春分時節話春遊相關作文20篇

秋分時節 篇8

國小六年級作文 ,493字

秋分，是24節氣中的第16個節氣，時間一般為每年的9月23日前後。秋分時節的到來，預示著成熟和豐收。

秋分時節，是一個芳香四溢的豐碩果園。在果園中。滿園的果樹上掛滿了沉甸甸的果實，如同進入了人間仙境，到處都是紅橙黃綠青藍紫的小精靈。紅的是蘋果，黃的是香蕉，紫的是葡萄……為了趕快被農民伯伯採摘，它們個個都爭著展示自己迷人的身姿和誘人的味道，此時豐收的喜悅在秋分的節氣裡瀰漫。

秋分時節，是一片波浪起伏的金色海洋。秋分時節，最熱鬧的地方還是農田。當陣陣秋風吹過，田野間便飄來稻穀與泥土的芳香氣息，把成熟和秋氣傳送到遠方，這時農民們便要精心做好農作物的收割。收穫的喜悅，在這充滿希望的土地上盪漾著，美極了。

秋分是一幅色彩斑斕的巨大畫卷。秋分時節，紅的楓，黃的銀杏，還有漫山遍野被秋天染上絢麗色彩的樹林。秋高氣爽，層林盡染，加上似蝴蝶般翩翩起舞的落葉，引得四方遊人絡繹不絕地踏秋賞景，流連忘返。金黃的丹桂，也隨著秋風，送來縷縷清香，沁人心脾。

秋分時節，秋高氣爽，秋水沁涼。讓我們一起吟一首秋的讚歌，沉醉在這秋分時節的美景中吧……

等待春暖花開時節 篇9

國二作文 ,914字

冬天，群鳥嘶啞了嗓子；眾蟲收起了豎琴：鳴蛙也躲進了府邸。如今唯一能聽見的便是自己那青春澎湃的熱潮與對春節來臨的激奮昂仰。

“愛你一生”的結局標誌著“愛你一世”的完美開始—然而，萬事開頭難。“愛你一世”的開幕卻是一次歷來罕見的霧霾，春節的喜慶被霧霾蒙上了一層層，上門拜新年便成了無趣而枯燥的漫長旅行。清晨，我們一家手提禮品與鞭炮在霧裡穿來竄去。眼前一片白霧，“濃意”至深，久久不捨離去，馬路上的汽車笛鳴開始演奏一場音樂會，不知是“歡迎會”還是“歡送會”，冬天的寧靜瞬間被打破了……

冬天的短暫而漫長，中午的陽光終於衝破霧層，照射大地。然而溫暖的陽光直射著我失望的心季，卻帶不走一絲心寒與無趣，冬天裡應有的銀裝素裹，白雪飄飄，我們每個人走在外天都像一位聖誕老人，可是事實不如人願，溫暖的陽光，濃濃的霧靄取代了這些位置，然而冬天既然已經來臨。失望與無耐卻只能錯過即將來臨的春天。今天的傷感與憂愁是明日的歡樂與美好—不，今天的擔憂只是用昨日的煩惱來浪費此時的大好時光，從而揉碎了明天的美好。

帶來對明天的憧憬我陷入一片暇想……

清晨，我依依不捨地從被窩裡鑽了出來。懶洋洋地伸了一個大懶腰。忽然，我聞到了一股清清淡淡的香味？怎麼回事？這是？我滿臉疑惑，只是隱隱約約的聽見滴水聲，我慢吞吞地推開窗，家門口的兩棵桃花開花了。風輕輕地吹拂著我的臉頰—“媽，春天，春天來了。”我興奮地叫喊道。

萬物復甦，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中，坐在窗邊，聆聽著春雨滋潤萬物的歡娛；聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊；聆聽桃花在桃頭縮放自己的宣言。斜躺在長椅上，看歸來的燕子啄泥築新居，看威武的公難在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩，可是我的詩怎麼寫也寫不盡春天裡自然新生的祕密，我陶醉其中，盡享這份愜意。

“啊，好痛。”我被一陣疼痛打醒了。“寶貝，別睡了，我們要去外婆家拜年了。”“什麼，夢，我……”這一切都是夢，我無耐地跟著走了……

冬天已經來了，那麼春天便不遠了，我在這等待著那春暖花開時節，然而古樸的擺鐘輕叩著木質的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著時光的點點滴滴。

我在這等待—因為春天已經不遠了……

我小時候的春遊 篇10

國小四年級作文 ,409字

記得我們小時候，是從三年級才開始有春遊的。那時候清明節為烈士掃墓就是春遊。而秋遊，是斷斷沒有的。

我們的春遊，是背個扁扁的軍綠色挎包，也是我們的書包，裡面裝上一張紙和一支筆，用來記筆記。再裝一個饅頭，餓的時候吃。一個軍綠的水壺，裝的水，渴了就可以擰開喝。

沒有大巴車送我們去烈士塔山。我們是坐貨車去的。全被要求蹲在車廂裡，但那仍然很快樂。

烈士塔山很高，我們邊上臺階邊越界到臺階外的山坡上，山坡上種滿了桃樹，花開得正豔。

到了山頂，照例是先進行追悼和宣誓儀式，然後就滿山跑著玩。玩什麼呢？桃枝是不可以摘的，只能找野花，採野花。男孩子就開始玩打仗的遊戲。說也奇怪，沒有手錶，我們也都能在老師喊集合的時候，迅速集合到一起。下山。回程。再盼著下一年的“春遊”。

現在的孩子們，春遊的檔次，出行的方式，隨身的東西，那是大大先進於我們小時候了。只有一個不變的—寫遊記。那就讓我們來欣賞一下，現在的小主們精彩的秋遊吧。

早春時節 篇11

國三作文 ,931字

北京的春天總是那麼短暫，寒風剛剛散去，春日的暖陽已經熱得讓人不得不脫去棉衣了。即使泛著熱意的陽光已經灑在每一寸土地上，仍然看不見一絲綠色。

校園裡，顏色就顯得有些單調了，我們看了一個寒假的光禿禿的草地，還是沒有冒出一株小草，樹枝上也光禿禿的，無助的向藍天挺著。只有一株株松樹仍是綠著，但彷佛是蒙上了一層灰色，松針也垂了下來。這暖暖的春風已經帶來了春的氣息，但將春天的生機勃勃的嫩綠忘在了旅途中。突然，我又想到了故鄉的春天。

那時天氣極冷的，冬天的殘雪仍未化幹，懶懶地散落在山頂上，捲起一片薄霧，山其實還是綠的。故鄉的松樹上雖覆蓋著厚厚的雪，但還是透出一抹抹綠色，好像還滴著露水。山腳下的村子裡，已有了生機，在院裡的菜園裡，這個時候我種下了第一顆種子，屋裡還燒著煤，家裡的老母雞已經在院裡歡暢地啄食了，新買來的小豬已經熟悉了它的新家。只記得過年時舅舅寫下了一副副喜氣洋洋的對聯，上山再打最後一次雪仗，再堆最後一個雪人。

中午了，從山上看村莊，只見得飄起一縷縷炊煙，村莊小小的，投在群山的懷抱之中，林間雪水匯成了小溪，向山下流去，夾帶著枯枝、敗葉，發出“叮咚”的響聲，風“呼呼”地刮過來，只吹得松樹“嘩啦嘩啦”的作響。正午的陽光直射下來，在地上形成一個又一個圓形的光斑，隨著針葉的搖動而不停變換著，讓人炫目。空氣中以瀰漫著山林的香氣，有冰雪初融的水氣，有松葉的香氣。撥開積雪，露出那綠油油的苔蘚，苔蘚仍是是軟的，坐上去彷彿天然的沙發一樣。泥土是溼潤的，我相信在這泥土裡一定在無時無刻孕育著生命，我彷彿看見那一個個滿懷期待的種子，正在迅速萌發，希望探出頭來。呼吸這新鮮的空氣，現在，只等著這初春的早霖，展開那勃勃生機。

初春時節，太陽剛落去，黑夜就急匆匆地趕來了，像一塊天然的黑絨布，鋪滿了整個天空，老家沒有耀眼的燈光，只有村莊裡從窗子裡透出的星點光亮，所以抬頭就能看到許多的星星，星星一閃一閃的。這個時候最有趣的就是玩手電筒，手電筒的光可以打得很遠很遠。這個時候，早春的寒流襲來了，這寒風像冰冷的潮水一般，無情地刮過群山，又刮過了田野，只留下一片寂靜。

俗話說，“一年之計在於春”，在這早春時期，我們已經開始了辛勤的勞動，這春天馬上就要離開了，又使我想起故鄉的早春。

陽春時節 篇12

國三作文 ,813字

陽春白雪；陽陵采薇；下里巴人。

—題記

我這一生尚短，未經酷暑炎炎，不曉凜冬冽冽。只曾在這陽春三月的年紀，遇見過最敬愛的您—我的趙老師。

憶那時我約莫單十年歲，父母在更幼時相繼出國遠赴西班牙。您上課時提及書中單元練習關乎寫話的小小片段—“寫一寫自己的爸爸或媽媽”。怔愣片刻努力回想，面容卻仍是模糊一片。那時便只覺著心中一派茫然與空蕩。酸澀意味自心頭湧上鼻端，未能耐住眼眶中打轉的淚水，曲臂趴伏課桌，雙肩聳動，哭出聲兒來。身側同桌不明所以焦灼詢問，卻更加深了幾分我沒來由的悲傷。他本欲舉手想要彙報此事，您卻注意到了我的不對勁，也知曉些我家庭的特殊情況。您悄聲行至我同桌身旁俯身輕言，著實很輕，卻被我收入耳中—“噓…讓她哭一下，不要說話。”同桌依言安靜下來，我探手稍抹眼角淚水，再執筆在紙面輕劃，筆下文字無聲訴了悲傷。

課後您將我喚至辦公室，詳細詢問了我家中情況。敘述緣由間我不免再掉眼淚，您憐惜地幫我揩了眼角淚珠，緩了聲調一字一句柔聲開口。

“不要哭，你的爸爸媽媽一定是真的很愛你才會出國的呀。他們只是希望你能過上更好的生活。如果有時候真的很難過，也可以把我當作你的媽媽。有了什麼不開心或是開心事，都可以找我說噢。”

聞言我止聲哭泣抬頭看您，您抬手輕撫我頭髮，脣角弧度上揚，自然恬適，給予我一腔真情。您如同一位真正的母親，令我心安，即便那時您還不是一位母親，只是一名剛畢業的新任教師，卻在那時真正打動了我。

您就似陽春三月雪，瑕得無垢，純得透徹。您也似陽春三月光，溫潤和煦，明媚靜好，卻又擁有直達心底的溫暖力量。每每再憶您的微笑與話語，困頓都不過一剎。

陽春白雪乃為最高深的曲目，能隨之和者在高歌，下里巴人的千人中不過兩三。淺吟陽陵采薇的百人中亦是如此。而您便是那陽春白雪，如同您的名姓一般，我雖與您相別已久，但我堅信不論現時抑或將來，您都會同陽春白雪一般，在教師生涯中熠熠生輝。

青春奮進的好時節 篇13

高一作文 ,902字

青年從夢中驚醒，突然意識到自己的使命，於是大踏步向前走去。

——題記

傳說中，青春是爛在被窩裡的。當別人已在破曉時分追尋理想，正在被窩中熟睡的我們，當真應該驚醒。或許，我們可以坐在床沿思索一下自己的未來。

自古英雄出少年。晏殊七歲中進士，王勃十三歲寫《滕王閣序》，周瑜十三歲官拜水軍大都督，霍去病十九歲封驃騎大將軍……一個個鮮活的例子擺在眼前，讓人不得不心生感慨：青春，正是奮進的好時節。

自幼失聰失明的海倫·凱勒，從我們的角度看，她或許是個極其不幸的人，她生活在無聲、無形的世界裡。看不見、聽不到、說不出。可就是這樣一個女孩，用學習改變了命運。她的著作《假如給我三天光明》被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”。婦孺皆知的故事或許已不再新奇，但堅韌不拔的精神卻永遠值得後人欣賞和學習。

中華民族五千年的悠久歷史創造了數不盡的燦爛文化。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創造了令人驕傲的四大發明，還在思想、藝術、教育、製造等領域遍地開花。盛唐時期的中國傲立於世界，只因當時的青年才俊爭而出仕，想通過科舉考試走上仕途，為國家的繁榮富強獻上綿薄之力，以致於太宗欣喜的說“天下英雄，入吾彀矣。”

當今的中國從不缺少進步。二零零八北京奧運、蛟龍下海、神九登天……這一項項壯舉定會被載入中國發展的史冊，鼓舞著國人。

可中國也從不缺少落後。中國貧困縣裡的人民甚至還過著衣食無著的生活，山區的孩子們因沒錢買課本甚至無法正常地學習，乾旱地區的人們想要喝水要到幾十裡外的泥河中挑……這一幕幕的不足與成就共同展現在我們面前，告誡著我們時刻不要忘了肩上的重擔。

梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進步。”我們也該從夢中甦醒，或許你的枕邊，就有一把刃如秋霜的寶劍，只等你拔出鞘的那一瞬間……

青春，正是奮進的好時節。

過年春節話餃子 篇14

國二作文 ,641字

說到過年，我們想到的一定是餃子、鞭炮了吧，沒錯，春節的習俗之一就是過年要吃餃子，年年過年吃餃子，今年自然不例外。

大年三十的下午，一家人就忙活在了廚房，揉著一團團白麵，剁著肉餡，擀著皮兒，讓人感到一種過年的氣氛。家人們心靈手巧，手中把那個飛快翻轉擀著餃子皮。盆裡紅中帶黃的羊肉胡蘿蔔餃子餡兒，傳來陣陣香氣，紅黃相間，寓意著美好的新年裡，大紅，大火，大吉，大利，過了一會兒，皮、餡都準備好了，正到了大顯身手的時間??包餃子了。

我也參與了過來，雖然手不太熟練，但還是包了三十多個餃子，手心託上面皮兒，勺子舀餡扣在皮兒上，刮均勻，捏住邊兒，不要留邊太長，也不要太短，這也是一個小學問，然後先用左手食指、大拇指，捏住餃子邊，再疊上右手的食指、大拇指輕輕擠壓，變成了一個滾圓帶邊兒的餃子，奶奶過年時還要包一些其他形狀的餃子，多姿有趣，比如，太陽形的，寓意新的一年吉星高照；又如魚形的，寓意新的一年，年年有餘，幸福美滿。每一個餃子裡都包著滿滿的親情與愛！

到了煮餃子的時候，一盤盤餃子下鍋，騰起一陣陣白霧，如同幸福一般充滿了整個廚房，每個人身上都洋溢著幸福的溫暖！餃子出鍋後，熱氣騰騰裝進盤中，一個個餃子如同白玉一般，惹人喜愛；吃一個餃子，入口噴香。表弟吃到了帶有錢幣的餃子，十分喜悅，我們都祝他新的一年福氣東來……幸福與親情洋溢在餐桌上。

一家人團聚一堂，享受著餃子的美味，共享著這春節和諧美好的時刻，豈不是莫大的親情與溫暖？年年春節話餃子，今年餃子特別香！

春節話家風 篇15

國三作文 ,1488字

今年春節聯歡晚會上有個小品節目，提到蘇霍姆林斯基的一句名言：“家庭是一個人學做好事的起源之地。”對每個人來說，優良的家風非常重要，它守護著我們健康成長。那麼，家風到底是什麼？我家的家風又是什麼呢？寒假的一天晚飯後，我帶著這些問題，請教爸爸媽媽。

“爸爸媽媽，現在經常聽到大家在講家風，但我不是完全清楚什麼是家風，你們能給我講講嗎？”我問道。

爸爸放下手中的書，笑著對我說：“很高興你能主動和我們談這個問題詞。家風，其實就是一個家庭、家族的風氣，是家庭成員共同推崇的做人和做事的風格。好的家風可以保證這個家庭、家族一代又一代人健康成長，並且會通過家庭成員去影響整個社會的風氣。所以，每個家庭都要特別注重家風的培養。”

媽媽接過爸爸的話，說：“家風對個人成長的作用，在很多名人身上體現十分明顯。老舍在《我的母親》一文中提到，‘從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有二十幾位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。’這段話反映出家風對這位文學巨匠的深遠影響，同時體現出他對母親的感激之情。家風是一種言傳身教的力量。”

聽了爸媽的話，我點點頭：“我理解家風是什麼了。那我們家的家風是什麼呢？怎麼沒有聽你們說起過？”

爸爸稍微思考了一下，看著我說：“一個家庭的家風很難用一兩句話表達出來。家風在不同的方面，會有不同的體現，它不僅僅是某一個方面的要求，比如要有自己的人生理想和目標，在學習上要努力，遇到困難要勇敢，做事要堅持到底、不能虎頭蛇尾，對長輩要孝順，對待他人要友善，生活要勤儉節約等等，所以我們沒有正面和你講過家風的事，因為我們也沒有認真總結過。如果一定要講，概括起來就是做人要善良，做事要勤奮或叫紮實。做一個心地善良的人，你就會對自己的品德樹立一個標準，什麼能做，什麼不能做，要用怎樣的方式和別人相處；做一個勤奮的人，你就會保持一個積極向上的心態，不斷學習，提高自己的本領和思想境界，在遇到困難的時候也能夠樂觀面對，想辦法渡過難關，取得成績也不會驕傲自大。”

“哦，我知道了！我們家的家風就是做人善良、做事勤奮。”我再次點了點頭，同時追問，“你們能不能再給我講講有關我們家風的故事啊？”媽媽聽了，用手輕輕地拍了拍我的後背，“家風體現在點點滴滴，需要你在日常生活中去觀察和體會啊！”

沒想到媽媽把問題拋回給了我，我低著陷入了對往事的回憶。原來，這樣的事情還真的不少呢！我記得前年的時候，爸爸為了方便樓道鄰居為自行車充氣，專門花錢買上了一個打氣筒，放在樓下自行車庫給大家使用，從此鄰居們再也不用到小區外面去找修車鋪充氣了，都很開心。這應該屬於樂於助人吧！爸媽對爺爺奶奶、外公外婆也很孝順，爺爺奶奶生病的時候，他們總是很焦急，還帶著我回去看望。爸媽下班後還經常看書，家裡買了很多書。媽媽工作很認真，有一次為了早點完成工作任務，連續幾天加班到深夜，回到家倒頭就睡，看著都讓人心疼。還有一次媽媽撿到一個手機，馬上就還給人家了，那個丟手機的人非常感激。爸媽還給山區的孩子捐過錢。這些都是我們的家風，他們給我樹立了很好榜樣。

我把剛才的想法告訴了爸爸媽媽。他們說，希望我能發揚我們的家風，做一個善良正直、勤奮進取、陽光智慧的人。

通過這次談話，我明白了家風的重要性，也瞭解了我們的家風，收穫很大！

春節話家風 篇16

國小四年級作文 ,544字

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。春節是我國的傳統佳節，一家人聚在一起，開開心心的品嚐著美味佳餚，其樂融融……

大年三十晚上，我們一家四囗和奶奶、外公、外婆還有舅舅，一起吃了一頓香噴噴的年夜飯，雖說沒什麼美酒佳釀，也不是什麼山珍海味，但是與大家一起吃，增添了許多樂趣，每個人的臉上都洋溢著歡樂與溫馨。

太爺爺盛飯，等太爺爺動筷子了，他們才可以開始吃，我太爺爺也總是把好吃的菜夾到他們碗中，告訴他們小孩子正是長個的時候，讓他們多吃點。體現了，“尊老愛幼，孝敬長輩”的傳統美德；吃飯的時候不能挑食，不能說這個我不要吃，那個我不想吃，什麼菜都要吃，要做到不剩飯，不浪費，要勤儉節約；飯前飯後要洗手，要養成講衛生的好習慣；見到長輩要問好，要做一個有禮貌的好孩子；不說慌話，不佔小便宜，做一個誠實的好孩子……

每年過年都是讓人回味無窮的，今年更不例外。通過長輩的言傳身教，知道了家風是一種無形的力量，它無時無刻的體現在我們的日常生活中，潛移默化地影響著我們的心靈，塑造了我們的人格，是一種無言的教育。我在“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”的好家風的薰陶下逐漸成長。

春節橫店遊 篇17

國小三年級作文 ,706字

大年初三，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起來到了橫店遊玩。雖然路途遙遠，但是一路上我像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，四個多小時的車程過得也挺快樂的。

到了那裡，我的第一反應是：“哇，前面都是山路，終於有一座城市出現在眼前啦！”當時的興奮勁兒連專心開車的老爸都被逗得哈哈大笑。可是到了裡面我才發現，這兒只不過是個小鎮，我的心裡頓時失望起來。爸爸看穿了我的心思，神祕地對我說：“別急，等會兒一定會讓你大開眼界！”我聽了，半信半疑地點了點頭。

帶著滿肚子的疑惑東瞧瞧，西看看。突然，一座古代的建築群出現在我的眼前。爸爸指著前方對我說：“快看，那就是我們現在要去的地方——秦王宮！”

秦王宮真壯觀啊！聽爸爸說，整個秦王宮的王宮寶殿共有27座呢！遠遠望去，又高又堅固的城牆上軍旗飄揚，是多麼的氣派！往前走了幾分鐘，“秦王宮”三個醒目的大字出現在城門上方。我迫不及待地和青龍、玄武等銅像合影留念。穿過走廊，來到了雄偉的主宮“四海歸一殿”前，兩條飛龍神氣十足地守衛在那裡。要想進入這個大殿裡，就得爬上很長的樓梯，我一邊爬一邊數，共有九十九級臺階，難怪我們一個個都累得氣喘吁吁！不過能在這兒將整個秦王宮壯觀的景色盡收眼底，能在這裡感受秦始皇併吞六國，一統天下的磅礴氣勢，這一點累又算得了什麼呢！隨後，我們還遊覽了秦漢街、華陽臺、西望樓等地方，每個景點都讓我讚歎不已！

橫店秦王宮之行，讓我學到了許多歷史知識，也讓我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的含義，真是不虛此行啊！

春遊番禺百萬葵園 篇18

國小五年級作文 ,634字

春光明媚，陽光燦爛，我們在導遊的帶領下，乘車到番禺百萬葵園春遊。大家在車上說的說，唱的唱，不一會兒就到了廣州番禺百萬葵園。

我們像一群快活的小鳥飛進了廣州番禺百萬葵園，呀！百萬葵園真美呀。花可真多，有紅的、黃的、紫的……其中最顯眼的就數葵花了。幾十片刀鋒似的花瓣，一個圓圓的花盤，一根粗壯的莖幾片綠油油的葉子，組成了一個向日葵。多得數不清的向日葵在太陽的照耀下顯得生機勃勃。

太陽正當頭，我們走到了葵花田，數百萬的葵花就豎立我們的身旁。我們彷彿被這“金色的海洋”給浸泡了。這些葵花可真高！這些葵花只要在高那麼幾分米就把我給“淹沒”了。幾百萬朵金黃色的葵花齊刷刷的面向太陽，太陽也貌似是被這些金色的葵花給渲染的。

開始遊玩了，遊玩的專案有：旋轉木馬，淘氣堡……其中我最喜歡的專案是淘氣堡，淘氣堡裡的小朋友們個個比這堡壘還淘氣，一個個從堡壘上面“咻！”的一聲滑了下來。而我呢？我就從下面偷偷地爬上去，“刷！”的一聲就滑了下來，這可真有趣呀！

接著，我們來到了牡丹動漫展覽館，牡丹動漫展覽館的動漫人物要多啊！有孫悟空、火影忍者、高達、忍者神龜、拳皇、超人……動漫人物栩栩如生，惟妙惟肖，可愛極了！這些動漫人物的周圍都有些葵花，牡丹花等花香濃郁的花。一輛粉紅色的玩具大卡車上，我們全班同學擠在車上，陳清老師為我們拍了一張紀念照。

快樂的時光總是過得特別快的，夕陽西下，我們依依不捨地離開了番禺百萬葵園。這次春遊百萬葵園讓我懂得了“自然之美是我們保護創造的，要珍惜我們的生活！”

春遊九峰山 篇19

國小六年級作文 ,742字

往年的春遊是快樂的，是令人興奮的，可今年的春遊卻與眾不同，它令我感受到了爬山的艱辛，成功的快樂。

早早地乘上車，來到了目的地—九峰山，開始了我們的春遊之旅。開始時，只是平坦的大路，坡度不大，在不知不覺中走進茂密的山中，時而走路，時而又拾級而上。頭上頂著烈日，腳下踏著石板路，真是濃濃的山韻呀！

爬著爬著，龍王閣出現在我的眼前，也許是累的緣故吧，總覺得山路十分陡峭，爬了許久，差不多到了半山腰，我已累得上氣不接下氣，汗水從背上和額頭一刻不停地流下來，終於發現了水源，石塊上的“龍潭飛瀑”在我的眼裡忽隱忽現。拿起已經被我擦得快沒水分的溼巾往裡一浸，啊！真是一股透心涼的滋味啊！爽！冰涼冰涼的泉水給了我極大的鼓勵，那水中的石塊彷彿向我招手，它們都向我“擊掌”，我彷彿聽到它們悠揚的聲音：“加油吧！孩子！”我努力向上爬去，奮起直追，快了，快趕上班級的“大部隊”了，我也朝身邊同學說：“快！加把勁！”大家都奮起直追，汗流浹背的我也努力地向上爬去。

一個個景點從我的眼簾“唰唰唰”地流過，體質較差的我又堅持不住了，望著遙遙領先的同學們，我真的想放棄。可是，這是集體活動，不能落後呀！我一邊爬一邊在心裡默唸：堅持就是勝利！堅持就是勝利！……

由於時間的短暫，下午還要參觀另一個景點，在離山頂還有40分鐘的“松風茶莊”，老師發現少了兩個同學，就讓我們停下前進，開始中餐……

雖然沒有到達九峰之巔，體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅之情；可我的心裡卻發出了歡呼聲：：我戰勝了自己！走在下山的路上，我覺得身邊一切事物都變得更加美麗，“龍潭飛瀑”裡的泉水更加歡快了，石塊們的擊掌聲也更加熱烈了。這次春遊九峰山雖然很艱難，但是卻讓我對大自然有了更深的瞭解，更讓我對山產生了情有獨鍾的喜愛之情。

春遊 篇20

國小四年級作文 ,538字

星期二，我們全校出去郊遊，上了校車，我們坐在上面，可舒服了，還有安全帶哪！到了路上尤其是在拐彎時，我們的校車像一條金黃色的龍，在陽光的映照下顯得格外好看。

我們先來到了三里河，在很小的橋上走著，那些湧來的小浪花，在跟我們說：“歡迎你們來這裡參觀。”這些小浪花先指了指玻璃橋說：“你們先到那裡玩玩。”我們就聽了小浪花的話，去了玻璃橋走完了之後，小浪花又指了指說：“你們在去斜拉橋玩玩，走完了之後又在岸邊我們照了相然後就坐上了校車，去第個二旅遊景點。

我們又到了少海，難道叫少海，真像個大少爺呢！走了一會看見那裡用石頭搭成的山，就在那裡歇了一會，老師可以讓我們在那裡爬山，爬夠了後，我們又走了一個橋，像一個迷宮橋，走完了迷宮橋後，過了一個高高的橋可累人了，我們走完了之後，終於到了吃飯的地方，大家拿出各種各樣好吃的，有的和朋友們分著吃、有的直往嘴裡填也不怕噎著、有的拿出一大瓶飲料喝，就這樣我們吃完了，玩了一會，坐上了校車，去第三個旅遊景點。

我們來到了跨海大橋，因為不可以下車，只能在車上看，有的錄下了視訊。在看的路上，水裡可以種水產品，名字我就不知道了，看著那大橋，好像一條長城，又看了看水面還有小船那！走出了跨海大橋，到了高速公路上，下面有許多綠草、紅花，你看我們多辛福呀！