春風三月保環境相關作文20篇
春風三月保環境 篇1
國小三年級作文 ,559字三月二日下午我、李鉞、馮林科、莫一晗、林星宇五個人因為要保護環境所以去了學校後面撿垃圾開展保護環境活動。
我們主要把紙屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他們主攻垃圾清掃、而我盡職盡責的成為一個“移動式垃圾桶”。我們的裝備只有三雙手套。馮林科和李鉞就很“謙讓”的把一隻手套分給了莫一晗、林星宇，他們一人一隻而我有一雙。於是他們倆氣得大喊：“孫！你怎麼有一雙手套！”我邊跑邊喊“我要雙手拿垃圾桶的！”我們就這樣愉快地開始了清掃和撿垃圾。
我們撿到的垃圾層出不窮，有蝦片包裝盒、牛奶盒、鴨脖。我們甚至還找到了一處垃圾“據點”因為那裡有多達二十幾處的紙屑。我在清掃“據點”時，因為體型巨大剛進入被草木遮擋的據點就聽“砰”一聲摔倒在地上了，惹得大家哈哈大笑。我們發現這裡的零食包裝多得讓我們懷疑這裡以前是不是食堂啊！我想這太糟蹋環境了，這兒難道是零食的雜貨鋪啊！包裝袋滿天飛。而我們像是拯救環境的小衛士。
雖然我們一路上有說有笑地幹活，但是我們都在擔憂：如果僅僅是校園後面就有那麼多的垃圾，那整個杭州會有多少垃圾啊！杭州可是一個世界聞名的現代城市、美麗的西湖舉世矚目，G20峰會、亞運會都在杭州舉辦。三月是雷鋒月但是我們每時每刻都要記住學習雷鋒為大家的精神。那麼來吧，讓我們都行動起來保護環境在美麗的杭州享受三月春風的美妙！
陽春三月，放飛風箏 篇2
國小六年級作文 ,840字三月，春回大地；三月，萬物復甦；三月，春暖花開；三月，鳥語花香。在這個生機勃勃的充滿盎然綠意的日子裡，我們小記者迎來了令人嚮往的“風箏小畫家”節。走，請跟隨我的腳步，一起奔赴湘湖金沙灘去看看吧！
一到目的地，“風箏小小畫家”活動開始啦！老師給到場的小記者每人一隻白風箏。你可別小看這隻普普通通的白風箏，它可是我的“最愛”，它可以讓我盡情展開想象，在潔白的風箏上畫上“神來之筆”。春天是個五彩繽紛的季節，萬物復甦，絢麗多彩。於是，我決定拿起七色彩筆在畫布上細細描繪五彩斑斕的“春景圖”。我一會兒濃墨重抹，一會兒輕筆細描，三下兩下就揮筆完成了。放眼望去，風箏上湛藍的天空乾淨如洗，幾朵潔白的雲彩輕飄在空，那是春天的眉毛吧？不遠處的山野裡，野花零星散佈，豔麗爛漫，那是春天的“眼睛”吧？近處一片綠油油的“地毯”盡顯生機勃勃，那是春天的頭髮吧？草坪上，孩子們三個一群，五個一夥，盡情奔跑著，尋找春天、擁抱春天。
我迫不及待地拿好風箏線，在風箏上打好紮實的結。看著自己滿意的“傑作”—“春景號”風箏已經完工，“萬事俱備，只欠東風”啦，眼見“春景號”馬上要上天啦，我的心裡別提有多開心啊！突然，一陣暖暖的春風迎面襲來，我趕緊趁著這陣“神來之風”跑起來，一邊迎風跑著，一邊慢慢放線，風箏真像一隻“展翅的小鳥”飛了起來。我仰頭一望，哇！湛藍的天空裡，一隻只五彩的風箏猶如一群彩蝶在呼朋喚友，他們時而忽上忽下，時而左右搖擺；它們有的在空中盤旋打轉，有的兩隻風箏湊在一起，好似“空中華爾茲”，還有的在“舞動鳳尾”、“盡展雄姿”呢！看著眼前的一隻只展翅翱翔的“雄鷹”，我也不甘示弱，迎著風，放著線，時而放，時而收，一收一放間，“春景號”越飛越高，成為了空中一道亮麗的風景線！
正當我還沉浸在享受放飛風箏的快樂中時，時光老人的腳步匆匆走來，天邊已泛出了一絲晚霞，我在媽媽的呼喚下，依依不捨地收起風箏。春天是個放飛夢想的好季節，春天是個擁抱自然的好時機，跟隨春的腳步，我等待來日再“大幹一場”。
陽春三月風箏日 篇3
國小二年級作文 ,516字陽春三月的一個星期天，爸爸媽媽帶著我去鄞州公園放風箏。一路上春風拂面，淡淡的花香夾著春泥的氣息撲鼻而來，使我渾身舒展。我們邊走邊聊，有說有笑，開心極了。
我們來到公園的“陽光草坪”上，我看見天空中飛著各種各樣、多姿多彩的風箏。有像老鷹的，像燕子的，還有像蜈蚣的。我迫不及待地拿出風箏來放。我拿好線盤，爸爸把風箏往空中一送，我一個勁地往前跑，風箏緩緩上升，等我停下腳步時風箏就掉了下來。第一次放飛失敗了。
我問爸爸這是怎麼啦？只見爸爸琢磨了一下，伸出手測了風向，說：“兒子，你往反的方向跑。”我按爸爸的指示再往前跑，風箏迅速升空。爸爸馬上接過我手中的線盤，控制風箏繼續上升。我開心得像小白兔一樣手舞足蹈，頓時感到天空是那麼的藍，陽光是那麼的燦爛。可愛的小鳥們圍著我們的風箏快樂地歌唱，好像在為我們慶祝“放飛成功”。
忽然，不知怎麼回事，風箏開始在空中搖擺起來，爸爸迅速收緊線盤，人往後又退了幾步，努力地控制著風箏平衡。就這樣幾下，風箏又被我爸爸給制服了。我拿著爸爸遞給我的線盤，學著爸爸的樣子，一直玩到媽媽叫我們回家。
我總結了經驗，放風箏要對著風放，等放上天空後要用“一送一收”的方法來控制風箏的平衡。你們看，我又增長了一個見識呢。
三四月，享春風 篇4
國小五年級作文 ,749字春天，草兒返青，花兒欲放，沉睡的大地從寒冬中甦醒過來。
初春的風，似乎還夾雜著冬天的氣息，如寒光閃閃的一把刀刮在臉上生疼，寒冷似乎灌滿了每個細胞。
可三四月的春風就不一樣了，為什麼？且聽我慢慢道來。
三四月的風是和煦的，它就如母親的溫暖的手，輕撫著我的臉頰，也如清澈的溪水，流過我的肌膚，沁人心脾。
春風是充滿活力的。在公園，孩子們五彩斑斕的風箏，一點點的升高，孩子們也迎著春風肆無忌憚地奔跑著、跳躍著。小草在這個時候發芽，樹木在這個時候抽葉，花在這時候吐豔，一切都從嚴冬的羽翼下直起腰來，顯示著他們的力量。
春風是瀰漫著芳香的。連空氣中都洋溢著花香，新翻泥土的氣息，香香甜甜，充滿生機。春風就如一位調香詩，讓我們陷入了那濃郁的大自然的香粉中，起碼往心裡頭鑽。我相信無論誰都會張大嘴巴，深深地呼吸，像痛飲甘露似的陶醉，神清氣爽。
春風的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍色的，樹梢是嫩綠色的，迎春花是妖黃的……難怪詩人們愛吟誦，畫家們愛描繪。走到一棵矮小的垂絲海棠樹下，一朵朵垂絲海棠生出了長長的脖子向我們問好。她們有的還未綻放，像含羞的少女，有的早已怒放在枝頭，像遠來的人們展示他嬌豔的姿色，垂絲海棠鼓鼓囊囊的，像一個個粉紅色的泡沫，彷彿一戳就會破似的，它的花瓣的顏色是由粉到淡粉，再到白的漸變色，淡雅又不失豔麗，謙遜而又不失高貴，湊上前聞一聞，傳來了一股幽遠的清香。也許，它的出現正預示著五彩斑斕的春天快要來臨，已經離我們很近了。
幾陣春風拂去了春姑娘的面紗，我明白了，原來春風是一位畫家、調香師、裁縫……是她給予了萬物生機和活力，是她把山坡點綴得五彩繽紛，是她把草原灑滿綠色，是她為花兒穿上美麗鮮豔的衣裳，噴上了馥郁的清香，使她們各個爭奇鬥豔，如詩如畫般的美麗。
三月四月，享春風。
三月春風暖我心 篇5
國一作文 ,557字三月春風拂滿面，帶來了舒適與溫暖。望著那在風中跳舞的花朵，我想起了那位如三月春風般溫暖的他。
他個子不高，面板黝黑，總帶著憨憨的笑。他成績不好，因此被安排坐在後排。記得他真正被老師厭惡是由於上數學課時一直與同學講話。後來我才知道，只不過是幾個調皮的學生看他憨，故意整他的。瞧他那樂呵呵的傻樣，我當時真氣得把修正帶摔了，他卻不急不忙地把被我摔爛的修正帶所灑落的零件一個一個撿起、修好，還給了我。臉上依舊是那憨憨的笑。
為什麼會有同學欺負他呢？因為他太樂於助人。他好勞動，每次的大掃除都自願加入幫忙；別人有事，或者純粹為了偷懶而不願乾的活，他通通攬下。所以讓人覺得不免太好欺負了點。但我知道，他其實是個很上進的人。他覺得自己成績不好，拖了我們班的後腿，於是想要為我們班付出自己的一份力。同時，他也在努力學習，每次他都會拿著那本破舊的數學本向我請教。
記得那一次，那幾個“調皮”不知是惹了什麼人，第二天的書桌上被人倒滿垃圾。我只見他默默拿來了掃把，把垃圾清理了，調皮的同學相互看了一眼，走到了他的面前，同時對他說了句對不起。倒是他先臉紅了，露出憨憨的笑，說道：“我只是盡我所能幫助你們啦，沒有什麼對不起的。”
三月春風滿面拂，盪漾著春的芬芳。你的善良與熱心與三月同在。
保護環境建設美麗地球演講稿 篇6
演講稿 ,888字敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好！今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。
曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市乾淨，人民和諧。”可事實果真如此嗎？人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人慾與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球，請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河裡的髒水不能排到水管裡淨化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來；住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路，直接把垃圾倒入河中；來來往往的船隻上，有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊！他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活；湖泊受到了汙染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發……
為了建設美麗的地球，請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好：“旅遊時除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香菸頭10萬餘個，方便麵盒子3千餘個，其它垃圾2萬餘個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山遊玩，那裡的梅花開得很豔，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城牆上刻著“某某某到此一遊”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌豔的梅花，一切都讓人黯然無趣。我彷彿聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅遊時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。
為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行；請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦；請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節約樹木資源……
今朝是汙水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧！
保護環境節約資源 篇7
國小五年級作文 ,350字現在的環境越來越差，空中飛著垃圾，河裡漂著垃圾，往日清新迷人的環境再也找不到了。
今天，我和媽媽要去超市買東西，在路上看到了一些同學在河邊蹲著，用杆子在挑河裡的垃圾玩耍。路過的人們，有的捂著自己的嘴巴匆匆而過，有的站在遠處默默觀看，還有的繞道而行。我想，這條小河原來是清澈見底的，怎麼現在成了這樣？這是為什麼呢？我的好奇心又被激發起來了，於是我問媽媽：“為什麼會這樣呢？”媽媽對我說：“因為現在有些人不文明，搞得河裡到處都是垃圾。以後我們要愛護環境，節約用水呀！”
在回家的路上，我看到了路邊的小樹正在一棵一棵地倒下，伐木工人正在亂砍濫伐，我走過去，向叔叔們說：“你們要保護森林資源，減少砍伐，多植樹造林！希望你們能夠保護森林資源！”
同學們，我們一定要保護環境，節約資源，這樣才會讓地球變得更美麗！
保護環境從我做起 篇8
國小五年級作文 ,480字潔淨美好的自然環境是人類賴以生存的基礎，但當今環境卻是日趨惡化。為什麼？有部分人為了個人方便，或者為獲取更大的物質、金錢而不惜損害自然環境。有很多人不愛環境，但是也有非常多的環保衛士。最讓我敬佩的是當代“愚公”李雙良。
李雙良是太原鋼鐵公司的一名退休工人，為公司做出了不可估量的貢獻。從1983年起他帶領20名老工人用了10年時間，將一座巨大的渣山夷為平地，解決了長期為害一方的重汙染源，廢鐵得到了利用，僅回收的鋼鐵物資就達90萬噸，創造價值1。6億元。並在渣山上種花、種樹、養魚，使這裡變成了美麗的生態園。那些滿腦子只有利益，心裡只有金錢的人與他的壯舉相比來說真是天壤之別。
自從受到他的啟發，我在生活中也開始注重環保了。在買東西時拒絕用塑料袋，放學步行回家，不讓爸爸開車來接，以減少汽車尾氣排放。有時爸爸上班帶飯為了方便用塑料袋，我跟他說用塑料袋有害身體健康。爸爸聽了我的建議後用上了飯盒。
保護環境，人人有責。為了你、我、他的身心健康，為了子孫後代的身心健康，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，保護環境，改變不良環境，創造一個美好的未來。
保護環境人人有責 篇9
國小五年級作文 ,619字假如有兩座城市，一座綠意盎然，四面竹樹環合，空氣中瀰漫著薄荷的清香；一座臭氣沖天、荒無人煙，小河被汙染的沒有一條小魚。這兩座城市到底發生了什麼？
這兩座城市，曾經的環境、人文都很美，而改變這一切的是城市裡的人們。第一座城市的人們堅持綠色出行，大多坐公交車或騎自行車，很少坐私家車上下班，這樣就不會有很多的汽車廢氣汙染藍藍的天空；第二座城市的人們卻恰恰相反，為了圖個人的方便，每天出行都坐私家車，不僅造成了道路堵塞，而且廢氣把藍天染成了灰天，形成了大量的霧霾。第一座城市的人們從不亂砍樹木，讓已經現代化的城市變成森林城市；第二座城市的人們為了讓科技更上一層樓，大量砍伐樹木，即使科學技術達到世界頂峰，可是這座城市中只有灰色，看不到一點綠，所以在這裡生活的人們沒有幸福可言。
我知道大家都喜歡第一座城市，可是我們所生活的世界正逐漸向第二座城市走去。造成這種現象的原因是因為我們的不綠色行為所導致。我覺得如果要變成綠色化城市很簡單。我們中國是一個人口大國，假如每人種一棵樹，那將會是一大片森林；每人一天能節約一滴水，那汪洋大海將會出現；每人每天節約零點一度電，將會節約許多太陽能源……這些只是平平常常的幾件小事，我相信大家一定能做到！
綠色化城市大家都想要，那我們就從現在開始吧！多為我們的城市著想吧！讓我們多一些綠色、少一些廢氣，多一些樹木、少一些汙染，讓破壞環境的事情統統消失。讓我們的城市變得更綠色、更美麗、更環保，讓大家生活在綠色之中！
環境保護人人有責 篇10
國小五年級作文 ,556字大家都知道學校在開展環境保護的活動。不知道大家有沒有在意，每天上學的時候，隨處可見同學使用後得塑料袋，包裝紙，牛奶盒還有吃的零食袋，宣傳單等垃圾。
塑料袋確實給我們生活帶來了方便，但是這一時的方便卻給我們帶來了長久的危害。塑料袋回收價比較低在使用過程中除了散落的城市街道，旅遊區，水中，公路和鐵路兩側造成“視覺汙染”的汙染外，它還存在這潛在的危險。
垃圾分類主要包括：廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。不可回收的有：廚房垃圾，衛生紙，餐廚垃圾裝袋，果皮，塵土有毒有害垃圾，還有對人體有害的重金屬，有毒的物質或者對環境造成現實危害，或者潛在危害的廢棄物，這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
地球是我的家園，我們都要愛護她，以前天空藍藍的，水清清的，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，可是現在，人類亂砍亂伐，山上的樹木都被砍光了，工廠裡又臭又髒的廢氣排到了水裡，聽媽媽說：“這條小河有著很清很清的河水，還能看到小魚在水裡游來游去”。現在小魚都不見了，因為水變的又臭又髒，小魚都無法生存。我好像聽見河水再說：“救命—”空氣變差了，水變臭了，變髒了。
地球一次次的原諒人類，可是人類還是亂扔垃圾，亂砍樹木，照這樣下去，地球也會發怒，我們就會失去美麗的家園。我們要愛護地球，保護地球，就讓我們從今天開始保護環境吧！
保護環境從我做起 篇11
國小六年級作文 ,622字我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛他的青山綠水，愛她的碧草藍天……
記得有一次，我與妹妹去超市，舅舅說要開車帶我們去，而妹妹卻說：“咱們別坐車了，騎自行車去好不好嘛？”“很累的哎，妹妹”我裝作很累的樣子對妹妹說。“姐姐，咱們不開車去，就不會排放尾氣，全國就少了一個排放尾氣的車輛，保護環境從我做起哦，姐姐說對嗎？”我被妹妹給“打敗”於是，無奈的騎著自行車去了。
回來的路上，我一邊開心的吃著零食，扔下了包裝袋。我一看，咦？妹妹呢，扭頭一看，妹妹跳下車來正在把我仍的垃圾袋一一撿起放入垃圾箱，我說：“妹妹，快別撿了，不乾淨的”“姐姐，保護環境從我做起，從小事做起哦”頓時，我的臉熱辣辣的，我突然覺得我不配做一名少先隊員，是啊，保護環境，實行環保，是每一個少先隊員應該做的，而我卻沒有做！從此我下定決心，再也不亂扔垃圾了！
據資料顯示，在北美洲、歐洲及大洋洲上空，臭氧層正在變薄，南極上空的臭氧層已經出現了“空洞”。而導致這一切發生的，都是我們人類，在平時生活中，人們汽車排放出的尾氣，工廠冒出的濃煙，農民燃燒秸稈的濃煙，農藥，含氟的用品，都是造成溫室效應的罪魁禍首，破壞臭氧層。
同學們，“地球病了”！人來在創造巨大的財富的同時，對環境的破壞也在加劇，嚴重的環境汙染，生態失衡……使我們人類賴以生存的家園正處在危急之中。地球母親在“呻吟”，大自然呼籲“我們只有一個地球！”保護地球母親是地球上每一位居民的責任。
從現在開始，保護環境從我做起。
保護環境，人人有責 篇12
國三作文 ,715字保護環境，人人有責。人們的環境意識不是很強，大量的化工企業引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂仍亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生活環境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什麼樣？
地球是我們人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環境在不斷惡化。
我們的地球是怎麼呢？到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難？經過科學家們的研究，這都是人類對大自然的汙染和破壞而造成的嚴重後果，人類對地球的貪婪與索取是環境惡化的罪魁禍首。
人們的環境意識不是很強，大量的化工企業引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂仍亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生活環境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什麼樣？
我們經常在商場購物時，人們手中拎著大包小包的塑料袋。可你們卻不知道，塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋後並不容易分解，還會導致土壤被破壞，中國人口這麼多，可想而知會有多少塑料袋難以處理。在飯店吃飯時，人們經常使用一次性木筷，其實那樣會消耗大量的樹木，據說，中國人在一年的時間裡要“吃掉”2000萬棵大樹，這樣的情況難道不讓人觸目驚心嗎？
那我們為什麼就不去做一些既能保護又能節源的事情呢？我們可以把工廠裡排放出來的廢氣收集起來，進行一定的加工處理後，把它變成有用的煤氣、液化氣；把廢紙加工後，變成一張張有用的白紙；把洗臉過的水用來沖廁所……這樣，既節約了能源，又汙染不到環境。
一個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起來的時候，周圍的黑暗就會少一些。
保護環境，人人有責，到那時，我們的祖國大地遍地是青山綠水，紅花綠草，天空則是藍天白雲，鳥雀縈繞。讓我們為此而點亮那盞屬於自己的光明之燈！
保護環境，人人有責 篇13
國三作文 ,828字有一天早晨我正在寫作業，忽然聞到一股刺鼻的氣味，我跑出去一看，天上飄著一股黑煙。我頓時明白了，這種刺鼻的氣味正是這股黑煙發出來的。這股黑煙是從哪裡來的呢？
我跑到門外一看，原來是我們村的洗澡堂的大煙囪搞的鬼。原來他們燒的都是破布頭和膠鞋、皮鞋等的下腳料，所以才冒黑煙，並且帶著一股難聞的氣味。這嚴重的汙染了環境，也使周圍的人們遭了殃。人們呼吸不到新鮮空氣，喝不到乾淨的飲用水，整天生活在這種刺鼻有毒的環境中的人們是多麼可悲。同時，這種黑煙會汙染空氣，嚴重地破壞大氣環境。我們都知道，大氣不僅提供生物的賴以生存的基本元素，而且對地球上的水、地表溫度產生影響。大氣不僅是對地球上物質和能量來源運動進行調節的平衡器，還是減輕地球受其他天體，射線衝撞襲擊的緩衝圈層。
如果破壞了大氣，會導致地表溫度升高、極冰融化、海平面上升，酸雨，南極臭氧洞和全球臭氧層變薄等惡果。從而出現1952年倫敦的“煙霧事件”。在此事件期間有4700多人因呼吸道疾病而發生，霧散後又有8000多人死於非命。由此看來，大氣對我們有多麼重要。
據世界衛生組織調查，世界上有70%的人喝不到安全衛生的飲用水。現在世界上每年有1500萬五歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲用被汙染的水有關。
造成水體汙染的因素是多方面的，但絕大多數的水汙染是由人類活動引起的。農業，工業，建築業，造紙業，採礦業等產生的廢物最終都會汙染水體。
形形色色的水體汙染，不僅會危害人的身體健康，破壞水體的神態平衡，還會直接降低工農業產品質量，破壞風暴區和旋遊資源，使漁業受損等，造成嚴重的經濟損失。
怎樣建立清水世界呢？這還要我們全人類共同的努力才能做成。
現在人們渴望藍天白雲，清水流緩，嚮往潔淨優雅的生存環境。為此，許多關心地球未來的人士正在喊著“保護環境，人人有責”的號子，堅持不懈的努力著。保護大氣，保護水源，愛惜環境已經成為時尚，請大家為我們的地球做一點貢獻吧！相信明天天空一定會更藍，白雲會更白，溪流會更清！
陽春三月復生機，雷鋒精神再傳承 篇14
國三作文 ,1245字步入陽春三月，空氣裡滿是春的氣息，大地悄悄甦醒，萬物重現勃勃生機。但是，三月不僅是春的初戀，更是雷鋒精神的載體！看，那隨著堅忍的小草破土而出的是一代又一代的雷鋒接班人，那隨著奔騰的小溪翻湧的是雷鋒精神的血脈，那隨著鳥兒在空中翱翔的是向雷鋒學習的呼籲！讓我們隨著三月的風，聆聽著身邊那些雷鋒的故事！
陽光朦朧在淡淡的晨霧之中，開啟家門，等待著我的是每天必不可少的驚訝。昨天傍晚還是遍地狼藉的小道，今天早上依舊一塵不染。清涼的空氣夾雜著“唰唰”的掃帚聲湧入我的心田，不用問，肯定是看門的老爺爺在打掃街道。我跨上自行車，飛一般的向學校衝去。衚衕口，一道瘦弱的背影從我身邊擦過，一件老式的夾克將他的身軀緊緊地裹住，臉上是多年風霜所留下的痕跡。一雙又老又皺，像松樹皮的手靈巧的揮舞著掃帚，奏出清晨的第一首樂曲。聽大人們說，他無兒無女，孤單一人，聽力還有點差，政府想讓他接受國家的幫助，他不願意，想自食其力。所以，政府安排他到我們這裡當保衛。按照我們的外出時間情況，他每天定時的開關大門和小門，從不耽擱。如果我們有事回來晚了，無論天多黑多冷，他都披著他那件黑夾克急匆匆的來為我們開門。閒暇時間，他將我們院裡的空閒土地開墾一下，變成了一個小菜園，細心的照料著裡面每一株植物。等到蔬菜成熟的時候，他總是樂呵呵地看著，每當有人做飯買菜時，他都會向他們招招手：“來來來，到我這裡來拿點菜吃就行了，不用跑趟腿再去買了！”緊接著就響起一陣孩子般的爽朗笑聲！看著他漸漸遠去的背影，我腦海中映現出雷鋒叔叔的形象，老爺爺跟雷鋒叔叔在我腦海裡將相輝映。他就是雷鋒，同樣的恪盡職守，同樣的樂於助人，同樣的甘於奉獻。
雷鋒精神的內涵當然不僅僅包括這以上這幾點，還有與我們最相關的勤奮學習。可曾還記得雷鋒叔叔的釘子精神，那是一份鍥而不捨、孜孜不倦的學習精神。雷鋒以自己的實際行動闡述著這句話“緊緊攥住一切可以利用的時間，在知識的海洋裡遨遊。八九年級的同學最清楚我們在不久的將來將會面對著什麼。那麼，這種精神是不是我們最好的行為準則呢？在九年級級部裡，我看到了，許多同學都在暗暗的努力，為了不久的中考做奮力一搏。我們似乎在踏入九年級下學期的一瞬間長大了，課上不再是老師大講我們小講的場景，課下不是我們嬉戲打鬧的身影，一切的活動都為學習讓開了一條道路。
也許會有人說這些怎麼能算雷鋒精神呢？我說：“它是，它是將雷鋒精神化入到平凡的生活中去。”毛主席曾經說過：“向雷鋒同志學習，雷鋒精神是具有非凡影響力的！”可是，沒有人說過雷鋒精神只能體現在驚天地、泣鬼神的大事裡！雷鋒早已經離開，但他的身影卻從未走遠。每天清晨，街道上的清潔雷鋒為我們描繪出乾淨的環境；植樹節時，自發到荒野中的植樹雷鋒為我們美化環境；校園裡，老師雷鋒為我們悉心指導，關注我們成長。其實每個人都可以做雷鋒。校園裡，你隨手撿起地上的一張紙；馬路上，你按照交通規則前行；社會上，你學會幫助他人，那麼，你就是雷鋒。讓我們乘著三月的春風，用自己的行動，將雷鋒精神傳遍神州大地！
珍惜資源，保護環境 篇15
國小六年級作文 ,778字珍惜資源，保護環境是每一位公民應盡的義務，環境好壞與我們息息相關，就像初生的嬰兒離不開母親的懷抱似的。要是環境的汙染把我們的生活造成無奈和不便乃至危險的時候，我們真的沒撤了。
經歷了那天的事，我懂得了珍惜資源，懂得了要珍惜身邊的一切。
那天晚上十點多，我正在努力地完成一大堆作業時，忽然一聲“呀，怎麼沒有水了？”我們全家放下手上的工作，爭先恐後地來到衛生間，一探究竟。“什麼，沒有了水，該怎麼辦呀？”爸爸焦急不安地說，眼睛裡流露出種種的不安，腦子冒出一連串的問號。我從容不迫地瞅了一眼，大叫了一聲：“啊！救命……我還沒洗澡，哎！”停水可真會選時間，何況我還想喝水和洗頭呢！我馬上想一切關於水的問題，面對這個災難的來臨，我們卻無能為力，只有在這瞎等，在這段時間，我仍然寫著作業，可媽媽在衛生間等待著，爸爸就在家中走來走去，迫切的我連續三次跑去廁所看望珍貴的水資源。到了十一點多，我支起朦朧的睡眼，可是現實的殘酷永遠改變不了，我無奈地說：“假如有一天，世界上的水資源都枯竭，我們該怎麼辦才好呢？難道像我家那樣手足無措嗎？”我努力剩下僅僅只有半杯的水—明天早上還得用呢！我們全家人不禁讚歎道：“沒有水的日子真難過，熬到我們筋疲力盡！”
所有的事情都是這樣，失去了才知道它的珍貴，所以我們一定要懂得珍惜，千萬別讓它溜走了，才後悔，傷心，難過，一切都遲了。發生在我家的事雖然很平凡，但是其中蘊含的道理是那麼的令人心痛。
在這裡，我向全世界呼籲：“珍惜自然資源，保護生態環境，讓有限的資源，變成無限的迴圈。”為了保護人類共同擁有美麗的家園，讓天更藍，山更美，水更秀，讓我們人人都多一份環保意識，抵制汙染，節約資源，保護環境，熱愛自然，改善環境，植綠護綠，為我們的大家園都共同獻出一份真摯的愛心吧！我相信，只要我們做到以上的要求，就一定會得到意想不到的收穫。
保護環境從我做起 篇16
國一作文 ,792字當我們從堆積如山的垃圾旁走過；當我們從烏黑如墨的河流邊經過；當我們不得不每天呼吸著滿是沙塵和廢氣的空氣時，我們應該如何做？是漠然而對？還是積極的呼籲：請保護我們賴以生存的自然環境！
還記得以前上學時經過的一座橋，從橋面望下去，能看見河底的細沙，偶爾還能看到游魚在水中嬉戲。流經橋下的清澈小河，是許多村民日常生活的好夥伴。人們在這條河裡洗衣服、洗菜，興致來了，甚至在河裡游泳，捕魚。這裡也是我們童年時的樂園，自由自在的小魚、小蝦伴隨我們在水中快樂的遊玩，讓我們的童年充滿了樂趣！
然而好景不長，近兩年不知從哪來的一群人，在河邊建了一間工廠，工廠是生產什麼的我們不知道，但這間工廠每天都用幾根管子把烏黑的廢水排出我們村民都喜歡、依賴的小河。村民們抗議過，但工廠的工作人員根本就不把村民的勸告放在眼裡，只顧自己能多賺錢就行，面對村民的抗議，他們不管不顧，自己喜歡幹什麼就幹什麼。現在原來那條清澈見底的小河已經被那間工廠的廢水汙染了，昔日透明的河水變得烏黑髮臭，村民們都不敢在那裡洗衣服、洗菜，甚至從河裡捕撈的魚兒，即使還活蹦亂跳也不敢送進口裡了。至於游泳，也彷彿成了我們的痴想！
面對態度如此惡劣的工廠，村民們沒有妥協，他們積極向村委和上級有關部門投訴，並自發組織村民阻止工廠繼續向小河排放汙水。在村委及上級部門的干涉和村民們不放棄的努力下，工廠的負責人不得不承認了錯誤，承諾關閉工廠併為恢復小河原貌出一份力！
經過這一件事，村民們的環保意識都得到了加強，他們通過抗爭知道面對環境的汙染，如果人人都能團結起來，改變環境被汙染的情況也不是不可以的。我也從這件事中明白了：地球是我們共同的母親，她養育了我們，面對母親所受到的汙染，我們不能視而不見，無動於衷，而應該積極行動起來，用自己的熱忱及努力改變這種情況。
請大家都積極的動起來，從我做起，從身邊的事開始努力，保護好我們賴以生存的自然環境！
保護環境人人有責 篇17
國小五年級作文 ,635字由於人類工業生產迅猛發展，生活物質的極大豐富，滔滔濁水奔向江河湖泊，雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂盪……這些現象對地球環境、人類以及其他生物的生存造成了極大的威脅。所以，環保成為保護地球的唯一有效的策略。
森林是地球之肺。因為森林能涵養水源、防止水土流失；能調節氣候、防風固沙、消除汙染、淨化環境等等；它還是龐大的基因庫，在生物圈中佔據著重要的位置。假如沒有森林，地球上將會有450萬個物種滅絕，洪水將氾濫，沙漠將無限擴大，人類的生存環境將大大惡化。只有從保護好森林，制止濫伐森林、維護生態平衡做起，我們的地球家園才會變得越來越美麗！
人類的許多活動，尤其是工業生產和交通運輸，已經給大氣環境帶來了嚴重的汙染。每年因工業生產排放出的顆粒物高達5億噸，顆粒物上還吸附了許多有毒有害的物質。不僅如此，人類排放的汙染物還在大氣環境中發生各種化學反應，生成更多的汙染物，形成二次汙染。我們也一定要保護好大氣，天空才會恢復蔚藍，白雲才會恢復純潔。
海洋是地球的“肺”與“腎”。人類排放的各種汙水、廢棄物，直接或經過江河攜帶，最終歸入大海。大海像一個巨大的淨化器，在其能力範圍內，將這些汙染物分解，最終將它們消滅。但是，海洋也是需要我們人類的保護，如果排入大海的汙染物超過它的自身淨化能力，就會造成全球性的嚴重後果。
森林、大氣和海洋，本應是我們保護的自然環境。而現在，卻成為了我們破壞的物件。因此，我從這裡向全世界人們呼籲：保護環境，保護生態平衡，保護地球，杜絕汙染，人人有責！
保護環境，從小做起 篇18
國小六年級作文 ,746字“拯救地球，就是拯救未來。”可是又有多少人真正去做到過。人們對滿地的垃圾視而不見，街道上隨意吐口香糖成為習慣；認為街道的乾淨與否於己無關，便袖手旁觀；對於河水的汙染，動物的滅絕，森林的砍伐。作為小學生的我面對這一切，從心底裡說：“這樣的地球很受傷，很無助，實在不應該！”
人們砍伐了一片又一片的森林。建起了許許多多的高樓大廈，開發了不計其數的房子；可是，誰又會想過那失去的森林。新聞上時不時報道某某工廠排出了廢水廢氣，超標汙染了環境；那工廠的人可否曾想過，這樣做的後果會對地球有多大的傷害，對地球的壽命更加的短暫呢？
現在的地球在哭泣，因為河水從清澈到渾濁；讓蔚藍天空變成了到處是陰霾籠罩；樹木由森林變成了填鴨似的屈指可數。人們那保護環境的決心去哪兒了，那綠化造林的思想又去哪了？
有一回，在超市的廁所裡。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕於耳，白花花的水就這樣流淌了下來。我想：“又是哪個馬大哈不關水龍頭。於是，我走了過去，把水龍頭關緊了。”節約不僅是一口號，更應該從愛惜每一滴每一點水做起。更要樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥！”的觀念，時時處處注意節約用書。
雖然我是一名小學生，但我同樣可以為環保做些力所能及的事。去年的植樹節，我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹。雖然只有寥寥可數三棵，但我想：三棵雖少不能帶來什麼可觀性的代表，但每個人都參加進來那就是可觀的成果。那我們又為地球爭取到了多一點的呼吸空氣的來源！
“超載的地球迅速疲倦著；憂鬱的地球急劇蒼老著；似重傷般的哭泣著。幾乎可以看到的只是—漂浮宇宙的一口懸棺！”這是李松濤《拒絕末日》的詩句。是啊！如果我們再汙染環境，亂砍伐樹木，那麼地球就要真的滅亡了。
在此，我想向廣大的市民呼籲一聲：熱愛地球吧！善待地球吧！善待人類吧！
保護環境，從我做起 篇19
國小六年級作文 ,637字保護環境，是人人都應該做到的，但是，在我們保護環境的過程中，也有著許多人，在破壞環境。如果我們再不保護環境的話，那麼地球就會像我們對待它那樣對待我們。
現在工業發達，許多的工廠為了錢，將一些有毒物品隨便亂扔，不去正規的處理廠處理，這樣不僅汙染了環境，而且還讓周圍的花草樹木全部死掉。有的工廠不管三七二十一，直接把排汙水的管道修建在原本清澈見底的小河旁，讓那兒的河水變得惡臭無比。
塑料袋，它使我們出行變得方便，有的人，把它用了一次就扔掉了。可你們有沒有想過，塑料袋對我們的危害有多大呢？它是不易處理的，如果焚燒，會產生很多的毒氣，這些氣體不僅會汙染環境而且對我們人體有著很大的危害，如果把它埋在土裡，200年以上才能降解，就會汙染土質，影響植物對養分和水分的吸收；如果被動物吞食了，會引起動物消化道疾病導致動物的死亡。
如果我在未來是一位偉大的發明家，我要發明許許多多保護環境的發明。首先，我會發明一種汙水淨化器，把工廠中那些汙水處理乾淨後再排放到河流中，這樣子的話，那些小魚、小蝦又可以在河水裡快快樂樂地游來游去了。之後，我會發明一種簡便的環保袋，它可以變得很小很小，裡面還可以放錢，只要你把錢放在裡面，你就不會忘記帶它了，因為你出去購物沒理由不帶錢吧？還有，只要你拉一下環保袋，它就可以展開、變大，可以裝下去很多東西。
當然這是未來，我們要保護好環境，就要從小做起，我們應該多植樹，出門是隨身帶上環保袋，少用一次性塑料袋。
讓我們保護好環境，不要再讓地球媽媽再受傷害了！
保護環境刻不容緩 篇20
國小五年級作文 ,1169字每年的6月5日，是世界環境日，隨著人們生活水平的提高，人們對生活環境也越來越看重了。因為我們知道，生活環境對人類的重要性。如果不能好好地保護我們的生活環境，各種災難就會隨之而來，毀掉這一切。
勤儉節約是中華人民的美德，節約資源，也就等於保護了環境。讓我來說說我的做法吧！
由於我家到學校路程有一點兒遠，每天上學放學媽媽都開車接送，大家都知道汽車排放的尾氣也是破壞環境的“凶手”之一。我和媽媽商量改成騎自行車或走路上下學。平時我們去公園也儘量騎自行車。這樣一來不但可以保護環境，還可以鍛鍊我們的身體。何樂而不為呢？
有些人亂扔垃圾也是不對的。垃圾不但會發出陣陣惡臭，汙染了環境，又影響了人們的身體健康，還給清潔工人帶來了不少的麻煩。就像我們小區裡總是有些人不願意多走幾步將垃圾扔到指定的地方，就是要扔到樓道里，讓整個小區都浸泡在臭味之中。清潔工人只有一遍一遍的去打掃。於是，我和媽媽每次出門的時候，總是自備垃圾袋，還會在途中撿一些可回收的塑料瓶，做到了保護環境，還可以賺一點零用錢呢。平時去超市也用自己的環保袋子裝，絕對不會用塑料袋，因為環保袋既可以迴圈利用，又可以保護環境。
我經常用媽媽的淘米水來澆花，用洗衣服的水來沖廁所，在外面看見沒關的水籠頭，我也會去關了它。在穿衣服方面，也是夠穿就行了，不會叫媽媽買一堆的衣服放在那裡。我們也不會使用一次性筷子，因為用一次性筷子要砍伐不少樹木，樹木能為我們提供充足的氧氣，如果沒有了樹木，氧氣就越來越少，二氧化碳就越來越多，到時候我們人類就會滅亡。所以我們不但不能亂砍伐樹木，還要多種一些樹木，為我們提供更多的新鮮空氣。人類才能生活得更舒適，更健康。
每個學期一開始，我們學校都開展回收舊電池活動。廢舊電池對環境的汙染造成了很大的影響，一粒5號電池扔到土裡，它的毒性會釋放60年，如果把它們收集起來交給專門的部門去處理，那樣就不會破壞環境了，我就經常把家裡的舊電池拿去給學校，我也去收集鄰居家裡的廢舊電池交回學校。除此之外，每年中秋節後，我們學校還開展回收月餅盒活動。
經常組織學生開展校園保潔活動等等，讓我們懂得了保護環境的重要性。
現在，還有人在不斷地亂砍伐樹木，我們小區後面的小山上，到處都是樹莊和被砍了的樹木，人們在那裡開荒種菜，以前的鳥語花香，現在只能聽見幾只小鳥在悲鳴。
其實破壞了環境就等於破壞了我們美好的家園。現在全世界不斷地發生的自然災害，新聞總是在報告哪裡有地震，哪裡有水災，哪裡又有沙塵暴……難道這些不都是我們人類所造成的嗎？再這樣下去，整個地球就會被人類毀滅了。請記住，我們只有一個地球，地球毀滅了，人類別無去處。所以我們一定要好好保護環境。每一個人從自己做起，從身邊小事做起，拯救地球刻不容緩，這也是我們的責任。讓我們為保護我們共同的家園—地球，一起努力吧！