春天的校園一角相關作文20篇

春天的校園一角 篇1

國小四年級作文 ,383字

春天來了,校園裡充滿了生機。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手,鐵門縮卷著身子向同學們問好,就連校門口的兩棵柳樹也點頭哈腰,我們感到十分親切。

進入校園,迎面看到的是好幾座高大的教學樓,一間間教室窗明几淨,琅琅的讀書聲隨風飄來,像一首歡樂的歌曲,敲擊著我們的耳膜,打破了我們清晨的睡意。

教學樓前面是一個小花壇。現在是春天,許多小草都從土裡探出了腦袋,好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個高大的巨人,守護著校園的和平與安寧。教學樓兩側的玉蘭花樹才剛剛發芽,毛茸茸的花苞,讓我感受到了大自然的魅力與頑強的生命力。

每到課間的時候,同學們就紛紛跑出教室,三個一群五個一夥兒地做起遊戲來,到處洋溢著他們歡樂的笑聲,這時的校園就像一個歡樂的大王國。

這就是我們校園,一個五彩繽紛的校園,一個美麗的校園。從教學樓到花壇,從花壇到牆角,哪裡都有美,哪裡都有春姑娘的足跡。

我愛春天的校園 篇2

國一作文 ,585字

漫步在校園裡,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴啊!

春天的校園,一切的一切都顯得那麼和煦自然;春天裡的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。

我愛春天,我更愛春天裡的校園。

春天的校園 篇3

國小三年級作文 ,532字

春天是萬物復甦春回大地的季節,在這個美好的季節裡,我的校園,當然是無比的美麗,今天我就來向大家介紹介紹我那無比美麗的校園吧!

在一陣陣微風中,一場場細雨中,微風把綠色的葉子吹得翩翩飛舞,在一場場細雨中,小草甜甜地笑了,花兒顯得更加滋潤、甜蜜了,小草綠油油的連在一起,花兒從這些綠油油的小草間冒了出來,一朵朵的蒲公英可美麗了,白白的身體被風一吹全分開了,不管它那白白的絨毛飛到了哪,就在哪又長出了一朵潛蒲公英,它裡面還有一個花心,它如果沒有絨毛,有花心,它還能長出絨毛,我可喜歡了,它是多麼的奇妙啊!

春天大樹長出了嫩綠的葉子,黃黃的葉子不約而同的落了下來。高高的樹木,粗壯的樹幹,好像一棵棵高大的橡樹,筆直筆直的站在那兒,可神氣了,旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的葉是深粉色的,花心是鮮紅色的,可真鮮豔呀!在A幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人,但是我不認識它的名字,它紅紅的葉子,粉粉的花心,聞起來香香的,還有桂花是全身都很白,石榴樹上的石榴有的開了二三花瓣兒,有的花瓣全展開了,有的還是花骨兒呢!看起來飽脹的馬上要破裂似的。

我還看到了一二個小動物,有蟋蟀、螞蚱等,大雁從南方飛向北方,它們一會排成人字,一會兒排成大字,我可喜歡這些即可愛又機靈的小動物們啦!

春天的校園 篇4

國一作文 ,599字

春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風微微地吹拂著,如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了。”

春姑娘來到了鄉村,走到了田野,走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園,我們的校園因為有春姑娘的眷顧,到處都生機勃勃……

走進校園,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過後,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠。花兒們競相開放,爭妍鬥豔,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹,因為春天的到來,它們重新擁有了旺盛的生命力,重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位,就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著……”

走近教學區,耳畔便能聽到同學們琅琅的讀書聲;放眼望去,便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在於春”。在這美好的春天,同學們早已做好了耕耘的準備,準備迎接更大的挑戰與挫折。

春姑娘帶給校園的美好,是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機,給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家,我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。

春天的校園 篇5

國小四年級作文 ,428字

春天來了,春天來了,大地睡醒了,萬物復甦了,連我們的校園也有了不一樣的變化。

進入校園,迎面而來的是紅的花,綠的草,土的香,嫩的葉。太陽下,花葉假連翹黃橙橙的,像一串串葡萄,沒成熟的是綠色的,遠看,像一顆顆綠寶石,在陽光的照耀下閃閃發亮。芬芳的木棉花散發出一種使人陶醉的香氣,木棉花不但是廣州的市花,又是春天的使者,還可以泡涼茶喝的呢!

再往裡走,校園顯得越來越美,沿著大路走,是幽靜的小森林。鮮豔的花像一個個穿著婚紗的小女孩,這種花就是赫赫有名的“含笑”,含笑的花瓣是白色的,花心是青色的,有的是全開的;有的是半開半合的;還有的是花骨朵,新綠在拼命地長,展示著自己的魅力。

走進大花園深處,葉子逐漸變得碧綠,葉形也逐漸變得各式各樣。富貴花也變的嬌嫩,一株能長出兩根杆,一杆又能長出五六朵花,富貴花並排,一行一行的,別提有多整齊了,等富貴花開的時候,它的花是紅色的,還漏下斑斑點點。

雖然校園這是並不是夏天,但有哪一個夏天的花園能比得過這是小院的美麗風景!

春天的校園 篇6

國小三年級作文 ,345字

我們的校園可美啦!尤其是春天的校園。

春天,萬物復甦,春回大地。校園左邊是一條小河,小河清澈見底,小河中有許多小魚,魚兒們自由自地在小河中嬉戲、遊耍。還有許多人們在這條小河裡洗衣服、洗菜。小河兩旁栽著小樹,有些愛垂釣的人會搬來椅子和桶子,坐在小樹下釣魚。校園的右邊是一片田野。田野一片金黃,像金色的海洋,風一吹,田野翻起一陣波濤,美麗極了!

小河的左邊是格致園,格致園中,樹木花草並不引人注意,引人注意的是那粉嫩的桃花。

沿著教學樓往前走,正前面是一個大操場,我們每天都在操場上玩耍、做操,操場的四周有許多小樹,小樹四周還環繞著許多盆栽的小花,十分好看!

早晨,晶瑩的露球流動在香樟樹葉面上,就像一顆葡萄躺在彎彎的香蕉上,頓時使校園增添了春天活潑的氣息。

春天的校園真美啊!我愛春天的校園!

春天的校園 篇7

國一作文 ,725字
F!她纖玉的手向天搖擺,把帶著紫紅的祝福傳送給每一絲可人的空氣。一束束排列嫻熟的花枝密密麻麻的擠在一起,從高到低,像一條閃閃發光的紫紅色瀑布,望不到盡頭似的。“呵……呵……”紫荊笑的更歡了,全身似乎放射出柔和的光線,照得身上、臉上亂哄哄的。燦爛的陽光透過花間的縫隙,透過笑聲,一縷縷灑滿了校園。我呆呆的,試探的湊近了她。一朵朵花兒的笑聲淘氣的挑逗著你的鼻尖,這花的花瓣像四隻粉嫩嫩的小手,兩隻小手向上簇擁著,又有兩隻小手向前纏綿著,露出幾絲花蕊玲瓏羞怯的小腦袋。花間的綠葉稀疏袖珍的分佈著,看著美麗的紫荊花,自卑靦腆的低著頭喃喃自語著。花瓣透過光,放射出紫紅嫵媚的光線,花兒像一個個酣睡慈寧的嬰兒,輕輕地在搖籃上搖曳著。

紫荊的美麗是如此的深邃,她的氣息是如此的迷人。“呵……呵……”其他不同的笑聲此起彼伏,還有誰在笑呢?

噢,是她,是它,是他們都在笑!熱情燦爛的桃花在天真的笑著;爛漫高雅的水仙在矜持的笑著;孤芳自賞的梨花在傲慢的冷笑著;鮫人純淨的杏花在純情的笑著;尊貴典雅的臘梅在懨戀的的泯笑著。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳著優美的舞蹈,興致勃勃的鬧著,螞蟻繁忙的竊竊私語交頭接耳著,鳥兒向小飛機一樣盤旋在屋前房後,“嘰嘰喳喳”的唱著動人的頌歌,不時冒出幾隻小公雞雄赳赳氣昂昂地仰天長嘯著。人們一個個跑出來,女同學穿行在花海里,驚羨的看著花兒的千姿百態,男同學在柔軟如絮的草地上滾來滾去,嬉戲打鬧著。老人喝著茶,看著景,含糊有力的吟誦著“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”

暮色四合,天上的星星為萬物披上了一件銀白的禮服,笑聲仍不停息,一直迴盪在我的夢裡,笑著笑著,一個隱隱約約的聲音迴盪著:“春天笑了……”

春天的校園 篇8

國一作文 ,537字

休閒的午後,沐浴著陽光,踱著慢悠悠的步子,我走進了校園那片花的海洋……

此時,花海已在我的眼前呈現了,撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條,蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲,花蕾盛開的音樂,小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。

高貴典雅的紫荊花,熱情如火的紅桃花,純潔如雪的白桃花,活潑可愛的粉桃花,小巧玲瓏的紫藤蘿,黑黝黝的泥土媽媽,組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。

我走向前去,細細觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花,他們有的成群結隊,有的形影單隻,卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放,你不讓我,我不讓你,都爭先恐後地佔一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手,但也扭足了勁讓自己怒放,看著這些花兒開得如此動人,心中不免生出了“但願來世做一朵花,一生只負責美麗”的想法!

我轉過身展現的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙,層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風兒悄悄的吹過,好似在舞臺上舒展、搖曳的身影。一隻蝴蝶從遠處飛來,拉著他們的小手,一起在草叢裡歡笑、跳躍……

花園裡還有與風一起歌唱的紫藤蘿,與陽光一起舞蹈的迎春花,偎依在泥土媽媽懷裡的無名小草……

紅花,小草,青山,綠水,藍天,白雲,太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。

春天的校園 篇9

國小四年級作文 ,713字

一縷縷陽光灑向大地,顯得那麼明媚,微風迎風吹來,雖有幾分寒意,但也不那麼凜冽了。噢!春姑娘已經邁著輕盈的腳步到來了。它一轉眼間就來到了校園裡,校園的變化可大了。

小樹抽出柔嫩的枝條,燕子從南方飛回來了,它在校園唧唧喳喳地喝歌,好像在歡呼著:“春來啦!春天來了。花兒的枝頭上結了小小的花苞,有的傲然挺立,有的則羞澀地藏在葉子裡,耐心的等待根的餵養,葉的扶養。我知道春姑娘來了,它用自己的法力,使世間萬物甦醒過來,它親吻著小樹,小樹發出了新芽,它扶摸了小河,河面上的冰化開了,河水清澈見底,潺潺的流水像在奏一曲春天的讚歌……我彷彿就看見了仙女一般的春姑娘正隨著這美妙而又動聽的樂曲在翩翩起舞。

同學們一齊走近學校,就聞到一陣淡淡的清香,哦!原來是花壇裡的迎春花開了,茂密的樹叢中,挨挨擠擠的,開滿了各式各樣的花兒,一陣微風佛過,花兒就開始翩翩起舞,像一隻只飛舞的七彩蝴蝶,還吸引來了許多可愛的小蜜蜂,圍著小花嗡嗡直叫,好像在說:“小花你真香呀!就連同學們都陶醉在這清香中。

最漂亮要數籃球場前的桃花了,看吧!一朵朵,一簇簇,好像繁星似的桃花映入了眼簾,盛開著的桃花有著胭脂臉,金色的花蕊,全身上下都散發著使人陶醉的清香,還時不時招引來蝴蝶。

最不引人注意的,當然是小草的,雖然它隨處可見,但還是很少有人會去真真正正的去注意它,俗話說得好:人不知春,草知春。小草從那枯黃死的母體裡鑽出來,伸出嫩綠的小腦袋好奇地窺視著這個世界,它那麼小,那麼弱不禁風,彷彿一口氣就會把它吹倒,可它卻依然那麼頑強,在微風中向入們點頭微笑,也請你們多注意一下那毫不引人注意,而生命力又是那麼頑強的,永不暴風雨低頭的小草吧!

我愛春天!

我更愛春天的校園!

春天的校園 篇10

國小四年級作文 ,408字

春天,天氣轉變,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望。我最喜歡校園的春天。

校園裡有一棵高大的榕樹,它就像戰士一樣保衛著我們的校園。榕樹的生命力可強了!葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。啊!這美麗的大榕樹!

小草可不服氣,一個接著一個的拔地而起。還是唐代大詩人白居易寫得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

花兒呢?那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢?我和好朋友來到一片非常開闊的草地上,我蹲下來扒開草一看,原來,青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時,這些花兒竟然一下子全冒了出來。

南飛的燕子又遷徙北飛,它們在校園的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。

校園裡的人也變了樣,大家都把棉襖脫掉了,再也不是冬天裡的縮手縮腳。下課了,同學們都興高采烈地玩耍,也不像冬天那樣不敢出來玩。

啊!春天的校園真是變化萬千呀!

春天的校園 篇11

國小四年級作文 ,356字

春天是一個多姿多彩的世界,春姑娘來了,她送走了冬天的冷氣,步入我們的校園,她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗,校園裡長滿了五顏六色的小花,有紅的、粉的、黃的、紫的,很漂亮。

最吸引我的是那朵黃色的花,老師說這朵花叫做“金葉女貞”,它長得很漂亮,每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽,它的葉子是橢圓形的,就像春姑娘的眼睛一樣漂亮。“金葉女貞”在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃,更加美麗。

隨後我又看到了一朵紫色的小花,它的名字叫做“木槿”,“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環一樣,“木槿”花穿著一身紫色的衣裳,把它的外衣脫掉,你就會看到像線一般的花芯,很漂亮。

啊!校園春色,好像一幅迷人的風景圖畫,我愛著五彩斑斕的春天,更愛著美麗的校園,春天的校園真美啊,校園中的花朵給校園添加了無盡的色彩,花草樹木給校園添加了生命力!

美麗的校園一角 篇12

國小四年級作文 ,456字

每天都在快樂的學習著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。

我的校園位於西壩的江邊,在宜昌這個美麗的城市。

一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”—門衛。這裡有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。

走進校門,大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺,可我並不會第一時間想到這些地方,而我第一時間想到的是—花壇。

學校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個小亭子,好像做進去就會把煩惱都拋到九霄雲外一樣。

春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機;夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪裡叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”牆角數枝梅,凌寒地自開”。

這就是校園裡我最喜歡的地方,它充滿了生機,充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎?我愛我的校園。

美麗的校園一角 篇13

國小四年級作文 ,432字

人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認為“濱小美景甲天下”!因為,在我的心裡,只有充滿歡歌笑語的濱江小學,才是全世界最美的校園!

春天來了,校園裡的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。

秋天,校園裡的葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香啊!香氣招來了一群群鳥兒,它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜啊!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嚐嚐;這些葡萄真多啊!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數也數不清。

冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長廊,讓經過的同學們,不知不覺的走進了童話般的世界。

在我心裡,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因為在那兒,有著一群和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活樂趣的小夥伴。

春天的校園 篇14

國小五年級作文 ,361字

盼望著,盼望著,春天來了。

勃勃春天的校園是那樣可愛,那麼迷人!一踏進我們的校園,你也會感到一片生機勃勃。淅淅瀝瀝的雨中,小草探著腦袋,吮吸著春天的甘露;小樹跳著優美的舞蹈,熱烈歡迎春姑娘的光臨;花兒舒展開漂亮的小臉蛋,津津有味地舔著甜絲的晨露。最引人注目的要數宿舍樓後的垂柳了,它抖掉了寒冬的霜花,穿上綠色的春裝,柳枝隨風搖曳,溫情脈脈,讓人情不自禁地吟詠起來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

春風拂校園,美景令人醉。春天的校園景美、物美、人更美。你瞧,小蝴蝶身著“迷彩服”一會兒探視紅花,一會兒陪伴黃花,一會兒又在白花周圍翩翩起舞。課間,歡聲笑語充滿了整個校園。禮貌謙讓比比皆是,層出不窮。在這個美麗的校園裡,無論是人,還是景物,都令人永生難忘。

我愛春天,更愛春天永駐的春天!

春天的校園 篇15

國小四年級作文 ,504字

寒風刺骨的冬天過去了,轉眼間迎來了春意盎然的春天。春姑娘把春風、春雨還有春色這三個寶貝帶到了人間,人們頓時都知道—春天來了!

我們的歡樂校園也是如此,春回大地,萬物復甦,校園裡充滿了勃勃生機。

花壇裡的蝴蝶蘭開得正旺,淡淡的香氣在走進校園的一霎那撲鼻而來,那氣味,如墨香一般充滿春意,充滿詩意。花壇上種著幾棵小葉女貞,綠綠的,嫩嫩的。陽光下就像翠綠的屏障一樣,照料著綻開的蝴蝶蘭。

你看,那站在操場上多年,經受風吹日晒的老柳樹,時間的流逝在它的樹幹上刻下了深深的年輪,但它卻依然兀立在那裡。現在,春天來了,它也要給自己換上一身翠綠的新衣了,嫩綠的新芽長滿了它的身上,自由自在地沐浴著初春的溫馨。

我們往三號樓方向走。那一棵棵松樹,像一隊軍人一樣站在那兒。它在冬天並不落葉,四季常青。如果松樹不換上新的葉子,那麼誰都覺得可惜。它悄悄地長葉,在你渾然不知的情況下,老葉子會落下,新葉子就會慢慢裸露出來。老葉子在落地的一霎時,它就遇土而入了,成為了松樹的養分。

同學們更加興奮,在陽光的照耀下,快活地做遊戲,一起去花壇和長亭邊看花看樹,觀賞著校園的風景。

春天的校園,像一幅連綿不斷的畫卷,美麗又充實。

春天的校園 篇16

國小四年級作文 ,531字

人們都說,現在是春天。它藏在嫩綠的枝葉裡,藏在五彩的花叢中……可是,我在滿園繽紛的校園中,找到的不止是春天。

走進校門,踏在滿地的落葉上,落葉便發出悅耳的沙沙聲,彷彿在唱著秋天的歌。抬起頭,樹上的嫩枝就探頭探腦地從樹枝叢中鑽出來,彷彿那是一群頑皮的小孩,好奇地視察著周圍的一切。如果說樹上是春天,那麼樹下就是秋天。那火紅中夾雜著金黃色的落葉,一片一片地掉落在地上,盡情地發出“沙沙”的響聲,任憑鞋子在上面舞蹈。一陣風吹過,它們就像一隻只蝴蝶,飛翔於藍天中。舞畢,緩緩下沉,沉睡在花的芳香中。

花壇裡,一個個小花苞脹得大大的,又紅又可愛,好像一不留神就會“啪”地綻放開來。可是灌木叢中分明有著一點一點的墨綠色,也有秋天紅紅的葉子,更有春天嫩嫩的小芽……它們好似把自己當做了調色盤,這兒一點紅,那兒一簇綠,還有半黃半黑的枯葉……你說,春天,夏天,還有秋天,我判誰好呢?

夏天和冬天吵起來了!它們爭著爬上天空,打得不可開交。你瞧!早上還冷冷的,我凍得打了好幾個冷戰,不得不穿上了我早已膩味的棉襖。可是一到中午,夏天就贏了。太陽高高地掛在空中,使出渾身招數將大地變成了火爐,熱得人直脫衣,直冒汗。

這時候的校園是最美的。因為,還有哪個季節勝得過此時四個季節相交的美景呢?

春天的校園 篇17

寫景作文 ,279字

春天是人們喜歡的季節,也是萬物復甦的日子。小草從土地裡探出自己的腦袋,小花在溫暖的陽光下盡情舞蹈,蜜蜂從蜂巢中衝出來,去和蝴蝶們一起玩耍、採蜜。小燕子和杜鵑們一起從南極飛回來向我們報告。當然,春天“配”上我們校園,那可就太美啦!

來到學校,撲面而來的是一束束鮮花的香氣,鮮花的旁邊是一個小池塘,池塘上有一座座假山,假山下還有一隻只可愛、活潑的小魚。當然,有一個地方,是我們學校的特色,那就是—靜園養吧,也就是讀書的地方,下了課,有許多的“小書蟲”們來到靜園養吧來看書。如果下了大雨,你也不用擔心,因為有屋簷默默地保護著你。

春天的校園,我們愛你!

春天的校園 篇18

國小五年級作文 ,631字

春姑娘悄悄地來到了我們的校園,她把魔術棒一揮,我們的校園就馬上生機勃勃,充滿了生機。

操場中間的草地上,小草偷偷地從泥土裡鑽出來,伸個懶腰,呼吸著新鮮的空氣,伴著春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗,於是就在操場周圍的一棵小樹上,做了一個鳥巢,天天看著我們上下學。

進入校門就是一個大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點點粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑著,像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花,從側面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹,樟樹葉綠裡透黃,樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學;傍晚,目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻著金黃色的字,分別是二十四節氣和相應的古詩。岸上躺著大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張床呢!銀河裡的清澈見底,可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白雲、迎春花都倒映在河水中。水裡還有一條條穿著花衣裳的金魚,披著黑披風的小魚,一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙裡了,彷彿在跟我們玩捉迷藏。

這就是我們春的校園,一個充滿生命力的校園,一個生機勃勃的校園,一個五彩繽紛的校園!

春天的校園 篇19

國小五年級作文 ,676字

春天來了,春姑娘邁著輕盈的步子,來到了我們的校園。春姑娘用扇子扇出春風,讓我們的校園春風習習;春姑娘給花兒澆水,讓我們的校園春雨綿綿;春姑娘微笑著跳起舞來,讓我們的校園生機勃勃!

讓我帶你來看看春天的校園吧!走進校園,第一個映入眼簾的就是那食堂周圍的草地了。看!大地穿上了黃綠相間的春裝,春裝上還撒滿了許多五顏六色、爭奇鬥豔的野花。在草地上,最奇特的要數結香花。瞧!結香樹上的樹枝都會分成三個叉,因此,人們又叫它三叉樹,仔細觀察,你還會發現結香樹上的花一般都是由三十幾個小喇叭簇擁而成。從上面看,結香花是白色的,從下面看是黃色的,它發出淡淡的清香,常常會引來一些蜜蜂和蝴蝶。

繼續往前走,我們就來到了教學樓,走進教學樓,我們便來到了中廳花園。中廳花園中最引人注目的便是那紅得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一層層的花瓣組成,中間的花蕊是深黃色的,扒開濃密的花瓣仔細看,還可以看見一些花粉“掉隊”了呢!還有那粉得像霞的櫻花,真像一位小仙女正穿著“花瓣裙”在跳舞呢!告訴你,櫻花的花蕊可是深粉色的喲!櫻花長得很像桃花,而唯一可以分辨這兩種花的地方便是看花的大小,桃花大,櫻花小。劍麻像位勇士似的站立在中廳花園,像是在守護著這裡,一有壞人進入,劍麻便會和他做殊死拼搏。劍麻最大的特點就是又綠又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便會隱隱發痛。

下課了,我們快去操場吧!走出教學樓,一片被跑道圍繞的綠油油的草地映入眼簾。看!一下課,操場上便立刻會沸騰起來,同學們有的在踢足球,有的在打排球,還有的在打籃球……

春天的校園這樣美麗,百花齊放、五彩繽紛,能不讓人讚歎嗎?

春天的校園 篇20

國小四年級作文 ,398字

快樂的寒假過去了,大家又回到了校園,開始新的學習。

走進大門,往日熟悉的校園似乎也換了新裝。一樓的花壇披上了春天的彩妝,花壇里長滿了嫩綠色的小草,草叢中夾著一些黃色的、紫色的、藍色的小花兒。一朵有一朵的姿勢,有的花瓣已經全部展開,像小姑娘的笑臉;有的才展開幾片花瓣,像害羞的小女孩;有的還是花骨朵兒,飽脹得像要裂開似的。

帶著花草的清香,我走進了教學樓,來到了二樓的樓梯口,發現這裡裝了一塊安全出口的牌子,還能發出綠色的熒光,就算是晚上停電了,也能讓我們找到出口的方向。

走著走著,不知不覺來到了我們的教室。一進教室就聽到了同學們相互問好的聲音,大家都換上了新的春裝。我發現有一位同學一個人默默地站在那兒,走近一看,原來是位新同學。於是我問:“你叫什麼名字?”她說:“我叫劉心蕾。”說完我倆便聊了起來,就這樣我又交了一個新朋友。

我們學校變化真大!不僅變美了,還讓我交了新的朋友,我喜歡我的校園!