春遊孔雀園相關作文20篇
春遊孔雀園 篇1
國小五年級作文 ,654字“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，正是踏青出遊的好時節，學校組織我們參觀了虎跑和杭州動物園，給我留下深刻印象的是杭州動物園內的孔雀園。
進入孔雀園，首先映入眼簾的是一隻藍孔雀，精神抖擻，頭上戴著一頂綠色的“皇冠”，小巧、可愛。兩條白色紋路，順著眼眶往上一翹，再輕輕的往回一勾，活脫脫就是一雙“丹鳳眼”，顯得格外漂亮。它的頭是深藍色的，沿著細長的脖子，逐漸變成了淺藍色，淡綠色。也不知是哪個淘氣的畫筆將海水藍帶到了孔雀身上？顯得那樣清爽、靚麗。它的尾部簡直就是一把“大扇子”，深綠淡綠的漸變色灑在上面，襯著一顆一顆的“小鑽石”，整把大扇子更加絢麗多彩了。
“哇！哇！白孔雀要開屏了！”同學們一陣激動，循著聲音，趕緊跑到孔雀園的另外一端。一隻白孔雀邁著輕快的小步子，亭亭玉立，好似一位白衣少女，全身潔白無瑕，只有一雙淡紅色的眼睛忽閃忽閃的，很是可愛。白孔雀把尾巴一點一點的抬起來，那漂亮的尾巴，就像仙子們手中的白沙傘，緩緩開啟。先是內圈的羽毛撐開了，好似一大塊潔白的貝殼；接著外圈的羽毛也張開了，輕飄飄的，一層一層，羽毛的頂端，還有一個個“月牙”；“白紗傘”完全撐開了，那真是滿滿的一屏啊，剎那間，我都有點不敢相信自己的眼睛，真漂亮。同學們紛紛舉起相機，一陣猛拍。看同學們都拍得差不多了，白孔雀心滿意足地收起“白紗傘”，用嘴尖輕輕的梳一梳，理一理，小心翼翼地摺好。呵呵，真是位愛美又細心的“姑娘”啊！
這次春遊，“白孔雀開屏”塞滿了我整個小腦袋，不過我還是給藍孔雀留了一個空間，奢望它也能讓大家帶來意外的驚喜。
遊孔雀園 篇2
國小四年級作文 ,489字上一站去了草坪做遊戲，而這一站，我們沿著山路到達了山中的孔雀園林。
我們下了車，就看見了一個帳篷形的網，很大，導遊說：“這裡就是孔雀住的地方。”有很多人開始尖叫，有的人說：“啊！這孔雀的尾巴五顏六色，猶如彩虹般璀璨奪目！”有的說：“真期待孔雀會不會開屏！”有的人又說：“我要用手機拍拍，為了紀念孔雀。”孔雀管理員看了看我們的神情，便說：“讓你們全體進去感受一下好不好。”我們大聲說：“好！”我們進去有的拍照，有的撿孔雀那美麗的羽毛，還有的人默默無聞的看著孔雀。導遊說：“孔雀全長2米，其中尾屏長1.5米。”我還明白了一個知識，漂亮的孔雀是公的，難看的孔雀是母的。
過了一會兒，到中午了，該吃飯了。於是我們排了排隊，向食堂走去。一進食堂，就聞到了一股香香的味道，我們組找了一個桌子坐了下來，桌子上的菜可真多，有紫菜湯，有辣椒炒豬肉，還有火腿腸配黃瓜。真香，導遊說：“先彆著急吃，為了節約糧食，我們來念一下憫農，於是我們齊聲朗誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
後來，我們吃完了午飯，這時候我特別特別開心，因為下午就要去文天祥閉關讀書的地方—石橋寺。
春遊農博園 篇3
國小三年級作文 ,540字眼下正是富有詩情畫意的春天，桃紅柳綠，經過昨天一場春雨的洗禮，春天更美了。這週四我們全校組織去農博園春遊。同學們像放飛的小鳥，個個興高采烈。
乘著大巴車，我們欣賞著沿途的美景，碧綠的麥田，金燦燦的油菜花映入我的眼簾，大約一小時左右，我們到達了農博園。
下了車我們排著隊興奮地走進了農博園，迎面而來的是多姿多彩的鬱金香，粉紅的、玫紅的、鵝黃的，他們笑著迎接我們的到來。我真想湊近美麗的鬱金香，與它來個親密接觸。第一站，我們來到了“虹越園藝家”，這裡到處是花的海洋。各種各樣的盆栽，真是琳琅滿目！好多花草我們叫不出名來，滿眼的怒放，讓我們的心情頓時舒展開來。
離開園藝家，我們繼續前行看見一個大風車，藍色的風葉嵌在棕色的風車體，與碧綠的草地，金黃的油菜花，黑白相間的“奶牛”構成一幅寧靜的荷蘭風車圖。我們席地而坐，靜靜品味著春日美景。
最後，我們在顧老師的指導下學習起種花。大家學著顧老師的樣子，先拿起一個花盆，將挑選好的花放進盆中，擺正位置然後輕輕將營養土培入花盆中，再灑上水，這樣一個完美的盆栽就種好了。
一眨眼，返校時間到了，我們小心翼翼捧著親手種的花戀戀不捨地離開了農博園。雖然我們離開了，但我會好好照顧從農博園帶回來的好朋友，讓它茁壯成長，來年我會帶著長大的它再次回農博園。
春遊植物園 篇4
春遊植物園作文400 ,389字春季，是萬物“甦醒”的時候。所以，為了觀賞它們，我們今天下午來到了植物園……
一近大門，一股花香撲鼻而來。我不禁吸了口新鮮空氣。走在路上，兩邊的樹被風吹的搖來搖去，像是歡迎我們的綠色天使：“歡迎來到植物園！歡迎歡迎！”
當我們繼續往前走的時候，看到有一群小孩子在桃花樹上亂壓，小孩旁邊還有幾個大人，但他們看到小孩亂壓樹枝竟然無動於衷！我看到桃樹在痛苦的呻吟，再也無法忍受下去，便上前去阻止這場噩夢。我說：“你們不要再亂壓樹枝了。如果別人壓著你們，你們會怎樣想。”那些大人其中的一位聽到了這些話，便走過來說：“我們大人都沒管，你一個小孩管什麼？”我理直氣壯的反駁他：“就因為你是大人就可以讓自己的孩子亂壓樹枝嗎？就因為自己是大人所以別人就不能管了嗎？”我說的那位大人啞口無言，她低著頭讓自己的孩子爬了下來。別的家長看見了，也紅著臉讓自己的孩子爬了下來。我又看到了桃樹燦爛的笑容……
春遊“行知園” 篇5
國小六年級作文 ,159字“同學們都到這裡來。”一陣呼喚聲，同學們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊裡，互相講述這次春遊的收穫。
老師又帶我們來到了陶行知雕像前，我們望著高大的雕像，聽著老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事，心中肅然敬畏。
“丁丁呤呤……”下課了，我仍沉浸在行知園的感染中。
春遊桃花園 篇6
國小四年級作文 ,479字“好雨知時節，當春乃發生。”昨夜下了一場雨，想必桃花園的桃花也應該開花了吧？於是，我們一家人決定去離家只有幾公里—山門桃花園春遊。
沿途，小草忍不住嚴冬的寂靜，從大地媽媽的懷抱裡鑽出來，翩翩起舞。剛從北方飛回來的燕子看見了，很是不服氣，於是停在枝頭上，唱起來歌兒。甦醒的小溪也願意露一手，當起了他們的伴奏。一陣微風，送來縷縷沁人心脾的清香，不知不覺桃花園到了。
走進桃花園，頓時，密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮豔，白的似雪，粉的像霞，紅的如綢緞。桃花千姿百態：有的完全盛開，有的半張半開，有的挨挨擠擠的，有的躲在別的花後面嬌滴滴的，爭奇鬥豔！哇，桃花瓣上帶著水珠，晶瑩剔透，宛如孩子的明亮的眼睛，嫩黃的花蕊像千萬只小手在歡迎我們的到來。
桃花樹的枝杆並不粗，兩手便可握住。她的樹枝上有很多分叉，在春雨的催促下，吐嫩芽了！密密麻麻地遮住了天空，樹皮很粗糙，一摸一手雞皮疙瘩，桃樹的有些樹枝彎彎曲曲的，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
我們在桃花樹下留影，嬉戲，放風箏。風箏的線斷了，它慢慢地落在了桃花樹上，像是也陶醉在這花海中渾然忘了我……
春遊梨博園 篇7
國小六年級作文 ,619字早晨，我早早地起了床，揹著書包興奮地向學校跑去。想知道為什麼嗎？因為今天將是我們小學時光的最後一次春遊，目的地—梨博園。
為了鍛鍊學生的意志，學校決定步行前往。一路上鳥兒盡情歡唱，金黃的的油菜花、粉紅的豌豆花……芳香四溢，我們忘記了疲憊。不經意間，遠處出現了雪白的一片。“梨博園……那兒是梨博園”人群中一陣騷動。近了、近了、更近了，梨博園終於到了。
一進大門，一朵碩大的雪白大梨花雕塑映入眼簾。接著我們來到觀景臺。舉目遠眺，滿園的梨花像雪一樣鋪滿梨園，美得如詩如畫、如夢如幻。遠處的村舍、高樓，成了微微露出海面的島嶼。春風吹來，花枝輕輕顫動，山坡上猶如泛起雪白的浪花。
“多美的花兒啊！”到處都是嘖嘖的讚歎聲。我們走在院內的石板路上，陶醉在花的海洋……我走到一棵老樹下，仰起頭仔細端詳著，花真的很美麗，它的外表是白色的，白得朦朧，白得素潔，白得淡雅。五個花瓣兒可愛極了，均勻的排列著，顯得好嬌嫩。我真想摘幾朵回去慢慢欣賞，可是我又不忍心破壞這美麗的風景。
接著我們又參觀了川北民俗博物館，走過了十二生肖長廊，最後到了梨花隧道。
在隧道旁邊的噴泉最有意思。它隨著音樂的節奏時而高，時而低；時而全無，時而到處都是。偶爾噴泉一出，我就伸手去享受水的撫摸，儘管會把衣服弄溼，也滿不在乎。玩累了，便坐在涼亭邊，閉上眼，一邊聞著梨花的芳香，一邊等待迎面而來的水霧撒在臉上涼涼的感覺。啊，真舒服！
太陽快落下帷幕了，我們只能依依不捨的離開。
春遊國花園 篇8
國小四年級作文 ,449字今天老師說，要帶我們去春遊，我們高興極了，頓時，教室裡亂成了一鍋粥，但是大家討論最多的話題就是“今天要去春遊，要去哪呀”最後老師被我們吵得沒辦法，只能說，今天要去國花園。
我們啟程啦，可是走到國花園的路特別的長，剛開始同學們興高采烈，你一句我一句的討論著，可是越到後來就越不高興，因為我們的腿就像走了二萬五千裡的長征路似的，累死啦。
哎喲喂呀！終於走到國花園了，哇！國花園的景色這段時間好美呀！五顏六色的鮮花在春風的徐徐吹動下翩翩起舞。小草不知不覺的從春雨滋潤過的大地下偷偷的鑽出，給大地穿上了一件綠色的大衣。快看！牡丹花和花壇裡的其他花正在爭論誰是最美的呢！我覺得呀牡丹是我國的國花，外表又很富貴大氣，唐朝的劉禹錫他就說“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖淨少情。唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”此時我只想說一句“牡丹真的很美”
不知不覺的已經中午了，那時我們特別的餓，已經有同學開始拔一些草開始嚼了。老師說那咱們就回去吧同學們根本就沒有那個心情排隊，因為大家想到還要走那麼遠，心情一下子就降到谷底了……
春遊農博園 篇9
國小二年級作文 ,372字週六上午我和媽媽還有唐欣姐姐一起去農博園看花。
到了農博園，我們買好票進了園，我們先去蝴蝶蘭觀賞園，那裡面的蝴蝶蘭非常好看，有紅的、黃的、粉的、白的……五顏六色真美麗！
我們去的第二個地方是植物園，這裡什麼樣的植物都有，有我最喜歡的多肉類觀賞植物，還有葉子類觀賞植物。我印象最深的是兩株仙人掌，我請教了園丁阿姨，她告訴我這兩株仙人掌已經生長了16年了，比我的年齡還要大好多呢！
農博園裡還有一些遊樂設施，我最喜歡的是搖擺椅，我和唐欣姐姐坐在上面很興奮，我們高興地唱起了國歌，整個植物園都回蕩著我們愉快的歌聲。
我們去的第三個地方是蔬菜園，這裡有各種各樣的蔬菜，有芹菜，地瓜，還有西紅柿。還有好多我不認識的蔬菜。
我們去的最後一個地方是熱帶水果園，這裡的果樹品種很多，結了好多好吃的水果，真是饞的讓人流口水啊！
這一天我學到很多知識，可真開心呀！
春遊麋鹿園 篇10
國小五年級作文 ,628字四月裡的一天下午，天氣晴朗，我的心情也如同這天氣格外美麗，因為爸爸媽媽帶我來到了我夢寐已久的大豐麋鹿保護區。
麋鹿保護區是大豐5A級景區，這裡有三千多頭麋鹿。麋鹿俗稱“四不像”，角似鹿，頭似馬，尾似驢，蹄似牛，是我國特有的動物。關於麋鹿有一件特別有意義的事，那就是小麋鹿出生的一週內，不知道自己的媽媽是誰，如果你去與小麋鹿接觸，給它餵奶，它就會把你當成它的媽媽。
我和爸爸媽媽經歷了一個多小時的時間，終於來到了目的地，我們先買了票，坐上觀光車向麋鹿散養區前進。剛進散養區，遠遠地便看見幾只麋鹿站在路上，向車裡的人們索要胡蘿蔔，它們一輛接一輛地要，好像預先知道我們手裡有食物似的。車子繼續向前開著，只見一隻大公鹿攔在路中央，好像一個攔路打劫的“土匪”，我趕忙掏掏口袋，才意識到沒有胡蘿蔔了，再回頭看了看車上其他人，原來大家都沒有胡蘿蔔了。那隻鹿又等了一會兒，似乎明白了，萬般無奈，只好給我們把路讓了出來，然後站在路邊上，等待下一輛車子的到來。
然後，我們來到了封神臺，封神臺是一座八層磚木中式寶塔，塔高39米，意喻39頭從英國歸來的神鹿。據說塔內藏有《封神榜》珍本，此乃鎮園之寶，有機會真想見識一下。接著我們去了兒童樂園，可是我不小了，所以就沒有玩，現在想想還真有些後悔，除了剛說的地方，我們還去了鸚鵡園、櫻花園、仙人橋……因為時間的原因我就不一一介紹啦！小夥伴們感興趣的就來玩吧！
我愛麋鹿保護區，但是我更愛這活潑可愛的小麋鹿，我為我家鄉有如此美景而自豪。