時間衝不淡友情相關作文20篇

時間衝不淡友情 篇1

高一作文 ,655字

有人說:時間將改變一切。而我卻不認為如此。

八年前,在一鄉村的幼兒園有這樣一對小女孩:她倆同齡也同鄰。每天上下學都能看到她倆活潑的身影,形影不離。那個子高一點的女孩留著兩個長長的辮子,漂亮極了。她特好學,成績很好。而另一個小女孩則傻乎乎的,但很可愛。每次做作業漂亮女孩都得花上幾十分鐘來教傻女孩。她倆一起學習,一起玩耍,好得像一對親姐妹。

但好景不長,不久,那個傻女孩便隨父母移居他鄉。她倆從此相隔兩地。

那個傻女孩就是我。八年後,我已成為一名高中生。報名那天,我看見了她,我非常激動、高興,卻不敢相認,我怕她早已把自己忘得一乾二淨。後來的幾天中每次見她,我都想問問她是否記得我,但每次都欲言又止。

直到一個週末的晚上,我正準備睡覺,突然門被人推開了,讓我驚訝的是那人竟是她—我幼兒園的同學,我的好朋友!當時我內心特激動,非常希望她是來找我的。於是我問道:“你找誰呀?”,她到處看了一下,最後看著我說:“就是找你的,你不認識我了嗎?我是×××,以前我見到你就想同你打招呼,但我怕認錯人,直到現在我確定之後才來找你……。”聽後我差點就哭了起來,我呆呆地望著她好久都沒有說話。後來我倆談了整整三個鐘頭。我們回憶著從前擁有的那些刻骨銘心的日子,回想著曾經教我們的老師,我們從幼兒園談到高中,談到我倆的變化和各自的生活……

八年過去了,在那長長的八年中有無數的事物都發生了改變,但我倆的友情卻仍是那麼純真、永久。我很高興很自豪:為這八年裡她一直惦記著我而無比高興;為我倆真摯的友情,未隨時間的改變深感自豪。

那份情時間永遠衝不淡 篇2

國一作文 ,580字

世間有很多種情感,然而慢慢地都會轉化成一種情感,那就是我們地親情,無論是父母與子女之間,還是朋友之間,相處得越久,情感會一點點地沉積,不斷升溫。

那份情,時間永遠衝不淡,這就是親情,生活會變得很平凡,沒有怎樣的轟轟烈烈,大家各自忙著自己的事兒,大人們在工作,孩子們在學習,人的一生每天都在進行著生物鐘的輪迴,在這段時間裡,要做這從外的事。比如,多陪陪自己身邊的親人,一起嘮嘮家常。去做自己想做的事,情感會不斷累積,升溫,下降。在歸於平淡中,最後都會變成親情;在時間的推移中,直到永遠都不會改不變,永遠。

親情,對於每個人都很珍貴。這份情,維繫著一個大家庭的和平與安定的生活,擁有親情每個人都過的很充滿。每逢佳節都會聚在一起,吃頓團圓飯,齊樂融融。一旦破碎,傷害的,最終都會是自己。

親情到底是什麼呢?它是沒有國界,沒有爭吵的最高許可權;它掌握著很多人的幸福,包括所有人;它是神聖的,不可侵犯的,我們不能去破壞它的美好。

時間遠遠比我們想象的還要過的快,它像一道閃電,轉瞬而即逝。然而親情,不會隨時間發生改變,當百年之後,還會有人去拜祭你,為你上柱香,獻上花圈,那就是彼此之間,還蘊藏著一份親情的沉澱,是人們心裡最初的情感,一直隱藏於心。

親情,就是愛的力量。它會一直在我們心底,當你有一天會發現的時候,才明白,才領悟真正的真諦。因為,那份情,永遠也衝不淡。

時光不老友情不散 篇3

國小六年級作文 ,709字

時光匆匆,在這豔陽高照,夏日炎炎的日子裡,我們又將迎來一年畢業季,心中五味雜陳。即將告別這個熟悉的地方,告別這裡熟悉的老師和同學,大家各奔東西,去另一個陌生的環境學習,此時此刻,我的腦海中不禁回想起了這六年來,和老師同學在一起的點滴時光,那麼清晰,那麼美好。

我記得六年前開學第一天,我初次見到了親愛的老師和同學們,雖然很興奮,但又有些害怕,擔心這些同學不好相處。沒想到,老師的方法很特別,她組織遊戲讓同學們互相認識,在她親切的引領下,我小心翼翼地和幾個女生進行了交流,最初害怕立刻消失了,馬上就結識了幾個和我有共同語言的好朋友,那是多麼快樂的日子呀!

我還記得,三年級競選班幹部時,要上講臺去讀自己寫的演講稿。雖然不是第一次競選了,但我還是很緊張,因為要讀自己寫的東西,我怕自己寫得不夠好,心中不免忐忑。可當我走上講臺,看到坐在位置上的同學們和老師齊刷刷地給我投來鼓勵、信任的目光,我便慢慢鎮定下,自信地朗讀著演講稿,贏得同學和老師的陣陣掌聲。

我更忘不了,五六年級時,我們慢慢走入了青春期,班中有幾個同學也因此變得更加頑皮,甚至覺得自己本該是叛逆的時候了,情緒激動時也會父母和老師對著幹,證明自己長大了。我們的班主任曹老師看在眼裡,急在心裡,不管自己有多忙,幾乎每天都要抽出時間,耐心十足地與他們進行溝通,如父母般操心,如朋友般用心,讓他們明白更多的人生道理。漸漸地,老師頭上白髮多了,皺紋也多了,這一切逃不過同學們的眼睛,我們感謝在心!

敬愛的老師,親愛的同學們,六年的時光,轉瞬即逝,六年,讓我們從一開始的陌生,到慢慢的熟悉,到最後的密不可分。我們心中有太多的不捨,太多的依戀,但我相信我們的心永遠在一起。

時間會不會讓友誼變質 篇4

國二作文 ,706字

在我小學六年的生活中,有一個人的影子貫穿其中。她曾在下雨天給我撐傘,她曾在走廊上和我聊天,她也曾在晴日的操場上與我嬉戲打鬧。她是小雪,一個多次出現在我的日記裡的人。三年前,正值畢業季,同學們都拿著一本本同學錄讓最好的朋友寫下真摯的話語。一向不識愁滋味的同學們,眼睛深處也蒙上了一層淡淡的惆悵。

天下沒有不散的宴席,離別的日子,就算我們萬般不捨,終究還是到來了。雖然就此分別,但我依然堅信,我和小雪永遠都是最好的朋友。就這樣,在那個雨季難得放晴的早晨,我們迎著陽光,走向了相反的方向。

升上初中後,我們都很忙碌,忙著適應新環境,忙著學習新知識,忙著結交新朋友,忙到不能一起出去玩,忙到沒空聊天,忙到,不再熟悉。我有時會看著那一個個暗淡的頭像和停留在7月2日的聊天記錄發呆,一股濃濃的惆悵縈繞在心頭。漸漸地,我開始懷疑那個“永遠都做好朋友”的承諾,我甚至覺得我當初的信心是多麼天真可笑。我無數次在心裡拷問自己:“時間,真的會讓友情變質嗎?”我得不到答案。

初一的暑假,我的小學班主任提出舉辦同學聚會,在聚會上,我見到了小雪。我們倆靜靜地對望著,沉默了好長一段時間之後,她開口說:“好久不見,嘉嘉。”她的眼中依舊如往昔那般,閃爍著真摯、溫柔的光華,我紅著眼眶笑了,哽咽地說:“好久不見。”在那一瞬間,我以前所有的質疑全部被擊碎了,淚眼朦朧中,我彷彿又回到了那個豔陽高照的早晨,我是那麼自由,那麼喜悅……

時間,並不會讓友情變質,它只是把友情封存起來,當你多年之後再次開啟時,它依舊醇香芬芳。

時間帶不走的愛 篇5

國二作文 ,746字

雖然我們不在同一世界,但人世間的記憶卻怎麼也抹不掉。—題記

有一個地方,是隻有放寒暑假的時候才能涉及;有些人,只有在回憶中相聚;有些事,雖已隨風而逝,心中的根卻怎麼也拔不掉。

我母親的家鄉,是個四季常青的小山村,那是四面環竹的清幽之地,就算是皚皚白雪也掩蓋不住那動人的綠。每次來到這,總會有一位蹣跚的老人,親切地牽著我的手:“呀,清雅來了呀!哈哈,清雅都長這麼大了!”總會在附近看到一位老人,杵著柺杖,在老朋友家下棋,直到家人催促著叫他吃飯,才樂呵呵地回家,其實他已經98歲了,高齡的他還幫忙劈竹柴、掃地,從來都不閒著,總要把時間安排得滿滿的。

他就是我的曾祖父,是我敬愛的曾祖父,是我多年牽掛的曾祖父,是天天面掛笑臉的曾祖父。而每次特意為你買的水果,總會被我自己吃完,您也不生氣,反而總是笑呵呵的看著我吃,如今,您卻走了,去了我觸碰不到的地方,您走時,我不在您身旁。聽母親說,您是在回家的途中,摔了一跤,然後身子就一蹶不振,從不吃藥的您開始天天按時吃藥,點滴壓根就沒停過,曾祖父,那時的您是多麼無助啊!您走時,我不在您身旁,當我聽到噩耗,您早已遠去,您怎麼忍心不和我道別。當我跑到您門口時,我聽見了外公的哭喊,我輕輕地跨過門欄,見到的卻是早已冷卻的屍體,您可知,我是多麼不捨,多麼心痛,我噙著淚跑到您最愛坐的搖椅旁,又浮想起您在陽光下那安祥的睡臉,一切似乎就發生在昨天,我不能相信,您就這樣離我而去了。

至今,有太多太多的無法割捨……

時光飛逝,多年已過,您的身影還是那麼清晰,有時候,大家都出去勞作了,我就會在家中東躥西躥,走到哪都會有您和藹的笑臉,我知道,您從來都不曾離開過我,您一直都陪在我的身邊,在我沮喪的時候,給予我安慰。

時間帶給我無盡的思念,卻帶不走我對您的思念!

和時間做好朋友 篇6

國小四年級作文 ,742字

清晨,我還在沉沉的睡夢中,突然被一個陌生的聲音驚醒:“快起來!快起來!‘一日之計在於晨’,你不知道嗎?早上的時間可是很寶貴的!”我揉了揉惺忪的眼睛,感到很驚訝:“咦,除了爸爸媽媽還有誰在叫我起床呢?”等我完全睜開眼,發現我的枕頭邊立著個鬧鐘樣子的小人,“我是時間,今天來和你做一天的好朋友!”我欣喜若狂,利索地穿好衣服,小心翼翼地把“時間”裝進書包來到學校。

數學課的時候,我正想著下課後,和小夥伴玩什麼遊戲,“時間”偷偷從我的書包裡冒出頭來,小聲地提醒:“上課時間可不能開小差哦!”我點了點頭,心裡卻納悶:“時間怎麼知道我心裡想什麼呢?”

到了午休時間,上了半天的課,再加上課間和夥伴們瘋玩,我有點犯困,但想了想還有些事情需要馬上完成。算了吧,可不能打小瞌睡而浪費時間。我這樣想著就強打精神抓緊完成手中的事情。“好樣的!”時間笑嘻嘻地伏在我的課桌上誇讚我,“你真是個懂得珍惜時間的小女孩。”我立馬把時間塞進書包,“小心被別人發現!”

放學後,我一回到家就馬上開始寫作業,“不錯嘛,就應該這樣爭分奪秒!”時間豎起了大拇指。“我可是每天都堅持這麼做的喔!”我伸出手拍了拍時間的小腦袋,“真不愧是我的好朋友!”

時間過得飛快,一轉眼天就黑了,我看著時間這個小傢伙跟了我一天,似乎也累了,就把他帶到琴房,“時間,我給你彈會兒鋼琴吧!”時間拍手叫好。悅耳的琴聲瀰漫在整個房間,時間也沉浸在我的琴聲中,享受著美妙的一刻。

睡覺時,時間又跑到我的枕邊,“因為你讓我欣賞了你的琴聲,作為回報我給你唱搖籃曲,哄你入睡。”我趕走了媽媽,媽媽還表揚了我:“今天真乖,自己入睡。”我和時間對視了一下,捂著嘴偷偷地笑。時間輕輕地在我耳邊哼著搖籃曲,很快我就進入了夢鄉,還做了一個關於和“時間”做好朋友的夢……

時間帶不走的風景 篇7

高三作文 ,745字

江南八月桂花開,幽香陣陣隨風來,此等風景醉人心。

思緒穿過紛揚的灰塵回到了從前,那是而是最幸福的時候。在這飄香的季節裡,慈祥的外婆便會在那高高的灶臺上做起美味的桂花糕。

八月的黃昏,外婆掃著滿園的落桂。回望那抹身影:似雪的鬢角,駝著的背。歲月在外婆身上留下的足跡太重,我的心也壓抑起來。到外婆卻回我以微笑,上揚的嘴角如春風一般吹開我心中的冰冷,桂花香趁機擠進心房。望著夕陽下的外婆,布鞋素衣,面容慈祥,自成一派風景。

終於,桂花收集完畢,外婆開始著手做那香薷的桂花糕。我怎能錯過如此怡人風景,每次我便乖乖的坐在一旁,看著她以緩慢的動作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在陽光下閃閃發亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹枝班的雙手下變得柔韌有勁,殊不知外婆她那已經不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。他花白的髮絲隨風飄散在漫天的花瓣之中,美的落拓。

我不是得在一旁插上幾句頑童的話語,實屬調皮,然而外婆都會耐心的回答我,一般手中的工作,一邊呆著和藹的笑和我開玩笑。那時的我並不懂什麼,忽略了外婆那滿懷愛意的聲音。現在想想,心中便盪漾起陣陣的波紋,和藹的外婆陪著頑皮的外孫,多麼溫馨祥和的風景。

最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出,雪白的年糕嵌著點點棕黃的蜜桂便可出爐了。外婆淺笑著小心的取出一塊來,夾入素淨的白瓷碗中給我。恍惚的一瞬間,我差點以為那就是外婆如花的笑顏。我情不自禁的抓起塞入嘴中咀嚼,燙紅的舌尖在清香的纏繞下也無意顧及。這時的外婆總是靜靜的站在一旁,望著外孫的歡呼雀躍,為下這,立成一道風景。

風帶走了時間,卻帶不走記憶中的連。現如今與外婆相處的時間少了很多,但外婆的一舉一動都深刻我心,化成一道道風景,如桂花般芬芳身心。

林蔭路,單車響。桂花幽香浸染我心。

時間追不上白馬 篇8

國二作文 ,891字

如果有什麼需要明天去做的事,最好現在就開始。—題記

嬰兒剛出生的時候記憶是最深刻的,他們往往會記得擁抱自己的第一個人。我剛出生時,依舊記得你用你沾滿汗水的手掌撫摸我的臉,然後將我輕輕擁入懷中便陷入沉睡之中,那時的我覺得這雙手溫暖又令人嚮往。

在我蹣跚學步時,每天最開心的時候是你牽著我的手去散步,每當我走累時,你都會給我買吃的,然後繼續走。記得有一次,你在路的另一端我看到你滿心歡喜地向你走去,卻摔倒了,本以為你會上前安慰我,但遲遲沒見你向我走來,只聽你說:“寶寶乖,摔倒了要自己站起來,現在慢慢站起來然後走過來。”你朝我伸出手,那時我覺得你的手勢最令人舒服的手。

剛上小學時,大冬天從外面帶來一身寒氣,你每次總會給我備一個人水袋,你做飯,我在一邊玩耍,把熱水袋一丟,在窗戶上默寫:“床前明月光,疑似地上霜。”這時你會笑眯眯地從廚房走出來,邊捂住我的手邊對我說:“寶寶今天學了那麼多東西啊,真聰明,媽媽給你做好吃的。”晚上睡覺時,你用那乾燥溫暖的手將我的手包裹住捂熱,那時我覺得你的手美好溫暖。

時光匆匆流逝,如白馬一般飛逝,轉眼我已經上了高中,你的手掌在歲月的雕刻下一變得粗糙、暗黃,你的頭髮也許多白髮,笑一笑眼角的皺紋就會出現,放假時我回到家,你用一雙巧手已經做好一桌子菜迎接我,你用手掌摸了摸我的頭頂,對我說:“回家了。”多麼撫慰人心的一句話,令我的疲憊不堪以及委屈全部消散,頓時眼眶溼潤。我就像媽媽手中的一支風箏,無論我走到多遠,飛得多高,媽媽始終牽著我的手。夜晚降臨,提出一起去散步,牽著你的手在兒時的小路走著,跟你聊上高中發生的事,好的,不好的全都告訴你,你靜靜的聽著,鼓勵我,讓我不要害怕,勇敢前行,你們永遠會在背後支援我。就是我覺得你的手有利充滿家的味道。

歲月讓你的手不在纖細柔滑,更多的是粗糙暗啞,少了幾分少女的氣息,多了幾分家的味道,你牽著我的手穿過人山人海,踏遍山川小溪,翻過崇山峻嶺,領略黑暗與光明,去尋找愛與美好。

風兒輕輕逝去,留下了豔麗的花朵;河水悄悄逝去,留下了鬆軟的沙灘;季節慢慢逝去,留下了飄香的果實;時光忽然逝去,刻下了深深的愛。

最美不過友情 篇9

國二作文 ,1170字

不知哪位偉人說過“人生最重要的就是朋友”。是啊,朋友這兩個字有太多太多的歡笑,隨著時間的推移,我們一天天長大,友情也伴我們一天天成長,在我們心中生根發芽。

從牙牙學語到步入學堂,有一個人一直陪伴著,那個人便是大我幾歲的鄰居姐姐,小時候,我蹣跚著步伐,跑到她家,伸出胖嘟嘟的小手,要她抱;長大後,我和她促膝長談,從屋中傳出陣陣笑聲,她像我的朋友一樣陪伴我,也像我的姐姐一樣包涵我,給我溫暖。

青春期的我很叛逆,那天,溫暖的陽光穿過樹葉照進窗臺,一切顯得格外愜意,“嘭—”的一聲,打破這寧靜。我哭著跑了出去,溫和的陽光在我看來格外刺眼。我帶著淚痕跑進她家。那時,她在吃飯,見我跑了進來,她放下飯碗,打了一盆水,用毛巾擦了擦我的臉,我止住淚水,把她抱住,她用手拍我的後背,什麼也沒說,直到我放開。她,她才問起原因,我說出原由:“今天一大早起來,我寫了會作業,興奮的發現,一直讓我頭疼的作業,只剩下一點”,我心中暗暗想到:“今天先放鬆一天,以後再寫。”這時媽媽像一個不速不客一樣闖進我房間,我頓時火冒三丈,對媽媽大吼:“你進我房間敲門了嗎?”媽媽也不甘示弱:“你是我生的,我難道進你房間還要經過你同意嗎?”我反駁到:“可是這是我的房間,我的,你明白嗎?”一旁的爸爸也插了句話:“這雖然是你的房間,但我們就不能進去嗎?”媽媽掃了一眼書桌,“這麼快就不寫了?怪不得成績退下去了。”我憤憤的說了句:有本事你們來學呀!說完甩門離去,身後傳來爸爸的聲音:“飯快好了,你去哪?”我一路狂哭,根本不管他。她握住我的手,輕輕的對我說:“你有沒有想過,你這樣一走了之,他們難道不會傷心嗎,他們沒有敲門進你房間固然有錯,但他們也是想了解你在幹什麼,只不過是行為有些不對罷了,但你說過那樣的話,他們也會傷心啊,聽我的話,回去跟他們好好說說好嗎?”我點了點頭。

樹上的蟬在不停的鳴叫,暖和的陽光灑在臉上格外溫暖,我略帶緊張地推開了門,媽媽還沒吃飯,見我回來,把飯菜熱了熱,招呼我過來吃,我眼中蓄滿了淚水,平淡的飯在今天卻顯得格外好吃。

人生在世,朋友是今生最重要的,最不可割捨的東西,是你傷心時的支柱,是你徘徊時的一個決心,是你覺得無助時的一雙手,是你需要安慰時的一個擁抱,是你覺得無望時的一縷陽光,照亮你的心房,給予你安慰,給予你希望。小時候,朋友就是玩伴,那時一起玩,一起笑;長大後,朋友就是戰友,一起跑,一起跳,一起疼,一起鼓勵;將來,朋友將同你,共患難,同你,共歡樂。

人最美,莫過於“沉魚落雁之容,閉月羞花之貌”;景最美,莫過於“疏景橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”;物最美,莫過於“玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓;”情最美,莫過於“共患難,共歡樂”。而這共患難,共歡樂之人,便是朋友。有人說最美不過青春,也有人說最美不過年華,而今天,我要說,最美不過友情。

最美不過友情 篇10

國二作文 ,909字

人最美者,莫過於“沉魚落雁之容,閉月羞花之貌”,但這只是外態;作為人,內在美最為重要。景最美者,莫過於“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃香”,但這只是外像;作為景,內美最重要。而情最美者,無異於朋友之間那無價的友情。

父母最多才能陪大家到中年;老師只會陪你到學業結束;而一個真正的好朋友能夠陪伴你一生。現在,就讓我來給大家說一說小學時,讓我曾視為最珍貴的一段友情吧!

我還記得在一個盛夏,天上的白雲都被那烈日給融化了;樹上那夏天的吟誦者—知了,都被那通紅的紅日給晒得直叫;地上的柏油馬路好似也被融化了一樣;大街上再也沒有一個行人。有時候,還會看見三四人,而那也只是做小本生意的。不過一會,就走了。

而我呢!此時正在家中焦頭爛額的在找我的那份複習卷。正當我找的時候,忽然聽見老媽在一邊吼道:“×××,你怎麼還不走,快遲到了。”當我聽到這句話時,無異於雪上加霜。於是便加快了尋找的節奏。這時,我家那門鈴響了,我便慢吞吞地走了過去,一邊走,一邊還想著那該死的複習卷在哪?開了門,一看,竟然是小王。小王一看見我就對我說:“你怎麼還不走,快遲到了!”接著,我便苦笑一聲說:“這不是想走也走不了嗎?複習卷找不到了。”聽到我這話後。他愣了片刻,對我說:“瞧我這腦子,老師給我發了兩張卷子,回頭我給你一張,不就完事了嗎?”我聽到這句話,就像抓住了救命稻草一般。立馬抓起書包就往門外跑,順便扔下一句話,“想遲到啊?還不快走。”後方只留下那吃驚的樣子。

一轉眼,就到了放學。我便拿著那複習題就往回趕,一邊跑,一邊想;小王這朋友真夠意思。回到家中,我便快刀斬亂麻一般就把作業給殺了個片甲不留。寫完後,我心想:不如去小王家看看他的成果吧!心動不如行動,我便三步並兩步的來到了小王家中。到了他家樓下,只見樓上的居民都不願呆在那悶熱的房子中,有的拿著涼蓆坐在地上。可唯獨不見小王,我便抬頭一看,只見小王家燈開著,我便產生了好奇心,一上去後,只見他家門半掩著。我便推門而進,只見小王只穿一件背心在桌上抄著什麼,接著好奇心驅動著我,便走到他身邊,只是他正在抄著一份複習卷,看到這一切,我便流下了兩行眼淚。

世界上最美不過友情,這句話果不如此。

時間牽動我的情思 篇11

國一作文 ,1013字

“風吹雨成花,時間追不上白馬,這條路上的你我他有誰迷路了嗎?”聽著鬱可唯的《時間煮雨》,我不經思緒萬千……

的確,“光陰似箭,日月如梭”,時間總是在我們不經意間悄然流逝,而有誰曾感到彷徨,有誰曾為時間流逝之快而感到憂愁呢?想必沒有吧!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的寶貴顯而易見,可又有誰珍惜,在乎過時間呢?有的人大把大把地浪費,毫不在乎。然而在你大把地浪費時間時,你一生的財富也就消逝了,所以,一定要珍惜時間,但是一定要在有益於自己的事件上珍惜,不要用於無用之處。

高爾基少年時給一家有錢人當僕人,他只要一有時間就讀書,甚至在月光下讀書,以至於在女主人將他毒打到快要死時,他只要求女主人只要給他時間讓他讀書便可原諒女主人。為了有時間讀書,高爾基寧願放棄懲處那個毆打自己的惡人,多麼偉大呀!當然,正是因為他珍惜時間,所以成為了一代偉人。

無獨有偶,富蘭克林也同樣珍惜時間。

有一個人曾到富蘭克林的書店買書,因為書價太貴,要求店員降價,而店員說:“這已是最低價。”而他不聽硬要求將店長(富蘭克林)叫出來,富蘭克林很忙,卻又迫不得已,最後,書非但沒降價,反而漲價了。富蘭克林用行動證明了時間的寶貴,就像魯迅曾在《門外交談》說過“無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”更有岳飛的《滿江紅》所說“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”的感嘆和子在川上曰:“逝去如斯夫,不捨晝夜。”這一切的一切都說明時間的短暫和寶貴。

還記得有一首歌叫《時間都去哪了》,是呀,時間到底去哪兒了?是它自己逃走了吧,現在又在哪裡呢?是有人把它偷走了吧,又放在了哪裡呢?時間就像一個調皮的孩子,總在和你捉迷藏,而你卻永遠找不到它。每當我醒來時,時間已經過去了不少,我不經頭涔涔而淚潸潸了。於是,吃飯時,時間從飯碗裡過去;洗手時,時間從臉盆裡過去;睡覺時,時間又從夢中過去。時間啊!你能不能等一等我啊!就一刻也不願意嗎?

時間,就像一個躍動的靈感,它總是牽動著我的情思。每當我一想到時間的短暫和寶貴時,便不經埋怨上蒼太吝嗇,給予我們的時間太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中說“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候,時間一去不復返。”為什麼!時間你不回來呢?是因為人們不珍惜你讓你感到心寒嗎?是因為人們不在乎你,讓你感到孤獨嗎?時間,你快回答我呀!

時間你可真壞,你為什麼老是吸引著我,讓我的情思被你牽動呢?

時間帶不走的痕跡 篇12

國小一年級作文 ,381字

畢業快兩年了,今天難得想起回到小學網站上看看。一批新的學弟學妹讓這裡變得無限美好。初二了,回想起小學的一點一滴都歷歷在目,曾經拼搏的汗水,喜悅的歡笑並沒有被時光帶走。全班的合影藏在電腦某個角落,翻出來看看,那年還是小孩子,如今已經慢慢地長大了。

家離學校有好一段距離,初中也不在這。每學期有機會都會抽空來看看:可能是週末,可能是節日,都是放學之後。小學部放了學,校園安靜的很。不知不覺的一年多,和大廳的變化一點點是不能夠形容的。還是喜歡那片操場,走在紅色跑道上,總能回憶起最後一節體育的場景:男生滿操場的踢足球,女生把呼啦圈幾個套在一起扭扭動動。教室的變化已看不到當年一絲絲的畫面,但走進熟悉的教室,耳邊還能聽到老師上課的講話聲,那應該是很美妙的聲音。

時光荏苒,沒有帶走35個人留下的痕跡;曲終人散,沒有抹去每個人的笑臉;繁華散盡,沒有忘卻那一年的溫暖和歡樂。

時間可不可以慢一點 篇13

國小五年級作文 ,509字

六年前,我們第一次出現在這個學校的教室裡。一切都是那麼陌生,甚至還不能知道別人的名字。可是隨著時間的一點點推移,我們可以記住同學的名字了。慢慢地我們也可以記得同學的愛好了。再後來我們一起玩了。接著是成為好閨蜜。最後我們成了形影不離的好閨蜜。

可是剛入學的時候,我想的是希望趕緊畢業一年級的時候我想:還有六年時間還好長呀!二年級的時候我想:在熬一熬,還有四年就可以離開這裡了。三年級的時候我想:時間已經過去一半了呀,加油!四年級的時候我想:還有兩年就可以離開這裡了,好高興呀!五年級的時候,我想:終於只剩一年啦!可是到了六年級我想說:時間…可不可以過得慢一點?

最後的一次期末考試,我們考完就衝出來教室頭也不回旁人,可能以為我們是非常沒有感情的一群人,可是隻有自己知道我們是不想讓別人看到自己哭的樣子。六年時間過得真快啊一轉眼就畢業了回到母校看看以前的教室,裡面又做了一批新的學生,他們也像我們一樣,一年級活潑可愛,二年級調皮搗蛋,三年級漸漸成熟,四年級認為,自己長大了,五年級覺得馬上就要畢業了,非常開心,六年級熱淚盈眶。

六年的時光一轉眼就過去了,我們還能再相遇嗎?如果可以,我希望我們再一次相遇後一輩子都不要分開。

埋在時間深處的友誼 篇14

國二作文 ,828字

夕陽染紅了半邊天,黃昏不期而至,站在那棵老樹下,我望著自己的影子,不由得想起了離去的夥伴,離去的快樂……

這座小城讓我們得以互相認識,卻又不得分離。

還記得,那些葡萄藤的藤條像極了年輕姑娘的大辮子,輕輕一拉,發出“嘩啦啦”的響聲,就像拽了姑娘的辮子。搖來搖去,淘氣極了,掀起一排排的捲簾,時不時拽下幾顆顆晶瑩的“紫水晶”,扔在嘴裡,享受著一年一次的愜意。那裡有我們的矮小而調皮的影子。

還記得,那棵老樹下,一個個童稚的笑臉,環繞著樹樁追著,跑著,玩累了,就倚著它,進入夢鄉。醒來,黑暗漸漸壓了下來,充滿電的壞小子們,玩起了捉迷藏,四周靜悄悄的,像夢境一般。直到家長們的呼喚打破了這沉寂,才不得不衝出了藏身之所,各找各媽,各回各家。

漸漸長大的我們,被時光無情的分開了,我們的思想也也豐富了許多,卻再也找不到兒時的痛快,再也沒有兒時的歡樂了,每當母親問起你們的去向和生活,我苦笑著說道:“誰知道呢,但願都過得很好吧。”

真正分離的那天,我們都哭了,原來我們並沒有忘了彼此,而是默不作聲罷了,那張合影,記錄了我們從光著屁股到逐漸成長的經歷,我把它深深地烙在了記憶的深處。

你們都離開了我,離開了這座給你們童年帶了歡樂的小城,各奔東西,而我一直守候著,守候在這裡,期待一天你們的歸來。

日復一日,年復一年。當我再次來到那棵大樹下,卻始終不見你們的身影,我撫摸著她輕柔的髮絲,聞著她的芳香,也守護著她——我們友誼的見證。

風悄悄的來了,“呼呼”地颳著,黑夜拉開了帷幕,籠罩了這座小城,我倚著樹,望著天空,又想起了晚上在大樹下玩捉迷藏的我們。最後,在媽媽的一再催促之下,我才不得不選擇離開這裡……

時光可以沖淡回憶,卻消磨不掉我們在一起無拘無束的快樂時光……

時間拉不住 篇15

國小五年級作文 ,606字

時間,一個並不陌生的詞,卻讓我無法形容它。想了許久,才發現時間只會默默流失,總讓我們來不及發現。

時間——誰說聽不見?那鬧鐘“滴答滴答”著,一眨眼,日曆又翻新了一頁;誰說看不著?當自己的頭髮白了以後,才發現韶華不再,年華匆匆;誰說嘗不著?一塊新鮮的麵包,放上三四天,再去嘗時,還不是一股怪味!這看似不經意的變化,難道不是時間在作怪嗎?當自己從小孩長成大人之後,才發現時間已經流失的太多太多了!

花兒已開,一高興,又謝了;燕兒一來,一興奮,又飛走了;河兒一解凍,一觸控,又凍住了……這些總讓我措手不及,每當我享受時,一睜眼,什麼都沒了……

童年——使人最快樂的時光,但過了呢?青春——是人最美好的時光,但過了呢?每當我回憶美好的時光時,才發現我不能那樣做了,因為我長大了。一個週末,早床一睡,時間過去了;做作業,一偷懶,時間過去了;做家務,休息一會,時間過去了……

有誰能告訴我,萬物都能重生,為什麼時間不可以?如果我拉住它了,它就不會走了。但時間一靜止,世界就沒變化,那還有什麼意義?

時間——過得太快了!有時,我無法感受它,但這時,我有更多的時間來思索這個問題,我很慶幸我還很年輕,我能更好地把握時間!

時間帶不走的聲音 篇16

國二作文 ,805字

半透明的藥液先從藥袋裡,一滴一滴地滲出,然後透過長長的導管,一滴一滴緩慢地滴入他的靜脈血管,悄無聲息。

他的小臂上佈滿了發紫的針眼。他兩腮的鬍鬚參差不齊,已經很久沒有打理過了;蓬鬆的灰白色的頭髮凌亂不堪,像一叢荒草蓋在頭上。此時,他正躺在床上,默不作聲。

他,一直都是個不善言辭的人。

小時候,我常常到他的庭院裡幫他圈雞。其實,與其說是幫忙,不如說是搗亂。平時白天雞欄是敞開的,只有在天邊僅剩下幾點熾熱的餘輝時,才給雞添水加食,然後趕雞入圈,關上雞欄。當他正拌著雞食時,我就迫不及待地抓起一根細長的富有韌性的枝條,將散在果林裡的雞一通亂打亂趕,結果總是未能將雞趕回,反而將庭院內外搞得雞飛狗跳。

而他似乎也並不氣惱,他將拌好的雞食倒入雞的食盆裡,然後他走到距離雞欄幾米遠的地方,向著不遠處枝繁葉茂的果林,發出低沉的“呼喚”聲:“嗬……啾……”那些雞也就不再又飛又跳,而是正朝著雞欄的方向蹣跚地跑。只見幾隻身高腿長的大公雞跑在最前面,喔喔的叫喚著,其餘一大批短腳母雞浩浩蕩蕩地跟在後面,兩隻短腳不斷地快速交替著。我也邊哈哈大笑著,邊示威似的不斷揮舞著手中的枝條,學著他的聲音亂吼亂叫著,一蹦一跳,興致勃勃地跟在雞的隊伍的最後面。

漸漸地,我越長越大了,我開始去上學了,我回來與他共同圈雞的次數越來越少了。

一年又一年,只有夾雜著雞叫與我笑的“嗬啾”聲留在了庭院、果林的角角落落和我的內心深處。

而如今,他已臥病在床,本就不善言辭的他話語越發少了。他只是半睜半眯著眼注視著藥袋中的藥液慢慢地滲入針管,緩緩地注入身體,一滴又一滴。

曾經浩浩蕩蕩的“雞隊伍”中的雞已所剩無幾,唯有那“嗬啾”聲從未被時間帶走……

時間帶不走的聲音 篇17

國二作文 ,819字

有這樣一種聲音存在於世間,它是最動聽的,但耳朵聽不到,它是最暖心的,但時間帶不走,它便是——愛。

媽媽說,奶奶又外出散步了,又帶著那個水滴狀的吊墜,她小心翼翼地捧著,輕柔地撫摸,像是撫摸什麼稀世珍寶似的,走幾步,便停下凝視這個吊墜,她每天都會這樣做,風,吹不滅她的堅持,雨,擋不住她的腳步。

媽媽說,這個吊墜是爺爺的遺物,自爺爺去世後,奶奶便有了這樣的日常活動。我雖好奇,卻未問過原因。我想,也許吊墜是他們的定情信物,也許吊墜是爺爺送給奶奶的第一件禮物,也許吊墜,象徵著爺爺,奶奶看著他便會想起爺爺,我猜想過無數種可能,終於,好奇心使我去探尋裡面的故事。

我跟在奶奶身後,默默陪她散步,思索許久,我決定道出我的疑惑。奶奶牽著我,在路邊的長椅上坐下,她緊緊地握著這個吊墜,陷入回憶:“每個人都很好奇我為何這麼寶貝這個吊墜,妮兒,你也不例外吧。你好好看看,它有什麼特別的地方沒?”我接過吊墜,仔細觀察,竟是一個純銀的吊墜!在陽光的沐浴下,十分美麗,但與普通掛墜並無區別,我要搖頭,期待奶奶的下文。“妞兒,這裡邊裝的是聲音!”“什麼!聲音!?”我失聲驚叫。奶奶安撫似的輕拍我的手:“是的是你爺爺臨終時對我說的話,當時因為特殊原因,我無法陪在你爺爺身邊,他便摘下他一直戴著的吊墜,虛弱的說‘老伴兒,好好活下去,不要傷心難過,我會一直陪著你’。後來,我才知道,這純銀吊墜是傳給歷代家主的傳家寶,傳男不傳女。”奶奶笑容燦爛:“你聽,她又在說話了。”我仔細聆聽,卻沒聽到任何聲音,或許愛要用心聆聽吧。

這個吊墜,奶奶臨終前送給了我,不知為何,我聽到了吊墜說的話。我相信,吊墜裝的是世界上最動聽的聲音,不論時間老人如何努力,都帶不走它,因為她是爺爺與奶奶,親人與親人之間的愛之聲啊!

時間帶不走的聲音 篇18

國二作文 ,714字

午後的太陽還算暖和,但穿的十分單薄的我還是抵不住農村的寒氣。為了讓我暖和起來,小姨帶我去爬山。

彎曲的枝幹上零星的掛著幾片枯葉,天空中游蕩著幾絲雲,一叢又一叢的荊棘散落在山的角角落落,姥姥家的母雞也不在山腳閒逛了,而是躲在窩裡打盹。就這樣,我們出發了。

山腳下,我們又蹦又跳,說說笑笑,走過了的路上留下了一串哈氣和笑聲。我們邊逛邊玩,似乎已經忘記了寒冷。

到了半山腰,本來很高興的我們卻累了起來,腳不再那麼有力了,腿不再跨的那麼遠了,沒有了那麼多力氣來說說笑笑,只是喘氣聲越來越沉重了。說實話,平常在爸媽面前沒有受這麼大累的時候,怎麼堅持下來走這麼多路、受這麼大罪呢?於是往地上一坐,就不想起來。小姨見我這樣,也只好陪我坐下來。她對我說了許多什麼堅持不懈啦,什麼面對困難不退縮啦,以我當時的心情,哪裡會認真聽,只是心想:說的就和自己不累一樣。她伸出手,準備把我拉起來,我卻看到了她手背上那大約五公分的紅線,仔細一看,那是一個傷口!

我的思緒到了五分鐘前,小姨在前面為我開路,遇到了一叢荊棘,她用手幫我擋著讓我走過去的,當時我也很累,沒有注意到,沒想到現在居然出血了!最令人難以置信的是,僅比我大兩歲的小姨居然一聲沒吭!而我卻只走了幾步路就喊累,原來她說的那些大道理她都做到了。“加油,你能行!”聽了這句話,我似乎沒有那麼累了,堅持爬到了山頂。

今年,我和同學們去了聖佛山,面對那麼高的山,我也是又想退縮,但想起了小姨劃破的手和那句“加油,你能行”我還是堅持下來了。

雖然已經過了許久,但每當我遇到困難時,那個聲音就會迴盪在我的耳畔。

“加油,你能行!”

時間帶不走的聲音 篇19

國二作文 ,778字

青春是一次任性的成長。成長的途中,我曾快樂興奮,也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長的音符,演奏著我的青春,是帶不走的聲音。

秋季是一年四季中最忙碌的季節,家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家幫忙,人們都集中在南山,人手一把小凳子,坐在大片蘋果前面,給蘋果分類。悠閒的我看到奶奶在燒火做飯,便跑去找奶奶。走上前去,首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗,它開心地撒著歡。但防禦心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著,“這是誰家的狗?”我問道,奶奶說:“這是你表哥帶回來的那條”。原來真是它呀!我走向它,奶奶也不再與我聊天,繼續燒飯。

我記得初見它時,它還很小,兩三個月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天,十分乖巧,受到家人的喜愛,它的叫聲中充滿著可憐,讓人疼惜不已,我也對它愛不釋手。因為他很是自律,我們並沒有教它,他卻知道去廁所解決大小便問題,這更讓我們震驚不已。要分開的時候,所有人都對他很捨不得。這隻可愛的小白球給我留下了深刻的印象。

我轉回思緒,再次看向它,欣喜若狂的走近它,想與它好好地敘敘舊。我伸出手,想摸它的頭,像之前一樣抱它,可他卻發了瘋似的叫嚷,顯然是不認識我了,我害怕的將手抽回,它卻將我的手咬住。奶奶聽到我的驚呼聲,連忙跑了過來,用手中的鐵鏟,打了它的嘴。我的手止不住的流血,嚇得我大哭起來,爸爸得知後,二話沒說責怪著奶奶,奶奶也有苦說不出什麼,拿起土堆邊的木棒,猛地向小狗揮過去,我哭著讓奶奶住手,爸爸去要帶我去打針。回來之後聽說,那隻狗死在了木棒之下。聽到這個訊息,我不知為何生出心痛到窒息的感覺,而它可愛的叫聲一直迴盪在我的腦海。

我想是我太任性了,才導致這樣的結果,從那以後我會善待每一個動物,才能彌補對他的內疚。直到現在我也會想起它的聲音。也許這就是時間也帶不走的聲音。

時間帶不走的聲音 篇20

國二作文 ,768字

“我說你是人間的四月天,笑聲點亮了四面風。”我說你是人間的六月雨,哭聲衝倒了六熱天。冬至、立秋、夏至、立春他們偷偷來臨,你卻寒風般襲來。

當醫院那盞燈開啟時,我知道你要來,但醫院那盞燈關上,“哇哇”的哭聲傳來,你來了,奶奶、姥姥都爭著抱你,而我耳畔還回蕩著那“哇哇”,那是你來這的第一次與空氣交談,那哭聲便在醫院空曠的走廊上迅速傳開。護士們,醫生都來祝賀。還誇你長得好看,以後一定是個大師哥。那哭聲不雄厚卻十分清脆,每一次呼吸,不急不慢,穩中呼,穩中吸。而我第一次抱你,輕盈的身體,懶洋洋地躺在我身上,如同一個小兔子,不哭不笑,就只是那大而亮的黑眼睛端詳著我。哭聲也就此而止。

“祝你生日快樂!你啊!1歲了,知道了嗎!”開始我們扶著才能動動腳的小寶貝,你啊!都可以自己扶著桌子走了,我們在旁邊看,卻因不留神,磕倒了,自己嚎啕大哭起來,眼巴巴地看著我們。似乎想讓我們抱你一下,我們卻無情,讓你自己站起,只見你雙手抓著沙發,兩隻腳蹬地,自己又扶著沙發小心地走了,這次哭得比之前哭地狠,這些哭聲,未傳遠,沒給人長臉或丟臉。

“你這個小孩子,我只是出去拿個郵件!”脾氣漸長的你,變得十分聰明,拿個件,穿個衣服就去找你,抱大腳,不讓走,可是並不理你的媽媽,卻安慰了一下你,無奈走開,你卻,臉漲紅,又坐地上,大哭起來。這次的你是因自己聰明去找媽媽別走,但明知阻礙不了,你為何還去。哭聲永不消停……

立秋時你哭了,再立秋你又哭了,下一年立秋你會如何?我不知,我也不想知,但時間會知道,這題目知時間帶不走你,那麼時間他自己應也知帶不走你把!那聲音應會永遠在我耳畔迴盪吧……