時間的蹤跡相關作文20篇
時間的蹤跡 篇1
國小六年級作文 ,845字時間是無比匆忙的,雖說不能停留,但在它的身後卻留下了許多痕跡。曾經迎著風寒的小樹苗,現已長成參天大樹;曾經繁榮的樓閣,幾千年後只剩下荒蕪。時間,想抓卻抓不住……
一次偶然的發現,我身後已有十二多年的足跡了,從一個無知的小女孩開始,漸漸成長,也許是時間的逝去,在時間散下了歲月的點滴足跡。人生,彷彿就是一朵小花,開放,凋零,最後逝去,這一切看上去似乎如此平常,因為誰的逝去都改變不了時間那匆匆的腳步。
坐在小溪邊望著那清澈的小河向遠方流去,漸行漸遠,永無止境地流著,彷彿沒有盡頭。往小溪中拋下一隻小小的白船,它就順著那條不變的線路一直向前走,一刻都不停息。它不會為任何事物改變自己,改變它的路,時間更是無情;它不會可憐任何一個人,就像那隻小白船一樣,人們永遠都不會感覺到它悄悄溜走的痕跡。因為,人們在時間皮鞭的驅趕下,行色匆匆,忽略了那些痕跡。於是,人們用賦予時間一個新的稱呼—記憶。只有等到一朵花即將逝去時,人們才會去珍惜,去關心時間的足跡,去翻閱曾經的記憶,才能真正地體會到生命的真諦,時間的足跡。
孔子看見河水東流日夜不停,感嘆道:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”作家林語堂比喻:“人生真是一場夢,人類像一個旅客,乘在船上,沿著永恆的時間之河駛去。在某一地方上船,在另一個地方上岸,好讓其他河邊等候上船的旅客。”不管是孔子還是林語堂,他們都對時間有著自己的見解,可時間給他們的依舊只有歲月的痕跡。
時間從我們身邊無聲無息的走過,歲月從我們的眼前悄悄地溜走。我們難道就應該眼睜睜地看著時間無端的溜走嗎?我們難道不應該在歲月走過的路上留下些什麼痕跡嗎?就如同朱自清所說的:“我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”是啊!在時間匆匆的長河之中,我們所做的一切會改變些什麼呢?只不過像在茫茫大海中丟了粒細沙,但又有什麼用呢?這粒小小的細沙既不能改變大海的流向,又不能改變海水的多少。
時間飛快流逝,想挽留住它,一伸手,卻撲了個空。它只給人們留下了歲月的痕跡,不停地逝去,逝去……
尋找時間的痕跡 篇2
國小六年級作文 ,935字時間,就像沙漏,一點一點地流失。也許,有些人認為時間就如同流水一樣,流過無痕。但是,日復一日,年復一年,時間也留下了細小的痕跡。現在,就讓我們一起去尋找時間留下的那不可捉摸的痕跡吧。
書发黃
我走到書架前,準備看看書,休息一下。我的視線在每一本的扉頁上跳躍著,突然,一本書跳入我的眼簾—《安徒生童話》。我輕輕地踮起腳,將書慢慢地取了下來。《安徒生童話》已不似我剛買時那樣的嶄新,而是顯得有些破舊了。翻開封面,映入眼中的是有些發黃而捲翹的書角和殘缺了半頁或丟失了邊邊角角的書頁。翻開書,我如飢似渴地閱讀起了這本書。讀著讀著,我的思緒飛到了我七歲那年。有一次,我和媽媽興致勃勃地去書店買書。一進書店,酷愛看童話書的我一下子就被這本《安徒生童話》牢牢吸引住了視線,我的眼睛一眨不眨地盯著這本書,生怕被別人搶了這本書。我馬上跑向了正在結賬的媽媽,軟硬泡磨的央求媽媽買下這本書,媽媽見我對這本書愛不釋手,便也買下了這本書。這本有些破舊的書承載了我兒時的回憶,還記錄下了時間的痕跡。
蠶破繭
蠶,一生要經歷幾個成長階段才能破繭成蛾。首先,它要邁出人生的第一道坎—從蠶卵中出來,邁不過這道坎的,就會被大自然無情地淘汰掉。接著,它開始成長了,在成長這條路上,時間使它一次次地脫皮,每一次脫皮都意味著它的成長之路又縮短了一些,時間留下的痕跡也隨之增加。在這條路上,它也許與疾病,死亡擦肩而過。也許平安的成長。終於,它結成繭了,在繭中,它努力地衝撞著繭,想要成為一隻飛蛾。破繭而出之時,它完成了時間對它的考驗,完成了自己的夢想。時間留下的痕跡使它學會了生存。
媽媽老了
一天,正當我寫作業的時候。媽媽端來了一杯水,微笑著問:“今天的作業多麼?來,喝杯水,歇息一下。”我抬起頭,正想拒絕媽媽,突然,幾絲白髮映入眼中,看著這幾絲隱藏在黑髮中的白髮,拒絕的話被嚥進了肚子裡,我伸手接過水,對媽媽說了聲:“謝謝。”時間在媽媽身上留下的痕跡使媽媽老了,我們在平時應該多幫媽媽做家務,替她分擔一下,讓媽媽少為我們操點心,讓時間在媽媽身上留下的痕跡不那麼明顯。
時間的痕跡無處不在,只要我們仔細觀查身邊的事物,就一定可以尋找到時間的痕跡。
時間的痕跡 篇3
國二作文 ,1024字雁過留聲,人過留名。歲月流逝,時光又會給我們留下些什麼痕跡呢?
清晨,我剛起床時,天空還是魚肚白。不一會兒,太陽露出了半邊臉,再過一個小時,陽光普照大地。我想,這就是時間留下的痕跡吧。
時間會變戲法,剛買來的新鮮蘋果、梨、香蕉,如果不及時吃掉它們,只需幾天,那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經風霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢,則長滿了老年斑。時間留在水果身上的痕跡,似乎要比其他物體更勝一籌。
鐵的生鏽,更能表現出自然的藝術和時間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫,而鐵鏽是自然而為,還有天地的大氣以及時空遊戲的磁場,讓它們彼此融合,讓時間來發酵,留下了自然生成的色彩和痕跡。
老家的老房子,從圍牆的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒,然後它的屋頂一寸寸擴大塌陷,屋簷上佈滿了青苔。原來嬌豔的花兒不再綻放生命的光華,門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落,樹葉也枯黃了,周圍還繞著一圈圈無規則的枯藤。
是啊,行走的日月星辰、漲落的潮水、數不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生鏽的鐵鏟……這些都是大自然的傑作,時間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢?
時間無情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋,原本柔嫩光滑的面板變得粗糙鬆弛,那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡,看電視時幾乎和電視零距離。曾經,奶奶身強力壯,種田、燒飯、洗衣服……一切家務和農活都由她一手承擔。可現在,她成了一個名副其實的“老慢”,煮一碗麵就要個把小時;曾經,爺爺思維敏捷,是解題高手,可現在解一元一次方程都有些困難,他經常拍拍自己的腦袋說:“唉,腦子不好使了。”爸爸才四十多歲,可頭髮變得黑白相間,他的學生經常問他:“老師,你頭髮怎麼這麼早就白了呢?”爸爸調侃道:“是粉筆灰染白的。”這當然是一句玩笑話,其實是歲月留下的痕跡吧。
媽媽在我的臥室門沿上掛上一個一米五高的木板量尺,每過兩個月,她都會給我量一量,並刻下一道道痕跡。於是,隨著刻度一節700字
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時間的痕跡 篇4
高一作文 ,678字世界上最遠的距離,不是天涯海角,而是曾經親密無間的,如今卻擦肩而過,咫尺天涯。—題記
逝者如斯,不捨晝夜,在時間的侵蝕下,總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望著那位忙忙碌碌的阿姨,她提著桶,向屋外走去,風撩亂了老人的銀髮,讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時,我想向她打聲招呼,卻內心一陣彷徨:她還能記得我嗎?都隔了好幾年了!
“嘿!”我還是發出了聲音,但似乎小得連自己都聽不見,但她卻轉過頭面向我:“什麼事?”飽經風霜的臉掠過一絲迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽,終究沒有說出口,只是擺了擺手,表示沒事。她表現出怪異的神色,繼續走路。我撐著傘佇立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落,恰是我心中的淚水,她已經不再認識我了!
其實並沒有特別的故事,她只是我家樓下的鄰居,曾經8年的時光,我每一天都與她相遇,因她家是我上下學的必經之路。熟悉的記憶裡,我都是揹著書包,穿行在小巷中,她見到我時,總是熱情地衝我問候,展開溫暖的笑顏……
當我慢慢成長,路上的小腳印慢慢地變化,她一頭黑髮不知何時已經泛起白霜,她一直在那,而我卻漸行漸遠……
時光的沙漏在慢慢地傾斜,你慢慢老去,我迎著驕陽怒放,曾經已不再擁有,再次見到您,只為祝您一切安好!
撐著傘彳亍在青石板上,形形色色的人流從我身旁掠過,時間將這些痕跡抹去,他們好像從未出現過,就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了,時間早已擦去了我的痕跡,又有誰還記得當初那位小小少年呢?
荏苒冬春謝,寒暑忽流易。時間留下的,只有心中滿滿的感慨……
時間的痕跡 篇5
國小三年級作文 ,255字時間你看不見它,也抓不到那它,它只會留下痕跡,人只要珍惜時間,時間就會給你美好的回憶。
一座又大又長的公路橋,橋下的江水奔騰歡唱,它們給橋墩穿上了一身綠色的水草衣服和海星,它們是在給橋墩變的更加美麗!以前的公路平平整整,現在的公路都裂開了,坑坑窪窪的,裂縫裡也已經長滿了青苔。
一本老舊的《聖經》,它一動不動的在書架上睡覺。它的封面已經沾滿了灰塵,開啟著的一本《聖經》,過去潔白的書片也已經開始泛黃,曾經那清晰的字跡也都慢慢的模糊不清,只有書籤是它的夥伴了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
我們要珍惜時間!
尋找時間的痕跡 篇6
國三作文 ,426字又一次來到了這條路上,迎著這撲面的花香,我不由得停住了腳步。 上一次來是在半個月前,那時是下午,驕傲的太陽正肆意的烘烤著一切,連世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放著,一聲蛙叫,一陣蟬鳴,彷彿已經註定了這是個平凡的下午,一切都是如此的協調,又好像迎合了這個世界的節奏。 這次還是下午,太陽卻很溫柔,軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘餘的花香,最終沒有找到。忍冬花已經凋零了,我對自己說著。循著小路走去,又望見許多花,正在開放,似乎在說著:世界是公平的,每一朵花都有自己的宿命。我點了點頭,向路旁看去:一片片荷葉傲立在水中,“接天蓮葉無窮碧”映日荷花卻還未開放,可能正在等待最恰當的時機綻放吧。 空氣中夾雜著些許泥土的香氣,我清楚的知道:這片泥土下,藏著一代又一代的忍冬花,時間會帶來季節的變化和繁花的更迭,留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象?一定是菡萏綻放,莘莘學子放飛夢想的季節罷!想到這裡,我不由得加快了腳步……
時間的足跡 篇7
國小五年級作文 ,544字時間在我們記憶的沙灘上,留下了一串串足跡,兒時的夢想與時間為伴讓我們成長。白駒過隙,似水的年華啊!時間如烙印般印在了我的心中。
珍惜時間吧!記憶中那美好的故事留在我們心裡,而記憶中那美好的年華卻不會停留。即使黑夜中的鳥兒迷失了方向,也依然不會忘記尋覓的初心。直到最後,那必定會是另一個明天。
珍惜時間吧!童年的時光已一去不復返。只有活在當下!今年是一個多雨的季節,正如那綿綿細雨無聲地衝刷著記憶,無時無刻不提醒著我們:沒有昨天的光景,只有明天的未來。
珍惜時間吧!紅色的花瓣顫抖過,成熟的香氣縈繞鼻尖而過,這是我日與夜的思念,纏纏綿綿,洋洋灑灑飄散在這雨季裡,為這多情的季節更增一分“潤物細無聲”的氣息。
珍惜時間吧!人生,長路漫漫,幫助過我們的,我們終生難忘;傷害過我們的,我們刻骨銘心。但他們卻終會消逝,那些好的,壞的,在我們生存的現在,卻絕不會再次出現。
珍惜時間吧!正如海豚越過海平面,伴隨著優美的弧線猶如星星般又重新落入水中。消失在這金色的沙灘上,消失在皎潔清冷的月光下!海水爬上了沙灘,砰砰敲響了記憶的門窗,追逐著夢裡的人兒……
那一串串足跡,在金色的沙灘上,早已被風吹得難以辨認,但卻為這片沙灘上曾經逗留過的某個人,在記憶的長河中踩下了一串串抹不去的腳印,那便是時間的足跡。
時間的痕跡 篇8
國三作文 ,1319字春蠶死了,卻留下了華麗的羽裳,那羽裳便是禪的痕跡;夏荷長了,卻留下了溢清的芬芳,那芬芳便是荷的痕跡;冬梅落啦,卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風骨,這風骨便是梅的痕跡……
時間向來是一種抽象的概念,正如朱自清先生曾寫過的一句:“我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”我出生到現在也有十三個年頭了,雖沒有做過象朱自清所認為的“痕跡”,但我認為,在這十三個春秋裡,“遊絲樣”的痕跡一定是有的。
回想著、回想著,哦,想起來了,在爺爺的櫥櫃儲物櫃裡。
小的時候,我上幼兒園,那時年輕的爺爺揹著我上學。在幼兒園裡,我比同齡人學會做更多的事情,於是,一張張“優秀好寶寶”“全能寶寶”的獎狀被當做第一批“寶物”珍藏在儲物櫃裡。
時間總是很快過去。轉眼間,我上小學了。父母很忙,我都是在爺爺奶奶的陪伴度過的。擅長數學的爺爺總是坐在我旁邊耐心的輔導我的功課,而奶奶總是在一旁笑眯眯的陪伴著我,教我做人的道理。每當我在學習上想放鬆的時候,爺爺奶奶那滿頭白髮,以及越來越多的皺紋在暗示我,“少壯不努力老大徒傷悲”。就是這樣,每一個期末考試的成績,我總是在班裡名列前茅。休學典禮結束後,我第一時間跑到爺爺那裡。想讓他把我這些獎狀珍藏在他的“珍寶櫃”裡,這早已成為了我的一種習慣。
爺爺總是笑著搖頭:“孩子,還不夠,再繼續努力。”我明白了爺爺的意思,高興地點點頭。
時間繼續流逝著。轉眼間,我已經是五年級的少年啦!我努力著,努力著。在那年冬天,我在“全國英語習思競賽”中獲得了二等獎。欣喜之後,又陸續獲得了“全鎮作文競賽”一等獎、“玉燕杯作文競賽”二等獎等等榮譽。這些都被爺爺收藏在他的“珍寶櫃”裡。
六年級下冊,過完最後一個兒童節,我從那個懵懵懂懂的孩童逐漸長成那個意氣風發的少年啦!在爺爺的耐心地輔導和鼓勵下,原本數學不好的我,勇敢地參加“玉燕杯奧數競賽”並獲得了優秀獎。
在爺爺的八十大壽上又迎來了我“免費入讀玉燕中學的錄取通知書”。這些榮譽我把他送給爺爺當作“生日禮物”,收藏在爺爺的“珍寶櫃”裡。
光陰似箭,日月如梭。現在的我已是一名初一的學生了。
看著已經被時間留下太多痕跡的“珍寶櫃”裡,好多位置還空著。我沉思著:裡面還有更多的“寶物”加入嗎?沉默了許久,突然,我笑了。
會的。只要繼續努力,一定會的——爭取在高中錄取通知書那裡,大學錄取通知書那裡,大學畢業證書那裡……
那這些過後,還會有嗎?等待吧。一定有的,只要我有信念,只要我有目標,只要我繼續努力!
在將來的日子裡,我會送給爺爺更多的禮物!
不背時間的債 篇9
國三作文 ,929字俗話說“人生苦短”,細想起來也確實是這麼回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬9千多天。其中三分之一的時間處在睡覺中。再除去吃飯、遊戲、探親訪友、旅遊觀光等等等等,細算下來也就剩下一萬四五千天了。這短短的時間我們怎應該不好好珍惜?可是,現實生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時間債”?
你想一想:週末回家,第一件事是不是扔掉書包直奔電視機或者電腦?在冗長的韓劇中,時間一點點流逝,在刺激的遊戲中,時間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎嚥之後,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了,才想起今天的作業丁點沒寫。“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點。”《童年》的歌謠又在耳邊迴盪。哎!明天早晨早早起來再做吧!我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時,卻總是想再多睡一會兒,於是時間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來了,但還是慢吞吞的,孰不知現在用的時間是洗臉刷牙的時間。洗臉用的又是做別的事時間。快返校了,作業還沒做完,於是,頭也不抬,奮筆疾書,管它對還是錯,先應附上再說吧。想想這個週末,遊戲時間背了作業時間的債,睡懶覺時間背了洗臉刷牙時間的債,作業時間又背了收拾整理下週用品時間的債。這些債,何時還?
我們在學校時,上課不認真聽講,不懂的知識課後要向同學請教,背了課餘休息時間的債;作業完成不好,老師批評教育,心理傷心難過,影響了下一節課的聽課質量,又背了這一節課學習時間的債;自習課貪玩,老師佈置的作業沒完成,又要多拿出點吃飯、睡覺、休息的時間補,孰不知又向時間“貸了款”。
一個周又一個周,一個月又一個月,一年又一年,我們都算不清背了多少時間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過,希望就在得過且過中一點點消失,前途就在沉重的“債務”中毀於一旦。我們又有什麼法子還呢?我們又如何還得起呀!
人生本來就短暫,再加上這樣的揮霍,那時間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時間貸款,永遠也還不清,還不了。與其揹著一身債務疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實的好?昂著頭的秕穀空虛一年,被當做柴草付之一炬;成熟的穀穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你願意做一棵秕穀?
“少壯不努力老大徒傷悲”。快改掉借債度日的惡習吧,不要等老了才後悔!
舊時光的痕跡 篇10
高二作文 ,772字總有那麼一段日子,經年之後仍會記憶猶新,難以忘懷。縱佳期已過,但痕跡深深。
風就是這樣,總能把樹上掉落的葉子帶到遠方,能留在原地的,往往很少;時光就是這樣,總能把人的記憶靜靜地蒙上一層紗,想要清晰而完整地捕捉到一塊,往往很難。
我也是這樣,在混亂的都市中緊張的活著,我的思想和靈感恰如那飄零在風中的落葉和被時間遺忘的零星殘片,能夠深深刻在心裡且完全被自己所擁有的,很少很少。於是那些在我心底久久嶄新的時光痕跡,便顯得愈加珍貴。
在那珍貴的痕跡中,總有太多的事讓今天的我想起便心潮澎湃。當我的心情莫名其妙失落時,只要聽到那優美的令人動容的歌謠,憶起兒時純真的眸子,感受那童話世界中的幸福,我的心靈就不會在空乏了。
舊時光的痕跡總是透著點點清淡純真的香氣,讓我的心變得瞬間清和柔軟。
舊時光的痕跡中,快樂總是被很容易地感知。往事便是如此親切:在爺爺家的院子裡,我總愛霸佔他老人家晒太陽用的搖椅,睜大眼睛使勁望著天空中的雲,瞳孔中映著天的純藍,腦海中湧現出對未來的憧憬,那種感覺,分外美妙。我還喜歡在風中奔跑,聽風吹過耳畔的聲音。那一刻,我是充實的,因為大自然的風就像我的朋友一般。就這樣到傍晚,聽見鄰居家炒菜做飯的聲音,才知道要回家。汗水浸潤的衣衫總會惹來大人的責罵,不過,那時的我並不會感到沮喪,因為我始終是快樂的,即使無人做我的玩伴,也不會覺得孤單。
這種深刻痕跡帶來的美好意義只有自己懂。
但過去的終究是過去了,永遠都無法重新來過。作為一種珍貴的痕跡,它總能止息我心靈的一切紛擾,就像聽見在最細微處湧動的海潮聲,那一種聲音,不論我離開多久,都是那樣親切而又遼遠,細微而又巨大,短暫而又永久。
人真的是越長大越懷念,現在的我十七歲,流水一般的歲月就能讓我的心海掀起一陣陣漣漪,希望在自己七十歲的時候,也會因為懷想起這珍貴的痕跡而幸福得簌簌落淚。
不背時間的債作文 篇11
國二作文 ,2250字【篇一:不背時間的債】
“債”,許多人不解,我們怎麼可能會有債呢,我們怎麼可能欠債呢,其實每個人都背了一筆債,但那筆債是可以簡單就可以“還上”的那我把它分成了2個部分:1。沒有時間的債—恩情債,2,時間債。
感恩情債:是誰讓你無憂無慮快樂的度過每一天?是誰教會了你人生道理?是誰每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰為了我們嚐盡了苦與辣?又是誰下雨了、放學了在校門口等你放學,為你撐起一把“遮風擋雨的傘”。使你渾身乾乾淨淨,而你關注過“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身乾乾淨淨呢?我想,他們肯定渾身都已經溼透了……
時間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是多麼寶貴,每當人們看見日出從會說:新的一天又來了,看到日落總會說:又過去了一天,確實時間就在你不經意間如落花流水一般,悄無聲息地走了。
潮起潮落是時間,讀書學習是時間,玩遊戲丟失的是時間,做運動跑掉的又是時間……
時間是一種欺軟怕硬的東西,當你懶惰時,它就會重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當你奮發努力時,它就不敢欺負你,這時,你就是時間的主人。它任你擺佈,毫無怨言。
沒有時間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰,很多人會說很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因為是他們讓你享受到了人世間最美好的感情—親情。也是他們辛苦的照顧你,供你上學,也是他們起早貪黑的幹活想把最好的給你。而時間呢,是我們幹所有事的基本,我們要將時間這頭脫了韁的馬制服於腳下,我們要與時間賽跑,不要讓時間白白浪費,我們要做時間的主人。正因為有了時間,我們才能幹我們想要乾的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!
不背時間的“債”。
【篇二:不背時間的債】
時間,是一個非常神奇的東西。自從我們出生後,時間就和我們掛上了鉤。
從呱呱墜地,到翩翩少年,是時間賜予我們的一種成長。我們要回報這恩賜,只有在時間裡做些事情,我們只能做這些。在世間的面前,我們毫無疑問是卑微的。我們似乎不需要向世界付出什麼,因為他的偉大。可是,他就這樣停止了對我們的索取了嗎?
讀書時,時間從書頁上滑過;玩樂時,時間從笑臉上掠過;發呆時,時間從面前的空氣中流過。不禁想起朱自清先生的一問:“時間到哪裡去了?”時間滑過,書頁泛黃;時間掠過,笑臉不再;時間流過,就連空氣都沒有了原先的味道。時間在向我們索取嗎?是的。他不打任何的招呼,靜靜輕輕的把你我的一切都帶走。
現在的我們,是時間最不忍心移動的一段。我們的青春是如此美好,充滿著熱情與幹勁。但是,時間該走的還是得走,不會有任何的停留。可是我們在不知不覺中就背上了時間的“債”,你曾經在電腦前興致勃勃盯著螢幕不放嗎?你曾因為一時的舒服而賴在床上嗎?我們可以想想,在那段時間裡,你可以做什麼事情?你可以為你的人生而改變什麼?在可以利用的時間裡無所事事,這樣,時間就給我們負上了一筆債務,一筆永遠都無法償還的債務。
當然,這債務不會在現實上對我們有什麼影響,但是,如果,這債務越背越大,成為一種習慣,就很不容易更改了。時間會輕輕一笑,讓負債的人變老,那時,債務少的人自然是一身輕鬆,回想起過去的點點滴滴,都是豐富多彩的,這樣,就不會帶著遺憾而終。反之,揹著重擔的人回想起來,自己的一生都是碌碌無為,時間不知怎樣就那麼過去了,自己活的時間好像太少。是真的少嗎?不是。時間是平等的,只是不珍惜。
突然明白,在眼前流過的不只是時間,還有我的生命啊。
時間到底偉大,用來做賭注的是生命。他給每個人一個賭局,雖說結果都是輸,但能決定一生的命運。事在人為,沒有人能隨隨便便成功,得先與時間博弈,從時間的身上榨出更多的利益,用來償還他自己的債務。這樣,時間就沒了他原先的優越,沒有了驕傲的資本—或是減小了。
由被時間統治,到利用時間,其間的債務償還是非常巨大的,並且,年齡越小,包袱越輕。債務,是可以抵消的。去反抗時間吧,去追想要的生活。
就從現在開始,不去繼續當奴隸,站在和時間一樣的高度上。
【篇三:不背時間的債作文】
有這樣一個故事:
在街頭,有一個流浪漢,懺悔自己的罪過,小時候,他貪玩玻璃球,青年時,他迷上了打牌,中年時,他又沉迷了麻將桌,直到老境,他揮霍了一切家產,落於如此頹唐。直到有一天一位老人出現在他面前,問他,是否願意返老還童,去努力追求,不再虛度光陰。原來,他遇上了時間老人,他哀求著如果能回到過去,他一定痛改前非,於是他回到了過去,然而當他又看到小夥伴們聚集在一起彈玻璃球,不覺的手又癢癢了……當他到了老年,仍然是一個流浪漢,時間老人哀嘆著:我做了一件愚蠢的事。
這個故事也許家喻戶曉,也許有些人認為這不過是一個無趣的故事多聽了幾遍而已,然而卻又有幾個人真正領悟,真正思考過,我是否也和流浪漢一樣,在虛度光陰。
也許,當你正玩著穿越火線,看著電視,吃著零食,和同學興致勃勃地聊天時,殊不知,時間就在你眼前,從你嘴角悄然溜過。
人們也總是在日出時說:新的一天開始了,日落時感嘆,一天又過去了,使得,不錯,一天開始了,郵過去了,日出日落,宇宙成住壞空,但在這一天中你做了多少事情,做了些什麼事,意義何在,沒有人去思考,更沒有人會注意。
到底,在我們年老時,是否也會如流浪漢一樣?
在自己僅餘的花樣年華中,努力去挖掘吧,探索吧,追求吧,使自己的每天都過得無比充實。
我們都是一顆顆稜角分明的石頭,在時間洪流的沖刷下,抹去了稜角,逐漸變成圓滑的鵝卵石。
做時間的主人,不背時間的債。
不背時間的債作文 篇12
國三作文 ,3520字【篇一:不背時間的債】
“你怎麼這麼早就學完了啊?”媽媽用懷疑的眼神看著我說。“因為我不想欠時間債,哈哈……”我面帶笑容回答道。
“開始學習咯!”我拖著重重的書包緩緩地踱進了書房,先將這可愛的小屋子整理了一番,才極不情願地拉開了書包的拉鎖,拿出了多本厚重的課本和練習冊,發了好一會兒呆,又拿出記作業的本子,細細品讀了一下所有的作業哎,作業好多……要不,先吃個蘋果?說做就做,我衝到廚房抓起一個蘋果,用水洗了洗就啃了起來,這一啃不要緊,十五分鐘飛走了。
哎呀,不行了,我要開始寫作業了,再不寫沒法弄了,明天被老闆抓到可不是鬧著玩的話說,我回到了被冷漠許久的小板凳上,摸起筆來在書本上畫著美麗的符號。“哈,這孔子好可愛哦!”看,語文書上的孔老二已然被我搞得面目全非。這是鬍子,怎麼跟頭髮連在一起?天,皺紋,怎麼像一條小河?。
“喂!作業寫多少了?怎麼聽你一直在偷笑啊!”“額,額。我……我……在繪畫作業,嘿嘿。作業挺多的,不急,不急。”“作業多?可是看校訊通上的字數少的可憐呢。”“校訊通?哪有……唉,別跟我說話了,我趕緊寫。”
抬頭望了眼表,我的天!八點了額。不行,快寫,再不寫明天就真的掛了。我抓起已經涼得不能再涼的筆,筆尖在書本上飛速移動起來,畫畫?開玩笑。書上已經沒有地方畫了。頂多算是信手塗鴉的符號吧。經過倆小時的挑燈夜戰,作業總算是完成了個差不多了,看了眼表。已經十點了,於是便睡下了。
第二天,由於作業字跡相當潦草,再加上我那可愛的小熊貓眼,老師一眼望穿,把我找去談話了。初衷很美好,結果很悲慘,嗚嗚,以後堅決,堅決不了,我還就不信,我不能早寫完作業,早睡覺。我不信我克服不了我這個小小的毛病!
又是一個美好的夜晚,又是吃得飽飽的,仍舊是那個可憐的小板凳,上面坐著的,卻是一個全新的person,一個熱血青年。一個……算了,不廢話,還是趕緊寫吧。寫了又十五分鐘吧。“咦?貌似今天我還沒有吃蘋果誒,好像已經嗅到蘋果香了……不行!不寫完作業不吃蘋果!就這麼決定了。”又繼續寫下去,“啊哈,孟子的圖片被PS後會是什麼樣子呢?哎呀,先寫作業。我要認真!我要認真!”
“哈哈,作業大神終於被我消滅了,掐表,快掐表!”我激動地喊道。“吵啥啊,這才七點半,你能寫完作業?”媽媽用懷疑地語氣質問著我。“人家今天好認真好認真地做作業,不信給你檢查!”我自信地說道,“好了好了,我信就是了,快,出來吃你的蘋果吧,一天一個,補充維生素。”我來咯,啃著美味的蘋果,看著好看的電視心裡那個美啊,那個悠哉悠哉是無法形容出來的。
時間大神啊,你最終還是敗在了我的手上了吧,早就說過你會輸的嘛。這次我再也不用欠時間的“債”咯。
【篇二:不背時間的債】
“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是在很小的時候老師就教我們的道理。告訴我們時間的珍貴和時間流逝的速度快,做什麼事都要當天做,因為第二天會有第二天的事要做。如果一天一個問題,那一個月要積攢多少問題啊!那麼一年呢?十年呢?一輩子又要積攢多少問題呢?恐怕沒有人算得清吧。
一天,上帝讓時間老人、權利老人、金錢老人說出誰是人世間最富有的人,權利老人說:“最富有的人嘛,莫過於人世間權利、地位最高的人了。”金錢老人反駁道:“不對,你說的不對。人世間最富有的人當然是最有錢的人了,現在幾乎人世間所有人都相信‘有錢能使鬼推磨’,啊不,是‘有錢能使磨推鬼’。你們說是不是啊。”時間老人不急於辯解,上帝則含笑不語。在金錢、權利兩位老人的準問下,時間老人說出了上帝的答案:“最富有的是人世間活蹦亂跳的孩子因為他們有時間、有未來,而他們的未來會有地位、權利和金錢的”。上帝補充道:“最珍貴的莫過於時間,只要有時間,金錢會有的,地位和權利也會有的。”
是啊!人世間最富有的人莫過於有時間的人,金錢、地位、權利沒有,沒關係,以後會有的;夢想實現不了沒關係,也沒有關係,因為你還有時間去實現你的夢想。一旦時間沒有了,你的金錢、地位、權利將不復存在,你的夢想也將不會實現。時間充裕是你浪費時間,而時間快要消逝是,你卻在後悔。對於有金錢、權利、地位的人來說,他們嫌時間太少,他們還沒來得及享受生活;而對於有時間的人來說,他們沒有任何的要求,因為他們知道,他們有時間。我們要珍惜時間的每一分、每一秒。因為“今日事,今日畢”,今天的事情要今天做完,不要拖到明天,明天的事拖到後天,後天的事……日復一日,年復一年,到最後你會有更多沒有做完的事。把握生命的每一秒,不要讓自己留有遺憾。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”“明日”是固定的,你沒有過不完的“明日”,所以你只有把握“今天”,才不會失去“明天”。不要背時間的“債”,因為你還不起。
【篇三:不背時間的債作文】
也許很多人認為,我們身邊最不缺的就是時間,但凡是會學習的人都知道,其實,我們的人生是非常短暫的。
我曾經讀過這樣一個故事,故事是用來告誡人們珍惜時間的。故事的主人公是這樣寫的:
邁進方形的教學樓,走進方形的教室,坐在方形的格子間裡,前面方形的課桌上,放著一本方形的課本。這時,我走神了,我夢想著有一天,能有哪個發明家,發明出一臺“時間機器”,能夠讓我們隨時隨地的“存”或“取”時間的話,那該多好啊!走向“時間機器”,按一下左鍵,就可以把你現在多餘的時間存進去,等你需要的時候,按一下右鍵便可以取出來。
某一天下課後,我坐在教室裡無所事事,於是,我走向“時間機器”,按下左鍵,把我的課餘時間存了起來。接著,上課鈴響了,我乖乖回去上課了。“時間機器”真有效啊!後來的後來,我開始瘋狂地向“時間機器”裡存入時間,直到有一天……
有一天,我正在網上查詢學習資料,不經意間發現了一款遊戲,之後我便沉迷其中。我越玩越開心,並且把我“時間機器”裡面所有的時間都花光了,這時,“時間機器”開口了:“親愛的主人,您的餘額已為零,若您還想支出時間的話,可以選擇預支的方式,不過,您付出的將是您的……”還沒等他說完,我便迅速按下了右鍵,又取出了一部分時間。
後來,我走在上學的路上,一個小朋友過來扶著我的胳膊對我說:“老奶奶,我來扶您過馬路!”“哎,等等,你剛剛管我叫什麼?老奶奶?我有那麼老嗎?我僅僅比你大幾歲而已啊!”我一邊說著,一邊走向了一個服裝專賣店,對著鏡子照了照自己。哎呦我的媽呀,怎麼會變成這個樣子,我都變成老太婆了。
原來,預支時間就是浪費青春,浪費生命,所以,我變成了現在這個樣子。現在把我變回學生的唯一辦法就是把現在剩餘的時間存下來,然後讓我回到學生時代……
看完這個故事,我迷茫了,浪費時間,其實就是浪費生命。我們不能浪費現在的美好時光了,不要等到失去的時候再去後悔。“時間機器”在現實中是不存在的,我們應該好好的珍惜現在的美好時光!
珍惜時間,珍惜生命。
【篇四:不背時間的債】
時光像手裡的細沙,一不留神,轉瞬即逝,對於“歲月不饒人”這句話,我是頗有體會。
班主任經常教導我們說:“今天的事情,不要留到明天去做,明天的事情不要留到後天去做。”可是,聽完這番話後,又有進個人去真正的做到了呢?僅僅只有班裡幾個“順從”的同學而已吧!我也會時不時的暗示自己,今天的事情不要留到明天去做,可是行動起來就不再是那麼積極了。總是覺得今天不做,明天,後天,大後天……還會有很多時間來做。可是心裡總這樣想,年復一年,日復一日,終於有用到的地方了,卻才想起來以前積攢的那堆事情還都沒有做。
可是又能怎麼辦呢?由於自己思想上的懶惰,造成自己行為上的懶惰。舉個例子來說吧,一個星期我們會有三節生物課,每隔一天會有一節課,每節課結束後老師都會相應的佈置一些背誦作業。可是,我當天回家的時候,作業有時會很多,我就會自慰得想:不要急,明天還有一天呢!但是,明天也沒有背。到最後,我只能祈禱老師能夠不提問我。這可真是“自作孽,不可活”啊。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經長大。我們從呱呱落地的那一刻起,時間已經是越來越少。可是,在這十幾年了,我們又有幾個人真正去珍惜那些逝去的時光呢?
在愛迪生的眼裡,時間就是金子,他可以用時間來製造更多能夠造福於人類的發明;對於電視裡的蝙蝠俠來說,時間就是命運,因為他快一秒鐘,就可以多拯救一個人。
而對於我來說,時間只有一個意義,那就是掌握我未來的人生,多一秒鐘的學習,就讓我未來的生活多一份光彩。
不背時間的“債”,不能背時間的“債”,一份耕耘,一份收穫,希望以後我能改掉那些壞毛病,要知道珍惜時間,就是珍惜命運!
加油吧!
時間的流逝 篇13
抒情作文 ,1043字走在路邊,我忽然聞到一陣桂花香。哎,又是秋天了,不禁的想起了三年前,也是這個桂花飄香的季節,我們在歡聲笑語中,送走了六年的時光,最後一次在班級裡打掃衛生,最後一次欺負同桌,最後一次聽老師講課。
記得那次我們哭著走出了校園,走出了有著我們無數回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎,說好了不要互相忘記彼此,即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎,它承載著我們的歡樂。三年了,畢業了三年,我也離開了三年,你們知道我有多還念從前嗎,時間,它帶走了我們在一起玩樂的日子,時間,它帶走了你們,時間,它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記,不是嗎。思想回蕩,現在我有即將畢業,心裡有開心有苦澀。開心的是我又長大了,不需要父母操心了,苦澀得是,三年真是那麼一眨眼的時間,我又要送走我的朋友們,真的好捨不得,可是這又有什麼辦法啊,三年說長不長,說短不短,只是我們要說再見了,一月二十號,我們最後一個寒假了,它短暫的不能在短暫,明年的四月四號清明節,我們開始倒數了,六月六號我們該拍畢業照了,拍完之後,我們就要坐在考場上,總結這三年的時間,我們拿著七張答題卡和三年的時間,去賭一個明天。從那以後,不用再擔心誰誰誰惡作劇說,老師來了,我們慌張的把手機或者小說藏起來。不用再擔心數學老師講課忽然啊停下來說,誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳,就怕忽然唸叨我的名字,哈哈,這次之後不會在害怕了。我們只會格外的珍惜這一切,因為錯過了就不會再來了,時間只有這一次,不會再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊,以前沒有什麼覺得奇怪的,現在才懂得了其中的道理。
現在的我們的在趕著時間,因為一不擔心,時間就流逝了,回過頭看看,才發現以前我們都在消耗青春,浪費時間,現在回頭還來得及嗎,時間啊,你帶走了太多,也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會幫父母分擔的人,是你讓我從幼稚走向了成熟。可是,時間啊,你帶走了我媽媽的年輕,帶走了她美麗的臉龐,讓她臉上多了幾條皺紋,這讓愛美的她怎麼接受啊。時間啊,你帶走了我爸爸的雄壯的身材,帶走了他的光輝,你讓他這麼驕傲的人怎麼能接受啊。時間啊,你帶走了我的寶貝,它陪了我十三年,這十三年來我很高興有它陪我,它陪我歡笑,在我傷心的時候,它會跑出來逗我笑,可是,你去帶走了它。對啊,時間飛逝,我又怎麼能懇求他多停留一會。
如果時間能從來,我一定會格外珍惜和你們在一起的時間,現在,我只希望時間可以慢一點,你的流逝,我怎麼珍惜啊。
不背時間的“債” 篇14
國二作文 ,1080字“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”這段話讓我再次想起了如流星般一閃而過的—“時間”。
我們用指尖輕輕滑過時間,卻不知是否珍惜,是否錯過。太陽的作息是時間的標誌,雲捲雲散是時間的運動,白天夢裡的遊走是時間的流逝。
從小學一年級到初二,一晃八年過去了。年齡長了,身高長了,課本作業多了,學習壓力也隨之增大了。我們開始能把作業拖到多晚就多玩,就這樣我們揹負上了時間的“債”。欠了債就要還是必然的,所以有了成績的下降,老師家長的埋怨,和自己的後悔。可惜世界上沒有賣後悔藥的。
我記得看過一個關於魯迅的習慣:魯迅惜時如命,他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和工作。在北京時,他的臥室兼書房裡,掛著一副對聯,集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩,上聯是“望崦嵫而勿迫”,下聯為“恐鵜鶘之先鳴”。書房牆上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅《朝花夕拾》中寫道:"每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,於是點上一支菸,再繼續寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅用這朝夕相處的對聯和照片督促自己抓緊時間。我想正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。
還有許多每天在夢中游走的故事:有一個人小時候非常富有,但卻不務正業,非常好賭,導致身家敗光,靠行乞過日子,終於有一天,有一位老人問那個人,“我給你一次機會讓你返老還童,去做以前未做過的事。”原來,那位老人是時間老人。那個人發現自己年輕了很多,回到了從前富有的日子,然他心還是癢癢的,一個不忍住,又重新做回了好賭鬼,導致最終結果一樣。時間老人又出現了,那個人說,“請再給我一次機會吧!”時間老人卻嘆息道:“我做了多麼愚蠢的一件事。”這就是那個人的時間“債”。而在現實生活中,連重來一次的機會也沒有欠了時間一輩子“債”,就怎麼也換不清了。
錢債可以還,時間的債卻永遠還不了。如果你想成功,就必須珍惜時間,合理利用時間,珍惜每一分、每一秒。但是你每天遊手好閒,浪費時間,荒度青春,那結局只能是失敗!
時間是樹上的年輪,時間是海心上的疤,時間是玻璃上的裂痕,時間一次次無法挽留的春夏秋冬。時間是讓落葉所能迴歸的根,時間是讓孤雁所能嚮往的巢。
少壯不努力,老大徒傷悲!珍惜時間,千萬不要揹負時間的債!
時間的沙漏 篇15
國一作文 ,632字沙漏,一個飾品,也可以說是一個計量時間的器具。沙漏裡一粒粒晶瑩剔透的彩色沙子,從上端越到下端。也象徵著時間一分一秒的逝去。
我曾經在《花季雨季》中看到了一個令人驚歎的謎語:世界上有一個奇怪的銀行,他會給每個人免費都開了個賬戶,每天都會往大家的賬戶上存入同樣數目的資金,令你當天用完,不準把餘額記賬,不準預支和超支。如果用不完第二天就自己報廢掉,不可以再取出來。請問,這個銀行每天存入的到底是什麼?大家應該猜出來了吧?對!那就是—時間!回頭一想,難道不是嗎?我們玩耍的時間就等於賬戶已用的資金,如果過了之後,再想回到那個時候,就回不去,剩下的時間已經過去,所以你也不可能再“記賬”。
人生的沙漏與普通的沙漏一樣,當然了,人生的沙漏比普通的沙漏要長,長得多。也許我們可以在這個有限的沙漏裡,讓自己的沙漏瓶子煥發出光彩。在人生的沙漏即逝的時候,可以覺得自己無憾了。那麼,人生的沙漏才算真真正正的漏完了……
自己的時間是時間給予的,相信時間給予的一切一定是都要收回的,人也是要回歸時間的。只有珍惜才會感到美好,否則,一切都只是虛幻。如同泡沫一般一瞬即逝,也是回不去的。
時間就是沙漏,倒過來就收納了我們的美好,然後又無數次的流失他。你眼看著那細小的沙漏控制了美好然後瞬間流失掉。你想伸手留住他,卻是不可能的了。他會把你所有的美好帶走……
然而,時間最終是靠你掌控的。你可否想到,自己就是一個“嗜血魔鬼”,吸掉了時間原有的精華。
沙漏,已流一些……
跟緊時間的腳步——讀《三顆枸杞豆》有感 篇16
讀後感 ,834字讀完《三顆枸杞豆》這篇文章後,我感慨萬千:人生短暫,如白駒過隙,多少人因虛度光陰,最終一事無成。就像文中的“三叔”,直到走到生命的盡頭,才恍然悔悟。可惜太遲了,時間好比東流水,只能流去不能回,如果你沒有跟緊時間的腳步,就再也追不上它了,正如陶淵明曾說過:“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”
在上帝給予的有限時間內,有人取得了輝煌的成就,有人卻仍舊碌碌無為,其中的重要原因就是看你是否會珍惜時間。高爾基說過:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留下串串果實,對懶惰者,時間給予他們一頭白髮,兩手空空。”人生如酒,用奮鬥來發酵才會醞釀出甘甜醇美的滋味;人生如玉,用拼搏來打磨,才會放射出璀璨絢爛的光輝。
許許多多有成就的人,無不是因珍惜時間而取得成功的,他們用加快人生節奏的妙法度過了青春歲月。許廣平在回憶魯迅說:“他常常一點一滴地積累時間學習。成天東家玩玩,西家坐坐,是他所最怕的,如果朋友在他工作時來談天,他都會毫不客氣地說:‘唉,你又來了,沒有別的事好做嗎?’魯迅把時間當作生命,他說:‘美國人說時間就是金錢,但我想,時間就是生命。’”正是他這種視時間為生命的態度使他抓緊每分每秒來學習,才成為了當時最著名的作家。同樣,醫生在搶救病人時,爭分奪秒就是從死神手裡奪回人的生命;熊熊烈火中,消防隊員早一分鐘衝上去,就能早點阻止火勢的蔓延;奧斯托洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為後人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。
有的人常抱怨:“今天怎麼過的這麼慢?”“唉,待會再學吧。”孰不知人生是短暫的,如果不抓緊,它就會像流水一樣,一去不復返,這樣一天一天的度過,生命的價值就在一點一點的減少。
在人類的歷史長河中,在個體生命的短暫歲月裡,我們不要像“三叔”那樣,在走到人生盡頭時才恍然悔悟,而應該跟緊時間的腳步,
抓緊大好青春時光,努力學習,勤奮工作。記住:人生如一本史書,只有在書上寫下內容,才會給後人留下更多的痕跡。
時間的記憶 篇17
國一作文 ,2072字【篇一:時間的記憶】
回望那過去的彌足珍貴的時光依舊宛若我耳畔花香一縷。
不經意間,翻開我曾經在母校生活六年的相片,那一張張泛黃的照片上刻滿了心情。失去時間已是隔岸的風景。
在時間的記憶中,母校是那樣美麗,是那樣偉大。
在時間的記憶中,還記得母校的樣子。走進母校,就迎來一陣清涼的晨風。
走進品新路,右邊一列列整齊的花,好像在對我們敬禮似的。一朵朵花,五顏六色的,黃的花淡雅,白的花高潔。
高大的香樟樹,一陣風吹過,樹葉發出“沙沙沙”的聲音,好像再給我們奏出一曲美妙的音樂。花朵順著風跳出優美的舞姿。在母校上課時,覺得時間過得慢。可是,一旦不在這兒上課了,總覺得時間過得比沙漏裡的沙一樣,流失得如此的快。
我一直掙扎在時間的縫隙裡,仰望兩個不同的時空,或墨藍、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,註定了風雨兼程。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,告訴我們要珍惜時間,不要浪費人生。不然才會讓時間變成記憶,並且只是記憶而已。
記憶未曾離去,我和你卻彼此已經悵然惆悵,相互語言寥若晨星,但是我知道如果再次相遇,我們依然熟悉若親人。
夜很漫長,只能讓記憶一點一滴的從筆尖劃過,等待著夜的燃盡。
【篇二:時間的記憶】
時間不斷向前走,何曾留下過?
—題記
“時間就像海綿裡的水,擠一擠總會有的。”是啊,只要你珍惜,它總會存在的。但是,水總會蒸發,這是不變的事實。即使你倒了一大灘水,它也會流走,蒸發。
時間也是如此。
走在大街上,行人匆匆,一張又一張拂過的面孔,你又能記住幾個?
時間,你孤獨的走過那麼多個世紀,總是和別人擦身而過,有規律的“嘀嗒,嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁,你無法欣賞四季的爛漫,無法停下腳步看種子的萌發,你只能走,一直走。
你走過“霧都”倫敦,走過清涼的悉尼,走過浪漫的巴黎,走過和靜優美的多倫多,走過繁華的紐約,走過古老的巴西,走過燈火通明的上海,走過璀璨文明的深圳,走到我的身邊。
你走著,看著人的生老病死,物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶裡最深的是什麼呢?地震,火山爆發?但我知道不是。是一個新生命的誕生,一個孩子的雀躍。
時間沒停下不代表它什麼都沒看,它有看,也想停下。但它不能,它的記憶裡有著我們最真實的生活寫照。它安撫人們入睡,把幼稚的孩子變得成熟,讓人們笑著離去,笑著歸來。時間,記憶。沙漏裡那個無法觸及的地方。靜靜地儲蓄著一切的一切……
【篇三:時間的記憶作文】
日子像潺潺流動的小溪,不經意之間六年的時間在彈指一揮間就過去了。回首一望,這六年的時光我沒有白白浪費,我擁有無數個美好的瞬間,知道了什麼是愛,什麼是真善美。對於我來說這六年尤其珍貴,六年裡的童趣、冒險等林林總總的故事是我一生最好的收藏,我擔心自己會將這美好的記憶慢慢忘記,便寫下了這篇作文。
我還記得,那天下了一場傾盆大雨,天空彷彿像生氣了一樣,板著黑麵孔,“吼吼吼”,生氣的聲音接二連三,永不停息。我只能靜靜的等待你安晴,默默地流淚。我沒有可以抵擋你流淚的武器,但是,我突然看到一個熟悉的身影正在拿著傘快步走來……
我在想,他是誰?是我爸爸嗎?可是,又有點不像。
“秋風蕭瑟,洪波湧起。”一股秋風就這樣來臨,就這樣和我擦肩而過,心裡不由得溫暖了起來。他看見了我,奮不顧身地衝了過來。對,是爸爸。“快,快把這衣服穿上,把傘打好……”我看著他那被雨淋溼的衣服,雨珠在他頭上徘徊起來,好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來的衣服,眼淚又開始調皮起來。
事件的記憶有美好的、難忘的、悲傷的,時間,帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。
【篇四:時間的記憶】
時間猶如一位畫家,能把人生命中快樂的時光記錄下來;時間猶如一位歌手,能唱出人心中的喜悅;時間猶如一位詩人,能把生命中的點點滴滴寫成一首首小詩,讓我們永遠記得一些快樂又自在的時光。
時間把我的記憶存在了我的腦海裡。其實如果可以的話,我並不想把這一些事情拿出來,以前的記憶和現在,簡直就是天壤之別。以前,那個天真無邪的我已經不復存在,取而代之的是一個明白了生活艱苦,再也不會望著天空發呆的我。是的,那個以前的我已經消失了。
記得以前,每次我回到老家,那一個小小的農村的時候,你總會出來迎接我,和我一起到小樹林中尋找鳥巢,在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時,你會帶著我去另一個山坡,我們會一起在夜空下說出小祕密,月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現在,大人們總會提起我們的成績,你因成績不佳而被大人嘲笑。每當我再想和你出去玩時,你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢”?現在,我們中間猶如有一條大河,我在這頭,你在那頭,我們始終保持著某些距離,不再像以前那樣親密了。
時間猶如一位畫家,但它並不能留住以前的時光;時間猶如一位歌手,但那份喜悅已不復存在;時間猶如一位詩人,但他永遠無法帶我們回到過去的時光。
也許在時間的記憶裡,我們只能一直往前走!
追尋孝的蹤跡 篇18
國一作文 ,622字你如來自千古的一縷幽香,歷時已久,卻香蘊依舊,瀰漫環繞,讓人不禁沉醉在此,久久無法自拔。
簡簡單單一個“孝”字,卻為古今賢人稱讚。“百善孝為先”,孝成為人們做事的第一準則,那必定是有其道理的。敢問,如果一個人對自己的父母都不管不問,那麼他又何德何能能夠得到人們的稱讚,為人們所推崇,亦或是有所作為呢?
子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”聖人的話觸動了心底的那根弦,也不知是誰偷走了時間,皺紋已漸漸爬上你那常帶笑的眼角,不知不覺你已老了。然而從小到大,我卻從沒為你做過什麼,記憶中,總是你為我忙碌的身影,而我卻吝嗇的連一句“爸媽,我愛你們”也羞於說出口。
縱觀古今,去追尋孝的那抹蹤跡。
《三字經》中“香九齡,能溫席”的故事早已深入人心。東漢時的黃香,九歲的時候,母親去世,父親體弱多病,黃香便主動承擔家務,辛勤勞作。冬天,屋外寒風刺骨,屋內被褥冰冷。黃香怕父親受冷,在睡覺前,先用自己的體溫為父親把被窩暖熱,再讓父親上床睡覺。
曾看過這則公益廣告,一個小男孩在看到母親給奶奶洗腳時,就光著兩個小腳丫子,急匆匆地跑去水龍頭前,用他那幼小的身軀捧著那盆與他身高不相符的水要給媽媽洗腳,水花濺落在他那稚嫩的臉上,似顯得有幾分滑稽,但場景切換,人們看到他的母親早已淚眼朦朧,淚光中閃耀著的是感動。
你的一個關心的眼神,父母也會倍感溫暖。時光匆匆,一去不復返,不要在人已去時,再後悔。願君惜時,去傳承那份人間的溫情—行孝道。
時間的聲音——讀《陸犯焉識》有感 篇19
讀後感 ,754字有人說,時間是最偉大的事物,可以讓紅顏白髮,可以讓英雄遲暮,可以讓西風凋了碧樹;時間是最偉大的治療者,可以拂去那些你曾以為捨不得,放不下,忘不掉的事物。
然而,時間最偉大是能教你認清一切。也許你的雙眼會因歲月流逝而變得暗黃渾濁,甚至人影憧憧,但你的心靈,卻愈加明亮透徹,透過喧器與嘈雜,沉靜出的是真心與珍貴。
時間倒轉,黑白斑駁是嚴歌苓的《陸犯焉識》中的主人公—上海公子哥陸焉識,他博學多識,風流倜讜,情趣皆備。他在屬於他的時代裡,活的自我,活得晒脫。
當被強迫迎娶了一個妻子之後,他選擇離去,去追逐他那快意灑脫的時代。可他自我建造的小時代在大時代的滾滾車輪下,定會被碾壓得粉碎。他一下從巔峰跌落到了谷底,被踐踏、被遺忘、被放逐……時間被無限地拉長,放大,所有生命中的鎖碎都讓他猝不及防。
在時間拂過的湖面上,淺淺顯現出一張清秀的臉龐,不是他以往的鶯歌漫舞的紅顏知己,亦不是一同燈紅酒綠的朋友伴侶,而是那個一直在角落默默注視著他卻被他漠視的妻子,原來真正欣賞他,守護他的是那個願意在他風流後給他熱飯,煮醒酒湯的馮婉瑜。當時間幫他清掃乾淨心房後,他的生命不再孤寂,不再落寞,他用他的全部力量去爭取他和馮婉瑜最後的時光。
你聽,時間多麼無情啊!屬於你的時代,說結束就結束,可是,你又聽,時間多麼深情啊,在你最絕望的境地中,從過去的時間裡挖掘你不曾知道的寶藏。在時間的長河裡,只有看見和看不見,聽見與聽不見,沒有過去與現在。而人往往被糊塗增長的年齡所矇蔽,聽不見生命真正發生的聲音。
多虧有了時間,才能洗淨身上的骯髒與血汙,多虧有了時間,我們才能看到那個洗盡鉛華後的高貴靈魂所散發出的迷人光芒。而那些狹隘,險惡卑鄙的身軀,早早被埋葬在荒野裡,無人收屍。
向時間鞠躬,做他真誠的崇拜者。
聽時間的聲音……
不願揹負時間的債 篇20
高一作文 ,1060字在高高的紅磚色樓房上,那一抹身影摻雜著晨光,被拉長……長到將那孤零上路的小人,團團擁起,伴她一起上路。
自小,我便是獨自一人上路。在上學的途中,孤身一人,伴隨我的只有乾冷的空氣和無味的風。偶時的我,鬱悶的踢著路邊的石子,看著石子滾進花叢,便再無下文,就像此時的我,只能對著眼前高大的影子而無盡的訴說著……
我從不知道清晨的空氣為何如此的乾冷?風為何如此苦澀?就像我從不知道父親為何總是要求我獨自上學一樣。仍是一個晨光下的清晨,有著乾冷的空氣中夾雜苦澀的風的味道。今天不同的是,我遇到了我的同學,當然,這丁點的好運氣也阻擋不了我鬱悶的心情。仍是那個影子,仍是那種鬱悶,仍是那段自言自語的對話。一旁的同學不明所以的望著我與地上那個高大的影子表達著心跡。從我的表述中他明白了,他用安慰性的語氣對我說著:“聽說,中國所有的父母都有一個通病,那就是不善表達。在說出“我愛你”與用行動付出愛中他們無疑會選擇後者。就像現在,在晨曦中……”
不禁的,我轉過了頭。在晨光下,在高樓上,那一抹身影在眺望。順延光照的方向,我看到了那個一直陪我“說話”的影子。是了,這個影子源於父親,源於那個站在紅磚色高樓上的男人。淚落了,伴隨著還有無比柔和的晨光及那伴著泥土氣息的空氣和摻雜著花香的風……
父母的容顏終究穿不過世事浮華,終究走不過淒涼無奈,終究跨不過滄海桑田。在時間的變遷中,他們在無言的變老。無意間的一次並行,讓我深切感受到時間的摧殘,父母的身軀亦在時間的拉扯中漸漸消瘦,而我兒時的環腰而抱已變成現在與他們的肩頭相併。轉眼間我已長大,他亦老。
時間猶如一面戰鼓,他能激勵我們加快前進步伐;時間好比一位公正的法官,他能公平的評判和每個人的得失;時間如同一本嚴謹的史書,他將真實地記錄我們的成長之路。對我而言,時間是一個機會,一個能讓我感恩的機會,一個能讓我盡孝的機會,一個能讓我向愛我的人愛他的機會。而我不願錯過的機會,不願失去這機會,就更不願背上這時間的債。他們已為我們的成長,有所付出;而我們也要為他們的陪伴,有所回報。陪伴是最長情的告白,我沒有足夠華麗的辭藻來詮釋我對他們的愛,唯有用陪伴、用行動、並賦予真心。在歷史的長河中,為父母獻上那微薄的孝心。
我不願背上時間的債,我不願意,不願意看著時間飛逝,而不為他們做些什麼,我不願意讓他們獨自在漫漫歲月中被任意拉扯,我不願意我還未盡孝,他們就都已老去。
在晨曦中,有著溫和而清新的空氣和那甜甜的風,看著走在前面的父親,我的影子,被拉長,長到直至將那個已不再高大的男人團團擁起,並相伴相隨。