春色怡人相關作文20篇

春色怡人篇1

國三作文 ,670字

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野。

五顏六色的鮮花相繼睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，懷著燦爛的笑容環視著大千世界。有金黃的、蔚藍的、碧綠的、鮮紅的、潔白的……真是百花爭豔，五彩繽紛，恨不得讓全世界知道它們這點成績。當然，它們的氣質也不輸於它們的外表。它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私的奉獻給大地。它們雖然無言無語，但卻用它那散發出的陣陣清香吸引來了成群結隊的蜜蜂。蜜蜂忽閃著翅膀翩翩起舞，依戀著春天的氣息。

她伴著淅瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙。

春雨如絲如縷飄落大地。天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河裡，泛開了紅暈。一切都朦朦朧朧的。春風夾著細雨滋潤著萬物帶走了心靈的塵埃。春雨是那麼的輕盈，那麼純淨。魚兒也沉不住跳動的心，浮出水面掀起無形的樂章，青蛙也不再沉默，鳴出悅耳的歌聲。春天充滿了生機。

她跟著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童。

春天的小溪越發的愉快，小溪的水流聲真是春天的讚歌，流出了歡快，流走了悲傷。小溪流於這高山峻崖之間，前方的道路又是那麼崎嶇險峻，但它卻依然勇往直前。旁邊，牧童坐于山間，吹著短笛，伴著清風流水的聲音，讓人心曠神怡。春天是那麼充滿活力。

她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家，傳進每個人的心中。俗話說：“一年之計在於春。”春天的人們也更忙，田間地頭，房前屋後，大街小巷充滿了忙碌的身影，人們都在播種新的希望。春天是充滿活力的，更是寶貴的，我們應該在春天播下希望的種子，才能有所收穫。

春色迷人篇2

國二作文 ,806字

陽春三月，草長鶯飛，當我在雨後以外來者身份闖入那一絲曼妙的杜鵑中時，那是一種無以倫比的美。你可以看到，這豔紅色的花瓣雕飾著的金黃色的蕊，你可以聞到，空氣中瀰漫著的泥土的芬芳，還有那最最愜意的陽光舒緩而又輕柔的撫摸。這是造物主所給予我們最好的禮物！只得感嘆著，春色迷人！

當四月的腳步悄然來臨時，春，近了，更近了。我們以一種主人的姿態，熱情歡迎著好的到來。

我的母親無疑是喜愛著春的，我們拉著一隻素色的紙鳶—母親製作的，踏上了這一片青綠色的草地。你看著吧，天空中如薄紗似的雲彩和腳下綠得黑亮的山丘相映成色，還有鳥兒雀躍的叫聲，清亮、悠遠，穿透著靈魂，你看著吧，那遠看美，近卻無的草色，再仔細，低頭，卻又能在褐色土壤中找出，剛冒出的那一簇嫩芽。你看著吧，晨間晶瑩剔透的露珠從迎春淡黃色的花下滑落，那是多麼的可愛，多麼的討人喜歡！這迷人的春色啊，巧笑嫣然間又大方地送出一方天地。

春郊踏青，總是要遇上那麼幾滴雨的，但是春雨，她是那麼的不同，好似人間珍品，是陸羽手中的清茶，還是嵇康杯中的佳釀？這個時令的雨，伸出手去接上那麼一兩滴，再當你收回時，掌心的幾顆珠圓玉潤的琥珀，清澈、透亮，像嬰兒乾淨的眼珠，純潔得讓人沉醉。躲在楊樹下，靜靜地看雨，時而有幾滴穿過樹枝，落入髮梢中，涼得徹骨，也無大礙，畢竟眼前良辰美景，豈容辜負。

這幾日的春郊，可能是因為近幾日春雨的洗禮，變得猶為清爽、透澈，母親輕輕地從枝杈上摘下一朵小小的迎春別入我的耳後，然後“咯咯”地發出一串銀鈴般的笑聲，在我的額間留下一個輕柔的羽毛般的吻，我看著眼前這幅春景，卻不想自己也入了母親眼中的景。所以說，母親是愛我的，在她眼裡，我這幅春景，一樣迷人，一樣不惶多讓。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這滿園滿眼的春色是那麼的迷人。我看著身邊已有些許皺紋的母親，雖說年年春色迷人，可今年的春色最是迷人，不是麼？“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。

春色美·人心更美篇3

國小六年級作文 ,731字

車窗外，蕭瑟的春雨，柔暖的春風，飛揚的柳絮，還有那散落的桃花，不停地換動著，那定格在我心中最亮麗的風景線，又不知不覺織上了腦海。

那是一個金秋的時節，我剛從少年宮裡走出來，一輛公交車緩緩駛過，讓原本沸騰了的人群，霎時間安靜了下來，一齊擁上車子。我心一顫，這算不上是“人海”，但也可謂是迷你版“人山”了。我拖著發麻了的腳，一步一顫地向前走去，沒一會兒就淹沒在嘈雜之中。我用盡全身力氣擠上車子，憑著多年修煉的“神功”，總算是擠到了後門。腳越發難受了，在鞋子裡不停的動著，我心裡暗暗埋怨著這不爭氣的腳，它難道不知道能在這般擁擠中有個“立足之地”有多難嗎。臨著後門的座位上，有一個大姐姐，很漂亮，清秀的臉龐、清新的馬尾、時尚的單肩包、亮晶晶的嘴脣、眨巴眨巴的眼一刻也沒離開過那花裡花俏的手機螢幕。我的“八卦神經”不知為何又開啟了，莫名的雷達一直想著：如果我是星探，她一定能當個大明星，說不定能當世界小姐，張梓琳後代，當然也有可能……正胡思亂想著，那位姐姐忽然站起身來，我見周圍沒動靜，也沒有看到疑似“需要幫助”的人，於是就安心地坐了上去。我起先認為她並不是有意讓座於我，而是快要到站，要下車了才站起來，可是後來發現，她居然比我還晚下車。在這期間，我有偷偷注視過她，她什麼也沒有說，站到了我原本站著的位子上，眼依舊沒有離開手機，修長秀美的手在手機螢幕上畫著什麼。

車忽然停了，回憶瞬間被拉回，一位懷抱孩子的婦女走了上來，我立刻站起身來，說道：“阿姨，您坐。”就四個字，簡簡單單的四個字，換回了阿姨的笑臉和一口一個的“好孩子”。我笑了，腦海中又多了一個平凡的讓座畫面，只不過，替換了主角。下了車，望著隨風洋溢的笑臉，感受著紛紛揚揚的春香，一股暖流湧上心頭，因為她、也因為我。

春色迷人篇4

國小六年級作文 ,536字

春意盎然，芳香四溢，故有世外桃源之色。

在生機勃勃的春色中，一切皆是如此美好，我拔山涉水，只為邀一人賞春，飲酒，談心。

急步踏去，見綠油油一片，如深綠草，定睛才知是苔蘚。一踏，便留下難以抹去的痕跡，如萬綠中一點紅，如此特殊。步步深入，屐印已不再特殊。轉頭一望，從柴扉內延外的卷苔向外輔去，猶如一道綠毯鋪去，可惜被我踩得不成樣！毀了一道春色。

無奈木已成舟，只得繼續。我輕釦木門，木門上有樹皮留下的印跡，一道又一道，宛如歲月的刀痕。我扣後等了一會兒，不見人，不聞聲。我以為還需要再次輕釦門，不見。應是好友去遊四海，徹日未歸，應外出已久。是我選錯了日子，我朝柴扉鞠了個躬，“此日不佳，望下次造訪。”

我轉身便走，又有些留戀那被我踩壞的蒼苔。低頭一望，見春色滿園，朵朵鮮花嬌豔欲滴，那層層綠葉中，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天中的星辰，微風過外，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲。

或許是美不勝收。一切挨挨擠擠，但在我眼中，成了另一種美，一種另外的美，抬頭仰視，見一滴晨露滴在鼻尖，粗聞香味四溢，細聞淡如清香。睜眼一看，見一枝紅杏掛於枝頭，展示他獨有的妖豔……

我大笑而去，知好友已備好美景等我而來，此看美景，不負我所望。

秋色怡人篇5

國小四年級作文 ,745字

秋天是一個糊塗的畫家。它把銀杏葉塗的金黃金黃的，像一把把金扇子；又開始把蘋果刷成紅彤彤的，好似一個個塗了胭脂。它把夏天的草地塗的亂七八糟；把小花塗的五顏六色；還把稻穀塗的如同一塊塊小金子，亮閃閃的，好看極了！它把地上那小小的、不起眼的落葉都上了顏色：剛剛掉下的是紅的、黃的、綠偏黃的，有一點兒過了時的是黑中帶黃、黃中帶黑的枯黃色。

秋天是一個神奇的魔法師。它的手指輕輕碰到麥子的頭，嘴裡碎碎的說：“快點兒長大，長大。快點兒成熟，成熟。快點兒吧，快點兒吧！”咦？麥子真的被施了魔法，頭兒一點兒一點兒變大，越變越大，最後成熟了！它又來到果園裡，它朝著手指吹了一口氣，輕柔的撫摸著果子。果子一個個變成熟了，它們像一個個小燈籠。有紅色的，有黃色的，有橙色的，有綠色的等等。形狀也不一樣。有小船似的，有五角星似的，還有像一顆顆小彈珠，非常美麗。

秋天是一個高明的指揮家。它把秋色用聲音表現出來。小黃鸝鳥站在樹枝上當獨唱，它的嗓音多麼動聽、多麼美妙，就如同一顆顆珠子掉在盤子上那樣清脆響亮。風哥哥輕輕地吹著樹葉，樹葉“沙沙，沙沙”的擺動它們的身子。一條瀑布就如一條白色的布，發出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。它們在秋天這個高明的指揮家下，演奏出秋的曲子。

秋天還是一個聰明的調香師。它用黃色氣體加上紅色氣體，在花海中倒了進去，花海就像香味製造機一樣，散發出許多香甜的氣味。它調出了稻子的氣味，像一碗碗香噴噴的米飯擺在我的面前；它調出了哈密瓜的氣味，宛如一大堆糖果在我的前面；它又調出了桂花的香甜氣味等等。最近它又調出了榴蓮的氣味，結果沒等放入榴蓮裡，它就被臭氣給薰暈了過去。

秋天帶著工具要走了，留下的是一片美麗的景象，我愛秋天！

景色怡人的校園篇6

國小四年級作文 ,416字

我們的校園是一個景色宜人的美麗校園。

校園的大門口有一片綠色的竹林。當你的心情不好的時候，就可以去那片竹林裡散散心，看那一棵棵竹子長得多麼j結實、茂盛，風一吹，嘩啦啦地響，那聲音飄進你耳朵裡，你就會情不自禁跳起歡快的舞蹈，心情頓時會變得開心起來，。

夏天的時候，那片樹林就像是天然的空調，每當你走進去的時候，就會感覺在空調屋一樣的涼爽。冬天，那片樹林就像個風洞一樣，每當走進去的時候，你一定會被凍得瑟瑟發抖。

我們的校園裡還有一個小噴泉。裡面的水像鏡子一樣，遊著各種顏色的小金魚，有紅的，有黑的，有黑白相間的，漂亮極了！

噴水的東西，是個魚形狀的白色雕塑，噴泉的中心有一個三層的玻璃臺，噴出的泉水落到玻璃臺上，泉水又從玻璃臺上流到水池中，美麗極了！

每次我去那兒取班牌的時候，就有一股清爽的空氣飄進我的鼻子裡，我用力一吸，美滋滋的！

我們學校還有造型別致的亭子，五色交輝的花壇等，有機會的話，歡迎你也來感受一下我們的魅力校園哦！

秋色怡人篇7

國小五年級作文 ,556字

秋天是一個糊塗的畫家。她拿出一把紅色的顏料，不小心塗在楓葉上。楓葉變紅了。她又拿出一把黃色的顏料，摔了一跤，畫筆塗在銀杏樹上。銀杏樹變黃了。然後，她又拿出橙色，不小心摔跤了，把顏料塗在了橙子上。橙子變橙了。最後，她拿出白色塗改帶，把很多樹葉塗掉了，又在地上畫出許多落葉，給大地鋪上了一層地毯。

秋天還是一位園丁，她種了許多植物。有橙色的桂花，可以做桂花茶、桂花糕，還可以做香包呢！有黃色的銀杏樹，一陣風拂過，銀杏隨風飄動，就像一把把小扇子，給我們送來了涼快。有紅色的楓樹，遠遠望去，楓樹就像著火了一樣。還有菊花，菊花有許多顏色，有紅色、白色、黃色……

秋天也是一個音樂家。因為寒冷的冬天就要來到了，一大群大雁急促地撲扇著翅膀。果實都熟了，一個一個地往下掉，農民伯伯們都很開心。她吹起口琴，一個個麥子都隨風跳舞。一陣風拂過，所有的樹葉都在往下掉，都是“沙、沙、沙”的聲音。

秋天也是一個樂於助人的孩子。她看見一個農民伯伯，正在等著果實成熟，她用風一吹，把果實吹熟了。晚上，她看到月亮，立刻把月亮吹圓了。孩子們想放風箏，可是沒有風，她立刻吹起大風。人們在陽臺吃月餅，月餅非常可口。麥子太多了，她一吹，幫了農民伯伯大忙。

秋去冬來，秋天漸漸離去，冬天就要來臨了。

花園春色惹人醉篇8

國一作文 ,537字

春天，我家小區的花園真美麗！

走進大門，踏著鋪滿卵石的小路。一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦！是誰大方的釋放自己誘人香味？原來是杜鵑花，遠遠望去，一叢叢，一簇簇，像春天的使者，像大地的裝飾。桃紅與淡粉的相擁，露出那久違的笑容；一朵朵簇擁起來，美如天仙；我的心靈頓時被那豔麗又不失淳樸的顏色給融合了。忍不住向前一湊，一股股淡淡的香味更加濃烈地鑽入我的鼻子，我貪懶地吮吸著那味兒。它默默地奉獻自己的美麗，悄悄地展示自己的身姿。在它的左右兩旁，一棵棵松柏挺拔的站著，好似日夜的戰士守衛著我們的家園，它們一年四季朝氣蓬勃，一根根葉子筆直地豎起來，可能隨時都會把入侵者打的不堪一擊。

走過小路，拍起腳步，漫步那古老而樸素的木橋，一種古色古香的感覺迎面撲來。腳底時不時發出有節奏的“踏踏”聲，像春天的伴奏，像春姑娘的腳步……低頭一看，池水清澈見底，似乎看見魚兒若隱若現的遊動；池水深綠如碧，似一塊翡翠，似一塊畫卷；池水調皮可愛，時不時濺起陣陣浪花，炸了我們一身，發出水娃娃卻發出“哈哈哈”地大笑。

哦！我知道了！原來春天就藏在那杜鵑花的美，池水的美，還有那鋪滿那鵝石的小路上……。

春色宜人篇9

國小四年級作文 ,623字

天氣漸漸轉暖，春天在向我們招手樹上的積雪還沒有化掉，花好像抬不起頭，小草也垂頭喪氣的。可春姑娘一吹氣，樹變得都鬱鬱蔥蔥，花向著大陽微笑，連小草迎風舞蹈。

在公園裡，遠看那一片樹林就像綠色的海洋。每一棵樹的樹杆就像保衛樹的棕色的士兵。大樹的葉子真茂密呀！剛長出來的嫩葉是嫩綠的，像一個個剛出的嬰兒。有些葉子上的葉脈沒有規律，但很均勻。在草地上，一大片小草抬著頭，小草的顏色是翠綠的。上面的露珠，很可愛！只要風一拂過，小草一擺動，那小露珠也舞動起來。公園真美！

眺望街道，看到那些大樹上的積雪逐漸化掉，略看，一成不變；細品，卻很壯麗。大街上，兩旁的花逐漸盛開，氣味香極了，有四瓣的，有五瓣的。大多是粉紅和淡紅的。路邊的柳樹，“頭髮”是淡綠，上面還露淡綠的小芽，那些小芽像是小嬰兒一樣，美麗的街道真為春天增加一道色彩。

走到河邊，河裡冰雪逐漸化掉，變成一條清澈純潔的河。那流水聲就像一隻優美的樂曲。”一支小船划過來，盪漾起好看的波紋，那些波紋很有趣，一會盪出美麗形狀，一會退下像個調皮娃娃。河面上，有一群小鴨子游過來，在水裡嬉戲。一些小蜻蜓飛過來，在河面上點點水。小燕子從南趕過來，落在樹枝上，望著河面，好像在說：“這就是我去年玩過的一條河吧！”美麗的小河真為春天增添了一道風景線！

我走在公園裡，跳起來，仰望這湛藍的天空。跑起來，聞著春天的芬芳。擁抱這宜人的春天，感受春天的美麗與嫵媚！

春色迷人篇10

國小四年級作文 ,1032字

我親身經歷過那炎暑逼人的夏天；遊賞過五穀豐登、秋高氣爽的秋天；看見過純白無暇的冬天；可最讓我情有獨鍾、念念不忘的就數春天了。春天，有清香、有顏色，還有生機勃勃。春天媽媽來了，溫柔地催著：“草兒、花兒、樹兒，該醒啦！”花兒、草兒、樹兒聽到嘮叨後，就慢吞吞地起床了，小草從地下探出了頭；花兒張開了手掌；樹兒又開出了花兒、葉子。聞起來有一絲淡淡的幽香。草兒像綠綠的地毯鋪在地上；花兒五顏六色，爭相開放，玫瑰開了，紫得似黑、紅得似粉。油菜花也不甘示弱，黃色再配上綠油油的淡綠，美麗極了。

九山湖裡的小魚歡快的遊動著，湖水靜得讓你感覺不到它在流動；清得可以看見湖底的沙石；綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。來湖中游泳的人絡繹不絕。

走完九山湖就來到了九山公園，裡面的景色應接不暇，眼前一片明豔。每當我看見那草壇時，就會不禁想起一句詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

春天不僅到了九山湖、九山公園，還來到了花壇。遠看花壇像一塊翡翠。近看花壇，上面是無數碧綠的樹枝。

春雨綿綿，春雨演奏家演奏了春天的交響曲：“滴滴答，滴滴答。”多麼好聽的一曲自然歌曲。春雨像一根根繡花針，繡出了一幅連綿不斷的畫卷；又像一顆顆珍珠，將春天點綴的漂漂亮亮；春雨給了大地營養，讓她長得更加繁榮昌盛。

楊柳在河邊照鏡子，一陣微風拂過，她就甩起那一條條辮子。

九山的山上一到，可真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態乃千；山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；溫州的山可真夠險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

泉水嘩嘩地流著，“叮咚，叮咚——叮咚”泉水原來也是個小小音樂節家。

樹林裡的樹真高啊，高得比教學樓還高嘞；樹林裡的樹真多啊，數也數不清；樹林裡的樹真粗啊，就連十個小朋友手拉手也圍不住它。

樹林裡可真熱鬧啊，小白兔與小灰兔一同去拔蘿蔔；小老鼠在逃老虎的掌心。這一定會是一個旅遊勝地。

鳥兒非常多，看見了這隻，又錯過了那隻，看見了那隻，又錯過了這隻，大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上；有的飛起來；有的在撲翅膀。

田野裡的菜有成千上百萬個，有花菜、球菜、芹菜……對於我這個小吃貨來說，春天就是吃的福利季節。

春天，藏在許多樹裡、草裡、花裡，這個世界其實並不醜陋，只是缺發現美的眼睛。

校園春色惹人醉篇11

國小四年級作文 ,571字

春姑娘帶著芬芳，帶著綠意，來到了我們校園。

走進校園，放眼望去，位於左邊的就是一個學雅園。學雅園裡筆直的矗立著香樟樹。這棵香樟樹真高呀！大約有七八米高。這棵香樟樹真粗呀！要五六個小朋友手拉著手才能圍起一圈。抬頭向上望，這香樟樹的葉子飄落下來，好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。用手觸控著香樟樹，它又像是一位疲憊的老爺爺在那喘氣。

樟樹下是一片草坪，一棵棵小草十分青翠。每當陽光明媚時，一下課我們總會躺在草坪上，聽著那"沙沙沙"的落葉聲，竟是那麼的動聽。草坪邊上有一排翠綠色的竹子，它們筆直地挺立著，像是一排哨兵，在默默守衛著我們的校園。

草坪與竹子之間有條石板路，沿著那長長的石板路就來到了學校的後花園。花園裡的花壇最引人注目：花壇裡的花五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，朵朵姿態萬千；有的彎著腰，有的抬頭望著天，多像那淘氣的小孩在玩耍呀。湊近聞一聞，可真香啊！香得讓人陶醉其中。

花壇邊上還有一排綠油油的樹木挺立著，那樹枝撐開來，又像是一把把碧綠的大傘為我們遮風擋雨。站在花壇邊放眼望去，操場上同學們個個生龍活虎，他們有的打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……一片片的歡笑聲瀰漫著整個校園。

我們的校園在春姑娘的感召下綠意盎然，我們的校園在同學們的歡笑聲中惹人陶醉……

春日怡人篇12

國小四年級作文 ,741字

春天，悄悄地降臨，它帶著春風，柔柔的；它帶著春雨，細細的；它帶著花朵，甜甜的；它帶著小草，嫩嫩的……春天，渲染了整個世界；讓世界變得五彩繽紛。

今天，老師帶我們走進大自然，去尋找一個個微弱的小生命。我們走到了一顆大榆樹前，老師讓我們用看、聽、聞、摸、嘗這五個感覺去體會春天。我們看到大榆樹的樹皮很堅硬，可是，一個微弱的小嫩芽卻有如此大的力量，去頂破樹皮，成為春天的一員。我們都為之所感動。老師從樹上摘下了小小的一個嫩芽，老師說，這個叫“榆樹錢兒”，吃起來甜甜的。

接著往前走，我們走到一顆單櫻樹前。我用力地去聞聞它，它沒有香味，也許，它就美在沒有香氣吧！有些花苞還未開放，但是，它用著巨大的力量去衝破艱難，去得到人們的讚歎！

旁邊的一顆雙櫻樹上，花兒全開了，花朵很香，看起來如同透明的一樣。花瓣共有三層，每層有許多瓣。也有一些小小的花苞，我們輕輕用手撫摸它們，它們是那麼嬌弱！只怕風一吹就落在地面。這時，春天又少了一個小小的生靈，去點綴春天！我們在花前拍了一張照片，留作美好回憶。

沿著石頭路，我們又來到一棵梨樹前。在去的一路上，有悠揚的琴聲陪伴著我們。這是不是人們在讚美春天的一切美好事物呢？梨樹，它的花已經基本凋落了，可是，還有幾朵，依舊為人們帶來愉快。

我們湊上前，聞一聞有一股淡淡的清香，去年，來看它時，這裡還是有許多梨花綻放，現在，花兒們已經化為了泥土了。我不禁想起了一首詩：“無意苦爭春，一任群芳妒，落成泥碾作塵，只有香如故。”

在回去的過程中，我撿了一些被風兒吹到地上的花朵、石頭、豆莢、樹葉……回去做一幅春日圖。名字叫做“春日怡人”。

秋色怡人篇13

國小四年級作文 ,1023字

秋天有一盒風爺爺送的顏料；可是秋天還小，很淘氣呀！就整天在大地媽媽的身上亂塗亂畫。慢慢的，慢慢的，秋天就搖身一變，成了一個天真浪漫，妙手丹青的畫家。

秋天走過了草地，他拿起畫筆一揮，小草們瞬間變成了一片金燦燦的黃色，它們發現自己換了一件新衣裳，高興極了；可又轉念一想怎麼是黃色的呢？有人說黃色不就是寓意著什麼事都“黃”了嗎？它們紛紛低下頭，個個都唉聲嘆氣的邋遢個腦袋，沮喪極了；因為黃色對它們來說是不吉利的，似乎是它們的生命要走向終點了。秋天一看，嚇壞了，就落慌而逃。在跑的路上，秋天不小心灑了幾滴紅色和黃色的顏料飄在了空中，撒在了銀杏樹和楓樹上，把他倆染的紅黃相間，讓我浮想起來像面五星紅旗在隨風飄揚，即鮮豔又壯麗；一陣微風拂過，楓葉和杏葉紛紛飄落下來，時而像一團團燃燒的火焰，時而像成千上萬把小扇子在滅火焰山；不一會兒間，地上被鋪滿了紅地毯，秋風姐姐邀請它們做舞伴，跳一支美輪美奐的舞蹈。特別是那黃色的小扇子，就是那銀杏葉，一片金燦燦的，在風中使勁地揮動著，好像在極力告訴人們，是它們扇走了炎熱夏天，才來到涼爽的秋天的。

秋天長大了，長成了一個亭亭玉立而又溫柔的姐姐。秋天來到了百果園。她看見蘋果樹上光禿禿的，很難過；於是她就向蘋果樹林吹了一口氣，蘋果樹們紛紛好像一下子活過來似的，個個朝氣蓬勃，爭先恐後的從白色的小花裡鑽了出來，個個都頭大紅暈，那個個大紅臉像極了猴子的紅屁股。沒走多遠，秋天來到了梨樹園，突然從園子裡傳來痛苦的嚎叫聲。哎呀！糟糕！秋天一下子就猜出了是梨樹媽媽難產了，這撕聲裂肺的嚎叫聲世上只有媽媽生寶寶的時候才會發出的。於是秋天趕忙來到了梨樹媽媽的產床前，摸了摸梨樹媽媽的肚子，頓時一縷秋風掠過，小鴨梨們終於個個都呆呆萌的垂掛在梨樹枝上，你爭我擠，好像每個小鴨梨都想早點睜開眼睛看看這美麗的世界和秋天的景色。秋天還來到了小柿子樹這兒，也不知道什麼原因，小柿子們看上去個個都很生氣，每個人的臉上都氣得鐵青；於是秋天為了讓它們都能開心快樂起來，就挨個的去親吻它們的小臉蛋。哈哈！這下小柿子們一下子變害羞了，個個臉紅的一直到屁股。

秋天呀！還是一個音樂總指揮。你看，她正拿著指揮棒著秋色的樂章，悠揚纏綿。帶著一點惆悵，還帶著一點憧憬；因為在一旁聽的如痴如醉的小鳥告訴她說：“秋天，你的下一個路程是一個寒冷的冬天，不過沒關係，只要勇敢堅強的走下去，春天媽媽就在那裡溫暖的擁抱你！”

春色滿園惹人醉篇14

國二作文 ,613字

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天終於來了，我們相約去尋春。

我們迎著和煦的春風，踏上了尋春之路。瞧，路邊的小草露出了小腦袋，柳樹發出了嫩綠的新葉，玉蘭花綻放出潔白的花，滿地的三葉草就像一張綠毯，柔軟，溫和，滿山遍野的油菜花也開放了，黃澄澄的，像是一片金色的海洋，特別是風一吹，那金色的海洋就湧起層層漣漪，一夜之間，大地穿上了色彩斑斕的裙子，迸發出生機活力。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”循著聲音望去，勤勞的小蜜蜂在花蕊間飛來飛去，採花釀蜜。地面上怎麼有一排一排會動的葉子？哦，原來是小螞蟻啊。這些勤勞的小精靈也開始活動了，它們要拓寬巢穴，成群結隊的去採集每一片新葉，看他們高興的樣子，好像在說“春天來了，大家快出來玩啊。”睡了一冬天的小熊這時也出來晒晒太陽。

悶了一冬的人們終於可以出來透透氣了，孩子們成群結隊的在田野上放風箏，湛藍的天空中，飄動著五顏六色形狀各異的風箏，它們好像在與雲嬉戲呢。大人也忙碌了，叔叔開著機器在田地裡耕地，爸爸媽媽在田地中施肥、種玉米、紅薯、土豆等，爺爺奶奶也過來幫忙。整個田野一派忙碌的景象。

春風自然也就溫和多了。它不像冬風那樣寒冷刺骨，也不像夏風那樣悶熱，它與秋風到有點兒相似，但比秋風溫和一些。一年之中，春風大概是最舒適的了。

春雨也悄悄的來了，既不是夏雨的傾盆，也不似冬雪的鵝毛，到也有一點兒秋雨的淅瀝瀝，伴隨著悶悶的春雷溫和的從空中滑落。

春在小徑，春在田野，春在人間，春色滿園惹人醉。

迷人的春色篇15

國小五年級作文 ,557字

冰雪融化，漫長的冬季終於過去。春，暖暖的，鳥也被這漂亮而又多姿多采的季節給牽引了過來，為這如詩如畫的景色增添一抹色彩。

春是一個親切，溫暖的名字。

春是一個鋪滿陽光又鋪滿雨滴的季節。陽光總是斜斜的在大地上慵懶地鋪了一層溫暖，還時不時噴灑著微微細雨。唯有這個時刻，小草才長得嫩，花兒才長得鮮豔。

夏，總愛把春給覆蓋，但夏再我眼裡不能跟春想提並論。夏季，那酷熱的炙烤，讓我們感到焦躁，還時而大雨滂坨。夏還令人恐怖，夏天雨有時一下就是好幾天，把村莊都給淹沒了。有時還不停的炙烤大地，使土地乾旱，人們生活用水都成問題。

秋，總是嘰嘰喳喳的。蟬聲，蛙聲……各種聲音混在一起，成了無處不在的噪聲。這時侯樹葉枯黃了，花也凋落了。顯得悲涼。

冬，總是那麼寒冷。把這大地都弄得那麼蒼白，一出門就感到寒風刺骨。

再回頭看看，這個親切，溫暖的季節。看那朵朵濃烈展開的花與葉的撫媚，那小草嫩嫩的。這都是因為春她用自己的乳汁澆灌著大地。

春雨是文靜的小姑娘，悄生無息的拋灑在這樣的雨夜裡，你什麼也不必做。閉上眼睛，腦裡便有這麼一幅畫：大地是一張好的宣紙，春雨是一隻蘸飽了顏料的筆，只需輕輕一點，那色邊會擴大，擴大……伴著雨點落地，禾苗出土刺刺聲。一曲，《春江花月夜》便在你心頭響起。這季節，就連傍晚也那麼美，那夕陽就如害羞的女孩子的緋紅臉。

門前的春色也動人篇16

國小六年級作文 ,824字

春，悄無聲息地與冬交換。當我看到小區裡那一棵棵的“禿”樹，長出了幾片綠葉，小而綠，如桑葉一般，幾片大的卻印證了這是樹幹並無花果樹不是很高，但樹枝擠成了一個圓，還掛著幾個小無花果—呀，春到了！魅力創作城樓下的丁香，一簇簇地擠滿枝頭。花是白的，宛如冬的雪，讓人意識到，冬，似有若無。葉是細細排列的，好像魚鱗，在陽光下閃著銀的綠光，讓人意識到，冬走春來。

丁香的樹幹，很結實又粗壯；枝，卻又細長又柔弱。枝上的葉不襯花，花不襯葉，誰都是獨立的。走近一點看丁香，全身被香氣環繞，很濃很濃，但不會聞膩。抬頭著，閉眼、聞香、看花—花彷彿要墜下來，香氣使腦海感到飄渺、夢幻……會不會一睜眼，自己不是在觀丁香，而是坐在丁香裡的呢？說到春，腦海中閃過一抹紅色的身影，那種落落大方、雍容華貴的身影……

它今年開得很好，外面一朵一朵毫不保留地坐著，閃著逼人的英氣，裡面一朵一朵到處掩藏，雙眼間透露著害羞、怕生，這便就是—茶花。茶花是一位豪氣的女將軍，而默淡無聲的葉便就是她的士兵。將自己全副武裝，看不到它的幹、枝。葉很平，任何一片都不會昴起頭，只要一昂起頭，那便會自卑。可茶花也在自卑—自己的瓣兒雖厚，芯雖又細又長，包含了很多花粉，但凋謝也是會來的。

茶花啊茶花，你好像穿著紅衣的女將士，丁香好像穿著白長裙的聖女，我看到了你們如冰與紅一樣的對峙，但何嘗沒看到過你英華歲月的逝去。丁香它，也終究會逝去的啊！

雖然每個春天，你們會重生，但重生後，又是浙去的悲。但是一邊逝去又一邊生長再一邊綻放，杜英—，卻可以在逝去時，看到同伴的誕生！

杜英不是人，是植物，是樹。樹幹和其它樹一樣，淺褐色的，枝由粗到細，葉子有新綠、深綠、橙紅。新綠的葉是新長的，而深綠的葉是正在成長的，而橙紅的葉，卻是要謝了的。遠遠看去，好像是一位殺馬特染色海苔人，引得人難免發笑，發笑後又深思：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”門前的春色也動人……

迷人的春色篇17

國小四年級作文 ,494字

西湖是中國十大桃花勝地之一。前不久，我們就來到杭州西湖看桃花。

一到西湖，我就看見了桃花樹，上面有許多不同顏色的花兒，有白的，有粉的，還有紅的……我心裡不禁讚歎道：桃花好美啊！一陣微風吹來，桃花飄飄搖搖，猶如一位位飄逸瀟灑的仙子。那桃花的花瓣多又很茂盛。還沒有開的桃花是橢圓形的，像個雞蛋。

我被這美麗的桃花深深地陶醉了。有一些小蜜蜂也來“工作”了，準備採蜜，它在我耳邊嗡嗡嗡的，似乎在對我說：“我們要工作了，請別打擾我們。”我就往後退了兩步認真地看著。小蝴蝶也飛來了，難道它們是要表演給美麗的桃花看？看，小蝴蝶跳起的芭蕾舞可真美。風一吹，樹葉沙沙地響，似乎在為小蝴蝶鼓掌。

看到這美麗的景象我不禁想起蘇軾的詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾見到的美麗的桃花，我也見著了。我又想起戴叔倫的詩句：蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。在這裡的半夜時分，是不是也會有魚兒來上灘呢？

後來，我想摘一朵桃花做紀念品，媽媽說：“不可以這樣做，因為，你摘一朵，我摘一朵，如果每個人都摘一朵，那後來的人還怎麼欣賞呢。”聽了這句話後，我羞愧地把手放下了。

望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的春色中……

迷人的校園春色篇18

國小六年級作文 ,655字

春風裡桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，我喜愛鳥語花香、景色如畫的春天，我更愛我們校園美麗、迷人的春天。

春天萬物甦醒，校園裡的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣裳。老遠就被一陣陣沁人心肺的花香吸引了，噢！那是教學樓前面兩個方形花壇裡的6棵鎮校之寶——桂花。茂密的葉叢中，開滿了黃色的小花，看上去就像天上的星星。走近細看，淡黃的桂花一叢叢、一簇簇，就像一串串炸開的米粒。桂花好像一塊巨大的磁石，吸引著蜜蜂和蝴蝶紛至沓來，它們辛勤地採蜜、傳播花粉，忙碌地工作著。

桂花樹右邊，有一棵高大挺拔`枝繁葉茂的榕樹，它的樹幹需要兩個小朋友才能合抱過來。抬頭張望，榕樹的葉子密密叢叢，不計其數，陽光照過來，也只是投下一點點光斑。

桂花樹兩邊，是兩棵木棉樹。它高大挺拔，就像兩個守衛校園的哨兵，真不愧於“英雄樹”的稱號。仔細一看，枝條上有許多棕色的芽苞，啊，原來是木棉花樹的花蕾！這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒有開放的花瓣，像戴了一頂小紅帽。過不了多久，木棉花開了，枝頭變熱鬧起來了。遠遠望去，木棉花樹好像帶著一群紅冠子的大公雞站立在那裡。

旁邊的杜鵑花、夾竹桃、繡球花……還有那些說不出名字的花朵，你不讓我，我不讓你，在枝頭開得正豔，把我們美麗的校園打扮的五彩繽紛。放眼望去，校園的各種樹正吐著新綠，各種綠色混在一起，校園就像是綠色的海洋，到處翠色慾流。

啊，校園的春天多麼美麗！我們能在這裡學習，是多麼幸福啊！我愛你，迷人的校園春色！