,但我們依然在教室裡全神貫注地學習。

冬天,天空中下起了鵝毛般的大雪,大地鋪上了厚厚的棉絮,這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷,向操場跑去,開始堆雪人,打雪仗,玩得可真開心啊!有時,樹上的積雪會被調皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的身上,冷冰冰的,可是他們毫不在乎,只要玩得開心就好。

校園裡一年四季的景色都是那麼迷人,每當一走進校園,看到手留書香,心滿陽光的景觀石,聽到那朗朗的讀書聲,吟唱那《天下書最香》的優美旋律,好一派生機勃勃的景象,心裡也會產生許多美好的遐想。

我們的學校很美,課堂生龍活虎,課餘豐富多彩,樂趣無窮,在這裡求學,我們會見證著自己的快樂成長。我愛我們的學校,今天我以學校為榮,他日學校當以我為傲。