春遊海洋館相關作文20篇
春遊海洋館 篇1
國小三年級作文 ,643字這次春遊，我們參觀了無錫海洋館。
小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的，在水裡遊的時候尾巴一扭一扭的，好像在走T臺一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了，在我身邊的同學也不時發出驚叫聲。有的結伴遊在一起，好像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前，用好奇的目光打量著我，似乎在想：“這種生物是什麼，好像每一個來看我的生物都是這樣的。”有的成群結隊遊在一起，好像一朵盛開的橙黃色野菊花。
鯊魚真霸氣。當我們看到鯊魚時，周圍發出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看著我們，好像在說：“來者何人？”看別人都露出了驚恐的神色，我卻大大欣賞它那冰冷的目光，我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動了。一隻小鯊魚緊緊跟著一隻大鯊魚游來游去，好像怕走失似的。它們一會兒並排遊，一會兒豎著遊，好像它們要讓全部來參觀的人都知道它們是相親相愛的一家子。“原來鯊魚也會這麼親熱啊！”我想，原來我以為鯊魚一直都是這麼冷漠的。
蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一隻蝴蝶，遊動的時候就像蝴蝶遊在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我，一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚，這時，它正領著那條蝴蝶魚向我這兒游來，兩隻蝴蝶魚用奇怪的目光看著我，眼睛還不時往對方看一下，好像在問對方：“這個東西好奇怪，為什麼一直盯著我們？”除了這三種魚，海洋館裡還有企鵝，鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。
海洋館真好玩，多姿多彩的魚讓你盡情看個夠。
春遊海洋館 篇2
國小二年級作文 ,254字週五的早上，天氣很好。我和我們班同學去曲江海洋館春遊。
我們要參觀兩個地方。我們去的第一個地方是看海狗的地方。那裡有五隻灰色的大海狗；我們去的第二個地方是海豚表演大廳。那裡有三隻灰黑色的海豚。三隻海豚一會兒跳出水面，一會兒鑽到水底。同學們都說：“小海豚好可愛啊！”但我覺得海狗更可愛，因為我喜歡灰色，所以我更喜歡海狗。
我在海洋館裡還發現了一種大個頭的動物。它也是灰色的。它就是大鯊魚。它在大魚缸裡游來游去的樣子真可愛啊！
我很開心，能看到這麼多海洋動物。離開的時候我都捨不得了。
遊海洋館 篇3
國小三年級作文 ,587字爸爸告訴我明天要帶我去海洋館，我非常開心，興奮得我整晚睡不著。
來到海洋館，只見一群美麗的熱帶魚在我身邊翩翩起舞，突然他們驚慌失措地向四周逃開，天哪，一個龐然大物向我們游過來，啊，鯊魚，救命啊……我拼命向前遊，快、快，大鯊魚就要咬到我的屁股啦！“萌萌，快起來，我們要準備去海洋館了！”呼，原來是一場夢呀。大鯊魚，我們來啦！
經過1個多小時的車程我們終於來到了常州金鷹海洋世界，奇妙的海洋之旅就要開始了。
一進入館內，我就被一群五顏六色、有著美麗花紋的魚吸引住了，我趕緊買來魚食喂這些可愛的小魚，工作人員提醒我們，餵食要注意安全，這些可愛的小魚可是帶有攻擊性的，他們可以跳出水面0。5米。
海洋館裡的魚種類可真多呀，有漂亮的胭脂魚，有奇特的狗頭魚，有珍貴的中華鱘，有古老的巨骨舌魚……巨骨舌魚屬於殘存的古老淡水魚類，推測最早出現於1億年前，它體型巨大，成年魚體型可超過2。5米，最長達3米，重量可達200千克。
突然一個熟悉的身影出現在我的面前，呀！咬我屁股的大鯊魚！鯊魚露出尖利的牙齒，彷彿在說：“快給我餵食，我餓啦！”我趕緊買來小魚請鯊魚大吃一頓，鯊魚朝我搖搖尾巴，看起來也沒那麼凶猛嘛！
海洋館裡還有憨態可掬的海龜、漂亮的水母、胖胖的企鵝、可愛的海獅……哎，玩得太開心，錯過了海獅表演的時間，真是太可惜了！
再見了，鯊魚！再見了，海龜！再見了，企鵝！下次我再來看望你們！
遊海洋館 篇4
國小五年級作文 ,593字短暫的寒假轉瞬即逝，然而，就在春節臨近時，我來到了椒江的海洋館一睹風采。
進入館後，我首先來到了“玻璃觀光隧道”，那兒的海洋生物琳琅滿目，應有盡有，有溫順乖巧的海豚，也有活潑可愛的小丑魚，有身披“戰甲”的海龜，也有令人毛骨悚然的鯊魚。
正當我為此深深陶醉時，一群珍珠水母與神仙魚擦肩而過，朝著我款款而來。我被那妙曼的舞姿勾了魂，不禁慢下腳步，細細欣賞：這隻小水母有著迷人的繽紛色彩，它那顆玲瓏的“小腦袋”，有著粉色到紫色構成的漸變色彩。除了顏色外，上面還鑲嵌了許多大小各異的白點，這些白點像珍珠，它便由此得名。當然，更吸引我的還是那一根根飄逸而又別具一格的觸手，每一根的底部都點綴上了玫紅色的花球。它們隨著水母的上下游動而綻放，輕盈而美麗。遠遠望去，那一群水母就像簇擁著的鮮花，又像一位位仙女從天而降。真不愧為海洋精靈！儘管如此，你也千萬別被它那美麗的外表所迷惑，實際上，它也是一位無形的“殺手”。
緊接著，我們又去觀看了企鵝，別看它們在岸上笨笨的，可是一到水下便變得十分靈活，游泳、翻滾、捕魚通通不在話下。而且人多時，它們還會跳下水去，向大家展示自己高超的游泳技能。最後，我們還看到了北極熊、極地狼、魔鬼魚等動物，欣賞了精彩的海獅表演……
美好的時光總是那麼短暫，太陽公公下山了，在落日的映照下，我戀戀不捨地回到了家。今天，我見識了許多奇妙的海洋生物，不得不承認：海洋是神祕而迷人的！
遊海洋館 篇5
國小二年級作文 ,336字今天我們準備去海洋館遊玩，一大清早我們一家人興高采烈地出發了。
到了海洋館，我們先排隊買票按順序入館。一走進水族館，我和哥哥都驚呆了！我們看見了各種千奇百怪的魚正在水裡自由自在地遊！有色彩斑斕的小丑魚，有長著鴨嘴一樣的鴨嘴魚，有很多尖牙的小鯊魚，有全身金光閃閃的金龍魚。
還有那晶瑩剔透的水母，在海水裡遊動的樣子格外美麗，像一頂頂降落傘一樣。我在水族館裡來回看了幾遍，就是看不夠。接著，我們來到了表演館。這時，海豚正在跳舞，它的節奏感是那麼的強烈，別看它的身體胖乎乎的，可靈活了，跳得可高啦！落入水中後又像離弦的箭一樣，“嗖”的一下就到了水池的另一邊，好精彩的表演！
時間過得可真快，媽媽提醒我們要回家了。我們依依不捨地離開了海洋館。再見了，海洋館！再見了，可愛的動物們！
遊海洋館 篇6
國小五年級作文 ,568字今年中秋節放假，我們一家人去了成都游魚‘集合’的地方海洋館，我們剛一進去，它就把我“迷倒了”。
一進去，第一眼看到的就是海豹館，呀！這些海豹看起來好可愛！嘴巴里吐出了兩根長長的尖牙，而海豹的臉跟尖牙完全配不上，小眼睛水靈靈的，真像兩顆亮亮的珍珠，鼻子小小的，圓圓的，碩大的身子，看起來滑溜溜的，讓人忍不住想去摸一摸。
海豹館看完了，我正準備去看一下哪有4D電影，可是爸爸卻說海獅表演馬上開始了，沒辦法，我也跟著去了，一起到表演場地，呀！好多人呢！由於我長得矮，所以不費吹灰之力就鑽進去了，不一會兒海獅出來了，光溜溜的身子，走出來都是滑著出來的，把肚子貼在地面上，四肢像魚兒一樣擺動，輕輕鬆鬆就滑出來了。
兩隻海獅坐到各自的座位上，見我們沒有掌聲，它就學著人一樣把兩隻“手”拍起來，把我們都逗笑了。
接下業，捧場結了，又要表演節目了，先第一隻小海獅來表演計算，老師給小海獅出了一道2＋2的計算題，對我們來說很簡單，但對動物來說，根本不知道選什麼，海獅左看看，右看看，猛的咬下一塊寫有4的牌子，頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲。
第二隻海獅表演投籃，它用鼻子頂住球，然後使勁一跳，跳到高空中，然後把球投到筐裡，人們又是一陣經久不息的掌聲。
太陽馬上就要夕下了，人群也減少了，我們也跟著人群的流動回家了，雖然有些不捨，但也大飽眼福了。
遊海洋館 篇7
國小二年級作文 ,612字我和媽媽一起去上海，當然不會錯過去海洋館這個大好機會。
一進海洋館，我頓時驚呆了，那裡的魚不計其數，各種各樣的魚，令人琳琅滿目，給人感覺如走進了魚的世界，真不愧是海洋館啊。
我來到熱帶魚區，那裡的魚五彩繽紛，奪人眼球。我突然看到了小丑魚，小丑魚的嘴巴一張一合，像在說：“您好，歡迎您的到來。”它的魚鰭在不停擺動，像在和我們招手。還有它的身子，紅白相間，我猜小丑魚原來都是白色的，最後都被漁夫用魚叉給戳了一遍，全身都變紅了（除了白色的地方）突然，那隻小丑魚躲進了珊瑚礁。我走近一看，原來小丑魚在吃東西，它的嘴巴一張一合，就把食物吞進肚子裡了，“也應該吃東西，它都跟我‘說’了這麼久了，難道這不餓？”我說道。
我又來到鯊魚區，那裡有許許多多鯊魚，但我最喜歡的還是大白鯊，大白鯊雖然名字中有一個“白”，但大白鯊卻不是全身都是白的，它的上半身是深藍色的，上面還有一個大大的魚鰭，只要在海邊，人們一看到鯊魚魚鰭，就會齊刷刷地衝向沙灘，以防被鯊魚咬傷。幸好我現在在海洋館觀察鯊魚，而不是在海邊鯊魚觀察我，不然它們會立刻游過來，把我咬個粉碎。還有它的尾巴，一甩，巨大的水花就潑在我身上，幸虧現在不在海邊。還有那眼睛和牙齒，想把你看透、咬死。鯊魚真可怕啊。
我又去了章魚區，那裡的藍球章魚，它可以隨時隨地的變化身體顏色，還有，它身上的面板，讓人碰一下就會中毒，因為在大海里，處處有危險，它就是憑藉這個保護自己的。
我覺得這次去海洋館真好玩。
遊海洋館 篇8
敘事作文 ,740字暑假裡的一天，陽光明媚，奶奶帶著我參觀海昌極地海洋公園。幼兒園的時候我就曾經來過一次，不知道海洋館又來了什麼新朋友呢？我真是滿懷期待呀！
我們早早的就來到了海洋館，首先看到了企鵝家族。有高個子的帝企鵝、還有跳巖高手跳巖企鵝等，它們一個個胖墩墩的可愛極了。告別了小企鵝，我們又來到了北極熊館，那高大威武的北極熊無不讓人感受到它那王者的氣勢。北極熊館的旁邊還住著北極狐和北極狼。接下來我還看到了游泳健將白鯨和滑稽的海豹。
參觀完一樓，我們便走進了海底隧道，各種海洋生物在身邊游來游去，我有一種徜徉在海底的感覺，真是太神奇了。不知不覺我們便來到了二樓。這裡有許多漂亮的小魚，有五彩繽紛的珊瑚和各種各樣的藻類等。
哇！這裡還有好多形狀百態，五顏六色的水母。有黑星海刺水母、巴布亞硝水母、澳洲斑點水母和大西洋海刺水母等等。其中最吸引我的是紫紋海刺水母，它全身透明，紅色的條紋讓它的身體呈淡紫色，一個個紫色的小傘在水中游動，非常美麗。傘體邊緣的八條觸手長且黑，與太平洋海刺水母相似，它的名字便由此而來。紫紋海刺水母的身體一收一縮，在水裡慢悠悠的移動著，別看它遊的這麼慢，吃起小型的甲殼動物、軟體動物和魚卵卻毫不含糊。
奶奶提醒我海洋大馬戲的表演馬上就要開始了，我便戀戀不捨的離開了水母館。海洋大馬戲的表演真是精彩無比，首先上場的是海獅，它一個神龍擺尾，便贏來一陣喝彩。海象也不服氣，跳了一段時髦的《海草舞》。海獅只好使出必殺計—頂球，之後又來了個360度翻轉。正當它倆不分勝負的時候，海豚五兄弟出現了。它們不時跳出水面濺起一大片水花，還做著各種高難度的動作，最後以豚之飛翔結束了表演。我還沒欣賞盡興，表演就已經結束了。
這次的海洋館之行讓我認識了很多的海洋生物，真是精彩又難忘啊！
遊海洋館 篇9
國小三年級作文 ,309字正月初六，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去海洋館遊玩。爸爸開了一個多小時車，我們來到了新鄉市海洋館。買票進入，我們開始參觀海洋館。
我們先來到了企鵝館，兩隻胖胖的企鵝站在水池邊上，看見遊客，好像害羞了一樣，突然鑽進了水裡，遊了一會兒才又爬上岸邊。最讓人吃驚得是：兩隻小企鵝排好隊，一動不動，像是睡著了，怎麼叫也不理我們。
看過企鵝之後，我們又來到了海獅表演的場館。馴獸師把海獅領出來，聰明的海獅按照馴獸師的指令給我們表演了問好、滑旱冰、水裡頂皮球等有趣的節目，我和弟弟看得津津有味。
海洋館裡還有漂亮的水母、可愛的大海龜、凶惡的鱷魚等等，許許多多海洋生物，我學習瞭解了很多關於它們的知識。
最後，我們戀戀不捨地離開了海洋館。
遊海洋館 篇10
國小三年級作文 ,455字那天，我們一家去海洋館玩。
一進海洋館，啊！好多海洋生物，我彷彿進入了海洋世界。往前走了幾步，我看見琳琅滿目的海洋玩具展現在我們眼前。
繼續往前走，寬闊的道路上人流如潮，不一會兒，媽媽爸爸就帶我們來到了海豚和海獅的表演劇場。一進劇場，眼前就跟書中寫的一樣，它們有的頂球，有的鑽圈，有的嬉水跳躍。遊客不時被逗得開懷大笑。我們又看了白鯨的表演，你知道它愛吃什麼嗎？我來告訴你吧，它愛吃魚，教練讓它做一個動作，只要先給它吃一條魚，它就會聽教練的話了。
我們還觀看了海洋生物，其中有能發出五顏六色的水母，真好看啊！有一種很小很小的小青蛙，它就跟一片剛發出來的嫩芽一樣。還有小丑魚、可怕的鯊魚……妹妹說：“海洋動物可真多呀！”媽媽和爸爸對我們說：“我們帶你們去跟水中的海龜合影吧！”我們倆異口同聲地說：“好！”媽媽爸爸趕緊把我們帶到海龜生活的地方，“哇，海龜好多呀！還有海龜蛋。”
我們跟海龜合完了影，媽媽爸爸又帶我們來到了企鵝的冰冷世界。我看到幾隻企鵝一搖一擺地走來走去，真可愛！
海洋館裡真有趣，我最喜歡去海洋館了。
遊海洋館 篇11
國小五年級作文 ,357字三月的春風吹過，我們一路歡笑，來到了蚌埠嘉年華的海洋館。我們排著隊伍來到大門口，這真是讓我們眼前一亮。它的外形像
一座藍色的城堡，上面有一些海洋動物的裝飾，讓人感覺彷彿來到了大海邊，所以我們迫不及待地想走進去看看。
我們順著藍色的走道，來到了二樓。一進去，我們就看到各式各樣的水中生物，有號稱“水中狼族”的食人魚，有神箭手射手魚，有視力差的護士鯊……它們在水裡快活地生活。最令人興奮的是看海獅表演。一位叔叔帶著兩隻海獅來到舞臺前。然後，主持人向我們介紹兩隻海師的名字，一隻叫素素，一隻叫嬌嬌。接著，素素拿出了自己的看家本領—高空跳躍，讓我們看了直拍手稱讚。嬌嬌看了不服氣，所以表演了水下舞蹈，那舞姿真讓我們陶醉。兩個小傢伙的表演，讓我們難忘。
這次春遊，讓我認識了好多海洋朋友，也讓我知道了海洋的祕密。
遊海洋館 篇12
敘事作文 ,902字同學們口中的海洋館既神祕又迷人，我對那個未知的地方充滿了好奇，一心想去目睹它的真面目。今年暑假，媽媽終於決定帶我去西安海洋館遊玩。
一來到海洋館，我就被門口那栩栩如生的海豚和海獅雕像給吸引了，我忍不住想要拍照留念。我輕輕倚靠著護欄，俏皮一笑，“咔嚓”—美好的回憶便定格在了照片裡。
我們跟著講解員的步伐先來到了水母館。水母館色彩繽紛，活蹦亂跳的水母令我著迷，那些水母顏色各異，形態萬千。紅色的水母像永不熄滅的烈焰，躥上躥下；橙色的水母像女孩兒的裙襬，又大又圓，分外好看；白色的水母像一縷輕煙，似霧非霧，給人夢幻的感覺；粉色的水母像一個個小精靈，成群結隊地在水中悠閒地游來游去。最有趣的是蛋黃水母，它的中間是黃色的，外圍是白色的，像把雞蛋打碎撒入水中，它是水母中的公主，可高貴了！正當我看得入迷時，講解員說：“別看有的水母外表美麗迷人，在它漂亮的外表下，可藏著一顆蛇蠍之心呢！”
接著，我們來到了海豚館，正好趕上海豚表演，真是太幸運了！只見飼養員跳入水中，聰明的海豚立刻將飼養員從水中托起，快速前進，一條水紋向兩邊迅速擴開，海豚拖著飼養員旋轉、飛躍，真是一場視覺盛宴！人們都說海豚是人間的天使、人類的朋友，果不其然，俏皮可愛的海豚時而騰空一躍，在空中劃出一道優美的弧線，躍入水中，水花飛濺；時而潛入水底，還傳來精靈般的歌唱聲，那聲音婉轉動聽，過耳不忘。
我們走走停停，遇到每一個海洋生物都要駐足許久，企鵝館同樣充滿歡聲笑語，令我留戀。企鵝呆萌可愛的樣子可讓遊客們笑翻了，它門像穿了燕尾服的紳士，走起路來大模大樣、搖搖晃晃，稍不留神，就可能被地上的冰給滑倒。它們還不時躍入水中捕魚吃，號稱“海洋之舟”的企鵝果然沒有讓我失望，它們那短小的翅膀成了一雙強有力的“划槳”，敏捷的動作讓人驚歎不已。企鵝上岸的樣子最好笑了，它們躍起身子，用圓鼓鼓的肚子滑上岸邊，站起後抖動身上的水珠，可是有的企鵝總是站不穩，“撲通”—摔在地上的企鵝搖晃著小腦袋東張西望，無辜的樣子讓人哭笑不得。
要離開海洋館了，我一步三回頭，在車旁佇立良久，回味著這次令人難忘的海洋館之旅……明年暑假，我還能再來西安海洋館嗎？
暢遊海洋館 篇13
國小三年級作文 ,455字啦啦。啦啦，好開心啊！放暑假了，我終於可以去海洋館參觀了，我像一隻小猴子又蹦又跳，不住地歡呼雀躍。
一路往南走逐漸遠離城市的喧鬧，微風輕輕吹拂，路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我們的到來。遠處一座座連綿起伏的山峰層層疊疊。近處綠油油的稻田環繞著青磚紅瓦的農舍，就像一幅山水畫。
一到達海洋館我迫不及待的飛奔進去大飽眼福，一探究竟。我們先往海底隧道前進，透明的玻璃讓我和魚兒有了近距離的接觸，各種各樣的海洋生物令我目不暇接，剛看清除了這條，又錯過了那條。真想伸出手去摸一摸。成群結隊的魚兒自由地游來游去，搭配著五光十色的珊瑚，更是絢麗奪目。海底世界真美啊！
最後我們一起到海豚表演區看錶演，這些海豚十分聰明，沒想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距離它頭頂2-3米的球，還能馱著人快速地遊，有的還能像孫悟空一樣翻跟頭呢！最有趣的是它會把尾巴抬起來前後搖擺向你打招呼，向你點頭致意。哈哈！太可笑了！
海洋館內擁有許多海洋的祕密，讓我收穫多多，真希望有一天我能潛入海底，去探索海洋的祕密，與海洋寶貝們共舞。
遊海洋館 篇14
國小五年級作文 ,593字今天晚上，我和媽媽一起去參觀了現在風騷一時的瑞立海洋館。
到了那兒，我和媽媽排在後面，從後面往前看，人已經人滿為患了，有大人，有小孩；有男的，有女的；有老的，有少的。
好不容易排到我們，我們買了票就進去了。
步入海洋館，首先映入眼簾的是桃花水母。它們的外表很靚麗，顏色也很鮮豔，五彩繽紛。它們的觸角很短，像一隻只胖嘟嘟而又很短的小手，貼在身體的兩邊，滑動起來一收一收的，很是可愛。它們的身體也很不同，它們的身體的邊緣，有一朵朵的，像波浪似的裝飾，遊的時候便像一片彩雲在水中飄來飄去。它們的身體的最頂上，還有一個花紋，很像妖嬈多姿的桃花，近看，像一朵朵千嬌百媚的桃花，像人們綻放它最絢麗的一幕；遠看，像一片片桃花瓣兒在水中飄拂，浪漫極了。也就是如此，它才叫桃花水母吧！
看完了桃花水母，我們便去看一種叫白關刀的魚。
白關刀的頭上有一條白色的線一般細的東西，像刀片一般薄，它的身體的顏色大多是黑白相間，但是，有一些地方卻是金黃色的，黑白金三色，形成了強烈的對比，好看極了。它的嘴不像別的魚那樣是平的，而它的嘴是突出來的，而且還是合不攏的，可能是以前魚還生活在陸地上時，它的祖先為了一件喜事樂得合不攏嘴了，所以，它們以後只能張著嘴生活了，它們的嘴裡還有一種小小的牙齒，可能是用來咀嚼食物的吧！
除此之外，我們還看了狗頭魚，倒立水母，七彩吊等等的海洋精靈。
看完了，我們才高高興興地回了家。
遊海洋館 篇15
國小三年級作文 ,456字暑假裡，爸爸帶我去遊樂園玩，去爬山，還去了海洋館，多姿多彩的暑假生活，使我的暑假充滿了快樂，其中令我最難忘的是去海洋館玩。
爸爸開著車，一路上我和媽媽猜謎語，講笑話，很快就到了海洋館。我們首先來到企鵝館，小企鵝胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，背上的羽毛烏黑髮亮，像擦過油一樣。企鵝雪白的肚子大大的，向前挺著，真像一位小紳士。更有趣的是，小企鵝走起路來像個不倒翁一樣，一搖一擺的，真可愛！我們領取了喂企鵝吃飯的任務，開始的時候企鵝並不讓我們喂，可能是因為我們進來的時候它們不認識我們。我小心翼翼地把食物扔進水裡，這時走過來一隻小企鵝，輕輕銜起食物，吃完就一搖一擺地走了。還有一隻企鵝在滑坡上滑來滑去，快樂極了。然後我去了北極熊館，這次的任務是打掃北極熊的房間。房間很髒很髒的，我捂著鼻子，先用水把髒東西衝了出來，再用掃把把髒東西掃進垃圾桶裡，我打掃了很長一段時間，終於打掃得乾乾淨淨的。我又來到鯊魚館，這次不用完成任務。我和媽媽一起看牆上的圖片和文字，知道了許多鯊魚的知識。
海洋館真好玩，下次我還要來這裡。
遨遊海洋館 篇16
國一作文 ,539字海洋館現在已經非常普遍了，幾乎很多城市裡都有，但我非常期待到首都北京的海洋館看看。我們去的海洋館在北京電視臺的下面。
到了海洋館後，我們迫不及待地進去了。剛一進去，我就看到有很多海盜的雕像，不由得產生一種暢遊在海洋的感覺。裡面有各種各樣的魚，讓人眼前一亮。再往前走一會兒，有一個玻璃裡面有幾隻特別奇怪的魚，旁邊還有一個像烏龜一樣的東西，我們本以為是假的，可是當烏龜動了動頭，我們才知道那是一隻真烏龜。
再往前走，來到海底隧道，其實我們曾見過很多次，並不感到新奇，又看到一隻很大的鯊魚，看起來非常可怕，別的鯊魚都在原地睡覺，只有那隻在亂跑。魔鬼魚總是休閒的躺在那裡睡覺，讓我看了都覺得非常羨慕。在海底隧道中部，有幾隻海星貼在玻璃上，妹妹用手隔著玻璃摸了摸，可是海星並沒有動，於是我們繼續往前走。在水裡有很多海底沉船的模型，還有自由女神的雕塑，雖然都是假的，但是仍然讓人有一種身臨其境的感覺。
接下來我們參觀水母區，裡面有很多水母，在彩色燈光的照射下特別漂亮，夢幻般迷人，讓人們的少女心頓時倍增。看著那些暢遊在水裡的水母，心裡感到它們無比的自由。
在太平洋海洋館裡，有很多好看的小魚，還有可愛的大魚。遊玩這個景點，心裡感到無比舒服甜美，我們在那裡參觀，真像在海底遨遊，真的好美！
遊海洋館 篇17
國小三年級作文 ,455字去年暑假的一個早晨，爸爸帶我和姐姐去西安海洋館遊玩，我和姐姐迫不及待地準備好就出發了。一路上，我高聲歡呼，一個小時之後，我們到達了目的地。
剛停好車，爸爸就給我錢讓我去買票，我拿著錢急忙跳下車，跑到售票處買了一張成人票，兩張兒童票。剛踏進海洋館，我就聞到了一股淡淡的魚腥味，也聽到了嘩啦啦的流水聲和遊人的談話聲，好不熱鬧。再往裡走，就看到了各種各樣的魚兒，有金魚、小丑魚、娃娃魚，還有海龜和龍蝦……在燈光的照射下，這些精靈顯得無比美麗。我來到了小丑魚的跟前，仔細地觀察著它們，它們的眼睛圓溜溜的，還有些扁平，身上的衣服花花綠綠，幾乎什麼顏色都有，這就是它們的保護色。如果大魚要來吃小丑魚了，他們會趁大魚們不注意，躲到彩石堆裡，眼睛向下保護自己。你們可別瞧不起海洋裡的小生命呀！它們像人類一樣，有著充滿智慧的大腦。一天的時間，各種海洋魚類讓我大開眼界，很快就到了回家的時間了，我們依依不捨的離開了海洋館。
在這次的遊玩中，不僅讓我看到了美麗的海洋生物，還讓我學到了更多有趣的知識。
遊海洋館 篇18
國小五年級作文 ,729字盼星星，盼月亮，國慶七天長假終於到來了，往年長假時，我總會與父母一起外出遊玩，當然今年也不例外。
一大早，我立馬從床上爬起來，按耐住自己激動、興奮的心情，連忙去喊父母和妹妹。收拾停當後，便出發了。
在路上，我的心中掀起了無數個疑問：那裡的鯊魚是什麼樣的？在那裡有變色的水母嗎？那裡有可愛的海豚嗎？……幾個小時以後，我們終於抵達了海洋館。
經過買票、入館等一系列過程，我們進入了館內。迎面撲來的是一股濃濃的海洋氣息，那似乎在引誘人們？來到觀賞魚前，我立刻被那些五彩繽紛的“衣裳”和不停遊動的小魚所折眼。忽然，我聽到別人說有鯊魚在那邊，變轉身跑去看鯊魚了。瞧呀，這些大傢伙多凶猛呀！那鋒利的牙齒，讓人一看便有了些懼意。
接下來，我們來到了表演大廳，這裡人聲鼎沸，人們各個都翹首以盼，期待著表演的開始。演出開始了，首先出場的是帥氣的教練和可愛的海獅，只見海獅把爪子搭在表演架上，在教練的指揮下，做了個飛吻，可愛極了！接著“海獅顛球”，它先在臺上表演了一番，隨後縱身一躍跳進水中，又變換花樣耍了很多高難度的動作，然後又開始扔圈兒“一個、兩個、三個”全中了！高興的時光總是很短暫，我們依依不捨的離開表演大廳。
我們來到了令人叫絕的海底隧道，幽暗的海底，有許多魚兒與你擦肩而過，成群結隊的大魚從你身旁遊過，巨大的魔鬼魚朝你撲面而來，讓你自由自在的穿梭在“海底世界”。這何嘗不是一種享受呢？
這一次的海洋館之旅。讓我見識到了一個真正的海洋世界，完全超乎我的想象，讓我體驗了海洋館的無窮魅力，不由得讚歎道：“海洋館真美！”
遊海洋館 篇19
國小六年級作文 ,692字暑假的時候我去了海洋館，我覺得最好玩的是海洋館的海豚和海獅表演。
隨著美妙的音樂，工作人員吹起了清脆的哨子聲，海獅和海豚開始了它們的精彩表演。海豚們先是用敏捷的身子從水中竄上竄下，一會兒跳出水面，一會兒又回到水中，好像在跟工作人員開玩笑，小海豚彷彿在說：“你來抓我呀！你來抓我呀！。”接下來是頂球，小海豚在水裡自由自在地游來游去非常悠閒自在，見工作人員拿了一球拋在空中，時高時低，小海豚從水中一跳頂起了球，頂球的動作精彩極了，全場不時響起一陣陣雷鳴般的掌聲，旁邊的觀眾也發出陣陣喝彩。
過了一會兒，威風的海獅上場了，工作人員邀請了兩位熱心的觀眾到臺上和小海獅互動參與節目。那個小海獅在臺上非常開心，活躍地左顧右盼，工作人員對那個在臺上的觀眾說：“我們的小海獅一會兒會給你一個見面禮。”工作人員的話音剛落，這邊的小海獅趁人不防，一下跳起來，親了那個觀眾一口，引來了陣陣喝彩。另一個熱心觀眾此時有點後悔了，他好像很害怕小海獅也去親吻他，機敏的男同志心想三十六計——走為上策，男觀眾一步一步地向後倒退著，真是慌中出錯，誰知他一下沒站好，竟“撲通”一下掉到了水裡。那位男觀眾好像不會游泳，在水中連聲呼救，工作人員把他趕緊救上岸，此時已成了落湯雞。海獅趁他還沒有反應過來，就一下子飛上去親吻了他，完成了它的使命。那個男的坐起來看看周圍，一臉迷茫，而臺下卻是一片熱鬧的歡笑聲，好個“機靈”的小海獅，此時的我倒有想親它的念頭。
這次去海洋館的所見所聞，已深深地刻在我的心裡。
遊海洋館 篇20
國小四年級作文 ,579字星期五這一天，我特別高興！大家猜猜為什麼呢？哈哈，因為今天我要去呈貢的海巢海洋館秋遊了。
我們來到海洋館，一進大門，就看到了許多五顏六色的魚兒。看它們歡快地游來游去，好像在歡迎我們的到來。繼續往前走，我們就走進了鯊魚的嘴巴里，你可特別擔心，這只是一扇門哦！走進“鯊魚的肚子”，裡面有很多形態各異、五彩斑斕的魚兒，有紅的、黃的、藍的……讓我們目不暇接。
走出“鯊魚肚子”，我們觀看了：海獅表演、美人魚表演、5D科普電影三個專案。其中，讓我們印象最深刻的就數海獅表演了。你瞧，海獅哥哥和海獅妹妹一搖一擺地走上了舞臺。在訓獅員的指揮下，兩隻可愛的海獅舉起了手向我們敬禮問好。海獅妹妹給我們表演了套圈、頂皮球、轉呼啦圈，真是棒極了！海獅哥哥可更聰明，更厲害呢！倒立式走路，像人一樣的站立式走路，水中芭蕾舞和海獅投籃。不過，最精彩的還是海獅頂球。訓獅員先是問海獅哥哥還能為我們表演嗎？它搖搖頭，難道是我們的掌聲不夠熱烈嗎？這時，全場響起了熱烈的掌聲。看，它“撲通”一聲跳入了水中，只見它縱身一躍，頂到了上空的五彩球。全場一陣歡呼，為海獅們的表演喝彩……
聽了我的介紹，難道你就不想親自去海洋館感受一下嗎？聰明可愛的海獅們在那兒等著您呢！