春天來到了我家相關作文20篇

春天來到了我家 篇1

國小三年級作文 ,343字

你看,一縷明媚的春光,正透過窗戶調皮地溜進了我家,灑在窗臺,灑在茶櫃,一直灑在了房門旁。放在那裡的吊蘭、蘆薈、仙人掌和文竹,從睡夢中醒來,它們伸伸懶腰,相互問好,開始了快樂的成長。

吊蘭,拖著長長的、碧綠碧綠的葉子,從花盆上倒垂下來,秀麗動人,宛如一位披著綠色外衣的仙子從天上下凡而來。

蘆薈,它那玉色的葉子,在暖暖的早春陽光下微微透明,嬌嬌滴滴,惹人喜愛。

窗臺上,全身長滿刺兒的仙人掌,顯得格外有精神,看一眼就讓人感覺神清氣爽。

茶櫃上,那蒼翠欲滴的文竹,葉子徐徐地展開來,像麥芒一樣細長,像羽毛一樣柔軟,像松針一樣排列。用手輕輕摸上去,感覺軟軟的,癢癢的,好舒服,好愜意!

當春天來到我家,這些可愛的小植物,形態各異地展示他們的風采。家,因為有了它們,顯得更加溫馨,更加生機盎然。

劉備來到了我家 篇2

想象作文 ,1766字

時空一陣錯亂,把正在浴血奮戰的劉備傳送到了我家。

我當時正在臥室裡寫著作業,這突如其來的一個人,把我嚇了一大跳。“你是誰?”我謹慎的問道,時刻準備著防禦那人的攻擊。“吾姓劉,諱備,字玄德。敢問閣下大名?”那個人說。我心想,你是劉備,我還諸葛亮呢,準是一個小偷,被我看見了,心虛,所以才胡說八道。一時間,我起了戲弄他的念頭,我一本正經說道:“吾姓胡,諱說,字八道”(將我的名字連起來讀,有彩蛋)“原來是胡說閣下,敢問閣下,這是哪裡?”我心想,呵,合著還是一路痴。我說:“這是山東啊!”“天下竟有如此之地,敢問要如何回荊州呢?吾的二弟三弟還在等吾呢。”“你二弟是張翼德吧,還有你的三弟關雲長。”“怎麼,閣下見過他們?”我心想,我看過他們的畫像,應該算是了吧。“見過”我說。“原來二弟和三弟也來了!”劉備欣慰道。“你這叫幸災樂禍!”“不知二弟牙縫裡的韭菜葉子是否也帶來了。”劉備完全沒聽見我的話。“說你呢!”“還有三弟身上的跳蚤,以及我在他鞋底放的繡花針。”“你真是劉備?”“我不早說了麼”劉備說,“哇,純天然無新增的穿越人士哎。等等,你怎麼也說‘我’了”我才發現劉備居然會普通話了“對哎。我怎麼這樣子了?”之後,我告訴了他我的真名,又一起談了一些事情。

談得正開心呢,門鈴響了,“壞了,準是我媽來了。”我慌慌忙忙地把劉備藏到了床底下,確認沒有破綻後,走向門旁。在路上,我想起了一個四字詞語“金屋藏嬌”,嚇得我打了一個冷顫,強制自己不再想了。這時,門鈴又響了三聲,對方顯然有些不耐煩了,我加快了腳步,走到門旁,確認是老媽後,打開了門。“怎麼這麼久”老媽第一句話就問,“做數學題入迷了,這才聽見。”我說。老媽二話不說,走進我臥室,摸了摸電腦的電瓶,發現不熱後,又走向我的書桌,看見確實是做的數學後,便離開了我的臥室。把門關上並鎖上,招了招手,讓劉備出來了。我說:“和你說了太久了,我要做作業了。”做到了十點,劉備實在不忍,說:“我幫你吧。”然後,指了指我剩下的那摞作業,做了個OK的手勢。我對他搖了搖頭,指了指床上那一大堆作業,做了個我想自殺的動作,劉備看見你一大床的作業,像是愣神了片刻,之後他表示他想吐血。“哎,加油吧。”劉備點了點頭。團結就是力量,在我們的努力下,終於在六點之前做完了作業。

今天是週末,老爸老媽不在家,我教會了劉備玩電腦,並告誡他,不要沉迷於其中,把電腦當做工具,可成大器,可若當作玩物,必敗於其中。劉備點了點頭。

學玩電腦,我帶著劉備來到公園玩。突然,我們的面前出現了一道裂縫,這道裂縫越來越大,最後,從中出現了一個人,而這一切,彷彿都無人看見一樣。“你是誰?”我警惕地問。“我與他一樣,不屬於這個時空,但我的身份要比他高上許多。”那個人說。我們表示疑惑。“哎,諒你們也不知道這個身份,告訴你們吧,我是時空管理者。”“哇!原來是時空管理者!那是幹嘛的?”我說。“既然你不知道,你大呼小叫幹嘛?”“你不覺得這個名字很酷麼?”“哎!”那人嘆息道。“時空管理者?我好想聽諸葛亮說過,好像是時空的管理者”“不愧是劉備啊!”“不過,我好像聽說你們那按等級制,看你這樣子,是最低階的吧。”“你們嘴能不能別這麼碎。”那人說,“我這次就是奉命把劉備帶回去的。”“那好,請等一下。”我早已做好這一天的心理準備,我跑回家,把家裡的筆記本和充電器拿來,送給了劉備。

“由於這事關時空間的祕密,我需要拿走屬於你的部分記憶”“不要”這是我從未考慮的,也是不想考慮的,這段記憶是我最後的底線,我還沒說出口,便昏了過去。“由於你事關歷史,所以,我不能輕易拿走你的記憶,但,你還是要注意,不要把這件事說出去。還有,你那裡的時間我已幫你扭轉,保重。”劉備朝他點了點頭,朝著裂縫走去,臨近時,回頭朝我看了一眼,便又回過頭去,消失在了裂縫之中。

劉備藉著電腦的神威,一躍成為了三國中的最強國,後來,關雲長心浮氣躁,結果被人斬了。張翼德報仇心切,也死於血海之中。氣的劉備大病一場,去世了。劉嬋成天玩電腦,氣死了諸葛亮,敗光了家業。至於怎麼充的電,以及怎麼連的網,我也不知道,不要問我。

而我呢,一直在平凡的家庭中做著平凡的人,過著平凡的日子。一個平凡的早上,發生了一件不平凡的事,我找到了一個平凡的紙條,上面寫著不平凡的字:再見。

剎那間,我全想起來了。

秋天來到了我們身邊 篇3

國小六年級作文 ,675字

天氣漸漸涼了,在我的身邊有很多的事物都在變化著,樹葉不再那麼綠,慢慢地變黃,落下來。人們都說:秋風習習,的確,我也換上了毛衣。

俗話說:一葉知秋。一片片樹葉,悄然變化著,我們知道秋天已經悄悄地來到了身邊。

我慢步在小區裡的小路上,突然,一陣風吹來,一片片葉子就像翩翩起舞的黃色蝴蝶,慢慢地飄落在地上,踩上去軟軟的,彷彿就像一層地毯。

遠處,有一排排銀杏樹,一棵棵高大的樹枝上,也就只剩下幾片枯黃的葉子了,我走上前去,輕輕地拾起一片葉子。仔細地觀察著片樹葉,它的顏色泛黃,上面顯現出一點點棕黑色,看起來皺巴巴的,凹凸不平。葉子的莖還健全,可是,參差不齊,縱橫交錯的葉脈衰老無比,我聞了聞,一股清香散漫開了。

我繼續往前走,突然有一片耀眼的紅雲在陽光下刺眼極了,我眯著眼睛看著,哦!原來是“秋天精靈”—楓葉。

它的個子不算高,可是非常“強壯”,通紅的楓葉,遠看就像一團團火焰,仔細看又像火紅的雞爪子,它最多有五隻“爪子”,通紅通紅的。

走到了樓下,竟然有一股股甜香味撲鼻而來,心想:好熟悉啊,是桂花!這股誘人的香味吸引著我,趕緊奔跑過去,我情不自禁地:“哇。好香啊!”讓我全身都放鬆下來。黃色的小花一朵朵密集在一起,可愛玲瓏,外面還有一大片深綠色的大葉子“保護”著它。就連葉子也散發著淡淡的清香。

柿子也是秋天的標誌,掛在樹上紅通通的,就像一個個小燈籠,我忍不住,快速地摘下一個剝去皮,張開大口,一下子就吃了一大半,接著慢慢地咀嚼著。“好甜啊!”一種特殊的甜味擴散在嘴裡,軟軟的,好吃極了!

秋天是個多彩的季節,是個豐收的季節,真是惹人喜愛!

春天來到了圖書館 篇4

國小三年級作文 ,589字

三月裡,迎春花開了,草兒綠了,我和同學們一起學習了許多關於春天的詩詞和文章。周老師說:圖書館裡藏著春天的文字,是真的嗎?我不信!這個週六上午,我和李老師、同學們一起來到了新建成的圖書館,一同尋找春天的足跡。

我們先來到一樓,參加捐書儀式,大家把書集中放在一個地方。有位同學忘記帶書了,我剛好多帶了一本,就借了她一本,她感動極了。我一想到自己捐的書會被無數人傳看,心裡就非常開心。

接著李老師帶我們上了電梯,到“少兒借閱區”看書。同學們圍成一個大圓圈,盤著腿,安安靜靜地看書。我拿了一本書名為《童年》的書,因為時間太緊,大概翻了翻,可是沒有找到描寫春天的文字呀!

我們跟著講解員邊參觀邊聽他講解。圖書館共四層,乾淨整潔,分類非常齊全。走進每一間借閱區,都可以看到一排一排的書架,上面擺著各種各樣的書。人們可以按照自己的喜好,選擇想看的書,坐在椅子上細細閱讀。

圖書館內有自助借閱機和圖書檢索機。在檢索機裡儲存著所有圖書的名字,你想看什麼書,只要一搜索,馬上就可以找到它在哪個區哪個書架上,很方便。

今天的參觀活動雖然時間有些緊,我沒能好好看一本書。但我感受到了來這裡的同學們對書的熱愛,對閱讀的嚮往。要結束了,我們就要離開圖書館。突然覺得心裡暖融融的,就如春天般的溫暖。哇!這不就是‘’春天的文字‘’嗎?

春天來到我們校園作文 篇5

國小三年級作文 ,2083字

【篇一:春天來到我們校園作文】

春天給我們帶來快樂,春天給我們帶來溫暖,春天給我們帶來幸福……

從窗戶看,燦爛的陽光照耀著我們學校的欄杆,金光燦燦的,欄杆還對太陽笑著呢!

透過窗戶瞄一眼,咦,外面的小樹正在開小花苞呢!風兒一吹,小樹在對風兒高興的跳舞呢!

來到了操場上,我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽,春天來了,熊老師說是新的小芽,那些老了的,都還是綠色的,我很奇怪,為什麼呢?

綠化樹旁邊還有一個柵欄,裡面是桂花樹,桂花樹還沒有完全開放,等到八月份的時候,滿樹的桂花,各個角落都能聞到香味!

在桂花樹的旁邊有一棵樹,名字叫“楊柳”,要是夏天到來了,這棵樹會為我們遮風擋雨。

熊老師說我們是最美的風景,我們好好學習,將來創造校園,創造祖國!

【篇二:春天來到我們校園作文】

春風吹在我的臉上,我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節!

窗外,溫暖的太陽照著欄杆,把欄杆照得晶瑩透亮。春風吹著小樹,小樹高興極了,跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。

來到操場上,我看到了綠樺樹。它的頂上長著紅色的東西。老師說,那是它的葉子,到了夏天,它會長成綠色的。

綠樺樹的旁邊有把大傘,原來是桂花樹。我發現桂花樹上有一些小白點,那是它的小花苞。等它長滿樹的時候,肯定可以讓香味瀰漫到校園的每一個地方!

在校園裡,有一棵柳樹,上面的樹葉又青又嫩。可是上面長滿了像毛毛蟲的東西。老師說,那是柳樹的花,夏天來的時候,它可以給我們遮風擋雨。

老師說,在校園裡,最美麗的風景是我們。我們學會了知識,不但可以美化校園,將來還可以建設祖國!

【篇三:春天來到我們校園作文】

春天讓我感受了美麗,春姑娘只要走過世界,整個世界都百花齊放。

外面,欄杆上照耀著陽光,像穿上一套薄薄而又銀光閃閃的外套,可美了。

外面,小樹正在點頭呢!在陽光的照耀下,在春風的輕拂下,小樹枝裡竟長出了嫩綠的芽和花苞。

老師帶我們到操場上看綠花樹,綠花樹的每個葉子中間有幾片紅色的嫩芽,老師說:“這是長了很長時間的綠葉。”“天啊,太稀奇了,不會夏天更茂盛吧!”我說。

我們又來到桂花樹前,我雖然沒感受到香味,可我看到葉子中間夾了幾個嫩芽,我想,夏天它應該會撐出一個綠傘吧。

最有趣的是柳樹姑娘,它的長髮上面戴著好多小花。可我發現上面有像毛毛蟲的葉子,一點也不好看,老師笑著說:“這是花苞。”天啊,這不會夏天可以當傘遮陽,我想。

老師說校園最美的不是花草樹木而是同學們的笑臉和笑聲,不僅可以把校園建設美麗,還可以把祖國建設得更美麗。

【篇四:春天來到我們校園作文】

春天,春天來了。可愛的小動物都醒來了,美麗動人的花盛開了。

窗外的欄杆就像穿上了銀光閃閃的衣服。

外面的樹枝上長出了嫩綠的小芽,也長出了美麗動人的花苞。大樹還在風中翩翩起舞,展現自己優美的身姿。

來到操場上,我發現綠花樹上面有些紅色的小芽,下面還是金綠色。這可太奇怪了!

然後,我發現桂花樹上面有嫩綠的小芽。等到秋天的時候,桂花樹上面的小芽定會很香很香的。

最後,操場邊上有個大柳樹,而柳樹上面有像毛毛蟲的東西。熊老師說“那是柳樹的花,等夏天的時候,那顆柳樹會長的像一把雨傘為我們遮風擋雨”。熊老師還說“校園裡最美的是同學們的笑臉”。

我發現校園裡到處都是春天的美景!

【篇五:春天來到我們校園作文】

春天可以放風箏、採花、晒太陽、玩……可真是個好季節呀!

窗外有一些欄杆,正在晒太陽天呢!陽光灑在欄杆上,亮閃閃的!好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢!

窗外的小樹有的開始開花了,有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢!

來到操場上,我們最先看到的是綠化樹。一個很大,一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉,老師說這是剛冒出來的小芽,我們很奇怪,明年會不會長得更高更大呢!

在綠化樹旁邊,有一個大傘。又高又大,好像在對我們說:”我是一個巨人!”可惜桂花樹還沒有開花,如果開了花,桂花的花香一定飄滿我們的校園。

柳樹可真美麗呀!枝條都垂下,6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮,我覺得它好像“千年古樹”可真長呀!

老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生,有朗朗的書聲,也有小學生的笑臉。我們長大後要建設美麗的校園,聽著小學生們朗朗書聲。建設偉大而富強的祖國,讓全國人民幸福!

【篇六:春天來到我們校園作文】

春天是一個溫暖的季節,春天是一個幸福的季節,春天是一個快樂的季節。

窗外,火辣辣的太陽照著欄杆,好像給欄杆穿了一件銀光閃閃的衣服美麗極了。

窗外,有一顆美麗動人的大樹,樹上那嫩綠嫩綠的嫩芽,和粉嘟嘟的小花,還有一些準備開花的小花苞呢。

我們來到了操場上,看到了綠化樹上有一些紅色的小葉子,可旁邊全是綠色的葉子,這可太奇怪了。

綠化樹旁有一棵桂花樹,樹葉裡面都有黃色小點子,那就是桂花,我們站在裡面,桂花樹像把大傘一樣,今天8月份桂花一定會更香更美麗。

操場上還有一棵大柳樹,大柳樹的嫩葉子上面有一種植物,老師說那是柳樹的花,如果沒有老師告訴我們,我們還以為是狗尾巴草呢,柳樹不僅很美觀,還是小鳥們的唱歌天地呢!

在校園裡我們才是最美麗的,最可愛的。

春天來到我身邊 篇6

國一作文 ,685字

大街上,沉睡的樹褪去了銀裝素裹,花兒也綻開了笑臉,風兒給世界染上一抹綠,一切都煥然一新,春天,來了。

但是,似乎這溫暖的風,撲鼻的香,絲毫也浸染不了我已傷透了的心。接踵而至的壞運氣都附著在我弱小的身軀上。我和她是很要好的朋友,可不知道什麼時候,我倆都養成了一種習慣—凡事都要比一比,從早餐到學習內容沒有一樣能夠逃出我們比試的範圍。沒想到最近幾次考試,她突然發力,超過了一直名列前茅的我,受到巨大打擊的我回家就把自己關在屋裡,任憑外面三生三世桃花十里。媽媽見狀,便愣是拉著我去散散心。

已近黃昏,天與地交界處那朵獨特的紅已經慢慢擴散蔓延,黃昏耀眼的餘光映在素雅的花瓣上,它朝著我的方向微笑,我看到了環繞在它周圍的幸福。它沒有玫瑰嬌豔,也沒有菊花高貴,它只是一朵普普通通的小花,可它依舊幸福。我可能沒有她漂亮,沒有她成績好,可我依舊要努力,要依舊樂觀。在那朵花的旁邊有一朵月季,玫紅色的它眼裡沒有蔑視,而更多的是對那朵花的關心。臉上的笑容彷彿暴露了它在回憶它們的往昔。可是那天,成績出來後,她笑著過來,用平常我們說話的方式說:“怎麼樣,被我比下去了吧!”沒好氣的我毫不客氣回贈了她一個白眼,可我明明知道,她不是那樣的人。她被我氣到了,留下一個“哼”就走了。我恍然明白了,她不就是那朵月季嗎?她在我需要關心的時候投來關懷,卻被我誤解為嘲笑。

回到學校我還在想著如何跟她道歉,可她卻早已冰釋前嫌,向我露出了往日一樣的那個圓圓的微笑。

“齊頭並進才是最好的嘛!”

街上,依舊是吹面不寒楊柳風。本來陰雨連綿的心,此時就一下子暖了。真正的春天,就這樣悄無聲息的來到我身邊。

春天來到我身邊 篇7

國小五年級作文 ,582字

春姑娘又帶著魔法棒來到了人間,這次,俏皮的春姑娘又會將把春天變得怎樣呢?

瞧,春姑娘帶著燕子和大雁從南方飛回來了。在天空中,在陽光下,燕子斜著身子在掠過,一排整齊的“人”字形的大雁隊伍再次飛回了它們的家鄉—北方。

春姑娘叫醒了沉睡一冬的小草。在廣闊的原野上,被雨水滋潤著的小草鑽出了小腦袋,挺了挺身子,好奇得張望這個充滿生機的世界。這時,小蝸牛順著根爬了上來,慢悠悠地喝著露水,伸出長長的觸角,享受清晨的美好時光。在草地上,還剩開著許多小野花,有紅的、藍的、黃的、紫的……看得人眼花繚亂。在花叢中,勤勞的小蜜蜂採蜜時,還在“嗡嗡”的叫著,好像在吹著春天的號角。還有幾個小孩子快活地放風箏,天空中的風箏隨風飄蕩,似乎在追逐打鬧!看,草地上的孩子玩得多開心呀!

春姑娘輕輕的撕開了小河白淨的封條,一群小魚在河裡嬉戲著,有的魚兒在打水仗,有的魚兒躍出了水面,還有的魚兒在水草叢中躲貓貓呢!你瞧!有一隻躲進了水草裡,但不幸被發現了……還有幾隻小蝌蚪正在那換衣裳呢,搖身一變,變成了一隻只可愛的小青蛙,在荷葉上“呱呱”地聊天呢!水面上,游來了一群小野鴨,它們臉貼著臉,捱得緊緊的,彷彿在竊竊私語。不一會兒,就有一隻鴨子下水捕魚了,看它嫻熟的樣子,這準是個“捕魚小能手”!

春姑娘用她的魔法棒裝點了這百花盛開的春天,啊,春天來了,我喜歡這百花盛開、生機勃勃的春天!

春天來到我身邊 篇8

寫景作文 ,533字

春天掠過天地,吹走了寒冬,悄悄靠近了人間。

晚上,雨悄悄地下著,我毫無察覺,至直第二天早上才發現,地上到處是小水窪,映著天空,連晒衣物的線上也是小水珠,像一隻只快活的小眼睛,靜靜地觀賞著周圍的一切。

經過一場春雨的滋潤,花枝們慢慢地發芽了,長出了美麗的花骨朵,車靜靜停在樹下,花瓣無聲地落下,粉色的小花瓣就這樣靜靜地躺在車頂上,一點點地裝飾著車,靜靜地躺在樹蔭之下,儘管非常潮溼,但它卻始終如此安靜。

太陽出來了,露出了笑容,一隻小貓也出來踏春了,小貓一步步慢慢地走了,出來,這隻小貓,前面兩隻腿是黑加白的,後兩條是全白,身體顯得和成熟貓差不多了,時間過去,春天來臨,我也肯定長大了。

不只是花兒長了,動物長了,其實蟲子也長了,一隻小蟲悄悄地飛了過來,它全身是綠的。我吹它,它不走,它好像在睡覺,又好似以為它不動我就看不到它。它哪知道,我早就看見它了,我想,它也許是從一個小卵變成蟲的,它形成這樣,該多不容易。

春天越近,年味也就越淡,越來越淡,日子越發平靜,再也沒了,過年時的新氣氛,那種鑼鼓喧天,不見有人掛對聯了。紙質燈籠卻仍然掛在樹枝上,仍然是紅的,不知為什麼,合成了一半的樣子。

春風拂過了大地換出了一片生機,在這新的一年新的春天我要好好學習,提高自己。

春天來到我們的身邊 篇9

國小四年級作文 ,801字

“唧唧,唧唧……”燕子熟悉的叫聲又在我的耳邊響起。我抬起頭一看,幾隻小燕子斜著身子在天空中掠過,它們從南方匆匆趕回來,給春天增添了許多生趣。啊,春天姑娘悄悄地來到人間了!

小草從土地裡鑽了出來,探出了小腦袋,好像在看一看周圍有沒有人。在春雨的滋潤下,小草挺了挺身子,好奇地張望著整個世界。大地一片新綠,像鋪了張大地毯。雨停了,蝸牛緩緩地前進,爬到了草尖上,貪婪地吮吸著晶瑩的水珠。草地上,無數的小野花盛開了,有紅的、紫的、黃的……看得人眼花繚亂。小野花散發出迷人的香氣,招惹來很多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。這時,一群小朋友們來到草地上放起了風箏,風箏千姿百態,有的像小燕子、有的像飛機、有的像老鷹……天空的風箏組成“福”和“春”兩個字,這情景怎能不令人心曠神怡、流連忘返呢?

春風吹開了冰凍的小河。河水清澈見底,歡快的小魚兒有的在進行遊泳比賽;有的玩起了躲貓貓;有的跳出湖面,呼吸著新鮮的空氣,為這綠意盎然的世界增加了另一番情趣。最好玩的是小河邊那一隻只小蝌蚪。小蝌蚪穿著黑衣裳,眨巴著著芝麻大的小眼睛,真是可愛極了!遊動的小蝌蚪活像一個個調皮的小逗號,它們在小河邊遊動,就像小逗號在文章裡出沒一樣。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”河面上游過來幾隻肥肥的小鴨子,它們有的鑽進水去捕食,有的頭靠頭竊竊私語,還有的悠閒地浮在水面上……真是“春江水暖鴨先知”呀!

活潑的小燕子,青青的小草,伸出觸角的蝸牛,飛翔的風箏,穿梭的小魚,黑黑的蝌蚪,覓食的鴨子……構成了一幅幅春天的畫卷。啊,春天真的來到我們身邊了,我愛春天!

春天吸引了我 篇10

春天吸引了我作文25 ,254字

春天吸引了我因為春天百花齊放,各種各樣的花讓我讚不絕口,有鮮豔的牡丹,有美麗的迎春花,還有一些更美麗得花讓我目瞪口呆。

春天吸引了我因為春天讓那些沉睡的小動物甦醒過來了,有可愛的松鼠,有小小的青蛙,還有歌聲響亮的百靈鳥,我們可以觀察並瞭解他們的生活習性。

春天吸引了我因為河水解凍了,河水慢慢的流著,好像為我奏出春天的序曲。

春天吸引了我因為冰雪融化了,春天又出現了生機勃勃的景象。

春天吸引了我因為春天,我們回到校園,老師變得非常漂亮,男同學們越來越帥氣。

我自所以喜歡春天因為春天有著一個煥然一新的景象。

春天來到校園作文 篇11

國小三年級作文 ,1889字

【篇一:春天來到校園作文】

春天給我帶來了一片勃勃生機的景象,我感覺身邊充滿了快樂的溫暖……

窗外的陽光灑在欄杆上,欄杆立刻穿上了金燦燦的外衣。

樹枝迎著淘氣的春風搖著嫩芽,樹上開著鮮紅鮮紅的花苞和花朵……

來到操場上,我看到了綠化樹的最上面的紅色嫩芽,我想:“到了夏天,小嫩芽就會變成深綠色的葉子。”

我看到離我不遠處有一棵桂花樹,到了今年八月份的時候,桂花樹上開滿桂花,每個人都能聞到它的香味。

操場旁邊有一棵柳樹,它長得像一位亭亭玉立的姑娘,長長的綠色辮子,上面長著像毛毛蟲似的花。

老師說校園裡最美麗的就是同學們的笑聲和琅琅的讀書聲。

【篇二:春天來到校園作文】

春天是一個美麗的季節,校園裡花兒都開放了。現在,讓我們看看校園裡吧!

窗外,欄杆在太陽公公的照射下穿上了一件銀色的外衣。

小樹寶寶在陽光哥哥、雨露姐姐和風媽媽的陪伴下漸漸長大。現在,都開花啦!

來到操場邊,我們看見兩棵綠化樹上面還有許許多多紅色的小芽,還帶著刺呢!老師告訴我們,那是綠化樹剛長出來的小葉子啊!看起來可真奇怪。

來到桂花樹下,涼爽極了。那茂密的樹葉遮住了陽光。卻沒聞到香味,仔細一看,樹上已經有一點白色的小芽,今年八月,肯定很香很香。

再看看小柳樹吧!如今已經變的高大無比了。可柳樹上有一些像毛毛蟲一樣的東西,老師說:“那是小花呢!”

春天裡我們小朋友最美麗,同學們的朗讀聲是最美的!

【篇三:春天來到校園作文】

春天到了,我感受到了陽光,我感受到了春風,我感受到了溫暖。

窗外,我錯看到了欄杆,它真像是披了一層銀光閃閃的斗篷。我感受到了太陽在照耀它。

窗外,我又看到了小樹,它上面開著花苞,春風輕輕地吹了吹,它就點點頭。我感受到了它的美麗。

來到操場上,我看見了綠化樹,它的最上面,有一點點的紅色的樹葉,老師說這是它的小芽,太有趣了。

看又看到了桂花樹,它所有的葉子,都是綠色的,在那綠油油的樹葉裡,我看見了一點小芽。

最有趣的是楊柳,它的頭髮細長細長的,上面有一種像狗尾巴草的植物,老師說那是它的花。太神奇了!等樹葉佈滿樹頭,它就可以給我們遮陰了。

老師說:“校園裡,最美的風景是我們,我們現在好好讀書,長大之後要建設校園。”

【篇四:春天來到校園作文】

春天來了,天氣越來越暖和,到處出光明媚,路邊的花兒也開放了。

窗外,欄杆被陽光沒找的亮晶晶的,就像披了一件金光閃閃的大衣,漂亮極了。

窗外的小樹在校園裡一動不動地站著,它們有些樹上已經開了小花,那些花兒真像星星落在大樹上,還有些樹上面只有花骨朵在等著開花呢。

來到操場上,我看到了綠化樹,綠化樹上有一些紅色的葉子,老師說這是樹上的小嫩芽,這棵樹明年會不會長得更茂盛呢?

我們又來到桂花樹旁,上面還有一些潔白的小芽。,可偏偏聞不到桂花的香味。到了今年的八月份,桂花肯定會更香的。

最有趣的是楊柳姑娘的長髮變得又細又長了。她可以在春天讓我們一起玩遊戲,還可以在夏天給我帶來陰涼。我希望她能變成一把大傘,給我們遮風擋雨。

老師說,在春天裡,最美麗的風景是我們,我在學校裡學習了很多知識,以後,我長大了不僅要美化校園,更要美化祖國!

【篇五:春天來到校園作文】

春天,它讓我感受到溫暖;春天,它讓我看見美麗的花兒……

窗外,欄杆在太陽的照射下顯得銀光閃閃,亮晶晶的。

窗外的小樹上早已跟花瓣妹妹和小葉子弟弟在一起啦,風兒吹著小樹帶著花苞和小葉子搖起了頭……

走出教室,我看見綠化樹上都長著和花一樣的小紅葉子,老師告訴我那是剛剛長出來的嫩芽。我覺得好奇怪呀。

我又看見了桂花樹,我們並沒有聞到香味,而是看見了幾個小嫩芽。我相信夏天它一定會非常的香。

在桂花樹的旁邊,有一棵大大的楊柳,聽說已經有很多年了,每當春天來臨,它都會把自己的老葉換下來,把新葉換上去。我們又看見了像毛毛一樣的東西,老師說那是柳樹的花。

老師說在校園裡最美的是我們的笑臉,等我們長大後,我們要為祖國奉獻出最美的笑容!

【篇六:春天來到校園作文】

春天給人的感覺是什麼呢?我覺得,春天是美美的,是暖和和的。

窗外的欄杆,在天陽的照射下,亮閃閃的,像披上了一件金光閃閃的外衣。

窗外的小樹是最有春天氣息的,有的樹上結了白色的小芽,有的結了粉紅色的小花苞,可好看啦!

來到操場上,我們看到了綠化樹上發了一些紅色的小芽,與綠色的老枝相映成趣。

桂花樹像一把大傘,我們發現桂花樹上有一點小芽,還帶著清香。

柳樹的枝條特別長,在柳樹的枝條上,我們突然發現有一些毛毛蟲在上面。老師告訴我們,這些都是柳樹的花兒呢!

春天,校園裡最美的風景就是我們,因為我們是祖國的花朵,更是祖國的未來。

春天來到校園裡作文 篇12

國小三年級作文 ,1761字

【篇一:春天來到校園裡作文】

春天來了,我對春天可喜歡了,春天到處生機勃勃,還有綠色的小草。

窗外,鐵欄杆在太陽的照射下,發出銀色的白光。像穿了一件晶瑩透亮的衣服一樣,顯得十分耀眼。

窗外的小樹上的樹枝迎著春風跳起了舞。小樹上面還有花瓣呢!小樹上面有的地方還開了花。

來到了操場上,我看見了綠化樹上有紅色葉子。熊老師說那是春天剛長出來的。綠色是老的,這可真奇怪?

桂花樹旁邊有一座大傘,原來是桂花樹的樹葉組成的呀!真像一把大傘。到了八月,校園可能到處是桂花香。

操場邊有個大柳樹,它可是有好幾年了。夏天裡柳樹為我們擋雨擋光。柳樹可真有趣呀。

校園裡最美的是同學的笑臉和笑聲。春天裡我們是最美的。

【篇二:春天來到校園裡作文】

萬物復甦的春天到了!春天真是個五彩繽紛的季節呀!

窗外,兩盆植物露出了枝,正匆匆長著呢!

再看另外一扇窗,三棵小樹的樹枝上都結了花苞,有一棵上還結了幾朵花。一陣微風吹過,樹枝搖了幾搖……

來到操場上,我們看見了一些綠化樹上紅色的芽。老師告訴我們:“上面是紅心苗,下面是綠老苗。”真有趣呀!

看:桂花樹!老師說:“上面是桂花苞,到八月份桂花一定會很香的。”桂花樹到八月份變得像傘一樣,我們便可以一邊乘涼一邊聞香了。

在掛花樹右邊,又一棵“梳辮子柳”,它的辮子上還扎著“毛毛蟲髮卡”呢!並不真的是毛毛蟲,而是它的花朵!

老師說,同學們才是比桂花樹,柳樹更美的花朵。我們是這一代的希望!

【篇三:春天來到校園裡作文】

春天來到了我們身邊,春天的太陽真暖和。

窗外,欄杆被陽光照得又亮又耀眼真是太美了!

窗外的小樹像娃娃露出的臉一樣發芽了長出了嫩葉,校園裡到處都開滿了五顏六色的花朵,微風吹拂,小樹像它點頭,好像很歡迎它。

來到操場上,我們看到了綠化樹,最上面的葉子是紅的,老師告訴我們這是剛長出來的新葉子,最下面的葉子都老了真奇怪。

綠化樹旁邊有一棵像大傘的樹,後來才知道它是一顆桂花樹,它的葉子也發了嫩芽,到今年八月份的時候它開的花應該很香很香……傳遍校園的每一個角落。

操場旁邊是一棵柳樹,它的頭髮上有許許多多的毛毛蟲,我們覺得太噁心了,但是到了今年夏天它可以為我們遮風擋雨。

春天最美的是同學們的微笑,可愛,春天到處都洋溢著濃濃的親情!春天的校園真美啊!

【篇四:春天來到校園裡作文】

春天來了,校園裡很漂亮,到處生機勃勃的景象。

窗外,陽光灑在欄杆上就像給欄杆穿了一件金燦燦的衣服。

窗外的小樹上有很多很多小花苞,一棵小樹上還長出了小花,有粉的,有白的……美極了。

來到操場上,我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽,老師告訴我們那是綠化樹長出來的新芽。

我們來到桂花樹下面看見桂花樹像一把大傘,上面還長出了綠色的小芽。到了八月,桂花樹開花一定更香。

最有趣的還是楊柳姑娘,她的頭髮細長細長的可美了,她的頭髮上還扎著狗尾巴草一樣的小花。到了夏天她肯定更茂盛,還能為我們遮風擋雨。

老師說我們才是校園裡最美的風景。

【篇五:春天來到校園裡作文】

春天來了,春天裡,冰雪融化了,小花開了,小樹綠了,萬物都復甦了。

窗外,陽光灑在欄杆上,顯得非常美麗,亮晶晶的。

窗外的小樹上的小芽鑽出來了,小芽裡鑽出了小花苞,最後開成一朵漂亮的小花。

來到操場上,綠化樹最上面那一層是紅色的,老師說那是春天剛剛長出來的嫩芽,真是太奇怪了。

綠化樹的旁邊有一把大傘,那是一棵桂花樹,它就像一把大傘,今年八月份一定會很香很香,學校每個角落都有它的香味。

旁邊有一棵柳樹,夏天的柳樹一定是一把很大的傘,可以為我們遮風擋雨。

學校裡,老師說我們才是最美的風景,我們學了很多知識,將來可以建設校園,建設祖國。

【篇六:春天來到校園裡作文】

春天陽光燦爛,又美麗又芳香。

窗外的欄杆上金光閃閃,彷彿像穿上了一件金銀的外衣。

窗外的小樹上開滿了小花。小樹在風兒的吹動下搖起頭來。

來到操場上,綠化樹最上面,有一些紅色的小芽,老師說那是上面長出的新葉子,下面的老葉子才是綠的,那小芽長大後,樹不就更茂盛了?

桂花樹像一把大大的傘,到了8月,它一定會更香,傳遍我們校園的角角落落。

操場邊有一顆大柳樹,春天它會給我們擋雨,夏天給我們遮陽光。

老師說:“校園裡最美的風景是我們,我們應該多學知識,做個有用的人,讓學校、國家變得更美麗。”

春天來到校園作文400字 篇13

國小三年級作文 ,1950字

【篇一:春天來到校園作文400字】

春天到了,大地回春、陽光明媚、春暖花開,萬紫千紅,小鳥在樹上歌唱,蝴蝶在花叢裡飛舞,蜻蜓在水面上飛來飛去,春天真美麗!我可以釣魚、放風箏,有趣極了!

春天到了,我們教室外的欄杆被陽光照得金光燦燦。

春天到了,窗外的小樹上悄悄地長出了一些小花苞,有粉的,有黃的,還有白的。小草被風兒吹得微微舞動著。

春天到了,我來到操場上,看到了綠化樹,看到了綠化樹上的紅色小芽,哦,原來這就是春天新的生命!

春天到了,綠化樹旁有一把“大傘”—桂花樹。桂花樹上有一些黃色的小芽,幾乎每一片葉上都有。我想,等到了八月,桂花樹上肯定滿是桂花,我們的校園肯定滿是桂花香!

春天到了,楊柳姑娘的長頭髮又長長了,可是楊柳樹旁有好多“毛毛蟲”,老師說那是楊柳的花!

春天到了,我們也換上了美麗的春裝。我們在教室裡認真學習。其實,我們是最美的,因為我們長大以後能建設我們的祖國!

【篇二:春天來到校園作文400字】

春天來了,太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥唱著動聽的歌。

窗外,太陽把欄杆照得亮晶晶的,美麗極了。

窗外的小樹有著許多嫩綠的小花苞。小樹驕傲地抬起頭,任春風柔和地持撫摸著,它們高興地擺動著樹枝,跳著歡快的舞。

來到操場上,只見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽。老師說:“那是綠化樹剛長出的葉子,老葉子是綠色的。”這真神奇呀。

桂花樹象一把大大的傘,在夏天時還可以乘涼。我發現樹上有些白白的小小的小芽,真好玩!

最有趣的就是楊柳姑娘了!她那細細的長長的頭髮垂下來,上面還有許多“毛毛蟲”。老師說:“那是柳樹開的花!”可是我們同學都覺得柳樹開的花一點都不美。我想,夏天的時候,柳樹一定會變成一把大傘為我們遮風擋雨的!

熊老師說:“春天裡,最美的風景是我們的笑臉,最動聽的音樂是我們的笑聲。等我們長大了,要學更多的知識,讓校園更美麗,讓祖國更美麗!”

【篇三:春天來到校園作文400字】

春天像一陣風,清清的,涼涼的,給人的感覺是美好的。

窗外,有一排欄杆,它晶瑩透亮,陽光照上去,就更亮了。

窗外,還有許許多多的植物和動物,比如大樹……等許多樹,就說大樹吧,大樹上有許多的小花朵,很白很白。

來到操場上,我看到綠化樹的上面,有一點紅色的小芽,老師告訴我:那是綠化樹的小芽,紅色的是小芽,綠色的是老了的葉子,這可真是太奇怪了!

在操場上,我發現綠化樹旁邊有一把“大傘”,原來是一棵參天大樹,名字叫桂花樹,我在茂密的葉子裡面發現了一點小芽,我還在樹下聞了一下,好香啊!我相信,明年的桂花一定會更香,飄到我們學校的角角落落。

更有趣的是楊柳樹,他的“頭髮”垂下來,像一條條毛線,突然,我發現葉子上面有一條毛毛蟲,老師說:這是柳樹開的花,這真是太有趣了!

老師說:學校裡最美的是同學們的笑臉,笑聲,因為以後的我們不僅可以美化環境,還可以建設祖國,建設美好的家園!

【篇四:春天來到校園作文400字】

春天,是個美麗的季節。看,蝴蝶在空中翩翩起舞;聽,小鳥在枝頭上像歌唱家一樣展開自己美妙的歌喉,嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌曲……

下課的時候,我轉過頭看見陽光播撒在欄杆上,欄杆頓時變得金光閃閃。

突然,我看見欄杆後面的小樹上都已經長出了花苞,更令人驚訝的是有一棵小樹上竟然已經綻放了幾朵白色的小花。那幾朵白色的小花就像一個個小星星似的對我直眨眼睛。

來到操場上,我們首先看到的是綠化樹,那樹頂上是一片片紅紅的,而樹的底下卻比以前顯得更綠一些,你說它奇妙不起妙呢?

接著我們來到了桂花樹下,那白色的花就像一顆顆小芝麻,美麗極了。

最後我們來到了柳樹下,她那美麗的長髮,幾乎都垂到我們的頭頂了。老師告訴我們,那柳枝上的毛毛蟲,就是她的花朵。

春天裡,老師說我們才是最美麗的,因為我們長大後要建設國家,成為國家的棟樑。

【篇五:春天來到校園作文400字】

春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風親撫著我們的臉,舒服極了。大地在春風的親撫下甦醒了,大樹的枝頭上悄悄地長出了新芽,小草悄悄地從地底下冒出一個有一個的小腦袋……

窗外,欄杆在陽光的照耀下閃著銀色的光芒,就像一條銀色的星河。

遠處有幾棵小樹,不時有白色的光芒閃爍,就像白色的星星一閃一閃眨著眼睛。

在老師的帶領下,我們走進了紫荊園,第一眼見到了綠化樹,仔細看,上面有紅色的葉子,老師說那是剛長出的新葉。可為什麼樹葉綠中帶紅呢?真奇怪!

後來,我們看到了桂花樹,綠綠的葉子,還有小小的花苞,到了八月份時是桂花飄香的季節,到處都是桂花的香味,可好聞了。

最後,我們見到了柳樹姑娘,長長的枝條就像女孩的長頭髮,風一吹,枝條在風中跳舞。

老師說我們才是校園裡最美的風景,小時候我們要努力學習,長大後才能建設祖國,讓我們的祖國變得更美麗,更繁榮,更富強。

春天吸引了我 篇14

國小三年級作文 ,306字

我愛驕陽似火的夏天,我愛天高雲淡的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我更愛萬紫千紅的春天,因為它深深地吸引了我。

今年的初春,柳樹才展開帶綠色的嫩葉的柳絲,就像一位有長頭髮的姑娘。松樹仍精神抖擻地挺立著,就像一位挺著直直的腰的軍人。給春天增添了無限的生機。

桃樹也開花了,粉紅色的,漂亮極了!就像一個小精靈。不僅點綴了春天,還美化了春天,真是一舉兩得啊!

草地上開滿了金黃色的野花,從遠處看像一顆顆閃閃發光的金子,還散發出一股淡淡的清香。聞一聞便讓人感覺神清氣爽,心曠神怡。那枯萎的野草下面還有一絲絲嫩綠,是春天給了它生機,真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

看,這萬紫千紅、生機勃勃的春天是不是也把你深深地吸引住了呢?

春天找到了 篇15

國小二年級作文 ,368字

春天找到了!春天找到了!

我脫掉棉襖,衝出家門去尋找春天。春天像個美麗的花仙子在大地上輕舞著,讓五顏六色的花朵和綠油油的草地有了生命,遠看就像一幅美麗的畫卷!

我來到了花海公園,金黃的油菜花在陽光的照耀下顯得格外燦爛!油菜花上有黃蝴蝶在嬉戲,突然它們又飛進了花叢裡,我怎麼找也找不到它們。這讓我想起了一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

不遠處的樹林裡,桃花笑紅了臉,好像在歡迎春天的到來;小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛;早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛;樹木吐出點點的嫩芽,那是春天的音符;解凍的小溪發出叮叮咚咚的響聲,那是春天的樂章……

突然,天空下起了大雨,我開啟雨傘,聽到了春天的腳步聲,萬物在春雨的滋潤下,顯得更加生機勃勃!

春天就在我們的身邊,我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我碰到了它。

我愛美麗的春天!

春天進入了我的視線 篇16

國小五年級作文 ,644字

春的微風將最後一絲冬的寒冷抹去,一切又重新煥發了生機…

雲兒輕輕,流水靜靜,我獨自走在鄉間佈滿泥濘的小路上,感受著春天的到來。一陣陣的微風撫摸著我,它不再似從前的刺骨,而是如同媽媽的手掌粗糙卻充滿愛意。

看,那樹上、房屋上的雪都融化了,露出了原本的模樣。瞧,那樹上含苞欲放的花兒在感受了春的溫暖後也緩緩綻放了,那花瓣上還淌著水珠,晶瑩剔透,美麗極了。

小草也探頭探腦的從土裡鑽出一截,如果冬天沒有走,它肯定又會毫不猶豫的鑽回雲。那沉睡的河水也漸漸甦醒過來,泛起一陣陣漣?j,彷彿在舒展筋骨似的。柳樹姐姐也穿上了遙感綠的衣裳,那綠色的柳條隨風飄動,彷彿在跳交誼舞。

動物們也從冬眠中醒了過來。狗熊跌跌撞撞地從洞裡走出,摸摸空空如也的肚皮,開始了狩獵活動。松鼠儲存的松果還有很多,它可以美美地睡個回籠覺。蛇也從冬眠中醒了過來,一縷陽光照在它身上,它緩慢地游出洞穴,晒起了陽光浴。

春天,植物們改頭換面,動物們從冬眠中醒來,人們也開始了他們的工作。春天到了,人們褪去了厚重的棉襖換上了輕便的大衣,還沒來得及感受春天的美好,就要去工作了。農民伯伯拿起鋤頭和稻米種子就去了田野,從清晨到正午,鋤頭一揮一落,就沒有停止過,他們的汗水灑在土地裡,滋潤著稻子快快成長,而農民伯伯剛是希望到了秋天,稻子能多成熟一些,這樣,就能使更多的人吃上米飯。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首古詩一直流傳至今,警示著我們珍惜糧食。

流水潺潺,心韻悠悠,這一切春的景象使我向往,使想要探索更多,更多……

秋天來到了校園 篇17

國小三年級作文 ,430字

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是大詩人杜牧寫的《山行》,秋天也伴著這首詩來到了校園。

桂花開了,走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧,蜜蜂來採蜜,吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌,表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物,是因為桂花的香味太甜了嗎?一陣秋風吹來,桂花就像雪一樣的落下,小小的,金黃金黃的,真是太美了!真是“金桂花開滿園香”呀!

噢,秋天的葉子是那麼的千奇百怪!桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱;楓樹的葉子像一把把火把;銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢!

還有一個個像足球似的柚子,有一股吸引人的香味,把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花,又開花又結果。海棠果果子小小的,還開了小小的花。老師說:“這是十月小陽春。”

樟樹,矮冬樹還是綠油油的,它們有頑強的生命力。“哇!”同學們叫道。“什麼呀?”我自言自語的說。抬頭一看,湛藍湛藍的天空碧空如洗,太美了!

秋天,是豐收的季節,是多彩多姿的季節,它把校園打扮的好美麗啊!

“時間管理人”來到了我身邊 篇18

國小四年級作文 ,1084字

《愛麗絲夢遊仙境》是我最喜歡的書,書中有一位小人物特別吸引我。他沒有正式的名字,我叫他“時間管理人”。別看他貌不驚人,但他擁有獨一無二的魔法,可讓時間忽快忽慢,忽進忽退,奇妙極了!

週末的一天,我在家裡無事可做。於是,我找出《愛麗絲夢遊仙境》,打算重溫一遍故事。我剛一翻開這本書,一個小人從書頁中跳了出來。他有著長長的鬍子,身披一件金光閃閃的斗篷,一副古靈精怪的樣子。我吃驚地問道:“你是誰啊?”“我就是你說的‘時間管理人’。來,跟我走吧!我帶你去外面逛逛!”儘管我半信半疑,但心中充滿了好奇,最後決定還是跟他一起走。

“時間管理人”唸了一句咒語,我和他的背上就各自長出了一對小翅膀。小翅膀撲閃了幾下,我和他飛上了藍天。我們在白雲裡穿梭,小鳥在一旁歡唱,似乎在熱烈歡迎我們這兩位“不速之客”。這時,我們經過了一所小學,此刻正是課間休息時間。我對“時間管理人”說:“嘿!你趕緊施展下你的魔法,讓時間過得慢一點,這樣孩子們就有更多的時間玩耍了。”他點了點頭,輕輕揮了揮手,時間果然慢了下來。這下孩子們可以盡情地享受歡快的課間時光了,他們嬉戲打鬧,好不開心。

我們一路向前,繼續飛翔。經過一座大山時,我發現山腳下的小山村發生了山體滑坡,村民們都亂作一團,驚慌不已。我忍不住大叫:“趕緊讓時間慢下來!慢下來!”只聽“時間管理人”輕聲唸了一句咒語,一切都像電影裡的慢鏡頭一樣,變得慢慢悠悠。這下村民們有了充裕的時間找到逃生的路,他們成功地轉移到了安全的地方。可是,人群中有一位年輕的媽媽正在傷心地大哭。原來,她找不到自己的孩子了,不知道她的寶貝是否安然無恙。我對“時間管理人”說:“你能不能想辦法,讓時間過得快一點?趕緊讓這位媽媽找到自己的寶貝,不要再難過了。”他二話不說,再次施展魔法,時間像離弦的箭一般,轉瞬即逝。不一會兒工夫,一位可愛的小姑娘從黑暗的角落中跑出來,朝她的媽媽飛奔過去。她們緊緊地擁抱在一起,臉上洋溢著幸福的笑容。

不知不覺,我和“時間管理人”在外遊蕩了一大圈。我對他說,“我該回家了,不然我的媽媽也會擔心的。”他拉著我的手,很快把我帶回了家中。不知道為什麼,我的心裡覺得特別快樂。突然,我明白了其中的奧祕。我對他說:“謝謝你,‘時間管理人’。你教會了我一個道理,幫助別人的同時,自己也覺得無比快樂。”他用力地點了點頭,說道:“是啊,這就是你們課本里說的‘贈人玫瑰,手有餘香’。我也很開心能夠和你一起幫助他人,但現在我要重回我的世界裡了。再見,我的朋友!”

說完,他就一溜煙地鑽進書本中,無影無蹤。我合上了《愛麗絲夢遊仙境》這本神奇的書,陷入到久久的沉思中。

秋天來到了廣場 篇19

國小五年級作文 ,555字

今天上午,我和奶奶一塊到家門口的鑫源廣場遊玩。因功課較多,開學後我很少來這裡玩。幾天沒見,這裡的變化可真大,秋天已經悄悄地來到了。

我們先來看一看,樹木的變化吧。寬闊的廣場上栽種著許許多多形態各異的樹木,有的高大挺拔,有的低矮婆娑,有的葉子變紅,有的已經變黃。但也有不少葉子仍然那麼翠綠翠綠的。突然,一陣風吹過,葉子在風中翩翩飛舞,沙沙作響,好像在相互致敬,又想在竊竊私語,沒有人能聽得懂它們的言語。

樹上的葉子也像蝴蝶一樣,盤旋著、扭動著飛向大地。我趕緊撿起幾片色澤光亮的葉子,把它們帶回家,給媽媽做幾個書籤,算是送給媽媽的秋天的禮物了。

接著我們再來瞧一瞧廣場上的花。芙蓉樹的花苞正在努力地綻放著,像是勤奮的環衛工人一樣,守護著自己的崗位,把美麗、清新留給路過的行人。九月菊更是咱足了勁頭,精神抖擻的肩並著肩站在花壇中,煞是好看!那一串串嬌俏的穿紅,也脫去了羞澀,大大方方的迎著日月之光,展現著它的魅力,把花壇裝點的萬紫千紅,熱熱鬧鬧。

只見來來往往的人們,穿著秋裝來到廣場,或三五成群的坐在一起談笑風生,或排成整整齊齊的隊伍,有模有樣的跳舞、健身。孩子們更是瘋的起勁,騎自行車的、溜滑板車的、放風箏的、玩空氣棒的……歡笑聲、追逐聲飄蕩在空氣中。

秋天的到來讓廣場變得越發的迷人,我愛秋天,更愛廣場的秋天。

春天來到小樹林 篇20

國小三年級作文 ,434字

春天來了,我常常到溫江公園的小樹林散步。一走進小樹林,林子裡鳥語花香,生機勃勃。

啾啾,啾啾,一對可愛的白頭翁正在樹梢上跳來跳去。它們頭戴一頂白帽子,身上穿著一件灰大衣,裡面是一件白襯衫。一雙小眼睛左看右看,一雙紅色的爪子總是緊緊地抓住樹枝。雄鳥翹著尾巴,拍打著翅膀在樹枝上跳上跳下,我仔細一看,原來雄鳥在跳著“求偶舞”呢?雄鳥跳著舞,雌鳥在一旁觀看,直到雌鳥滿意了,向雄鳥飛去輕輕地靠在它身上,雄鳥才停下來與雌鳥依偎在一起。過了一會兒,它倆便忙碌起來為自己的小寶貝搭起溫暖的窩。

有鳥語便有花香,小樹林的角落裡有一叢杜鵑花在春風中綻放。它們有的一枝獨秀,有的成串成簇地開放,遠遠望去就像五彩的綢緞鑲嵌在綠葉間。在滿眼的綠色中最顯眼的就是樹林旁邊的幾棵紅葉李,它們的樹葉顏色層次分明。葉面呈紅棕色,葉背呈淺紅色,葉柄呈深紅色,在微風的吹拂下輕輕搖動,遠遠望去就像一團團正在燃燒的火焰。

我不是第一次來到小樹林,但每次都不想離開,真想成為這裡的一株小樹苗永遠紮根在這裡。