春遊來這裡相關作文20篇
春遊來這裡 篇1
國小四年級作文 ,433字光陰似箭，日月如梭，轉眼間，春天來了。春雷一響，把熟睡的小動物都給叫醒了。這時候，我建議大家去桂花公園春遊。
桂花公園的南邊是一條波光粼粼的小河，小河裡的水清澈見底，如同一條天藍色的綢帶。小河裡的魚兒很多，數都數不過來，它們你一會跳出水面，吐出個小泡泡，一會兒一下子就遊走了。在岸邊，會看到圍了一圈的人在釣魚。河岸上，有一排排青翠的柳樹，柳樹上長著許多柳條，柳條上長著嫩綠的芽兒。
桂花公園的西邊是一片花海。金燦燦的油菜花，火紅的鬱金香，粉紅的桃花……好多花兒都開了，綻放著美麗的笑臉向你微笑著，你走進了這裡就像走進了一個仙境，讓你一刻也不想離開這。
桂花公園的中央是一片大草坪，那裡熱鬧極了，小朋友們在草地上跑著跳著，還有來這邊尋找春天的大人們，躺在草坪上，舒舒服服地晒著太陽，接受這美好的大自然的洗禮，沐浴在暖陽裡，這也是一件幸福的事吧；還有的人在放風箏……你看，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，如果你也被這幸福感染了，就過來看看吧！
希望大家能夠採納我的建議。
第一次來這裡 篇2
國小六年級作文 ,538字好多第一次都難忘，第一次自己在家，第一次自己去上學，今天還是第一次來到作文吧。
挺喜歡讀書的，因為老師總說，讀書會遇到一個更好的自己。也挺喜歡寫點文字，來抒發自己的情感，以前都是以日記的形式來表達，但是，經常寫了以後會丟掉，聽老師的介紹，第一次來到作文吧。
首先看了這個網站的一些板塊，一下子就喜歡上這裡了：這裡有各種體裁的文章，有各個年級不同同學的文章。這裡有作文知識的積累，有專業老師的審批；這裡還有合格的文章的小稿費，可以提升一下自己的自信度，為以後更好的提高自己的文字表達打下一個鋪墊。
資訊發達的時候，真的是足不出戶就能知曉天下事，可以瞭解實時動態，也可以把自己的心事分享給陌生的朋友。也可能這個朋友，下了線，斷了網，就消失在網海，從此就是陌路，但是，短暫的相逢，傾心的訴說，也足以！感謝網路，感謝作文吧裡的老師，你們辛苦啦！
從今天開始，我要督促自己，不斷的寫作，不是為了一點點稿費，是為了圓我的作家夢。很早的時候，就喜歡讀書的我，一直覺得能把自己的文字刊登在書報上，是多麼神奇的事啊。所以，從那時起，我就有了一個作家夢，只是我曾經投過很多篇文章，因為不敢跟身邊的人說，怕不發表被他們笑話，後來到結果就是石沉大海。今天可能就是我的夢的起點。
希望我的夢從這裡開啟！
原來這裡還藏著思念 篇3
國二作文 ,621字我用一顆繁華的心，靜侯思念的故鄉，坐聽一席陳年舊事，嘆息曲水流觴，回憶童年的點點滴滴……
繁華的街道對映著耀眼的燈光，鱗次櫛比的建築遊轉著漫天的寧靜，汽車的鳴笛聲響徹著慘白的月光，沒有星星的天空，多久不見故鄉了，已忘記了故鄉，沉沒在這繁華中了……
四月的天氣悄然淡去了冷冽，溫暖的春風攜著枝頭的新芽，演繹出了幾分俏皮的生機，繾綣的春光送我到了故鄉！
小時候，月亮從故鄉的桂花樹枝頭升起，每到這時，我和爺爺都會坐在樹下。爺爺左手持著一把蒲葵扇，右手端著茶杯，安然自若，悠哉閒適地坐著，我坐在爺爺的大腿上，一手勾著爺爺的脖子，另一隻手握著爺爺的扇子，嚷著叫爺爺講故事。
爺爺講故事時總是慷慨激揚，一臉希冀地望著我，月光照在他被歲用鐫刻的皺紋上，像水紋反射陽光，十分明亮。在這時，我總是聚精會神地聽著，一臉神往。
他娓娓動聽的聲音流入我的耳朵，他的眼神略顯犀利，而又有些深邃，我邊聽邊鼓掌，記得有一次他講精衛填海，我仔細地端詳著，他頭髮發白卻仍精神矍鑠，那雙佈滿老繭的手在空中劃過一條條優美的弧線。在這時，他總是從後面變出一顆枇杷，逗我開心！
月光輕撫我的臉頰，照在童真的小臉上，一切都是這麼安靜祥和，無憂無慮，在這恬靜安謐的月夜中多了一份純真……
現在我已住宿，但爺爺仍在鄉下，我們已經久未相見。
樹頭一縷金色落在掌心，桂花安睡在金色的夢境中，雨絲繾綣，樹木葳蕤，落花蹁躚，我願變作年輪，用時光描摹線條，用童年述寫思念……
原來，這裡還藏著思念。
青春就在這裡 篇4
國二作文 ,700字佇立江畔，隨波逐流的浮萍搖曳著流沙的清夢，掬一捧清水，靜嘆人生，將記憶湮沒在內心深處，但，青春終究在哪裡？
左手倒影，右手年華
青春的陰陽將我們的身影無限放大，迷茫經歷，感懷，濃縮在內心。已是初中，倍感滄桑，長嘆時間怎麼就不等人。年華易逝，但是友人的陪伴便極是舒心。課間遞上的一杯熱茶，惶恐之餘塞過來的糖，傷心之時回眸間你的鼓勵，失望時敞開心扉的擁抱。沒錯，我的青春里正因為有了你們的陪伴，我欣慰。因為我明白，青春就在那裡，不論是否長遠，不管你在與不在，它不離不棄，始終如一，這份青春滿溢著愛與被愛。
生活向北，理想朝南
從小許下的諾言，如夢境般遙不可及，茫然若失。幼年看見魔術師靈巧變幻的雙手，那指縫裡莫名地冒出的飄帶，如波動的音弦振動著我的內心。少年時逐步感悟導師的點滴心酸，常沉浸於當回小老師的滋味，理想漸漸蔓生。此刻的青春時期，精力充沛，握筆抒寫情感，也時常發現生活與理想南北距離。感嘆，但青春就在那裡，承載你的夢想，傳遞你的汗水，湧動你的熱血，這份青春飽含著奮進與不屈。
現實如蟻，夢想成蝶
儘管如此，我卻依舊奮鬥，我深信“堅持不懈就是勝利”，困難重重，但我仍能感知青春的熱度。是的，鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎能寫出優美動人的文章？蝴蝶不經歷破繭的折磨，怎能化成美麗的蝴蝶？而青春的我們，不經歷荊棘叢生的磨礪，又怎麼能學會理性？青春就在這裡，它雖向你招手，卻又艱難遍佈，但只要有毅力，只要有頑強，便可崛起，這份青春蘊孕著成功與激情。
大樹細細地數著歲月的年輪，花草輕輕地撫摸著春風吹來的嫩葉，動物咆哮著馳騁在時光交錯的森林，青春的我們拍打著人生的浪花。是的，青春就在這裡，朋友，你準備好了嗎？
原來這裡還藏著過往的日子 篇5
國一作文 ,518字炎炎夏日，暑氣逼人。又是一個假期，又是一個“日子”。等到送別了樹上的鳴蟬迎來了草間的蟋蟀，我們也就要又長大一點了。隱隱還想著從前的，不只是在校的刻苦用功，還有奔波在各各所謂的“學習機構”之中。但這其中竟還藏著“日子”。
每天都一放學就吃吃晚飯讓媽媽騎車送去老師那，每每在來回的途中總會走過那條小巷……還記得第一次去，我穿過小巷向樓梯的方向走起心裡滿是不願和難過，所以走的很慢完全沒在意身邊。後來便也習慣了，也開始邊走邊看，也從而發現了許多；比如邊上的牆都長了好多苔蘚和野草，是那樣的陳舊破敗，宛如戰爭中被捨棄的人們，脆弱不堪，灰塵時常被清風捲地而起。我經常會在上樓時停下歇一會兒，畢竟揹著滿滿當當的書包爬六七層樓也不是簡單的事。這時，可以聽到樓外馬路邊的車聲和風吹到玻璃上的聲音。一次，透過樓道的窗戶我看到了外面的路上有著一路“送行人”放著炮，悽悽慘慘的把故去的親人送去該去的地方。他們個個垂頭喪氣眼中死氣沉沉，身上的白布也不爭氣的隨風顫動著。這個樣子不也正如我剛去補習時的特殊版嗎，都同是離去，只不過不是同一個層次的。
到了現在才發現原來這樣“來來去去”已經算是日常了，這小巷也藏著逝去的過往的“日子”。真的滿滿都是“曾經”的記憶……
原來這裡還藏著一份情 篇6
國二作文 ,586字夜深了，我揹著書包上學的一幕幕仍在我眼前浮現。
早在我上小學時，母親就在我書包裡放上熱乎乎的水和一把傘，還檢查一下我的東西有沒有帶齊，她再做好豐盛的早餐，讓我吃了，送我上學去。繁忙的馬路上她總是猶為小心，紅燈從不搶著過。我走到門口，她就煩了，一聲聲囑咐直衝我耳膜，如濤濤江水，永不止息，“記得多喝水！”“要聽老師講話！”、“要多吃點蔬菜！”……。我奪過書包，厭煩地跺了跺腳說“好煩，我知道了！”我真想變成地鼠，躲在地下不出來。我扭頭向教室狂奔。
直到那一次，我去少陽培訓，我去教室上課時，總覺得少了些什麼，心裡總覺得空空的，下課時，我下意識地拿出水杯，一摸冰涼，裡面沒有熱氣騰騰的水，裡面空空如也，我心裡猛然覺悟，原來少了母親的一份關懷和叮嚀，沒有人給我倒水，給我溫暖了，在夜裡，我在床上翻個不停，心中的愧疚老是解不開。
我想起我以前不把母親的叮嚀當回事，母親失望離開校門口的情形在我的腦海裡若隱若現，而現在我把母親的每句話都刻在心中，永遠都不會忘記，每一句叮嚀，也是母親對我一份深深的關懷。我覺得以後應該耐心地傾聽母親的叮嚀，再回一句“我知道了”。我再開開心心地上學去。我之前不應該對母親那般粗魯。
一瀉千里的月光灑在被子上，我望著那奶黃色的明月，思念著母親，或許母親也在沐浴著月光，心繫著我吧！那一夜，我無眠。原來在這一份看似嘮叨的叮嚀之中還藏著母親無微不至的一份情。
春天在這裡 篇7
國小四年級作文 ,413字“春江水暖鴨先知”，在這個暖和的春天，讓我們和春天來一次親密的接觸吧！
我看見過嬌豔而又瑰麗無比的薔薇，觀察過嬌小而又粉嫩的桃花，卻從沒看見過玉蘭這樣的花。玉蘭真美呀，它微微地張開著，顏色或濃或淡，像一個害羞的小姑娘，卻又像一個高傲的公主，不停地顯示著自己；玉蘭真多呀，多得像滿天的繁星，像滿池的魚兒，數不勝數，不可計數，一團團，一簇簇，一個挨著另一個，三五成群，爭奇鬥豔的；玉蘭真耀眼呀！一朵朵花瓣梅紅中帶著微紫，最上面的部分微微發黃。
這玉蘭多美麗多耀眼呀！可簇擁在它旁邊的玉蘭樹上沒有一朵花，看上去空蕩蕩的，沒有一點變化，悄無聲息的。
這玉蘭樹雖然還沒有花，但它的樹枝卻奇形怪狀的。有的像長長的鹿角，彎彎曲曲；有的像對稱的圖形，兩邊幾乎一模一樣；有的像一隻只爪子，兩頭成V字形……
我仔細觀察，哎，這上面竟還有許多小小的花苞！一個個白白嫩嫩的，像一顆顆白色的棉球，看上去竟有些恬雅。
這些盡態極顏的玉蘭樹，讓我大飽眼福。
原來這裡藏著愛 篇8
國一作文 ,585字你可是否會時常的詢問自己，你缺少愛嗎？
你也許覺得你是缺愛的，但是世界並不缺愛，而是你沒有尋找愛的眼睛。
愛是吃飯時奶奶幫你挑掉魚刺；愛是睡覺時母親幫你蓋上被子；愛是摔倒時父親扶你起來；愛是受傷時爺爺給你塗碘酒；愛是去外公家時外公給你大包小包的禮物，外婆給你做一桌子菜。家庭中並不缺愛。而在世界，愛在每個角落，身為人類，我們是高等生物，我們都擁有自己的情感，你也許沒有注意到他人的情感，但當你仔細觀察學校，大街，小區你就會發現，人們都有自己的情感。這就是愛！愛無處不在，我們都擁有愛。
也許你不能找到愛，但我找到了愛，只要細心，你也會找到愛。
國慶七天長假，我和父母一起出門在外，我們一起整理行李，父母先去整理了他們的衣服，讓我自己整理下，我整好衣服，正準備要拿出房間，父母進來了，看到我才拿那麼幾件衣服，一定要給我多拿幾套，還多帶了好多的零食，怕我對那裡的美食不感興趣，而到了那裡，我才發現，父母是對的，那裡那麼冷，美食也非常不合胃口，如果不是父母，我這幾天一定過不好吧？我們不能嫌父母煩，現在社會都是為了利益，又有誰願意-一直愛護你呢？
愛，是人的滿足感和幸福感，愛是人的正能量，是人主動地呵護他人。愛，它包含了愛情、母愛、父愛、友情、親情。愛是關心，是幫助，是你在受傷時，對方會為你心疼，會為你感到難過，感到悲傷。
不要覺得你缺愛，你不缺愛，缺少的是發現愛的眼睛。
原來這裡也有樂趣 篇9
國小六年級作文 ,830字小學一年級的時候，我在一次音樂演奏會上聽到了二胡的樂聲，靈動又變幻多姿，聽主持人介紹才知道，“二胡是中華文明的瑰寶，是中國傳統民族樂器，在民間有非常多的曲目需要二胡來演奏。”最讓我驚訝的是，二胡只有兩根弦，儘管它沒有古箏那樣豐富的音色，但這兩根弦，卻創造了千千萬萬個美妙的音符。
對二胡的興趣從此一發不可收拾，於是我走上了二胡與學習相結合的路。
一開始，我總是興沖沖地拿著二胡，學習新的樂曲，新的技巧。認真地跟著老師練，一點點的小遺漏都不放過，它也成為了我放鬆壓力的好夥伴。一次，我做了很長時間的作業，腦子亂糟糟的，看著題，一點頭緒都沒有。我悶悶不樂地趴在桌子上，卻聽見窗外隱隱約約地傳來了笛聲，那笛聲婉轉動聽，讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒裡睡大覺的二胡。於是，我拿出了它，拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮，那船伕痛苦的呻吟，都讓我的頭腦剎那間清醒了過來。一曲拉完，我把二胡放回琴盒裡，重新有了頭緒。
可是，慢慢地，它卻變得枯燥無味了起來：天天都是滑音，揉弦，練弓，別無它物，而且一練，就是半個小時。我一而再，再而三地問自己，你還要堅持下去嗎？我徵求爸爸媽媽的意見，媽媽給了我一個表格，上面列著繼續和放棄兩個選擇，以及各自的利弊：如果繼續下去的話，我會繼續忍受這“痛苦”，但如果就此放棄，我便會失去一個放鬆壓力的好夥伴。
於是，我重新拿起了我的琴，開始練枯燥乏味的練習曲。曲子一次比一次難，但我在這個過程中又逐漸體悟到了曲子的美妙，重拾了信心。越過一道道難檻後，我越發體會到了學習二胡的快樂，而且由於前面基本功很紮實，進度很快，沒過多久，就把考級曲目全部學習完了。
最後的二胡等級考試開始了，我流利地拉出了所有要求的考級曲目，一個個美妙的音符從兩根弦和弓的交點流了出來，飛進了在場每一個人的耳朵裡。過了幾個月，一張紅紅的榮譽證書呈現在了我的手裡，映襯著我的笑臉和我那欣慰的心，最終的努力終於沒有白費。
原來，樂趣不僅僅限制於那些遊戲和娛樂活動，這裡，也有樂趣啊！
春遊去哪裡 篇10
國小四年級作文 ,448字春天到了，萬物復甦，春暖花開，像這麼美好的季節，不去哪裡玩，怎能對得起春天呢？今天我建議大家去溱湖溼地公園。
在溱湖溼地公園裡，最著名的要數喜鵲湖了。春天到了，喜鵲湖到處富有生機，喜鵲湖的水清澈見底，從空中看時，不知道的人還以為是一塊鏡子呢。它的四面有很多花，有白色的鬱金香，紅色的玫瑰，粉色的牡丹花和雪白的梨花。遠看這些美麗漂亮的花兒像五彩繽紛的雲一樣軟，風一吹，它們就翩翩起舞，好像無時無刻都要飄到天上去一樣，旁邊的四棵柳樹，像保衛湖水的士兵，它們的劍就是他們的柳須。這些五彩繽紛的花兒和高大威武的柳樹給“鏡子”增添了一圈美麗的花邊。
喜鵲湖的北邊是麋鹿園和揚子鱷，它們不像冬天那樣笨拙，有的迷麋鹿歡快地奔跑，像是在鍛鍊冬天沒有鍛鍊的動作，有的麋鹿站在湖邊，像是在照自己那高大的角，還有的麋鹿躺在那裡，好像因為冬天太冷了，我要趁著春天懶洋洋地睡一覺。揚子鱷爬來爬去，好像是要掙脫籠子爬出去，到外面享受自由時光。
聽了我的建議，你心動了嗎？還有一些更加美麗的景色，等你去發現哦，趕快行動起來吧。
原來這裡還藏著人心 篇11
國二作文 ,772字在燥熱的空氣中，每個人都是汗流滿面，剛結束半天課程的我，也一樣不會例外，涼風吹過，我竟會是如此滿足。
一旁等著公交車的母子使得公交站臺上格外熱鬧，一個小男孩用著略顯稚氣的聲音說道“媽媽，我扭不開。”一旁的母親也被這炎炎夏日弄得有些不耐煩，便匆匆忙忙地說道“你煩死了呀，你看看你都喝了多少飲料了。”但一邊卻又幫孩子打開了水瓶，這是一個出於母親的糾結的心。
另一邊卻又是一個忙碌的女人，她有些微胖，不知何時被晒黑的腿上穿著一雙破舊的，有些黑的拖鞋，帶著手套，速度很快，也很粗魯的從麵包車上搬下一堆一堆的貨物，汗水不時從她臉頰上劃過，但她卻無暇顧及，但沒過多久，在我眼裡的勤勞的女人卻在心中變了樣，她不時把藍色的籃子往地上摔，那正是剛剛滿載的碗筷的籃子，隨著她一次一次用力的把籃子往地上摔的時候，無數只黑灰色的，類似於蛆蟲的蟲子不斷從裡面爬出，有的爬上了其他裝滿碗筷的籃子，有的爬入草叢，有的甚至爬上了那女人的腿，這是一個商家未能及時做好衛生懶惰或是被利慾渲染的心。
又是20分鐘後，公交車便匆匆而來，我像揮了揮手，它便很乖巧的在我面前停下，或許是等的迫不及待，或許是早已到了午飯時間，或許又是因為剛才的驚魂未定，我極想遠離這兒越快越好，於是便快步走上了熟悉的不能再熟悉的階梯，可偏偏就是這熟悉的地方，我差點摔下去，腳重重的踩在公交車上，車裡沒多少人，卻都在看我，臉上格外炙熱，司機師傅也開了口，那是一種溫柔男聲，“當心，別摔了。”，心裡馬上就鎮定了下來，羞怯的點了點頭，便回了座位，這是一個公交車司機溫暖、負責的心。
在生活中總會有他或她的存在，也自然有各種各樣不一樣的心，萬事皆有緣由，它們也不會有例外，但無可厚非的是，不管你喜不喜歡，他們都真真切切的存在於這個世界上。
春天在這裡 篇12
國小三年級作文 ,254字今天我們看了花的圖片，真的是太美了！
天上只有一朵薄薄的雲朵。彷彿一陣微風就能把它吹得無影無蹤。有的樹才長出花骨朵，玉蘭花可漂亮了，淡黃色的花瓣顯得像公主一樣。但是連一片葉子都沒有。突然，天空的顏色變深了，是不是老天爺的照相機壞了？
有一棵樹上長滿了紅色的花兒，有的像可愛的愛心，有的像一個個降落傘，還有的像一隻只美麗的蝴蝶停在樹枝上休息……有一棵別的樹的樹枝伸過來，好像在說：“哥哥姐姐，你們的香味真香啊！”
春天是美麗的，但是這種美麗是需要觀察的。
春天在這裡 篇13
國小六年級作文 ,586字春天到了，萬物復甦，生機勃勃，在溫暖的春風中，春的腳步近了，近了。
樹上的小芽也耐不住一冬的寂寞，紛紛不顧一切地拱出樹皮，伸出嫩綠的小頭，東張西望，不時說說笑笑，前搖後襬，探討著有趣的世界。
小草也不會不來湊熱鬧，他們爭先恐後地伸出小小的，尖尖的小腦袋，有說有笑地聊著春天。風哥哥可喜歡這群小草了，常常給他們講笑話，年幼的小草們哪裡聽過這樣有趣的笑話？一個個笑的前仰後合，樂不可支，一派和諧景象。
笑夠了，風哥哥又來看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放，書上一片嫩粉色，粉中透白，可愛又不失俏皮。她們睜著大眼睛，左望望，右看看。風哥哥誇她們長得好看，小花兒們害羞的低下了頭。
鳥兒們也唱起歌兒來了。她們喝口露水潤潤嗓子，就開始賣弄婉轉的歌喉。她們的歌兒，清脆動聽，風哥哥喜歡的很，把她們的歌兒傳的好遠好遠……
小溪聽了，也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦，嘩啦啦，和鳥兒的歌兒配合的天衣無縫，閉上眼仔細聆聽，彷彿置身於世外桃源，享受著人間想不到的樂趣。
魚兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚兒們搖搖頭，擺擺尾，快活極了。清澈的水面上，紅色的小魚，金色的小魚，一大群一大群聚在一起，在慶祝春天終於來到了。
孩子們也跑出了屋，大口大口呼吸新鮮空氣，和朋友們一起歡笑，玩耍，一起向小草招招手，向小花兒點點頭，臉上洋溢著滿滿的幸福笑容。
春天在哪裡？
春天在這裡。
春天在這裡 篇14
國小六年級作文 ,494字春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來。歌兒唱到，春天在鮮花上，在小溪裡，在綠葉裡。但我們，還是不知道春天在哪裡。於是，賀老師便帶我們去尋找春天。
春天在樹上的嫩芽裡。老師讓我們去校園內尋找春天。我很快就在樹上發現了一株嬌嫩的嫩芽，它就像我們一樣也在茁壯成長，把大自然裝點的更加美麗。
春天在綠油油的草坪上。綠油油的草地就像一塊綠色的地毯。新生的小草迫不及待地將頭探出地面，來觀賞這個美麗的世界。土地被小草們裝飾得十分美麗，充滿生機。
樹上的花裡也有春天。樹上的葉子綠油油的，在這些綠葉中，藏著許多的小花朵和花苞。花苞像一個害羞的小姑娘，緊緊地靠著樹枝媽媽。花朵卻在那盡情開放，把最好的一面展現給路人們。
空氣裡也有春天。空氣裡瀰漫著花的香味。總讓人想多待會，再加上美麗的鮮花，總能讓人心曠神怡。
在路人的臉上，我也找到了春天。幾位老人，在樹下閒聊，帶著微笑，十分開心。正在籃球場打球的大哥哥們，全身都洋溢著活力……彷彿是春天給予了他們歡樂似的。
春天在鮮花裡，在嫩芽裡，在草地上……春天在任何地方。只要心中有著春天，就能找到春天。
春天在這裡 篇15
國二作文 ,630字站在桃花樹下，聽著春的語言，用心靈來感受春的美妙。耳邊時不時傳來蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這裡。
手指輕輕撫摸著桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸著十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠處看玫紅色的桃花還有點像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開放得又大又多，彷彿在比誰開的美，誰看著大呢！剎時間我感覺桃花可媲美牡丹了。
粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當風吹過時，桃花隨風飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢裡，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地裡的花瓣，跟小草融為一體，不仔細看，根本看不出來那是桃花的花瓣。
有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細觀察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的，只有兩個花蕾。雖然平凡，但依然綻放著最美麗的笑容。
我們還發現了細米菜，細米菜長得很高，它的葉子神似愛心，花是白色的。我採集的細米菜的花還沒有完全開放，還只是一個小花苞，像一個小小的燈籠，可愛極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強的生命點綴著大地，為春天添上了不一樣的色彩……
其實什麼地方都有春的蹤影，只要你用心觀察，會發現春無所不在。
原來，這裡也有精彩 篇16
國一作文 ,811字蝗蟲
習習的秋風吹過，翻起了一輪輪金黃的麥浪。一隻蝗蟲站在麥子的頂部，正在進食。
“這該死的蝗蟲，今年的莊稼又被它們給禍害了。”一位農民看見蝗蟲後憤憤的說道。蝗蟲聽到後感到很委屈，因為人們都不瞭解它。只有他自己知道，他的同類大部分都做了鳥兒的腹中餐。而剩下的一小部分吃的是連綿羊都不喜歡吃的，植物堅硬的葉尖。人們將惡言惡語加在他身上，他也只能默默忍受。可他不在乎，他說：”只要做好自己，這就夠了，我的生命足夠精彩。”
工蜂
春天到了，豔麗的花朵在陽光下吸引著人們的眼睛。一隻工蜂飛舞在花朵之中，正在辛勤的採著花蜜。
一朵，兩朵，三朵……他不斷的飛舞，從不停歇。因為，他知道，他短暫的生命不允許他停歇。一個天真的孩童聽到了父親所講的工蜂，不解地說道：”工蜂好傻呀，他的生命那麼短暫，還要沒日沒夜的工作，一生沒有什麼出息……”工蜂聽了，停頓了一下，他馬上又重新開始了工作。他說：”我的生命雖然短暫，但是我認為，我的生命足夠精彩。”
蟬
春風和煦，陽光透過葉子射入一個漆黑的洞中。一隻蟬正在努力的向下挖著，想要將自己的房子建造的更完美。
他的面前是深不可測的黑暗，是一片迷茫的道路。而他的背後則是一片的光明普照。有人看著這個洞，不屑地說：“原來天下還有這麼愚笨的生物，在黑暗中工作四年，只為在陽光下享樂一個月……”洞中的蟬並未因為他的一句話而停下來，他繼續挖著，用自己的信念挖著自己的未來。他說：“黑暗，亦是火把，它照亮了我的靈魂。我的生命足夠精彩。”
蝗蟲、工蜂和蟬，他們雖然面對著人們的冷言冷語，可他們從未放棄過對精彩的追求。原來，就算是顆塵埃，就算是一個小角色、普通人，也可以有精彩的人生。
春遊去哪裡 篇17
國小四年級作文 ,377字春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊，萬物復甦，小草冒出了尖腦袋，花兒開了，去哪裡春遊呢？我建議大家去臺灣的蝴蝶谷。
春天，蝴蝶谷的蝴蝶飛出來，有黃的、白的、紅的，有稀有的品種，有普通的品種。剛客人們來臨時，它們緊緊地把客人圍住，好像在歡迎大家的到來，還有一些正忙著採蜜呢，好像想用美味的蜂蜜來招待。
不僅有蝴蝶，那裡還有很多美麗的花兒，遠遠地就聞到一陣清香撲鼻而來，有白色的鬱金香，紅色的玫瑰，紫色的紫羅蘭……都像趕集似的聚攏來，為蝴蝶谷的美景又增添了許多生機，你一定恨不得嘗一嘗。
在山谷的附近，有一大片空曠的草地，你可以坐下來休息，還能玩老鷹捉小雞、野餐……
怎麼樣啊？聽了我的建議你是否已經動心了嗎？其實臺灣的蝴蝶谷不僅僅只有這些景色，如果你去的話就會發現更多的美景，一起去吧！
春天在這裡 篇18
國小四年級作文 ,681字春天在哪裡？在西湖邊柳樹長出的新芽裡，在太子灣開放的鬱金香裡，在湘湖成堆的野花裡，在我們小區的美景裡。
今天，豔陽高照，小區裡的花兒、葉兒顯得更加精神。沿著小河旁的塔石往前走，這是最好的遊覽路線。溪流的源頭是一個樸素的噴泉，泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目，那一張張白裡透紅的笑臉一起望著你，彷彿在說：“花的小溪歡迎你！”撿起一片花瓣，輕輕放在水面上，跟著它往前走，一顆碩大的海棠撲入你的視線，她們有著細長的腰，腦袋拼命往下垂，大概是為了來熱情地擁抱你吧！海棠有個霸氣的鄰居——山茶小妞，不知是她大紅的面貌實在太嫵媚，還是她的花蜜太甜，總有蜜蜂被吸引過去。如果你熱愛小動物，那就可以穿過濃郁的清香，來到另一個花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個花的小球。朝前望去，一道瀑布在眼前趕著溪水一齊往下跳。
春天的氣象說變就變。剛才還笑著，現在就陰下了臉，落起了淚。一位位“跳水運動員”爭先恐後地往下跳，但落點卻各不相同。他們落在石爺爺上，幫他洗去身上的淤泥；落在碧桃妹妹上，下起一陣桃花雨；落在水面上，泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜，但卻為春天增添了不少生機。那細雨像細線，像柳葉，像春姑娘灑下的春的記號。
“天街小雨潤如醉，草色遙看近卻無。”是呀，一粒粒雨珠滾到萬物身上，是讓春天生長最好的肥料，地上也是一片綠色。其實春天的美並不遙遠，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。不僅要發現美，更要創造美。彎彎腰，撿起春天的瑕疵，讓我們一起來創造美，保護美，共創美好的世界。
原來春在這裡 篇19
國三作文 ,1110字立春已過去半月餘，天氣還是乍暖還寒，讓人捉摸不透，環繞樓房的高大樹木、低矮灌木仍是光禿禿的，殘留著冬天的餘韻，天氣預報隔不了多久就“義正辭嚴”地宣佈近日降溫降雪，我們只能添好衣物，坐等雪來。春雪如約而至，薄如紗翼，一如內心點點思念般聖潔遙遠，雪花忽至，拂過臉頰，化作滴滴清露，倏忽不見。春雪來得快去得也快，不久又是煙霧瀰漫、和風纏綿。
漫步灞橋溼地公園，隨性駐足，憑欄而望，總覺得眼前的景缺少點什麼，遠處湖心島上的樹依然枝杈??斜，向四圍擴充套件，樹上停留數十隻不知名的鳥兒，宛若隨意鑲嵌在枝杈中，不飛不叫不撲騰，好像定格於深深的流年。環顧四周，景色亦然，才驚覺，隆冬已經掩蓋萬物太久，春何時有自己的模樣？
腳下的步子並未停歇，心裡思忖著，眼中尋覓著，去打探春天的蹤跡。
知否，微風拂過，確實少了些冬的凜冽，多了點春的溫柔，這種感覺一下子就落落在人的心坎裡，好像綠柳在湖面上漾起的漣漪，心中多少有了歡喜。緊隨風的身影，亦步亦趨。突然被樹上的鳥雀聲吸引，那是短尾喜鵲特有的聲音，尖銳而有穿透性。循聲望去，幾隻喜鵲在樹枝間上下跳躍、撲騰，似在找尋最合適的枝杈，又似乎在尋尋覓覓些什麼，小腦袋左搖右晃，翅膀時張時閉，尾巴時翹時平，那些靈動的身影讓人心生憐惜。在觀察喜鵲的同時，眼角餘光突然定格在枝杈上，竟欣喜地發現，點點新蕊已悄悄爬上枝頭。原來時光的列車已經駛進了春的小站，正滿心歡喜地捎來春的訊息。呀！春就在這裡。這一刻，天地萬物不謀而合，沿著既定的生命軌跡行進。
知否，站在春光裡，吟哦著春天的詩句，尋覓著久別的詩情。才發現，文人墨客是那麼讓人心生感動，他們把春的真趣凝聚筆端，彙集成一首首春的詠歎調。“草色遙看近卻無”，若隱若現的新綠恰似春的序曲；“春水碧於天”是何等空靈，何等怡然，何等愜意；“春色滿園關不住”，又是多麼欣欣向榮；“春江水暖鴨先知”又是寥寥幾筆見生機；……真的真的，古人的情懷中都給春留有一席之地，句句詩詞都為我們描繪出了一個絕美的春天。
於春的眷戀，始於枝頭第一抹新綠，始於唐詩宋詞中安放的詩心。拂過眉心的春風帶動了春天的心跳，等待萬物復甦好像等待韶華里走散的歸人。輕輕叩開塵封的心門，舊有的時光便從裡面跳脫出來，人影綽綽，光影斑駁，樹影婆娑，花影搖曳，無一不洇染著春的氣息。
春色漸漸鋪開，以“綠”作為底蘊，入眸的瞬間，突然頓悟出：我們應該收拾心情，振奮精神，蓬勃向上，去迎接奼紫嫣紅的生命……
原來愛在這裡 篇20
國二作文 ,1109字“你怎麼這麼笨，這麼簡單的題都不會做，應該老師上課跟你講過的，你怎麼就不會呢！我又講了，你怎麼就是聽不懂？”爸爸板著臉拍著桌子對我大吼道。
“不會做就不會做嘛，至於這樣大吼大叫嗎？”我不解地抗議著，惱怒揉著試卷，心裡嘀咕著：我還看不得不這醜樣呢！。
看你這熊樣，矮小的身材挺著一個大大的啤酒肚，小小的眼睛笑起來幾乎就成一條線，特別是他那嘴脣上面的鬍鬚，長得老長了也不刮。我擔心他跑到學校會讓我出醜。他人不怎樣，但爸脾氣還很暴躁，動不動就對人大嚷大喊，我很是討厭他。
自從他那次對我發脾氣後，我便沒有再理他。直到今天晚上我在臥室裡看電視，突然聽到“咚、咚……”的一陣敲門聲，我不情不願的去開門，迎來的卻是爸爸的一頓呵斥：“這麼晚了怎麼還不睡？不知道這樣很浪費電嗎？”
“哦。”我又怕爸爸發火，忙小聲的迴應了他一聲。心想：“小氣鬼！脾氣越來越壞了。”隨後把燈給關上了。
我在床上翻來覆去睡不著，因為總有一道光線射進來，讓我無法入睡。我悄悄的把門開啟一條小縫，看到是對面的房間，爸爸在桌子旁正低頭在寫著什麼。想起爸爸剛才訓斥我的話，我便沒好氣的說道：“真是的，說我浪費電，自己也浪費電。”
過後又見爸爸悄悄走進我房間。我連忙矇頭假睡。又偷看他拿走我的書包裡，再在裡面翻著什麼，只見他拿出我的數學書，在裡面東翻西找，最後又走進自己房間，埋頭繼續寫。
許久他才站起來，只見他艱難的站直了身子。可能是坐太久的緣故，可能他腰痛的老毛病患了，他不停的用手捶著背，然後邁著輕輕的步子悄悄朝我這邊走來。我連忙又鑽到被子裡去。腳步聲越來越近了，我的心砰砰直跳，生怕爸爸見我這麼晚沒睡又要把我教訓一頓。爸爸小心翼翼的把門開啟，又輕輕關上了。“爸爸到底寫的是什麼了？”我百思不得其解。
第二天早上，我發現桌子上有一個本子，我開啟一看，裡面寫滿了許多我不會做的幾何題地解析，還有隨手畫的歪歪扭扭的圖形。我這才明白爸爸昨天寫的是這個，是在幫我解題，幫我解決學習上的困難。原來爸爸嚴厲的外表下還藏著一顆溫柔的愛心。頓時我對爸爸冷漠的心瞬間被融化了，被溫暖了。
整個早上都沒有見到爸爸，直到最後問媽媽才得知，爸爸昨天幫我寫解析，夜裡受了寒，腰疼的毛病又發了。
原來爸爸對我的愛一直都在這裡。爸爸對我的怒吼是很鐵不成鋼的愛，爸爸假意說浪費電，是催我快點休息，是在關心我的身體。一個只有初中文化的爸爸，那學的知識又丟了20年，要解析這初二幾何談何容易，但為了幫助我，忍受著白天體力勞動的辛苦，不惜深夜鑽研學習，又忍受腰疼解答題目，這種精神是多麼偉大啊，這種父愛真讓我感動啊！
現在想想爸爸滿臉的皺紋和兩鬢白髮，再想想我對他不尊重態度，我不禁後悔得潸然淚下。