春風輕輕地吹相關作文20篇
春風輕輕地吹 篇1
國小四年級作文 ,508字冬爺爺匆匆地走了，春姐姐悄悄地來了，春風輕輕地吹。
春風輕輕地吹，吹到了田野。小草在春風姐姐的呼喚下，甦醒了，從地裡探出小腦袋，好奇地張望著世界。小草嫩嫩的，綠綠的，柔柔的。這裡一叢，那裡一簇，就像是給大地鋪上了綠色的毯子。金燦燦的油菜花盛開了，笑盈盈地招呼著過路的人。豌豆、蠶豆也不甘示弱地迎著風開放，那白中帶紫的花，就像一隻只美麗的蝴蝶，美麗極了！
春風輕輕地吹，吹到了公園。公園裡迎春花張開雙臂，擁抱著春風。金煌煌、樂滋滋，不愧是報春的使者。桃花、杏花、梨花也競相開放，你不讓我，我不讓你，紅的、粉的、白的、黃的……紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，美不勝收，五彩繽紛的色彩，淡淡的幽香，吸引著無數的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，熱鬧極了！
春風輕輕地吹，吹到河邊。小河解凍了，河水上漲了，小河唱起了歡快的歌，魚兒成群結隊地在河裡嬉戲、玩耍，不時地吐出一隻只水泡泡，河邊上的垂柳，抽出了新枝和綠芽，倒垂下來，就像一位位美麗的綠衣仙女，把頭髮浸在水中清洗，那“逗號”似的小蝌蚪，在綠衣仙女的長髮中游來游去，可愛極了！
春風輕輕地吹，她吹到了每一個地方讓那裡充滿生機，充滿活力，充滿快樂！我喜歡春風中感覺，我喜歡春天！
春風輕輕吹過 篇2
國二作文 ,849字清晨，那帶著淡淡花香的春風輕輕拂過我的臉頰，將我對嚴冬的最後一絲眷戀帶走了。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，朋友，春天到了，你還好嗎？
那時你是班裡的“討厭鬼”，你的英雄事蹟是我們課間的“熱點話題”，；每次考完試你都會收到一份寫著不及格的成績單；但你依然“我行我素”，上課往桌子上一趴，伴著老師的“催眠曲”去會周公。
但調皮的你，依然闖進了我的世界。像春風一樣，輕輕的，暖暖的，讓我那毫無生氣的世界頓時充滿了歡聲笑語，充滿了勃勃生機。
那節體育課是練習打籃球，我靈活地躲避著每一個“從天而降”的籃球，但一不小心還是與籃球來了一個“親密接觸”，不但砸痛了鼻樑，還砸碎了我的眼鏡。“肇事者”跑了過來，擠眉弄眼地嘲諷著我，我的眼淚止不住流了下來，混著泥土髒兮兮的，很是狼狽。這時你出現了，輕聲安慰著我，用手擦去我的眼淚，你的話就像春風一樣吹進我的心田，溫暖著我。
那個“肇事者”又跑來嘲笑我，只見你凶巴巴地揮舞著拳頭，咬牙切齒地說：“再亂說話信不信我打掉你的門牙？”誰知那個討厭鬼毫不在意，繼續對我進行“語言攻擊”，只見你縱身一躍，上去就給他一拳，他也毫不示弱，你倆馬上扭打在了一起，你一拳，我一腳，都掛了彩。
結果，你“不負眾望”地打得他“滿地找牙”，而你自己也被打得鼻青臉腫，活脫脫的一個功夫熊貓。事後批評是少不了的，你被法官“判處”停課一週。我問你為什麼打架，你笑嘻嘻地說：“為朋友兩肋插刀！”我的眼淚再一次流了下來，這時一陣春風吹過，輕輕的，暖暖的，彷彿是在擦拭我的淚水。“下次不許打架。”“沒有下次，我不會再讓你受欺負。”
忽然有一天，你沒來上學。翌日，我收到了一張卡片，上面寫著：我回老家上學了，再見，我的朋友。一陣春風吹過，吹走了我手中的卡片，吹走了我那短暫的友誼。春風依舊，筵席已散。
希望在今後的日子，你能像春風一樣溫暖更多的人。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”天下沒有不散的筵席，後會暫無期，相聚終有時。我和你的友誼，雖然短暫，但很真摯。春風，今年也請將我對她的思念帶去遠方吧！
化作春風喚大地 篇3
國小五年級作文 ,872字我是春風，我來喚醒大地，我一定要讓這個春天百花齊放，百鳥爭鳴。
先喚醒小草吧，這讓我想起了小草的詩“野火燒不盡，春風吹又生”。小草醒了，從土裡一下子鑽出來了，長出了嫩綠的芽兒，我一看，小草長滿了田野旁，長滿了大樹下，有泥土的地方，到處都是它俏麗的身影，我情不自禁地感嘆生命的頑強。
再喚醒迎春花吧，我來到迎春花的身邊，輕輕地，輕輕地撫摸它的臉頰，它醒了，綻開了笑臉，開出花骨朵兒，在像大地報告，春天來了，春天來了！
我又來到了柳樹身邊，柳樹開出了小芽兒，用不了多久，就會完全長成綠綠的葉子，真是?“不知細葉誰才裁出，二月春風似剪刀”啊！
我飄到了油菜花田，那裡的花金燦燦地，一大片一大片地，像金黃色的海洋，忽然，傳來了一陣笑聲，原來是一群孩子在捉一隻白黃相間的大蝴蝶，那隻蝴蝶像在逗他們似地，忽飛忽落，忽上忽下，突然就鑽進了金黃的油菜地，一會兒就不見了蹤影，我心中想，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
春天，當然是百花齊放的季節嘛，小野花在小草中開放了，草託著花，花襯著草，好美麗啊！桃花和櫻花開著粉紅的花朵，小巧玲瓏，梨花，杏花，李花，蘋果花也開了，我看著那花，不看仔細還以為是冬天沒化完的雪呢！
我又看見了小溪，小溪睜開了它的眼睛，唱起了歡快的“叮鈴歌”，一路向下，那兒都能聽到它歡快的歌聲。
前面那一大片翠綠的樹是什麼？啊！是竹子。這裡剛剛下過春雨，有些穿繩躲在地下，你看它時它躲著，你不看它時它又冒出來，像一個調皮的小娃娃和你玩捉迷藏呢！
春天，燕子飛回來了，擺動著它那剪刀似的尾巴。
天空中有一道不同的風景，就是風箏，天空中吹起了風，風箏越飛越高，讓我想到了“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我走進一間教室，裡面傳來了朗朗的讀書聲，有幾個人在開小差，我又想“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
春天是個美好的季節，我要好好學習。
風輕輕的吹 篇4
國三作文 ,477字秋天，已經向我們款款而來。風，在太陽的映照下，顯得那麼渾濁，讓人難以呼吸。
楓葉，怎麼那麼難受，你的淚怎麼一滴一滴的下落呢？難道你有什麼難過的事嗎？那讓人難以忘記的操場上，站著一個非常“標誌”的人，他們有的笑得前俯後仰，就像秋天裡獨自開放的花，隊員們穿著紅豔豔的球服，“紅”是否象徵希望，勝利團結呢？
裁判員的哨子吹響了，隊員們都努力地奔跑，都為了一個共同的目標，為了把球搶到，然後使勁往籃球網投，啦啦隊們使勁地拉著嗓子拼命地喊：加油，加油！看，人家那排場真大，人人都大聲地呼喊，而這班呢？簡直就像沒有人一樣，一切都是沉默。難道他們認為沉默是最好的加油。他們每一個人臉上都洋溢著“青春”的氣息，覺得喊出來，說出來是很難辦到的事情。
但是在這看起來非常冰冷的場景裡，還有少數支持者在那裡不停的吶喊，因為他們相信，一個成功的集體需要團結，雖然人很少，但在他們心中是一個力量在吶喊，嘶啞的聲音在那裡迴盪。
淚，情不自禁地從他們的臉頰悄然滑落。勝利的隊員們將球拋的很遠，他們手中的球好像是我們心中的勝利，被拋得很遠。
風，輕輕地吹。歡呼聲夾在風中，被吹得很遠……
那冷風輕輕吹過 篇5
國二作文 ,1072字這本是一節很歡樂的語文課，上的課文也是大家期盼已久的《背影》，就在剛喊完“老師好”的前四分鐘，一曲《精忠報國》》剛澎湃了我們的激情。
但四分鐘後的現在，氣氛卻變得那麼的微妙與悲傷………
《背影》早在很久之前就有接觸了，最初的印象，僅限於知道文章是大作家朱自清寫的。預習時，雖然看出了父子間情感的一些端倪，但面對一個兒子對父親的深深愧疚，化為一頁紙的文章，實在只能感到那麼一絲絲的情感。可能是我的薄情寡義罷，抑或是我實在不敢對別人的的真實情感而留下自己的眼淚，我覺得可惜，或是根本不值得那般做。只是“背影”實在出名，幾度是每一任語文老師的必推好文，我卻不覺得。甚至有幾次無情的嘲笑，嘲笑朱自清他自己的不知好意。但這回真正在課上，面對在這之前我心中的“笑話”，我卻再也“笑”不出來，不止我，一節課上下來，真空低氣壓的潮溼空氣裡，只有老師和起立回答問題的同學的聲音，以及那時不時傳來的抽泣。
上課？抽泣？
我靜靜地聽著，不為所動。我默默開啟窗，秋末初冬的風一陣陣吹過，甚是寒冷，但我卻不忍關上它，讓它放蕩的吹，好似它能把班中那凝重的氣氛吹散似地，髮絲凌亂，被冷風輕輕吹起，我不知該說什麼，該看向哪。望向窗外的枯木，反而讓我的心更難受了。笑一笑啊！這不是一節語文課嗎？枯葉悠悠飄落地，終歸與地下，陷入了無盡的沉睡……。我實在抑制不住我的思緒了。思念如清泉一般湧出……。
爺爺，我能見到的唯一有血緣關係的上上一輩，在一個寂靜而寒冷的秋日，他悄悄的走了。我穿著潔白的孝衣，靜靜的站在壽堂裡，身旁是兩位正在談笑的表姐。
我不說話，低著頭，默默地站著。
接車來了。
不知道是哪個外戚，突然哭了起來。一瞬間，那悲傷的氣氛在黑白的壽堂間暈開。點香的，燒紙錢的，全都哭了起來。我竭力想逃離這一種可怕的氣氛，勉為其難的插入了表姐的話題，但那氣氛卻如銳不可當的夢魘，最後還是把我吞噬了。我的眼眶，漸漸溼了，連說話也變得含糊不清，無意識中，我口中喃喃地叫著爺爺。
19輛車，打著雙跳燈，在路上慢慢的開著，我勉強忍住淚水捧著白花，呆滯的向車窗外撒著。雖然車速不快，但風穿過開著的車窗，我仍不自覺的打起了寒顫，我不想關上窗，風吹乾了我臉上的淚痕。
時隔一年，仍是秋末的寒風，也還是悲傷的氣氛，我不再去刻意的逃避它，只是隨它在班裡穿行，遊走，好似把一滴黝黑的墨，滴入純淨的水中。
暈開，暈開……
我聽著班裡時不時傳來的幾聲抽泣，被淒冷的秋風吹著，我的心已經無法收回了，但我仍是抑制住了淚。
悲傷，我沉浸在秋日真情的悲傷中。
我不再嘲笑，只是默默地沉浸在這種氣氛中，聽著，等著……
改革春風吹滿地 篇6
國二作文 ,522字自改革開放以來，整個中國都有出現了大變化，如同春風一般，吹走了陰霾。
——題記
最近有首歌，叫什麼改革春風吹滿地，調調超級老套，還有一股東北韻味，相當魔性，一聽到那首歌，就想笑，然後根本停不下來，但是不知怎麼回事我總感覺有一股斥責的味道在我爸的眼睛裡擴散，是我的錯覺嗎？
村子裡其實在改革開放之後就變了好多，我爸說，以前村裡人很多，大多是青年人，在家裡務農種田，收著低廉的利潤，過著靠吃紅薯鹹菜充飢的生活，只能活命，不能享受，連吃個白米飯都是奢望。人和豬是住一個地方的，豬住在木板石頭房的下面，人住在樓上，村子裡的人都是這樣的，沒有明顯的貧富差距，因為，大家都很窮。
老家的房子現在還是和以前一樣，倒是樹高了一點，年輕人變成了老年人，新一代的年輕人早已去了遠方的大城市，老家寂靜了。老屋沒有拆，但是裡面翻新了，不結實的地方加了水泥，弄成了家裡大聚會的聚會場，新房子一棟又一棟的建了起來，家家戶戶都有了大彩電，有小孩的家裡還裝了無線網，村子如同被春風吹過一般，嶄新，有活力。
家裡老一輩說，多虧了改革開放，才會有今天美好的生活……
突然想到那首歌：“改革春風吹滿地”
暖風輕輕吹 篇7
國二作文 ,860字“遲日江山麗，春風花草香。”這是溫柔的風，輕撫著大地，明媚如許。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這是夜晚的大風，帶來了無限的壯志激懷。不同的風總是能帶領著人們進入不同的世界。呀！那是什麼風？輕輕的，暖暖的，帶著淡淡的清香。哦，那是我們家的家風。要問我家家風是什麼，我就不多說了，一起來看吧！
我家旁邊有個小小的菜園。那是爸爸用一包包從池塘裡挖上來的泥土填好的。爸爸在菜園裡種上了青菜和艾草。種的雖然並不多，但是一到收穫的季節，爸爸就會摘青菜送給鄰居們。媽媽呢，則是在端午節前夕把艾草摘下了，然後抱著艾草在樓上樓下穿梭。放學回來，我就會看到整棟樓的人家門前都插著一支散發著淡淡藥香的艾草。
暖風輕輕拂過，這風告訴我要學會分享。所以從小我就秉著有好吃的大家一起吃，有好玩的大家一起玩，有開心的事大家一起開心的觀念。這種觀念給我帶來了好的人緣，大家有事都來找我分享，所以我從小到大身邊從不缺知心朋友。
媽媽很愛乾淨。樓道髒了，自己默默地去打掃。從五樓到一樓，媽媽都一一地把它掃乾淨。一趟下來，媽媽的腰都直不了，衣服也可以擰出水來，頭髮就像課本所說的“像是飄了一層細雨，每一根髮絲都挑者一顆乃至數顆的小水球”。但媽媽的臉上卻是開心的笑容，還自言自語地說：“這不就乾淨了？”我問媽媽“媽你不累嗎？”媽回答說：“習慣了”。我想那就像媽媽每次帶我出去，看到乾淨都地面上有一塊兩塊垃圾，會默默地俯下身去撿好並放到垃圾桶裡面去吧。
其實慢慢的我也習慣了。我也習慣了主動去掃樓梯，習慣了在大街上，或是在校園裡看到乾淨的地面上有垃圾，總會默默撿好並放到垃圾桶裡面去，如果不撿的話心裡總感覺不舒服。哦，這陣暖風是習慣之風。
家風，是一把鑰匙。它帶著溫暖，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把美好品德的大門開啟。而我家的這把鑰匙就是那分享之風，習慣之風。這些風帶我走進了一個溫暖，美好，快樂的世界裡。
雲淡風輕，悠然自得——讀《李漢榮散文》有感 篇8
讀後感 ,1031字元旦，我結束了對《李漢榮散文》的閱讀，感慨頗深，李漢榮是一位男性作家，但是他的文章特色卻是用樸實的文字寫出特殊的優雅與細膩，他的文章，沒有什麼很華麗的辭藻，但卻總能讓人身臨其境，心曠神怡。
在我所讀到的文章中，我尤其喜歡一篇名為《生命中最柔軟的部分》的文章。這篇文章寫的是有關於善良與愛的內容，這即是生命中最柔軟的部分。而現實世界中充滿了堅硬的東西，無論是物質上的鋼筋水泥，亦或是心靈中的敵意仇恨，它們充斥著這個世界。這篇文章原本的主題是呼籲我們迴歸自然，迴歸美好，去尋找生命中柔軟的部分，也說明了我們的生命需要美好而柔軟的部分。而我卻讀出了一絲絃外之音，那是一種人生態度，即是雲淡風輕，悠然自得。
這個主題在他的《又見南山》與《山中訪友》中出現過，說的是一種很自在，很快樂的生活，整日與自然為伴，與山林為友。而我的體悟卻又與之不同，因為我是世俗之人，我需要生存，自然不可能像陶淵明那樣“採菊東籬下，悠然見南山。”只能在鋼筋水泥構成的城市中尋找些足夠聊以自慰的東西。
何為雲淡風輕？是一種天人合一，自由自在的境界。就像面朝大海，春暖花開一樣，似乎周圍的一切已經與自己融為一體，而其他的都不重要了。並不是說忽視周圍的一切，而是處於一種悠閒的狀態。何為悠然自得，是指內心得意舒適，自由清閒的狀態。但在這競爭日益激烈的世界中，每個人都在為生存而奮鬥，何來悠閒？所以，我的體悟是，這不是一種狀態，而是一種心境。
我們在冰冷堅硬的城市中，為生存而奮鬥，可以說，活得很累。不是有這樣一個說法，說生活，生活，人生下來就是要幹活的。事實也是這樣，但是，我追求的是在這朝九晚五的生活中，給自己找一個可以讓自己悠閒的時間。我們身上的包袱已經很重，而且不能放下，但是，我們為什麼要讓自己一直向前面趕路呢？我們應該坐下來，歇歇腳，看看四周的風景，而這風景，指的就是生活中隨處可見的美。
在這堅硬的世界裡，並不是沒有美好，而是缺乏去尋找美的眼睛，而這眼睛，就是雲淡風輕，悠然自得的心境了。放下包袱，輕裝上陣，讓自己的生活過得慢一點，讓它更加有意義，在回首之時不讓它成為你的遺憾，這就是我們的最終目的，也正是人生的最高境界。遇事不亂，處變不驚，縱觀世界，笑看塵寰，方為人生之道也。
讓我們的人生過的更美好，更快樂，這就是人生的終極意義，任清風拂過山崗，明月照耀四方，微笑看待一切，無拘無束，自由自在，慢一點留意，世界更美麗。雲淡風輕，無心見無常；悠然自得，細微有所悟，生命轉彎處，幸福常駐。
輕輕地愛 篇9
高一作文 ,1479字國慶節，是一個聽見就讓人嘴角上揚的節日，為什麼呢？有人說因為我愛國，有人說因為1949年10月1日是新中國成立的日子，每每到國慶都能體會到建國過程的艱辛與新中國成立的無法描繪的喜悅，但我們真的是這樣麼？1949年，新中國的成立，對於我們00後來說實在是太遙遠，也許我只是很膚淺的覺得，又能放一個小長假了，還是很開心的。那是不是說明我不愛國呢？
愛國，是一個多麼沉重的詞，卻又總是輕輕的被我們呼之而出，我們真的愛國麼？我們又是怎樣愛國的呢？
也許我們都耳熟能詳董存瑞，他是個為國獻身的英雄，但未必認識茅以升，茅以升是我國著名的橋樑專家，在1916年赴美留學，成為康奈爾大學橋樑專業的研究生，並以優異的成績獲得碩士學位，收到許多美建築公司的邀請留在美國，有人勸他：“科學是沒有祖國的，是超越國界的。科學家的貢獻是屬於全人類的。中國條件差，你留在美國貢獻會更大。”茅以升不以為然：“科學雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的。我是一箇中國人，我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務！”如果要像他們這樣才是愛國，那我們是否都不愛國？
我們沒有生活在戰爭時期，也不是天才科學家，我們沒有處在新中國成立之初，也沒有為國獻身的機會，那我們應該如何愛國呢？
我認為，愛國首先要有自己的尊嚴，如果一個人連自己的尊嚴都沒有，又如何保衛祖國的尊嚴呢？其次，我們要愛自己，也許你會想問，愛國跟愛自己有什麼關係？如果一個人連自己都不愛，談何愛祖國呢？那我們要如何愛自己，也許又會有人說：我每天都在食堂吃十塊錢以上的飯，平時的吃穿用也絕不委屈自己，難道我不愛自己嗎？如果這就是你認為的愛自己，那我只能說你辛苦了，你真的愛自己嗎？
愛自己絕對不是皮相之談。愛自己首先要了解自己，知道自己是個什麼樣的人，擁有著什麼，又缺少著什麼，知道自己的優點，明白自己的不足，你真正需要什麼，例如勇氣、真實、積極樂觀，你又該摒棄什麼，例如自私、懶惰、虛偽。愛自己，要學會接受自己，接受自己的小短腿，接受你的扁平足，接受你臉上的雀斑；愛自己，要學會尊重自己，遵守自己的承諾，對自己的言行負責，勇敢的面對自己內心的想法：愛自己，要學會給自己最好的，最好的作息規律，最適合自己的運動目標，最美好的夢想；愛自己，要學會原諒自己，原諒自己不小心打翻的咖啡，原諒自己真的無法完成的任務，原諒自己真的不完美。也許這樣就算是愛自己了吧？那怎麼才算是愛國呢？
還記得2015年新中國成立70週年，我坐在電視機前看著70門禮炮響徹雲霄，聽著奏起的國歌，我竟熱淚盈眶，想著能生活在中國真好！當我們聽見有人說釣魚島是屬於日本的時候能有大聲說出釣魚島自古就是屬於中國的勇氣，當我們認真學習並把學到的知識都用於建設我們的祖國，當我們向需要幫助的中華同胞伸出我們的援助之手，當我們知道屠呦呦發現青蒿素時有自豪感由心而生，也許這也算是愛國了吧？
也許愛國沒有我們想象的那麼遙遠，也許愛國沒有我們想象的那麼偉大。那是不是我跑到大街上大喊：“我很愛國！”就是愛國了呢？當然不是的！
愛國，從來不是口號，是我們在生活中的點點滴滴，愛國，從來不遙遠，就在我們的身邊，愛國，也從不屬於偉人，它是我們每一個炎黃子孫內心的執念，因為是我們的祖國養育了我們，是我們的祖國給我們安定的生活，這份執念一直都在我們的心底，即使你身在他鄉，這份執念便會化作一片鄉愁，從你的心底，飄回祖國母親的心裡。
今天，在祖國母親生日的日子裡，我們不需要聲張，只是輕輕的把心底那份對祖國媽媽的愛捧在手心，端詳幾分，在輕輕的放回心底，因為它一直熾熱，在心底給我們中華兒女以愛的力量。
春風吹又生作文 篇10
國一作文 ,1522字【篇一：春風吹又生】
小時，總是會有這麼一首詩，老師總是帶著我們念：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠方……”
小時，我有一個小小的花盆，乳白色的盆身，裡面有一團泥土，放在陽臺上。不知什麼時候，花盆中鑽出了一株嫩綠的小苗。較小的身姿在對它而言所打的花盆中，顯得十分渺小。一根淡白色的細杆兒，託著兩片小小的綠葉子，風一吹，就能將它吹倒似的。
當時，我並不看好這株小芽，這麼瘦，這麼弱，還沒長呢，就被風給吹走了。對於小小的芽兒，我絲毫不在意。
日子一天一天過去，盆子裡的小芽兒，卻出乎我意料的，成長了起來。細瘦的杆兒變得粗一些了，微微彎的腰，也挺起來了。那兩片瘦小的綠葉子呢？也變得飽滿起來，上面，還細微可見那葉面上細小的紋理。我看看，心中不由得一陣高興，也是由衷的高興。
然而，天公不作美，這株小芽的命運，終究還是悲慘的。昨夜的一場暴雨，把小芽淋了個透，水灌滿了花盆，而那株小小的芽，瘦瘦的芽，也在這場暴風雨中，活活淹死。
看著那株小芽，心中不由得一陣難過，畢竟自己也是看著它發芽，成長。如今，卻落得這般下場。卻又想起小時那首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”望著那株小芽兒，心中又有那麼一絲期待，期待著，期待著，那株小芽的崛起。
日子一天一天過去，看著盆中的小芽，並未絲毫動靜，心中總是一陣失落，一次一次失意，也使我很少去關注了。
不知過了多久，無意識地，瞟了一眼那個乳白色的花盆，本以為它還是老樣子，可卻著實令我欣喜。一株柔弱的小芽，靜靜地，立在土中。也許，它是脆弱得不堪一擊，但，我相信，它定時堅強、頑強的。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
一陣風吹來，暖暖的，那株小芽兒，迎著春風，輕輕晃著。
【篇二：春風吹又生】
“野火燒不盡，春風吹又生”明媚的陽光照耀大地，一陣春風拂面而來，吹開了我的思緒，打開了那扇久違的記憶之門。
記得是剛剛上初中的時候，由於我的適應能力很差，對於新的同學，新的老師，新的校園不瞭解，並且因為日益加大的學習壓力，我變得沉默寡言，脾氣暴躁，為一點點小事都會生氣。面對這樣的我，誰會喜歡呢？只有我的媽媽一直相信我。
下午，拖著疲倦的身體回到家中，面對媽媽可口的飯菜，我怎麼也難以下嚥。“女兒，你怎麼了？”媽媽輕言細語地對我說。而我卻因為與同學鬧了矛盾，不想講話。“寶貝，媽媽相信你能自己解決問題。”媽媽不會批評我，只會微笑地對我說。
傍晚，我做著堆積如山的作業，看著一張張低分的試卷，媽媽會為我耐心講解每一道題目，她不會埋怨我，只會微笑地對我說：“寶貝，媽媽相信你能自己總結，掌握技巧。”也許，那畫滿紅叉的試卷我不滿意，媽媽更加不滿意，當我自己都失去信心時，她卻相信我。
夜晚，有時我會睡不著覺，偷偷在被子裡發著牢騷，本以為媽媽已經熟睡，直到清晨才發現媽媽臥室的門虛掩著，原來媽媽怕我晚上有事，虛掩著門聽我的動靜。“孩子，你昨晚還好嗎？無論什麼事，媽媽都相信你能做好。”早上，媽媽又一次微笑著這樣對我說。我注視著媽媽，這才發現她的眼神裡透著擔心和疲憊，她的眼角多了幾層皺紋。我很久沒有這樣注視著媽媽，關心媽媽，突然感覺媽媽老了許多。可儘管如此，媽媽對我的愛一直沒有減少，她仍然默默支援我，無論如何都相信我。
春風帶走冬天的寒冷，為枯萎的小草與光禿禿的大樹帶來新的希望，伴著春風，小草會茁壯成長，大樹會發芽，長滿綠葉。春風孕育著生命，這一切都是全新的開始。而媽媽微笑著說“相信我”的那句話就像是春風，滋潤著我的心靈，也讓我的心靈茁壯成長，開出燦爛的花朵。
陽光照耀大地，一陣春風拂面而來，溫暖愜意，正如媽媽微笑的話語一般，讓我調整心態，樂觀快樂地生活學習。
風，輕撫你的指間 篇11
國一作文 ,634字午間，太陽很大，卻有著微風。風透過窗戶，吹進屋裡來，一張照片打著旋兒從書裡飛出來。我彎腰拾起—是小學畢業照。照片上那些熟悉又陌生的臉，似乎就在我面前，但又像是遙不可及。風，輕輕劃過我的指間，將我帶回了那段時光。
六年級，臨近畢業，大家都在忙著複習，而我們—那些昔日的好夥伴，在操場上，走廊上盡情地玩樂，盡情地揮灑那在一起的最後時光。玩累了，玩累了，便躺在草坪上，張開雙臂，感受風的流動。風，輕輕劃過我們的手指和髮絲，沁人心脾的清涼，將我們的心緊緊連在一起。但是，那些時光再也回不來了，像風一樣，消散了。
思緒，又回到了現在。此時，望著窗外，忽然有一種莫名的感傷環繞心頭，久久的，不能消散。雖說人生要不斷結交新朋友，但是，老友間的情誼和默契是不可能忘卻的。
現在，上了初中，功課更緊了，也沒有時間去追憶那昔日的美好時光。恍惚間，光陰已被碾成一地碎銀，當自己試圖將它全部撿起的時候，新的時間又散落了，無盡的像河流一去不復返。
畢業的前一天，我們在操場上，張開雙臂將摺好的紙飛機漂亮的擲出去。它承載著少年憂傷與渴望的夢，似乎在蒼穹下飛了好遠好遠……
“它會飛往天邊看普羅旺斯的花季嗎？”我問。他們沒有說話，只是看了看我，然後把頭低了下去。“我想會的，”我說，“我們要一起去看。”“嗯，我們要一起去。”他們說。
就這樣，我們分別了。我努力讓自己別回頭，不讓他們察覺不捨是那樣緊緊地貼在我的臉上……
微風，輕輕的劃過我的手指，請將我的問候和牽掛帶給朋友。
我輕輕地問語文 篇12
國二作文 ,886字其實，在每天平凡的學習中，語文蘊藏著無窮的美。
—題記
我輕輕地問語文：“你是什麼？”語文鏗鏘滿懷：我是“明月鬆間照，清泉石上流”的美景，我是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻，我是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，我是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的哲思。
我謹慎地問語文：“你美嗎？”語文風情萬種：“春日我萬紫千紅，夏日我執著火熱；秋日我蔚藍澄澈；冬日我傲霜鬥雪！“
我懇切地問語文：“你的精神是什麼？”語文莊重嚴肅：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是我的處事原則，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是我的終結寫照，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是我的奮鬥歷程，愚公移山，不留遺憾！
我好奇地問語文：“你的神韻是什麼？”語文神祕曼妙：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”是我，“採菊東籬下，悠然見南山”是我；“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”是我；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”也是我。
我驚訝地問語文：“那語文是什麼？”語文勢如滔滔：我是宣洩感情、記錄永珍的一種方式；我是文人墨客筆下的風花雪月，是中外五千年文化的結晶；我是政治領袖懷中的多嬌的江山；我是革命戰士手中的鋒利匕首；也是人們一生的良師益友。
我不解地問語文：“那你能給我什麼呢？”語文豪情萬丈：你可以借李白之筆領略“飛流直下三千尺”的壯麗；你可以憑曹操之口感受“烈士墓年，壯心不已”的雄心；你可以體悟“曲徑通幽”的魅力，還可以品味“寧靜致遠”的愜意；你甚至還可以“乘風破浪”、“一覽眾山小”！
原來，語文學習是平常而有味的：你可以味出世界的美麗廣闊，味出生活的美好甜蜜，味出人性的至善至美……，於是，我走近花壇，拾掇起片片花瓣，去體驗那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；我走進叢林，去感受“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的浪漫情調；我徜徉江邊，去領略“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的激情！
哦！語文猶如萬花筒，五彩繽紛；語文如同五味瓶，滋味無窮。與語文交流，可以洗滌你心靈的塵埃，與語文為伴，可以開啟你智慧的大門，與語文同行，你的人生便多姿多彩！
行萬里，只為雲淡風輕 篇13
散文 ,724字不親身去錫林郭勒，你又怎知曉“風吹草地見牛羊”的壯觀；不親身去黃金海岸，你又怎知曉，水可以這樣激情澎湃；不親身去帕米爾高原，你又怎知曉，天會那麼近，破曉會那麼絢爛……行萬里，只為感受大自然的壯觀與美麗。
依稀記得那是幾年前，去過一次渤海上的一個小島，在那裡我見到了潮起潮落的壯觀；我見到了日出日落的壯美，那是興奮的心情，那是迎接新一天的激動，那是揮別一天的輕鬆。或許你在網上見過那片小島，但你是否可以感覺到小島上的壯美；或許你在網上見過那片海灘，但你是否可以感受到陽光給它帶來的溫暖；或許你在網上見過那片海洋，但你是否可以感受到它的澎湃。行萬里，自然似乎很遠；但當真實的感受到陽光的愛撫，鳥鳴的歡快，你就會發現其實自然近在咫尺……
還記得那是小時候，夜晚自己偷偷溜出家門，坐在院子裡，找著哪個是北斗星，哪個又是大熊星座……陣陣微風吹過耳畔，吹得樹葉婆娑搖動……這是最簡單的自然。或許你會選擇一個舒適慵懶的下午，一杯香茗，一個人，可以揮動滑鼠，輕輕選擇看似絢爛的星空，這樣雖然容易找到各個星座，而這樣的自然又會不會太遠，星星不會眨眼，天上也不會有云捲雲舒……
我曾獨自徘徊在小徑中，等待黎明，那時的樹葉會像變色龍一樣，從黑到黃再到綠，它們是在接受陽光的沐浴，望著天邊泛著魚肚白的痕跡，你會用全新的心情去等待，等待太陽跳出地平線；鳥兒的叫聲響起，不同的叫聲，奏成了新一天的迎接曲。
親身感知自然，真的，它的壯美無法比擬。
自然使達爾文熱愛上它，鍾情於它，自然學家由此誕生。
自然使牛頓領悟到它，融入於它，萬有引力由此而來。
自然使陶淵明依賴於它，讚美於它，田園詩由此創造。
行萬里，只為撫平心靈；行萬里，只為感受雲淡風輕。行萬里，自然似乎遠，實則近矣。
幸福有如雲淡風輕 篇14
中考作文 ,273字 ，看著陽光在她手裡迴旋翻飛，時間彷彿便在這一刻定格。多年以後回想至此，心中頃刻間盛滿了感動，單純地認為那片陽光便是幸福。幸福原來就是這麼簡單，淡淡然，細水流長。當有人對我微笑，我就覺得幸福。當花草在風中招搖，我就覺得幸福。當為一個朋友關心憂愁，我也覺得幸福。
生活少一點慾望，就會多一點點幸福。慾望就像一個玻璃瓶，幸福的氣息在瓶頸內遊走。瓶子要大小適度，這樣才能感受到滿滿的幸福。
誠然，最美好的幸福大多不是用濃墨重彩描繪而成的。或許只需要一個淺淺的印跡。雲淡風清，卻也可以成為我們生命中最寶貴的珍藏，畢竟，生活不在別處，淡淡的生活就會很幸福。
幸福有如雲淡風輕 篇15
國三作文 ,276字幸福原來就是這麼簡單，淡淡然，細水流長。當有人對我微笑，我就覺得幸福。當花草在風中招搖，我就覺得幸福。當為一個朋友關心憂愁，我也覺得幸福。
生活少一點慾望，就會多一點點幸福。慾望就像一個玻璃瓶，幸福的氣息在瓶頸內遊走。瓶子要大小適度，這樣才能感受到滿滿的幸福。
誠然，最美好的幸福大多不是用濃墨重彩描繪而成的。或許只需要一個淺淺的印跡。雲淡風清，卻也可以成為我們生命中最寶貴的珍藏，畢竟，生活不在別處，淡淡的生活就會很幸福。
春風一吹千里碧 篇16
國小四年級作文 ,948字有幾個老爺爺在街頭議論。
“現在我們的生活越來越好，這一切都離不開黨的好政策呢！”
“是呀！是呀！我的爺爺他也正在享受國家養老金的政策呢！”
“不錯！國家正在一步步的強大，我們的生活水平也在進一步提高”
這樣的對話在我們周圍經常可以聽到。是啊！國家正在興旺，社會財富這個“蛋糕”也正在增加，而我們也越來越多的分享了這塊蛋糕的香甜。
近年來，我的68歲的爺爺每月都要領養老金。至今，他第一次領回養老金的那興奮而紅潤的笑臉，還在我眼前晃動。那天爺爺和幾個同時領到養老金的爺爺奶奶一起激動地談論著：“老有所養，這在農村可是祖祖輩輩都沒有過的，而且一分錢都不用交，每個月就有了55元的固定收入。這日子幸福的像做夢一樣呀！”
前天夜裡，隔壁退休多年的李爺爺過來和我爺爺聊天，聽他說：“從2010年起，我每月的養老金又增加了146元，和剛退休的相比，差不多翻了一翻”。爺爺介面道：“恭喜你呀！看你錢多得咋花得完？”李爺爺動情地說：“這都是黨和政府對我們的關懷呀！”他們臉上洋溢著幸福滿足的笑。這不禁引起了我的沉思：我能生活在這樣一個強大的國家，這樣一個蓬勃發展的年代是多麼幸運呀！
不識字的媽媽經常感嘆：“在以前，很多孩子都吃不飽、穿不暖，而且因為經濟條件差上不了學。尤其是女孩子更沒幾個能上學，要像現在，我哪能不識字呢？”看看現在，有哪家的孩子吃不飽、穿不暖的？而且每家每戶的孩子都在上學，條件好的，還給自己的孩子報補習班呢！很多家長都希望孩子在學好知識的同時，能有一技之長。這一切的一切都是民生工程給我們生活帶來的，不僅如此，在我們生病時，我們不再像往日那樣沒錢看病，而且在近年來，我們可以明顯地體會到醫藥費已大大降低，不再那麼昂貴了。多病的弟弟去年住了幾次院，光合作醫療就報了近一萬元錢，如果不是祖國這個強大的後盾，我真不知道我們家該如何度過這一道道難關！
我們生活中實實在在地感受到了黨和政府的宗旨是為人民服務，原則是對人民負責，促進社會發展和解決民生問題，我們每一個人都是黨和政府政策的受益人。“民生問題大如天，黨和政府記心間。全心全意為人民，生活幸福有尊嚴。”這首歌謠唱出了我們的心聲。
啊！現在國家多好啊，一心一意的為人民著想，民生工程讓我們的生活越來越美好，我相信今後的祖國一定會越來越強大！
春風吹又生 篇17
國二作文 ,638字那是一個春天的早晨，父親準備出門，我靠在門邊，有些詫異，父親為什麼沒有繫鞋帶呢？我沒出聲，只是目送父親。
父親走到門邊，正在做家務活的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶。母親的長髮柔順地從臉龐垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，她纖細卻不白皙的手指在父親鞋帶中來回穿梭。春天的威風掠過身旁的樹梢，空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。
父親低著頭，像個犯錯的孩子，柔和的目光想一灘深邃的湖水，彷彿隔了千年，望著母親，他們四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若春天的笑臉，我呆呆倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶也似乎如此綿長，春天的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過母親的髮梢：淌過內心深處的山巒，輕輕觸控心中那最柔美的部分。頓時，小草的氣息侵滿全身。
父親與母親依舊佇立在畫面中，母親站起身來走，父親的身子微微有些顫動，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手，是擁抱？遲疑中像個大姑娘般羞澀尷尬地笑了起來，卻沒有和母親擁抱。
父親只是伸出一隻手，小心翼翼地將母親垂落的髮絲輕輕埋過耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。忽然之間，我發現這根短短的鞋帶，卻傳遞了愛的真諦。
春天又來了，一樣的風，一樣的雨，一樣的草，一樣的花……站在這個花一般的季節，我總會比別人多一絲感觸，因為當年那個感人的畫面總會浮現在我的面前。每每在這個時候，我內心的那顆種子，也會慢慢萌芽，它告訴我：真情是多麼美麗！
春風吹，我憶起您 篇18
國二作文 ,811字與您的相遇，在春天。於是，在感受著這吹面不寒的楊柳風時，我又憶起了您。
我品讀著您留下的詞傳，看著您過去的點點滴滴，已是春日了，易安居士，近來安好否？
那一年的隨心之筆，點開了歲月，驚豔了時光。您說：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”我不由得被您的自由與快樂所感染，比起那個時代的眾多女子，您是幸運的，因為您的生活中已經少了許多拘束，多了許多自在。我就這樣與您一同回憶著，那一次在藕花深處，與鷗鷺的爭渡。
漸漸地，您也步入了少女的時節，少女情懷總是詩，帶著些許的閒愁。在一個雨疏風驟的夜晚，您又一次“濃睡不消殘酒”第二天醒來時“試問卷簾人，卻道海棠依舊。”這一夜多少記掛與不安地輾轉反側，卻僅僅換來捲簾女一句冰冷的“依舊”。您帶著幾許嗔怪，怎麼會是依舊呢？“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”侍女哪會懂得您的心思，惟有您，才是那海棠的解語花。張愛玲說過“因為懂得，所以慈悲。"我多希望能有個人懂您，懂您的笑中是否有淚水，懂您的哭是為何而心碎。
還好，上天對您不薄，也許一切的緣分，早就註定，人在其中，只要安心的等待，然後接受。一向溫婉大氣的您，何時也有了小女兒家的姿態？“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。"那人便是趙明誠，後來您果然與他結為夫妻，有情人終成眷屬。“買得一支春欲放，徒要教郎比並看。”新婚格外甜蜜熱烈，“賭書潑茶”。可是好景卻並不長，沒過多久，宋朝政治出現了大動盪，您的父親李格非一再被貶，公公趙挺之卻不斷升官。您去為父親求情，話語感人至深“何況人間父子情"。可終究還是挽回不了這一切，父親被貶出朝廷後，您只能諷刺著“炙手可熱心可寒"。
您究竟是怎樣承受著那過多的消磨？“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。可只有經歷了苦痛，才能守得住豐饒。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流"，“生當做人傑，死亦為鬼雄"。您的一生彷彿是一場絢爛的花事，將美麗留給人間，將傷痛深藏於心底。在這春天，我讀懂了您，臨水照花，惟憐那一抹清韻。
吹來一縷春風 篇19
國小五年級作文 ,422字冬去春來，轉眼間春姑娘又降臨在了我們的身邊。萬物復甦，冰泉融化……
我喜歡春天，我可以聽著小鳥的歡鬧聲在田野奔跑，我可以和蝴蝶一起翩翩起舞，我可以感受著春天的氣息，享受著春風拂面的溫柔。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。站在樹下，不禁想起了這句老師講過的詩，這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀！以前不覺得怎麼樣的詩在此刻瞬間感受到了它的美麗。
一年之計在於春：在春天，農民伯伯埋下了糧食的種子，然後耕種；在春天，鳥兒們從北方飛回來了，又開始找樹枝做屬於它們的家；在春天，蜜蜂開始忙碌，從這朵花兒到另一朵花兒，銜著蜜，盤旋在百花叢中……世界萬物都復甦了，整個世界沉浸在忙忙碌碌但又歡歡喜喜的氛圍中。我喜歡這樣的季節！所以我也開始了我的忙碌，認真上課，認真聽講，認真做作業。在春風的吹拂下，我在成長，而且快樂！
靜靜地站著，感受著這一縷春風的拂面，好似媽媽溫柔地撫摸我的臉龐，帶著濃濃的愛意，很幸福！
讓我輕輕地告訴你 篇20
國一作文 ,706字讓我輕輕地告訴你……輕輕地告訴你……
春披著薄薄的綠紗乘著柔和的風來了，小草冒出了綠茸茸的腦袋，杏花苞越發的鼓了，河水也皺了。快樂的兒童在碎金一樣的陽光下玩耍，在綠寶石一樣的草地上奔跑，碧藍的天空上升起了一隻只滿載幸福、快樂的風箏……此時，春天啊，讓我輕輕地告訴你：你的降臨，給世界一片生機，給萬物帶來一切希望。你的真實比朱自清筆下的更為優美！”
陽光一天天的刺眼了，一天天灼熱了，葉片從嫩嫩的新綠變為了沉著的墨綠，風不再柔和了，掀起層層熱浪，不錯的，這正是夏的魅力！街道上可謂是“人跡罕至”，調皮的孩子也像夏一樣的熱情，坐在小板凳上情趣高漲的舔著雪糕。看到這一幕時，夏呀，讓我輕輕地告訴你：“如果你那麼愛人間，就請收回拷熱時節的陽關吧。”
慢慢的，楓葉兒黃了，肥肥的螃蟹又爬上了岸，風又變涼了，街道又蕭瑟了許多。一切正預示著秋的到來！汗水溼透了農民們一張張的笑臉，甜美的果香斷斷續續的飄入鼻腔時，再讓我輕輕地告訴你吧：“秋啊，你為人們帶來了收穫，為一直辛勤勞作的農民帶去了歡笑，除了你，誰又會有如此大的魅力呢？”
船外又颳起了呼嘯的北風，半夜之中勝似鬼哭狼嚎的北風。可一下雪，就不同了。小街巷裡盡充滿了歡笑，站起了雪人，一不小心，還會被晶瑩的小雪球砸到哩！當董一綹一綹的陽光飛濺出來時，我還是要輕輕地告訴你：“冬，你雖然嚴肅、無情，但能讓人們真正明白陽光、明亮的可貴。”
時光似流水……正飛快的逝去……過去了一個又一個的春夏秋冬。四季，快把你的耳朵湊到我的嘴邊，讓我輕輕地、輕輕地告訴你：“正因為有你，生活才會如此富有情趣，生活才會如此多姿多彩，生活才會如此光怪陸離！”
讓我輕輕地告訴你……告訴你……四季……