春之漫步相關作文20篇
春之漫步 篇1
國一作文 ,1234字春回大地，萬物復甦，新生的柳枝擺動著她纖細、優美的身軀，微風吹過，一陣花香撲鼻而過，春天踩著輕輕的腳步，悄悄地來到了我們身邊。
在這如詩如畫的季節裡，肯定少不了踏青，只見同學們整裝待發，個個精力充沛，臉帶著喜悅，只等老師一聲令下，同學們手挽著手，幾個一行地走著，一路上說說笑笑，歡聲笑語，從未停過。
我們漫步在大路上，迎面吹來一陣微風，顯得格外清新，風吹散了頭髮，吹動了我的衣襟，調皮的春風在河面上翩翩起舞，清澈的河水蕩起一層銀光閃閃的水波，連千絲萬縷惹春風的柳條兒也擺動著嫵媚的腰肢，與風共舞，河面上不時地停落幾隻從南方歸來的大雁，垂落地樹枝親吻著河水，就偈一對親密的戀人，我們撿起幾塊小石頭，朝河中一扔，河中就濺起一陣陣浪花來，惹得其他同學駐足觀看，也和我們一樣，朝河中扔石頭，直到隨行的老師制止，才停止，但同學們的興致卻絲毫不減，有幾個幽默的同學，在隊中給同學們講起了笑話，惹得同學們哈哈大笑。
在這支游龍般長的隊伍中，總能聽到一陣陣銀鈴般的笑聲，我們在歡笑聲中繼續前行，一路的春光，大家盡情欣賞，生怕錯過身邊那蔥蔥的綠。
看，對岸的田野上，勤勞地老農，正在鋤草，快接近中午了，太陽散發的光異常強烈，他們依然彎著腰，手中的鋤頭一刻不停地鋤著草，相信他們的額頭上已經佈滿了汗珠，正在滾滾下落，可他們沒時間去擦，任憑這些汗水在他們的臉上肆無忌憚地流著，貼身的襯衫已經被汗水浸透，粗糙、黝黑的雙手緊緊地握著鋤，目光一直盯在前方所要鋤的小草，他們彷彿在戰場上一樣，緊緊地盯著敵人，一刻都不能鬆懈，我的目光一直盯著他們，心中卻是對他們的敬佩，我的父母也是農民，他們又何嘗不是這樣，我心中百感交集。
不知不覺中已經來到了一個小沙灘，雖然是沙灘，可也不見得荒無人跡，反而別有一番景緻。
瞧！河邊正有幾個老爺爺正在釣魚，先穿上魚餌，然後拋入水中，不一會兒魚竿便動了幾下，我以為釣上來的肯定是一條大魚，想必老爺爺心中也是這樣，可誰知，卻是一堆水草，魚已經掙脫魚釣跑了，真是空歡喜一場，真可惜啊，我在心中暗暗想到，可老爺爺卻沒什麼太大反應，想必已經司空見慣了吧，依舊釣他的魚，還有幾個小孩在沙灘上放風箏，他們在比誰的風箏放的高，旁邊還有幾個中年婦女，她們在一起談話，還不時地瞄瞄那幾個放風箏的孩子，不用說，這肯定是她們的媽媽。這些場面構成了一幅春天和諧，優美的圖畫。
聽！從不遠處傳來了流水的聲音。在前面不遠處，有一座大壩，清清的河水從壩上瀉下，直鑽壩底，濺起一朵朵水花，落選了我們的心裡，水流的嶇勢盤旋往復。奔騰的流水衝擊著石壁，發出強健有力，清脆悅耳的聲音，從上而下的水就像一匹脫了疆繩的馬，無法控制，直奔而下，樹上的畫鶥，發出一陣陣悅耳的聲音，就像在訴說春天的故事。
面對此情此景，我們流連忘返，不知哪個同學說該回家了，我們這才依依不捨的離去，我們一點也不遺憾，因為我們感受到了春天的美妙，春天帶給了我們無限快樂，在春天，我們留下了成長的腳步，我們將伴隨著春天的腳步慢慢成長。
漫步在春天裡 篇2
國小三年級作文 ,624字一年四季，最美是春天。草長鶯飛，萬物復甦；天格外藍，水格外清，人也格外精神。我愛春天，愛它的春日暖陽，愛它的鳥語花香，更愛它的生機勃勃，充滿希望。
我來到公園，想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我，它伸直了懶腰，在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸，顏色又嫩又綠；春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮，柔軟的柳梢在微風中輕舞；玉蘭花開了，一樹一樹的，白的如雪，紫的優雅，粉的嬌媚。那一簇簇，一叢叢，金燦燦的是什麼花呢？我跑近一看，原來是迎春花開了呀，閃閃發光，像好多小星星在眨眼呢。
我來到果園，蘋果花，梨花還有杏花都開了，他們擁擠著競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，彷彿在說，看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去，正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子，路旁還開滿了不知名的小花，點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。
廣場上一群小夥伴正在放風箏，他們奔跑著，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡，像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去，我拿魚食去餵它們，它們立刻游到一起，連起來像一朵五顏六色的花，它們有紅的、黃的、黑的、花的，它們長著長長的鬍鬚，像龍一樣，後來我才知道它們叫錦鯉，原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。
漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲，喜歡快樂忙碌在春天裡的人們，更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧！
春雨中漫步 篇3
國三作文 ,569字又是一年春來到。
“沙沙沙……”下雨了。這是第一場春雨，我歡喜地跑到門前看雨。春雨如細絲，如牛毛，像絲線那樣把天地織在一起。
在春雨中漫步，接受春的洗禮。雨落在臉上涼涼的，心兒格外舒暢。遠處的景物都是朦朦朧朧的，看不真切，但近處的清清楚楚。道路兩旁的樹昂首挺立，花兒們也抬頭挺胸張著嘴暢飲春姑娘的仙露瓊漿。閉上眼，我彷彿聽到樹哥哥對著花妹妹說：“這雨有點小，要是再大點就好了。”花妹妹撒嬌地說：“不行，再大點我就承受不住了。這春雨剛剛好，我可以盡情地洗臉、喝水，還可以痛痛快快地洗一個澡呢！”我笑了，彷彿我也成為了他們中的一員。
春風吹來，斜斜的雨絲與周邊景物構成的圖畫有一種說不出來的美。風中我聞到了花香，一種很好聞的味兒，那香不似玫瑰花香刺鼻。這香我從未聞過。我決定去找發出這種香味的花。
我知道許多花都在山林裡，所以我決定去那兒找。我到了山林裡。有許多花開放了。紅的、黃的、白的、藍的……真是美極了。我聞了這一朵，發出的香味不是我原來聞到的，那一朵也不是。我幾乎把山林裡的花聞遍了，還是沒有找到。我累了，就靠在一棵大樹上。忽然，我看見了一朵從未看到過的花躲在沒馬蹄的草裡。我走過去摘了一朵，把花湊近鼻子。就是這種香。啊，我找到它了。原來這麼好聞的香味是從這麼不起眼的小花身上發出來的。
我在春雨中原路返回，感覺眼前的景物清晰了不少。
漫步青春暢談夢想 篇4
高一作文 ,906字青春，是花季年華，青春，更是夢想的舞者。
青春，恰似春日裡的縷縷陽光，總有一縷溫暖著心房；青春，彷彿遠處的盞盞明燈，總有一盞照亮著夢想。讓疲憊的旅人又背上了行囊，讓失落的心靈又燃起了希望。
席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書”我們倉促的青春應該由誰做主？不是家庭，不是學校，不是社會，而是每個人的青春都應該由自己做主。因此，我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去描繪出屬於我們的青春的夢想。屬於我們的精彩人生。
每個人都有屬於自己的青春，屬於自己的青春夢。因為青春是短暫的，所以我們更應該趁短暫的青春，去奮鬥我們的夢想。如果在青春時不為我們自己奮鬥過，那就只能說你的青春時殘缺的，不完整的。只有為自己的青春夢奮鬥過了，你的青春才有意義。
青春夢，夢就是夢想，要我們去努力的。就算得不到別人的讚許又如何？就算別人不理解又如何？一切都無悔，因為你珍惜了自己的青春夢想，把握了自己的青春夢。
當我們羨慕比爾蓋茨的成功時，不妨想想他的過去。在哈佛大學中辛勤求學的他，為了心中的夢想。毅然退學，勇敢去追求自己想要的。大膽放手吧，為了自己，我們就應該在青春時，不懈努力，追求完美，讓年輕火熱的心去歷盡磨練，為創造輝煌的明天打下基礎。
也許，在我們的青春旅途中會歷經無數的磨難與挫折，經受無數的雨雪與冰霜。例如保爾，他一生歷經磨難，但他時刻為了人類的解放事業而奮鬥，書寫了壯美的人生篇章。所以他才說出：“我的整個生命，都已獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而鬥爭。”這一段鏗鏘有力的話語，令人肅然起敬。我們的青春才開始。所以心中總要燃著夢的火光，就算前面一片黑暗，也要去尋找一盞明燈，向夢想邁入腳步，向青春展開我們的雙翅。
“人生沒有彩排，每天都是現場直播。”一朵花兒儘管不是很香很大，但在萬綠叢中一點紅就足以搶眼。當然，成功不是一條坦蕩寬廣的道路，但令人神往，又要引吭高歌，儘管不十分動聽，但那是你的心聲也同樣讓人側耳。儘管你不是最優秀，但你是最獨特的，因為獨特就引人注目。
如水的青春，浩浩蕩蕩的流過了人生的版圖，包含了落花無數。短短几載光陰，承載的是人生的開端，是夢想開始遠航的地方，是夢想開始起舞的舞臺，更是我們夢想的希望！
書中漫步之三味 篇5
國小六年級作文 ,631字“讀萬卷書，行萬里路”是我極為憧憬的。我總是無言漫步在散發著幽幽墨香的書籍裡體悟書中三味。
漫步在文學書中，我情感豐富。《青銅葵花》《根鳥》《城南舊事》《狼王夢》《綠山牆的安妮》……我都如醉如痴地品讀過。人間的悲歡離合，情感的喜怒哀樂，心靈的善惡美醜，都在文中那悽美婉約的場景中、感人肺腑的故事裡展現。文中的文字，總是輕易撥動我的心絃，要麼會心微笑，要麼淚水盈睫，要麼暗怒握拳……我沉醉其中。
漫步在名人傳記裡，我自強勤勉。盲人作家海倫凯勒，雙耳失聰的音樂巨匠貝多芬，重疾纏身寫出《時光簡史》的霍金，遭受酷刑仍在獄中編撰《史記》的司馬遷等名人的傳記我都曾拜讀過。他們多舛的命運讓我嘆息，他們與命運抗爭的精神令我歎服，他們卓著的成就使我仰慕。“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……曾益其所不能。”如此，從而學習上愈發勤勉刻苦了。
漫步在歷史書間，我思想深邃。“讀史可以明智”“以史為鏡，可以知興替”。曾幾何時，我熱衷於讀厚厚的歷史書。《世界五千年》《中華上下五千年》《中國通史》等各類歷史書成了我的書架霸主。捧著沉甸甸的歷史書，靜靜地徜徉於字裡行間，猶如穿越了時空隧道，與古人喁喁私語。瞭解著世界與中國的歷史變遷，風雲變幻，我覺得自己也漸漸思想厚重、深邃起來。
漫步在散發幽幽墨香的書中，我與文人交談；漫步在散發幽幽墨香的書中，我與名人交心；漫步在散發幽幽墨香的書中，我與歷史對話；漫步在散發幽幽墨香的書中，我體悟書中三味；漫步在書中……
漫步春雨中 篇6
國三作文 ,922字太陽藏了起來，烏雲籠罩著天空，春意盎然，生機勃勃的春天沒有了一點點蹤影，春雨，你要來了嗎？
“滴答，滴答……”一聲聲清脆的聲音聲聲入耳，擾亂了我的思緒，透過窗戶向外一瞧，“哇……”我連忙整理好了衣裝，向大門跑去，人們都說春雨貴如油，盼著春雨到來給農作物提供水分，可我卻不這樣想，我認為春雨洗刷了天空的陰霾，為人們帶來了湛藍的天空，浩白的雲朵讓人們迴歸大自然。
明亮的水珠覆著在鮮嫩的綠葉上，更顯得晶瑩剔透，小水珠調皮的從屋簷邊滑落，滴答，滴答，一曲動聽的樂曲就此奏響，獨自漫步於雨中，讓雨滴肆無忌憚地慢慢滑過臉龐，我感到一絲絲清涼，一絲絲溫柔，就像媽媽撫摸孩子一般的溫柔，也許只是因為這雨天，那繁重的包袱終可卸下，換來的是一身輕鬆，就這樣站在雨中漫無目的，任憑雨地打過滑落，沉重的心終於得到了解脫。
不久，雨漸漸變大，農閒的時光將要逝去，人們也都出來賞雨了，街道旁車輛來來往往，絡繹不絕，小孩子們撐著傘，在雨中游玩，你用水潑我一下，我用水還你一下，街道上傳來一陣陣歡聲笑語，時光飛逝，我還能擁有孩子班的天真可愛嗎？
“你看，這雨好細，就像一根銀白的線”，一個孩子突然說道。“對啊，這雨真的好細，就像頭髮般，”“你認為呢？”一個小妹妹跑過來衝我問道，我瞬間不知所措，雖然喜歡雨，但卻真沒認真觀察過雨，多大的失誤呀！我說：“你們說的對，充分反映了雨的特點，但是你看，雨從天空落下，被農作物吸收，農民才會大豐收，”雨就像一根有魔法的線條，因為有它的存在，人們的生活更加豐富多彩，樂趣無窮。
雨越下越大，街道上的人影疏疏散散，我獨自一人，享受著自然之樂，欣賞著自然之美，突然發現，原來沒有帶傘，雨大了，我該怎麼回家？看著自己狼狽的摸樣，水珠卻一閃一閃，“唉，大姐姐，給你傘，”我回頭一看，原來是剛剛那個小妹妹，對了，她好像是我鄰居親戚親戚的小孩，“怎麼了，怎麼不說話了？”我回頭一笑，“沒事，我們走吧！”寂靜的街道上留下了我們遠去的背影。
雨還在下著，聲音依然動聽，只是此刻我已不是孤身一人，回家的路並不遙遠，此時我只希望路能在長一點，因為小女孩的陪伴，因為小女孩的善良、天真深深地感動著我，讓我感受到了溫暖。
因為有雨，因為有她，世間多了一絲絲溫情。
漫步尋春 篇7
國小五年級作文 ,496字春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她給世間萬物帶來了五彩繽紛的服飾：“婚紗”、“禮服”、“旗袍”……我打算親自去大自然，尋找著奇妙的色彩，領略春的到來。
化了，化了！皚皚白雪在不知不覺中消逝，山川、平原全部甦醒過來，一片片枯黃的草中隱約著星星點點的新綠，讓我想到“野火燒不盡，春風吹又生”。大樹也抽新芽，透出綠色，枝條從直脆變成了少女般的柔韌。我第一次領略到小草、樹木召回了春天，讓春天披上了朦朧綠色的婚紗。
換了，換了！風姑娘宛如穿著禮服的少女，伸出一雙溫柔的大手擁抱著我，那麼柔和，那麼美，讓我就像回到了母親的懷抱。這一刻我愛上了春風，愛春風的柔，悄無聲息地送來新綠，愛春風的暖，讓大地萬物復甦，正所謂“遲日江山麗，春風花草香”。
不一樣了，不一樣了！春天的陽光普照著大地，是那麼和煦地讓我暖洋洋的，這柔讓你親切入骨，沒有夏日的火辣，沒有冬日的生冷，一切隨和，讓人們在春日的陽光下，奔跑、嬉戲，感覺春日的溫暖。正如詩中所說：“等閒識得東風面，萬紫千紅還是春”。看吧！不多時日，春將換上彩色旗袍。
春天是五彩繽紛的，是生機盎然的，我熱愛春天的一切。在春中尋找到了我的所愛—春暖人間！
山間漫步賞春色 篇8
國小六年級作文 ,516字春又來了，爸爸媽媽帶我到外婆的故鄉爬山。
天氣十分的好，太陽紅彤彤地掛在天上，碧藍的天空上飄著幾朵雪白的雲朵。偶爾有幾隻小鳥掠過，它們嘰嘰喳喳的，可能在討論著天上的好風景吧。
在村子的前面有著一片金黃的菜地。油菜花的花瓣在陽光的照耀下顯得格外美麗。一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這讓我突然想起了梁山伯與祝英臺的浪漫故事。
我們沿著彎彎的小山路走進了一片翠綠的竹林，在這蒼翠的竹子之間有幾隻小鳥，若隱若現，好像在歡迎我們的到來。高大挺拔的竹子矗立在山坡上，茂密的竹葉給我們帶來了陰涼和美感。
“沙沙沙”一陣微風吹過，竹林之間傳來了竹葉碰撞的聲響，令我們感到心曠神怡。遠處的小溪邊有幾位當地的老農，他們彎著腰捧起一把清水潑在臉上，消除了工作時的疲憊和炎熱。
地上探出了幾個小腦袋，偷偷地看著世間萬物，原來是竹筍鑽出地面來到了竹媽媽的身邊。過一段時間它們也會和竹媽媽一樣高大挺拔！
過了一會兒，我們又到了一塊菜地，幾位老農正彎著腰播撒著蔬菜種子。只見他們細心地挖出一個個小坑，撒下一粒粒種子。我想到了秋天，這些種子變會變成了新鮮的蔬菜等著他們去採摘吧。
不知不覺，夕陽西下，落日的餘輝照射在大山上，大山也變得金黃金黃。一切又將沉睡了。
漫步春天 篇9
國小五年級作文 ,581字春風暖。
我，漫步在春天裡，感受著，無限春光。
春風暖，花兒綻開了臉龐。
瞧，一大片嫩粉，是桃花。遠遠望去，滿樹繁花，真是：“桃之夭夭，其華灼灼。”湊近看，嫩粉的花瓣，淡黃的花蕊，淡淡甜香。不像桂花香飄十里，只有淡淡幽芳，能聞見它香味的人，只怕也都是細心的人罷。轉眼，晃過一抹白，細看，是梨花，一簇一簇，葉襯著花，綠中帶著白。“颯，颯，”是風，那雪白的梨花，竟被風帶上天去，飄飄然，像是下起了花雨。那風，如此大的魅力，將花，邀上了天去！忽的，看見了豔麗的梅紅，本想應是櫻花，可竟是另外一種桃花，這顏色太過豔麗，很難將她與印象中的粉嫩聯絡在一起。我偏喜粉色，純潔柔美，淡淡的，不張揚。
春風暖。柳絮飛揚。
吟著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”時，便望見一片翠柳。這時，伴有微風，柳條輕輕搖曳，像跳舞，又似和春風一起遊戲。風停，湊近，發現柳葉中間夾雜著嫩黃的柳絮，伸手，毛茸茸的，樣子像狗尾草。樹下，坐，微風吹，好不愜意！
春風暖，湖水粼粼。
“哈哈哈”歡快的笑聲引我轉頭，一片湖，周圍，嵌著一排黑石，木板橋上，小孩兒相互追逐，人手一個小網兜，捕魚。大人們在樹下休息，含笑，望著孩子們嬉戲。這時，才注意到，湖面上有小點閃動，哦，是小魚，岸邊，一連串的小魚，它們真警覺，人一靠近，就四散遊開，不一會兒，又聚攏在一起了。
春風暖，漫步春天，“魚遊碧波下，人在畫中行。”
漫步春天 篇10
國小五年級作文 ,542字春天在哪裡？只要你留心觀察，隨處可見春的蹤跡。
漫步春天，你會發現各種各樣的花在枝頭競相開放，粉的似霞，白的似雪，紅的似火，在我的心目中，最絢麗的永遠是那高貴的梅花，她穿著玫紅的裙子，好像是要參加什麼正式的聚會似的，一舉一動都引人注目，臉上也總是笑的最燦爛，在眾花之中，她最能讓我舒心。當然，我也喜歡桃花，她羞答答的樣子也與她精緻的臉蛋相匹配。微風吹來，她便優雅的臉蛋相匹配。微風吹來，她便優雅地跳起舞從枝上落下來，像是一位天上的舞蹈家。
漫步春天，你還會發現牆角生命力頑強的小草盡情地沐浴春天的陽光，小草說到它，我可想到一句詩“野火燒不盡，春風吹又生。”真是名副其實，春天才到來這麼幾天，小草們就一個個急迫地從土裡探出可愛的小腦袋了，每當細雨朦朦時，他們總是最搶先吸吮，而且還利用雨水洗浴的“小綠人”，每當暖洋洋的春風吹來時，它們總是最先盡情地聚在一起，手拉著手大聲歌唱讚美著春風的“小暖心”呢！
怎麼樣，春天是不是無處不在？撫摸著翠綠的小草，聆聽小鳥婉轉的歌唱，觀察花兒們激烈的競相開放，感受暖和的陽光，拂面的春風一切都會詩情畫意般的。只要你親身體驗做一個“有心人”，去撫摸春天，去用耳朵仔細聆聽春天，去用眼睛觀察、發現春天，去用心感受春天，走到哪裡，春風、陽光……都會緊隨你的！
漫步鼓山賞春色 篇11
國小五年級作文 ,459字春風徐徐，百花齊放，在這春光明媚之際，我們班來到鼓山，漫步山間賞春色。我們沿著山間小路，欣賞著鼓山之美。
在半山腰，我們置身在花的國度裡：櫻花樹上的櫻花爭相開放，好像是一片片晚霞長在了樹上，瞬間我們成了仙子漫步雲間；走過櫻花林，我們來到梨花林中。忽而，一陣風吹來，梨花瓣從樹上紛紛飄落，好像下起了雪似的，讓人走進了童話世界；走著走著，一叢叢茶花映入眼簾，你瞧它們爭齊鬥豔，好像是花形的火焰，來點音樂就讓人立馬舞動起來；路邊的野花也不甘示弱，它們雖然沒有鮮花的豔麗，但是仍然顯得格外引人注目。
在山間小路旁，生長著一棵棵參天大樹。舊時冬天光禿禿的樹，在春天感受到了新的生機，在樹枝中冒出了一片片嫩芽。樹葉在陽光的照射下，綠得可愛。風兒一吹，偶爾有陽光從空隙中漏進來，似乎有無數個迷離的小光點在葉子上跳動著，又好像是有無數個小生命在顫動。
不知不覺中，我們登上了山頂，我們都被天姥閣的雄偉所征服。天姥閣與天姥山遙相呼應，長廊上的眾多詩詞讓我們穿越時空，與新昌的唐詩文化“零距離”接觸！
春天是一首高雅的詩！鼓山的春天最美！
漫步春色 篇12
國小五年級作文 ,397字寒冷的冬天悄悄過去了，春姑娘又一次踏著春天的步伐向我們走來。
今天，我從奶奶家偷偷地溜到後山去賞春。我踩著輕快的步子往山上跑去。剛走了幾級臺階，就遠遠地望見了對面山頭上有一片金黃金黃的，像鋪了一張金地毯似的油菜花。
再往上走，我又看到了半山腰上挺立著一棵全身披著粉紅色長袍的櫻花樹。我欣喜若狂地走近去看。還沒走近，就聞到了一股淡淡的幽香。湊近一看，就看見了那一朵朵櫻花的花瓣，把裡面的花蕊包裹的裡三層外三層，真是格外美麗！
走過半山腰，就像走進了一個綠色的天堂一般，到處翠色慾流，輕輕流入天際。早晨的陽光透過那碧綠的樹葉，留下了斑斑點點細碎的日影，真叫人神清氣爽、心曠神怡。
走在林間，隱隱約約聽到幾聲“叮叮咚咚”的響聲。原來有一條清澈的、能看見水底的小溪，在綠葉的照映下顯得格外碧綠可愛。
春天是個萬物復甦的季節，同時也是一年之中最美的季節。啊！我愛春天。愛春天的一草一木，愛春天的美好風光。
漫步書香之路 篇13
國小五年級作文 ,719字高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。小時候我就喜歡閱讀從繪本到圖書，再從圖書到小說，他就像是在一段段階梯中漫步。點亮我的生活。
我愛閱讀近乎於瘋狂。說一個典型事例吧！一次我從同學那借了一本中國校園文學對其愛不釋手，回到家把作業丟在一邊，坐在桌前埋頭閱讀起來，居然連飯也顧不得吃。不明所以的爸爸還誇了我幾句，後來被眼尖的媽媽發現差點被痛批一頓。不知悔改的我邊看書邊寫作業，愣是寫到了深夜十點才結束。回到房間我心生一計，偷偷拿了檯燈和書，佯裝睡覺其實是在被窩裡偷看書。我置身其中品味著書中的人和事無法自拔。
“噔噔噔……”一陣腳步聲傳來，我遊刃有餘地從書中抽出身來，關上臺燈合上書本，把頭從被窩中探出來裝出一副熟睡的樣子。
這時媽媽推門進來查房，我的心幾乎提到了嗓子眼，生怕媽媽從被窩中搜到“罪證”，媽媽整理了一下我的被子並親了下我的額頭轉身出了門。我如釋重負再次拿起書本一頭扎進書的世界。時間在不經意中流逝著，等到我哈欠連天時已是凌晨兩點。我十分不捨得放下書本去夢裡會書。
閱讀像是一位老師教會了我許多，“皮皮”教會了我獨立，“笑貓”教會了我做一個真正的孩子，“解憂雜貨店”教會了我放下煩惱，閱讀將會陪伴我終生，使我終身受益。
書籍這位老師帶給了我快樂豐富了我的想象力，但我在閱讀方面仍有許多不足。一：閱讀時應再寫些批註以便更好的理解文章，提高閱讀能力。二：閱讀量還是太少，閱讀應該再拓寬一些不要侷限在中國文學類書籍。
漫步與書香之路暢遊在文學之間我快樂，我享受。
漫步尋春 篇14
國小四年級作文 ,424字冬天像俠客一樣匆勿離去，春姑娘跳著舞來到白雪映揮的人間。你瞧！春天在樹上，在地裡，在我們的心裡。
春天到底是什麼樣的呢？
春天是溫暖的，你看金燦燦的陽光灑在我們的背上，肩上，頭髮上，讓我們覺得溫暖無比，陽光照在地上，微風吹拂著萬物，春天來啦！
春天是美麗的，樹爺爺沉睡了一冬，今天終於醒了，樹爺爺伸伸腰，眨眨眼睛，過了幾天，樹爺爺背上多了幾個孩子，它們抽著芽，不斷的跳躍著，玩耍著。花妹珠也開了，一個個小小的花苞在不起眼的角落裡開了，一個個不大但很含絮，包著身姿。草弟弟與樹爺爺說著，嘮著，小小嫩芽才剛出土一寸高，但仍然樂著。
春天是熱鬧的，鳥兒們飛回來了，小蟲們也快話起來了，七星蟲在地上少量的爬著，黃蜂也飛出來了，呻吟著，鬧著，萬物都開始了春日行程，江河都慢慢化開了，一寸一寸慢慢的，小河看著自己沉睡一冬的身體化了，很升心，狀活的笑了。
春天來了，萬物復甦，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼，我漫步尋找著……
漫步尋春 篇15
國小四年級作文 ,483字“春天在哪裡呀，春天在哪裡”我唱著這首歡快的歌，走在公園的小路上，突然間聞到了一股氣味，那是春天冰雪融化，萬物復甦的氣味，我大口地呼吸這沁人心脾的清香。腳下冬雪融化成了滋潤大地的乳汁，泥土中的小草最先嗅到了春的氣息，急切地探出了嫩芽，愜意極了。一陣風吹來，那是春風像個頑皮的孩子，“吹面不寒楊柳風。”，時而春風拂面，輕柔而溫暖，像是要告訴人們：我們又把春天帶回來了；時而急促、猛烈，吹走了殘冬嚴寒。吹來了燕子，吹綠了柳條。不信你看，寒冬在風中飛舞，擺動著她們婀娜的身姿，在春風中跳起了輕快的舞，那”沙沙“聲是它們悅耳的歌聲。天空湛藍，萬里無雲，像一望無際的大海。明媚的陽光溫暖和煦，灑在身上，暖洋洋的。人們沐浴在春光中，感受著生命的快樂。
我熱愛春天，不僅因為它美麗，還因為它是播種的季節，一年之計在於春。在這個季節，農民伯伯播種希望的種子。田野上回蕩著機器的轟鳴聲和農民伯伯的歡笑聲。我們大家都奔向公園，像鳥兒飛出鳥窩一樣，感受著春的氣息，在春天裡我們更加朝氣蓬勃。
啊！原來春天在這裡。
漫步尋春 篇16
國小四年級作文 ,544字四月的北方，太陽公公伸著懶腰，舒展著蜷縮了一冬的身體，露出了燦爛的笑容。春風來了，趕走了寒冷的冬天，又送來了萬物復甦的春天。我要伴著春風去踏尋春的腳步，我要到戶外去尋找春的氣息。
春天在田野裡，冬眠的小草在黝黑的大地上被春風喚醒，身上的“白被子”被春風輕輕掀開，露出了綠色的生命，像調皮的精靈，奮力的從泥土向外鑽，好像下定決心要超越去年的前輩。
春天在樹林裡，遠遠望去樹木依舊是冬天的樣子，灰濛濛的，走近卻發現枝條已經吸飽了水份，不再那麼幹癟，芽苞也躍躍欲試地鼓起，準備隨時綻放。松柏仍舊挺拔、翠綠，在陽光的照射下顯得格外耀眼。
春天在江水裡，“春暖鴨先知。”北歸的大雁變換著隊形，飛過江岸，人字排列。靠近北岸的江水開始融化，南岸仍舊冰雪覆蓋著，一江分成了“冰火兩重天”的景觀。微風拂過，北岸的江水閃著魚鱗似的波紋。
春天在我們身邊，沉寂了一冬的廣場傳來孩子們陣陣的歡笑聲，五彩的風箏在蔚藍的天空中自由飛翔。散步的人們也放慢了腳步，好像和我一樣，正在尋找春天。
有人說過，春天之所以充滿活力，是因為飲到了雪花的乳汁。春天象徵著生命的伊始，春天象徵著希望。春天是一個永珍更新的季節，是一個美麗的季節。我愛你，春天！
漫步春天 篇17
國小四年級作文 ,333字冬弟弟帶著那潔白的雪花飛走了，春姐姐邁著輕快的步伐來到人間，世界的一切都變了。
太陽公公熟睡了一個冬天，已經變得精神抖擻，用溫暖柔和的光照耀著大地。積雪再也挺不住了，慢慢的變黑，最後都融化了。那些頑強的小草，慢慢地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，花園裡，小區裡，石縫裡到處都有。樹枝開始發芽了，綠色的芽兒，好像一個個小花掛在樹上，微風吹過，他們隨風擺動，像一名優秀的舞蹈家。
天氣漸漸變暖了，家家戶戶都脫掉厚衣服，到戶外活動了。天上的風箏多了，地上的孩子們也多了，他們在一起捉迷藏，玩遊戲。
春雨是春天最美的東西，那如針細般的雨水從天而降，它滋潤了泥土，滋潤了花朵，雨過天晴後，天邊還會出現一道美麗的彩虹。
春天，它像一個小姑娘，從頭到腳都是新的。
春天是美好的。
漫步在春天 篇18
國小五年級作文 ,441字也許有人喜歡夏天的酷熱，也許有人喜歡秋天的涼爽，也許有人喜歡冬天的冷酷，而我卻喜歡那百花齊放的春天。
我來到公園，春天的公園還真是百花齊放呀！一進去，眼睛突然一亮，那裡面開滿了花朵，它們百花齊放、互不相讓，一朵比一朵美。
我走向了小河，小河"叮叮咚咚”地唱起了歌，向前方奔去。那歌聲悅耳動聽，美妙極了！我沉浸在那悅耳的歌聲中。我一看，河邊還長著幾株小草呢！它是那樣的頑強，那樣的充滿了生命力。
我向前看去，前面是一片芳草如茵的草地，我躺了下來，軟軟的，舒服極了！那真是可以讓人休息的好地方呀！春姑娘到底是如何繪製這一片大地的呢？到處春回大地，芳草如茵，真是美極了！
再往前一看，還有個小山坡呢！那個小山坡還得費力地用腳爬呢！不過爬上去了，就看到了真正的“春天”。我費力的爬了上去，在爬的時候，我看到了各種各樣的花花草草，非常漂亮。爬上去的時候，我看見了一片生機勃勃，萬物復甦的景象。
我愛公園的春天，我愛漫步在春天的感覺，我愛春天。
漫步在春天 篇19
國小四年級作文 ,387字春風輕輕地吹著，我隨風而去，漫步在浪漫的春天。
看，公園的花兒都開了，嬌豔的玫瑰，橘黃的菊花，還有迎春花笑開了臉，太陽花開得更加燦爛了，在太陽照耀下，簡直形成了一個花的國度。
草地上，人們沐浴著春光，互相細細看，天空懸掛著許多栩栩如生的風箏，哇，春天放風箏真美呀！哇，大家快看，小燕子回來了，我們又增添了一個小夥伴，為我們唱起春天裡的歌。
森林中萬物復甦，小草漸漸地冒出了頭，動物們也從沉睡中清醒，大樹挺起了身子，歡迎著燕子的歸來，形成了一幅優美生動的景象。
校園中迴盪著孩子們的笑聲，五星紅旗飄蕩在天空中，白雲也敬佩地望了望國旗，孩子們一起畫畫、做遊戲、看書，找老師說一說笑話。春風吹，櫻花開，大街小巷都有著櫻花美麗的身姿，還有那淡淡的花香，人們也不禁感嘆道：這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
春天一個美麗浪漫的季節，我永遠喜歡你。
漫步在春天 篇20
國小四年級作文 ,477字春姑娘插上花一般華麗的翅膀，悄無聲息地來到人間。春姑娘可害羞了，躲在鼓鼓的花苞裡，躲在剛要出頭的小草裡，還躲在嫩綠的葉子裡。讓人心生愛憐。
我漫步在桃園裡，欣賞著美麗桃花，沉浸在濃郁的香海中。風哥哥淘氣地拍了拍桃花妹妹的頭，桃花妹妹開心地向心情舒暢的人們和辛勤的蜜蜂綻放開燦爛的笑容。
我漫步在萬物復甦的森林，看到小燕子從北方趕來，為春姑娘的到來合唱了一曲歡迎之歌。大樹媽媽的樹葉寶寶聽到美妙的歌聲，爭先恐後地從樹枝屋裡鑽出來。在太陽公公照耀下，顯得格外美麗。
我漫步在綠意盎然的草地上，看到勤勞的螞蟻開始運糧，“跳遠冠軍”蟈蟈唱著帶勁的“晨練曲”。小草伴隨著蟈蟈的歌聲一個個地從大地裡鑽出來，一邊跳舞，一邊茁壯成長。
我漫步在著名歌唱家“小河”的身邊，我看見它淘氣地拍了拍身邊的小草，滋潤著它茁壯成長。它有時撓撓河底的小石頭，有時逗逗身邊的小蝦、小魚，開心地＂嘩嘩譁＂地唱起了歌。
春天，雖然沒有夏天的陽光明媚，沒有秋天的果實累累，沒有冬天的銀裝素裹，但是春天的鳥語花香更美。