春遊去哪裡相關作文20篇
春遊去哪裡 篇1
國小四年級作文 ,448字春天到了,萬物復甦,春暖花開,像這麼美好的季節,不去哪裡玩,怎能對得起春天呢?今天我建議大家去溱湖溼地公園。
在溱湖溼地公園裡,最著名的要數喜鵲湖了。春天到了,喜鵲湖到處富有生機,喜鵲湖的水清澈見底,從空中看時,不知道的人還以為是一塊鏡子呢。它的四面有很多花,有白色的鬱金香,紅色的玫瑰,粉色的牡丹花和雪白的梨花。遠看這些美麗漂亮的花兒像五彩繽紛的雲一樣軟,風一吹,它們就翩翩起舞,好像無時無刻都要飄到天上去一樣,旁邊的四棵柳樹,像保衛湖水的士兵,它們的劍就是他們的柳須。這些五彩繽紛的花兒和高大威武的柳樹給“鏡子”增添了一圈美麗的花邊。
喜鵲湖的北邊是麋鹿園和揚子鱷,它們不像冬天那樣笨拙,有的迷麋鹿歡快地奔跑,像是在鍛鍊冬天沒有鍛鍊的動作,有的麋鹿站在湖邊,像是在照自己那高大的角,還有的麋鹿躺在那裡,好像因為冬天太冷了,我要趁著春天懶洋洋地睡一覺。揚子鱷爬來爬去,好像是要掙脫籠子爬出去,到外面享受自由時光。
聽了我的建議,你心動了嗎?還有一些更加美麗的景色,等你去發現哦,趕快行動起來吧。
春遊去哪裡 篇2
國小四年級作文 ,377字春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的身邊,萬物復甦,小草冒出了尖腦袋,花兒開了,去哪裡春遊呢?我建議大家去臺灣的蝴蝶谷。
春天,蝴蝶谷的蝴蝶飛出來,有黃的、白的、紅的,有稀有的品種,有普通的品種。剛客人們來臨時,它們緊緊地把客人圍住,好像在歡迎大家的到來,還有一些正忙著採蜜呢,好像想用美味的蜂蜜來招待。
不僅有蝴蝶,那裡還有很多美麗的花兒,遠遠地就聞到一陣清香撲鼻而來,有白色的鬱金香,紅色的玫瑰,紫色的紫羅蘭……都像趕集似的聚攏來,為蝴蝶谷的美景又增添了許多生機,你一定恨不得嘗一嘗。
在山谷的附近,有一大片空曠的草地,你可以坐下來休息,還能玩老鷹捉小雞、野餐……
怎麼樣啊?聽了我的建議你是否已經動心了嗎?其實臺灣的蝴蝶谷不僅僅只有這些景色,如果你去的話就會發現更多的美景,一起去吧!
春遊去哪兒 篇3
國小四年級作文 ,422字春深似海的梅花山,美麗的梅花競相開放;四面環水的焦山,如同一塊水中浮玉……這些都是春遊的好地方,但是我覺得這些都比不上南京的紅山森林動物園。
動物園裡最有趣的是什麼呢?自然是憨態可掬的大熊貓了。你瞧!那邊就有一隻大熊貓,只見它坐在綠油油的草地上,雙手託著一根青翠的竹子,一口咬下去,美滋滋的。等大熊貓享受完它的美食之後,它便打了個滾,躺在地上補覺了,嘴裡還不停地嘀咕著,像是在說:“我要睡覺,祛除眼袋!”
如果說大熊貓只是安靜地坐在那裡,不夠活潑機靈的話,那麼住在它們隔壁的小猴子就一定能滿足你了!你看,那兒就有幾隻活潑好動的小猴子,他們有的爬在大樹上,擺出一副倒掛金鉤的姿勢,面帶微笑,像是在向我們問好;有的攀吊在一根樹枝上連做了幾個引體向上,又做了後空翻等高難度動作,像是在耀武揚威;還有的躲在樹葉間,眨巴著一對機靈的小眼睛,向我們窺視,像是在試探我們是不是壞人。
不管是安靜祥和,還是活潑機靈的小動物,這裡應有盡有,還想看,就親自來看吧。
春遊去哪兒 篇4
國小四年級作文 ,323字冬天已經過去,春天已經悄悄來到我們的身邊。在這春意盎然的季節裡,我們一年一度的春遊又快來了,想想都好開心。
雖然到處都是綠色,春暖花開,但我建議大家去琅琊山遊玩。
春天的琅琊山桃花盛開,爭芳鬥豔,展開燦爛的笑容,每一棵桃樹都是一盆盆景,每一朵桃花都是一幅畫。粉紅的桃花再配上綠色的嫩芽,真是美極了!
再往山林深處走的時候,你會看見一朵一朵黃色的小花,葉子擎著黃燦燦的小花,花兒張著小嘴傾吐芬芳……真不知道春姑娘是怎樣調出這樣迷人的黃色的……還有許多的鳥兒在山林裡自由自在的飛翔,清脆的嗓音,悅耳的歌聲,讓人們感覺心情很是舒暢。
我由衷感覺到大自然如此的神奇!聽完我的介紹,面對這樣迷人的美景,我想你一定也想身臨其境吧,所以希望大家能採納我的建議!
春遊去哪兒玩 篇5
國小三年級作文 ,662字看,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。我告訴你們吧,不僅僅公園裡,果樹上有她的足跡,到處都有她的蹤影。想欣賞春姑娘不一般的美麗風景我建議到湖南張家界的天門山區春遊,理由就很多了,我一一跟你們講吧!
一山上的雲霧很多,而且變換無窮,如進入仙境一般,讓人留戀忘返。那裡的雲霧一會兒想可愛的絨帽,看著就想摘下了;一會兒像隨風飄揚的玉帶;一會兒像一縷一縷的輕;,一會兒像壯觀的九天銀河;一會兒又像奔騰的白龍馬,萬馬奔騰;轉眼又像連綿起伏的冰山,讓人看得眼花繚亂。
二天門山的山峰俊秀優美,形態各異。天門山上綠油油的樹木小草,各色的小花,純然天成。雖不聖牡丹那麼優容典雅,更不如鬱金香那麼爭芳鬥豔,但天門山上的花草總讓人忍不住駐足欣賞因為他有不一樣的小清新之美,她的美渾然天成不需要刻意的裝飾。天門山的山峰更是有趣。山峰奇特形態栩栩如生。有的像是採藥老人;有的像是在歡迎四海八方的遊客手勢;還有的像小狗,更有像小猴子們圍著媽媽嬉戲;更有趣的是山中間有一圓圓的山孔,透過山孔可以看到美輪美奐的景色。
三天門山上有很多可愛的小動物,當你正在陶醉於美麗的風景是突然跳出來一隻小刺蝟,讓你驚訝萬分,小巧可愛又有趣得小傢伙還沒來得及讓你好好觀察一轉眼又跑走了。更有可愛的小兔子是不是得跳出來吃食。最讓人忍俊不禁的是天門山的猴子,有的很可愛跟遊客嬉戲耍鬧,也有很嚴肅的我差點被一隻嚴肅的大猴子嚇哭了她一直追著我跑我以為是要咬我趕緊躲起來,還好有爸爸在!
至於天門山的其他美麗之處就不一一詳說了,還有更加美麗的景色讓人流連忘返,大家還是親自去看看吧!
春遊去哪兒玩 篇6
國小三年級作文 ,355字春姑娘輕輕一吹,吹走了冬天,吹來了春天。頓時,大地萬物復甦,萬紫千紅好的鮮花,在爭奇鬥豔。小草悄悄地從溼潤的泥土中探出頭,鵝黃的嫩葉,在微風中擺動著。在這個鳥語花香的季節裡,小朋友們也該出去春遊了,我建議大家去公園遊玩,那裡的景色秀麗,讓你看也看不夠。
那裡的花多,前幾天我們一家子去公園裡玩,那景象真是美不勝收,紅的,黃的白的紫的,粉的。都匯聚成了一個又一個的小花壇。那香氣一串一串的追著人走。撲鼻而來。
湖面景色秀麗,睡眠碧綠碧綠的,好似一塊大翡翠。水面靜如鏡,數遍的楊柳姑娘,在陣陣微風中,展開了柔軟的芽,那髮絲偶爾沾了一下水面,這場景彷彿處在仙境。
再繼續往山上走,漫山遍野的桃花梨花,杏花,和迎春花,都開了。這時候,彷彿處在花界。
啊!這一次真是讓我難忘,最完美的春遊了。
我的建議希望,被大家採納!
春遊去哪兒玩 篇7
國小三年級作文 ,342字春光明媚,天氣晴朗。爺爺邁著沉重的腳步戀戀不捨的將要離開我們。春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。班裡要舉行一次春遊,我建議大家一起去人民公園玩一玩,看一看。
走進人民公園的大門,爬到假山上,整個人民公園盡收眼底。
假山的西面是一條清澈見底的小河,小河上面是一座銀白色的小橋,人們從橋上來來往往。湖面上倒映著藍天、白雲、小樹、小花、小燕子……構成了一幅優美的圖案。
假山的北面是一大片的草坪,到春天時小草從土裡鑽出來好奇地打量著外面的世界,這時小花也會仰起臉來向你的微笑,梨樹、桃樹、杏樹上的花兒像害羞的小姑娘似的,把臉藏在包花苞裡。
假山的南面水竹林只要走進去就會感到神清氣爽。
假山的西北面是遊樂園,因為時間關係我就不介紹了,大家去看看就知道那裡有多美了。
我的建議希望大家能夠採納。
春遊去哪玩 篇8
國小三年級作文 ,638字這次春遊,我們小學部來到了觀瀾湖新城。我們去了許多地方,其中海洋館最讓我難忘。
一進館內,有一個巨大的玻璃魚缸首先映入了我的眼簾。我從人流中擠了進去,只見一條巨大的灰色的魚。它身上的鱗片緊緊地挨在一起,遍佈全身。在魚缸旁邊的標誌牌上寫著:巨骨舌魚。
然後我被擠著推著往前走。瞧!一個小房子裡有一隻小松鼠,它的耳朵像一把大扇子,身體毛茸茸的好可愛呀!哦,原來它叫雪地松鼠呀。從字面意思上來看,它是在雪地裡生活吧,所以耳朵和身體應該能讓它暖和吧。
咦,那是什麼?那裡的魚缸前面站著幾個人,我走近一看,呀!有好多長得醜醜的魚在我們的面前游來游去,像一群“流浪醜魚”。周欣怡說:“這種魚叫食人魚。”話音剛落,我被嚇得雞皮疙瘩掉了一地,一溜煙離開了這個魚缸。
哇!最期待的水母魚館終於到了,只見裡面的燈光很暗,所有的水母的全身都在一起美麗的發光,一會兒黃,一會兒綠,一會兒白,真有團結精神。有一種水母,它的觸角非常長,而且它處在的中間位置與自己本身的美麗結合,便成了水母館裡最引人注目的了,但……它可是有劇毒的喲!它是“美麗背後的邪惡”。
要說起讓我最難忘的海洋動物,那就屬海豹了。在我靠近海豹的魚缸時,一隻海豹好奇的探出頭來,想要看看我這位新客人長啥樣。
海洋是奇妙、危險、美麗的象徵,也是地球富饒的代表。這次的春遊,我體會到了,學中玩,玩中學的快樂。我非常非常期待下一次的春遊。
春遊去哪兒玩 篇9
國小四年級作文 ,948字明天就是我最期待的一天,因為要去小王子莊園春遊。這時候我真希望時間過得快一點。終於盼到了春遊的日子,我早早地到了學校,全班同學像鳥兒一樣歡呼雀躍著,準備出發。
大巴緩緩駛入雨中。到了山腳下,抬頭看去,山頂赫然矗立著“小王子莊園”五個大字。一看到這麼高的山峰,我的內心頓時震撼了,驚訝地連嘴都合不攏。
也不知道過了多久,我們到了山的頂端,眼前一片迷霧。向下望去,深不見底。在雲霧之中看其他山,煙霧繚繞,若隱若現。這時,天空雨絲飄過,小王子莊園彷彿變成了一個夢幻的童話世界。
小雨沒有影響到我們激動的心情,個個都興致勃勃,甚至連走路都感覺不到累。突然,“咚”,從左上方傳來一聲巨響,原來是不遠處從“滑草場”發出的。我們像獵豹看到獵物一樣狂奔過去,但是卻因為排隊的是太多,只好先去玩旁邊的“憤怒的小鳥”。
等了好一會兒,終於到我了,裝好“彈藥”,一隻腳後退,身子傾斜,用力向後拉皮筋,一隻眼睛閉著——瞄準!視線和小鳥連成一條直線。再使勁,再往後拉皮筋。發射!“嗖”的一聲,小鳥像火箭一樣飛過去打到了一隻肥豬,我高興地叫了起來。旁邊的同學也鼓起了掌。
玩完憤怒的小鳥,剛好滑草場排隊的人不多了,我們飛奔了過去。
我看著用來滑草的盆,感覺一點都不結實,擔心在滑的途中爆裂開了怎麼辦?想著萬一受傷了怎麼辦?輪不到我多想了。我上去了,後面的同學起鬨說“黃瀟銳,再見了”。我也只好給自己打氣,硬著頭皮上。
隨著快速的滑動,眼前五花八門的景物飛速閃過,耳邊風“呼呼”地刮過,我手緊緊抓著盆,感覺心都要跳出來了,腦袋裡也在嗡嗡地響。還沒等我回過神,盆已經停了下來,這時旁邊的人把我扶了起來,感覺腿都沒力氣了,我是誰?我在哪裡?我腦子裡一片空白,想說話也不知道說什麼好。回頭望過去,同學們都在上面叫喊著。
美好的時光總是很短暫,不知不覺中,天色不早了,我們只能在高興、激動、不捨中結束了這次春遊。離開時,同學們都在回頭望著小王子莊園,好像都不想離開,車卻越開越遠。小王子莊園,我期待著下一次的相聚!
春遊去哪玩 篇10
國小三年級作文 ,757字“走走走走走,我們小手拉小手……”這首可愛的歌曲在我腦海中縈繞。為什麼呢?因為今天我們要去春遊呀!星期三的下午飄下了一點點小雨,實在是為春遊擔憂。可是今天早上太陽公公卻格外的熱情。
早上,從校園門口湧出了我們這些小天使,開開心心的,鬧嚷嚷地上了車。和以往一樣車上又是歌聲迴繞,伴著甜美的歌聲,我們到達了目的地——觀瀾湖新城。今天它就是我們的天下。一眼望去,無論樓上樓下,東南西北全是三個一夥,五個一群的小可愛。
第一站:海之語海洋館。紅色的錦鯉和成千上百的食人魚以及各種各樣我不認識的魚類。我最喜歡那隻憨憨的魔鬼魚。眼睛小得連它是睜著眼睛還是閉著眼睛。我一點兒也不清楚。兩個小的像針孔一樣的鼻孔。差不多與眼睛一般大小,與它龐大的身軀放在一起,簡直想象不來。它的嘴角上揚,好似在向我微笑,魔鬼魚呀!魔鬼魚。溫順的你,像極了天使。
第二站:NBA籃球館。裡面有各種各樣的關於籃球的裝置。而且工作人員十分熱情,還組織我們進行互動。每一樣籃球裝置。就像為我們準備的一樣,一臺大的,身旁也總有一個小型的。走在籃球明星入場到裡,燈光閃耀,彷彿自己就是籃球明星。牆上的線條清楚的標明著籃球明星的身高。站在旁邊,我們彷彿小螞蟻一樣,不知比籃球明星要小多少。
第三站:巴薩也世界。學校真給力,剛剛參觀完籃球館,現在又是足球館。與籃球館差不多,他裡面有各種各樣的足球體驗裝置,不過這裡有足球明星踢過的球,穿過的鞋,穿過的衣服與親筆簽名。大螢幕裡有分成成千上百個小螢幕,每一個小螢幕都是世界盃精彩的瞬間。甚至,連休息的座位也是仿照當年世界盃觀眾席做的,科技感十足。
將近中午,大家都從書包裡掏出零食與朋友分享,又是一路歌聲結束了這次春遊,每個人都好開心呀!
春遊去哪兒玩 篇11
國小三年級作文 ,664字春天來了,天氣變暖和了,小草露出了小腦袋,樹木長出了嫩綠嫩綠的葉子,各色鮮豔的花也開了。我們可以去郊外踏青春遊。我建議大家去豐樂葵園春遊。上回我去了一次,那裡可真美!
進入葵園往東走,就會來到一塊小草坪,小草們察覺到春天來了,便冒出頭來跟春天打招呼,五顏六色的花競相開放,粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荊花……都像趕集似的的趕來,還有幾隻勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去,正忙著採密呢!
接著往南走,就會來到一片湖泊,我們坐上了小船,在湖面盡情的漂盪,觀賞湖邊的美景。
南部有一片很大很大的草坪,那裡的小草很綠。柳樹姑娘垂下了綠色的長髮。那裡有許多的健身器材和小桌子,我們可以在那裡玩耍和吃東西。
我希望大家還是親自去看一看,走一走吧。
春天來了,天氣變暖和了,小草露出了小腦袋,樹木長出了嫩綠嫩綠的葉子,各色鮮豔的花也開了。我們可以去郊外踏青春遊。我建議大家去豐樂葵園春遊。上回我去了一次,那裡可真美!
進入葵園往東走,就會來到一塊小草坪,小草們察覺到春天來了,便冒出頭來跟春天打招呼,五顏六色的花競相開放,粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荊花……都像趕集似的的趕來,還有幾隻勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去,正忙著採密呢!
接著往南走,就會來到一片湖泊,我們坐上了小船,在湖面盡情的漂盪,觀賞湖邊的美景。
南部有一片很大很大的草坪,那裡的小草很綠。柳樹姑娘垂下了綠色的長髮。那裡有許多的健身器材和小桌子,我們可以在那裡玩耍和吃東西。
我希望大家還是親自去看一看,走一走吧。
春遊去哪兒玩 篇12
國小三年級作文 ,378字三月的微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過田野,把邁著輕盈腳步的春姑娘帶來了,如果要去春遊,我建議大家去紫荊山公園。
紫荊山公園分兩個園子。第一個園子長滿了美麗的植物。第二個園子有荷花池和娛樂場所。
春天來了,公園裡景色宜人,風景秀麗,到處洋溢著春天的氣息。小草從滿裡醒來破土而出,舒展著綠葉。岸邊的柳樹被那微風吹拂著,那隨風飄蕩的枝葉似乎是春姑娘的披肩秀髮。最引人注目的便是那荷花池了吧,荷花還沒有開放,不過被那春風吹鼓的花苞倒是非常好看!遊客還會划船到湖裡去觀看呢。當然了,我們可以站在岸邊的小亭子裡休息,拍照留念,觀賞荷花,觀看秀麗的風景。
岸上是林蔭小道,我們可以去那裡散步健身,這還有空地和草坪以及假山,在這裡遊玩將會是另一種享受。
其實春遊是一個讓我們親近大自然的機會,自然界需要我們親身感受她的美,才懂得去保護它,愛護它,所以希望大家採納我的建議。
春遊去哪兒玩 篇13
國小三年級作文 ,376字寒冷的冬天已經過去,又是一個春暖花開,美麗迷人的季節。一個冬天沒有活動的我們,是不是應該迎著和煦的春風,到戶外感受一下春天的氣息呢?說到春遊,我有一個建議——去田野春遊。
田野裡到處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花,有的是美麗的油菜花,有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭奇鬥豔。從遠處看,那狹長的花兒好像大自然的腰帶,紅一塊、綠一塊。上面有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,把田野裝飾成了栩栩如生圖畫。
放眼望去,一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。小草從地毯上探出頭來,正在風中感受春天的氣息,真是到處都生機勃勃。
田野上十分開闊,放風箏就很不錯。還可在那裡和小鳥一起縱情歌唱,和小夥伴們一起做遊戲。
田野裡春意盎然,讓人流連忘返。望大家能夠支援我的建議——去田野春遊!那裡的春天別有一番景色哦!
春遊去哪兒玩 篇14
國小三年級作文 ,412字春天到了,冬爺爺邁著學生的腳步離去,而春姑娘跳著美麗的舞蹈來到我們身邊。她的袖子一揮,世間萬物復甦,五彩繽紛的花兒競相開放。在這大好的時節裡,我建議同學們一起去文化公園春遊。
因為那裡花草樹木樣樣不少。在春天裡,五彩繽紛的花朵都綻開了它們的花瓣。展現出它們美麗的一面。嫩綠的小草己經從地裡探出了頭來,上面灑上水後,那發亮的露珠加上青翠的小草顯的更加美麗。那茂盛的樹木都長出了嫩綠的枝葉,柔柳也在微風中飄蕩,像是在向我們招手。
那裡的湖清澈見底,可以看到小魚在嬉戲玩耍。湖面上還飄著幾十片碧綠的荷葉和幾朵粉粉嫩嫩的荷花,邊上有許多小孩子在玩耍,還有的人在拿著魚網捉魚,還記得那一次爸爸帶著我和肖彤去捉魚,我們捉了很多,還有小蝦米呢。
大門口的廣場上有許多小朋友在練溜冰、放風箏等。那次我和肖彤拿著自己畫的風箏去放,但風箏就是飛不起來,可能是那時候的風還不大吧!
那裡的春天多美呀!希望大家可以去那裡看看,你們一定會喜歡的!
春遊去哪兒 篇15
國小三年級作文 ,323字天寒地凍的冬天已經過去,萬物復甦的春天又來了。一個冬天沒有活動的我們是不是應該迎著春風出去走一走呢?說到春遊,我有個建議——去夢江南。
夢江南那的花爭奇鬥豔,有紅的,白的,紫的,黃的,色彩不同。從遠處看,就像是大自然的首飾,粉一塊,黃一塊。上面還有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,把它們裝飾成了栩栩如生的圖畫。
夢江南那裡不但花多,草也很多,到處生機勃勃。大片一大片空曠的草地,一片綠油油的,放眼望去就像是一條綠色的地毯。我們可以在草地上放風箏。我們盡情的奔跑,讓風箏飛得老高老高,我們還可以在草地上做遊戲。玩累了,我們再到花的海洋裡欣賞那美麗的花朵,感受春天的氣息。
夢江南那裡風景優美,場地空曠,我相信那裡是最好的春遊地點。
春遊去哪兒玩 篇16
國小三年級作文 ,293字今年,我想和爸爸媽媽一起去公園看油菜花。
公園四季如春,到哪都是一片生機,美麗極了。我們來到了一塊碧綠的油菜花田。油菜花金燦燦的,刺眼的陽光照在油菜花上,更加金黃了,像一片稻田,美麗極了。
這麼多的油菜花,一朵有一朵的姿態,各呈舞姿。看看這一片很黃,看看那一片也很黃,到處渾然一色。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真樂不起。
我們正在欣賞油菜花的時候,春風姐姐就來了,她演奏出了一首輕快的小歌曲,油菜花們就跳起了優美的華爾茲。過了好一會兒,春風姐姐就離開了,油菜花們也就停止了優美的舞姿,但那份美麗依舊反覆浮現在我們心中,開心極了。
這就是我想去春遊的地方。
春天在哪裡 篇17
國三作文 ,678字清晨揉揉眼睛,開啟窗戶,抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍,藍得純淨,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過一般。我想,那種藍,是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天,就在這春風輕柔拂過的天空中。
春天在柳樹上嗎?也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽,春風撫過,輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條彷彿要掙脫一般,自由奔跑。這,是一種自由。
春天在花叢中嗎?也許吧。花壇裡的花兒朵朵閃著紅撲撲的臉頰,向我們微笑著,開出自己千姿百態的模樣。伸展著腰肢,盡情搖擺。這,是一種幸福。
春天在草地上嗎?也許吧。不知什麼時候,小草們一個一個地探出了頭,彷彿已經沉睡了世紀一般,充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命,而是以自己的力量奮力生長。這,是一種頑強。
春天在鳥巢裡嗎?也許吧。小鳥們站在枝頭,練習著獨特的歌喉,那是世間最美妙的音樂,使人心曠神怡的那種獨特的體現。這,是一種藝術。
春天在和風裡嗎?也許吧。春風如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴萬物。春風撫過,世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐,心中有一絲笑意緩緩升起。這,是一種溫暖。
春天在微雨裡嗎?也許吧。天空黑壓壓的一片,小水滴落了下來,滋潤著每一個生命。好想去淋一場春雨,洗掉自己身上的汙穢。雨後,一道彩虹劃過天際。這,是一種清新。
春天在河流裡嗎?也許吧。春天帶來一股暖意,使結冰的小河瞬間解凍,潺潺地向盡頭奔去。這,是一種嚮往。
春天到底在哪裡?孩子們討論著。其實,春天就在人們的心裡,用心去感受她的美,她的真。嚮往春天,憧憬春天,一年中新的開始,朝向自己的目標,前進!
春天,一個美麗的季節。
春天在哪裡 篇18
國一作文 ,826字“春天在哪裡?”一個嬌嫩的聲音引起了我的思緒。是啊,春天,春天到底在哪裡呢?
讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧!
“唧唧,喳喳……”耳邊傳來一陣陣鳥的叫聲。抬頭一看,在一個高高的樹枝上,有一窩小鳥在嬉戲,我呆呆的望著。忽然,小鳥的叫聲更響了,並且一致向遠方歡呼著。哦,原來是鳥媽媽叼著食物回來了。鳥媽媽將食物放進小窩,小鳥們爭先恐後的爭奪食物,又發出一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。
瞧,春天在鳥窩裡。
漫步來到田野,放眼望去,好像沒有什麼特別的,但是隻要你仔細觀察,一定會有所收穫的。我翻動著泥土,忽然覺得有什麼東西碰了我一下。仔細一看,原來是一隻輕輕蠕動的小蟲子,它好像聞到了春天的氣息,急著來迎接春天呢。旁邊,還有一些白裡泛黃的一些“草根”,再仔細一看,其實是要發芽的小草。
噢,春天在黑黑的泥土裡。
走著,走著,一株月季掛住了我的衣角。
在那一條黑綠色的枝條上,長滿了那灰灰的並令人害怕的刺。哼,討厭的月季。正準備離去時,一個鮮紅的“東西”照亮了我的眼睛。一瞧,天哪!簡直不敢相信,在這醜陋的枝條上竟然長出了這樣鮮亮的枝芽。
我不禁感嘆,原來春天還在這“醜不拉嘰”的枝條上!
“哈哈,我在這兒!”“我在這兒。”一陣歡笑聲打亂了我的思緒。原來是一群小孩子在玩遊戲呢。瞧,他們多麼的開心啊!笑得多麼甜啊!一個個笑臉多麼純真啊!
啊,春天在小朋友的歡聲笑語裡。
春天,在鳥窩裡,在泥土裡,在長滿刺的枝條上,在小朋友的笑聲裡……春天無處不在。我的春天在哪裡呢?
仔細想想,十多個春天已在我身邊溜走了。在這麼多可愛的春天裡,我又做過什麼呢?惹大人生氣?為應付而學習?想到這裡,我不禁因羞愧而感到無比後悔,悲傷。
“現在呀,整天干農活,還不如當初努力學點知識出去呢,唉!”
“是啊,如果能回到幾十年前,我一定不會貪玩荒廢時光了。”
無意間聽到了一段談話聲。
“一年之計在於春”,我恍然大悟,我現在不正是人生的春天嘛!在這春天裡,我應該怎麼做才不會擁有一個後悔的春天呢?
春天在哪裡 篇19
國小六年級作文 ,842字清晨,信步來到大洋橋北的沿渦綠道,向西望去,滿眼嫩黃的垂柳,向遠方鋪展著,像一幅幅綠色的垂幕。棵棵綠柳間夾雜著粉色、紅色、白色桃花、櫻花……在薄霧籠罩下像仙境一般。無風,空氣潤潤的,有淡淡的花香和泥土的清香。綠道邊的草地已變成了綠絨毯。毯上繡著粉色的桃花瓣、黃色的蒲公英,和不知名的小紫花,像眼睛,像星星。
早開的桃花已開始把花瓣撒向大地,去佈置另一番美景。正在開放的桃花在枝頭開心的歡笑著。晚開的桃花已打滿了花骨朵。打著花苞的像含羞少女,半開的像嬌羞的新娘,盛開的像風姿綽約的少婦。她們白的似雪,粉的似錦,紅的似霞。朵朵爭奇鬥豔。她們一股腦來參加這春天的盛會。綠道右側,市民們沿渦而居,幸福安詳。門前少不了三五株桃花和一方小菜園。蠶豆莖上已停息了紫色的黑白斑點的小蝴蝶。萵苣的莖已膨大,葉子像手掌片片向上向外盡情舒展著。那片片綠葉,綠的執著,綠的鮮亮。蒜苗成壟成畦,棵棵挺拔向上迎接著春光。小白菜擎起黃色小花傘,一朵朵,一簇簇,擠碰著,歡笑著。幾隻雞在花叢中嬉戲,它們悠閒地享受著無限美好的春光。
晨練的人們,沿著河沿青石小道,或走,或跑,或三五成群,或有小狗相伴左右,或有鳥籠架在肩上。狗兒歡跳著,鳥兒鳴叫著,唱戲機裡不時傳來唯美的梁祝、重口味的京戲、流行歌曲《你是我的小蘋果》……
綠道邊,一輛白色的轎車停了下來,車上下來一家人,他們是來綠道賞花踏青的。孫媳婦左手拎著軟凳右手挽著奶奶:“奶奶,你再不出來玩,花兒等的都快謝了!咱一家四世同堂,你高興嗎?”“高興!高興!”老太太笑成一朵桃花,露出潔白的假牙。“能麻煩你幫我們照張全家福嗎?我飛快地跑過去,摁下快門,給他們留下幸福的瞬間。
大洋橋上,彩旗飄揚,不時傳來一陣陣機器的轟鳴,這是為了改善城市交通狀況,政府部門正在加緊重修大洋橋。不久的將來一座嶄新的大橋將呈現在人們的眼前。
春天在哪裡?春天在鳥語裡,春天在花香裡,春天在孩子們歡快的腳步裡,春天在老人們滿足的笑容裡,春天在大洋橋上的隆隆的機器聲裡,春天在亳州人的心底裡!
春天在哪裡 篇20
國二作文 ,647字“春天在哪裡呀?春天在哪裡?”熟悉的旋律再次響起,還是那麼親切、歡快。每次聽到這首歌,我就不由自主的想到春天—這個孕育理想的美麗季節。
獨自走在田野裡,微風吹拂在臉上,暖洋洋的,使人感到心曠神怡。不經意間,抬頭仰望天空,燕子正從南方飛來,大山伯伯也換上了新裝,這才恍然大悟,噢,春天來了!
“春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在那青翠的山林裡……走在林間小道上,我嗅到了淡淡的清香。這才發現春姑娘像一位傑出的裁衣師,給路邊的小樹換上了嫩綠的童裝,給柳樹哥哥換上了新衣,他更加的瀟灑倜儻,精神十足。這時,孩子們總會摘下幾根柳條,編成草環,戴在頭上,就高興地跳著、蹦著……
“這裡有紅花呀,這裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……花姑娘們也被春風叫醒了,她們一個個伸著懶腰,打著呵欠。隨即好像想起了什麼,就忙著梳妝打扮,爭奇鬥豔。你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金……
“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡……
記得學過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處,是永遠不會找不到春天的。”兒童是祖國的春天,是祖國的未來。
春天是兒童的樂園。田野裡,隨處可見孩子們在快樂的放著風箏、折柳枝;草地上,一個個調皮的孩子有的打著滾兒,有的踢球,有的賽跑……花園裡,一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花,嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。
“嘀哩哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩哩,嘀哩哩春天在小朋友的眼睛裡,還有那會唱歌的小黃鸝。”