春秋送別相關作文20篇
春秋送別 篇1
國小六年級作文 ,801字時光飛逝，歲月匆匆。一晃十二個春秋過去了，我的小學生涯也快走到了邊際。但時間並沒有偷走我記憶中最特別的禮物。
我開著快船，急速航行在這一片汪洋之上，尋找著一塊礁石或是一座山島。但是最後，我還是停在了學校的面前。
這還是從前的學校嗎？還是從前我厭惡的幾座樓宇嗎？不，不是了，它變得楚楚動人了。我推開鐵門，又看到了他們。
他們是我最親密的夥伴。從我看見他們的這一刻起，我就不可以用自己的喜好、善惡來評價他們了。因為他們給予我熱烈的掌聲，用讚美的話語沁我心脾，他們讚許的微笑，鼓勵的眼神，打動著我。
若熙，你好。你是我最好的朋友，在我無助時幫助了我無數次。你還記得我們一起在手工課上做的木船嗎？記得當時做木船要用釘子打底，你不顧自己的安危，只想著要幫我把木船做好，甚至不惜扎傷了手指……還記得我們的那盤有意思的五子棋嗎？下著下著，硝煙瀰漫的“戰場”就變成了有趣的美術課。
不知不覺間，我們竟然用黑白的棋子拼成了各式各樣的圖案。笑聲盪漾在教室裡，也常常看到你我嬉笑打鬧的場景……我真的很捨不得這份友誼！
東北“F4”，你們好。真是太謝謝你們的笑料了！那次，我考試考砸了，正好你們路過，看見我不高興，故意來搭話。見說了幾個笑話都沒起效，你們其中的一人就小心翼翼地喊了一句：“五八同城——”說時遲，那時快，其他三人便沒頭腦地爆出了一句：“白菜價！”這時我眼中流露出的，早已不是失落的眼神了，我眼中閃爍著喜悅的淚花。
董老師，壽老師，沈老師，你們更是給予了我無限的幫助，使我在成績上有了很大的長進……
在我迷離和懷念之際，一春一秋也早已飛逝而去，送走了我的時間，也送走了我。但這，也許是它給予我最特別的禮物。
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋 篇2
國一作文 ,1299字四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。之前，我一直不懂老師的辛苦，培育一個人才真的很難嗎？
—題記
老師，像一盞溫暖的燈。
不知你是否聽過一個故事，一個烏龜在被孩子折磨的遍體鱗傷之時被一個老師所救，她告訴那些孩子，生命是珍貴的，無論貴賤，於是，她把孩子們帶到一個充滿黑暗的小房子裡，由於烏龜被折磨的痛苦不堪，已經奄奄一息了。她告訴孩子們，烏龜是一個十分缺乏安全感的動物，一旦受了傷害，便會躲回他自己的殼裡，遲遲不出來，她透過隱隱約約的光線看到了那個躲在殼裡的可憐的小生命，她的眼裡充滿慈愛。她又轉身與孩子們說：“小朋友們，你們有什麼辦法，能讓烏龜從殼裡出來？”小朋友們躍躍欲試，一個個吵著鬧著說要敲烏龜殼，她及時制止又對孩子們說：“其實，方法很簡單，一個人受了傷，及時再傷心，如果有一雙充滿溫柔的手安慰他，他也會振作起來，所以，溫暖，是一個人最好的創可貼。”說完，她便從兜裡拿出一根蠟燭和一包火柴，她點燃了蠟燭，放在了烏龜身邊，這個暖光讓整個房間光明起來，隱約中，烏龜殼動了動。不久，一個孩子大叫：“看！看！老師，烏龜從殼裡出來了！”老師臉上充滿了溫暖的笑容。
天下的老師都是一樣，又有誰不愛自己的學生的。
還記得那個每日在辦公室呆到最晚的邵老師嗎？還記得那個最盡責的邵老師嗎？還記得每一次一旦有比賽，都會奮不顧身鼓勵學生、教導學生，使學生走上光明之路的邵老師嗎？還記得那個即使比賽輸了也會安慰、樂觀、向上的邵老師嗎？
初中一年來，又有誰不記得邵老師，這個親切的老師，上個學期，她更是辛苦至極，一邊教導我們兩個班的科學功課，一邊還得陪伴自己快要中考的兒子，可是也都沒有向我們講過一句苦、一句累，每一次來上課，她都是帶著她那如媽媽般溫暖的招牌微笑，溫柔的對我們講著課，不慌不忙的回答我們有時超過課文以外的科學問題。使我們的課外知識日益增多，我們都十分感謝她，有時，她也會逗逗我們笑，給我們放鬆一下學業的壓力，一到暑假，我們也更是喜愛她了，她對我們說：“經過一個學期的奮鬥換來的暑假，如果被作業給覆蓋了，也就是跟上學一樣，只不過是換了個地方寫作業，暑假，好好玩吧，但是也不要忘記安全與學習。”所以她只給我們留下了極少的作業，讓我們好好放鬆，保護好自己。看啊！多麼好的老師啊！
邵老師是我最尊敬的老師，她這種教學方法，不僅使我們科學成績不落下，還讓自己的兒子考出了好成績，所以，我希望讓其他老師以他做個榜樣，平時，她也會關心我們，愛護我們，對我們就像自己的孩子一樣疼愛，該玩時就該好好玩，該學習時就該好好學，讓我們成為德智體美勞全面發展的好學生！
老師就像一根蠟燭，溫暖了我們學生的心靈，也燃起了我們學生內心的火把，卻一點一點燃沒了自己，直到化為灰燼。從黑髮燒到白髮，默默無聞的用粉筆寫下了一個又一個春秋，正如一句詩：“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋”，老師就像粉筆一樣，犧牲了自己，成全的別人。啊！老師！您就是這麼無私。啊！老師！我們愛您！
十年樹木，百年樹人。老師，我終於懂了！
—後記
送別 篇3
國二作文 ,884字我久久地站在田梗上，看著夕陽下的那個女孩。她扎著馬尾辮，邁著輕盈的步伐，偶爾會慢慢地回過頭，看一看我和遠方，又垂下頭，悄悄地別過臉，不讓我看到她落淚。她是我最好的朋友，也是我永遠忘不了的女孩。她要走了，我只能送到這了，走得越遠淚流得越多。
李白寫過“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是呀！我和她的情誼哪是桃花潭的深度可以丈量的，她是我最好的朋友。
她是一個再普通不過的女孩。兩年前，她轉來這裡，是班裡最內向的一個孩子，從來都縮在自己的角落裡，從不向外張望。直到幾個男生開始拉她的馬尾辮開始，我才進入她的視線。每當那些男生拉她的辮子時，我總會走過去大聲喝止他們：‘她是我朋友，你們不要欺負她！”那些男生識趣地走開了。也許是我的多管閒事打動了她封閉的心靈，有一天，她約我去附近的小公園，我毫不猶豫地答應了。走進公園，她坐在一條長椅上，梳著那條馬尾，第一次露出了笑容。停了一會兒，她開口了：“那個，謝謝你，你真是我最好的朋友。”我笑了笑：“是朋友就不必那麼客氣。”我將手伸了過去，她也把手伸了過來。從此，我們倆便形影不離，成了好姐妹。
我知道，她不想走，我這個姐姐在她身邊，她會快樂的多，可我真的不知道為什麼，她必須回去。她把她最喜愛的一支鋼筆給了我。“想我就看一看這支鋼筆，我不會忘記你的，謝謝你。”這些臨別時的話語一直迴盪在我耳邊。她強調了好幾遍：不用送了，我還是忍不住追了過去，看著她離開。我多麼希望她現在回過頭來對我說：“我不用走了”可這一切只是我的幻想。現在，我們只能在這夕陽下分道揚鑣。
她走遠了，只有一個小黑點在夕陽裡慢慢地移動，直至消失。夕陽就像一個黑洞，吞噬了我最好的朋友。我再也站不住了，握緊拳頭拼命往回跑，淚水隨風飛灑，嘴裡不住地念叨著她的名字，腦子裡滿是她的笑臉。
我打開了她留給我的文具盒，裡面不僅有許多漂亮的筆，還有一張字條：海記憶體知己，天涯若比鄰。每當我看到月亮，就會想起她，想著她也許在這世界的另一邊看著這輪明月，想到我們的友誼。也許，我們以後長大了，還能再見。她的名字和模樣已深深地印在我的腦海中，永遠記得。
相信只要有友誼就會有重逢！
春風送暖入屠蘇 篇4
高三作文 ,795字春風吹拂著送來鳥語與花香的身影，你看見了嗎？—題記
年味是玻璃窗上的霧氣開成豔麗的窗花，年味是一年只搬出一次的大圓桌上豐富的菜餚和果汁化成胃裡溫暖的滋味，年味是紅紙黑墨潑灑出一副春聯一個福字，貼在門上便又呈現出一派春暖花開。
也許城市裡已經很少見到龍燈狂舞迎春的熱鬧、玉兔點頭納祥的喜慶，小孩子們也不再渴望穿新意、吃豬肉，人們早已不再送灶王、打年糕，但誰也忘不了兒時過年留下的深深記憶。
奶奶還在世時，我每年都能趁著兩次假期回鄉下看望她。一次是國慶，另一次就是春節了。
年味在我幼年的記憶中其實就是一家人團圓的味道。
每年回去，一定會看見哥哥姐姐靠在床上玩撲克牌，姑姑姑爹則坐在床邊一面嗑瓜子、剝橘子，一面看著電視中每年必播的還珠格格。奶奶呢，她則會與剛放下行李的父母嘮嗑。
這時，我必定會飛快地把書包往沙發上一丟，脫了鞋，爬到床上，和哥哥姐姐一起說說笑笑，不時看一會電視中放過千百遍的橋段，從不厭倦。
不知道是由於記憶力不大好，或者其他什麼緣故，奶奶總愛一遍遍地問我們吃了這個糖沒，吃了橘子沒，吃了嗎？吃了嗎？偶爾會因為她問個不停而傷腦筋，可是被問問題的人心裡總倍感溫暖。
也許如今的春節不像《紅樓夢》中寫的有打掃宗祠、收拾供器、祭祀先祖、發放金子鑄的小錁子等等活動，但年味其實並沒有隨時代的發展而越來越淡。因為你還是可以看見長輩們圍在桌前分工包餃子，因為你還是可以看見孩子們捂著耳朵睜大眼睛等爆竹炸響，因為你還是可以看見大街上張燈結綵，置辦年貨的人們穿梭往來，因為你還是會守著春晚等待零點鐘聲敲響的一刻。因為你的心裡有春天的美好憧憬，有無盡的希望。
年是一艘大船，每每停泊在臘月的港灣，讓那些快樂與憂傷的心思擠著鬧著上上下下。年是風，是雪，是吐著熱氣的呼吸，是熱騰騰的團年飯。
春風帶著年味，把問候和祝福捎給每一盞不眠的燈花，把溫馨和感動送進每一扇敞開的心扉。你感受到了嗎？
秋送金桔來 篇5
國三作文 ,933字盛夏收斂了那耀眼的張揚，在時間的洗禮中已經褪去了灼眼的外衣，逐漸沉澱下來，變得更加成熟穩重。在我的家鄉宜昌，似乎到處都瀰漫著既熟悉又陌生的醉人香氣。原來是寒秋踏著輕盈的步伐，帶來那沁人心脾的陣陣桔香。
依山傍水的宜昌，被那一叢叢綠色中的暖黃簇擁著，像是溫暖陽光包裹著她，使她一次又一次感受到那熱烈又清晰的心跳，砰砰，砰砰，砰砰……那麼強烈而又真實的存在著的自己和那令人放不下的溫暖，促使她一次又一次在挫折和打擊裡爬起，繼續向前，去跑，去跳，去領略路途中的旖旎風光。
時間一天天過去，那一朵朵潔白的小花也從當初的青澀變得成熟迷人，它們孕育自己的孩子，滿心歡喜的看著自己的孩子一天天長大。
它們在最後留戀的看了一眼還在夢鄉里酣睡的孩子，帶著滿足的笑意無力地摔落到土地上，而它們生命的結束也即將見證新生命的到來並化作春泥去孕育更多的生命。它們的孩子或許不知道自己母親為自己犧牲的一切，亦或許知道自己的降生預示著母親的離去。但那一顆顆綠豆般大小的生命，卻早已堅定了自己的心，它們將會用更多的活力和朝氣，去迎接明天的到來！這，或許就是生命的周而復始，生命可貴的真正原因吧。
那些失去母親的孩子在懵懂中逐漸成長，風雨作伴，認大地為母，伴陽光同行，汲取著自己成長所需的養分。上天仍是眷顧它們的，它們終於在寒秋輕盈的步伐裡，迎來了自己成熟的日子。
金黃色的外皮包裹著酸甜可口的新鮮果肉。那沉甸甸的分量都讓看著它們長大的桔樹婆婆有些難以承受，被它們壓彎了腰。這在桔農的眼裡就都是一番怡人的景色，這在久居城市的人眼裡就都是一份份沉甸甸的誘惑，這在桔樹婆婆的眼裡就是一份份驕人的成績。一個個金黃色的精靈慵懶地伏在那一個個金桔上，享受著悠閒的時光。
最終它們將會用自己的方式去傳遞自己的溫暖—義無反顧地奉獻自己供人們品嚐。正如當年它們的母親一樣，決絕地用奉獻自己，使生命發光，使世界溫暖。
我愛家鄉的金桔，讓人一想起就很溫暖，它們用成長的事實告訴我們—一個人，首先要學會奉獻自己，這樣，才不會使生命黯淡無光！這樣，才不會使世界冰冷！它是一個故事者，又傳給一代又一代的宜昌兒女，而我，也有幸聽到它的故事，做下一個傳頌者！這就是我愛的家鄉啊！一座美麗而又無比溫暖的城市。
最美麗的送別 篇6
國三作文 ,702字“快，快起來。”睡夢中傳來父親急促的喊聲，我睜開迷濛的雙眼，呆坐了一會才愣過神，今天可是我回家的日子。
不一會兒，父親就麻利地把早已收拾好的大包小包都放在了那輛電動三輪上，然後催促我快點洗漱。
天剛矇矇亮，風還很清冷，月亮還孤零零的掛在那裡，映襯著十幾米外的路燈所發出的微光。路上只有我和父親兩個人，父親說：“在家裡要聽話，要好好學習，不要讓我擔心。”這幾句天下父母不知重複過多少遍的話，此時聽起來卻酸酸溜溜的，嗓子裡也好像被塞了一團棉花，說不出話來，我只得輕輕的應了聲好。
到了車站，已經是人山人海。我們剛找到一歇腳的座位，父親說：“一會兒我先上去給你佔個座位，你在這等著。”|語氣堅定而又不容拒絕，說完就挎上兩個包擠進人海。汽笛聲一響，人群像潮水一樣朝同一個方向湧去，我看見我的矮個子父親被人群擠來擠去，幾乎寸步難行，我的心也糾結起來，生怕父親被推倒。
父親終於艱難地擠上了車，尋得一個靠窗的座位，然後招呼我上車。我坐在座位上，心裡不禁升起一股暖意。“這座位太靠後了，你又暈車，我去買藥。”我剛要拒絕，可父親已經擠過一個又一個人了，留給我的是他堅實的背影。過了一段時間，仍不見父親回來，我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，嘈雜中搜尋到父親的聲音，“我女兒暈車，我來送藥，馬上就下車。”過道上東西太多，幾步遠的地方父親實在過不來，就伸長了手臂遞給我一些藥，“吃兩顆，馬上就吃啊。”父親喘著粗氣又補充道：“路上注意安全，到家打個電話。”父親轉身離去，我突然覺得心裡一下子空了。
悲傷的鞦韆有微風陪伴，孤寂的夜有繁星點點，驀然回首，而你卻不在我身邊，但你如山的愛與關懷把它裝飾成最美麗的送別，有它陪伴，一路不孤單。
用手感動十四個春秋 篇7
國二作文 ,1017字你牽住我的手，我們走過十四個春秋，你的手，也給了我十四個春秋的感動。
—題記
一雙大手，一雙小手，緊握著，卻一起牽著走過了十四個春秋，牽出了十四個春秋的感動。這感動就在手與手之間傳遞著，感動著這樣的幸福，這樣的愛。
左手温暖
三月的光景，你總會陪我坐在陽臺的長椅上，等待著夜幕的降臨。夕陽西下，無情的夜帶走了殘陽的最後一抹餘暉。你總會沏兩杯茶，放在面前，然後用你那溫暖的大手攥住我略帶冰涼的小手，在翻開一本書，一起感受“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的畫卷，“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，還有那“覺來欲往心悠然，魂隨越鳥飛南天”的悠然。你低沉的聲音裡，每一個文字都好像一股暖流從你的左手流到我的右手，慢慢流進我的心頭。
我們牽著手走過的六個春天裡，你的聲音，猶如海浪蟄伏在最溫暖的海；猶如綠葉沉浸在最溫暖的春風；猶如……一字一句，都飽含著溫暖，飽含著感動，飽含著你對我深沉的愛。
右手幸福
陽光恰好，微風正到，幸福地看著你忙碌著。風，滿載著金色的清香吹來，吹開一個個含苞待放的花骨朵。我好似一隻慵懶的貓，蜷縮在這幸福的陽光裡，你卻毫不客氣的走過來，一把把我拽起，揪到花盆旁，一邊看你擺弄花花草草，一邊聽你講關於植物的知識和故事，不時還插上兩句詩，別有一番情趣。我和你沐浴在閃閃爍爍的流光裡，盈盈的笑，靜靜地聽，感受著這別樣的幸福。就這樣，大手牽著小手，幸福好像一股暖流從你的右手流到我的左手，慢慢流進我的心頭。
我們牽著手走過的十個秋天裡，你的話語，好像水一般澄澈的早晨裡，樹葉上落下的第一滴甘露，好像天一般湛藍的海水裡，掀起的第一個波浪，好像……一字一句，都飽含著幸福，飽含著感動，飽含著你對我深沉的愛。
緊握感動
秋的離去，帶走了豐收的喜悅和颯爽的秋風，迎來的，卻是寒冷的冬天。“你在，我就心安。”你總是加班，每每開車回到家，你的手總是被嚴寒颳得通紅，颳得冰涼，而你總是把手藏進深深的口袋裡，不讓我看到，不讓我擔心。偶然一次，看到你搓著手，我有些吃驚，便跑過去抓住你的手，感受著你的手的冰涼，還有愛的滾燙，傳遞著我身上的熱量，還有感動的情長。這樣，小手握著大手，幸福好像一股暖流在兩雙手之間傳遞，慢慢流進你我的心頭。
我們牽著手走過的十四個冬天裡，你的那雙手，經常藏在口袋裡。你的一舉一動，都飽含著感動，飽含著你對我深沉的愛。
光陰荏苒，願時光不老，願感動長存。
送別 篇8
高一作文 ,894字親離
夏，盡了尾聲；葉，漸漸枯黃。這樣略帶蕭條的季節，註定面臨著送別。教室門口的她，仍舊徘徊著，躲在牆邊，逃離著我的視線。我回頭張望，一抹黑影使她暴露了，我走近，倚著門檻：“媽，你回去吧，我會好好的。”這句話略顯酸澀，她實在拗不過，整了整我的衣領，撣了撣我衣肩的灰塵，艱難地轉了頭，大步流星。我站在門外，看著她：微卷的頭髮散落兩肩，頭頂的幾簇白顯得發亮，微微瘦小的身子一晃一晃，幅度不大。我禁不住一笑。她停了，在樓梯口，忍不住地回了一下頭，看著我，眼神中有擔憂不捨，含著一絲淚光；我強忍著點頭示意，透著一絲失望；她機械地轉回，毅然決然地留下一抹背影。
所謂送別，就是當我的世界裡只有她的一抹背影時，原以為的灑脫忍耐都化為了傷感與不捨。
友別
攝影機“咔嚓”一下，記錄下了我們的回憶。一張張笑臉，多少美好。終於曲終人散，我們漸漸遠離。畢業那天，我們都沒有流淚，還是一如既往地瘋，瘋狂地互抹奶油，你追我趕，教室裡滿是笑聲。鐘聲響起，最後一次去水龍頭下洗臉，你潑我，我還你。背上書包，關上燈，走出校門，你走向那頭，我走在這頭。我們遠遠地看著走著，誰也不忍回頭。我停下了，你仍走著，衣襟還有著我抹給你的奶油。你扎著馬尾，頭髮隨風飄動，劉海散亂，書包上掛著的是我送你的生日熊，你的眼神中閃著淚光，是悲傷，是難忍，是不捨。我目視著，送你遠離。
所謂送別，就是當我目送她漸行漸遠時，內心充斥的只有傷懷與眷戀。
師送
記憶中，她很老，有著很多白髮。他是退休教師，我們這一屆是她教學生涯的結束。離開的那天，她哭了，沒有隱藏的毫無修飾的哭泣。校門口54張臉，54個懷抱。她擁著我的那一刻，我的肩膀溼潤了，鼻尖氤氳著她的髮香，彌留不散。我聽到了她的抽泣，心臟毫無規則地跳動。她撫摸著我，湊近耳畔：“我走了，你要加油！”我，欲言又止，只是看著，看著她一跛一跛地走著，晃著，微胖的身體顯得些許滑稽。她用手擦拭著殘流的淚，扶了扶眼鏡，轉身離去。那一刻，柳絮紛飛，纏綿著，思戀著，卷著塵埃同她一起飛向遠方。我靜默了，直至塵埃消散。
所謂送別，就是當我笑著送她離開時，沒有太多言語，感傷與懷念代替了一切，只為珍重再見……
送別 篇9
高一作文 ,730字離愁別緒牽絆著我的回憶，我將無言送別。
小時候
夕陽的餘暉將那抹橙紅透過樹葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭，媽媽拎著行李站在小道上，暖風拂過她的面頰，輕撩起她額前的碎髮。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉過身，走了兩步，又回頭眯著眼看著，努力不讓眼中的東西滴落，又倉皇地回頭奔跑，彷彿逃離著什麼。只有我在奶奶懷裡凝視。
那一年，是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關係將我託付給奶奶照料，那時冥冥中心裡空蕩蕩的，不知離別的傷感。
長大後
還是那年的景，只是望著前來接我回到城裡的那個家的父母，我仍緊緊縮在奶奶懷裡。媽媽眼中掠過一絲失望與落寞，只是竭力撐起一個熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無痕的眼角拉扯成一條又一條的魚尾紋，我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱，我明白，等待我的不再是粗茶淡飯，而是優越的生活。我將頭小心翼翼地探出車窗外，看見為我送別的那個年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎麼的，望著笑容滿面的父母，我的心在痛，就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。
那一年，我目送著奶奶離開我的生活，才得以體會到送別竟也會讓人那麼地難受與煎熬。
而現在
冰冷沉重的鐵皮與牆面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海，整個大廳死一般的肅靜，靜得使人發顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上，看著奶奶被推入那個黑色的深淵。火光搖曳，我的淚剎那間湧出眼眶，像是哪裡裂開了一道口子，只能用眼淚來填補它的空缺。我沒有哭出聲來，怕擾亂了奶奶安詳的面容，我只是蹲下身子，將頭深深地埋在臂彎中，久久回憶我與奶奶的過往。
這一次，是生與死的離別，此次一別，再不相見。我只能用無言的送別來對離去的那個人說再見。
現在我明白，送別原來這麼痛。我想，無言送別將是對此最好的詮釋。
送別 篇10
高一作文 ,801字輕撩起一縷情思，任其在風中飄揚。那淡淡的別意，是明媚的殤。
第一次真正意義上的送別是在小學的時候。我與朋友相伴，走在放學必經的路上。本是揣摩已久的話，終是停滯在喉頭，啞然無言。難捨的別意縈繞，無言，是因為我們都知曉，走完這條路，我們便就此分隔異地。無聲的默契，不長的小路，卻被我們刻意的拖延而盡顯漫長。曾有那一秒，我希冀時間就此停格，停留在那一瞬。然而，我們終是站在了路的盡頭。她轉頭望向我，扯出一抹澀笑。然而，我卻從她的眼底讀出難掩的傷感。“以後要常聯絡……”她說。“嗯！”無需多言，心已是瞭然。難言的情愫在心底膨脹，我佇立原地，目送她的背影在夕陽下拉長，拉長，而後逐漸消逝在街的拐角。落日的餘暉，碎落了一地的感傷。
要上高中了。我立在家門口，一口皮箱旁。高中，新的開始，卻也意味著，我要真正獨立了。是即將展翅的興奮，抑或是隱隱的別離之痛？我說不清楚。只知道，這個家，我終究是要離開了。“在學校不比在家，學習重要，但也要注意身體。還有，要跟別人好好相處……”，母親在檢查了多遍我的行李後，拉住我的手，一遍一遍重複叮嚀。“嗯！”我凝視著母親的臉，難掩的倦容是昨夜的操勞吧！母親似乎蒼老了很多。我望向她的眼，心抽搐，一瞬間澀意蔓延。她的目光深邃，是喜悅，是不捨，還是……太多太多情感的雜糅，霧一般地壓抑心頭。“快走吧！”我卻分明感到，那著急甩開的手的顫抖；我再度回首，卻是看見母親強扯的嘴角：“快走……快走……路上小心。”我強忍著狠心轉身，加快步伐。久久地在腦海裡徘徊的，是母親眼角的晶瑩，一瞬間出賣的情感。依舊是送別，只是這一次，我是那個被送的人。
……
我慢慢，慢慢地瞭解到，我們都獨自行走在人生的十字路口，走走停停。而所謂送別，只不過意味著，你與她的距離漸行漸遠。我們總是這樣，在聚散離合間徘徊，品味各自的人生。雖然遠離，心卻始終在一起。
淡淡的別意，依舊在風中洋溢。但願，那真情永駐，那真心長在。