春天的動植物相關作文20篇

春天的動植物 篇1

國小三年級作文 ,278字

春天來了!春天來了!百花齊放的春天就像是一個美麗的仙界。那裡有各種鮮豔的花,綠油油的樹木、花草等植物。

春雨滴滴灑落下來,花朵高興的展開花瓣去迎接春雨的洗禮。冰凍的小河被春天仙子解凍了,大樹們在沉睡中甦醒了吐出嫩綠的枝葉。在南方過冬的鳥兒們也紛紛飛回了北方在大樹上修巢玩耍慶祝。柳樹們的葉子纏在身上多像一個綠腰帶啊!我不禁想起關於柳樹的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這首詩恰如其分地表達了作者賀知章對柳樹的讚美之情!

大自然有四個季節,但是我喜歡的季節是春天,因為春天是一個生機勃勃的季節。

(指導老師:李肖肖)

奇異的動植物王國 篇2

國小四年級作文 ,618字

西雙版納國家原始森林公園在雲南省境內,那裡風景優美,是個可愛的地方。

原始森林公園是一個巨大的森林王國。一走進公園大門,映入眼簾的就是滿眼的綠色,有巨大的芭蕉樹,也有各種各樣的小植物。它們高矮不一,遮天蔽日的枝葉瀰漫在濃濃的晨霧中,成了天然的氧吧。在這裡能見到原始森林的各種稀有樹種,有熱帶雨林、南亞熱帶闊葉林等,還有儲存下來的厥類植物、裸子植物就有30多種,它們都是一億年前的植物活化石!

中午,走在一條奇妙的用竹子鋪成的小路上,抬頭千萬縷利劍一樣的金色陽光穿過樹梢照射在遊客們的臉龐上。樹木鬱鬱蔥蔥,有聳立雲霄的望天樹,有見血封喉的箭毒木,有樹齡高達1700多年的古茶樹,還有會跳舞的草,會吃蚊蟲的花……種類繁多的稀有植物,讓遊客們大開眼界,目不暇接。走在公園內的小徑上,如果你口渴了,可以吹下一根“扁擔藤”,掰開它的根莖,會噴流出清甜可口的汁水;下雨了也不用著急,這裡有“天然雨傘”,砍下一片海芋葉,寬大的葉子足夠為你擋雨。

原始森林公園還是動物們的天下。有長鼻大耳的象公公,有著絢麗多彩羽毛的綠孔雀,黑白相間的天鵝,還有隨時在林間出沒的虎豹……

這裡的水果種類繁多,香甜可口,常年不斷。有香蕉、菠蘿、芒果、酸梅、柚子、牛油果、菠蘿蜜等等,對於初來本地的遊客有著非同尋常的吸引力。

西雙版納真是我國西南部的一顆璀璨的寶石!

春天的植物園 篇3

國小六年級作文 ,626字

冬天還沒有過去,春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦,大地又恢復了春意盎然的顏色--綠色。小草從土裡鑽了出來,露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡,田野裡,瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草,滿是綠色,在這陽光明媚的三月,植物園也已經舊貌換新顏。

踏進植物園大門,放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲;地上辛勤的蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花像趕趟似得。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。

小草偷偷地從泥土裡鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸你,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

園中的一條小河,河水清粼粼的,如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲,猶如凝視著桃源一般的美。

春天不像夏天的焦躁,不像秋天的淒涼,不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。

園中的風箏漸漸多了起來,地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中,人們盡情的玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏……一年之計在於春,人們都要珍惜美好的一天。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫特無花空折枝。”這詩告訴我們:時間如白駒過隙,也是一去不復返的。我們要珍惜時間,好好過每一天。

春天的植物 篇4

國小二年級作文 ,371字

春天的週日,我和小夥伴們,跟著自然學校的杜老師,來到了太子灣公園,一起認識春天的植物。公園裡的景色是那麼美好,空氣是那麼清新。我們來到了一條小路上,兩邊長滿了各種綠色的植物。

“我們先來認識幾種常見的草吧!”杜老師一邊說,一邊用手指著路邊。在老師的指點下,我們認識了沿階草、山麥冬、闊葉十大功勞和吉祥草,還聽了關於“諸葛菜”的故事,它可是諸葛亮發現的哦!

回家的路上,我問媽媽:“媽媽,你知道山麥冬和沿階草的區別嗎?”媽媽害羞地搖了搖頭。我得意地說:“沿階草的葉子細,顏色深,是一叢一叢生長的,現在結出了黑色的果子。山麥冬的葉子寬,顏色淺,是一株一株生長的,果子是夏天結的,因為夏天太陽大,紫外線強,所以它的果子是紅色的!”說完,我扭過頭來又問:“媽媽,現在您知道了吧?”

媽媽開心地摸了摸我的腦袋,笑著說:“好厲害,我們牛牛是植物專家了!”

春天的植物園 篇5

國小四年級作文 ,404字

我們的學校風景優美,而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人,令人賞心悅目。春夏秋冬裡最美的非春天莫屬。

每當春姑娘一來,校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽,左瞧瞧,右看看,好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光,吸吮雨水。好像,想快快長大,去看看外面的世界。慢慢的,慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳,換上了綠油油的新衣。

東邊的花兒齊放,小草也從地下探出頭來。中間的池子裡,魚兒在歡快的游來游去。而竹子,則像剛剛從染髮店回來似的,也穿上了新衣裳,頭髮也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭—更進一步。

看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了,桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花,散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。

啊!春天的植物園真美!它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。

春天的植物園 篇6

國小六年級作文 ,495字

又是一年春來到,踏著春的足跡,我們一家來到了美麗的植物園。植物園裡遊人如織,大人小孩的臉上都洋溢著春的笑容。

看,一簇簇綻放的春花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……一棵棵柳樹在微風中曼舞,那柔軟地枝條,那嫩綠的新葉,那油彩般的淡青,不禁讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。恍惚中我彷彿看到了賀知章眼前的柳樹。啊!原來美可以穿越……

聞,滿園的花不時飄來陣陣芬芳,讓人心曠神怡。掬水月在手,弄花香滿衣。沁人心扉的香味讓遊人對生活充滿了美好的嚮往,忘記了人世間的挫折和陰暗。我走在奼紫嫣紅的小路上,不時有噴水器噴灑在草地上,飄來春的泥土的氣息,這種原始的天然的氣味讓人內心充滿了寧靜……

想,是誰創造了這美麗的世界!又是誰給人類帶來了這美好的一切!是大自然!大自然為我們創造了美麗的風景,我們要去珍惜。我們應該向維也納人學習,用自己最大的能力保護身邊的一草一木。習近平爺爺說:我們也是大自然的一部分,綠水青山就是金山銀山。

春天的植物園張開懷抱,期待你的到來!

春天的植物園 篇7

國小六年級作文 ,675字

春天是一個萬物復甦,鳥語花香的季節,也是賞花的季節,我們一行來到了花的天堂——植物園。

我們聞著花香來到了國花園——牡丹園。一進入牡丹園,映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像,那個時候武則酷愛牡丹,在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹,牡丹花有紅色的,粉色的,白色的,黃色的還有紫色的。紅色的像一團火焰,粉紅色的像嬰兒的小臉蛋,白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

浩浩蕩蕩的隊伍來到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶爾飄過一艘小船,我們走上了九曲橋,我很想確認一下,九曲橋真得有九個彎嗎?我一邊走一邊數,真的是九個彎。我看到小湖裡好多好多活潑可愛的小魚兒,小魚兒時不時掙扎出水面好像在說:“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面,小魚兒像小孩一樣爭相恐後搶著吃,吃過的小魚兒一邊吐泡泡,一邊掙扎出水面,好像在說:“謝謝你。”

凝似頭髮一樣的東西是什麼呢?走近一看,啊!是柳樹的頭髮抽出了新芽。新芽嫩嫩的,綠綠的,好看極了。我也想要這樣的頭髮。我想變成美麗的少女,梳著兩綹大辮子,隨風起舞。

我們的隊伍向前移動,忽然一股濃濃的花香吸引了我們,我隨花香跑了過去,原來是櫻花,可惜櫻花的花瓣灑滿了空地,樹上葉子濃密得像大鬍子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學們,同學們也不甘示弱,紛紛抓起花瓣灑向自己的同學,天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣,美麗極了。我們玩的不亦樂乎,身上披滿了花瓣,好看極了。

這一次遊記,我發現春天是多麼的美妙,多麼的美麗,多麼的壯觀,我愛你春天。

春天的植物園 篇8

國小五年級作文 ,601字

春天的東莞總是那麼迷人,把每一處地方都變得生機勃勃,把植物園裝扮得比以前更加美麗,更加迷人。

在一個風和日麗的日子裡,我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方:植物園。

走進植物園,一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去,仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子,沁入了我的身體,使我陶醉在這迷人的月季花香裡。

繼續往裡面走,就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裡奮力地鑽出來,好像很想看到外面的世界,有的已經長得很高了,在春風中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草,高高的小草像母親一樣,保護著努力從土裡冒出頭來的孩子們,彷彿在對他們說:“世界那麼大,快點出來看看吧!”

站在翠綠的草坪中間,向天空仰望著。天空是那麼的藍,那麼的大,像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲,慢悠悠的,像是在天空中散著步。朵朵白雲,一會變成這個,一會兒又變成那個,各種各樣,有的像一隻正睡懶覺的貓,有的又像一隻正在歡快地奔跑著的小狗,有的還像一個木頭人,一動不動的,卻不失可愛,讓人感到好笑。

草坪上,有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的,也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的,也有風箏正展開自已的翅膀,在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處,一條明如玻璃的河,一陣風吹過來,河水在風中蕩起微小的波浪,好似在微笑著迎接春天的笑臉。

春天,是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。

春天的植物園 篇9

國小四年級作文 ,601字

“等閒識得百花面,就在森林植物園”,3月的植物園處處呈現一片生機盎然,鳥語花香的景象,走進這最美最溫馨的春季花園,一首馥郁芳香的春之歌已奏響序曲。

春天的植物園一定是被百花仙子溫柔親吻過的,這裡有鬱金香花海,翩翩起舞的日本櫻花,奼紫嫣紅的桃花,還有芬芳撲鼻的風信子和菊花,哦,對了,還有純潔雪白的水仙花。

一進門,隨著一陣清香指引大家來到了鬱金香之海,春風輕輕拂過鬱金香,美麗的鬱金香隨風舞動,就像天上的仙女,拖著長袍來到人間,灑下春天的種子,種子隨風飄動,尋覓自己的家園。再往前走,發現香味兒更濃了,那麼香到底是什麼花呢?哦,原來是一朵朵優美的風信子呀,3月風信子打了花苞,別看它小,但卻有自己獨特的魅力,那就是香味兒,僅僅是一個小小的花苞就那麼香,花開了的風信子要香到什麼程度啊?哦,前方做什麼有這麼多小白點?哦,原來是水仙花姐姐夾雜著菊花妹妹呀。走到櫻花湖邊,發現枝頭掛著一朵朵粉色的多瓣櫻花,一層層花瓣包裹著小小的花蕊,好像是最最漂亮的小女孩在春天迫不及待地換上了她最新的紅紗裙。向遠望去,疑,明明沒有下雪,那裡怎麼會有皚皚雪山呢,要快去看一看哦,原來那是一大片櫻花林,清風襲來,落英繽紛,花瓣片片飄落,這分明是在春天下了一場最溫柔,最浪漫的雪,讓所有人分不清自己究竟是在賞花還是一不小心闖入了神仙的仙境。

如果你也愛這樣的春天,就快來植物園觀賞吧,植物園等著你哦!

春天的感動 篇10

國三作文 ,643字

今日陽光明媚,很多人都忘卻了冬季的嚴寒,徜徉在陽光中的我彷彿看到了從南方飛來的燕子,羞澀中帶著清新。閉上眼,盡情的吮吸,就彷彿忘記了一切,記憶中就出現一幕幕像春天一樣的畫面。

馬路邊,是一對夫妻,如霜雪那樣的白色覆蓋了他們的雙鬢,一條條深深的皺紋就像慢速開駛的火車從他們的額頭悄然駛過。當然,歲月並不能抓住這對老夫妻的雙腳,老爺爺推著坐著老奶奶的輪椅一步步向前走去,寬闊的街道上於是就留下了這對夫婦的悠閒的身影與隨性的交談。

據說,二十年前,這位今時的老奶奶因為車禍而失去了行動自如的能力,但她的丈夫卻無怨無悔地照顧著他的妻子。就這樣,一年年過去,就成就了一段美滿幸福的佳話,沒錯,這是一段比鑽石還光燦的愛情。

公車上,擁擠早已使人疲乏。從一張張皺著眉頭的臉上可以讀出他們此時的焦慮與無奈。但這時,一位老奶奶上了車,擠在一旁的人眉頭皺得更深了。這時,一位年輕的小夥子站了起來,他朝著老奶奶親切地說:“奶奶,坐在這吧!”

奶奶一邊過去,一邊說:“謝謝你啊!小夥子不錯!”

男孩子有點害羞地撓頭說道:“不客氣。”

此時,很多人都微笑起來,露出讚許的神色。或許,這種小事一天可以見過好幾次,但不知怎麼回事,每一次都可以給人同樣的溫馨。

或許,感動就是這樣,不需要太多的行動,太多言語,它出自平凡,出自每件你觸手可及,它雖不會驚天動地,但卻可以熔化像冰那樣寒冷的心。

“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”回憶著這首幼時的歌曲,我感慨:你來吧!燕子,把春天的每一次感動,春天的每一句祝福都帶來!

春天的禮物 篇11

國小四年級作文 ,419字

春天來了,萬物復甦,百花齊放。山上的樹兒都長出了嬰兒般嬌嫩而又可愛的葉子。

我和媽媽決定去野外採集一些樹葉做書籤。到了野外,我們看見了一大片鬱鬱蔥蔥的樹林,一縷縷陽光透過樹葉的縫隙斜斜地照射下來,映在碧綠如毯的草地上。斑駁的光影跳躍著,猶如一個個小精靈,到處都是一派生機盎然的景象。美麗的映山紅這兒一簇,那兒一叢,空氣中充滿了它們散發出的清香。很快,我們找到了許多各式各樣的樹葉,有心形、橢圓形、橄欖形還有扇形等。它們色彩不一,有的是金黃色、有的是火紅的,還有的綠得像翡翠,真是絢麗多彩,好看極了!我小心翼翼地把它們採摘下來,放在一邊。然後,又摘了兩片大樹葉做了個臨時“小提包”把它們裝起來,帶著它們興奮地回家了。

回到家裡,我趕緊找來了兩本厚厚的書備用,再溫柔地把小樹葉從“小提包”裡拿出來整理好。最後,我把整理好的葉子放進書本里壓平。這樣靜靜地過了幾天,一堆可愛的樹葉書籤就會出現在我面前。

美麗的樹葉書籤,就是春天給我的最好的禮物。

春天的禮物 篇12

國小六年級作文 ,548字

冬天悄悄地離去了,春天緩緩地來到人間,她給人們帶來了美好的禮物。

春姑娘來到土地上方,把手輕輕一揮,灑落下陣陣春雨,滋潤著世間萬物。一聲驚雷劃破天空,叫醒了一切。小草偷偷地從地下探出頭來,欣賞著這充滿生機的世界。河邊的柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩葉,正對著湖面梳妝打扮。迎春花、杜鵑花和一叢叢叫不出名的野花爭相開放,散發出淡淡的芳香,猶如遠處高樓上飄渺的歌聲,令人心曠神怡。春天給了大自然這樣的禮物。

校園裡,操場上長出了一片嫩草,同學們在上面嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。學校正中央兩塊花圃裡的花草也恢復了生機。特別是小花圃裡已有八百年曆史的老銀杏,筆直的矗立在花圃中,巨大的樹冠幾乎覆蓋了整個花圃,稀疏的枝條上透著新綠,好像一個得了怪病頭髮快掉光了的年邁老人又長出了發茬,格外引人注目。這是春天給學校的禮物。

鄉下菜地裡,一片片油菜花開得正盛。遠遠望去,就像一群可愛的穿著黃色連衣裙的小姑娘在一座巨大的綠色舞臺上跳著芭蕾舞,美麗極了。村路兩旁的桃花開出了粉紅色的花朵,滿樹都是,看上去快要把枝條壓斷了。樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,刺蝟在菜地裡穿來穿去,一副生機勃勃的景象。這是春天給村莊的禮物。

春天給了世間萬物不同的禮物,如果你留心觀察,你會發現這些禮物都有一個共同的特點:讓一切變得如詩如畫。

春天的禮物 篇13

國小五年級作文 ,395字

春天,一個萬物復甦的季節,同時它也饋贈給我們很多東西,美麗的景物,盎然的生機,愉悅的心情……湖邊,柳樹對著水面照鏡子,那一根根纖細、柔曼的柳條,在春風中向人們招著手,不禁讓人想到一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”花園裡,一朵朵花兒競相開放,紅的、黃的、白的、紫的爭奇鬥豔。讓沉寂了一冬天的世界煥發出光與彩,好一個“無邊光景一時新”啊。

草地上,絨絨細草探出了腦袋,好奇地張望著這個世界。那些小草近看沒有綠色,遠看草色青青,真是“草色遙看近卻無”,但是在那“亂花漸欲迷人眼”時,也只有“淺草才能沒馬蹄”呀!

不止是植物,連動物都開始行動起來了。燕子飛回來了,它們似乎知道北方的春天已經來到,所以千里迢迢地趕回來。地下冬眠的動物也都甦醒過來了,在一聲春雷過後,它們紛紛爬了出來,呼吸春天這溼潤且又芬芳的空氣。哦,春天,你將美麗與生機帶給我們,而我們也會用一顆真誠的心去熱愛它,珍惜它的!

春天的禮物 篇14

國小六年級作文 ,467字

春天像一隻色彩迷人的萬花筒,折射出萬紫千紅;春天又像一隻交響曲,奏鳴著春天那美妙的樂章。

NO1新綠

褪去沉重的冬裝,春天那輕盈的氣息蔓延到每一個角落。瞧!草坪上的小草一下子從泥土裡探出好奇的腦袋,東張西望著這個大千世界,春風徐徐的吹來,小草便一下子傾斜了,一副弱不經風的樣。光禿禿的小樹不知在什麼時候披上了一件綠色的外套,顯得格外精神。春風中的它更加筆直,彷彿在守衛著他的邊疆……新綠是春天交響曲的主旋律,引領萬物開始新的一年。

NO2湛藍

沿著草地向山上望去,一條蜿蜒著的小溪一路哼著小曲向我們走來,冬天的寒冰早已化作一條條分流匯入小溪中了。天空就像父母的臉,不一會便變陰了,雨使者從天而降,把甘露灑在每一個角落,平靜的湖面上濺出了成百上千道漣漪,一圈一圈的擴散開來,引得小魚紛紛游來游去,享受著春天的舒適。湛藍是春天交響曲的音符,使人間愈發美麗。

NO3七彩

在春雨過後,一抹絢麗的彩虹輝映在天邊,獨自綻放著美麗,令所有人耳目一新。七彩是交響曲中的節拍,不時使人覺得驚豔又美麗。

春天這份禮物,你喜歡嗎?

春天的景物 篇15

國小四年級作文 ,372字

盼望著春天,盼望著春天,終於春風吹來了,春姑娘的腳步近了。

經過一場春雨的洗禮,大自然又恢復了生機勃勃。小草悄悄地從土裡鑽了出來,慢慢地越來越綠了。小花也漸漸地開放,在風中搖晃著,它們你不讓我,我也不讓你,個個都非常豔美,個個都非常高貴。

春天的河流也開始活動了,冰層下的水在小聲地說悄悄話,你不仔細聽都聽不到。慢慢地它的聲音越來越大,最後終於將冰層淹沒,衝向遠方。小魚在水裡嬉戲,時不時還蹦出水面,玩得非常快樂。

春天柳條上慢慢發出了新芽,再慢慢變綠變長,一陣風吹過,柳條搖晃著身體,柳枝彷彿在舒展著腰肢,準備給人們帶來一片清涼。燕子也從南方飛回來了,它們一回來,我們就會天天聽到那美妙婉轉的歌聲,而且每天還會看到它們美麗的身影呢!

啊,春天真美啊!一年之計在於春,春天是萬物復甦的季節,春天是一個新的起點,我們可以在新的起點創造出新的奇蹟。

春天的活動 篇16

國小五年級作文 ,645字

踏著春天的節拍,追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術師,只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝!揮一揮衣袖,萬里綠樹成蔭;舞一舞裙邊,陣陣百花清香;畫一畫樂譜,鳥兒歌聲悅耳;讀一讀課文,學習天天向上!感受春的微微喘息,傾聽聲聲春的呼喚,讓春天擁有更多的驚喜。

一連幾天的陰雨天,讓我無時無刻不擔心春遊會不會如期降臨,太好了,太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上,這下我徹底放心了!終於踏上旅程了幾經顛簸的我們來到了豪園生態度假村,那兒美的就像天堂。群山環繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了!

一株株高得直插雲霄的竹子阻擋著我們的去路,再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉,給挖筍行動帶來了相當大的困難。筍在暗我在明,就在大家毫無頭緒的尋找之際,我發現了“敵人”。“哇,我找到了,陳老師!”幸運的我給同學們帶來了開頭彩,我用興奮喜悅的眼神看著一株株體形龐大的筍破土而出,臉上漾著絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過後,大家有低著頭,緊鎖著雙眉,眼睫毛好像固定了似的,嘴中還唸唸有詞,彷彿在祈禱著幸運女神的降臨!沒過多久,一聲聲扯著嗓子喊出來的滿足之情,充分表現了我們獲得成功之後的興奮之情!哈哈哈哈,可憐的陳老師扛著鋤頭東奔西跑,累得氣喘吁吁,最後陳老師正式宣佈罷工!就在這短短的幾分鐘裡,有的人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去,結果有的人拿衣服裹,有的人用紙巾包,還有的人筍多的一邊走一邊掉!

這次的春遊深深的烙在了我的腦海裡,永遠也抹不掉,活動的成果也是滿載而歸!

春天的禮物 篇17

國小六年級作文 ,460字

冬天太漫長了,我盼望春天的到來,盼望春暖花開的日子。可北方的春天來得太晚,我們實在等不及了。老師說:“讓我們一起去尋找春天吧!”

不必說那幽藍的天空,也不必說那“咚咚”的小河,更不必說那一望無際的草原,單是那爭芳奪豔的花兒,便把春天擠得滿滿的了。野花爭先恐後地開放了,紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色的鮮花給大地戴上了一個美麗的花環。其中最令我痴迷的便屬寶蓮花了。它是那麼的潔白無瑕,酷似傳說中的寶蓮燈。聞一下那淡淡的清香,便令人心曠神怡,流連忘返。

瞧,那柳枝吐絮,將綠色和生機帶向了世界,帶向了未來。草兒從地上探出小腦袋,向外面的大千世界好奇地張望著。它左顧右盼,好像在說:“哎呀,這一覺睡得好香呀!是誰把我叫醒的?”路邊的桃花也開放了。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的花瓣已經紛紛凋零,像個奉獻者,“化作春泥更護花”……

人們開始忙碌起來了,他們知道春是播種的季節,為了豐碩的秋,付出再多也值得。讓我們一起來欣賞春帶給我們的禮物吧!

春天的禮物 篇18

國小六年級作文 ,603字

送走了寒風凜冽、漫天飄雪的冬天,我們迎來了生機勃勃的春天。春,給我們帶來無盡的禮物。

春,給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,它不像夏天的雨傾盆而下,不像秋天的雨冰冷無比,更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨,像一根根極細的繡花針,默默無聲地幫農民伯伯繡出了豐收與喜悅,默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長髮,默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機,讓世界充滿了活力。

春,給我們送來了涼爽又舒服的春風。陣陣微風吹過水平如鏡的湖面,湖面瞬間活躍了起來,蕩起了陣陣漣漪。春風吹過小草的嫩芽,對小草說:“你一定要好好長大,要堅強。”春風吹到柳樹姐姐這裡,幫她梳理秀美的長髮,並對柳樹姐姐說:“你比去年更美了呀!”柳樹姐姐開心極了。

春,給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了,重新在屋簷下搭窩築巢,哺育下一代,它們每天在屋簷下唱歌,給那些自己待在家裡的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣,穿著輕快的薄衣,在樹林裡又蹦又跳。冬眠的小動物也甦醒了過來,一個個都爭先恐後地出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。

春,給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗,天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白雲,一隻只色彩斑斕的風箏,也在空中自由自在地飛翔,地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍,他們在寬廣的廣場上跑來跑去,快樂成長。

……

春,她給我們送來的禮物,每一件都十分有意義,每一件禮物都值得保留、收藏。

春天的禮物 篇19

國小三年級作文 ,456字

你見過什麼樣的禮物?是一個甜美的微笑;一個溫暖的擁抱;還是一隻可愛的小熊;一輛氣派的小車或者是一趟驚喜的旅程?禮物通常給我們好的印象,有快樂的、有驚喜的、甚至還有美味的。

一陣春雨過後,大自然在送來春的氣息的同時,也給我們帶來了最美好的禮物:春筍。

我最愛外婆家屋後的那一片竹林。春分時節,春回大地,竹林裡的筍寶寶們在春雨的滋潤下,一個個爭先恐後的往地上鑽,好像剛出嫁的新娘子想要早早的掀起自己的紅蓋頭似的。這個時候外公就會用他那雙粗糙而又有力的大手牽著我往竹林走去,去尋找那春天的禮物。只見外公用他的大腳在鬆軟的泥土上這裡踩兩下,那裡蹬兩腳。沒一會兒,他突然停住了腳步,好像發現了什麼寶貝。只見外公掄起鋤頭,朝剛才踩過的地方一鋤頭下去,再用力往上一提,一棵躲在泥地裡的春筍寶寶就被揪了出來。我趕緊屁顛屁顛的跑上前去,將它裝進隨身帶的袋子裡。沒一會兒的功夫,我們就滿載而歸了。晚上,外婆給我們燒了油燜春筍、筍絲炒肉……,真是一頓豐盛的春筍宴啊!大家都吃的津津有味,讚不絕口。

大自然的禮物多麼豐富啊,我愛大自然!

春天的景物 篇20

國小三年級作文 ,223字

春天一到,我就想起《詠柳》中的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這首詩是唐代詩人賀知章寫的。春天是多麼光彩奪目,萬紫千紅,百花盛開,尤其是那婀娜多姿的柳樹。

有一次,賀知章在公園裡散步,遠遠就看見一些正在開放的小花,花瓣在搖搖擺擺,好像在和我們打招呼一樣,小草也隨著微風向我們點頭,就像在向我們問好,尤其是那柳樹,像是在翩翩起舞,被二月的“剪刀”把那嫩葉裁剪得細長。

我喜歡春天的柳樹。

(指導老師:李肖肖)